田梦儿观后感700字(8篇)

【导语】田梦儿观后感700字怎么写好？本文精选了8篇优秀的田梦儿观后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的田梦儿观后感700字，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《田梦儿》观后感作文

《田梦儿》观后感作文（一）

我对爸爸妈妈说

妈妈对我说：'宝贝儿，我的生命因为有你变得丰富多彩！'爸爸对我说：'宝贝儿，我们的家因为有你更是充满欢声笑语！'而我却想对亲爱的爸爸、妈妈说：'感谢我亲爱的老爸、老妈把我带到这个精彩纷呈的世界，更感谢你们给了我一个温暖的家，满满的爱！'

听外婆说，你曾经也有苗条的身材，穿着心爱的高跟鞋朝九晚五地上班下班；听爸爸说，你曾经也有白净光亮的皮肤，胆小得晚上不敢一个人出门······而如今的你，放弃了心爱的工作，没有了纤细的腰肢，温柔的面容却有了岁月沉淀下来的暗沉，大半夜即使一个人也会抱起生病的我往医院飞奔——这一切都是因为有了我！为了我的健康成长，我亲爱的妈妈失去了自己追求梦想的机会，变成了我心中最坚强的'女汉子',最美丽的'黄脸婆'!

你常常不在家，周末出行的时候也常缺少了你的身影，甚至逢年过节的家庭聚会，你也偶尔缺席——但亲爱的爸爸，我知道你是为了我们这个家奔波在外，你是为了能给我和妈妈一个温暖、安逸的港湾，才拼命地挣钱，才时常不能陪伴在我和妈妈的身边。妈妈告诉我，你总是担心因为陪伴我的时间少，我会不和你亲近。亲爱的爸爸，你的女儿可是最懂事的姑娘，你那么辛苦为了我和妈妈，为了我们的家，我爱你，心疼你还来不及，怎么会与你生疏呢？！

亲爱的爸爸、妈妈，你们的宝贝儿已经长大，我会好好吃饭、好好锻炼、好好学习，不让你们多为我操心！如果可以，我真希望自己能拥有巴拉拉小魔仙的魔法棒，我要用魔法棒点黑你们的白发、抹平你们的皱纹，让我最亲爱的爸爸和妈妈能永远健康、年轻！

爸、妈，我永远爱你们！

《田梦儿》观后感作文（二）

妈妈听我说

'世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……'每当听到这首经典的老歌，我就会想起妈妈你对我无私的爱……

那一天，你和爸爸都要出去开会，很晚才能回来。你向我仔细交待注意事项时，我就开始打起了如意算盘：太棒了，今天爸妈都不在家，我可以好好玩了。你嘱咐完后，便和爸爸匆忙离开了。你们前脚刚踏出门，我后脚就跑到电视机旁，准备看电视。

正当我要打开开关时，看到了一张纸条，上面有一行熟悉的字：不要看太长时间电视，多看书，要爱惜眼睛！原来是你写给我的，可我却不以为然，心想：切，你走了还要管着我，这不是脱裤子放屁——多此一举吗？

我随手将纸条扔在了茶几上，津津有味地看起电视来。看着看着，我的肚子饿了，便走到冰箱前，这时，我又看见了一张小纸条：别吃太多零食，吃多了对牙齿不好！我心想：不就是吃点零食嘛，有必要管着我吗？我一边吃着零食，一边看着电视，好惬意啊！

时间过得真快，不知不觉到了中午，我的肚子已经饿得开始抗议了。我走进厨房，拿起昨天剩下的炒饭，准备加热。突然，我发现我不会用微波炉，完了，我从小衣来伸手，饭来张口，都是你热好、装好递给我。看来这顿我只能吃冷的了。

【第2篇】田梦儿观后感800字

田梦儿观后感800字

《田梦儿》观后感一

今天下午，我们跟随着老师的步伐走进了报告厅里观看音乐儿童剧《田梦儿》，看完之后，使我深有感触。

田梦儿从小就和她的姐姐、爷爷相依为命，她是从农村到诚市里新转来的新学生，家里生活经济情况非常贫穷，这个儿童音乐剧写了田梦儿的一个故事，故事的内容分别是换同桌、爱心捐款、抓田梦儿、找爷爷、爷爷失忆了和帮爷爷完成愿望。

换同桌写的是田梦儿班级里的同学互相换同桌，回家之后，爷爷给他五块钱，作为他明天中午的午饭钱。

第二天，班长说：“献出我们的一份爱心，给山区里的学生们捐款吧!我们班还需要一位同学来给我们照相，我们的照片将在电视里轮流播放呢!谁捐的多，谁给的镜头就最多。大家听了，纷纷都去捐钱，钱多多捐了100元钱，其他同学们有的捐了十元，有的捐了20元……轮到田梦儿的时候，他把爷爷给她仅有的午饭钱捐了，可是不知原因的`同学却嘲笑他捐少了。得知真情后，同学们都向田梦儿道歉。

同学们想：不对呀!田梦儿中午还去网吧里玩呢，那她爱心捐款怎么捐得这么少?假装可怜巴巴的，学习那么差，还有心思去上网吧。班长半信半疑，在同学们的劝说下，班长信以为真，决定抓田梦儿。他们设计了一条方案：准备在田梦儿出教室的那一刻拦住她。中午，放学了。田梦儿正准备出教室，就受到了其他同学们的威胁。田梦儿说：“只要你们抓到我，我就不走。”结果，田梦儿从教室里跑了出来，他们眼看田梦儿就这样去了网吧，决定设计第二条方案：准备在网吧里拦住她。田梦儿带着一个大包来到了网吧，发现这里有许多人，其中一个人把铁罐子扔到了地上。又有一个人把塑料瓶扔到了地上，田梦儿看见了，立即两个瓶子塞进了她的大包，准备要走。班长一下扯回她的大包里面的空瓶子都散落在地，班长和同学们见到地上散落的空瓶子，似乎明白了什么：原来田梦儿来到网吧是为了捡地上的空瓶子，为爷爷分担辛苦。班长和同学们错怪了田梦儿，向田梦儿深深地鞠了一躬。

爷爷得知了这件事非常生气，责骂田梦儿，甚至还打了田梦儿，说田梦儿她不好好学习，可能是嫌弃爷爷了，可是，田梦儿不是这个意思，他只想为爷爷分担辛苦。第二天，爷爷一大早就出门了，直到晚上都没有回来，田梦儿想：爷爷是不是离家出走了?他们找呀找呀，每个角落都找遍了，还是没有找到爷爷，他们彻底地绝望了，盼望着爷爷能早点回家。

第三天，爷爷终于回家了，但是，他把自己反锁在房间里，好像什么都记不清了，它把椅子当成了牛，田梦儿怎么敲门，他都不开，田梦儿跪在门前。连声向爷爷道歉，这时，门终于开了，爷爷从房间里走了出来，似乎什么都明白了。田梦儿和爷爷紧紧的抱在一起。

爷爷的愿望是在老家建一座新房子。班长说：“我们来为田梦儿辅导功课，帮爷爷完成愿望吧!”

这个儿童音乐剧让我们明白了：做人就该像田梦儿一样有一颗孝心，懂得知恩图报。同样，还要将田梦儿一样有一颗爱心。

《田梦儿》观后感二

田梦儿和她的姐姐是不幸的，但又是幸运的，因为她们有一个爱他们的爷爷。爷爷虽然不富有，但是靠捡破烂给同为弃婴的她们营造了一个温暖的充满爱的家。姐姐遇难后，爷爷宁可一个人默默承受失去亲人的痛苦，也不愿让田梦儿难受。因为他想：“与其两个人痛苦不如他一个人承担。”这是善意的谎言，这更是伟大的爱。

这让我想起了我的爷爷，我有时很调皮，不听爷爷的话，还嫌他嗦，可是爷爷从来不生气。他还是那么爱我。

如果有人问我：“你最珍惜的是什么?”我会这样回答：“过去、现在和未来。”

过去，是一个多么令人伤感词汇，又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止，我都一直记得过去的其中一天，我与他们分离，自此，便天各一方，在离别之际，我流干了泪，却无法挽回他们，这是多么值得悲伤。到迄今为止，我都一直记得，过去的其中一天，我与他们再次相见，自此，便快乐每一天，在惺惺相惜中，增进感情，每天我们的脸上都会带着温和的笑颜，谈笑风生，这是多么值得留恋。

现在，是一个多么充满朝气的词汇，又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们，正值青春之际，是最想发奋图强的时刻，是最想大干一场的时刻，是最想好好潇洒一次的时刻，每一天总是会充满朝气，让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际，在发泄完后，便没了力量，似乎已经“电力不足”了，总是不愿意一步一个脚印，总是妄想着有一天能一举成名天下知，这是多么年少无知的想法，这是多么颓唐的日子。

未来，是一个多么令人憧憬的词汇，又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中，未来永远都是一片光明，顺畅无阻的，这是一种多么令人向往的生活，但只要我们一心努力，也许这真的能够实现。在现实中，未来也埋藏着许多“不平静”，当“不平静”出现，生活便会被打乱，会让我们感到手足无措，这是一种多么令人厌烦的生活，但只要我们一心珍惜，也许这些真的不会发生。

如果有人问我：“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌虽不同，区分却不易，乍看他们都差不离。老大不在家，正在往家走。老二不在家，刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小，至关重要不可少。因为老大变老二，生出这位三老弟。你想盯住看其一，总是看到他兄弟。”如果有人问我：“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说：“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆，却值得我们珍惜，因为它是我们的过去;现在十分复杂，现在会很快成为过去，它交织在未来与过去之中，它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量，它使我们向往、憧憬，却又让我们害怕，因为它具有审判的权利，但我相信一点，未来由我们打造。过去+现在+未来=时间，这是我的公式，无论是过去，还是现在，又或是未来，它们都是属于我们的时间，对于这强大的三兄弟，我们要温和地对待，要让它们物尽其用，要好好地珍惜它们!”

【第3篇】五下田梦儿观后感作文400字

今天，我们来到了昭阳剧院，观看音乐儿童剧《田梦儿》。

随着音乐的响起，演出开始了。主人公田梦儿是从农村来的，大家都很瞧不起她，还称她是疯丫头。因为她来自农村熟悉牛，所以大家排节目时就让她演牛。可是她在演出的过程中不小心把同学撞倒了，大家都责骂她。恰巧班长夏小雨说老师让自由选同桌了，大家都不想和田梦儿同桌，还骂她爷爷是捡破烂的。田梦儿为了维护爷爷的尊严，就和同学打起来了……。“捐款事件”和“网吧风波”过后，同学们真正了解到了田梦儿的困境。正当同学们纷纷伸出援助之手时，爷爷不见了。虽然后来爷爷找到了，但是他却失忆了。是田梦儿用自己弃婴的身世唤醒了爷爷的记忆。田梦儿、爷爷、姐姐的善良感动了大家，在大家的帮助下，爷爷终于实现了梦想，重建了家园。

曲折的故事情节深深地感染了我，演出的过程中，我一次又一次留下眼泪，再看看周围的同学也一个个感动得热泪盈眶。

田梦儿和她的姐姐是不幸的，但又是幸运的，因为她们有一个爱他们的爷爷。爷爷虽然不富有，但是靠捡破烂给同为弃婴的她们营造了一个温暖的充满爱的家。姐姐遇难后，爷爷宁可一个人默默承受失去亲人的痛苦，也不愿让田梦儿难受。因为他想：“与其两个人痛苦不如他一个人承担。”这是善意的谎言，这更是伟大的爱。

这让我想起了我的爷爷，我有时很调皮，不听爷爷的话，还嫌他嗦，可是爷爷从来不生气。他还是那么爱我。

有一次，他生病了发着高烧，还坚持冒雨送我上学，因为淋了雨，他的病情加重了，挂了一星期的水才恢复。事后我很愧疚，也为自己平时的调皮而感到后悔。看了这场音乐剧，我想：面对亲人们无私的爱，我只有好好学习，以实际行动来回报他们。在感受爱的同时，我还要去做一名爱的使者，接过爱的接力棒去关爱身边的人，为需要帮助的人做一些力所能及的事。

【第4篇】田梦儿观后感600字

田梦儿观后感1

人人心中都会有过谎言，但你可否想过，在谎言背后埋藏着爱的种子吗?如果没有，那么，就和我一起走进《田梦儿》这个故事吧。

有个叫田梦儿的女孩，和爷爷、姐姐相依为命。爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的同学却嫌她捐得太少，可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿付出的代价是饿着肚子。班长的讲述，让大家明白了田梦儿的困境。同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教却不幸遇到塌方。爷爷得知后，一直瞒着田梦，他认为：一人伤心总比两人伤心好。

今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里，疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋，准备将钥匙放进书桌，口袋里竟然没有一丝钥匙的踪影。我有些着急了，不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了翻书包，也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话，让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙，我可不想重蹈覆辙，而这次丢的是一大串钥匙。然而我却等来了失望。

第二天，“叮铃铃——”不紧不慢的电话铃响了。

“喂?”

“喂，孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸，心中祈求千千万万遍：钥匙找着了。但，“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天，床下也翻了个遍，我又用磁铁去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了个遍，我们还问了邻居，他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了一下，也没有!……”

呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法，还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇，钥匙丢了就算了，喊你爸爸妈妈莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丢家里了。”我心中不知为何暖暖的：爷爷奶奶，你们真傻啊，何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了，我还可以去钥匙店配一把呀。

电话筒里淌出的轻言慢语，像一曲温情的歌，飘进我的心中，滋润着我的心田。

田梦儿观后感2

爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的同学却嫌她捐得太少，可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿付出的代价是饿着肚子。班长的讲述，让大家明白了田梦儿的困境。同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教却不幸遇到塌方。爷爷得知后，一直瞒着田梦，他认为：一人伤心总比两人伤心好。

今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里，疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋，准备将钥匙放进书桌，口袋里竟然没有一丝钥匙的踪影。我有些着急了，不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了翻书包，也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话，让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙，我可不想重蹈覆辙，而这次丢的是一大串钥匙。然而我却等来了失望。

第二天，“叮铃铃——”不紧不慢的电话铃响了。

“喂?”

“喂，孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸，心中祈求千千万万遍：钥匙找着了。但，“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天，床下也翻了个遍，我又用磁铁去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了个遍，我们还问了邻居，他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了一下，也没有!……”

呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法，还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇，钥匙丢了就算了，喊你爸爸妈妈莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丢家里了。”我心中不知为何暖暖的：爷爷奶奶，你们真傻啊，何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了，我还可以去钥匙店配一把呀。

电话筒里淌出的轻言慢语，像一曲温情的歌，飘进我的心中，滋润着我的心田。

田梦儿观后感3

今天下午，我们跟随着老师的步伐走进了报告厅里观看音乐儿童剧《田梦儿》，看完之后，使我深有感触。

田梦儿从小就和她的姐姐、爷爷相依为命，她是从农村到诚市里新转来的新学生，家里生活经济情况非常贫穷，这个儿童音乐剧写了田梦儿的一个故事，故事的内容分别是换同桌、爱心捐款、抓田梦儿、找爷爷、爷爷失忆了和帮爷爷完成愿望。

换同桌写的是田梦儿班级里的同学互相换同桌，回家之后，爷爷给他五块钱，作为他明天中午的午饭钱。

第二天，班长说：“献出我们的一份爱心，给山区里的学生们捐款吧!我们班还需要一位同学来给我们照相，我们的照片将在电视里轮流播放呢!谁捐的多，谁给的镜头就最多。大家听了，纷纷都去捐钱，钱多多捐了100元钱，其他同学们有的捐了十元，有的捐了20元……轮到田梦儿的时候，他把爷爷给她仅有的午饭钱捐了，可是不知原因的同学却嘲笑他捐少了。得知真情后，同学们都向田梦儿道歉。

同学们想：不对呀!田梦儿中午还去网吧里玩呢，那她爱心捐款怎么捐得这么少?假装可怜巴巴的，学习那么差，还有心思去上网吧。班长半信半疑，在同学们的劝说下，班长信以为真，决定抓田梦儿。他们设计了一条方案：准备在田梦儿出教室的那一刻拦住她。中午，放学了。田梦儿正准备出教室，就受到了其他同学们的威胁。田梦儿说：“只要你们抓到我，我就不走。”结果，田梦儿从教室里跑了出来，他们眼看田梦儿就这样去了网吧，决定设计第二条方案：准备在网吧里拦住她。田梦儿带着一个大包来到了网吧，发现这里有许多人，其中一个人把铁罐子扔到了地上。又有一个人把塑料瓶扔到了地上，田梦儿看见了，立即两个瓶子塞进了她的大包，准备要走。班长一下扯回她的大包里面的空瓶子都散落在地，班长和同学们见到地上散落的空瓶子，似乎明白了什么：原来田梦儿来到网吧是为了捡地上的空瓶子，为爷爷分担辛苦。班长和同学们错怪了田梦儿，向田梦儿深深地鞠了一躬。

爷爷得知了这件事非常生气，责骂田梦儿，甚至还打了田梦儿，说田梦儿她不好好学习，可能是嫌弃爷爷了，可是，田梦儿不是这个意思，他只想为爷爷分担辛苦。第二天，爷爷一大早就出门了，直到晚上都没有回来，田梦儿想：爷爷是不是离家出走了?他们找呀找呀，每个角落都找遍了，还是没有找到爷爷，他们彻底地绝望了，盼望着爷爷能早点回家。

第三天，爷爷终于回家了，但是，他把自己反锁在房间里，好像什么都记不清了，它把椅子当成了牛，田梦儿怎么敲门，他都不开，田梦儿跪在门前。连声向爷爷道歉，这时，门终于开了，爷爷从房间里走了出来，似乎什么都明白了。田梦儿和爷爷紧紧的抱在一起。

爷爷的愿望是在老家建一座新房子。班长说：“我们来为田梦儿辅导功课，帮爷爷完成愿望吧!”

这个儿童音乐剧让我们明白了：做人就该像田梦儿一样有一颗孝心，懂得知恩图报。同样，还要将田梦儿一样有一颗爱心。

田梦儿观后感4

由省委宣传部重点投资、扶持的大型现代音乐儿童剧《田梦儿》在镇江艺术剧场首演。该剧由金坛华罗庚艺术团排演，这也是该团推出的第7台现实题材新戏。

当日，省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯，省委宣传部部务委员、省文联副主席李朝润，省文明办副主任葛莱等，与镇江润欣实验学校500多名师生及学生家长共同观摩新戏。记者在现场看到，不少观众边看戏边擦眼泪。

根据省美德少年真实事迹改编的儿童剧《田梦儿》，讲述了路边弃儿田梦长到12岁时，跟随捡破烂的爷爷进城求学的成长经历。全剧通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断的矛盾冲突中，展现了城乡孩子从理解到融入过程的纯美情感。

《田梦儿》编剧、导演、音乐、舞美等主创人员都是《留守小孩》原班人马，但围绕“孝与爱”的剧情和立意均高于《留守小孩》。当天首演后，省委宣传部随即组织到场观摩专家座谈，商量进一步打磨新戏方案。本月，华罗庚艺术团将携新戏进入上海演艺市场，走进中小学校与学生互动，征求师生意见并加以修改。

华罗庚艺术团团长史国生告诉记者，按两年新排一台戏的频率，该团已先后排演《少年华罗庚》、《留守小孩》、《从长荡湖来的女孩》等6部儿童剧，连续演出6200多场，观众超过600万人次。此次《田梦儿》从排演到公演仅用26天，9月28日将在省美德少年评选颁奖晚会上整台演出，随后赴全省各地巡演。他同时透露，剧团第8台新戏剧本已完成并进入论证阶段。

田梦儿观后感5

音乐剧《田梦儿》由省委宣传部、省文明办出品，由江苏常州金坛华罗庚艺术团出演。该剧以江苏美德少年为原型，以少年“中国梦”为主题，以高雅音乐儿童剧艺术为表现形式。故事讲述了路边弃儿田梦12岁时，跟随捡废品的爷爷进城求学的成长经历。全剧通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断的矛盾冲突中，展现了当代少年与爱同行、健康成长、努力追求中国梦的动人故事，引起观众强烈共鸣。

演员们真挚而感人的演出，深深感染并启迪着现场的观众，从中汲取正能量，学习美德，弘扬美德，践行美德。明达双语小学的一名教师说：“这是一部来自现实生活题材的精美作品，也是开展‘中国梦’主题宣传教育的生动教材，对广大青少年有很好的教育作用，《田梦儿》给孩子们带来了精神食粮。”

据悉，为进一步扩大该剧的影响力，让更多未成年人从中汲取正能量，省文明办将结合该剧在全省的巡演，举办观后感征文活动，将评选出一、二、三等奖及优秀奖，并出版发行最佳作品专辑。

【第5篇】田梦儿观后感300字

【第1篇】

星期三，我们在老师的带领下来到了体育馆欣赏大型儿童话剧《田梦儿》。这里面的主人公是田梦，田梦十二岁时被一位捡破烂的老爷爷收留了，老爷爷每天都靠捡破烂供田梦上学，田梦在学校里有很多人都排斥她。接下来是田梦在学校里发生的一些事。

田梦所在的班里要表演一个节目，但是别人都不愿意扮演牛的角色，大家都说田梦事乡下来的土妞，最适合扮演牛的角色，于是田梦只好勉强扮演牛的角色，田梦扮演牛的时候不小心把正在唱歌的人撞倒了，田梦便和那个人吵的不可开交，过了一会儿，她们谁都不理谁。田梦回到家里发脾气，班长到田梦家里向田梦道歉，过来好长的时间，田梦终于不生气了。田梦的爷爷给田梦五元午饭钱。第二天，班长宣布要为山区儿童捐款，有人捐十元，有人捐三十元，有人捐五十元，还有人捐一百元……轮到田梦慢慢吞吞拿出自己的五元，大家看见了田梦只带了五元，就嘲笑起田梦，就在这时，班长也只拿出五元，然后对大家说∶“田梦捐多少，我就捐多少。j捐款的目的是传递爱心，而不是比谁捐的多，谁捐的少。田梦捐的可是自己的午饭钱呐！”

这篇话剧告诉我们与同学之间发生了矛盾，不是只有吵架才能解决的，而是要用语言说服对方。

【第2篇】

2016年4月6日星期三大型音乐儿童剧《田梦儿》舞台剧，走进了南通。在北城小学体育馆隆重举行公益演出。

该剧讲述了田梦儿与爷爷相依为命，爷爷捡破烂供她读书，而田梦儿的梦想是为爷你好分担生活压力，让爷爷住上亮堂的好房子……故事由此展开了爷孙间的亲情令人潸然泪下，同学间的互相帮助让人感动。

该剧充分展现了舞台艺术的魅力，通过鲜活生动的故事情节，传递出向上的正能量，带来对亲情友情，成人成才的很多思考。

执导该剧的导演――胡一飞曾经说过一句话――《田梦儿》根据美德少年真实事迹改编，用艺术形式树立身边的美德少年榜样，倡导社会主义核心价值观，展现当代少年的“中国梦”。

据悉，该剧还将在江苏、上海等 地展开巡演，确实值得观看哟！

【第6篇】音乐剧《田梦儿》观后感

音乐剧《田梦儿》观后感1

今年老师带我们到剧场，观看了一个叫《田梦儿》的音乐剧。

田梦儿是一个来自农村的小姑娘，一开始同学们都看不起她。又因为她在农村长大，所以在班级排节目时，就让她来演牛。她在演出时，不小心把同学撞到了，大家都责怪她。有一次，班级有个捐款活动，同学们都捐10块、20块，可田梦儿只捐了5块。同学们都嘲笑她，结果班长帮她解释说，这5块钱是田梦儿吃饭的钱，这下大家才理解了。还有一次，有同学说田梦儿经常去网吧，大家都觉得她不是好学生，结果发现田梦儿是在网吧附近捡瓶子，只是想帮着爷爷一起赚点钱。

看这个故事时，有些同学哭了，虽然我没哭，但爷爷摔跤失去记忆，后来田梦儿唤醒了他，还是让我很感动。这个故事不仅让我明白，同学之间应该要友爱和睦，互帮互助，还让我知道家人对我们的爱。就好像前段时间，爷爷咳嗽感冒了，可他还是坚持每天接送我上下学，为我做美味的食物。所以，我以后一定要做个有爱心的人，尽力去帮助他人，更要尊敬、孝顺长辈。

音乐剧《田梦儿》观后感2

今天上午在学校的操场上，我们观看了一场大型音乐剧——《田梦儿》。

剧情主要讲述了小主人公田梦儿与爷爷和姐姐相依为命。爷爷带着姐妹俩进城读书，爷爷靠捡破烂的收入为供她读书，由于是农村孩子，田梦儿受到了同学们的欺负，特别是有人说爷爷是“破烂王”时，为了维护爷爷的'尊严，她与别人动了手，爷爷知道后批评了她并心疼的给了她五元的午餐钱。学校组织捐款，善良的梦儿将午餐钱全部捐了出来。尽管如此还是受到了同学们鄙视的目光和冷漠的讥讽，班长的出面解释让大家了解了田梦儿的善良。

为了减轻爷爷的负担，田梦儿去网吧捡瓶子使得爷爷非常生气，为了证明自己还能赚更多的钱，爷爷去了远方。被找回的爷爷却失忆了，在田梦儿和同学们的帮助下，爷爷又恢复了记忆。爷爷把去贵州支教的姐姐牺牲的事告诉了不知情的田梦儿。

这是一段摧人泪下的故事，由此我想到了我的爷爷，他是一个非常普通的农民，他没有为我买过什么玩具，但是每次回家他总是将最好吃的留给我，他总是告诉我做人一定要诚实、要好好学习，将来用自己所学的来报效社会。

同学们我们有如此好的学习环境为什么不好好学习呢，我们要向田梦儿学习做一个“真、善、美”的好少年。

【第7篇】音乐儿童剧《田梦儿》观后感500字

音乐儿童剧《田梦儿》观后感500字

人人心中都会有过谎言，但你可否想过，在谎言背后埋藏着爱的种子吗?如果没有，那么，就和我一起走进《田梦儿》这个故事吧。

有个叫田梦儿的女孩，和爷爷、姐姐相依为命。爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的同学却嫌她捐得太少，可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿付出的代价是饿着肚子。班长的讲述，让大家明白了田梦儿的困境。同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教却不幸遇到塌方。爷爷得知后，一直瞒着田梦，他认为：一人伤心总比两人伤心好。

看到这儿时，我听到周围有同学在说：“爷爷骗人!爷爷骗人!”爷爷是在骗人，可是爷爷的谎言骗不了自已，他的谎言只是为了不让田梦儿伤心、落泪。这是善意的谎言。藏在这谎言背后的，是爷爷对田梦儿的深深的爱。他知道田梦儿和姐姐从小感情很深，为了不让田梦儿担心，他独自忍受着巨大的痛苦。看明白这一点，你还会觉得爷爷骗人吗?

爷爷、姐姐、田梦，他们是为爱而生的，虽然他们生活是贫穷的，但他们的精神却是最富有的。他们将爱努力地传递到世界每个角落。

由此，我想到了我的妈妈。每次吃鱼时，妈妈总是把鱼肚子上的.肉夹给我吃，而她总是吃鱼头。有一次我不解地问：“妈妈，你怎么不吃鱼肚子上的肉呀?”妈妈挟起鱼头说：“我不爱吃鱼肚子上的肉，我最爱吃的是鱼头!”现在，我明白了，妈妈那也是善意的谎言，只是为了我多吃点鱼肚子上的肉。

我想，以后如果再吃鱼，我也要用善意的谎言让妈妈吃鱼肚子上的肉。让妈妈感受我善意的谎言背后那浓浓的爱。

【第8篇】音乐剧《田梦儿》的观后感

音乐剧《田梦儿》的观后感1

今年老师带我们到剧场，观看了一个叫《田梦儿》的.音乐剧。

田梦儿是一个来自农村的小姑娘，一开始同学们都看不起她。又因为她在农村长大，所以在班级排节目时，就让她来演牛。她在演出时，不小心把同学撞到了，大家都责怪她。有一次，班级有个捐款活动，同学们都捐10块、20块，可田梦儿只捐了5块。同学们都嘲笑她，结果班长帮她解释说，这5块钱是田梦儿吃饭的钱，这下大家才理解了。还有一次，有同学说田梦儿经常去网吧，大家都觉得她不是好学生，结果发现田梦儿是在网吧附近捡瓶子，只是想帮着爷爷一起赚点钱。

看这个故事时，有些同学哭了，虽然我没哭，但爷爷摔跤失去记忆，后来田梦儿唤醒了他，还是让我很感动。这个故事不仅让我明白，同学之间应该要友爱和睦，互帮互助，还让我知道家人对我们的爱。就好像前段时间，爷爷咳嗽感冒了，可他还是坚持每天接送我上下学，为我做美味的食物。所以，我以后一定要做个有爱心的人，尽力去帮助他人，更要尊敬、孝顺长辈。

音乐剧《田梦儿》的观后感2

今天上午在学校的操场上，我们观看了一场大型音乐剧——《田梦儿》。

剧情主要讲述了小主人公田梦儿与爷爷和姐姐相依为命。爷爷带着姐妹俩进城读书，爷爷靠捡破烂的收入为供她读书，由于是农村孩子，田梦儿受到了同学们的欺负，特别是有人说爷爷是“破烂王”时，为了维护爷爷的尊严，她与别人动了手，爷爷知道后批评了她并心疼的给了她五元的午餐钱。学校组织捐款，善良的梦儿将午餐钱全部捐了出来。尽管如此还是受到了同学们鄙视的目光和冷漠的讥讽，班长的出面解释让大家了解了田梦儿的善良。

为了减轻爷爷的负担，田梦儿去网吧捡瓶子使得爷爷非常生气，为了证明自己还能赚更多的钱，爷爷去了远方。被找回的爷爷却失忆了，在田梦儿和同学们的帮助下，爷爷又恢复了记忆。爷爷把去贵州支教的姐姐牺牲的事告诉了不知情的田梦儿。

这是一段摧人泪下的故事，由此我想到了我的爷爷，他是一个非常普通的农民，他没有为我买过什么玩具，但是每次回家他总是将最好吃的留给我，他总是告诉我做人一定要诚实、要好好学习，将来用自己所学的来报效社会。

同学们我们有如此好的学习环境为什么不好好学习呢，我们要向田梦儿学习做一个“真、善、美”的好少年。