小学参观观后感(2篇)

【导语】小学参观观后感怎么写好？本文精选了2篇优秀的小学参观观后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的小学参观观后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】赴兰山区小学参观有感

赴兰山区小学参观有感范文

20xx年12月24日，在县教研室张主任的带领下，全县小学教研主任及部分业务档案员一行四十余人到兰山区李官中心小学和北城小学（原南坊街道中心小学）进行了参观学习，主要实地考察了两处学校的教学设施、校园文化、各功能室建设，查阅了教学业务档案，听取了两处学校校长作的教学经验介绍。学习的时间虽然短暂，但留给我的印象是非常深刻的，可以说不虚此行，受益匪浅，现将参观过程中的点滴感悟整理如下：

看点一：科学、超前的办学理念

理念决定发展。经过多年的积淀两处学校都已经形成了鲜明的办学理念，并且在学校的各项具体工作中和学校获得的一块块奖牌中得到了认证。

李官中心小学以创建“齐鲁名校”为目标，以“建设特色、打造品牌”为宗旨，以争创省级示范、规范为抓手，坚持走内涵发展之路，秉承以“灵魂唤醒灵魂，以思想孕育思想，以素养托起素养”的教育理念，确立了“让读书成为时尚，靠智慧赢得未来”的办学思路。

北城小学秉承“创新发展、追求卓越、文化育人”的办学理念，以“造就名生、成就名师、铸就名校”为根本目标，以“制度为基、科学引领、人本感召、民主和谐”为管理模式，积极转变教育观念、改革教学方式，认真落实培养目标和课程标准，优化课程结构和教学过程，进一步完善考试和评价制度，探索出了一条科学化、民主化、人本化教学管理的新路子。坚持“科研引领、特色导航”，深化课堂教学改革，大力实施“教科研一体化”，在实践和研究中总结出了“四四三六”课堂教学策略。

看点二：整洁的校园环境，全方位、高档次的校园文化

走进两所学校，给人的第一印象是校园布局合理，设计美观大气；学校管理精细，校园环境干净整洁；校园文化氛围浓厚、档次高，达到了“面面墙壁说话，棵棵草木育人”的功能。

在李官中心小学，从别具一格的教职工练字板（每位教师在自己的名字下，用粉笔写规定的几个字）、书法小径（一笔一划写好字，真心实意做好人）、劳动实践生态园、师生自由阅读大厅、教师阅览室等感受到了学校管理者的独具匠心。漫步整个校园，被一股浓郁的文化气息所包围，校园中墙壁、走廊、楼梯、甚至楼梯后的角落到处是国学经典名句，随手可拿到精美的图书，每天的师生共读书活动。让我们感觉到教学楼外墙上的那行大字“让读书成为时尚”真的是所言非虚，在这里，读书是一件时尚而快乐的事。学校各功能室的室内文化也各具特色，精彩纷呈，真是令人赏心悦目。

走进北城小学，立刻会感受到独特的校园文化气息，放眼望去，满眼是内涵丰富、色彩绚烂，图文并茂的图画。一个个古今中外趣味盎然的育人故事、一幅幅师生精心设计共同绘制的童趣壁画栩栩如生地展现在教学楼的每一面墙壁上，让学生置身于充满人类智慧的精神领地。班级文化以“自己的班级自己建，自己的文化自己创”为主题，充分发挥班主任和每位同学的主导与主体作用，从班级名称、班牌设计到班队精神、班内文化等无不体现出教师在班级管理中的能力和学生主动参与创造的积极性。

看点三：规范标准的功能室，一流的教学设施

两处学校都按照省级规范化学校标准健全完善了内部设施配备，微机室、语音室、实验室、舞蹈室、器乐室、仪器室、图书室、阅览室、多媒体教室、科学探究室、手工制作室、书法美术室、音美器材室、体育器材室等教学功能室一应俱全，真正为素质教育的实施和学生全面发展的提供了保障。各功能室室内布置科学美观，管理规范，使用率高。

看点四：规范精美的教学业务档案

两处学校的教学业务档案分类清晰、装订精美、保存完整，尤其是北城小学的教师专业成长档案，每位老师自成一书，内容丰富，图文并茂；北城小学每年开展的“腾飞杯”师生系列活动材料，从第一届到第八届，过程材料保存的非常完整，从这里也可以看出管理的精细程度，从档案可以看出两处学校的教干教师们做了大量卓有成效的工作。两处学校开展的很多主题校本教研活动和丰富多彩的.学生实践活动也非常值得我们学习和借鉴。

看点五：昂扬向上的教师风貌

学校的健康快速发展离不开一支勤教务教的教干教师队伍，通过短暂的接触，从校长的经验介绍、陪同教师的接待，可以感受到两所学校的教干教师对前来参观者的热情、大方，真的应该对他们说声：谢谢！从学校的办学成果展示中，也可以领略到他们团结奋进、锐意进取、追求卓越的精神风貌。

外面的世界很精彩！我们很难在硬件上向人家学习，我们完全可以学习人家干事创业的精神，立足学校实际，把我们现有的资源管好用好，发挥最大的效益，实现学校教学工作上台阶上水平。学习虽然结束了，但学习中的所见、所闻、所感将伴随永久，启迪着我们在教学教研的征途中不断探索、不断创新、不断前行……一天的学习时间，紧张而又充实，一直忙着拍照、做笔记，所看到的多数是一些外在的东西，实难在做更深入的了解，记录也只是零散的，不当之处，请大家斧正！

赴兰山区小学参观有感范文

【第2篇】中小学参观烈士陵园观后感5篇

中小学参观烈士陵园观后感范文(1)

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天又是清明节，我带着对革命先烈的崇敬来到了烈士陵园。

一大早，烈士陵园外就排起了长长的队伍。一进门，向西走，一座高大的陈毅元帅的雕像高高地立在广场中央。陈毅元帅一手叉腰，昂首挺胸，像是在发布作战号令。在北面，一座雄伟的烈士塔直冲云端。

在解说员的带领下，我们先参观了莱芜战役展览区。这一展区分为战前，战中和战前支援三个部分。我们边走边看，两边是宣传展板，中间展览了许多实物，如解放军所使用的手枪，冲锋枪，榴弹炮等。

我最感兴趣的是模拟战时的攻守战。里面的房子、小人栩栩如生，生动再现了战时的激烈、紧张和战场上的分秒必争。

通过一个螺旋式楼梯来到全景画馆。伴随着解说员带有磁性的讲解响起了震耳欲聋的枪炮声，莱芜战役战斗场景生动地再现在我们的面前。

从全景画馆出来以后，我的心情久久不能平静，英烈的形象总是在我眼前浮现。

我们在缅怀先人的同时，应审视一下自己，有没有辜负先烈的遗志?有没有珍惜先烈用鲜血换来的美好今天?

我们不能忘本，要以先烈为榜样，努力学习科学文化知识，以感恩的心，报效祖国。

中小学参观烈士陵园观后感范文(2)

革命烈士陵园内松柏环抱、绿荫满园、安静庄严，宛若我们这天参观烈士陵园的情绪————肃穆、感动。

烈士，一个让人敬佩又感动的词语。生活在和平年代的我们似乎已经遗忘了这个词语，完美而安逸的生活让我们心中很少有激情。但那天的参观，让我们的血液再次沸腾。

几十年来，革命先烈的奉献精神已深入人心，这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和革命斗志，我们在烈士墓前鞠了躬，那不是普普通通的一鞠躬，那是充满敬意的充满情感的一个弯腰。我们献了花，那是凝聚着我们无限情感的一束鲜花，或许先烈们也在看着我们，这样一代新中国的中华儿女，如何来完成他们未完的使命。

生命的好处在于奉献，生命更崇高的好处在于为人民付出自我的一切，乃至生命。朱瑞将军，赵一曼，杨靖宇同志，无数叫上名的，叫不上名的都让我们震撼了。烈士永生、浩气长存!我曾怀疑过人的永生，但当乐观豁达，坚定的`信念无私的奉献精神汇聚到一个人或一群人身上时，那便是永生。

烈士们已经离开了我们，解读他们，只能透过一块块碑文，一座座坟墓。从他们附近走过，仿佛理解了人生的洗礼。此次学习升华了我们的精神世界，我们真切的感受到革命先烈们的英雄气概，深切体验到这天生活的来之不易。

无数的革命先烈们——您好!我们在向您们真诚的瞻仰，我们更会永远地向您们——学习致敬!

中小学参观烈士陵园观后感范文(3)

烈士——一个让人敬佩有振奋的词语。生活在和平年代我们，似乎已经遗忘了这个词语。完美而安逸的生活让我们心中很少再有澎湃的激情，但这天的参观，让我们的血液又再次沸腾。

走到烈士林园，看到了十分庄严地大门，“哈尔滨烈士林园”几个金黄的大字，情绪也开始沉重起来。有秩序的走进烈士林园，大家都十分的安静，低沉的情绪在酝酿，感动已不能准确的形容。在两旁的墙上，挂满了后人为烈士们的曾词，“革命英雄”“国之栋梁”“献身国家”“精忠报国”“抛头颅洒热血”，这些词语数之不尽。烈士给我们的又何止是这些词语能表达尽的呢。

革命先烈的一幕幕事迹总是浮此刻眼前：在战火的硝烟中前仆后继的战士，在新中国建设中忘我工作的劳动者，等等，我的心灵深深体会着这次参观受到的洗涤和震撼。那些名字被刻在纪念碑上的革命先烈的一生，是英雄的一生，光辉的一生，他们给我们留下了宝贵的精神财富。纵观他们为国家的建立和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉献精神的鼓舞下，我国几代优秀的中华儿女奋力拼搏、无私奉献，为新中国的崛起、为中华民族的伟大复兴发挥了巨大的作用。

几十年来，革命先烈的奉献精神已经深入人心，这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和中华民族的传统美德，它是中华民族精神的典型化、人格化，她是“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;是干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;是对工作精益求精，为国家发展“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;是不计名利，不计报酬，埋头苦干的“老黄牛”精神。

“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”革命先烈的奉献精神鼓舞和激励了整整几代中国人。我们今后的道路已有了方向，向烈士们一样，坚持奋斗，永不放下，永不言败，绝不向困难屈服，绝不被自我打到。

归去的路上，迎着阳光的笑容依旧灿烂，又一次经过高高的纪念碑，向烈士们致敬，献上我们最崇高的敬意，庄重的凝视他们。

或许，它在看着我们——新世纪的学生，他在期盼着我们的精彩!

中小学参观烈士陵园观后感范文(4)

前几天学校党章学习小组组织我们去参观了龙华烈士陵园，今日才想起要写观后感哦……

龙华烈士陵园东临名刹龙华寺，前身为血华公园，辟建于1928年，为阵亡烈士陵园，名血华园。1952年市工务局园场管理处接管整修，1952年5月1日对外开放，改名龙华公园。1964年，对公园进行扩建整修。

龙华烈士陵园包括烈士陵园、烈士纪念馆、龙华革命烈士纪念地三部分，是全国重点文物保护单位、全国重点烈士纪念建筑物保护单位、全国爱国主义教育示范基地，是社会各界祭扫先烈、进行爱国主义教育的重要场所。

走进烈士陵园，就能够看到开阔的纪念广场。广场的中央是红色的花岗石纪念碑，纪念碑上刻着泽民同志题的词“丹心碧血为人民”，它的后面即是巍峨壮观的龙华烈士纪念馆。龙华烈士纪念馆用它的现代科技技术、照片、文字讲解和幸存下来的珍贵文物这种独特的方式向我们“讲述”了上海地区自1840年以来为中国的独立、自由、解放和革命事业而献身的235名革命先烈、革命先驱的英雄事迹。

参观完纪念馆之后，我们走过一条长长的地下通道，来到了当时用来关押烈士的监牢。监牢分为男牢和女牢，每一个牢房都十分的简陋，并且里面还很昏暗，我们走进去都感觉阴森森的。看到那里，我不禁感慨万分：这些人如果还能活到此刻，那么他们此刻住的地方必须会比那里好一千、一万倍，只是他们为了祖国付出了那么多，却只能在这么恶劣的环境中牺牲。

纪念雕塑群是陵园的一大艺术景观，与纪念建筑交相辉映。星罗棋布，散列满园的10座(组)纪念雕塑，皆出自国内当代名家之手;资料皆取自上海百多年来的重大历史题材。雕塑大师们以石破天惊的艺术手法，讴歌了上海人民为了民族独立、人民解放事业前赴后继，百折不挠的英勇献身精神。雕塑写实，寄情，形神兼备;所用材质，或青铜，或花岗石、或汉白石，把相应的历史资料表现得浑厚、凝重而恢弘。雕塑群除了主题雕塑外，还有很多，比如《五卅惨案》、《四一二殉难者》等等。《五卅惨案》的雕塑主体圆雕人物高5.6米，弧型人物浮雕墙高3米，宽7米。主要为纪念1925年在上海南京路反帝爱国斗争中牺牲的烈士，它以高度概括、凝练的写实手法，塑造了一个在南京路惨案中勇猛斗争、不幸中弹牺牲的爱国者的典型形象。在其背后衬托着反映席卷全国的轰轰烈烈五卅爱国运动的历史画卷的浮雕墙，以加强这一纪念雕塑的牺牲主题。《四一二殉难者》的雕塑是由两块高浮雕墙组成，最高点7.2米，高浮雕人物等采用铸铜，墙面为浅色花岗石贴面。塑以三组生动的造型群体概括地表现了1927年4月蒋叛变革命、屠杀上海工人纠察队和群众，以及上海工人阶级顽强斗争，英勇牺牲的悲壮史实。

这次参观龙华烈士陵园，让我从中体会到了革命先辈为我们中国前赴后继，英勇奋斗的民族精神。我们应当多学习学习这些革命先烈的精神，此刻的许多人都会被权利、金钱、美色所迷惑，做出损人利己的事情，他们就应当要学学革命先烈的“富贵不能淫，威武不能屈”的精神，时时以这种精神来鞭策自我，提醒自我，才能更好的为祖国作贡献，不辜负国家的期望。

中小学参观烈士陵园观后感范文(5)

寒风呼呼的刮着，冷嗖嗖的，不由的使我们的身体轻微的颤动着，心里也有一种凉凉的感觉。在清明节到来之际，我校组织了“悼念革命先烈”活动。所以，今日我们要去著名的——凤凰台烈士陵园。

在路上，柳树随着风的节奏疯狂的摇曳着，路面上的沙尘也时不时的来凑热闹。静谧的气氛，恶劣的天气仿佛都在哀鸣着。

我们走了长达两个多小时的路程，最终到达了目的地。在学校有序的安排下，我们进了大门，那一株株象征着烈士们永垂不朽的革命精神的松柏，在路两旁昂首挺立着。看着路中央巍峨屹立的“人民英雄纪念碑”和各位英雄烈士的塑像。同学们的脸上看不到一丝的笑容，个个紧闭着嘴，微微的皱起眉头，两眼凝视着，向伟大的烈士们致敬，每个人的心都在扑扑的跳，谁都有说不完的哀思。

上了台阶，看着两旁石雕上的头像，它们仿佛都在用不一样的表情姿态，向我们述说着内心的独白。不知不觉，到了尽头，在它的东方，我看着一座座革命烈士的坟墓，心里不禁狠狠地抽蓄了一下。

我在想：今日的幸福生活是您们用鲜血和苦涩换来的。我们或许无法体会你们当时的艰苦，可是我们必须不会忘记你们是为新中国牺牲的，我们必须要继承你们的遗志，长大后会把中国建设的更好，向您那样，做祖国的脊梁，向您那样做民族的英雄……我咬紧牙，心里暗暗的下着决心。

想着想着，我不知不觉的走到了孝感动地的“二十四孝图”前，看着一幅幅动人的图画，一个个感人的故事，我的心仿佛针扎一样难受，满满的泪水在眼眶里打转。其中，给我最深印象的就是“行拥供母”。这个故事讲述了在战乱时期，一位儿子背着年迈的老母亲三番几次地遇见盗匪逃难的故事。

其实，弘扬中华民族的传统美德是我们义不容辞的职责，这个故事中江革孝子的形象就是我们的榜样，我想推动社会提高，进取在全社会大力倡导尊老爱幼的好风气。这也正是纪念园建立二十四孝故事图解长廊的精髓所在。

时间过得真快，我们怀着悲伤而又沉重的心境离开了“烈士陵园”。离开虽然是离开了，可是这个地方给我的启迪和触动去在我心里留下了不可磨灭的痕迹。那里为我的人生奉献了绚烂的一笔彩色，也给我上了一堂记忆犹新的精彩一课。

中小学参观烈士陵园观后感5篇