【导语】笑脸观后感怎么写好?本文精选了8篇优秀的笑脸观后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的笑脸观后感,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】电影十五岁的笑脸观后感
电影十五岁的笑脸观后感1
今天下午,我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影,让我的心情久久不能平静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……
最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个很短暂的瞬间,但它带给我的是无限的感动。
还有一处就是当它们一齐喊出:“我们是,一班”的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切,打动了同学们,他们开始刻苦学习……
最后,这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来,最后,他们成功了!这个电影告诉我:来到一个新环境一定要适应,坚持走好每一步。
电影十五岁的笑脸观后感2
我和爸爸一起去看了一步特别精彩的电影:《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来,说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时,我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来,我们都适应了新老师,于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸,我明白了一个道理,来到新环境一定先要适应,在以后的学习上,时时牢记十五岁的笑脸这部电影,以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。
所以我向同学们推荐这部值得一看的电影,十五岁的笑脸!
电影十五岁的笑脸观后感3
今天是个风和日丽的好天气,我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生的一系列的故事,在初三五班,有一群无组织,无纪律的孩子,他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球,对于学习不闻不问。
在这一天,他们来了位又年轻又帅气的班主任,出于不了解,他为他们进行了一个小小的测试,一个同学只考了9分,他叫朱子敬。
马上就要中考了,但教育主任不愿意让他们参加,可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任,破例参加。球赛进行的非常激烈,就在最后几秒种的时间里,他们失了一个球,在这场比赛中,他们输了,他们沮丧着低着头,有些女孩甚至哭了起来,但是班主任却鼓励他们,这只是一场小小的比赛,以后还有比这更大的比赛,我们要抬起头来勇于面对这一切。
在最终的努力下,他们个个都学习认真,仔细,高考后,他们全考中了。
我们在生活中也要学习他们,我们不能在一次小小的困难下低头,要适应,踏实,走好每一步,为我们以后的人生打好基础,不要在困难挫折下低头,因为我们是一群充满活力的零零后少年。
电影十五岁的`笑脸观后感4
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点,他们正处于青春期,他们烦恼,叛逆,大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天,一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻,没有教学经验,受到了许多家长的反对。但是程老师通过qq与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会,知道了程老师的用心良苦,但是在家长会上,家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色,他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候,我们从各个方面打听李老师的消息,一有相关信息就汇报。后来,与李老师打了交道。一天,我发现我们班的qq群中发现了李老师的qq号,还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上qq群,总感觉不自在。
看了这部电影,我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂,我们的笑容很灿烂,每一天的笑容都很灿烂!
电影十五岁的笑脸观后感5
仰望,是星空。低头,是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽,没有樱花的浪漫,也没有月季的典雅,但却给予我了一种平凡的触动。
我们就像这朵花一样,一样平凡,一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹,一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”,所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛,他不惜违反校方规定,独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂,到“我们就要--程老师”的呼喊,不难看出作为一名老师对班级的付出,及汗水。
在其中,最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历,让我潸然泪下。因为爱,一个看似普通,不被珍惜,却能感动世人的东西。有时,能让我们感到震撼的不是那些大灾大难,往往是那些人间真情。
有时候,“花”的出名不是因为“花”的美丽,而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。
低头,仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……
电影十五岁的笑脸观后感6
15岁,美好的年龄;15岁,花样的年龄;15岁,爱做梦的年龄;15岁,叛逆的年龄。
初中三年级,是一个为梦想而冲刺的一年,在这一年里,学生们的压力都很大。也有无数的家长都为了让自己的孩子能考上一个好的高中而心急、焦躁,真希望自己能把孩子学过的知识全都灌输在他们脑袋里,可家长们可曾想过,其实,我们也会累,也会疲倦,也会想要放松放松,打打篮球啊,听听音乐啊……这些小小的放松机会现在却一点儿时间都没有。
在《十五岁的笑脸》中,我明白了什么叫做真正的懂得了我们处在花季之中的含义,我们的青春就是一片海,辽阔无垠,苍苍茫茫。花季的海,最可爱,最善变,最纯洁,最刻苦铭心,而我们最不能忘的,是花季里如浪花般的笑脸……
在花季中,我们迷茫过,失落过,开心过,气愤过,叛逆过……但,如果没有这些,我们的生活,我们一起过过的花季青春,还会那么充实、那么令人怀恋么?
现在,我想告诉你的是,那不是叛逆,只是对温暖单纯的渴望;那不是娇气,只是依恋父母的怀抱;那不是骄傲,只是独特地表现着我们的自信;那也不是调皮,只是花季里本该有的美丽风景。这是我们的花季再自然不过我们的表现着自己,好似潮起潮涨的自然规律;好似海天一线的景色一样静谧。
我们如此平凡,只是一群看海的少男少女。
【第2篇】《十五岁的笑脸》观后感精选范文5篇500字
《十五岁的笑脸》观后感_1
在《十五岁的笑脸》中,我明白了什么叫做真正的懂得了我们处在花季之中的含义,我们的青春就是一片海,辽阔无垠,苍苍茫茫。花季的海,最可爱,最善变,最纯洁,最刻苦铭心,而我们最不能忘的,是花季里如浪花般的笑脸……
15岁,美好的年龄;15岁,花样的年龄;15岁,爱做梦的年龄;15岁,叛逆的年龄。
初中三年级,是一个为梦想而冲刺的一年,在这一年里,学生们的压力都很大。也有无数的家长都为了让自己的孩子能考上一个好的高中而心急、焦躁,真希望自己能把孩子学过的知识全都灌输在他们脑袋里,可家长们可曾想过,其实,我们也会累,也会疲倦,也会想要放松放松,打打篮球啊,听听音乐啊……这些小小的放松机会现在却一点儿时间都没有。
在花季中,我们迷茫过,失落过,开心过,气愤过,叛逆过……但,如果没有这些,我们的生活,我们一起过过的花季青春,还会那么充实、那么令人怀恋么?
现在,我想告诉你的是,那不是叛逆,只是对温暖单纯的渴望;那不是娇气,只是依恋父母的怀抱;那不是骄傲,只是独特地表现着我们的自信;那也不是调皮,只是花季里本该有的美丽风景。这是我们的花季再自然不过我们的表现着自己,好似潮起潮涨的自然规律;好似海天一线的景色一样静谧。
我们如此平凡,只是一群看海的少男少女。
《十五岁的笑脸》观后感_2
今天是个风和日丽的好天气,我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生的一系列的故事,在初三五班,有一群无组织,无纪律的孩子,他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球,对于学习不闻不问。
在这一天,他们来了位又年轻又帅气的班主任,出于不了解,他为他们进行了一个小小的测试,一个同学只考了9分,他叫朱子敬。
马上就要中考了,但教育主任不愿意让他们参加,可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任,破例参加。球赛进行的非常激烈,就在最后几秒种的时间里,他们失了一个球,在这场比赛中,他们输了,他们沮丧着低着头,有些女孩甚至哭了起来,但是班主任却鼓励他们,这只是一场小小的比赛,以后还有比这更大的比赛,我们要抬起头来勇于面对这一切。
在最终的努力下,他们个个都学习认真,仔细,高考后,他们全考中了。
我们在生活中也要学习他们,我们不能在一次小小的困难下低头,要适应,踏实,走好每一步,为我们以后的人生打好基础,不要在困难挫折下低头,因为我们是一群充满活力的零零后少年。
《十五岁的笑脸》观后感_3
今天,老师组织我们整个五年级到四楼阶梯教室看电影,电影的名字叫《15岁的笑脸》。
给我印象最深的一个人物就是朱子敬。是他坚持不懈努力刻苦好学的精神给我的印象最深。有一次,程涛老师在班里进行了一个小测试,朱子敬居然只得了九分。其实,这不来源于他自己,而是来源于他有一个沉迷与赌博的妈妈。后来,程涛老师在心理上帮助了朱子敬,给了他鼓励。他便刻苦学习,过了一段时间,程涛老师又进行了一次测试,终于,功夫不负有心人,朱子敬由原来的倒数第一,直“飞”到了正数第二十五名上。
就说说我吧,记得那一次我正在背课文,可有一个自然段我就是背不过来,最后气得我把书一扔,干脆不背了!妈妈对我说:“佳琪,你这样可不行。不管做什么事都要目标专一,持之以恒,而不是像你这样三心二意,半途而废。”听了妈妈的话,我便又坐在书桌旁,开始背书了。通过我坚持不懈的努力,终于背过了这篇课文。
由此可见,只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成功。
《十五岁的笑脸》观后感_4
今天,我们一起观看了电影<<十五岁的笑脸>;>;,让我获得了与多不一样的认识与体验。
主人公程老师,是一位年轻的新转来的一位班主任,起初对于初三一班这群小屁孩一点办法也没有,但到最后,却和这群家伙建立起了深厚的友谊,这其中的奥秘与过程,也是十分令人耐人寻味的。
在一次偶然的机会下,程老师得知了班级的qq群,以一名学生的身份,加入了这个群里,利用了现代化高科技,深入了学生的心底深处。虽然开头程老师是受到了一点屈辱,但一切都还是值得的。在交往的过程中,程老师发现了正处在青春期的他们,心里十分叛逆,对于别人冒昧的,不在他们的接受范围之内的意见,他们都十分的抵触这些人和物,就像现在的我们一样,处于一个十分矛盾的地位之中,进退两难。可能是出于保护自己不被别人伤害,我们像是一个刺猬一样竖起了身上所有的利刺,不被别人伤害了。但,同时,我们也失去了拥抱他人的条件。可能父母老师便是想教会我们如何去收敛起自己的刺,但前来却被我们身上的刺深深的刺伤了,其实我们也不想。
就这样,程老师对于初三一班有了初步的认识之后,迎来的第一次模拟考全班成绩并不理想,按照原来与校长的协议,并没有进入级部前三班级,所以说要取消了下星期一的篮球比赛。但即使没有进入前三,但整个班确实是整体进步了,程老师一度想与校长妥协,但校长却十分倔强,就是不答应。之后程老师也没有顾忌校长的感受与意见,1私自同意了一班的同学们去比赛。但是最后,他们却以40:42的成绩输了,“二师兄”一群人都十分的气馁,而此时程老师刚被校长教训了一顿,但他并没有向学生说,他知道,每个人的童年时期都有那么一个梦,这个梦可能无关未来他们的职业,但却是包含了他们成个青春期的一个信念的寄托。程涛便有这样的切身体会,他用他的切身体会,来教育了这群孩子,帮他们找回了自信,共同喊出了这强有力的口号:“我们,是一班!”
程涛因为违反了学校规定,所以家长们一致认为更换班主任是最为明智的选择,当孩子们知道了是程老师一直在帮助他们,维护他们是,不仅潸然泪下。共同在暴风雨中,以他们独特的方式,来留住程老师。
从“二师兄”一行人对程老师态度的变化,我也不禁流下了感动的泪水,特别是从同学们原先懒散的学习态度,到后来的一个个奋发向上,到了“头悬梁锥刺股”的地步,我在沉思:其实青春期的我们并不是叛逆,还是缺少一个能倾听我们,为我们指路的领袖,只要是我们在正确的旗帜的指引下,前途必定一片光明。这,就是榜样的力量!
《十五岁的笑脸》观后感_5
学校组织同学们看了一部电影--《15岁的笑脸》。看完这部电影,我的内心思潮起伏。
这部电影主要讲述了一个叛逆的班级换了一名班主任--程涛。程涛了解到让这个集体不肯把精力放在一个月后的毕业考的原因是一场篮球比赛。校方与家长都极力反对这场篮球赛举行,但程涛却向主任保证考试进前三。他为了更加了解同学们的信息,加入了qq群。程涛从篮球赛和qq群中都感受到了同学们积极向上的内心。经过程涛和同学们的共同努力下,他们都考上了理想的高中。
这部影片中,最使我记忆深刻的画面是当在开家长会时,众多同学家长都向校长反映更换班主任。而校长却说程涛是一位既教书又育人的好老师,让他继续留下来教书。同学们在门外听到这个可怕的消息,纷纷冒着大雨,在操场上高声呼喊程老师的名字。
这部影片中,还有一个场景也使我十分感动。篮球比赛开始了,同学们都希望夺得三连冠,并且对此很有信心。但遗憾的是,最后一刻,“二师兄”的三分球没有投进篮框里。这一刻,时间仿佛都停止了。他们仅以两分之差与三连冠失之交臂。这一输,给了同学们一个巨大的沉痛的打击,把同学们打入崩溃的边缘。但程涛,把自己糟糕的心情抛之脑后,让同学们振作起来,为了一个月后的毕业考而努力,而奋斗。
看了这部电影,我明白了要老老实实做人,脚踏实地地走好人生的每一步,为未来打下良好的基础。
【第3篇】《十五岁的笑脸》观后感400字
【第1篇】
学会适应——《十五岁的笑脸》观后感
今天,六年级全体同学看了一部电影——《十五岁的笑脸》。
新来的班主任程涛老师带领一个谈之色变的差班,从全年级倒数第三名,最终让每个学生考上自己心中理想的高中。
程涛加入学生的qq群,悄悄地“潜伏”在群里,想进一步了解自己让其他老师为之色变的学生们。篮球是这个班所有同学的最爱,可就是因为一场篮球赛整个班都不愿意乖乖地学习,导致家长一致反对孩子参加篮球比赛。后来,程涛老师答应校长本班进入年级前三,学生就可以照常参加比赛。但是,班长父亲突如其来的“婚姻事件”,令他整日走神,考试都交了白卷。这并不是最要紧的,因为他们有一个既教书又育人的好老师。
篮球比赛最终输了,使同学们“三连冠”的梦想化为泡影,面对沮丧的学生,程涛老师想方设法使大家重拾自信。然而此时家长们却要求将程老师换掉,学生们知晓后冒雨在操场上宣泄着心中的不舍和不愿意,经校长劝说,家长让步了。面对此情此景,所有人认真学习,有了很大进步,考上了心中理想的高中。
看完影片,我明白了一个道理:应该适应崭新的环境,认认真真走好每一步,争取做一个对社会有用的人,另外要刻苦学习。
【第2篇】
交心——观《十五岁的笑脸》有感
今天,有幸观看了《十五岁的笑脸》这部电影,不仅为我即将到来的初中生活打下了心理基础,同时影片中程涛老师的行为更是深深打动了我。
一位初出高校的老师——程涛接任了初三(1)这个让众多老师谈之色变的班级的班主任工作,后经家长执意要求,校方决定取消一班下周二的篮球比赛。程老师知道后奋力“挽救”,并立下“军令状”:下次月考一定进前三。这实属不易。朱子敬成绩一向不好,觉得自己不如不考,后来在爷爷的鼓励下,他下定决心学习;而班长谭笑笑因家事无心学习,最终,月考一班考了第四,但程老师依然让同学们参加了比赛。随之而来的家长会,家长一致要求换个有经验的班主任。白校长对家长们说:“你们说程涛老师做得不好,相反,我认为他做得很好,起码他尽到了一个教师应尽到的责任——他教会了孩子们做人的基本原则。”随后,一班学生为了能留下程老师,在大雨中呐喊,个个流下了真情的眼泪,泪水和雨水融为一体,家长也被此情此景深深打动。初三(1)班在程老师的带领下向中考发起了冲刺。
看完这部电影,许久我的心都慷慨激昂,胸中回荡着一班那句响亮好的口号:“我们是——一班!”“我们是——一班!”……我从初三(1)班这个集体中看到了我们班的影子:一样的执著,一样的顽强,一样的桀骜不驯,我认为这群学生并不坏,他们有情有义,为了不让自己的好班主任离开,竟然在雨中为他求情。程老师更是一个好老师,虽然经验不足,但理解孩子,与孩子们做心灵的朋友。
看完这部电影,我深深地感到:学生与老师要做交心的朋友。身为老师,最重要的是在传授知识的同时,教会学生们为人处事的道理,而学生则要学会做人的原则,所谓“不成才,要成人”。我们不能让他们失望。努力学习就是对老师最大的回报。老师会看到我们的付出,他们也会为此露出欣慰的微笑,而我们不更会绽放灿烂的笑容吗?
【第3篇】
憧憬长大,憧憬未来——《十五岁的笑脸》观后感
我们是即将步入初中的大孩子了,不,应该说是正在长大的学生。我们对初中生活充满了美好的憧憬。
《十五岁的笑脸》这部电影讲的是一群将要上高中的学生的故事,然而这个班十分淘气、顽皮,他们讨厌学习、讨厌老师,却热爱篮球。这个班时而让我哈哈大笑,时而让我泪流满面。其实,我们班与他们差不多,不爱学习,还惹人讨厌,在别的老师眼中,就是一个不折不扣的“坏班”。
影片中,最让我佩服的是程涛老师。他是一位好老师,对待学生就像对待自己的儿女一样,不会因为学生的好坏就不让他们去参加篮球比赛。为了更加了解这个班,他悄悄加入了班级qq群,同学们并不知道他的真实身份,于是大聊特聊起来。在这里,程老师看到了学生不为老师知晓的一面。最后,程老师把这个班从“坏班”转变成了“好”班。
最让我记忆犹新的是朱子敬。他是一名差生,也是个孝子,一次小测试中,他只得了9分。朱子敬出生在单亲家庭,妈妈是个“麻将迷”,天天打麻将,他只好去姥姥家吃饭,还替他妈说好话,骗姥姥说母亲在加班。然而,在他努力后,一跃成了年级第25名。
最让我感动的是谭笑笑的父亲。谭笑笑也生活在一个单亲家庭中,母亲在她6岁时被车祸夺去了年轻的生命,为了谭笑笑,父亲放弃了他的爱情,因为他认为自己是谭笑笑唯一的亲人,他想让女儿笑着成长,笑着生活。
最让我遗憾的是朱子敬那个三分球没中。
当这个班所有同学得知家长要求学校换掉程老师的时候,他们冲进大雨中,奏起了一首“交响曲”,喊出了心里话——“我们”就要程老师!”往日的一幕幕出现在他们眼前,在他们知道自己再也不能参加篮球比赛时,是程老师冒着被调离的风险让同学们参加;当他们心灰意冷,认为训练是白搭,没有三连冠时,都是程老师给了他们勇气。后来,他们都考上了理想的高中。
我们憧憬着长大,憧憬着未来,然而心中不免些许恐惧,但是在成长的道路上,一定会有人帮助你实现心中的梦想。
【第4篇】优秀电影《十五岁的笑脸》观后感范文精选5篇
《十五岁的笑脸》观后感1
前天下午,学校组织高一学生观看电影《十五岁的笑脸》,很多老师送学生到电影院后就回去了,而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题,特别是有关“教育”的电影,对我来说更是一种致命的“诱惑”,非看不可,已经到了“不可收拾”的地步了,个中“滋味”不为外人所道也!
这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影,电影选取初三毕业班备战中考为现实视角,以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点,生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程,展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上,片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑,也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬;既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯,也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然……这部电影以“扬起青春的笑脸”为主题,从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈,深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心理疏导等诸多教育热点问题,希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考,呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生,更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。
是的,在目前的教育体制下,学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品,在家长都“用脚来投票”的年代,学校只关注学生的学习成绩,其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的,素质教育并没有否定考试,也可以说考试本身就是一种素质。因此,在中国,做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的,祈望中国多一些“程涛式”的老师,这样中国的教育就大有希望了。与你共勉,“程涛”老师!
《十五岁的笑脸》观后感2
在前一段日子,我们在学校的组织下,观看了《十五岁的笑脸》这部影片。这是一部青春校园系列的电影,给我留下了深刻的印象。
这部影片主要讲述了一群中学生,带着青春期的懵懂与青涩,带着一张张灿烂的笑脸,在与校园、家庭、社会的碰撞中,勇敢自信地迈开了十五岁的笑脸的步伐。在初三的一个班里,来一个新英语老师——程涛。他担任班主任,来管理这个总不安分的班级。他想用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他只好通过潜伏在班级的qq群,得到每一位学生的信息。到最后,他鼓舞同学们好好学习,以获得学校篮球赛的比赛资格,获得学生们的号召,同时全班同学齐心协力的精神也感染着他。但在最后时刻,篮球赛中朱子敬三分不中,他们输了,是班主任让他们又有了信心。
影片中我印象最深刻的是那群学生的家长,他们只关注学生的学习成绩,只认为那是老师们的责任,与自己无关,自己也就没有给孩子应有的教育。这也是当代家长应该反思的地方。
其次是那位程老师,他用一种独特的方法来教育学生。他不仅仅是提高学生们的成绩,跟重要的是,他注重培养学生其他方面的素质教育,如良好的习惯、品格、情商、为人处事的方式以及对家庭和朋友的责任与真情,这些都是我们在人生之路上必不可少的东西。或许,当代的教育更需要像“程涛”一样的老师吧。
影片最让我感动的地方是在最后,学生们在雨中用自己的行动,尽可能地留住程老师。一群十五岁的学生与老师之间建立起难能可贵的情感,他们既是师生,也是朋友!
作为青少年的我们,通过这部影片,更应该学会如何与老师,家庭,同学相处,如何走出青春期的迷茫,向着未来自信地微笑。
《十五岁的笑脸》观后感3
那不是叛逆,只是对温暖单纯地渴望;那不是娇气,只是依恋着父母的怀抱;那不是傲慢,只是独特地表现着我们的自信;那不是调皮,只是花季里本该有的美丽风景。这是我们的花季,再自然不过的表现着自己,好似潮起潮涨的自然规律;好似海天一线的景色一般静谧。我们如此平凡,只是一群看海的少男少女。
花季是最可爱的时期。看到初三一班的同学们,我就想到了我们自己。肆无忌惮地唤着对方的外号,却成了最为亲切的话语,一句甜腻腻的“二师兄!”无形之中就拉近了心与心之间的距离;或许我们最听不惯父母的唠唠叨叨,却不知是怎么回事,一个温柔的眼神,一句平淡的话语,却如同圣旨一般神奇。同学的建议,总是最值钱的箴言;我们可以为一点小事吵吵闹闹,也可以因一点小事感到幸福满足。总是一点点的小事却包含了无穷的真挚感情。我们允许偶尔的小摩擦,但是当把我们定义为一个班级,我们又奇迹的一致对外,形成坚固不催的城墙,好像整个天地都属于我们这个班级。
我们的花季,就是这么不可思议,充满奇奇怪怪的定律。就像是茫茫的海底,永远不知道有多少不合乎情理的现象是人类所无法涉及。
花季是最善变的时期,影片中贯穿着的无时无刻的泪水与欢笑便是最好的证据。小时候,我们哭着哭着就笑了,心里从不给哭与笑下太多的定义;长大后,我们笑着笑着,却哭了,正是因为,我们把哭与笑划分的太过清晰,以至于笑成为多么地遥不可及。不过还好,正当我们要为人生挣扎的时候,有了他们,那一个个比海更纯粹,更能包容的笑脸。正如那个伤感的女孩儿——谭笑笑,是一个个笑脸,给了她学习的动力;是一个个笑脸,给了她接受爱的勇气;是一个个笑脸,给她的人生留下了浓墨重彩的一笔。
我们的花季,就是这么的有默契,我们哭的时候,有同学笑脸的鼓励;当那往日的笑脸感到疲惫时,我们又用自己的笑脸抚平他们紧皱的眉头,再一次将笑声撒向海里,深刻在碧海蓝天中成为美好的记忆。
花季是最纯洁的时期。我们会兴奋的像个小孩子期待着新班主任,会无所顾忌地尝试爱情的禁果;我们拥有最纯洁的友谊,最善良的心灵,最活跃的思维和最纯粹无邪的笑脸。十五岁,我们经历了许许多多的老师,每一个人都是那样的深切,那样记忆犹新;十五岁,我们经历了许许多多的同学,每一个人都是那样的可爱,那样天真没有心机;十五岁,我们经历了许许多多的风雨彩虹,每一次都那么刻骨铭心。十五岁,我们遇到的一切人和事都像我们的心灵一般纯洁,没有别有用心,没有谀言讥讽。
人生便是一片海,辽阔无垠,苍苍茫茫。花季的海,最可爱,最善变,最纯洁,最刻骨铭心。而我们最不能忘的,是花季里如浪花般的笑脸……
《十五岁的笑脸》观后感4
今天,学校组织学生看了一场非常有教育意义的电影——《十五岁的笑脸》。看了之后,令我受益匪浅,陷入深思……
十五岁,花一样的年华。处于这个年龄段的我们,叛逆、好奇,想跃跃欲试着接触社会,但又缺少经验。电影中的初三一班是个并不优秀的班级,即使新班主任程涛进入教室,他们总会想许多办法整蛊老师。刚大学毕业的又担任毕业班的程老师对同学们的做法感到十分无奈又十分理解。剧中朱子敬等同学十分喜爱篮球,正在精心的准备着不久后开始的篮球赛。可初三一班各种成绩的不理想,程老师被教导主任批评后,他开始认为不能再放纵学生了,教导主任还决定停掉初三一班的篮球赛,但在程老师的极力说服下立下军令状——考试班级进前三名。他回到班级后,严格教导学生,要求他们考入前三名才能参加篮球赛,引起学生的强烈不满。但在一次偶然的机会中,他悄悄地加入了班级的qq群,与同学的身份与学生交流,终于明白学生的心声与概况。并在程老师的帮助下,朱子敬和谭笑笑同学终于解决了他们缠绕已久的家庭因素。
令我印象最深的就是在篮球赛,当他们三连冠的时候,但在最后一刻,朱子敬三分不中,这就代表着他们输了……几天的希望与努力就在这一刻破灭了。但程老师教育他们说:“这次篮球赛只是人生道路上的一次挫折,在未来面对他们的还有无数次的考试与竞争。”最终,在程老师的鼓动下,他们重新找回了自信,拥有了希望,喊出了响亮的口号:“我们是一班!”一句句,一声声,响彻人心,震天动地。这时,我的心里也跟着他们喊:“我们是一班!”心涌澎湃。
然而,在家长会上,家长提出要将程老师换掉。学生们听后,十分伤心。一个个跑向篮球场上冒着大雨喊:“我们要程老师。”……这一首动听的交响乐可能打动了校长了吧,让程老师再教他们三十天。三十天后,他们各自考上了理想的高中,纷纷奔出校园,脸上洋溢着可爱的笑脸,心里充满了对母校的热爱和对老师的感激。
我们要向主人公学习,认认真真做好每件事。努力拼搏,懂团结,知感恩,那么十五岁的笑脸不会离我们太远。十五岁,则是首美丽的乐曲!
《十五岁的笑脸》观后感5
今天上午,学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》这部电影,看完电影后,我感触极深。
这部电影讲的是一位年轻的班主任和一群处于青春期同学们之间的故事,以及他们这间师生关系的微妙变化。在电影中,初三一班是一个极差的班级,同学们无组织无纪律,极难管教,一提到初三一班,全校老师都“闻风丧胆,敬而远之”,更别说给同学们上课了。然而他们换了一位新班主任后,却发生了翻天覆地的变化,令所有同学们都刮目相看。取得的这此成就,主要得益于程老师的教学方法。程老师一来这个班级就遭到了同学们的严重抵抗,为了班级的学习成绩,为了处于“叛逆期”的同学们的前途,他偷偷加入了班级qq群,想以此来拉近与学生们之间的距离,一段时间后,他得到了每一位同学家庭等方面的信息,还了解了同学们不为人知的内心世界。
同学们开始接受程老师是因为那场篮球比赛,一开始举行比赛主任并不支持,是程老师的极力要求,篮球比赛才能如期举行,这一行为使全班同学深受感动,在这次篮球比赛中,全班的齐心协力使程老师感受到了他们的集体荣誉感和团结一致的精神。虽然他们输掉了比赛,但是程老师让他们收获了更可贵的东西:他们找到了自信,正确地认识了自己,开始了为了自己的美好未来奋斗。
让我们最感动的是在家长会上,当所有家长都强烈要求把年轻的程老师换掉时,同学们听到后,不顾倾盆大雨,自发跑到操场上冒雨大喊,与家长们抗议,要求留下程老师。校长一方面是受到了同学们的影响,一方面认为程老师的教学方法没有错,是一位又会教书又会育人的好老师,对他的方法非常赞成,于是没有换下程老师。因为校长的坚持,同学们才以优异的学习成绩完成了学业,而同学们毕业时的一滴滴激动的泪水,一个个灿烂的笑容,一张张录取通知书,正是对程老师的最高评价。
《十五岁的笑脸》这部电影使我感受到了世间最真挚的感情——师生情,也使我见识了一个真正好老师所起的重要作用,更使我懂得了只要团结一致,刻苦奋进,坚定信念就一定会如愿一偿,取得成功的人生哲理,我相信通过这部电影所受到的启迪,将会给我的人生带来重大意义。我会因此而一生受益。
【第5篇】《十五岁的笑脸》观后感900字
抓住机会,笑脸常开—观《十五岁的笑脸》有感
今天学校组织了我们九年级学生一起观看了电影《十五岁的笑脸》。我看了之后,内心久久不能平静,总感觉肚里有块大石头,感到很压抑,它使我这个毕业班的孩子认识到不能再浑浑噩噩了,该醒了,当晚我彻夜难眠,想了很久,“我还有机会吗?”带着这个疑问又回到了电影的情节中。
在影片中,有这样一个角色,他的名字叫朱子敬,他生活在家庭破裂之中,妈妈成天打麻将,不管他的生活学习,他有时只能出去买盒饭吃,并帮妈妈向姥姥圆谎,这样的环境使他无心学习,一次数学测试他只考了9分,但他最终没有放弃,在程老师的精心教导下,使他醒悟过来,不能为了玩而置学习不顾,最后拼命学习,也考上自己喜欢的高中。还有一位角色叫谈笑笑,她是位班长,她的学习成绩一直都很好,但是她的父亲要再找一位妻子,令她不能接受,整天闷闷不乐,导致不能专心学习,成绩直线下降,父亲知道后,决定和对方分手,当懂事的笑笑听到后,很受感动,并决定接受父亲的另一半,这样笑笑又投入到紧张的学习之中,成绩很快提高上来,作为班长,笑笑带领全班同学刻苦学习,同学们都到了废寝忘食的地步,多日的努力,终于有了回报,他们初三(1)班由先前的差班一跃跨进前四的好成绩,实现了程老师的承诺,并全部考上了高中,每个同学都露出灿烂的笑脸。
《十五岁的笑脸》给我们演绎了一曲青春的赞歌,他们活泼、淳朴,青春亮丽,表现出当代中学生的风采,看了之后,我受益匪浅,很多人的话语,在我脑海中回荡着,时时警醒着我,一个个可爱的形象留在我的记忆中,令我奋进,我在初中还有六个月时间,这六个月对我来说已经不多了,但相比初三(1)班的同学们,还是充足的,他们能做到,我为什么做不到呀?我想只要抓住这六个月,相信自己,机会对我来说还会有的,会给我青春增添精彩的一笔。同学们,在这花季、雨季的烂漫季节,十五岁是多么令人羡慕的年龄,这样年龄,有困惑,有烦恼,有追求,有愿望,要想使自己的青春丰富多彩,要想做到笑脸常开,请记住三句话:第一句:“面对生活,要微笑着说‘太好了’!”第二句:“面对困难,要敢于说‘我能行’!”第三句:“与人相处,要主动说‘你有困难吗?我来帮你’!”
【第6篇】《十五岁的笑脸》观后感800字
朝着前方的标杆,一直跑——《十五岁的笑脸》观后感
《十五岁的笑脸》,一部很有趣的电影,讲述了初三一班的师生们,在彼此慢慢的相互了解中共同走近,共同进步。
看到那个颇为有趣的开头,我忍不住笑了,从那些活泼的学生身上,我仿佛看到了自己的影子:用起哄、开玩笑、互相讽刺、恶作剧支撑起整个课间。
微笑着,往后看。渐渐的,却多了几多感悟。
影片中初三一班的同学们,为了一直期盼着的篮球三连冠,向着那个似乎不可能完成的目标——年级前三不停追逐、不停奋斗。最终,他们失败了,也成功了。虽然他们没能进入年级前三,而是遗憾的停留在了年级第四,但是他们努力了!他们还是获得了参加篮球赛的资格。如果他们因为达成这个梦想太难而不去尝试,或是在半途就轻易放弃了,那么,他们还有可能去参加比赛吗?
为了梦想敢于尝试!永不言败、勇往直前,多么宝贵的品质!
当一班的最后一次篮球赛,输了,他们三连冠的梦想,也随之破灭。起初,他们很难过——是啊,为之努力了许久,付出无数心血的比赛,最终失败了,这是多么大的打击!后来,程老师的鼓励犹如一剂兴奋剂,他们又重新振奋了起来:篮球赛输了,确实很遗憾,但那都是过去了,既然这场比赛输了,那么就在中考赛场上,赢回来!
或许,在人生都某一场比赛上你输了,但是,前方还有更多的比赛啊!既然跌倒了,就爬起来!这不失为人生的一个轨迹。
我看着一幕幕感人的画面,油然的想起了自己的班级。我们也曾奋斗过,也曾失败过,也曾在失败后重新鼓起勇气再接再厉。还记得那一次广播操比赛,情况不是很乐观。不少班级拥有班服,这使他们的动作看上去更加整齐划一,而我们班却没有。但,那是我们初中生涯的第一次比赛啊!就是再艰难,也不能放弃!接下来的时间,教室里、走廊边、操场上,就时常灿然地出现同学们努力练习的身影。最终与第一无缘,只获得第二。但对我们却是一次莫大的荣光,因为我们不曾泄气,我们曾经努力!
“人生目标,就是忘记过去,朝着前方的标杆,一直跑。所以,无论如何,都不可以轻易的放弃。”——这是朱子敬的爷爷,在他陷入困境时激励他的话。
影片中初三一班的同学们,无疑是十分调皮的,各种恶作剧层出不穷,让程老师狼狈不堪。程老师却没有因此而疏远或是不信任同学们,而是不惜“自毁形象”打入班级qq群,去了解同学们的种种,不断宽容同学们的恶作剧,用自己的真诚打动同学们。正是因为他的宽容和理解,才最终融入了这个班级,获得了同学们的尊重和信任。初三一班的学生们,也差点因不理解老师的苦衷而酿下大错,若不是“大喇叭”发现了老师的秘密,也许后来同学的命运就因此改变了。
“学会理解他人,学会换位思考。正如我们面前的这片大海,在我们的这个角度,它很美。但也许换个角度,它会更美。”——这是陶老师在谭笑笑最迷茫的时候给予她的光明。
影片最后,一个个同学奋笔疾书、废寝忘食的身影,与美妙的音乐相得益彰的在一起,迎来了中考——
朝着前方的标杆,一直跑……
十五岁,一个叛逆的年龄,但同时,也是一个天真、美好的年龄。所以无论何时,都不要忘记那个纯真的年龄,都不要忘记,十五岁时,那一张张最美丽的笑脸。
【第7篇】观《十五岁的笑脸》有感500字
十五岁的笑脸充满着热血充满着思想,十五岁的他们正处于青春期,叛逆的他们很孝顺,烦恼的他们很懂事,大胆的他们有担当。十五岁的他们有“大人”的气概!
电影《十五岁的笑脸》叙述了初三一班一群十五岁哥哥姐姐的校园生活与家庭生活,十五岁的他们虽然聪明懂事,但因玩心太重,成绩不太理想。一天,‘突如其来”的新班主任——程涛老师走进了他们的生活!新班主任——程涛老师年纪轻,没有丰富的教学经验,遭受许多家长的歧视。但程老师并没有气馁,他通过qq深刻的了解学生们的内心世界,他以学生的课外活动威胁学生们刻苦专研学习。程老师的用心良苦,学生们终于理解,他的教育方式也被证实是正确的!
老师在我们的生命中是一个很重要的角色,他们将我们一生中需懂的道理传授给我们,他们将无穷的知识传授给我们。老师就是我们的良师益友,我很受老师的爱戴,英语老师——沈老师与我手拉手聊天时曾对我说,老师与我们在校园时,我们是师生关系,但我们在生活中是朋友关系,老师喜欢同我成为好朋友。因此,寒暑假与老师的沟通成了我的乐趣!
十五岁的微笑美丽灿烂,我们的微笑天真烂漫!笑容与我们同行!
【第8篇】《十五岁的笑脸》观后感500字
【第1篇】
微笑的真诚——《十五岁的笑脸》观后感
生活,像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时,你是否意识到它,就是一种微笑,就是一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
十五岁的少年们展开十五岁的笑脸,渴望十五岁的自由,释放十五岁的天性,与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”;他们经历十五岁成长的伤痛,拥抱十五岁炫丽的理想,带着十五岁应有的自信。
这部影片讲述了在青岛的一群少年,带着青春期的懵懂与青涩,带着一张张灿烂的笑脸,在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中,昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。
为了在这群孩子中树立起自己的威严,“我们”的老师——程涛,总是摆出一副“师长”的架子,想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心,却遭到了强烈的反对。
为了与同学们真正的拉近心里的距离,他设法通过班级qq群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。
在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力,qq群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心。
于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中成长。
每当学生做得好时,老师送给他们微笑;当学生有不对的地方,老师也给予他们微笑。是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。
每当学生做得好时,老师送给他们微笑;当学生有不对的地方,老师也给予他们微笑,是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最终,他们携手走向了成功,实现了理想,这就是微笑的力量。
【第2篇】
青春,笑着奔跑——《十五岁的笑脸》观后感
天气格外明朗,阳光轻轻摇曳在地板上,在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》,无疑给心情涂抹了一层亮色。
《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事,一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生“你争我斗”的故事,中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神,被学生积极向上的心态所感染,学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。
我们的十五岁似乎也没什么不同的,在清爽的早晨,骑着单车踏上追逐梦想的旅途;在短暂的课间,趴在课桌上小憩,成群结队地在窗外的栏杆边歇息,放松紧绷了一节课的神经;在汗流浃背的体育课上,好友及时递来一瓶清凉的矿泉水;在夜幕低垂时,踏上回家的路,那时我们早已饥肠辘辘;在窗外华灯零星时,我们还在皱眉思索难题,边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁,这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。
电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束,而是一段新的路程的开始,它决定不了以后的我们会处在什么位置,生活是富足还是落魄,但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴,证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨,但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现,每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后,我们可能会笑着说起,那年我们曾为了中考夜不能寐,这样想来,我们若是尽心尽力的去做,已不留下遗憾。无论生活多么辛劳,成长多么苦涩,青春的我们,再累也要笑着奔跑!
电影给予我许多,十五岁的我最想说的是:永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室,那年你们十三岁……