【导语】群众党课心得体会怎么写好?本文精选了3篇优秀的群众党课心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的群众党课心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】我为群众办实事党课心得体会范文2022精选
党员干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立“立党为公,执政为民”意识,为人民掌好权、用好权,更好地为人民服务。今天的小编为您精心挑选了几篇关于我为群众办实事党课心得体会的优秀范文,感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!
我为群众办实事党课心得体会一
为深入贯彻十八大精神和学xxxx___广东重要讲话精神,为下一步全面开展群众路线教育实践活动打牢思想基础,在近期开展的以为民务实清廉为主要资料的“群众路线大家谈”活动中,我们认真结合学报告、学党章,重点做到“四谈”,即谈十八大报告和新党章、xxx___视察广东重要讲话精神关于以人为本、执政为民,坚持党的群众路线方面的论述和要求;谈新形势下群众工作的特点和存在的突出问题;谈群众对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态礼貌建设的新要求新期盼;谈加强作风建设、服务群众、做好群众工作的新思路新举措。透过认真学习与用心实践,我深切地体会到:
人民群众是我们党存在和发展的基础,群众工作是我们的传家宝,是党和政府的一项重要工作,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是构建和谐社会的基础性工作。
一、是要透过发扬民主的方法做好群众工作。要全面推进基层民主建设,尊重和维护人民群众的民主权利,依靠群众自身的力量做好群众工作,组织群众用心参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,不断扩大群众对政务、财务和其他重大事务的知情权、参与权、监督权。
二、是要透过办实事好事的方法做好群众工作。要经常深入基层,深入群众,到群众需要的地方去问寒问暖,到群众困难的地方去排忧解难,到群众意见多的地方去理顺情绪,到出现新状况新变化的地方去总结经验,到工作推不开的地方去打开局面,让群众感受到实实在在、看得见的利益。
三、是要透过思想政治工作的方法做好群众工作。党的思想政治工作本质上是群众工作,是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。在处理人民内部矛盾时,务必从实际出发,针对不同状况,耐心细致地做好工作,沟通状况,增进了解,取得人民群众的理解和支持。
四、是要透过示范引导的方法做好群众工作。要以身作则、吃苦在前、享受在后,透过自身的品德和言行影响群众、示范群众、教育群众。要注重发现和总结先进典型,运用先进典型影响和带动群众,在全社会构成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
我为群众办实事党课心得体会二
参加工作已有三年,所内群众工作各项经验做法使我受益颇多。现本人结合在边防派出所工作的实际,就边防派出所群众工作谈谈自己的认识。
首先民警与群众打交道,首先要摆正自己的位置,绝不能以为自己胜人一筹、高人一等。如果我们总是一副高高在上的姿态,与人沟通的时候就处在了一个个性不受欢迎的位置。大家都厌恶你,你还怎样与人相处?杜绝高人一等的官本位思想,是警民沟通的前提。
其次要营造适合沟通的氛围,中国人讲话很少开门见山,都要寒暄一番。的确如此,我们平时与亲友一齐吃饭还要先等“门面酒”下肚才开始介绍宾客们相互认识。这个嘘寒问暖的过程之所以必不可少,是因为双方在沟通前需要表示友好、充分释放善意。民警在与群众沟通的时候也需要利用一个提前的环节来了解对方脾性,稳定情绪、缓和气场,营造适合交流的氛围,以此来拉近距离。那么如何营造适合交流的氛围呢?其实很简单,只要我们与群众交往能从对方最关心的事、最着急的事、最苦恼的事入手,讲礼貌不去摆谱,说实话不绕弯子就行。“你爱人身体恢复得怎样样了?”、“你家的水管修好了没有?”、“家里此刻还有什么困难?”――如果我们一开始就能站在群众角度替人着想,多关心一下别人的事,沟通便成功了一半。
再次,不要随便“为民做主”谚云:“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”而在当今的法制社会,封建时代那种事事想着为民做主的“父母官”已经不值得我们提倡。尊重民意、关注民生,都要求我们要把决定权留给群众。事实上无论是谁,你让他做决定,他都会觉得自己很受重视,反之你替他做决定,他心里一百个不愿意。中国的家长在教育子女时往往有着相同的苦恼:“自己明明是为他好、替他着想,孩子却总是好心当成驴肝肺,一点也不领情。”这就是因为我们惯于越俎代庖替人做主而忽视了别人的感受。同样,群众在与公安交往时也有自己的期望和选取,民警就应更多地倾听群众心声,真诚地给予帮忙。在工作、交往中,如果我们的民警能站在群众身边给他们提提推荐、帮帮忙,远比直接替他们决定什么更容易让人理解。
最后要多听多想,少说后说,给足群众话语权。民警要主动把话语权让给群众,“少说”是沟通的美德,“后说”是工作的需要。路上的车多了,就容易出事故,交流时讲话多了,也容易有摩擦。群众与我们打交道必然有话要说,大家都七嘴八舌就容易吵架。只有我们自己少说一点,群众才能多说几句,得到提想法、表达意见的机会,此外“多说无益、言多必失”;后说,是指我们要在多听群众讲话的同时也为自己腾出一个思考的空间,以便把经过大脑加工的东西妥当地表达出来。
我为群众办实事党课心得体会三
一、当好基层宣讲员,提高业主维权意识
**是徐州市目前最大的专业市场集中地,聚集了食品、食品机械、百货杂品、图书、鞋服等商品的批发销售,各市场中有大量的商户和从业人员,为提升商户的用工规范和从业人员的自我权益保护,我带着***社会保险基金管理中心针对企业员工社保参保对社保政策的宣传资料,深入的对市场内业主和相关从业人员进行了讲解和宣传,通过宣传,商户意识到了社保对企业自身的重要性,认识到了为员工参保是企业良性发展的基本条件,依法缴纳社保是企业避免法律风险、趋利避害的基本条件。
通过宣传相关从业人员也意识到了,依法与企业签订劳动合同、缴纳社会保险是维护个人合法权益的需要,可有效的保障个人的养老、医疗、失业等一些列权益。
二、当好志愿者,不忘初心强党性
食品城由于商户众多,人员流动性较强,有些市场车辆秩序搅乱,我在各市场讲解相关政策的同时,针对部分市场门口车辆停放秩序进行了摆放整齐,摆放进线等行动,通过我的自身行动,带领大家为做文明市民而努力!
我们用行动传递着真情,用奉献书写着大爱,用双手传播时代正能量!
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【第2篇】党的群众路线党课心得总结
党的群众路线党课心得总结篇1
自我校党的群众路线教育实践活动集中学习活动开展以来,我参与其中,深受感染,受益良多。群众路线是党的工作的根本路线,归纳起来就四句话:“一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”。而我作为一名普通的高校辅导员,高校学生教育和管理工作中最基层的组织者、指导者和实施者,对我而言,“群众”就是和我朝夕相处的学生们,“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”,我的梦就是以学生为本,全心全意为学生服务。
一切为了学生 一切依靠学生
时光荏苒,转眼间,从事辅导员工作已经三年有余,三年中,我在忙碌的工作里体会着什么是责任意识,我们有责任把学生作为工作的第一要务,一切为了学生,以学生为本,全心全意为学生服务。只有学生认可了我的工作,我的努力才有意义。真心做人,踏实做事,是我担任辅导员工作以来感悟到的全部真理。在每年的端午节、中秋节看到同学们领到粽子之后的反应,在微博空间里频频晒江西理工牌粽子月饼,我知道那是同学们真心的喜悦。我深知,只要是踏踏实实为同学们办好事,办实事,做到他们的心坎里,给予他们最细微的关怀,同学们就会看在眼里,记在心上。关爱学生是一切工作的基础,为了学生的成长成才是一切工作的出发点和落脚点,作为他们的辅导员,就应当从学生的实际需要出发开展工作。针对于不同年级的学生,我会对于他们的不同阶段的需要来做工作,比如大三的学生,由于面临考研与找工作的选择,有相当多的人比较困惑,不知道自己的方向究竟在哪里,此时,我会引导他们对自身准确地认知和定位,同时对本专业的职业前景有更清楚地了解,让他们的职业方向更加明确,使学生们明确了大学期间的目标和如何有针对性地准备自己的发展目标。
XXX同志曾指出“青年最具创新热情和创造潜力。”我学生工作的对象正是广大青年学生,他们具有创新潜力,我们应该坚持“相信学生自己解放自己,向学生学习”,充分发挥学生的创新精神,依靠学生,并加以正确的引导,调动学生主体的积极性和主动性。每一次的活动,学生们都与我同在,每一次的工作,我们都并肩作战。为了在运动会开幕式上表演出最佳的“千人方阵”效果,我和同学们一起排练的日子;为了做好20XX届毕业生8000多份证书的发放工作,我和同学们一起点数、盖钢印的日子;为了每一次组织好各项活动,从前期准备到最后活动结束我和同学们一起开会讨论布置会场的日子……我感谢我的同学们,感谢他们对我工作的支持,感谢他们的认真负责。
从学生中来 到学生中去
没有调查就没有发言权,要想了解学生的一切,就必须深入到学生当中去。作为一名辅导员,我除了具有教师身份还是一名在读硕士研究生的学生身份,85后的我和学生们年纪相差不了几岁,和学生们相处的日子更让我想起我大学时期的岁月,曾经我的也是一名懵懂学子,我能明白他们考前复习时的紧张,我能懂得他们恋爱时的小鹿乱撞,我能感受他们思念家乡父母的惆怅。在工作之余,我喜欢借助微博、QQ和同学们交流,就是在这样的世界里,建立着我和同学们的专属联系,记录着我和同学们的点点滴滴,哪位同学过生日,哪位同学生病了,哪位同学失恋了,哪位同学没考好,我都能第一时间了解到并给予关心和安慰。正是这样和学生们的零距离交流,这样的和学生打成一片,才和学生之间建立了朋友般的关系,才和学生建立起了深厚感情,有了感情,学生的心才愿意向你敞开,在学生出现问题时能及时解决,才能够引导学生身心全面健康发展。
只要我在工作中有为学生服务的真心和高度负责的责任心,深入了解学生所需,充分反映学生意愿,广泛集中学生智慧,踏踏实实做好每一件事,这便是我作为一名基层辅导员充分践行党的群众路线的最好体现了。以学生为本,全心全意为学生服务,这就是我的梦。
党的群众路线党课心得总结篇2
通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。
指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。
一、做好本职工作就是“爱国”。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实,行胜于言。
做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法
几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。
关心学生心理健康, 利用学生业余时间,牺牲个人大量休息时间,用飞信、QQ、人人网等多种方式与学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。 高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作,关注想学生心理健康,组织大量的学生文体活动和社团活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。
作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精神,24小时开机,随时待命,家里放一定现金随时准备给学生垫医药费等等,吃苦在前,享受在后。
总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共 共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。
党的群众路线党课心得总结篇3
通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为教育是永无止境的,学生和家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。
三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固。
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点,在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性。
首先,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
【第3篇】群众路线党课学习心得体会3精选合集
我们党的党章规定:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。党的群众路线集中体现了唯物史观的基本观点。只有深刻理解和准确把握唯物史观与党的群众路线的关系,才能更加自觉坚定地贯彻党的群众路线,真正做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,那样事业才有方向,事业才能发展。
唯物史观对人类社会最终走向共产主义社会的揭示、对实现人的自由全面发展最高价值的追求,要求我们党必须坚持“一切为了群众”,把践行全心全意为人民服务的根本宗旨摆在第一位。“一切为了群众”与党的根本宗旨和最高价值追求是高度统一的。唯物史观关于人民群众是人类社会发展的决定性力量的观点,要求我们党必须坚持“一切依靠群众”
群众路线是中国共产党人用马克思主义指导思想,扎根中国五千年优秀文化沃土中的创造。群众路线的核心是回答了,我们一切工作的目的和完成工作的方法途径,即“为了谁” 、“依靠谁”和“怎么办”。
在传统文化中,孟子有著名的“民本”思想,“民为重,社稷次之,君为轻”,要求施行“仁政”,即爱护老百姓,让百姓过好日子。近代西方崇尚“人本主义”,推崇个人价值和个人权利。虽然它们与我们党的群众路线有着本质区别,所谓的“民本”“人本”都只不过是统治阶级的手段,但作为人类文明发展中的优秀成果,必然为马克思主义的经典作家和共产主义运动的实践所吸收借鉴。
《礼记·礼运》说:“喜,怒,哀,惧,爱,恶,欲,七者弗学而能”,人们熟悉的《三字经》说:“曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情俱”,对人和事等外界事物有喜好等情绪反应是人之常情,引起反应的是外界因素,怎么反应和反映的结果则由内心的价值决定。作为世界上最大执政党的一员,要真正在实际工作中落实群众路线,需培养“爱恨忧惧喜”五种情怀。
爱:心如赤子对人民。爱人民是思想境界,也是个体聪明科学的选择。爱,体现在对群众的体谅、关心、服从、尊重、服务和归属认同。党章明确指出“除了人民群众的利益,党没有自己任何利益”,工作中做到“问需于民听计于民问策于民”。
恨:时不我待嫌不强。要有紧迫感和危机感,日思暮想的尽力促进发展,因为害怕耽误了历史、党、人民给与的机会,害怕误人子弟,痛恨自己水平不高,服务能力不强,不能把本职工作做得更好。
忧:位卑未敢忘忧国。古人说“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远,则忧其君”,把人民和国家放在心中,把心思放在工作上,把心思放在师生身上,常思常想的,是如何促进发展,常思常想的是如何更好地服务师生,常思常想的是营造理解和谐奋进的工作环境,而不是要待遇、想官帽、图享受。
惧:如履薄冰怕不周。同志告诫大家做人做事要“战战兢兢”,其内心是一种敬重和敬畏。一些党员干部工作做久了,课上得多了,便会觉得驾轻就熟,漫不经心,甚至趾高气扬。实际上,学习无止境,时间无止境,为人民服务无止境,无论何人、无论有多高的地位和能力、无论做什么,本领不足总是存在的,能做的是克服本领恐慌,在鲜活的实践中,从群众中来,到群众中去,长本领,做服务。
喜:把与民同乐、乐人民群众之所乐作为价值判断的标准和依据,坚持用“人民满意不满意,高兴不高兴,同意不同意”作为自己行动的立足点。
人有“七情”,则是一个健全的人,党员具备以上“五种情怀”则一定是一个能够得到群众欢迎、拥护和信任的人。