【第1篇】幼师培训团队精神心得体会怎么写1300字
幼师培训团队精神心得体会
首先，十分感谢王园长提供的这次培训机会。通过201x年x月xx日丰富、有效、紧张的体验式培训，使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解，同时对在工作、生活中出现的问题也有了更深的反思。
这天早上7点半我们宛城实验幼儿园的所有教职员工在王园长的带领下来到了中南宾馆的会议事参加群峰教育爱心团队大讲堂的培训。上午郝老师讲的阳光心情，使我印象最深的一句话就是：再昂贵的手机没电了照样不能用，再漂亮的宝马车不加油也开不走。现实工作和生活中，我们要拥有阳光般的心态。做好了是我们应该做的，做不好是我们能力还不够，我们不管做什么事情都是尽自己最大的力量把事情做好。如果做不好就要从自身找问题，不要埋怨这个埋怨那个。
下午的课程是由刘老师给我们讲，一个人如果不进步，不成长，就是自取灭亡!一个家庭不进步，不成长，就是家族的不幸!一个国家的教育事业不进步，不成长，就是民族的灾难!进步即是快乐!突破既是精彩!改变既是辉煌!刘老师为了让我们明白如何感恩，还让我们亲自做了一个游戏“人生坎坷路”，两个人一组，一个扮盲人一个扮哑人。做盲人的要带着眼罩，不能偷看，不能把眼罩取下来。做哑人的要搀扶着盲人经历一段艰辛的路途。在这个游戏中，我扮演的是哑人，当然我身边的好朋友是扮演盲人。
当我看到她被蒙上眼罩的时候我就在心里说，我一定不会让她受伤。会场由几位老师把凳子啊，桌子都拉起来当障碍物。我们听从老师的指示，先拉着盲人从桌子缝中间走了一圈，我生怕她因为我的疏忽而摔倒，我就紧紧的抱着她，有障碍物我就转动她的身子。然后开始走上舞台。舞台上有楼梯，我就很担心她会一直走，不知道抬腿。我就想我拍一拍她的腿，于是她很聪明的把腿抬了起来。就用这种办法上上下下过了很多凳子桌子。当我看到老师把凳子一个个摆着，让盲人从下面爬过去的时候，我看到一个个盲人不怕辛苦的向前爬着。我哭了。我的同伴不知道怎么回事。
脚还一直往上上，我多么想告诉她要往凳子下面钻，可是我不能说啊。我就把她的头往下按，把她的腰往下按。推着她往前走。我看到她的胳膊和腿都擦在地上，我是多么的心疼，多么的无助。我是那么的想让她别爬了，可是她都没有放弃，我怎么能放弃呢?我怎么能因为我一个人的自私而放弃呢?那一刻我才明白了尽心尽力做好应该做的事情，责任再重，虽千斤亦要担着。其实坎坷和困难都是人生最大的财富，这种财富来自于支持和帮助，来自于自信和鼓励，来自于努力和拼搏，来自于家庭，工作，社会。来自于亲人，朋友，团队。来自于亲情，关爱。
我们都应该学会感谢，感谢别人的帮助给了你成长的动力!感谢困难的磨砺让你瑜伽坚强!感谢坎坷让你变得锋利!感谢父母的无私托起你生命的太阳!感谢朋友的真心相助让你斗志昂扬!感谢同事的支持让你看到光辉前程!感谢团队的培养让你有了新的立足之地。多一声感谢，多一份微笑，多一些宽容，多几分理解吧!《感恩的心》乐曲再次响起，我又流下了泪，感谢爸爸妈妈给予我可贵的生命，感谢今天给予我这次学习机会的王园长，感谢今天给我们讲课的郝老师和刘老师。感谢群峰的所以家人们以及今天陪我一起同甘共苦的好姐妹。
精选用户撰写心得55人觉得有帮助
做幼师培训这一行，说实话挺不容易的。每次带团队搞活动，心里头都得盘算好，怎么才能让大家劲儿往一处使。写心得的时候，得先把参与的感受理清楚。比如，最近组织了一场户外拓展，刚开始大家还有点散，后来慢慢就找到感觉了。
记得那天，阳光特别好，大家都站在草坪上，教练说要分组完成任务。当时我心里咯噔一下，这可不是随便玩玩的事，得靠默契配合才行。刚开始，有人抱怨说分工不公平，也有几个性格急躁的直接冲在前头，结果把事情搞砸了。后来慢慢调整，大家开始互相鼓励，这才顺利完成了任务。现在回想起来，其实团队合作最重要的就是沟通，光靠单打独斗不成事。
写心得的时候，最好把自己当时的感受写进去。比如，当时那种紧张的心情，还有看到大家齐心协力后的喜悦。要是只写表面的流程，别人看了也提不起兴趣。不过有时候写得太急，难免会漏掉一些细节。像我有一次写的时候，就把“大家一起努力”写成了“大家努力一起”，虽然大伙儿都明白什么意思，但回头看看总觉得别扭。
书写注意事项：
培训心得不能光是记录流水账。比如那次活动，除了团队协作，还学到了不少东西。比如有个同事就提到，平时工作中遇到问题，要学会换位思考，这样才能找到解决办法。我觉得这句话挺关键的，写心得的时候也可以引用下别人的观点，这样显得更有深度。
写心得也不是一蹴而就的。有时候写着写着就会跑题，比如本来想写团队合作，结果扯到个人感悟上了。不过这也没什么，写完后再回头看看，把多余的部分删掉就行。就像上次我写的时候，因为想着要把每个细节都记下来，结果整篇文章啰嗦得很，后来改了好几遍才满意。
【第2篇】幼师网络研修培训心得精选怎么写1000字
网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界，让教师畅谈教育的心得体会，议论教学中存在的问题，思考让教学更有效的对策。从这里，我学到了很多。
对于踏上幼教岗位的我，各方面的实战经验还很缺乏，需要不断地学习与反思，不足之处总会给工作带来困惑，会走很多弯路。当孩子之间发生冲突时，我不知道该怎样处理才是对他们的一个正确引领，对于各个年龄段孩子的特点，处理问题的方式方法还很模糊。然而网络研修，为我们创造了一个学习、交流很好的平台，开辟了一条与知名教育专家零距离接触的通道，在这里，感受着这些名师、专家们的精彩的同时，我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动，课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。
通过学习，我知道了：孩子虽小，却也是一个独立的个体，有他们自己的愿望、要求兴趣和爱好。我们要学会洞察他们内心世界，要用商量、引导、激励的语气与孩子交流，要多站在孩子的角度去考虑，而不是将自己的意志强加给孩子，不能因为孩子小，而随意斥责、批评，要尊重他们。然而“要尊重孩子”这句话经常挂在我们的嘴边，但有时我们却没能很好地做到。在这方面，我还得不断地学习与进步，提高自身的素质与修养，不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可厚非的，老师就是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
在真诚对待孩子的同时，真诚对待每位家长，加强家园沟通，教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。然而在这方面，我还需要作很多的努力，目前我只能单纯地给家长说说孩子在园类似吃饭睡觉这类的问题，涉及到专业的孩子教育问题上，我还是全然不知，当然这跟我自身专业水平有限的水平是分不开的，分析事情的思维角度我可能还很欠缺。
总之，在这里，我成长了很多，收获了很多，有很多与孩子一起的幸福画面，这些很宝贵，同时我也会慢慢地补充自身的不足，争取以后在组织孩子们活动时，我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时，我还能以正确合理的方法引领他们，与家长的沟通以及论坛里的回帖，我能抓住事物的多方位角度去解决，学习到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去实践，这些，都是我在以后的工作道路上需要努力的地方，一点点的积累，一点点的渉取，让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!
精选用户撰写心得47人觉得有帮助
参加幼师网络研修培训的时候，刚开始觉得挺新鲜的，毕竟不用去现场就能学到东西。平台上的课程设置还挺全的，从教学方法到幼儿心理发展都有涉及。刚开始学的时候，感觉有些内容挺深奥的，尤其是那些专业术语，像是“建构主义”什么的，得慢慢消化。不过也有不少案例分析，看着别的老师是怎么教的，心里就有底了。
网络培训最大的好处就是时间灵活，想什么时候看就什么时候看。不过有时候也会遇到点麻烦，比如家里孩子突然闹腾起来，就得暂停一会儿。还有就是视频课的质量参差不齐，有的讲得很细，有的就有点敷衍了事。有一次看到一个关于游戏活动设计的课程，开头部分挺吸引人的，说是要教大家如何利用自然材料制作玩具，结果后面就草草收尾了，感觉意犹未尽。
培训期间还参加了几次线上讨论，大家聊得很热闹。有人分享自己在课堂上用过的小技巧，比如用故事引导孩子注意力；也有人提到一些棘手的问题，像是个别孩子特别调皮怎么办之类的。虽然讨论很积极，但有时候也能感觉到分歧，特别是对某个教育理念的看法不一致时，大家就会争执不下。这让我意识到，每个老师的风格和经历不一样，所以处理事情的方式也会有所差异。
写心得的时候，我刚开始是想把自己学到的东西都写进去，后来发现这样太啰嗦了。后来就想着挑重点写，把印象最深刻的几件事记录下来。比如说有一次听课，老师讲了个关于观察孩子的例子，说要留意孩子在玩积木时的动作和表情，这对我启发很大。不过写的时候也遇到了点小麻烦，有时候写着写着就把前面的思路搞混了，结果一段话写了好几层意思，自己回头一看都觉得乱七八糟。
我觉得写心得最重要的是真实，不用刻意追求文采，把自己的感受和体会表达清楚就行。当然，写完后最好能多检查几遍，不然很容易漏掉一些小错误。比如有一次写心得，把“小朋友”写成了“小朋友们”，虽然不影响理解，但总觉得不够严谨。另外，有时候为了凑字数，会故意写一些不必要的话，其实这样反而会让文章显得臃肿。
【第3篇】____年幼师跟岗培训心得体会怎么写1000字
____年幼师跟岗培训心得体会
为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平，我县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师跟岗培训，我有幸也参加了这次活动。
这次培训真的让我受益匪浅，在郭股长的报告中，我了解了幼儿一日常规的要求，郭股长的报告内容非常详细，分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，指导教师如何对学生进行管理，如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中显得非常重要。张老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议，还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告，让我深切感受到了易县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神，她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以甚么样的身份来接待幼儿，而且早上也是教师与家长沟通的好时机，做好家园共育。
通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
幼儿教育，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的一生。
____年幼师跟岗培训心得体会，尽在。
精选用户撰写心得41人觉得有帮助
参加幼师跟岗培训的时候，我刚开始有点紧张，毕竟面对那么多经验丰富的老师，心里没底。不过后来慢慢发现，其实只要多观察、多记录就能学到不少东西。每天跟着指导老师进班，看她怎么组织活动，怎么处理小朋友之间的矛盾，这些都是书本上学不到的。记得有一次，我看到老师用一个小故事化解了一场即将爆发的小争吵，当时就想着回去也要试试这个方法。
平时听课的时候，我会特别留意老师是怎么设计课程的，比如怎么吸引孩子们注意力，怎么分配时间才合理。有时候记笔记也会忘掉一些细节，后来发现带个小录音设备还挺有用的，这样课后再听一遍，能补上遗漏的地方。不过也有时候会忘记充电，结果录到一半就没电了，只能靠回忆补充，下次得记得提前检查一下设备状态。
除了观察课堂，跟岗期间还得多参与讨论。每次活动结束后，老师们都会聚在一起总结经验教训，我也尽量加入其中，听听大家的看法。有时候听到别的同事分享自己的教学小妙招，真的会眼前一亮。比如说有个老师提到用彩色卡片帮助孩子记忆数字顺序，这种方法简单又有效，我就试着用到了自己的课堂上。
理论和实践结合很重要。有时候书本上的知识看起来很清楚，但真正用起来才发现不是那么回事。有一次我试着模仿一位老师的教学方式，结果发现孩子们并不买账，后来反思了一下，可能是我没有充分了解孩子的兴趣点。所以我觉得，不管学了多少理论，还是要根据实际情况灵活调整。
还有就是保持耐心吧。有时候看到小朋友做事情慢吞吞的，心里难免会着急，但越急越容易出问题。记得有一天一个孩子画画特别慢，我忍不住催了几句，结果他反而更不知所措了。后来静下心来陪着他慢慢画完，他反而开心地笑了。这件事让我明白，作为老师，心态很重要，急不得。
【第4篇】幼师培训学习心得体会怎么写1200字
初为人师，一切都感到那么陌生，而又那么的新鲜，当时的我刚走出学校的大门，带着青春的风采和对未来生活向往走进了幼儿园，走入了小鸟般叽叽喳喳的孩子们中间。当那群可爱的孩子们叫我第一声“欧阳老师”时，我才发现自身的改变，才知道自已由一个学生转变成了一名光荣的人名教师。
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在这里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。
“三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
幼师培训学习
精选用户撰写心得16人觉得有帮助
写心得体会，关键在于你得有东西可写，而且得是你自己真正体会到的东西。要是别人的东西，哪怕抄得再好，也总觉得差点意思。比如幼师这份工作，每天跟孩子打交道，总有些事让你印象深刻，那就可以从这些小事入手。
我以前参加过一次培训，当时老师讲了不少理论，什么游戏对孩子成长的影响，怎样通过观察了解孩子的需求之类。说实话刚开始听着挺枯燥的，但后来想想，这些理论确实有用。就拿游戏来说，不是随便玩玩就行，得知道为什么玩这个，玩了之后能学到什么。这就要结合实际情况去琢磨，比如班里有个孩子特别喜欢搭积木，别的小朋友都去玩滑梯了，他还在那儿摆弄积木，这时候就得想，是不是他的兴趣点在这儿，或者是他有别的想法，这就需要耐心观察。
还有一次培训提到家长沟通的问题，这点我觉得特别重要。平时带孩子，家长最关心的就是孩子的表现，比如吃饭好不好，睡觉香不香之类的。但作为老师，除了这些日常情况，还得传递一些教育理念。有一次开家长会，我就试着讲了些游戏对孩子社交能力的影响，结果家长们听得挺认真，还跟我聊了很多他们在家里的观察。看来，只要找到共同话题，交流起来就顺畅多了。
写心得体会的时候，也不能光写感受，得有点具体的例子。比如那次培训结束后，我就试着用学到的方法组织了一次户外活动，让孩子们分成小组比赛搭桥。刚开始大家都不太配合，后来慢慢就找到了感觉，这事就让我觉得培训的内容确实能用得上。不过有时候也会遇到些小麻烦，比如准备材料的时候漏掉了几个小零件，导致活动没按计划进行，但这反而提醒我要提前多检查几遍。
写心得的时候，别想着一定要写得多高大上，把自己真实的想法写出来就好。就像刚才说的，培训中学到的东西不一定都能马上见效，但至少能给你个方向。如果每次培训都能有所收获，那慢慢积累下来，肯定会对自己的工作有很大帮助。
【第5篇】幼师常规培训心得怎么写1550字
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，寒假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!
一、师德方面
政治思想是重中之重，所以在平时我都能严格的要求自我，认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以进取的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，干好本职工作。虽然作为一名副班主班，可是我也深知自我在班中位置的重要性，所以有事情和班主任一齐商量，使班级工作稳定。我不仅仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，并且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都十分的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面
加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，团体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
班级风貌方面
开学期初，因为有8名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有一些波动，但之后在我们的帮忙下，都很快的稳定了下来，可是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强，还爱打人等现象;并且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面本事都较弱，所以给我们组织活动带来必须的困难。针对这一现状，我们决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自我，要做好一名幼儿教师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时，与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下，此刻我班大部分幼儿与学期初相比，均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每一天的半日活动，有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。经过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手本事、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自我的短处。
四、保育工作方面
看着孩子一天天的长大，生活自理本事提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮忙：
(一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。
(二)盥洗方面：这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗方便了，但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到，之后我们采用只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。
精选用户撰写心得15人觉得有帮助
幼师常规培训心得怎么写
最近参加了一次幼师培训，感觉收获挺多的，就想把自己的想法整理出来。培训里老师讲了不少东西，有些是以前没注意到的，有些则是自己工作时经常忽略的。现在想跟大家聊聊怎么把这些心得写得有条理又真实。
刚开始写的时候，我发现自己总是不知道从哪里开始。后来想到可以从自己印象最深的部分写起，这样思路会清晰一点。比如这次培训里提到的环境创设，我觉得特别重要。幼儿园里的环境对孩子的影响太大了，要是布置得不好，可能会影响孩子的情绪和学习效果。我在班上试了一些新方法，比如用更多的自然材料装饰教室，结果发现孩子们特别喜欢，活动起来也更积极了。这部分就可以详细写写具体的做法和变化。
还有一次课堂讨论让我印象深刻。当时老师提到了如何处理小朋友之间的冲突，这事我平时遇到不少，但总觉得处理得不够好。这次培训里学到了一些技巧，比如先冷静下来，再引导孩子表达自己的感受。回家后我就试着用这个办法，效果还不错，孩子之间的矛盾解决得比以前快多了。写这部分的时候，最好能结合具体的案例，这样更有说服力。
写心得的时候，我觉得可以多用些自己的话，不用刻意追求多么正式。比如说说自己的困惑，再写写通过培训学到的方法，这样的内容看起来更自然。有一次我写到一个环节，本来想说“我觉得这个方法挺好的”，后来改成了“这个方法好像确实有用”，感觉更接地气。不过有时候写着写着就会跑题，比如有一次想写教学设计，结果写成了玩具的选择，后来才发现有点偏题。不过这也提醒我下次要注意控制方向。
培训里还提到很多专业术语，像“游戏化学习”之类的，写心得的时候最好能解释一下，不然别人可能不太明白。有一次我写到“运用情景模拟提升社交能力”，旁边同事问我具体是什么意思，我才意识到没说清楚。所以写的时候要考虑到读者的理解程度，必要的话可以简单举例说明。
有时候写心得也会遇到瓶颈，特别是当觉得内容平淡无奇的时候。这时候可以换个角度思考，比如想想哪些地方可以改进，或者有没有新的启发。有一次我写到家长沟通这部分，就觉得没什么亮点，后来想到可以加入一些互动的小游戏，结果写出来的内容就生动多了。写的过程中也要注意保持语言的连贯性，别一会儿写这个，一会儿写那个，这样会让读者摸不着头脑。
【第6篇】幼师培训心得体会和感悟汇总怎么写3500字
开学初，我们通过观看视频进行了xx教授的《教师礼仪》培训。礼仪的概念是：尊重别人尊重自己，规范的行为表达方式。对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以我认为学习文明礼仪，使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
作为一个幼儿教师，我从有关《教师礼仪》方面的内容的培训中，来谈一下心得体会：
我们的工作环境是幼儿园，幼儿园的教育主要体是幼儿。而新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用和地位。因此，作为基础教育中的基础教育者，我们不仅要努力为儿童创设和提供各种学习、活动机会，更应该促进儿童社会性、人格的积极和谐发展。特别对儿童而言，喜好模仿，老师的言行举止、礼仪礼貌对他们进行着潜移默化的影响，所以我认为作为幼儿教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题：
1、教师能微笑面对每个孩子：当孩子来园时，我们微笑地迎候，给孩子一个温暖和谐的气氛。尤其是对刚入园年龄较小的幼儿来说，教师早晨的微笑就显得尤为重要，能按抚幼儿离开家，抵触入园的情绪，有的孩子会把你老师的微笑当成是妈妈的微笑，使得孩子不会有一种惧怕感，喜欢来幼儿园。
2、教师与孩子的互动言语：作为幼儿教师，我们一天的工作时间基本上都是和孩子们在一起，因此，我们和孩子的互动比较多。如在开展教学活动时，教师语言表达要准确、音量要适当、语言要精练、可以适时运用肢体语言，插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高孩子的学习兴趣，引导他们积极、大胆思考。反过来说，如果我们在和孩子互动中不注意语言的文明，缺乏耐心，有的孩子经常吃饭吃不干净、喝豆浆时不经意间倒翻，如果我们不是用亲切的语言诱导，而是不耐烦的急着批评，这不仅影响了老师在孩子面前的形象，而且也随之影响着孩子与他人交往时产生表现出相同情绪。
3、教师与家长的言谈：作为一名教师，在与家长交谈时要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节，举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，不要高音量、应表现出良好的道德修养。分清场合，入情入理。不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。曾经听到一个家长说：“我们班的老师很少有笑容，好像很难接近。这样就造成家长与老师之间沟通问题，对老师来说也不易于家长工作的开展。
在平时的学习生活工作中我们有很多地方都做得不到位，有些小节常被我们忽略，孩子在幼儿园的时间与老师有着频繁的接触和交流，老师是孩子的镜子，你的言行举止孩子都看在眼里，他们喜欢模仿，但往往辩别能力差。比如这个老师无论课堂上课堂外说话声音都很大，那么她们班的孩子在日常生活中表现出来的说话声音肯定也很大。而这些看似最平常的礼仪往往最会容易被我们忽略。
百年大计，教育为本。一名优秀的幼儿教师，除了必须以满腔的热情对待事业、对待孩子以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出学生健康的人格。
精选用户撰写心得31人觉得有帮助
写培训心得，得有点自己的体会才行。不是说照搬别人的套路，而是从头到尾都得是心里话。像幼师这种职业，跟孩子打交道，光靠理论不行，得结合实践。比如，平时上课的时候，小朋友总是坐不住，这怎么办？有些人可能就急了，觉得孩子太调皮。但换个思路想想，也许是我们设计的游戏不够吸引人。这就需要反思一下，是不是自己的教学方法出了问题。
写的时候，可以先记下一些具体的例子，像某个小朋友突然变得特别安静，或者是一群孩子突然闹起来。这些情况背后肯定有原因，把这些原因找出来，然后结合书本上的知识去分析。记得有一次，我带孩子们做手工，本来以为挺简单的折纸，结果他们搞了半天都没弄好。后来我才发现，原来是我没考虑到他们的手眼协调能力还没那么强。这件事让我明白，给小朋友布置任务时，得量力而行。
还有就是，写心得的时候，别老想着要写得多高大上。真实的感觉最重要。有时候，一个小小的细节就能触动人心。比如，有个孩子在画画时，把太阳画成了绿色。当时我觉得奇怪，后来才知道，他说他喜欢绿色，觉得这样更特别。这个故事就可以写进去，既有趣又能体现孩子的想象力。
不过，写的时候也别太追求完美，有时候稍微有点语病也没关系。就像人说话一样，偶尔会卡壳或者忘词，这很正常。比如我有一次写心得，本来想写“孩子们的笑容让我感到温暖”，写着写着就写成了“孩子们的笑容让我感到温暧”。虽然少了个点，但意思还是一样，不会让人误解。
【第7篇】幼师师风道德培训心得____精选范文怎么写1400字
今年的师德培训不同于往年，单位组织了一次让我们去人才招聘会体验生活。20__年7月22日一早，在天台县职业技术中专教学大厅举办的天台县人才交流大会现场人头攒动，一个个用人单位摆出的招聘摊位背后广告纸随风扇摆动，一个个充满了青春朝气的学子，将自己精心设计的自荐材料递上。队伍中也有一定数量的家长是陪同子女前来的。也有一些徒手的中青年应聘者奔走于自己能对口的，或是基本能对口的公司摊位前填写个人简历，留下联络办法。应聘队伍中还有一道独特的风景线，那就是来自我们天台机关幼儿园中心园和天都园的近四十位一线教师身影也在个摊点流动，人劳局的工作人员及有些应聘单位的工作人员都是我们现在或曾经的家长，一开始以为是我们机关幼儿园今天也在交流会现场设摊招聘教师，通过简单的交流，才知道我们是作为暑期师德培训活动的一部分。
我机关幼儿园全体六十多位教职员工，正式在编的只有四分之一，办园这么多年以来，进到我园教职工队伍中的，除了考编调动的以外，几乎很少有离职流失的，大家以园为家，兢兢业业，在幼教岗位上奉献着自己的青春与汗水，园方也从没有对非在编人员有一种另眼相待，对所有招聘教职工都按国家规定缴纳相关的社保医保，并被评为台州市星级劳动保障用工单位，此次让一线教师参加人才交流会应聘活动，旨在让广大教职员工放宽视野，了解幼教行业以外的用工前景，更加珍惜自己已有的工作，更加爱岗敬业。
老师们在签到表上签名后便陆续进入到交流会的大厅，拿着相机的我在现场捕捉着一个个精彩的镜头，一开始我发现有一部分老师与其说是参加应聘活动，还不如说是来参观人才市场，东瞧瞧，西望望，转了一圈就回家了，也许是整个会场的摊位都没有她们专业对口的职位吧，如果只是简单地去当个机械操作工又不心甘终于看到几位小姑娘在一家合资企业的摊位前坐下了，通过简短的问话，对方便要求填写相关的个人信息，至于什么时候入职面试还是个未知数，得等公司人才部的电话通知。
在巡查了几圈后，充满好奇与好胜心的我在太平洋保险公司的招聘摊前坐下，结合广告纸上的人员分类要求，我简单咨询了营销业务员，银保部业务员、专业培训讲师等具体的入职要求与工资差别，最后我填写了应聘培训讲师的简历与联系方式。7月22日人才交流会上不经意的投档，没想到月底面试后成功应聘并要求尽快签订合同投入正常工作，最后我只好说明真相，委婉谢绝。
接近中午时分，幼儿园的老师们纷纷完成应聘体验，在离开交流会现场时，我听到许多教职工都觉得经历了这次人才市场之行，发现目前自己的工作才是最适合自己的。也有一些老师清楚地认识到，不是工作需要我们，而是我们需要这份工作。有一句话说得好：“离开你，地球每天照样转”。我想，我们每位员工每天都会以最饱满最热情的心情投入到工作中，这也是我们幼儿园的财富。幸福是通过比较得来的，做着自己喜欢的工作，会比很多人都要幸福了。
此次的招聘会更使大家意识到如今的社会到处充满着竞争，我们应该不断的充实自己，不要被社会所淘汰，少点抱怨，多点耐心!为了以后更好的生存而努力，事业和工作的乐趣，不在于取得的成功和业绩，更多的乐趣在于跌跌闯闯的过程中; 攀比名利只会增加人的烦恼，攀比事业的人定能增强人的意志和信心;是大山就有高度和坡度，是江河就有宽度和深度;是人就存在不足和错误，最后衷心的祝福幼儿园的明天更加美好!
精选用户撰写心得97人觉得有帮助
做幼师这一行，职业道德这块特别重要。每次参加师德培训，我都会想，这跟平常工作到底有多大关系？后来才明白，没做好师德，其他方面做得再好也没用。培训的时候老师讲了不少案例，有些事看起来挺小的，其实影响很大。比如有个例子，一个老师因为说话方式不当，让孩子心里有了阴影，家长找上门来闹得很不愉快。
我觉得写心得最重要的是结合自己的经历。像上次培训，我记住了不少关键点，像尊重孩子个性发展，还有注意沟通技巧什么的。不过把这些东西写出来的时候，不能光是照搬，得用自己的话表达。比如，那次培训提到要关注每个孩子的特点，我就想起班上有个孩子特别爱画画，我就试着多鼓励他，结果发现他的进步真的很快。
写心得时，最好能举几个具体的事例。像有一次我带孩子们去户外活动，有个小朋友鞋子坏了，我当时就想着赶紧帮他换双干净的鞋，这事虽小，但对孩子来说很重要。写的时候要把当时的场景描述一下，这样别人读起来会更有感觉。
有时候写心得也会遇到卡壳，特别是想表达某个想法但又觉得词不达意的时候。比如我曾经想写自己在处理家长投诉时学到的东西，结果写出来的句子有点绕，后来改了好几次才满意。这种时候别太急，慢慢调整就好。
书写注意事项：
写心得的时候不要怕啰嗦。比如我在写关于如何提高自己职业素养这部分时，刚开始只写了些大道理，后来觉得空洞无趣，于是加上了自己平时怎么做的一些细节，效果就好多了。像每天早上提前到教室检查环境，跟同事交流教学方法之类的。
【第8篇】全新幼师培训心得体会怎么写1150字
_年7月19日至7月29日，我有幸参加了由_市幼儿师范学校举办的幼儿教师培训班，此次的培训安排在了_县城，这里环境优美空气清新，一踏入这里顿感神清气爽，一切压力都不存在，在这10天的时间里，我静心学习，收获颇多。现谈谈自己的一点学习体会。
一、培训内容丰富，受益匪浅。
学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座，他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。最后还参观了_县城里特色的伊禾幼儿园，观摩了优质课，使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德，做到平等对待每一位幼儿，满怀敬畏之心尊重幼儿，帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展，让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。力争做一块优质的“橡皮”，做到教育无痕。王华老师的讲座《 <指南> ;背景下的幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中，不是教幼儿如何去画，而是引导幼儿如何自己画。让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟，我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品，学会倾听幼儿“讲画”，让幼儿做秀的自己。杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则，我会认真吸取蒙台梭利的教育理念，把他渗入到日常的教育教学工作中，做一名优雅的老师。陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色，不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。杜_老师的讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性，明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式，并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。
二、坚持“终生学习”
学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性，通过此次的学习，才深知自己有许多不足的地方，作为幼儿人生旅途的启蒙人，想要给孩子一碗水，自己必须先有一泉水。随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新，为了适应孩子的求知需求，我要不断的学习，随时补充自己的能量，更新自己的知识，只有把自己知识的海洋装满，才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。以后，我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍，在一日工作中做好观察记录，坚持每天写教学笔记，并进行反思。在感悟中提升，在工作中发展，加强教学研究和理论学习，发挥主动性，让自己在幼教领域中不至于落后。
总之，经过此次的培训学习，我懂得了很多道理，学到了很多知识，也认识了很多朋友，在今后的工作中，我会不断努力，学以致用，做一名社会认可，家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。
精选用户撰写心得77人觉得有帮助
幼师培训其实挺有感触的，刚开始我也没觉得能学到什么，毕竟幼儿园那些事谁不会啊。后来才发现，这里面学问大了去了。这回培训让我明白，做幼师光靠耐心和爱心不行，得有点专业能力才行。
培训里讲了好多理论，什么儿童心理学，教育学基础，听着挺深奥，但慢慢琢磨就懂了。比如说有个老师说，孩子哭闹不是无缘无故的，可能是因为安全感没满足。这话乍一听没什么特别的，仔细想想确实如此。要是平时不注意观察，只想着哄，那问题始终解决不了。
培训还教了不少实用技巧，像怎么设计活动、怎么跟家长沟通。有一次讨论课，有个老师分享经验说，和家长沟通不能急着说孩子的问题，得先聊点轻松的，不然家长心里一紧张就听不进去。这个方法我觉得很实用，比直接说孩子缺点强多了。
不过有些东西当时记住了，回去就忘了。比如有节课讲到游戏区布置的细节，当时觉得特有用，笔记也做了不少。可后来自己动手布置的时候，才发现很多地方想不起来。所以我觉得，培训的东西不能光靠听课，得多实践才行。
还有一次案例分析，题目是关于一个孩子总是抢别人玩具。讨论的时候大家各抒己见，有的说要严厉制止，有的说要引导他学会分享。最后老师总结说，关键是要找到原因，再对症下药。听起来简单，做起来却不容易。后来我试着用这个思路去处理类似情况，效果还不错。
其实培训最大的收获就是开阔了眼界。以前总觉得幼师工作就是带孩子玩，现在才知道这里面学问多得很。当然，我也意识到自己还有很多不足，以后得多看书、多学习。毕竟，孩子的眼睛是最亮的，你骗不了他们多久。
有时候培训材料里的一些话真让人印象深刻，比如“孩子的成长就像种花，得慢慢来”。这话听起来很普通，但细品很有道理。我们做幼师的，不能急功近利，得尊重每个孩子的节奏。
写心得体会的时候，最好把自己真实的感受写出来。有些人喜欢用华丽的辞藻，我觉得没必要。把自己的经历和感悟写清楚就行了，这样别人看了也能学到东西。当然，写的时候要注意条理，别东一句西一句的，让人摸不着头脑。
记得有一次写心得，我把“培养兴趣”写成了“培养兴越”，我自己都没发现，后来被同事指出来才改过来。这种事情偶尔会犯，写完最好多检查几遍。不过我觉得没关系，人非圣贤，谁能保证一字不差？
