【导语】三严三实精神心得体会怎么写好?本文精选了15篇优秀的三严三实精神心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的三严三实精神心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇2022年5月三严三实心得体会:学习焦裕禄精神 第2篇班主任老师学习总“三严三实”精神心得体会 第3篇坚持“三严三实” 弘扬焦裕禄精神心得体会 第4篇2022年6月三严三实心得体会:学习焦裕禄精神 第5篇2022年7月三严三实学习心得体会:弘扬焦裕禄精神 第6篇2022年10月大学生弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会范文 第7篇学习总书记三严三实讲话精神心得体会 第8篇教师学习“三严三实”精神心得体会 第9篇2022年5月三严三实心得体会:落实焦裕禄精神 第10篇2022年6月学习三严三实精神心得体会 第11篇医院学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”心得体会 第12篇学习贯彻“三严三实”精神心得体会 第13篇焦裕禄精神及三严三实学习心得体会 第14篇学习焦裕禄精神 践行三严三实心得体会 第15篇弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会
【第1篇】2022年5月三严三实心得体会:学习焦裕禄精神
第一心得范文网精心整理了《2022年5月三严三实心得体会:学习焦裕禄精神》,望给大家带来帮助!
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___***___在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习___的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”的要求,确保教育实践活动取得实效。
政声人去后,民意闲谈时。
历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。每一个榜样都是一面镜子。践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,首先要深学,于思想深处领会,范文写作在灵魂深处体悟。通过深学,把焦裕禄精神铭记在心,须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此,方能始终管好自己、把住底线,抵挡住各种诱惑,经受住各种考验。同时,领导干部在细照为民情怀的镜子时,不妨扪心自问:是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀?是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风?是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操?从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足,从而正冠整衣,见贤思齐,以灵魂深处的“革命”除污去垢,缩小思想差距,弥补认识不足,解决观念问题,改正作风毛病,让为民务实清廉的要求转化为具体行动。
伟大的时代呼唤伟大的精神。
焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。对于我省而言,践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,还应根据我省实际,结合学习谷文昌等先进典型与身边的先锋模范人物,将其作为开拓进取的强大思想动力。也就是要学习他们一心为民的情怀,深怀爱民之心,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的;多办利民之事,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,顺民意、解民忧、增民利。对领导干部自身而言,就是要充分认识到作风建设永远在路上,时时处处从严要求自己,向实处谋事着力,把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效,树立新形象。
【第2篇】班主任老师学习总“三严三实”精神心得体会
自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了xx___关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:
(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。
(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。
(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。
此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。
【第3篇】坚持“三严三实” 弘扬焦裕禄精神心得体会
“三严三实”是有机统一的整体。在革命、建设和改革的不同时期,我们党一贯高度重视作风建设,重视党员的修养。在抗日战争时期,刘少奇同志作了《论共产党员修养》报告,系统论述了共产党员加强马列主义理论修养、思想意识修养和组织纪律修养的重要意义和根本方法。在新时期,重温《论共产党员修养》,重温焦裕禄精神,可以帮助我们更加深刻理解xx___强调的“三严三实”的重大现实意义。“三严三实”简明指出了领导干部做人的基本道德要求、做事的基本行为准则,既继承了党的优良传统、中华传统美德,又赋予了新的时代内涵,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格。“三严三实”强调要把中国传统道德文化与马克思主义党性理论相结合,把改造主观世界与客观世界相统一,明确提出了共产党人加强修养的目的和方法,是对党的建设理论的进一步丰富和发展。领导干部坚持“三严三实”,是要“知行合一”,为了党和人民的事业、为了实现中国梦,敢于与“四风”作斗争,敢于与社会歪风邪气作斗争,养浩然正气,筑精神高地,汇聚社会发展进步正能量。要把“三严三实”作为座右铭,不断加强理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等,坚持党和人民的利益高于一切的原则,真正“省吾身”、“志于道”、“精于业”,不断增强事业心、激发工作热情,更好地带领一方群众干事创业。
“三严三实”是查摆“四风”的准绳。“三严三实”从道德境界、党性锤炼、权责意识、行为规范等多个角度,深刻阐明了作风建设的新要求、做好干部的对照标准。在工作生活中,就是要以焦裕禄等历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜,更好地树立为民价值追求,怀敬畏之心,对人民负责。在群众路线教育实践活动中,我们要联系个人成长经历、工作实际,带头学习、听取意见,带头查找问题,真正用“三严三实”标准剖析自己的心灵境界、精神状态、行为惯性、决策导向,自觉摒弃各种消极错误认识,更好地站稳群众立场,提升创业激情。要以“群众观念怎么样、求实作风怎么样、担当精神怎么样、勤政廉政怎么样”的“四问”,深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层蹲点研究问题不多,做决策针对性不强、抓落实不到位,爱拼敢赢精神有所懈怠、贪图安逸思想滋长,执行八项规定不够动真碰硬等“四风”问题,真正问出自责,问出满身大汗,问出整改的动力和方向,问出整治“四风”的思想行动自觉。要从最能体现良好作风的具体事情抓起,从改进调查研究、精简会议活动、厉行勤俭节约等每一个环节做起,从一趟出行、一次接访、一顿工作餐等细节做起,让各项承诺掷地有声,真正赢得群众信任和拥护。
“三严三实”是修身做人的本分。加强自身修养是自我教育、自我改造和自我完善的过程,贵在自觉、坚持、实践,贵在适应客观世界变化、防微杜渐。有人说,做官是“高危岗位”。这其实也是在提醒我们,当官做领导,手中握有一定的权力,因此在钱财、名利问题上犯错误的可能性总会比一般人大。如果平时不把“修身”作为人生的基点,不刻意“慎独”,不注意防范“找上门来”的错误,老是怀着侥幸心理去为不可为之事,非栽跟斗不可。一些反面典型也警醒我们,和平建设时期的领导干部若不被“温水煮青蛙”,就必须严以修身、严以用权、严以律已,真正把权力和欲望关进制度“笼子”里,真正做到为官“寸心不昧”,方能“万法皆明”。习___当年在正定县提出改进作风“六项规定”、焦裕禄同志发现自己孩子看戏没买票而起草兰考县“干部十不准”等,都是高标准严要求的躬身示范。这些都提醒我们,小事小节中有党性、有原则、有人格;在日常生活中,要扎紧作风细节“篱笆”,不仅要对自己、对子女乃至对亲属严一点、狠一点,还要注重净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈,下决心减少应酬,多安排时间学习提高,多和普通群众交朋友,谨记自己永远是劳动人民的普通一员。
“三严三实”是为政成事的要领。谋事要实、创业要实、做人要实,就是一切从实际出发,尊重客观规律、群众意愿,努力做出经得起人民、历史检验的实绩。这要求我们在经济社会“双转型”时期,要深刻认识到“发展起来以后的问题不比不发展时少”,不回避社会治理遇到的矛盾和问题,不回避经济创新转型遇到的困难和挑战,始终以“功成不必在我”的胸怀、滴水穿石的韧劲,坚持一任接着一任干,多做打基础、利长远的事。领导干部无论在什么岗位、在什么职位,都要像焦裕禄同志那样服务群众、忠诚组织、执着事业,倍加珍惜党和人民的信任,倍加珍惜为民造福的机会,始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情、清正廉洁的政治本色,努力做“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”。
【第4篇】2022年6月三严三实心得体会:学习焦裕禄精神
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“一个统揽五项行动”扎实推进活动
认真学习贯彻___***___在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,更高标准开展我市教育实践活动,更好地推动“生态文明新特区、科学发展示范市”建设。
各级领导班子和领导干部要带头践行___***___提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。
学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体,是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委(党组)、党组织和广大党员干部要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。范文写作要准确把握教育实践活动总体要求,为各项工作确立一个较高标准;准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终;准确把握教育实践活动重点对象,充分发挥领导干部的示范带头作用;准确把握教育实践活动组织原则,确保每个层级每个单位的活动取得实效;准确把握县域治理特点和规律,把开展教育实践活动同全面深化改革、促进科学发展有机结合起来。
(一)深学深思,触及灵魂
坚持把学习贯彻___***___系列重要讲话特别是在兰考县调研时的讲话精神作为教育实践活动的重要内容,组织广大党员干部重温焦裕禄同志的先进事迹,真正把焦裕禄精神学习好、领会透、触及灵魂。市、区、镇(街)、村(居)各级党组织,都要认认真真、原原本本、逐字逐句地学习一次___***___兰考县讲话,都要观看一次电影《焦裕禄》,都要组织一次专题讨论,交流学习心得并向督导组提供书面材料。市、区、镇(街)三级领导班子要按照市委实践办制定的学习指引,每周至少安排半天时间,集中开展学习交流、调查研究、一线体验等活动。村(社区)、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织至少开展1次集中学习讨论、看1次专题教育片、上1次党课。
(二)细查细照,找准问题
各级各部门特别是党员领导干部要以焦裕禄同志为标杆,结合珠海实际从以下四个方面细查细照:一是以___***___在兰考县的讲话精神为镜,对照 “五个准确把握”查找问题;二是以焦裕禄精神为镜,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足;思想汇报专题三是以群众反映的意见或问题为镜,进行深刻反思和自我检查;四是以《四风问题在珠海的具体表现》为镜,一条一条对照查找。
(三)笃行笃改,树立形象
党员干部要努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己。
要坚持问题导向,把收集到的群众意见汇总梳理、分类认领,下发到各级党委班子、部门和个人,督促整改。以作风的转变推动实际问题的解决,取信于民,推动珠海发展。
各级领导班子和领导干部要带头践行___***___提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。
围绕“一个统揽五项行动”,扎实推进教育实践活动
在继续做好与“全面深化改革、深化‘转作风提效能’活动、创建幸福村居、密切联系群众各项制度、村(居)换届选举工作”相结合等“六结合”自选动作的基础上,按照“一个统揽五项行动”的要求(即以___***___在珠海视察时要求珠海建设“生态文明新特区、范文top100科学发展示范市”为统揽,深入推进“再燃改革****、转作风提效能、创建幸福村居、争当社会建设示范市、建设基层服务型党组织”五项行动),深入开展我市教育实践活动。
深化“再燃改革****”行动,着力解决制约发展的体制机制问题
继续弘扬改革创新的特区精神,保持敢闯敢试劲头,破除精神懈怠和不敢担当的思想,以只争朝夕、时不我待的紧迫感推进全面深化改革各项工作。
①强化问题导向,以群众最期盼解决的问题、全市经济社会发展最突出的制约瓶颈为出发点,制定全面深化改革的“问题清单”。
②加快推进今年确定的新型城镇化、非公有制经济发展、生态环境保护等11项重点改革任务,让干部群众切身感受到改革带来的新变化、新气象。
③推进政府职能转变、行政审批制度改革、资源要素市场和公开透明市场建立,从体制机制上铲除“四风”滋生的土壤。
④发挥横琴新区在改革创新上的先行示范作用,建立公正廉洁高效的行政管理体系和港澳对接的国际化营商环境。
深化“转作风提效能”行动,着力解决“四风”突出问题
2022年是“转作风提效能”活动深化年,将“转作风提效能”工作作为加强作风建设的重要载体,第一心得范文网促进“四风”突出问题解决。
①继续在简化办事流程、压缩办事时限、强化督查督办等方面下功夫,在贯彻落实中央八项规定、密切联系服务群众、深化行政审批制度改革、创新行政服务管理等方面见成效。
②全面推行窗口单位预约服务、接件登记、短信评议以及建设工程项目“集装箱”审批等各项制度,将商事登记并联审批、重大项目审批绿色通道措施推广到各区。
③出台《市直机关公务员绩效考核实施方案》,制定完善市区两级作风暗访工作实施办法,健全覆盖到国企、镇(街道)的12345热线责任人制度。
④推行政府及其部门权力清单制度,发挥人大、政协视察、督办、评议作用,坚持交叉暗访、互查问题的做法。
深化“创建幸福村居”行动,着力解决关系群众切身利益的问题
进一步加大统筹城乡发展和改善民生工作力度,将创建“幸福村居”、深入实施“六大工程”作为解决群众切身利益问题最直接最有效的途径。
①深入实施特色产业发展工程,着力提升农村经济发展和村民收入水平。
②深入实施环境宜居提升工程,切实改善村民生活环境。
③深入实施民生改善保障工程,切实提升基本公共服务均等化水平。
④深入实施特色文化带动工程,切实发扬和传承农村优秀传统文化。
⑤深入实施社会治理建设工程,切实加强农村民主法治、及时化解基层矛盾和问题。
⑥深入实施固本强基工程,切实加强基层党组织建设。
⑦总结推广示范村先进经验,在每年建设10个示范村的基础上,增加10个水源保护村和基本农田保护村。
深化“争当社会建设示范市”行动,着力解决基层社会矛盾和问题
把以人为本、改善民生作为落脚点,创新社会治理模式,突出解决基层社会矛盾和问题,开创和谐社会人人共享的生动局面。
①加大对农村、西部、海岛地区的教育、文化、医疗、环保等基本公共服务投入,建立统一的城乡居民社会养老保险制度,健全以公租房为主体的住房保障体系。
②培育一批服务青年异地务工人员的社会组织,放宽异地务工人员积分入户政策和随迁子女入学政策,扩大参加社会保险的覆盖面,更好地发挥异地务工人员在珠海经济社会发展中的积极作用。
③健全城乡基层综合管理服务平台,支持各类社会组织承接政府职能转移,建立多元利益协调机制、社会心理疏导机制和社会运行监测机制。
④推进平安珠海建设,完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系,实施“平安细胞”工程。
⑤加强法治珠海建设,解决权责交叉、多头执法问题,完善法律援助制度,继续推动法律顾问进村居工作。
深化“建设基层服务型党组织”行动,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题
提高基层党组织服务群众的能力,把基层党组织建设成为党联系群众的桥梁纽带,打通服务群众“最后一公里”。
①加强基层党组织书记队伍建设,集中对基层党组织书记轮训一遍,建设有本领、重服务的书记队伍。
②排查整顿软弱涣散基层党组织,重点整治村(社区)软弱涣散基层党组织。
③加强党代表工作室建设,实现全市村(社区)党代表工作室全覆盖,健全完善党代表工作室运行机制;市区两级党代表今年4月份集中到村(社区)党代表工作室听取意见。
④加强和改进便民服务工作,在行政村建设政务便民服务中心,保证群众办大事不出镇,办小事不出村。
⑤深入开展党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺等活动,推行党员联系群众、党员志愿服务、在职党员到社区报到等制度。
以更高标准落实教育实践活动各项要求
各级领导干部特别是一把手要在正确认识和处理人际关系、下决心减少应酬、实实在在做人做事、对一切腐蚀诱惑保持高度警惕等方面上发挥好示范带动作用,在每一个环节都切实把自己摆进去。
要以高标准确保高质量,严格按照标准部署落实活动,严格按照规定程序步步推进,严格按照标准进行督促检查,使每个环节、每项工作都符合中央和省委要求,确保教育实践活动善始善终、善做善成、取得实效。
(一)发挥领导干部带头示范作用
市区镇三级领导班子针对已经查找出来的“四风”问题,要公开作出整改承诺,定期公布落实情况。市委常委会就加强作风建设向全市作出带头遵守党的政治纪律等十项承诺。各级领导干部特别是一把手要在正确认识和处理人际关系、下决心减少应酬、实实在在做人做事、对一切腐蚀诱惑保持高度警惕等方面上发挥好示范带动作用,在每一个环节都切实把自己摆进去。要紧密联系思想和工作实际,做到带头学习理论、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实、带头推进制度建设,使每个方面都示范到位。要把市委、区委班子成员的教育实践活动联系点与珠海联系群众各项制度结合起来,经常深入联系点单位,加强指导,加强调研,加强督查。要切实履行双重责任,既当指挥员又当战斗员,既发挥好示范带头作用又切实组织好本地区本部门的教育实践活动。各级党代表要在落实教育实践活动各项工作上当表率、树标杆,积极引导和带动广大党员干部。
(二)坚持边学边查边改
要以讲促学,各级党员领导干部结合开展学习体验活动,为党员、群众讲一次认识和体会,特别是学习焦裕禄精神的收获。以培训促学,把学习弘扬焦裕禄精神作为重要内容,结合实际学习珠海革命先烈人物,运用文化大讲堂、明德讲堂等多种载体,开办春季党校主体班、学习贯彻___***___系列讲话精神轮训班、党的建设与群众路线专题班、基层党组织书记专题培训班和中央“八项规定”专题教育培训班等。
结合市、区、镇(街道)、村(社区)的不同特点,编写处级领导干部、镇村干部学习读本,观看《苏联亡党亡国20年祭》党内教育参考片,根据不同对象提出不同要求,对学习效果进行“考学”。要结合落实市委《关于深入实施密切联系群众九项制度的意见》,通过党代表工作室、联系服务重点企业、联系服务重点建设项目、挂点联系幸福村居、联系服务人才等途径,直接面向群众集中征求意见。
利用新媒体拓宽征求意见渠道,在市主要网络媒体开设征求意见栏目,收集群众关心的问题和意见。镇(街道)推行“徒步工作法”,村(社区)开展 “跨门槛进心坎”活动,广泛征求群众意见。要积极回应群众诉求,做好市委确定的立行立改十项工作,自觉接受群众监督,以群众满意度作为评判工作成效的标准。
各区、镇(街道)、村(社区)和各部门要围绕干部作风转变和解决群众反映强烈的突出问题,在今年4月中旬提交“问题清单”和立行立改“项目清单”。
(三)切实加强分类指导
市、区党委要在分类指导上发挥关键作用,确保教育实践活动在各级各部门各行业都不走神、不散光。
贯彻落实好省委关于各领域教育实践活动的指导意见,结合实际细化、制定镇(街道)和村(社区)、“两新”组织、执法监管部门和窗口单位、服务行业等分类指导意见,根据不同层级、不同领域、不同对象有针对性地提出要求,确保每个层级每个单位都真正取得实效。
市、区领导班子和领导干部要聚焦“四风”问题,在找准和解决突出问题上下功夫;市、区直属单位、镇(街道)要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫。
村(社区)党组织要在教育实践活动中扎实做好村(社区)“两委”换届选举,以换届作为活动成效的重要检验。市级行业指导组要认真履行职责,当前重点加强对整顿软弱涣散基层党组织、制定活动计划、培训支部书记等工作的指导。
(四)从严从实抓好督促指导
加强对督导工作的领导,市委主要领导每两个月听取一次督导工作汇报、市委分管领导每月召开一次会议,研究解决督导工作中存在的困难和问题。建立市委督导组周报制度,每周向市委主要领导书面报告督导工作中遇到的问题。充实和强化督导组工作力量,做好督导组人财物等方面的服务保障工作。
各级督导组要加强学习培训,解决“不会督”问题;强化政治担当,解决“不敢督”问题;严格标准要求,解决“不严督”问题。
突出各级领导班子和领导干部特别是一把手这个重点,从严检查把关,对工作不到位、甚至走过场的,要及时提醒,促其改正。
对群众反映比较强烈、关系群众切身利益的问题,要督促所督导单位立行立改,在着力解决实际问题的同时着力提高党员、干部的素质和能力,确保教育实践活动取得实效。
【第5篇】2022年7月三严三实学习心得体会:弘扬焦裕禄精神
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___***___在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习___的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”的要求。
政声人去后,民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,第一心得范文网不断锤炼自身的信念和价值观。
一是学习焦裕禄“心中装着群众,唯独没有自己”的公仆情怀。就是要摆正位置,站准角色,我们机关事业单位干部,其职权、职责都是用来为人民服务的。这就要求我们走群众路线,即在平时的工作中,要紧紧围绕县委、县政府的工作重点,围绕群众关心的热点、难点问题,结合此次党的群众路线教育活动,深入基层听民声,察民意,向群众学习,向群众请教,遇到问题时要站在群众的立场上来分析问题和解决问题,把群众的利益放在首位。当个人利益与集体利益冲突时,要以大局为重,不计个人得失,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众排忧解难。
二是学习焦裕禄“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风。就是在工作中实事求是,敢于讲真话,敢于同不良的行为作斗争。比如在我们“三送”工作中,对群众反应的问题,要眼见为实,要沉到群众中去,掌握第一手资料,不人云亦云,不信可开河,要奉行“没有调查就没有发言权”作风。同时还要有开拓创新精神,不怕苦,不怕累,不能只听汇报不下基层,搞蜻蜓点水式的调查研究。
三是学习焦裕禄“任何时候都不能搞特殊化”的道德情操。就是在单位不能唯我独尊,要与领导同事们一道遵守规章制度,不能对他人严格要求,对自己则是自由主义。下基层时不能以自己是单位干部而搞特殊化,打擦边球,不能让自己独立于群众之外,要求别人做到的,自己首先要做到,范文写作要求别人禁止的,自己要率先禁止,要与群众同甘共苦。不但如此,而且作为一名******员,要率先垂范,以身作则,有些方面群众可以做的,自己不能做,群众可以讲的,自己不能讲,而是要以更严的要求,更高的标准来严格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
【第6篇】2022年10月大学生弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会范文
弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会范文近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发 《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》,要求各级党委(党组)认真落实___***___讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,确保教育实践活动取得实效。
《通知》指出,学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体,是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委(党组)要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式,认真学习领会___***___有关重要论述,组织观看电影《焦裕禄》,引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行 “三严三实”要求,着力解决“四风”突出问题。
【第7篇】学习___三严三实讲话精神心得体会
在十二届全国人大二次会议召开期间,习___在安徽代表团参加审议《政府工作报告》时指出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。习___对干部作风建设提出的“三严三实”要求,在我市广大党员干部中引起强烈反响。连日来,全市各级各部门认真组织党员干部学习,深刻领会精神实质,大家一致表示,习___的要求,既是谆谆教导,又是殷殷期盼,更是有力告诫,要自觉把“三严三实”的要求内化于心、外化于行,不断锤炼品质、提升境界,当好人民群众的贴心人和主心骨。
习___对干部作风建设提出的“三严三实”新要求,既是各级领导干部正心修身的基本遵循,也是干事创业的行动准则。贯彻习___重要指示,就是要以党的群众路线教育实践活动为抓手,结合县域发展和干部队伍实际,把转作风的着力点放在狠抓落实上,坚持立说立干、雷厉风行的精神状态,牢固树立实干快干、立说立干、少说多干的意识,切实避免议而不决、决而不行、拖拉扯皮的现象。以时不我待、只争朝夕的劲头,发扬“ 5+2”“白加黑”的拼搏精神,凡事先人一步、快人一拍,不迟疑、不犹豫、不徘徊,以快干抓住机遇、以实干抢占先机,快速高效推进各项工作,以作风转变的新成效确保全年各项工作高起点开局、高质量推进、高标准完成。
习___提出“三严三实”的新要求,既是对各级领导干部做人、做官、做事提出的新希望、新目标,也是对作风建设提出的新的更高标准;既是谆谆教导,又是殷殷期盼,更是有力告诫,对我们内心深处有一种深深的触动。我们要把“三严三实”作为衡量领导干部党性原则的具体标尺,内化于心、外化于行,不断锤炼品质、提升境界,当好人民群众的贴心人和主心骨。要做到“严”,加强自身修养、“一日三省”,不断增强政治意识、大局意识、责任意识;要做到“实”,结合正在开展的党的第二批群众路线教育实践活动,转变作风,务实踏实抓落实,真正把心思放到干事业上,把精力放在谋发展上,把功夫下在抓落实上;坚持实干快干,立说立行,该断则断,该行则行,警惕和防止决策部署在表态声中走样、在落实声中落空的现象,努力创出一条贫困县科学发展后发赶超同步小康之路,让老百姓的生活越来越美好。
习___“三严三实”的重要论述,鲜明地指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线,是对中华民族优秀传统文化的继承和弘扬 ,是对干部作风建设更为具体的指导,是干部做人做事的准则。我们将把“三严三实”作为做好岐山工作的指针和标杆,结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,在“严”字上下功夫,在“实”字上求成效,健全完善从严管理干部制度,以铁的纪律集中整治“四风”,推动作风建设制度化、常态化。
习___关于“三严三实”的精辟论述,直指为人为政的根本,切中干事创业的要害,是党员干部修身正己的行为准则,是加强作风建设的行动指南。金台区将以“四结合”践行“三严三实”新要求,即把践行“三严三实”与群众路线教育实践活动紧密结合起来,与持续推进“千名干部下基层、为民服务促发展”活动相结合,与加强干部队伍建设紧密结合起来,与推动经济社会发展紧密结合起来,全面贯彻市委、市政府的决策部署,全力抓好项目建设、招商引资、“双创双迎”、治污降霾、环境整治等重点工作,推动经济社会发展提质增效。
___关于“三严三实”的重要论述,言简意赅、语重心长,从基本操守、行为准则、责任担当层面,鲜明地指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线,不仅是加强作风建设新的动员令,也对各级领导干部加强自身修养,保持高尚精神追求,做好改革发展各项工作提出了更高要求。渭滨区要把“三严三实”贯穿于群众路线教育实践活动的全过程,进一步增强思想自觉和行动自觉,真正把开展活动的过程变为践行“三严三实”的自觉行动。要把“三严三实”贯穿于干事创业的全过程,充分发扬“钉钉子”精神,以“功成不必在我”的境界,把看准的项目一鼓作气干到底,把认准的事情全心全意抓到底,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
【第8篇】教师学习“三严三实”精神心得体会
自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了情势多样的学习教育活动,到达了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,依照学校要求,我认真学习了xx___关于“三严三实”的精辟论述,深入感遭到这比如一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一位党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一位体育老师,我以为“严以修身”尤其重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间,对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生建立榜样。重点是做好以下几个方面:
(一)正衣冠,做榜样。我们要进步熟悉,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,建立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
(二)讲务实,取信用。从某种意义上讲,体育老师务实的工作作风,对整个班级的体貌的构成具有很大的影响。在展开工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。
(三)多宽容,求稳定。作为体育老师,要以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。
(四)敢决断、常自省。体育课堂,矛盾纠纷是少不了的,作为体育老师,在处理矛盾纠纷的时候切忌犹豫不决,要勇于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌生状态中得以根除。面对的学生个体差异大,不一定每次的决断都是正确的,所以要常常自我剖析、自我评价,在自省中不断进步。
另外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人同等。对教学工作,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,勇于承当教书育人这个重任,勇于面对现实,善于解决题目,不做面子工程。
习___提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,笔者以为须理解“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。
始终把“实”当作一个切进口。再华丽的情势,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字进手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推动下往,从而获得实效。
始终把“严”当做另外一个切进口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求他人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权利,以守纪保持形象。
更要把“又严又实”当做不可分割的切进口。实现全面深化改革的目标任务,只有“实”没有“严”不行,应既要有“实”也要有“严”才管用,把“三严三实”当做改进作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的群众线路,人民群众热切期盼。面对存在的题目,我们要高昂走在阳光路上,常常定期给自己系统扫描,查杀可能存在的病毒隐患,不断给自己的“软件”升级,跟上时代的步伐,才会奔向实现美好中国梦的明天。
【第9篇】2022年5月三严三实心得体会:落实焦裕禄精神
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2022年3月17日上午,___***___在参观焦裕禄纪念馆时动情地说:“我们这一代人是深受焦裕禄同志的事迹教育成长起来的,焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,我们要永远向他学习”。这个时代需要焦裕禄,需要焦裕禄精神,需要焦裕禄一样的好干部。那么,我们需要学习焦裕禄同志的什么呢?我认为,就是要学习习___所概括的焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,凡是探求就里,“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢叫日月换新天”、“革命者就要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公,“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
一、学习他的公仆情怀,让“三严三实”成为一种普遍的修养和约束
“大道之行也,天下为公”。范文top100公仆情怀,就是一种革命者的情怀,就是先公后私,公而忘私的情怀,就是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的情怀,就是“忧民之所忧,乐民之所乐”的情怀,要让这种情怀成为一种普遍的而不是个别的,恒久的而不是短暂的修为,就必须“严以修身、严以用权、严以律己”,让“三严”既成为我们发自内心的并由内而外的修养,又要成为一种普遍的约束。只有这样,我们才会甘当人民的勤务员,甘坐打基础利长远的“冷板凳”。
二、学习他的求实作风,让“三实”成为一种普遍的自觉和行动
实是一种科学精神,是一种工作作风,是一种价值取向,实的反面是虚、是空、是浮、是飘。习___指出:“谋事要实、创业要实、做人要实”,是我们做人做事,为人为官的行为标准、价值取向、目标要求,我们一定要按照___的要求,扪心自问当官是为了什么?能为百姓做些什么?能为后人留下些什么?把焦裕禄作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,踏实做人、务实干事、求实担当,努力推进各项工作开创新局面。
三、学习他的奋斗精神,让直面问题成为一种要求和美德
艰苦奋斗是我们党的优良传统。奋斗精神,是我们每一个党员干部必须保有的一种精神状态,而敢不敢直面问题是这种精神状态的具体表现。习___指出,在开展党的第二批群众路线教育实践活动中,要突出问题导向,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。学习焦裕禄,第一心得范文网就是要有“敢教日月换新天”的勇气,要有“敢在困难面前逞英雄”的大无畏精神。并让这种精神,不仅成为一种“外在”的表现,更要通过党性修养、人文修养,“内化”为一种柔性美德。
四、学习他的道德情操,让“不搞特殊化”成为廉洁从政的底线
老百姓最恨的是贪官,最爱戴的是清官。“公生明、廉生威”、“子率以正,孰敢不正?”、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”、“为政以德,譬如白辰,居其所,而众星拱之”。这些古语说明了一个再简单不过的道理:为政要清廉。清廉,自然生威。清则正,正则不令而行,正则“孰敢不正”?正则“居其所,而众星拱之”。“任何时候都不搞特殊化”既是最低要求,也是最高要求;既是庄严承诺,又是行为准则,还是从政必须。如果我们真正做到了“不搞特殊化”且“任何时候”都不搞,慎独慎初慎微,防微杜渐,我认为就守住了廉洁从政的底线,就能够营造干部清正、政府清廉、政治清明的良好环境。
【第10篇】2022年6月学习三严三实精神心得体会
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习___在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为,___关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。
古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。
为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,范文写作变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
习___强调作风建设“三严三实”,并语重心长地指出,作风建设永远在路上,如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑,这表明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习___对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大基层干部来说,有很强的针对性。教师天天与学生、家长打交道,作风如何、能力怎样,关系到校一级党组织的形象。教师虽不是“官”,但同样必须加强作风建设,同样必须以高标准要求自己,你的一言一行,一举一动,大家看得清清楚楚;必须以身作则、拿出榜样,离开了这一点,大家就不会信任你,就没有人跟你干。我们要以___的讲话为指针,以好的作风用权,以好的作风律己,更要以好的作风谋事创业,实实在在做人,实实在在做事。
___强调的‘三严’‘三实’,是我们教师做人做事的行动准则。思想汇报专题”眼下正在深入开展群众路线教育实践活动,对于我们改进作风,是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现******人的“认真”二字。“不以规矩,不能成方圆”,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终在群众面前甘当“小学生”,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。
习___ “三严三实”的要求,强调的是在今天的历史条件下,共产党员尤其是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本色。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样,在实现“两个百年”的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。她说,中央严字当头抓作风建设,已取得明显成效,执行力有了很大提高。但作风建设不可能一劳永逸,需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”,就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。
的确,作风建设应该常抓不懈,为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病,进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病,大兴求真务实之风;为的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病,发扬艰苦奋斗优良传统。我们应该深刻领会,进一步提高思想认识,始终自觉把群众利益放在首位,把维护群众健康权益作为工作的出发点和归宿,进一步转变作风,紧紧围绕群众反映突出的问题,不断改进服务。
【第11篇】医院学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”心得体会
3月9日,xx___在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日,xx___在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,教育引导党员干部深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。为认真落实xx___讲话精神,贯彻落实市卫生局召开的群众路线教育实践活动动员大会会议精神和我院的群众路线教育实践活动实施方案,按照卫生局党委,党的群众路线教育实践活动的统一安排和整体部署,我从活动一开始就注意认真的把自己摆进去,积极投入到活动中,学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求, 加强群众路线建设,提高自律能力,进一步增强医疗工作者的形象,对此,我有以下几点心得体会。
一、“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺,对领导干部作风建设又提出了新的要求。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名医院的班子成员,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。
古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。
二、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”
(1)焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富,学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体,是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。
(2)把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。要拿出向群众请教的真诚态度,走进基层面对面听取群众意见,在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。领导班子和领导干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力,列出存在问题的具体表现,深入剖析思想根源,明确努力方向。在整改落实、建章立制中,要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,既立足当前,从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改;又着眼长远,建立健全相关制度,持之以恒抓好执行,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。
以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。第一批教育实践活动单位要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,进一步查找思想上、作风上的差距,查找整改工作中的问题和不足,完善整改内容和整改措施,从严从实推进深化整改。对已经整改的事项,要跟踪问效、持续用力,不断巩固扩大整改成果。
三、党风廉政,立身百行,群众路线,以学为基,努力在工作中践行“三严三实”
(1)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(2)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
(3)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象做斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
(4)要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我厂长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
以后的工作中我会以焦裕禄精神和“三严三实”要求,组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求,严格按照标准部署落实活动,严格按照规定程序步步推进,严格按照标准进行督促检查,使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实,坚持往实里做、往深里做,任务安排要实实在在,工作措施要务实管用,把活动同促进改革发展结合起来,同造福群众结合起来,在转变作风中为群众办实事办好事,让群众得到看得见、摸得着的实惠。
古人云:求木之长,必固其根;欲流之远,必浚其源。人民群众是历史的创造者,是我们的力量之源、胜利之本、执政之基。在新形势下带着深厚感情做好群众工作,就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众,进一步密切党同人民群众的血肉联系,从群众中汲取智慧和力量,更好地把党的事业不断推向前进。在今后的工作中,要在坚持和贯彻党的群众路线,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下,围绕医院中心工作,本着“人民医院为人民”和治病救人的服务宗旨,以推进医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,做到救死扶伤为人民群众,向管理要效益,尽力减少开支,积极组织创收,更好地提高医院管理效能,创造各种条件为一线做好服务,圆满完成全年的工作任务,让医院的明天更辉煌。
【第12篇】学习贯彻“三严三实”精神心得体会
3月9日,xx___在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。习___强调,要发扬钉钉子精神,保持力度,保持韧劲,善始善终,善作善成,不断取得作风建设新成效。
习___的讲话,为各级党员干部定制了为人处事、为官执政的“标尺”,对常态推进作风建设立下了“规矩”,为我们改进工作作风、完善自我、提升服务实效提供了强有力的思想标杆。
学习贯彻好“三严三实”讲话精神,就是要坚持以德立身。才,德之姿也;德,才之帅也。我们党选拔培养干部历来尊崇“德才兼备、以德为先”的原则,习___的“三严三实”讲话精神无一不指向党员干部的“德”,德才兼备能成事,有才无德会坏大事。我们必须进一步加强“德”的修养,为人提升道德境界,为官强化政德修养,用高尚的德行操守成就事业,赢得人生。
学习贯彻好“三严三实”讲话精神,就是要坚持勤政善位。当前,我们党员领导干部都负责一些具体工作,这些工作很多还与群众利益密切相关,既然组织和人民赋予我们这样一个施展自我、奉献社会的平台,我们也应把做事放在首位,按照“三严三实”要求,以寝食不安的精神谋划工作,用勤勉敬业的状态推进工作,真正做到守其位,善其位。
学习贯彻好“三严三实”讲话精神,就要坚持一以贯之。加强作风建设不是一朝一夕的事情,必须用一以贯之的坚持、紧盯不放的劲头,才能确保作风建设上台阶,持久生效不反弹。习___提出的“钉钉子精神”,就是要求我们认认真真,踏踏实实,在发现问题、解决问题中总结经验,完善自我,在贯彻群众路线,践行群众路线中强作风,提效能。
【第13篇】焦裕禄精神及三严三实学习心得体会
焦裕禄同志是共产党员的精神标杆,“三严三实”是共产党员的行动标尺。焦裕禄同志迎难而上、艰苦奋斗、无私奉献、爱民亲民、朴实无华的高尚品质时刻激励着我们每一位共产党员。习___在兰考考察时对“学习弘扬焦裕禄精神”应该“学习什么、弘扬什么、怎样学习、怎样弘扬”进行了精准概括并作出明确指示。通过前一阶段学习xx___关于教育实践活动的系列讲话,特别是在兰考的重要讲话以及观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等教育影片,我充分认识到,思想是行动的先驱,我们广大党员干部只有积极践行习___提出的“三严三实”要求,处理好“三种关系”,坚持高标准严要求,强调自律,更强调他律;强调制度约束,更强调价值引领,切实摒弃过去在“四风”中存在的陋习,让作风建设步入一个新的阶段,积极追求更高境界,努力向焦裕禄式的好党员、好干部靠拢,才能真正做政治上的清醒人,进而作为工作上的明白人。
一、处理好党的事业与个人价值的关系。作为党员领导干部,个人价值的实现,不仅仅是表现在事业有成、名利双收等外在方面,更加重要地体现在个人为社会作出了哪些贡献,是否为人民带来了幸福。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,通过为党和人民的事业不懈奋斗,真正实现个人价值。
二、处理好奉献精神与利益原则的关系。共产党员,尤其是领导干部一要坚持立党为公、执政为民,学习焦裕禄“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,坚持党和人民的利益高于一切,正确对待和把握个人利益,淡泊名利、无私奉献,只有将个人利益融入广大人民群众的利益之中,才能真正实现奉献精神。
三、处理好人生追求与权力地位的关系。共产党员要立志做大事,但不能把职位作为人生追求的目标,要把心思用在工作上,用在为人民群众谋利益上。学习焦裕禄“凡事探求就里,吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,树立高尚的人格,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱,为人民掌好权、用好权,才能真正实现自我人身目标追求。
【第14篇】学习焦裕禄精神 践行三严三实心得体会
xx3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。xx强调,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。省几大班子领导带头观看电影《焦裕禄》,学习焦裕禄精神,表明了践行“三严三实”的决心,对全省党员干部是一种督促和教育,必将推动全省党的群众路线教育实践活动深入推进。
“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。焦裕禄就是人民的好公仆、领导干部的好榜样。他在担任兰考县委书记期间,带领人民战天斗地,奋力改变贫困面貌,用自己的实际行动,塑造了一名优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
“三严三实”既是对党员干部的要求,更是对焦裕禄精神的生动诠释。党员干部践行“三严三实”,就应该从学习焦裕禄精神做起,学习他坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私,对权力心生敬畏,遵守党纪国法,做到为政清廉。学习他在做事上要从实际出发,脚踏实地,真抓实干,做老实人、说老实话、干老实事。学习他心系群众,与群众同甘共苦,带领群众战天斗地,在风沙中绽放绿的海洋。
焦裕禄虽逝,但精神永存,焦裕禄精神永远是党员干部的精神家园。如何当好人民群众的儿子?如何用焦裕禄精神铸就我们的精神长城?这些,都是当前各级领导干部需要认真思考的问题,应该在反思中警醒,对当“人民的儿子”还是做“父母官”的问题要有更为清醒、深刻的认识。事实证明,个别把脱离群众当做是小缺点小毛病的人,就不会把群众装在心中;不把群众放心中,离开了群众,你也就寸步难行;只有把群众当亲人,群众才会把你当亲人。特别是当下正在开展第二批教育实践活动的单位,更应该以焦裕禄精神为镜,正衣冠、洗洗澡、治治病,以“三严三实”为指导,发扬钉钉子精神,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
【第15篇】弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会
xx___3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时指出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。日前,xx___在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,号召党员干部学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿群众路线教育实践活动始终。
古人讲:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”作为一名党员领导干部,要见贤思齐,把“三严三实”要求和焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,时刻校准作风建设航标,真正把“为民、务实、清廉”做深、做实、做真、做细,做到群众心坎里。
一是深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线,从小事做起,真正把老百姓当做亲人,把群众的冷暖放在心上,做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。
二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评,深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。
三是学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在焦裕禄看来,当干部不仅不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神,能吃亏、常吃亏、善吃亏,群众才能跟随我们,如果自己处处占便宜,那就会失去群众。在工作中,我们常常为利益所动,焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样,坚持原则,清正为民,任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。
xx同志说:“焦裕禄同志离开我们49年了,但他的崇高精神却跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。”我们学习弘扬焦裕禄精神,贵在按照xx___“三严三实”的要求,结合新的工作实际,落实在具体的行动之中,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风,全力做好新形势下的人力资源和社会保障工作,用科学发展取得的成果来验证学习弘扬焦裕禄精神取得的成效。
一要问政于民,求发展之道。人民群众蕴藏着无穷的智慧和力量,是推动科学发展的主体力量,是破解各种难题的根本依靠。正确认识和处理好与人民群众的关系,紧紧依靠人民、切实造福人民。通过问政于民,找准影响发展的困难和问题,不断完善与深化发展思路,取得群众的认同,凝心聚力形成推进科学发展的强大力量。
二要问需于民,求和谐之本。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子。”实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。党员干部要走出办公室,接“地气”,多下基层倾听呼声、了解民意,掌握第一手情况;要多学习充电、消化政策,自觉远离庸俗的东西,保持健康的工作方式和生活方式。通过问需于民,实实在在地解决困难,从实现和维护好人民群众的利益出发,扎实开展党的群众路线教育实践活动,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩,得到群众真心拥护,确保社会和谐稳定。
三要问计于民,求创新之力。人民群众是创造历史的动力,我党一系列突破性的政策方针措施都来源于基层和群众的创造。当前,面对国际国内严峻的形势,广大党员干部更要问计于民,拜人民为师,充分发挥人民群众在经济社会发展中的主体作用,广泛征求群众意见,真正把智慧的增长、本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。