【导语】关于学记读书心得怎么写好？本文精选了3篇优秀的学记读书心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的关于学记读书心得，仅供参考，希望您能喜欢。
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【第1篇】关于学记读书心得
《学记》中给我印象最深刻的就是它关于教学方法、为师之道的阐述。它文字言简意赅，比喻生动，系统而全面地阐明了教育的作用和目的任务，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。
上学时，对于为师者的理解就是：师者，传道，授业，解惑也。当自己真正选取站在三尺讲台上，才明白仅有这些还远远不够，尤其是在素质教育遍地开花的这天。评价一个好教师的标准有很多，我想为师之日，就是重任在肩之日。〈学记〉里讲：“君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后能够为人师也”，作为一名教师，在明白自己职责的基础之上，还要有好的教学方法。
《学记》里还阐述了作为一名教师所应当具备的品质，里面说教师在教学的时候必须要注意教学方法。如果还是满堂灌，不顾学生的理解潜力和状况，不因材施教，不结合学生的实际，教学就达不到目的。作为教师，要按规律办事，遇到不懂的问题，要多与他人交流，这样才能解决问题，获得更多的知识。
在学习的过程中，这一段话让我感触颇深，“虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”其大意是“虽然有美味的肉食，不吃，不明白它的甘美。虽然有极好的道理，不学，不明白它的好处。所以学习之后才明白自己有所不足，教人之后才明白自己也有不通之处。明白自己有所不足，然后才能严格要求自己;明白自己有不通之处，然后才能勉励自己奋发上进。所以说教人和学习是相互促进的。”是啊，这世间的知识学问自己又能明白多少呢?那么多的精神食粮我为什么不去吸取?会不会有一天我答不出学生提出的问题?会不会有一天因为不学习根本跟不上这个社会快速发展的步伐?这些问题在我读完后一遍遍问自己。确实，还能够利用很多的时间来读书学习，我还能够学习更多知识，个性是作为一名教师，这一点至关重要。此刻科技发展迅速，知识更新的很快，我们务必常学习，多学习，来适应学生的要求，适应社会的要求。
学记中的第二段开头就写“玉不琢，不成器;人不学，不明白。”意思是：玉石不经过雕琢，就不能变成好的玉器;人不经过学习，就不会明白道理。然而玉这种东西，它有永恒不变的特性，即使不琢磨制作成器物，它的特性不会受到损伤。人的本性，受到外界事物的影响就会发生变化。因此，人们如果不学习，就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人，难道不值得深思吗?教师是启发者，是引路人，是学生成长的促进者，而非给予者、灌输匠。教学的真谛是如何激发和引导学生主动用心地去探索和理解知识。
学生的质疑时时冲击着老师已有的知识储备，是促进老师不断学习的外部力量。《学记》中写到：“记问之学，不足以为人师，必也其听语乎。”就是说：单靠死记一些零碎的知识，不能做个好老师，必须要有渊博的知识，随时准备根据学生的提问并给以圆满的回答才行。这样才能“善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从客，然后尽其声”。
教学之路像一条长河，要想持续河流的清澈和活力，就务必有众多的支流来滋润它、充实它。所以想做一个合格的老师，就应先是一个积累丰厚的人。在阅读中积累，在反思中积累，在实践中积累……读书能够让我们体验不同的人生，延长自己的生命;读书能够为我们添一些厚重的质感，读书能够为我们添一些文化的雅致;为我们的工作增添一些巧妙与机智;除了读书，我还要学会反思。反思，实际上就是与心灵对话，学会反思，能够让我们的头脑更清醒、思想更进步。厚积方可薄发!
《学记》还带给了另一个教学原则，即“继志”。它认为：善于唱歌的人让别人接续其音调，善于教人的人让人继续其志向。如果教师的教学能够做到言辞简约而意思通达，道理精微而说理完善，论证虽少却意旨明白，就能够让人领会其意图，从而让学生将自己的志向继承下去。
教学相长。《学记》要求教师'教学相长'，不断地求得自身业务的进步和教学质量的提高。要求教师受严格的训练，遵循教育与教学的原则和方法，纯熟教学技巧，'既知教之所由兴，又知教之所由废，然后能够为人师也。''知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻，然后能为师。'要求教师深刻了解学生的个性心理恃征与差异，'学者有四失，教者必知之。'此四者，心之莫同也，知其心，然后能救其失也。'要求教师具有丰富的知识和充分的修养，'记问之学，不足以为人师。'要求教师具有必须的社会理想和高尚的道德情操，能引导学生自觉地跟着自己所指引的方向前进，'善歌者使人继其声，善教者使人继其志。'这反映了《学记》对教师有较高的要求，教师不仅仅要促进学生的知识、智慧与潜力的增进，更重要的是要用社会理想与道德情操去深深地影响学生、吸引学生。
是学生在促我们“长”，学生即我们身边最可宝贵的资源。有时候学生的独到理解为教师大脑吹进一股清风，启发着教师思维。兴趣是最好的老师，方法是最好的朋友。这样，学生有了对知识的渴求、乐于学习的动力，又掌握了适宜的方法，一切自然迎刃而解。
【第2篇】米小圈上学记读书心得体会精选
我家里的书很多，但我最喜欢的还是《米小圈上学记》。这是一套优秀的儿童体小说,特别的日记体形式,清新的主人公形象,幽默的语言和情节描写，还有形象美妙的插图,给我们非同寻常的审美享受,也向我们展现了儿童世界的真纯、灿烂,给我们以成长的智慧和人生的快乐。
每天放学一到家，我就捧着书津津有味地看起来，看到有趣的地方我会忍不住地哈哈大笑，有时笑得我弯不起腰来，肚子都笑疼了。妈妈很奇怪的看着我，有时候我会给妈妈看一些有趣的情节，结果妈妈和我一起开怀大笑，这本书给我的生活带来了很多的快乐。
这是一本特别的日记，一个特别“倒霉”的小男孩，一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事,向我们展现了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小圈的小朋友，和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的有趣的故事。这本书里有许许多多的好词好句,都会有红色的字来表示,让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单,不费力气。这套书一共有六本:《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》,我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》,让我从中学到了许许多多自然界知识,我爱死《米小圈上学记》了。
另外,这本书还是国内第一本日记体小说,这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书,看了以后,能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们,你心动了吗,快来和我一起看《米小圈上学记》吧!
【第3篇】米小圈上学记读书心得体会
暑假时间我读了《米小圈上学记》这本书，米小圈有一个跟屁虫，就是米小圈的表弟，他叫“大牛”，有一次大牛和他妈妈来米小圈家做客却把他的玩具弄坏了，一见到米小圈的零食就像黄鼠狼见到鸡似的，眼晴都绿了。米小圈十分生气。
有一次，米小圈爸爸要去银行办一张信用卡时，小圈他们也去了，路过一家玩具枪店，小圈和大牛看了一下，有一把很像真的手枪的玩具，他俩给买来了，到了银行时在排队小圈趁大牛不注意把枪从大牛手中抢过来。
大牛他们闲了起来，小圈爸爸把枪抢来，举过头顶大声说：'你们都给我面朝墙壁站好了，不准说话'!小圈爸感觉气氮不对。他转头一看所有人面朝墙壁，举起双手，不敢出声。不一会儿警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情况后，明白小圈爸其实不是用假枪打劫银行，就把他放出来了。小圈的腿都软了。回到家小圈写了一份脱离和大牛的兄弟关系。大牛看到声明跑回家了。
一天，小圈在上学的途中感觉有人跟着他。想绑架他。走着，走着，一不小心一块玻璃扎进了他的脚底板上，他把玻璃拔了出来，没想到大牛出现了，把他背去了医院。
我读完这一段时，让我觉得人与人之间最不可磨灭的就是亲情，有时可能会因为一点误会导致亲人反目，但是亲人永远是亲人，是割舍不断的。同时我也感谢我的亲人，爸爸妈妈，还有表哥表姐们，你们的付出让我很幸福，很温暖!
