【第1篇】顶岗实习培训心得体会怎么写1000字
顶岗实习培训心得体会范文
顶岗实习培训心得
临西一中 孙璐
我们怀着梦想和激情来到了邢台临西县，踏上了顶岗实习的道路。学校领导尤为重视，特请到了校骨干的几位教师为我们进行为期三天的培训。
第一天，学校数学老师李其福老师为我们讲解：学生如何管理?首先从自我管理开始，要树立坚定的从教育人信念：(1)从教育人是积善行德之事，也能成就一番事业、在艰苦的环境中更有利于出成绩、当班主任是件幸福的事情等等(2)自我调节理念：要正确对待困难、了解自己、保持积极地心态、肯付出。第二，管理学生的理念与方法：(1)营造良好的班级氛围：(2)念叨理论，给学生指出成功之道。(3)特长生不等于特殊生。(4)身教重于言教。(5)管理不能出邪招。(6)三人行必有我师——让学生参与管理。(8)无为而治——自主教育，自主管理。最后，明确几个问题(1)教学进度要慢(2)学习要求要低。(3)怎样评价自己的教学。
第二天，学校数学老师江银昌为我们讲解：课堂教学。首先，课堂教学分为问题教学和情景教学。其次，什么是“好课”。标准是教学结构是否最优化和教学效果是否最大化。关键是教师要做好角色的转换，要让学生成为学习的主人。精彩课堂的基石：让课堂产生学生的思想;让课堂产生学生的自信;让课堂焕发师生的生命活力。最后，教师的'能力结构：娴熟的驾驭现代信息技术能力;有效的协调人际关系与沟通表达能力;问题解决即行动研究能力;创新思维与实践能力;批判思维和自我发展能力。
第三：英语老师王丽娟为我们讲解如何成为一名优秀教师。首先要有良好的心态：学习，研究，实践和反思的心态。其次，建立新型师生关系：爱学生的老师是最快乐的;对待学生要宽容，细致，耐心，善良，诚实;构建良好的教育人际关系。历史老师邓连朝老师为我们讲解实现由学生到老师的角度转变。首先，新教师如何备课：备教材、备学生、备资料、备教具和备教法。其次，听课与评课。最后，提出对我们的要求：调整心态，适应工作岗位，转换角色;勤于实践，苦练基本功;主动接受指导，认真上课。
通过三天的培训，使我对教师这个神圣的职业有了新的看法和认识，教书育人，更重要的要我们自己首先严格要求自己，以身作则，榜样的力量是无穷的。通过不断完善自己的理论知识，来丰富课堂内容;通过创新，是学生更加热爱学习;总之，我们既是学生又是老师，不管哪个角色，都需要不断地补充能量，活到老，学到老，广袤的知识海洋等着我们去遨游，。
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顶岗实习培训心得体会怎么写
刚进公司的时候，感觉头都大了，那么多东西要学，感觉比上学时候还紧张。实习第一天就被安排跟着老员工跑业务，当时心里特别慌，生怕做不好。其实现在想想，那时候真是有点太认真了，也没必要把自己弄得那么紧绷。
刚开始写心得的时候，总是抓不住重点。后来慢慢摸索出来，关键是要把学到的东西用自己的话表达出来。比如，培训里讲到的那些流程，方法，最好结合自己的实际经历去说。这样写出来的内容才不会空洞，也更容易让人看明白。
记得有一次写心得，因为赶时间，就把一些专业术语堆在一起，结果自己读起来都觉得别扭。后来请教同事，才知道写东西还是要讲究逻辑顺序的。比如先说背景，再说怎么做，最后再谈谈感受，这样条理会清晰很多。
有时候写着写着就跑题了，明明是写心得，却忍不住扯到别的地方去了。后来发现，写心得的时候最好有个提纲，不然很容易偏离主题。不过有时候写着写着也会冒出些新想法，那就顺便写下来呗，反正也不是正式文件。
写心得的时候，最怕的就是不知道该怎么开头。有一次实在想不出来，干脆从当天的感受入手，结果效果还不错。后来就养成习惯，每次写之前都先想想当天印象最深的事，这样开头就有东西写了。
还有就是，写心得的时候千万别照搬培训里的内容。有时候照抄反而显得很假，毕竟每个人的理解都不一样嘛。用自己的话说出来，哪怕有些地方说得不太准确，也是真实的想法。
有时候为了凑字数，会故意多写几句无关紧要的话。结果审稿的时候被领导指出，说这样反而显得啰嗦。后来就学会控制篇幅，只挑重要的写，这样既节省时间，又能让别人看得明白。
写心得的时候，最好能带点个人感情。就像写日记一样，把自己的喜怒哀乐都写进去。这样写出来的内容才会生动鲜活，不会那么死板。当然，感情也不能太过分，得把握好度。
写心得的时候，有时候会遇到一些专业名词搞不清楚的情况。这时候最好的办法就是查资料，实在不行就问问同事。别怕丢面子，毕竟谁都有不懂的地方。而且问清楚了，下次就不会再犯同样的问题了。
【第2篇】生物工程系学生顶岗实习心得怎么写1350字
生物工程系学生顶岗实习心得范文
我是生物工程系06级园艺班学生洪转移，作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学学习生活中的一个重要环节，现在毕业后找工作首先要求“有工作经验”，如果能提前在企业实习，正好为将来求职积累一些资本。 大三第一学期末,我有幸到连云港振兴恒巨花卉实习,在将近4个月的实习期里,我初步接触到蝴蝶兰各个苗期的栽培与养护的一些技术，催花技术，组盆技术以及年宵花卉出售情况,熟悉了蝴蝶兰的生物学特性，在不同的生长时期蝴蝶兰对光照，温度，水分，湿度，肥料的要求以及病虫害的防治等。积累了一定的社会经验和工作经验。负责指导我的是一名姓李的主管，实习内容主要是蝴蝶兰的日常管理技术。在我们主管的悉心教导下，很快我就熟悉了蝴蝶兰的栽培与养护流程，使自己的基础知识更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。
首先实习让我觉得很新鲜，因为这毕竟是自己的第一个实习单位，也觉得自己应该会在这里过得很快乐的。第一天进仓实习，我怀着惴惴不安的心情。只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“你早”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢?我想很多人和我一样，进实习单位的时候，都做类似扫地，倒垃圾的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。一些调查表明，绝大部分的实习生从事的是日常性事务工作，例如电话接待、资料整理、文字处理、打印装订文件及其它初级工作;只有少数的同学，从事的.是相对专业性的工作，比如项目设计、软件制作、文案起草、专项策划等。我们大多对于实习效果并不满意。很多同学觉得做的都是很琐碎的事情，很难提高个人能力，认为得不到充分锻炼机会，认为企业把自己当成打杂的，接触不到实际工作。在1、2个月的实习中一直从事日常工作降低了实习意义，对能力提高起不到很好帮助。其实做“ 杂活”对我们是必需的。 不是每个实习生都能幸运地接触到具体工作实践，所以，首先需要把心态放平，调整自己对实习的想法。 我们经常说“后生可畏”和“实践才能检验真理”，参加工作后，很多事情需要自己去处理，要在短短的1-2个月里面学会融入新的集体，熟悉工作，不像在学校里可以慢慢磨合。 有一个实习机会总比在家里待着好，起码对企业的工作流程、工作环境、企业管理及企业文化都会有一定了解。
我对实习的总结有以下几点：
首先，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡;只有主动，才能为自己创造良机。
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生物工程系的学生要是想写好顶岗实习心得，得从自己的经历出发，把学到的东西好好整理一下。刚开始的时候，肯定要先回忆实习期间的具体工作，比如说自己干过哪些活儿，遇到过什么问题，这些问题又是怎么解决的。像我之前在实验室帮忙做实验，每天都要处理一堆样品，刚开始的时候老是搞不清楚步骤，后来慢慢熟悉了流程，效率就提高了。这个过程其实挺重要的，因为能反映出你在实习中学到了什么。
写心得的时候别光写自己做了什么，还得想想这些工作对自己以后的学习或者职业发展有什么影响。比如说我在实习的时候接触到了一些前沿的技术，这让我意识到理论知识和实践结合的重要性。我觉得这种感悟挺关键的，因为它能让别人看到你的成长，也能让自己清楚接下来该往哪个方向努力。
不过有时候写的时候会有点卡壳，不知道该怎么组织语言。我记得有一次写心得，写着写着突然觉得思路断了，最后只能东拼西凑才完成。这种情况估计很多人都会遇到，所以平时多积累点素材很重要，哪怕只是简单记下一些关键词，到时候也能派上用场。
书写注意事项：
写心得的时候要注意语气真诚，别太浮夸。就像给朋友讲述自己的故事一样，把自己真实的想法表达出来就行。有时候为了显得专业一点，可能会故意用一些复杂的词句，但这反而会让文章变得生硬。我就见过有人写心得时喜欢堆砌专业术语，结果读起来特别拗口，反而让人提不起兴趣。
【第3篇】教师顶岗实习心得怎么写2250字
我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
一、数学教学不能只凭经验
从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动，即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术，按照既定的程序和一定的练习使之自动化。它使教师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的，例行的而非自觉的。这样从事教学活动，我们可称之为经验型的，认为自己的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同，而事实上这样往往是不准确的，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、社会生活阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的，甚至是错误的。例如：多年来我们在上复习课的时候总有一个将知识做为小结的环节，而且都是由教师给出答案，例如用语言或图表罗列出所学知识。潜意识里认为学生是无法给出令人满意的知识网的，事实并非如此，在教学实验中学生能给出的总结形式包括：
表格式——条理性很强。思路清晰，概括能力强，有较强的周详思维能力，内容包括章节的内容说明，主要运算法则，各种问题的解题方法、注意事项及例题。趣味式——具体、形象而且生动、有趣表现出制作者有着成人思索不及的丰富的想象力、形象思维能力。
汇报式——内容丰富、过程详尽。表现出制作者情感丰富、能够客观的剖析自我。包括章节的主要内容，自我收获学习过程中的感想、困惑和对教师的感激之情。
体会式——感受真切、信息丰富。表现出制作者能够坦诚道出对学习对象的真实感受。如数学很有趣它与生活是紧密联系的，既能解决生活中的实际问题，又能使人变得聪明。
可见，单纯凭多年积累起来的教学经验也不能够准确的把握我们正面临的家学对象。学生发生了很大的变化，知识背景、学习数学的意义、不同的文化氛围都带来了影响。
二、理智型的教学需要反思
理智型教学的一个根本特点是职业化。它是一种理性的以职业道德、职业知识作为教学活动的基本出发点，努力追求教学实践的合理性。从经验型教学走向理智型教学的关键步骤就是教学反思。对一名数学教师而言教学反思可以从以下几个方面展开：对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。
1. 对数学概念的反思——学会数学的思考
对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光去看世界。而对于教师来说，他还要从教的角度去看数学，他不仅要能做，还应当能够教会别人去做，因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系的等方面去展开。
2.对学数学的反思
当学生走进数学课堂时，他们的头脑并不是一张白纸——对数学有着自己的认识和感受。教师不能把他们看着空的容器，按照自己的意思往这些空的容器里灌输数学这样常常会进入误区，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异，这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉通常是不一样的。
要想多制造一些供课后反思的数学学习素材，一个比较有效的方式就是在教学过程中尽可能多的把学生头脑中问题挤出来，使他们解决问题的思维过程暴露出来。
3.对教数学的反思
教得好本质上是为了促进学得好。但在实际教学过程中是否能够合乎我们的意愿呢?
我们在上课、评卷、答疑解难时，我们自以为讲清楚明白了，学生受到了一定的启发，但反思后发现，自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平，从根本上解决学生存在的问题，只是一味的想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题，学生当时也许明白了，但并没有理解问题的本质性的东西。
三、教师对教学反思要注意的四个视角
1.自我经历：在教学中，我们常常把自己学习数学的经历作为选择教学方法的一个重要参照，我们每一个人都做过学生，我们每一个人都学过数学，在学习过程中所品尝过的喜怒哀乐，紧张、痛苦和欢乐的经历对我们今天的学生仍有一定的启迪。
当然，我们已有的数学学习经历还不够给自己提供更多、更有价值、可用作反思的素材，那么我们可以重新做一次学生以学习者的身份从事一些探索性的活动，并有意识的对活动过程的有关行为做出反思。
2.学生角度：教学行为的本质在于使学生受益，教得好是为了促进学得好。
在新课程实验中，学习分段函数时，让学生去了解出租汽车的出租费用、或家长工资中的扣税标准，并写出调查报告。
在讲习题时，当我们向学生介绍一些精巧奇妙的解法时，特别是一些奇思妙解时，学生表面上听懂了，但当他自己解题时却茫然失措。
我们教师在备课时把要讲的问题设计的十分精巧，连板书都设计好了，表面上看天衣无缝，其实，任何人都会遭遇失败，教师把自己思维过程中失败的部分隐瞒了，最有意义，最有启发的东西抽掉了，学生除了赞叹我们教师的高超的解题能力以外，又有什么收获呢?所以贝尔纳说构成我们学习上最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西
大数学家希尔伯特的老师富士在讲课时就常把自己置于困境中，并再现自己从中走出来的过程，让学生看到老师的真实思维过程是怎样的。人的能力只有在逆境中才能得到最好的锻炼。经常去问问学生，对数学学习的感受，借助学生的眼睛看一看自己的教学行为，是促进教学的必要手段。
3.与同事交流
同事之间长期相处，彼此之间形成了可以讨论教学问题的共同语言、沟通方式和宽松氛围，便于展开有意义的讨论。
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教师顶岗实习心得怎么写
顶岗实习是每位准教师成长路上的重要一步，写好心得其实并不复杂，但也不是随便写写就行。要写出有质量的心得，得从几个方面入手。
刚开始，就得明确自己的目标。想清楚这次实习到底学到了什么，是课堂管理技巧，还是备课能力，又或者是学生心理方面的感悟。这些东西不能光是想想就完事了，得通过具体的事例来体现。比如，有一次上课，某个学生老是捣乱，当时真挺头疼的，后来慢慢琢磨，才发现是教学方式太单一，这才调整了策略。这样的例子能让你的心得看起来更有说服力。
写心得的时候别光顾着说成绩，缺点也得提提。毕竟人无完人，实习过程中肯定也有做得不到位的地方。像是跟家长沟通这块，可能开始的时候有点紧张，不知道该怎么开口，后来慢慢找到节奏，这都是进步的过程。把这些问题写出来，也能显示出你的反思能力。
书写注意事项：
要注意语言表达。有些话虽然说得对，但要是表达得干巴巴的，读起来就没什么意思。比如可以试着用点比喻什么的，把复杂的教学理念变得简单易懂。像有个老师就说过，备课就像准备一场演出，每个环节都得精心设计，不然观众会失望。这种说法就比直接说“备课很重要”有趣多了。
不过，写心得的时候容易忽略细节。有时候提到某个事件，背景交代得不清不楚，读者就会觉得莫名其妙。比如，说某个活动很成功，但没说清楚活动是什么，为什么成功，这就少了点东西。所以呀，写的时候得多想想，别人能不能看明白。
还有就是格式问题，虽然不是特别重要，但也不能完全忽视。开头最好有个引子，中间部分分几个小点来说，最后再做个简单的总结。当然，总结这部分不用太正式，稍微带点个人感受就行。像“这次实习让我受益匪浅”之类的话，虽然听起来有点官方，但也没什么大毛病。
【第4篇】顶岗支教实习心得体会顶岗实习支教小分队实习心得怎么写900字
顶岗实习支教小分队实习心得
时间过得很快，一周又过去了，刚刚结束的一周，老师跟孩子们都比较忙碌。孩子们在周四，周五刚刚结束了期中考试。考完试后，孩子忐忑地想要知道自己的成绩，其实老师们也捏着把劲儿，当然我们这群实习生也特别关注。
老师们这两天轮流监考，考完一门，这一门就开始紧张的判卷工作了，我们这群实习生也参与其中，这已经是我们第二次监考和判卷了。这次考试比较正式，不像之前的月考，这次是对于之前知识的一(转 载于: )次大摸底，学生重视，家长重视，老师也重视。正因为如此，期中考也给学生们带来了压力，考前孩子们被老师们严格要求，被家长苦口婆心催逼;考后孩子们也是压力巨大，思想汇报专题考好了，皆大欢喜，再接再厉;没考好，可能又要被老师家长唠叨了。星期五上午，英语成绩刚刚算出来，下午考完最后一门后，孩子们都迫不及待跑到办公室查看自己考了多少分，自己到底哪里错了。希望这次考完试后，学生们能好好反思，自己在这一阶段的学习，到底真正掌握了多少，孩子们要学会查缺补漏，亡羊补牢为时不晚也，重要的吸取教训。
周末，3 班有几个学生发来qq消息跟我谈心说，他们没考好，在英语方面他们这几个同学·都考的不错90分以上都是，就是数学考得差，我只能安慰他们一定要从这次的考试中学会查缺补漏，多做些类型题，我是个英语实习生对数学不大懂，我只能这样安慰他们，给他们默默鼓劲儿加油。使我最为感动的是，3班孩子们念叨着说：老师我们想你啦，看到这条留言我特别感慨，想想自己也是一个星期没给他们上课啦，自己一直在一二班上课。自己也想日子过得快些，等着一二班老师学习回来后，自己又能给三四班孩子们上课啦。没想到时常老被我唠叨的孩子们，这么懂事，能遇上他们，感觉很幸福。一二班的孩子虽然淘气点，但是也个个都是古灵精怪，我也很高兴认识这些孩子。人群中认识了你们，才使我自己也明白了许多，我很喜欢你们这些小朋友。一起加油，一起进步吧。
《顶岗支教实习心得体会顶岗实习支教小分队实习心得》是篇，涉及到孩子、自己、老师、他们、学生、我们、这次、英语等方面，希望对网友有用。
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顶岗支教实习心得体会
刚开始接到任务的时候，心里真是七上八下，既期待又紧张。这可不是一般的实习，是去乡下学校当老师，一待就是几个月。刚到那会儿，教室里的孩子叽叽喳喳的，我站在讲台上都有点发蒙。他们的眼神里充满好奇，也带着几分调皮，让我一时不知从何入手。
备课是个大难题。以前在学校听课的时候，总觉得老师讲课挺轻松，可轮到自己，才发现不是那么回事。教案写得再好，实际操作起来还是漏洞百出。记得有一次讲数学题，本来想讲得很清楚，结果越讲越乱，最后干脆停下来，让他们自己讨论去了。没想到孩子们讨论得热火朝天，反而比听我讲的效果还好。后来想想，有时候放手让孩子自己探索，也是一种不错的教学方式。
跟同事交流也是个学习的过程。我们几个支教的小分队成员，平时没事就聚在一起聊教学方法。有一次听老教师说，要想管住学生，光靠严厉不行，得让他们对你有亲近感。于是我就试着多跟学生聊天，问问他们的兴趣爱好，慢慢就拉近了距离。现在回想起来，那些小细节其实很重要，哪怕只是记住某个学生喜欢的球星名字，也能让他对你产生信任。
课堂之外的事也不少。有个孩子家庭情况不太好，经常迟到。我找他谈了好几次，才知道他是家里农活太忙抽不开身。后来我就主动帮他补课，有时候还带些书本和文具给他。渐渐地，他的成绩有了起色，脸上也多了笑容。其实支教不只是传授知识，更多的时候是在帮助这些孩子看到外面的世界。
要说最大的收获，我觉得是心态上的变化。以前觉得做老师不过是传道授业解惑，现在才明白，教育的意义远不止于此。每个孩子都是独特的个体，需要耐心去了解，用心去引导。虽然每天都很累，但看着他们一点点进步，那种成就感是无法用语言形容的。
支教生活虽然辛苦，但也让我学会了很多东西。比如沟通技巧，比如如何处理突发事件。有一次放学后，有个孩子突然肚子疼，我赶紧联系家长，又陪着她去医院。虽然折腾了一晚上，但看到家长感激的目光，那一刻觉得什么都值得。
支教也有让人挠头的地方。比如有时候课程安排得不太合理，教材内容偏难，学生接受起来比较吃力。还有就是后勤保障方面的问题，有时候饭菜不太合胃口，住宿条件也比较简陋。不过这些都是小事，咬咬牙也就过去了。
【第5篇】平面设计顶岗的实习心得怎么写950字
平面设计顶岗的实习心得范文
3年大学生活转瞬即使。20xx，当我们还站在大三憧憬时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为20xx年的毕业生，今年正是我们实习的时间，当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时，我知道这意味着什么，在学校里的那些小情绪小困扰小挑战，都已经成为微不足道，纸上谈兵的过去。如果大学三年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转，那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难——独立，工作，生存。随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。
离开学校后我在厦门麦洋贸易有限责任公司里面实习工作，麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司，有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台，全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托，全权负责fantus(梵图斯男装)qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。公司拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进行网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。而我主要负责公司的平面设计。
经过了一段时间的.理论学习，使我对设计有了基本掌握，对于设计基础也有些掌握。也因此对设计有所喜爱，希望能找份相关的工作，作为应届毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个设计、如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。
在实习过程中，我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步了解。
因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。
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写实习心得的时候，得先搞清楚自己的定位，毕竟不是给老师交作业，也不是为了应付检查。刚开始我也是摸不着头脑，老觉得自己写的东西太干巴了，后来慢慢琢磨出来，关键是要把自己真实的感受表达出来。比如，刚进公司那会儿，看到满屏幕的设计软件图标，心里直打鼓，这可不是ps随便玩玩就能搞定的事。
每天跟着师傅跑项目，学了不少东西，像是色彩搭配，版面布局，还有客户沟通技巧什么的。记得有一次做海报设计，本来觉得挺满意的，结果客户说字体太呆板，配色也不够吸引人。当时心里挺沮丧的，但后来想想，客户的要求其实是对的，人家懂市场，知道什么样的设计能打动消费者。从那以后我就明白了，设计师光会技术不行，还得学会站在客户的角度看问题。
有时候灵感枯竭了，就去翻翻以前的作品，或者看看别人的设计案例。有一次熬夜赶稿子，脑子都快炸了，突然灵光一闪，想到可以用手绘元素结合数字效果，结果效果还不错。这种感觉特别棒，就像找到宝藏一样开心。
工作中也难免遇到些小麻烦。比如有一次跟团队合作，大家意见不统一，讨论了半天也没个结果。最后还是组长站出来说话，才把事情理顺。这件事让我明白，团队协作很重要，不能光顾着自己逞英雄，得学会倾听别人的意见。
写心得的时候，不用刻意追求华丽的辞藻，把自己的经历和感悟写下来就行。不过有时候写着写着，可能会出现一些小问题，比如漏掉了一个重要的细节，或者某句话说得有点啰嗦。但没关系，谁都有马虎的时候，改过来就好了。关键是别忘了记录下那些让你印象深刻的瞬间，无论是成功的喜悦还是失败的教训，都是成长的一部分。
其实写心得的过程也是一种自我反思，能帮助我们更好地总结经验，为将来的工作积累宝贵的素材。只要用心去写，肯定能写出让自己满意的东西。
【第6篇】分享公司前台顶岗实习心得体会怎么写1250字
分享公司前台顶岗实习心得体会
(一)从杂乱无章到有条不紊
工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。
(二)从囫囵吞枣到不求甚解
在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的'指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
(三)独挡一面不如团结一致
俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。
又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。
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写心得体会，关键在于你要有东西可写，而且得是自己的东西。比如顶岗实习，你得先搞清楚前台这活儿具体干什么。每天迎来送往的，跟各部门打交道，处理些杂七杂八的事，还得保持个好态度。这就要求你既得有耐心，又得有点应变能力。
刚开始去的时候，我也没什么头绪，就跟着老员工学。她告诉我，接电话的时候语气得柔和点，不能太生硬，不然人家还以为找错了地方。还有就是收发快递，这事看着简单，哪份文件得快点送，哪份可以缓一缓，都得心里有数。刚开始我还总是记混，后来慢慢就习惯了。不过也有出糗的时候，有一次把客户的快递弄丢了，急得我满头大汗，好在最后找到，不然真不知道怎么交代。
写心得的时候，最好把自己当时的真实感受写出来。比如说那天特别忙，电话一个接一个，客人还不断，那种感觉真是又累又充实。要是只写表面的东西，像是“今天工作很顺利”之类的话，别人看了也提不起兴趣。你可以聊聊遇到的问题，还有你是怎么解决的，这样更有说服力。
不要光顾着说自己做了什么，也得说说学到的东西。像我这次实习，最大的收获就是学会了怎么跟人打交道。有些人脾气不太好，你得忍着点，不能跟他们对着干。再就是时间管理，前台的工作琐碎，但每件事都得及时处理，不然就会积压起来，到时候手忙脚乱。
写的时候，字迹工整点，别马虎了事。要是自己都觉得敷衍，别人看了也不会当回事。当然，如果你能顺便加上点小感悟，那更好。比如这次实习让我明白，无论做什么事，认真负责的态度最重要。这话说起来简单，做起来却不容易，特别是在面对一些小事的时候，很容易掉以轻心。
心得体会，不是非要写得多华丽，只要真实就行。就像我现在写这篇，也是边想边写的，没特意去构思什么结构。写的时候，脑子里装着那些经历，想着怎么表达才合适。有时候可能词不达意，但这没关系，毕竟每个人都有自己的表达方式。
【第7篇】最新实习老师顶岗培训培训心得体会怎么写1000字
到临西的第二天，我们开始了为期三天的顶岗培训。
第一天是一位数学老师李其福给我们讲的学生管理，让我明白了我来一中是要在实践中学习，和支援学校教育教学工作。大学学习内容使用价值不高，与实际教学脱离，所以我们必须要经过顶岗实习来进行实践，检验我们的理论知识，也对自己有了新的定位。树立了坚定的从教育人信念，从教育人是积善行德之事，从教育人也能成就一番事业，艰苦的环境更有利于出成绩，选择了就要坚定地干下去。也让我知道了当班主任是幸福的，当遇到困难时要进行自我调节，学生太难管时要有勇气去“驯服”他，要对自己有信心，运用爱护和关爱学生的办法感化学生，从而管理好学生。当家长不配合时，要积极的在恰当的时间进行沟通，交流思想。李其福老师总结了几种管理类型：管理严格型，德高望重型，紧盯看护型，率先垂范型，教育引导型，自主管理型，亲情感化型，活动凝聚型，当真正进行教学时选择合适自己的类型。无论遇到什么事，保持积极的心态。
第二天也是一位数学老师，江银昌老师，他给我们讲的是课堂教学，明白了什么样的课才是好课，在教学过程中要做好角色转换，要让学生成为学习的主人，让课堂产生学生的思想，让课堂产生学生的个性，让课堂产生学生的生命活力。教学也是一种艺术，科学性，不是一种结论，是一种过程，优化了学生学习过程，价值性，满足学生的学习需要，成长需要，发展需要，将“学生想学的”和“成长所需要的”结合起来，让学生越学越自信，越学越高兴，这本身就是价值。也了解了教师都有哪些能力结构，娴熟地驾驭现代信息技术能力，有效地协调人际关系与沟通表达能力，问题解决及行动研究能力，创新思维与实践能力，批判思维和自我发展能力。如何备课，如何撰写教学设计成为了重要的一点，研究教材，理解课程的编排，掌握课程知识体系，采用合适的教学方法。
第三天是一位英语老师王丽娟和历史老师邓连朝给我们讲的，如何成为一名优秀教师，实现由学生到老师的角度转换，我明白了一个教师应该具有良好的学习心态，一个良师，足以让学生回忆一生，建立新型师生关系，爱学生的老师最快乐，对待学困生要有信心，有耐心，查漏补缺。对待优等生，要进行独立学习，总结，创造的教育。所以不管是哪一个学生，都应该关注学生情感营造和谐氛围，倡导合作学习，运用激励评价。
顶岗培训结束了，我也即将成为一名实习老师，相信自己，一定可以做一名合格的教师。
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刚当上实习老师，参加顶岗培训的时候，说实话心里有点紧张，毕竟这是第一次正式面对一群学生。培训那天，老师讲了好多教学技巧，什么课堂管理，备课方法，还有一些特别实用的小窍门。我一边听一边记，生怕漏掉什么重要的东西。
后来想想，其实听课的时候应该多问几个为什么。比如，为什么这位老师说板书很重要？是因为它能帮助学生理清思路吗？还有，为什么他强调要提前了解学生的兴趣爱好？这可能是为了拉近师生距离吧。当时没太想明白，回去后又琢磨了好几天。
记得有一次小组讨论，大家七嘴八舌地分享自己的经历。有个同学说她刚开始上课时，总是控制不住时间，一节课讲得飞快，结果学生还没弄懂，下课铃就响了。她后来慢慢调整，学会了根据学生的反应来调整节奏。听完她的故事，我也有点心虚，因为我也遇到过类似的情况。
备课的时候，我觉得最重要的是要把知识点梳理清楚。有时候看教材觉得挺简单，但真正站在讲台上才发现，学生可能完全听不懂。所以，最好能多准备一些例子或者练习题，让学生动手试试。不过有时候也会犯糊涂，比如把例题的答案写错了，还好旁边有同事帮忙指出来。
书写注意事项：
跟学生相处也是个大学问。有些学生比较内向，不敢提问，这时候就需要主动去关心他们。我记得有个学生平时很少发言，后来我找机会单独聊了聊，才知道他在数学方面特别感兴趣。从那以后，每次讲到相关知识，我都特意叫他回答问题，慢慢地他变得自信多了。
这次培训让我学到不少东西，但感觉还是不够全面。有时候觉得自己掌握了不少理论，但实际操作起来却还是有点手忙脚乱。比如有一次公开课，本来准备得很充分，结果临场发挥的时候还是出了点小状况。事后反思了一下，可能是因为太紧张了，没完全放开。
【第8篇】顶岗实习心得怎么写1850字
(一)在人文素养方面的收获 通过这将近一年的实习，我经历了很多、付出了很多，同时也收获了很多。俗话说付出就
(一)在人文素养方面的收获
通过这将近一年的实习，我经历了很多、付出了很多，同时也收获了很多。俗话说付出就有回报，我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。
1．思想方面
自从XX年9月来到中交一航二实习以来，我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手，才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度，积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动，在主题教育和企业文化学习过程中，我深刻的领会到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的内涵，明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动，他们为了祖国建港事业放弃节假日，而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信：我们的未来会更美好，一航人的明天更辉煌。
2．作风方面
在这期间我利用学校所学的知识，联系工作实际开展工作，虚心服从师傅们的细心教导，在他们的帮助和指导下，我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵，而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验，扩宽了对自己所学专业知识的熟悉，为生产建设又好又快的发展奠定了基础，并且能够在施工任务严重，职员缺乏的情况下，在师傅们的细心教导下，勤恳工作，不怕苦不怕累，服从指挥，确保生产任务的顺利完成。
3．劳动纪律方面
在劳动纪律方面我能够严格要求自己，切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度，做到严于律己，更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽，人人都穿救生衣，这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上，终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律，前人不会没有事规定这些纪律，正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。
4．安全意识方面
我们知道自己的安全很重要，安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训，在这期间各单位按照计划，结合本部分工作实际，制定本单位的培训计划，让员工认真执行，有计划、有资料、有实施、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工安全意识和安全技能，确保我们的人身安全。从中我学到了很多，我们要注重安全意识的学习，更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。
(二)职业技能和技术水平
1．职业技能方面
在一航二实习的一年时间里我运用学校所学知识，联系工作实际开展工作。不仅能够熟练把握打桩工和起重工的操纵工作流程，而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进，拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。
在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说，没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用，由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间，我在师傅们的悉心教导下学到了很多，收获了很多。我现在可以自己给据各种材料的配比，计算出他们的应用量和有些简单的题目，并且能够熟练的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识，但是对于真正干什么怎样干，这些还都是比较模糊的概念。不过自从进进实习岗位，才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往，这样在工作实践中和理论的结合下，我的工作能力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说，本来是通过实验测得的数据说明的，可工作中不可能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论知识，知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的，可是有这种意识却是无穷的发挥空间。
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写顶岗实习心得其实是个挺实际的事，关键是要能把自己学到的东西写出来，还能让别人看明白。刚开始别想太复杂，先把实习期间的经历大致过一遍，想想哪些事最让你印象深刻，比如第一天去公司报到的感觉，那时候紧张不？还有就是工作中遇到的一些具体问题，怎么解决的，用点例子最好。要是能提到自己从中学到的新技能就更好了。
比如我刚去的时候，老板让我负责整理客户资料，这活看着简单，但实际操作起来才发现很多细节需要注意。有些客户的联系方式老是填错格式，后来慢慢摸索出规律，才知道原来系统对数字和字母的顺序要求特别严。这样的小事其实很有代表性，写进心得里能让别人觉得真实。
还有就是跟同事相处这部分也得提一下。刚开始怕说错话，后来发现大家其实都挺好，愿意帮忙解答问题。记得有一次做项目汇报，我准备得很仓促，结果被领导指出几个小漏洞，当时脸都红了。不过后来想想，这也是种锻炼，下次就不会那么慌张了。
写的时候要注意分清主次，不是所有事都要写进去，挑那些对自己成长帮助最大的事就好。另外，语言尽量口语化一些，别整得太正式，不然显得不接地气。像我就喜欢用日常聊天的那种语气，这样读起来轻松，也能让读者有种亲切感。
不过有时候写着写着可能会跑题，比如本来想讲工作技巧，结果写着写着扯到别的去了。这种情况得留神，写完后多看看，把那些无关紧要的部分删掉。还有，如果能附上几张照片就更好了，比如团队活动或者完成项目的瞬间，直观展示更有说服力。
