【第1篇】中学生读书心得总结精选范文怎么写550字
经典诗文让我度过了一个又一个快乐的时光。我一有空闲就拿起书来，读上一段《论语》，就算只有一两句话我也会感到受益匪浅。“学而不思则惘，思而不学则殆”告诉我只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书，就也会有疑惑。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆蹉跎。”告诉我要紧紧抓住现在，不浪费光阴!我还知道了时间的宝贵，做事不拖拉不松懈!“逝者如斯夫，不舍昼夜”告诉我时间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间，珍惜时间就是珍惜今天，珍惜现在。“千里之行，始于足下”这句话告诉我经过风吹雨打和种种严峻的考验才会获得成功!
我每一次朗诵经典，都仿佛是在跟古代的圣贤倾心交谈，在聆听他们的教诲，向他们学习为人处事的道理。从他们那里汲取营养，增加智慧和获取力量。
我因爱读书，被老师选去参加美文诵读展示活动。我精心准备，反复揣摩诗句的意思与情感。舞台上，我诵读着岳飞豪迈的《满江红》，心中被岳飞的一腔爱国情所感染，一股激情奔涌而出。诵读完了，台下响起了同学们热烈的掌声。我知道，我的努力都没有白费。我为自己的成功感到骄傲!
诵读经典，享受经典。经典如一股甘泉，滋润着我的心灵;经典如天穹的星斗，在我迷茫的时候指引我方向;经典又如一座灯塔，指引我扬帆远航!
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写读书心得其实挺讲究的，得先搞清楚书里的重点。比如读《西游记》，就得留意唐僧师徒四人一路上遇到的妖魔鬼怪，还有他们各自的性格。这就像咱们平时看电视剧一样，会特别关注主角的表现，还有那些搞笑或者紧张的情节。不过，读书心得不是单纯复述故事，而是要把自己的感受写出来。比如觉得孙悟空很厉害，那就可以想想为什么喜欢他，是因为他的勇敢还是机智？
写的时候可以先简单说下这本书讲了什么，但别啰嗦太多。像写《水浒传》的心得，就简单提下梁山好汉的故事就行，然后重点聊聊林冲的经历对你有什么启发。不过这里有个小细节要注意，有些人可能会忘记交代背景，直接跳到感想上去，这样读者可能就会有点摸不着头脑。
说到感想，最好结合生活实际来说。如果读的是励志类的书，比如《钢铁是怎样炼成的》，就想想保尔·柯察金的经历对自己有没有帮助。要是觉得书里的某些情节特别触动自己，那就详细写写为什么会这样。不过有时候写的人可能会因为太激动，把句子写得有点乱，像“保尔的精神让我明白了坚持的重要性，但我觉得生活中也要学会灵活应对”这样的句子，乍一看还挺顺畅，实际上“灵活应对”这个词用得稍微有点突兀。
书写注意事项：
读书心得里还可以适当引用书中的原话。比如读鲁迅的作品，可以直接摘抄一段话，然后再谈谈自己对这段话的理解。不过引用多了反而不好，毕竟心得的重点还是在于个人的想法。还有个需要注意的地方，就是字数控制。有些同学为了凑字数，会在文章里加很多无关紧要的内容，这样不仅显得冗长，还容易让读者失去兴趣。
【第2篇】中学生读书心得500怎么写3100字
这一回主要写了刘、关、张桃园三结义，然后三个人攻打黄巾起义军的事。
这一回是全数的开篇,刘、关、张三人同心同德，却又性格迥异。作者通过三人在同黄巾军交战中的不同表现在突出各自不同的性格特征：关、张以勇猛取胜，刘以多谋见长。这也奠定了三人在共谋大事时的角色和地位。
在生活中，《三国演义》也可以给于我们很多启示。本会中的重要情节是“桃园三结义”，在结义过程中，三人发誓说了一句话：不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。此语道尽兄弟之真情谊，被称为千古盟书第一奇语。《三国演义》中颂扬仁、义、信的道德观念，而批判不仁，不义、不信的行为。在生活中，这里绝对值得我们借鉴的。我们说的“义”不是那种所谓的是非不分的“讲义气”的行为，那种行为是不值得提倡的。相反，小说中的“义”才是真兄弟、真情谊的义。儒家思想的先驱孔子的主张是“仁”“爱”，可见作为封建正统思想的儒家思想对“仁”的重视。“信”是守信用的意思。“信”说的容易，可是有很多情况下很难做到，或者说我们对他不够重视。其实，“信”应该是我们人生的一大信条。交友需要信，经商需要信……“信”涉及我们生活的方方面面。朋友，如果你生活中有许多困难，遭遇到许多挫折，那就看看《三国演义》，它会教给你很多很多。
本回中写人技巧十分高超，本来是着重写刘、关、张三人，却又不着痕迹地带出本书的另外两个重要人物——曹操、董卓。似飞来之笔。本书写人之高，叙事之妙，实可为我们写作时所借鉴。
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写读书心得，对中学生来说其实挺常见的。说到底，就是把自己看书后的想法写出来，不是照搬书里的内容。要是真想写出点门道，就得有点自己的东西，不能光抄书本上的句子。比如你看了《钢铁是怎样炼成的》，就该想想保尔·柯察金为什么能坚持下来，他遇到困难时是怎么想的？把这些联系到自己身上，想想自己能不能做到。
有时候，写心得的时候会遇到瓶颈，不知道从哪里下手。这就得动动脑子了，可以从书的主题入手，也可以从某个情节或者人物性格开始。比如说《鲁滨逊漂流记》，你可以琢磨一下鲁滨逊一个人在荒岛上怎么生存下去的，他有没有什么特别的地方让你佩服。这样写起来就不会觉得空洞无物了。
写心得的时候别太拘泥于形式，不用非要写得很复杂。要是觉得书里有些话特别打动自己，就直接写下来，再稍微补充两句自己的感受就行。当然，也不能光抄书里的原话，最好用自己的话说出来。要是实在不知道怎么说，就试着问问身边的人，听听他们怎么看这本书，说不定能给你灵感。
写完之后，最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，就会出现一些小问题，比如句子太长，读起来费劲；或者用词不当，意思表达不清楚。这些问题其实都挺正常的，只要认真检查一下就能改过来。不过，要是觉得检查麻烦，也可以找同学帮忙看看，他们可能会注意到你没注意到的小问题。
写心得的时候，最重要的是真实。如果你真的被书里的故事感动了，那就大胆地写出来。要是觉得书里有些地方不太理解，也可以坦诚地说出来，说自己当时是怎么想的。这样的话，写出来的文章才会生动，才不会显得死板。而且，写的过程也是个学习的过程，能学到不少东西呢。
【第3篇】中学生论语读书心得体会怎么写4650字
中学生论语读书心得体会1
《论语》集中体现了孔子在政治、伦理、哲学和教育等方面的思想，是儒家经典著作之一。
首先在做人方面，就有许多值得我们学习的,比如《论语》提出做人要正直磊落，重视仁德，重视个人修养和人的的全面发展。在人格塑造方面，第一：孔子提出：君子必须具备多种才能，不能像器物一样只具备某一方面的用途，君子应以道义作为人的根本，按礼仪来实行，用谦逊来表达他，用忠诚来完成它；第二：君子要重视自我修养，不断提高思想道德水平；第三：孔子认为君子要处处严格要求自己；第四：孔子认为君子和小人之见的差别还在于不同的生活态度和不同的人生追求，他认为：“君子喻于义，小人喻于利。”
在学习方面，孔子认为追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键,这对于我国如今的教育改革有很重要的意义。孔子在和弟子的交谈中多次提及学习方法问题，比如:“学而时习之，不亦乐乎”“温故而知新，可以为师矣”“学而不思则罔，思而不学则殆”。孔子还主张学习要博、要广，不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，即文化知识、品德修养、忠诚笃厚、坚守信约。在学习目的上，孔子明确指出要学以致用，为国家和人民做实事。
在教育上，孔子的教育指导思想是：有教无类，即受教育不分高低贵贱；在教育的基本方法上，主张:因材施教；在教育的目的上，孔子看来，进行教育的目的净化人们的灵魂，协调人们的社会行为，为当时的社会服务。
对于治国之道，孔子的治国的根本在于人伦纲常属于封建社会的产物，对于当今社会发展无多大借鉴意义。孔子还指出治国的前提在于君子要严于律己，端正自己本身，以此来带动下级，使之产生上行下效的效果。孔子认为处理国家大事要处处从大局着眼，重视选拔优秀人才，同时要重视富国富民，教育人民，注重立法规范人们的行为物。
《论语》是古人智慧的体现，其中有不少至理名言值得我们借鉴，同时我们也要看到其糟粕，批判的继承和发展。
中学生论语读书心得体会2
拜读《论语》时，发现孔夫子教给我们的做人道理真的好多好多。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循善诱的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
其中，他教给我们的快乐秘诀就是如何去找到内心的安宁。子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云，‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”确实，情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。理想的心理状态应该是情感表现乐观而稳定，既不为琐事耿耿于怀，也不冲动莽撞。
教师的工作是一件繁琐、劳心的工作，如何在一种清贫的生活世界中寻找快乐，让那种快乐既不会被清贫的生活所剥夺，也不会被富足的生活所蛊惑，努力地在清贫中保持着做人的尊严和内心的快乐呢？这就需要我们在自己的心里开出一片乐土，追求自我的完美。那么首先就要意识到：教育是艺术，艺术的生命在于创新。教师作为一种职业，需要具有广博的文化基础知识、精深的专业知识和扎实的教育科学知识。正像陶知行先生所说：“要想学生学好，必须先生好学。”为了夯实自己的知识功底，提高自己的综合素质，最大限度地满足学生的求知欲望，教师就需要有一种不断学习的精神，让自己成为学生心目中的一个知识宝库、一本活的教科书、一个“什么都懂，什么都会”的人。在从事这项极富有创造性的工作的同时，认识到生命的每一时刻都是教育的起点，教育艺术的生命在于创新。这将为你带来极大的快乐。其次不忘：教育是科学，科学的价值在于求真。教师职业需要有一种探索精神，探索即寻找科学的真谛，不满足已有的结论，向未来挑战。教学时把自己当作自由的研究主体，把激活课堂作为优化教学的切入口，不囿于既定的教学模式，把课堂教学建立在教与学双向主体积极性基础上的一种充满乐趣的活动。这样，师生通过合作和创造性劳动，就会获得良好教学效果和产生的一种积极的情感体验，从而使师生从研究中共同获得一种认识提高的快乐、道德向上的快乐、创造的快乐、发展的快乐。
教育是一项直面生命和提高生命价值的事业，最需要优秀和出色的教师。让我们一起在这份职业中寻找我们的快乐吧！
中学生论语读书心得体会3
读圣贤书，立君子品，做有德人。
几千年的中华文化，沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》之中，任凭他在岁月的风箱里被剥落的斑驳朱漆，任凭他在时间的长河中刷洗的一字不剩，然而这其中的灵魂所包含的所有美丽文化都以他安详的姿态静静的躺在那泛黄的纸张上。像阳光，播撒我心中知识的种子；像雨露，滋润我向善的灵魂。
读《论语》，本只是为了完成老师看好书，写读后感的任务，可看着看着竟在书中发现了一个个灵魂，一个个穿梭于“仁”、“学”、“君子”与“小人”之间的灵魂。我还看见了一个“君子坦荡荡”的孔子，一个“学而时习之，不亦说乎”的孔子，一个“刚、毅、木、讷”的孔子，一个“敏而好学，不耻下问”的孔子，一个“事父母能竭其力”的孔子，一个……
孔子是很讲究学的，在他的《论语》中就有学而篇。“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成：“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们知道就是知道，不知道就是不知道，这样的学习态度才会进步；“学而时习之，不亦说乎”告诉我们其实学习也是一件十分快乐的事，重要的是把握好自己的心态；“敏而好学，不耻下问”告诉我们要谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍地治学：“温故而知新”告诉我们学了就要重新再复习一遍才能学到更多的东西……
同样的，孔子也是个孝子，大爱存在他的心中，不只是对人民的博爱，还有对长辈们的孝爱。可是如今的人们渐渐地对孝这个字的认识越来越淡薄，原本闪光的字眼逐渐褪色，逝去了原本的光彩，而人也就因此这样坠入了一个他们自认为的美丽却又失重的世界。孔子说：“色难，有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎。”这句话完全颠覆了平日里人们眼中的孝子形象。也许你以为孝就是听父母的话，帮父母干活，有好吃的就给他吃，那你可就大错特错了！孝，是在心理上的安慰，而不是物质上的丰富；是对得起父母的期望，而不是为了他们的期望而去做一些损害道德的事情；是爱自己，而不是不顾自己的安危让父母担心、忧虑。
在《论语》中有一句话令我深思熟虑：“三人行，必有我师焉”是啊，每个人都有自己的才能，就是我们班这个小小的集体也会有“姚明”“王羲之”“达芬奇”“宋祖英”“华伦庚”“冰心”等。有的人学习不好，可是篮球却是动若脱兔；有的人体育不好，可是书法却是龙飞凤舞；有的人书法不好，可是绘画却是栩栩如生；有的人绘画不好，可是唱歌却是娓娓动听；有的人唱歌是五音不全，却是满脑子的数学；还有的人对数字一点儿也不感兴趣，倒是写起作文来便妙笔生花了……都说三百六十行，行行出状元，这话不假啊。每个人的优点都值得我们去学习，每一个不起眼的普通人都能够成为我们的良师益友，教导我们，使我们更上一层楼。我们要多向我们身边的所谓平凡人学习他们好的一面，就像是置身在一片树丛中的一小株嫩苗，在旁边许多的植物滋养下茁壮成长，并且长成一棵坚韧不拔的大树。树之所以高大，因为有了嫩苗；山之所以伟岸，因为有了石子；海之所以壮阔，因为有了水滴；人之所以闪光，因为有了那些所谓的平凡人！
《论语》是道德与智慧的凝结，是中华文明的汇聚，是一位谆谆教导的老师教会了我们为人处事的道理，更是引领我么向上的阶梯。
薄书一本，细读一遍，终生无悔。
中学生论语读书心得体会4
我阅读了《论语》这本书。
论语，作者是孔子。孔子，名丘，字仲尼。兄弟排行第二，故也有人称为孔二，春秋后期鲁国人，汉族。公元前551年9月28日出生;公元前479年4月11日逝世，享年72岁。
论语，创编它的意义就是在于教人们如何做人。里面有这样一句话：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思就是：弟子们在父母跟前，就孝顺父母;出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。对照这些，尊重长辈这一点我做的就不是很好：我经常是长辈给我建议后仍我行我素。比如家长让我别玩了，可是我还偏玩。
我应该听从长辈的要求，按长辈的要求去做。论语里还提到：“曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是：我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己，反省的内容不光有这些，也可以有其他内容。比如反省自己虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自己办的事做到了吗?我就有一个亲身经历：有一次，妈妈出去办事，让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的，浪费了自己许多时间，就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的是自己的时间，在人生中我就虚度了这些时间。
读完《论语》，我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的，我一定要化为行动，以论语的内容为目标，努力改正，成为一个品格高尚的人。
中学生论语读书心得体会5
真理是最朴素的，就好像春天永远播种，秋天要收获一样。当我捧起《论语》时，就好像坐在杏坛之下、白果树旁，听圣人谆谆的教导，如沐春风，心灵在激荡中得到慰藉。
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。让我学会了谦逊，知道了“见贤思齐”的内涵，懂得了人无完人、人人皆有闪光点的道理。在我自大、骄傲时能低下高傲的头、弯下不可一世的胸膛。虚心向他人学习，让我变得充实;发现他人的缺点，让我学会了自省。
虽不为师，但老师的教学方法却与我息息相关。圣人“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”的启发诱导教学法让我从另一个角度学会了学习。在我学习中陷入了困境，欲求而不得之时，我知道了应该如何应对，在什么情况下是向老师请教的最好时机，充分发掘了我的潜能，又让我享受到了欲求而得之的快乐。
圣人因材施教的教学理念，让我在学习中几多埋怨的心结打开了。长期以来，我因为对数学缺乏学习的兴趣而没有学习的动力。在其他学科的成绩在班内名列前茅时，唯有数学成绩像耀眼流星后微弱的尾巴。为此，我痛苦过，也努力过，但付出之后的结果总不令人满意，数学成了让我恐惧的学科。在这种境况下，我步入了八年级，这时候我突然发现老师问我的问题我总能回答出来了，上课时也不再心情忐忑了。渐渐地，我有了主动学习数学的冲动，课堂上准确的回答，老师的表扬让我的信心也足了(实不知我回答的问题都比别人的简单)。成绩竟然真的突飞猛进的上升。后来，当我问起老师他是怎么让我这块顽石开窍时，他只笑着说了一句话：当时你的底子有点差。我明白了······此时，我仿佛从老师的笑容中看到了圣人的影子。
“贤哉，回也。”我在学习与生活中的点滴进步，总能从老师或者家长那儿得到奖励，有时虽只是一个赞许的眼神，也会令我得到精神上的满足和愉悦，从而增强了我学习的动力。“非我徒也，小子鸣鼓而攻之”。当我犯错时，老师和家长又俨然像孔圣人一样对我严加管教，受到应有的惩罚。句句严厉的话语会令我如醍醐灌顶，激活我内心深处的良知，在反省中再走人生路。
《论语》，没有让我做到“齐家、治国、平天下”，但打开《论语》，我就如穿越了时空的隧道，正坐在杏坛边、白果树下，倾听圣人的谆谆教导，那一句句话语如心灵的及汤滋润着我的心田，净化着我的灵魂。
《论语》，我人生中不可或缺的一本书，谢谢你与我同行。
中学生论语读书心得体会
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写中学生《论语》读书心得体会的时候，得从自己的理解出发，不是单纯抄书上的句子。比如先挑几句印象深的话，想想孔子为什么这么说，跟现在的生活有什么联系。像“学而时习之，不亦说乎”，很多人觉得就是背书复习，其实它讲的是学习的乐趣，把学到的东西反复琢磨才会有收获。
有时候写东西会遇到卡壳，这时候可以试着换个角度想。比如读到“人不知而不愠，不亦君子乎”，别光顾着记字面意思，想想自己有没有遇事就生气的情况。要是能把自己平时的经历放进去，写出来就活了。不过有时候写着写着思路乱了，写着写着就跑题了，这都是正常现象，慢慢调整就行。
还有要注意，不能光是复述原文，得有自己的感悟。像“三人行必有我师焉”，有些人写下来就成了“我们要向别人学习”，这样太直白了。可以想想身边谁教会了自己什么，或者自己从某件事中学到了什么，这样写起来更有味道。
书里有些话看着简单，背后学问挺深。像“己所不欲，勿施于人”，这不仅是教人待人接物，还涉及道德修养。写体会时可以结合自己在学校或家里碰到的事，看看是不是真的做到这一点。当然，写的时候可能有时候用词不太恰当，像把“尊敬”写成“敬重”，但只要大意没错就没关系。
读《论语》还得注意积累，看到好的句子不妨记下来，以后写作文也能用得上。不过有时候记笔记会漏掉一些细节，所以最好每次读完都回顾一下，把重要的点补充完整。写体会的时候，如果能引用几个例子，那文章就显得充实多了。
【第4篇】中学生读书心得最新精选范文怎么写650字
我非常喜欢读书，是一个不折不扣的“小书迷”。
书，是我最好的朋友，它让我懂得了许多知识，也使我的生活更加丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天爸爸妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时候，非得听它两三个故事方肯罢休。
尽管其中的许多道理不太懂，但我还是听得津津有味，乐此不疲。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。
我开始认字，学拼音，买来许多有注音的卡片、画册、小人书，然后就迫不及待地想要翱翔在书的天空中。
从那时起，我与书结下了不解之缘。
《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子;《龟兔赛跑》使我明白了人人都有长处和不足，要正确看待自己;《小猫钓鱼》的故事，使我懂得了无论干什么事情，都不能三心二意，只有专心致志才能获得成功……我曾经因为童话的美好结局而快乐不已，也曾经因为主人公的悲惨命运而感动落泪。
美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，使我不能忘怀。
后来上学了，认识了很多字，我被书深深吸引住。
我还让妈妈买了许多作文类、科学类、故事类图书，妈妈拗不过我，我便收获了一书柜书。
有时遇到不认识的字、不懂的词语，我就查查词典或其他资料，直到弄懂为止。
这些书不仅帮助我增长了许多知识，积累了很多优美词句，还让我懂得很多人生哲理，也让我坚持不懈地朝着自己的目标努力。
现在，书成了我生活中必不可少的一部分。
尽管学习很忙，我还是会抽空看书，原因很简单，书已经成了我的好朋友，成了我不断成长进步的良师!
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写读书心得，说实话挺让人头疼的。尤其是中学生，有时候觉得书看完了，心里也有想法，但真到动笔的时候，就不知从何下手了。其实，写心得也不是那么难的事，关键是要有点自己的思路。
记得有一次我给朋友讲怎么写心得，他当时就说：“哎呀，看书的时候没想那么多，现在让我写，脑子空空的。”我当时就告诉他，写心得不是非要写得多深奥，关键是把自己看书时的感受记录下来。比如，你看了某本书后，觉得里面的人物特别有趣，那就可以想想为什么觉得有趣，是因为性格鲜明？还是因为情节设计得好？
不过有时候，写心得也会遇到卡壳的情况。比如，你看了《钢铁是怎样炼成的》，觉得保尔·柯察金的经历很感人，但具体怎么写，就有点拿不准。其实这没什么大不了的，你可以试着从几个方面入手。比如，先回忆一下书里的某个场景，再结合自己的生活经历，想想如果是你会怎么做。这样写出来的内容就不会太干巴。
还有就是，写心得不一定非得长篇大论。有时候短小精悍反而更有意思。比如，读完一本书，你突然冒出一个念头：“这本书让我明白了坚持的重要性。”然后围绕这个点展开，写几句感受就行。当然，要是能举个例子就更好了，比如自己遇到过类似的事情，最后是如何克服困难的。
有时候，写心得也会遇到一些小麻烦。比如，用词不当或者句子不通顺，这种情况其实很正常。毕竟每个人都有写得不太顺畅的时候。我就记得有一次写心得，本来想说“这本书让我受益匪浅”，结果一不小心写成了“这本书让我受益匪深”。虽然意思差不多，但回头一看才发现不对劲。不过这也提醒我们，写完之后最好能检查一遍，不然容易留下小问题。
再比如，有时候写心得会陷入套路化的思维。比如看到别人写“这本书让我懂得了很多道理”，自己也跟着这么写。其实完全可以换个角度，比如可以从书中的某个细节出发，谈谈它给你带来的启发。这样既新鲜又有深度，比千篇一律的好多啦。
【第5篇】中学生读书心得笔记范本怎么写1150字
我推荐朋友读读美国记者__的着作《红星照耀中国》。家里现存的那本是17年前我从老家调往宁波经济技术开发区工作时买的，扉页写有“生命旅途，愿智慧之光照耀一生”感言。
书本记述的1936年是中国国内局势大转变的关键一年：日本依然用高压手段威胁中国接收广田三原则，大规模增兵天津和华北，德国和日本签订防共协定。战争一触即发，智慧之光何时照耀中国引导全民合力抗战?带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，__于六月间由北平出发，经过西安，冒了生命危险，冲破了国民党以及资本主义世界对中国革命的严密的新闻 封锁，进入陕甘宁边区，成为在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。它不仅是一部采访录，还是一部详尽的历史资料。在诞生后的七十多年里，一直是许多国家的畅销书，是国外研究中国问题的首选读物。
__首先在当时苏区临时首都保安(即志丹县)和***同志进行长时间的对话，搜集了关于二万五千里长征的第一手资料。然后，经过长途跋涉，他到达了宁夏南部的预旺县，这已经是和国民___部队犬牙交错的前沿阵地了。最后他冒着炮火，从新折回保安，由保安顺利地到了西安。当他回到北平时，正是西安事变爆发前夕。他在北平首先为英美报刊写了许多篇轰动一时的通讯报道，然后汇编成一本书，书名是《红星照耀中国》。这是一本真实描述红色中国的着作，使西方世界第一次了解了中国共产党。
作者以出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的红色苏区一幅幅立体而丰富的影像，描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓越的革命斗争，以及西安事变爆发前夕***、周恩来、彭德怀、林伯渠、徐海东等中共领导人对时局的看法以及他们各自的传奇经历。除了，__还描写了许许多多的黎民百姓，从火车上偶遇的老者，到飞夺泸定桥的敢死队员，还有穿得破破烂烂、头上拖着辫子的农民，这些普通人是组成陕北苏区最真实鲜活的画面。
“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严……随着我更深入苏区，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的青年运动的蓬勃精神。”__看惯了羸弱无助的中国孩子，“红小鬼”表现出的蓬勃朝气让他着迷。随后接触的那群历经二万五千里长征的红军战士震撼，“有时我几乎不能相信，只是由于这样一批坚决的青年，有了一种思想的武装之后，竟然能够对南京的千军万马进行了群众性斗争达十年之久。”__笔下的苏区普通百姓活灵活现，真实生动，他们的精神状态，折射出当时蕴藏在民众思想里的智慧之光，这是正义的力量，也是中国的希望。
“读史使人明智”，在中国共产党建党九十周年之际，中华民族复兴之时，再读《红星照耀中国》，不仅让我们重温抗日战争那段非凡的历史，领略真实鲜活的红色中国，更能深刻地理解中国共产党之所以能夺取中国革命胜利并成功领导中国人民进行社会主义建设的根本原因。
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写读书心得笔记其实挺有意思，尤其是中学生的阶段，能学到不少东西。刚开始可能觉得没什么头绪，毕竟书那么多，读完之后想记下来又不知道从哪里开始。我那时候就老是乱记一通，结果回头一看什么也没记住。后来慢慢摸索出一些门道。
第一步得挑书，不是说随便找本书就行，得选对自己有用的。比如你对历史感兴趣，那就挑本历史类的书看，这样更有动力去读。读的时候别光顾着往下翻，得边读边划重点。不过有时候太兴奋了，划着划着就把旁边无关紧要的也划上了，这就有点浪费时间了。
记笔记这事也不能太死板。有些人喜欢写得很工整，一行行排得整整齐齐，但我觉得这反而会让人不想动笔。我的习惯是随手记，想到什么写什么。比如看到一段特别有感触的话，就赶紧记下来，后面再整理。当然，有时候写着写着思路断了，前面写了半天后边忘了写，这就挺尴尬的。
整理笔记也很关键。读完一本书，最好能把主要的想法梳理一遍。有时候写着写着会跑题，写着写着又回不到主题上来，这都是常有的事。整理的时候要把那些杂七杂八的东西去掉，只留下真正重要的部分。像我之前有一次写得太乱，最后花了好几天才理清楚。
还有就是分享给别人。有时候自己写的东西看来看去都觉得自己写得好，但别人看了未必这么认为。所以不妨找个朋友互相看看对方的笔记，听听他们的意见。当然，有时候别人的意见不一定对，这时候就得自己拿主意了。
其实写读书心得笔记没有固定格式，重要的是找到适合自己的方法。刚开始可能不太顺手，但多试几次就会找到感觉。有时候写着写着会发现自己的想法越来越清晰，这也是个挺有意思的体验。
【第6篇】中学生读书心得感悟精选范文怎么写800字
著名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”那一个个文字拼凑在一起，构成一本书，经过时间老人的筛选与排列，一步步文学著作诞生了，优美的文辞，富有深意的诗句，让后人爱不释手的品读，沉醉于那曲折的故事情节之中……
轻轻打开书本，映入眼帘的不再是童话，没有灰姑娘与王子的幸福生活，没有白雪公主与七个小矮人的欢快愉悦。
我已经长大了，还时常会做梦。这似乎是不能被爸妈所接受。他们说，我的年纪。应该只是一心想着好好学习的年纪，而不是倚着窗口发呆的“不务正业”。每每这时，我就想起了《窗边的小豆豆》那个和我一样爱做梦的小女生。
她的小脑袋里总是有太多新奇的想法，她经常会问老师课程以外的奇怪问题，她不会安静地被动听讲，她更爱自己去想象。
后来，她因有点苦恼和自卑的原因，转到了巴学园，在这里，她爱做梦的权利不仅没被剥夺，还被正确的引导，鼓励，最后使小豆豆成长蜕变的让大家得以接受。
轻轻合上书，我嘴边又扬起了那调皮的笑意，闭上眼睛，我也开始幻想有那么一个巴学园，和蔼可亲的老师总是微笑着去引导我做的梦，还会告诉我说：“长大了，依然可以做梦。人生，因为有梦才美好。”睁开双眼，我想，我体会到了读书的快乐。
一个人永不停息的穿梭在丛林深处寻找着可爱的精灵，一个人耗尽一生的经历来观察研究着神秘的精灵，一个人历尽心血用毕生的才华为精灵们谱写伟大的著作——《昆虫记》。他就是法国著名作家、昆虫学家——法布尔。
他用轻松、幽默、细致的语言写出了昆虫的生活习性。为我们展示出了一个多姿多彩的昆虫世界。例如：在屁股上挂了一只小灯笼的萤火虫会用深度麻醉的方法捕食蜗牛;不会养儿育女的红蚂蚁会用视觉记录回家的路……生动的叙述，幽默的语言使我深深沉醉，一个个昆虫由陌生变熟悉，多么可爱的小精灵们!
我读书，我快乐，我在读书中获得了知识，书让我扩大了知识面也丰富了我的视野。我爱书籍，因为它给了我无穷的快乐和幸福。
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写读书心得其实挺讲究方法的，特别是对中学生来说，这既是个锻炼的机会，也是提升表达能力的好途径。刚开始得选一本自己喜欢的书，要是觉得这本书有意思，写起来也会顺畅些。比如你挑了一本小说，先把故事梗概理清楚，哪些情节让你印象深刻，这样写的时候就有东西可写了。
记得刚开始写的时候，别急着去追求多么高大上的语言，先把自己的感受写出来就好。比如说某个角色让你特别喜欢，是因为他很勇敢，还是因为他很聪明？把这些想法写下来，然后再想想为什么会有这样的感觉，这样文章就会有点深度了。不过有时候会遇到卡壳的情况，可能写着写着就忘了自己想表达什么，这时候可以停下来休息一下，换个角度想想。
书写注意事项：
写读书心得的时候，最好能结合自己的生活经验。如果书里的某些道理跟你的生活有联系，那就可以写进去。像是一本书讲了关于坚持的故事，你是不是也遇到过类似的事情，最后又是怎么克服困难的？把这些细节写出来，会让文章更有说服力。
字数不用太多，关键是要把自己真实的想法传达给别人。有时候写完后，自己回过头看看，可能会发现一些小问题，像是用词不当或者句子不通顺之类的，没关系，下次注意就好。重要的是多写多练，时间长了自然就能找到感觉了。
【第7篇】____中学生读书心得感悟精选范文怎么写600字
海伦.凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!
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写读书心得其实挺讲究个人体验的，但也不是完全随心所欲。开头不妨从书里的某个情节或者一句话开始，这能让人一眼看出你是不是真读了这本书。比如《红楼梦》，你可以直接提到林黛玉进贾府那段，说她当时心里怎么想的，这样显得你对细节有印象。
写的时候别老想着要面面俱到，重点挑打动你的地方写就行。要是整本书看完后觉得没什么特别感触，那可以从人物性格入手。像《三国演义》里的诸葛亮，他那种运筹帷幄的感觉，就值得好好琢磨一下。你可以想想他做事情的思路，再联系到自己的生活，看看能不能学到点什么。
有时候写着写着会发现自己跑题了，这没关系，只要最终能回到书的主题就好。不过要注意，别让跑题太离谱，不然读者会觉得你没抓住重点。比如写《西游记》时，本来是谈孙悟空的成长历程，结果突然扯到猪八戒的懒惰上去了，这就有点偏题了。
用词方面，尽量别太书面化，除非这本书本身就比较正式。像写《钢铁是怎样炼成的》，就可以稍微严肃一点，毕竟这是本励志小说。但如果是在写《哈利·波特》，那就没必要那么拘谨，轻松活泼点也行。
写完后最好能回头看看有没有漏掉什么重要的想法，但也不要反复修改太多遍，否则容易把自己绕进去。我以前写过一次，改到最后都不知道自己最初想表达什么了。所以，写完检查一遍就够了，别太过纠结。
【第8篇】____中学生读书心得体会800字怎么写1000字
通过读书，收获到什么样的心得体会呢?下面是小编推荐给大家的____年初中读书心得体会800字，希望能帮助到大家。
中学生读书心得体会800字呐喊!呐喊!中国人民站起来啦!一本《呐喊》，曾经激励了多少旧社会的年轻人。
出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动时期社会人民的真实写照。描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的社会矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我心情也不禁沉重下去。
书中第小说《狂人日记》，描写了一个迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊，深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会真的吃人的，但那句仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建制度的第一枪。
而《孔乙己》则又是抨击封建礼教和制度的文章。孔乙己，是封建社会中的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下，他只会满口之乎者也，一无所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢的死去。可怜的他，因穷困成了人们的笑料，因偷窃被打断了腿，尽管他心地善良，可又有谁会去同情他呢?在茫茫人海中，他就只能这么走下去。孔乙己还欠十九个钱呢!是啊，他的债谁帮他来还呢?封建社会欠下的债，又有谁帮它去还呢?辛酸的故事，鞭挞了封建教育对知识分子心灵的戕害，使人不禁心中一沉。
再说说《阿q正传》，大家再熟悉不过了。它是鲁迅的代表作。它塑造了一个以精神胜利法自我安慰的贫苦农民阿q的典型形象。他同样可怜，一无所有，受欺凌与剥削，只能用所谓的精神胜利法自我安慰。曾经的他，浑浑噩噩，苟且偷生，在听到辛亥革命的消息后，他却向往革命。可这一切的一切，都在他被枪毙时结束，他的死，又是一场悲剧。阿q，这个看似不可理喻的人物，却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人性扭曲，不得不引起人民的愤慨。
《呐喊》所包含的，还有很多很多诸如此类的小说，他们都引人深思。鲁迅就是怀着哀其不幸，怒气不争的心情写下了这些文章，描写出一段段社会风貌，塑造出一个个人物，展现出一种性格。
中学生读书心得体会800字，尽在。
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写心得体会，说实话刚开始挺让人头大的。尤其是像中学生写读书心得，总觉得得整点高大上的词儿，可又怕太假。我以前也纠结过，后来慢慢琢磨出点门道。
先说选书，这很重要。不是那种一看就特别难懂的，也不是那种太简单的。像《西游记》这样的书就挺好，大家都知道，但真去读的时候，里面有些细节还是挺有意思的。比如唐僧为什么老是念紧箍咒？这背后肯定有原因，不是单纯为了惩罚孙悟空。还有孙悟空为什么从天庭被赶下来，这事跟他的性格也有关系。把这些想明白了，写起来就有话说了。
写的时候别急着下结论，先把自己看这本书的感受写出来。比如看到某个情节时心里咋想的，是感动了还是觉得搞笑。像孙悟空三打白骨精那段，我当时就觉得白骨精好可怜，毕竟她也是为了活命嘛。当然，后来想想，她的做法确实不对，但当时心里就是这么个感觉。把这些真实的感受写进去，比什么空洞的大道理强多了。
还有就是，写的时候不要想着一气呵成。我一般是先随便记点笔记，想到什么写什么。像看到某个角色特别有意思，就把他的一些言行记录下来。等过几天再看看这些笔记，说不定能发现新的角度。就像唐僧的性格，刚开始觉得他有点迂腐，但多读几遍后发现，其实他是真的很执着，这一点很值得学习。
不过有时候写着写着会跑题，这很正常。比如本来是写读书心得，结果写着写着开始吐槽书里的插图质量了。这种时候就要提醒自己收回来，重新回到正题。但也不要完全删掉那些跑偏的部分，稍微调整一下，让它跟主题沾点边就行。比如吐槽插图质量，可以顺带提一句插图对理解故事的帮助，这样既没浪费那些话，又显得思路清晰。
还有个小窍门，就是可以找同学交流一下。有时候一个人想破脑袋也想不出什么新意，但跟别人一聊，可能对方随口一句话就能给你灵感。比如有次我跟同学讨论《西游记》，他说孙悟空为什么那么喜欢撒谎，我觉得这个点挺新鲜的，回家就专门写了段关于这个的感悟。
写完之后最好自己多读几遍。不是为了检查有没有错别字，主要是看看整体感觉怎么样。要是读着读着自己都觉得别扭，那肯定得改改。但改的时候也要注意，别改得太完美，不然显得不真实。适当的错别字或者不太通顺的地方反而能让文章看起来更有生活气息。
小编友情提醒：
写心得体会不是为了应付老师检查，而是真的让自己对书里的内容有所思考。如果只是为了凑字数，那写出来的文章肯定干巴巴的。所以，平时多留意书里的细节，多动脑筋想问题，这才是关键。
