【第1篇】学生读书心得感悟参考怎么写800字
有人说：“钱能够创造财富。”有人说：“困难能造就成功。”而当我读了《把信送给加西亚》后，我却想说：“信念能够创造奇迹。”
这是发生在一百多年前的事，美国和西班牙之间的战争一触即发，这时，安德鲁。罗文接到任务：与古巴起义军领袖加西亚联络，并将信送到他手中。罗文没多问一句话，立即无条件执行，他克服了种种困难，历尽艰险，最终在预定时间内完成了任务。凭着这封信，美国成了最终的胜利者。
主人公罗文是那么负责，他的信念如此坚定，接到任务时，没有多问，而是抓紧时间执行任务，这种精神是多么可贵啊。我觉得这种精神无论是在生活中，还是工作上、学习上都是难能可贵的。学生或是下属接到任务时，就该毫无怨言，认认真真地完成。这么一说，我倒是觉得我们班长身上有罗文的影子。
这事发生在一年级，我们刚上学那会儿。我们和班长玩得正欢，刘教师又叫班长去办公室了。“到底什么事儿老叫班长”不一会儿，班长就回来了，问道：“有谁明白文印室在哪儿”我们摇摇头：“不明白。”一听这话，他就脚踩“筋斗云”飞奔而去，我们疑惑不解，也就继续之后玩。时不时只看见他的身影在楼道中闪现，每一次，他都汗流浃背，气喘吁吁，偶尔望见他停了那么一下下，又挺直腰板，继续奔路……从后面看，班长简直就像奔跑的火鸡。
不知不觉我们都玩了十分钟，休息时，又看见他跑了出来，上气不接下气，衣服、裤子都被汗水湿透了，可他脸上依然挂满笑容，手里还握着一张纸。他一刻也不休息，踉踉跄跄地走进了办公室，出来时，只见他一_坐倒在地上……
生活中，我们也应当像罗文一样，既要自我主动去做，又要扎扎实实地做事，不能一拖再拖。遇到困难，不能畏缩，而是要勇敢地去应对。正如书中所说：罗文是敬业、主动、忠诚、勤奋的象征。全世界人们都应向他学习。
《把信送给加西亚》虽然讲的是小小的一个故事，可是留给后人的却是深思，因为它教会了我们为人处事的道理以及坚定的信念定能够创造奇迹。
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写读书心得其实挺有感触的，关键是要真正在书里找到一些东西，不然写出来就空洞了。刚开始可以想想这本书到底讲了什么，有没有什么特别的地方打动自己。比如我最近看的一本书，里面提到很多关于学习的方法，有些方法我觉得特别实用，就记下来了。然后试着用自己的话把那些觉得好的地方说出来，这样既加深印象又方便整理思路。
写的时候也不要太死板，把自己的一些想法加进去会更好。比如说某个观点让我想起了自己的经历，那就可以写出来，这样会让别人觉得你不是在背书。不过有时候写着写着会跑题，这也没关系，回头再调整一下就行。记得要把自己的感受放进去，哪怕有点跳跃也没事，只要能表达出你想说的就好。
还有就是语言不用太正式，特别是跟朋友分享的话，更随意一点也没关系。比如“这本书真的超棒”，这种直接的评价有时候反而更能打动人。不过有时候写着写着可能会忘记前面写了什么，导致前后不太连贯，这需要多检查几遍，看看是不是漏了什么重要的线索。
书写注意事项：
写的时候最好别太担心格式，想怎么说就怎么说。要是觉得自己写得不够好也没关系，毕竟每个人都有自己的节奏。如果实在不知道从哪里开始，可以从最吸引你的部分入手，慢慢展开。有时候灵感来了，写出来的内容就会很自然地流露出来，不用刻意追求完美。
小编友情提醒：
写完之后可以找个人看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西看多了反而看不出问题，别人一眼就能看出哪里不通顺或者逻辑不清。不过这个过程可能有点麻烦，因为需要不断修改，但这也是提升的好机会。
【第2篇】中学生写读书心得怎么写3900字
中学生写读书心得1
开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。
书，是良师，更是益友。
好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点，一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用；不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书，“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定；三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。
四是要用脑读书，多做批注，常写心得。用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出快乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。
大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法，在说说我读书的各种体会和收获。总结起来，应该是“三开”。
开心养气。我在读书之中，收获的开心，快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比喻，一个构思精妙，哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。二是读书让心灵安宁，抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中，忘记身边的种种事情，溶入到书的世界里。这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考，对话交流的快乐。这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，快乐自然而来了。
中学生写读书心得2
在我心中一直浮现着这样的情景，那是某教学楼的一条走廊，旁边是来往的人流，就在走廊的始端是一个门框卡在墙壁上，又在班级与教师办公室处隔着一扇门，也就在走廊的尽头，那常年锁着的铁拉门也锁定了我的视线。
我本想从容地走过，却不想那路太长太长，我不由感到厌烦。当我跨越过第二扇门，无形之间有种威严，压得我透不过起来，我感到抬不起头。最终我的步伐停留在第三扇门前，我很想看看门后的风景，可那锈迹斑斑的夸张大锁，锁住了我的渴望，渐渐地我那莫名奇妙的兴趣散了，我选择了离开。
这只是我的遐想或是一厢情愿，但同时我又觉得这件事真实地可怕。
到了初中，我总觉得挺郁闷的，偶然的一次机会，我对周围的世界格外地留心，突然发现世界变了——我的作文又是一个b，母亲的话就像vr4，320匹的马力追得我无处可逃，翻开数学作业本，优少良多，大半江山一染红，我无奈，我无为，我无力。突然之间，父母变了，学校变了，自己变了。这样天翻地覆的变化让我想起了当初，韩寒的那“一杯书”助他得奖，不久却穿来他各科不及格而留级，最终退学的消息。
我仿佛又一次地看见了来往的人流，与那条走廊，我站在走廊的正对面，一眼望去，门与门与门，互相重叠，我揉了揉眼睛再看，三扇门不断变大，直冲云宵，什么教学楼，人流都不见了，大门并不像神话里一样闪着光，它紧紧地闭着，上面挂着一把锈迹斑斑的夸张的大锁。这一切无比真实，但是这有意味着什么呢?
其实，三重门的涵义出自《礼记.中庸》，是三件最重要的事的意思。第一重：在家时父母的约束 第二重：校门(林雨翔曾翻过校门) 第三重：自己心中的枷锁。
中学生写读书心得3
读了《小王子》这本书，我觉得小王子是个天真、善良、单纯、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
这本书讲述的是：外星人小王子和地球人“我”结为朋友，后来，小王子由于要照顾自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不与地球人“我”分开，回到自己的星球。那时，他们虽然离得很远，但他们互相思念，互相关心，遥遥相望，心心相印。他们是一对实实在在的好朋友，他们的友谊并没有受到距离的影响。我们应该学习，小王子和地球人“我”这种朋友之间的深厚友谊。
生日那天，妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本名叫《小王子》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像小王子一样，永远有一颗纯净的心。”
读了这本书，我终于明白什么叫纯净的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了几只口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸，即使小王子离开了它，也永远会记得那麦子的颜色。我现在知道了，原来大人们也会做很多蠢事，大人们也不一定都对，我们孩子在长大的过程中要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西。
中学生写读书心得4
在这个暑假里，我读了一本有意义的课外——《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。
这是一本以日记形式写的书。它不但可以给你带来温暖，而且可以驱散你的种种不快；只需一个简简单单的“爱”字，不需要令人厌烦的说教，就能让你学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角，向大家介绍了自己的小伙伴们——品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的内容十分丰富，每封信都透出家人那份真挚的爱，让你感到家的温馨。除此之外，老师布置的“每月故事”又是荡涤心灵的优秀作品；从一个个故事中，让我们和主人公一起，学会勇敢、学会坚强、学会热爱自己的祖国。这里有个故事很让我感动：是讲一个“小抄写员”，因为他的家境很贫困，尽管父亲多年来一直辛苦工作，也没改变。他的父亲除了白天在铁路上工作以外，晚上还从别处接一些抄写文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者让父亲歇歇，并说自己可以代他抄文件。父亲不让，怕影响孩子的学业。于是，每次等父亲睡熟时，他就悄悄地起床，帮父亲抄写文件。时间一长，父亲就知道了，他没说什么，只是摸了摸孩子的头。是的，一切尽在不言中啊！
一成不变的阅读，会让生活变得枯燥无味，而有选择地阅读一些有意义的书籍，会让生活变得多姿多彩，更会给人带来全新的面貌，终身受益。
中学生写读书心得5
读了《小王子》这本书，我觉得小王子是个天真、善良、单纯、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
这本书讲述的是：外星人小王子和地球人“我”结为朋友，后来，小王子由于要照顾自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不与地球人“我”分开，回到自己的星球。那时，他们虽然离得很远，但他们互相思念，互相关心，遥遥相望，心心相印。他们是一对实实在在的好朋友，他们的友谊并没有受到距离的影响。我们应该学习，小王子和地球人“我”这种朋友之间的深厚友谊。
生日那天，妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本名叫《小王子》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像小王子一样，永远有一颗纯净的心。”
读了这本书，我终于明白什么叫纯净的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了几只口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊！还有那只狐狸，即使小王子离开了它，也永远会记得那麦子的颜色。
我现在知道了，原来大人们也会做很多蠢事，大人们也不一定都对，我们孩子在长大的过程中要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西
中学生写读书心得
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写读书心得这事，关键是要从书里头找到自己的感受，而不是照搬别人的评论。比如读《钢铁是怎样炼成的》，有些人可能就盯着保尔·柯察金的坚强意志猛夸，但这不是重点。重要的是想想自己能不能做到像他那样面对困难。要是能联系到自己的生活，比如在学校遇到挫折时如何调整心态，那才算有点儿深度。
写的时候得先理清思路，不然一上来就乱七八糟地写一堆，读者看了也摸不着头脑。可以先简单概括一下书的大致内容，但别太啰嗦，几句话就行。接着就讲自己印象最深的部分，这部分往往能引发共鸣。比如说《西游记》里的孙悟空，很多人喜欢他机灵勇敢，但如果能深入探讨下他的成长历程，比如从石猴到齐天大圣的过程，就会更有意思。当然，写这些的时候最好能举个例子，这样显得真实可信。
不过有些同学写的时候会忘记带点个人感悟，只是一味地复述书的情节。这就有点像抄作业了，没什么意义。还有的时候，语句组织得不太顺畅，像是“这本书让我明白了好多道理，特别是主人公的经历特别激励我。”这样的句子，乍一看没什么问题，但仔细琢磨会发现“好多道理”这个词用得挺模糊，不够具体。
书写注意事项：
写读书心得不能光靠记忆力，还得有点想象力。如果只是机械地记录书中的内容，就很难写出有新意的东西。比如读完一本历史小说，除了记叙故事梗概，还可以试着分析作者为什么要这样安排情节，这背后有没有更深的含义。要是能结合当下的一些社会现象去谈，那就更好了。
还有个小窍门，就是多看看别人是怎么写的，但千万别照搬。可以从他们的表达方式中学到一些技巧，比如用比喻或者对比的手法来增强说服力。不过有时候也会不小心照抄了一些句子，这其实也无伤大雅，只要整体是自己写的就好。毕竟写心得重在真情实感，形式上稍微有点出入也没关系。
【第3篇】中学生论语读书心得体会怎么写4650字
中学生论语读书心得体会1
《论语》集中体现了孔子在政治、伦理、哲学和教育等方面的思想，是儒家经典著作之一。
首先在做人方面，就有许多值得我们学习的,比如《论语》提出做人要正直磊落，重视仁德，重视个人修养和人的的全面发展。在人格塑造方面，第一：孔子提出：君子必须具备多种才能，不能像器物一样只具备某一方面的用途，君子应以道义作为人的根本，按礼仪来实行，用谦逊来表达他，用忠诚来完成它；第二：君子要重视自我修养，不断提高思想道德水平；第三：孔子认为君子要处处严格要求自己；第四：孔子认为君子和小人之见的差别还在于不同的生活态度和不同的人生追求，他认为：“君子喻于义，小人喻于利。”
在学习方面，孔子认为追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键,这对于我国如今的教育改革有很重要的意义。孔子在和弟子的交谈中多次提及学习方法问题，比如:“学而时习之，不亦乐乎”“温故而知新，可以为师矣”“学而不思则罔，思而不学则殆”。孔子还主张学习要博、要广，不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，即文化知识、品德修养、忠诚笃厚、坚守信约。在学习目的上，孔子明确指出要学以致用，为国家和人民做实事。
在教育上，孔子的教育指导思想是：有教无类，即受教育不分高低贵贱；在教育的基本方法上，主张:因材施教；在教育的目的上，孔子看来，进行教育的目的净化人们的灵魂，协调人们的社会行为，为当时的社会服务。
对于治国之道，孔子的治国的根本在于人伦纲常属于封建社会的产物，对于当今社会发展无多大借鉴意义。孔子还指出治国的前提在于君子要严于律己，端正自己本身，以此来带动下级，使之产生上行下效的效果。孔子认为处理国家大事要处处从大局着眼，重视选拔优秀人才，同时要重视富国富民，教育人民，注重立法规范人们的行为物。
《论语》是古人智慧的体现，其中有不少至理名言值得我们借鉴，同时我们也要看到其糟粕，批判的继承和发展。
中学生论语读书心得体会2
拜读《论语》时，发现孔夫子教给我们的做人道理真的好多好多。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循善诱的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
其中，他教给我们的快乐秘诀就是如何去找到内心的安宁。子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云，‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”确实，情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。理想的心理状态应该是情感表现乐观而稳定，既不为琐事耿耿于怀，也不冲动莽撞。
教师的工作是一件繁琐、劳心的工作，如何在一种清贫的生活世界中寻找快乐，让那种快乐既不会被清贫的生活所剥夺，也不会被富足的生活所蛊惑，努力地在清贫中保持着做人的尊严和内心的快乐呢？这就需要我们在自己的心里开出一片乐土，追求自我的完美。那么首先就要意识到：教育是艺术，艺术的生命在于创新。教师作为一种职业，需要具有广博的文化基础知识、精深的专业知识和扎实的教育科学知识。正像陶知行先生所说：“要想学生学好，必须先生好学。”为了夯实自己的知识功底，提高自己的综合素质，最大限度地满足学生的求知欲望，教师就需要有一种不断学习的精神，让自己成为学生心目中的一个知识宝库、一本活的教科书、一个“什么都懂，什么都会”的人。在从事这项极富有创造性的工作的同时，认识到生命的每一时刻都是教育的起点，教育艺术的生命在于创新。这将为你带来极大的快乐。其次不忘：教育是科学，科学的价值在于求真。教师职业需要有一种探索精神，探索即寻找科学的真谛，不满足已有的结论，向未来挑战。教学时把自己当作自由的研究主体，把激活课堂作为优化教学的切入口，不囿于既定的教学模式，把课堂教学建立在教与学双向主体积极性基础上的一种充满乐趣的活动。这样，师生通过合作和创造性劳动，就会获得良好教学效果和产生的一种积极的情感体验，从而使师生从研究中共同获得一种认识提高的快乐、道德向上的快乐、创造的快乐、发展的快乐。
教育是一项直面生命和提高生命价值的事业，最需要优秀和出色的教师。让我们一起在这份职业中寻找我们的快乐吧！
中学生论语读书心得体会3
读圣贤书，立君子品，做有德人。
几千年的中华文化，沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》之中，任凭他在岁月的风箱里被剥落的斑驳朱漆，任凭他在时间的长河中刷洗的一字不剩，然而这其中的灵魂所包含的所有美丽文化都以他安详的姿态静静的躺在那泛黄的纸张上。像阳光，播撒我心中知识的种子；像雨露，滋润我向善的灵魂。
读《论语》，本只是为了完成老师看好书，写读后感的任务，可看着看着竟在书中发现了一个个灵魂，一个个穿梭于“仁”、“学”、“君子”与“小人”之间的灵魂。我还看见了一个“君子坦荡荡”的孔子，一个“学而时习之，不亦说乎”的孔子，一个“刚、毅、木、讷”的孔子，一个“敏而好学，不耻下问”的孔子，一个“事父母能竭其力”的孔子，一个……
孔子是很讲究学的，在他的《论语》中就有学而篇。“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成：“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们知道就是知道，不知道就是不知道，这样的学习态度才会进步；“学而时习之，不亦说乎”告诉我们其实学习也是一件十分快乐的事，重要的是把握好自己的心态；“敏而好学，不耻下问”告诉我们要谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍地治学：“温故而知新”告诉我们学了就要重新再复习一遍才能学到更多的东西……
同样的，孔子也是个孝子，大爱存在他的心中，不只是对人民的博爱，还有对长辈们的孝爱。可是如今的人们渐渐地对孝这个字的认识越来越淡薄，原本闪光的字眼逐渐褪色，逝去了原本的光彩，而人也就因此这样坠入了一个他们自认为的美丽却又失重的世界。孔子说：“色难，有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎。”这句话完全颠覆了平日里人们眼中的孝子形象。也许你以为孝就是听父母的话，帮父母干活，有好吃的就给他吃，那你可就大错特错了！孝，是在心理上的安慰，而不是物质上的丰富；是对得起父母的期望，而不是为了他们的期望而去做一些损害道德的事情；是爱自己，而不是不顾自己的安危让父母担心、忧虑。
在《论语》中有一句话令我深思熟虑：“三人行，必有我师焉”是啊，每个人都有自己的才能，就是我们班这个小小的集体也会有“姚明”“王羲之”“达芬奇”“宋祖英”“华伦庚”“冰心”等。有的人学习不好，可是篮球却是动若脱兔；有的人体育不好，可是书法却是龙飞凤舞；有的人书法不好，可是绘画却是栩栩如生；有的人绘画不好，可是唱歌却是娓娓动听；有的人唱歌是五音不全，却是满脑子的数学；还有的人对数字一点儿也不感兴趣，倒是写起作文来便妙笔生花了……都说三百六十行，行行出状元，这话不假啊。每个人的优点都值得我们去学习，每一个不起眼的普通人都能够成为我们的良师益友，教导我们，使我们更上一层楼。我们要多向我们身边的所谓平凡人学习他们好的一面，就像是置身在一片树丛中的一小株嫩苗，在旁边许多的植物滋养下茁壮成长，并且长成一棵坚韧不拔的大树。树之所以高大，因为有了嫩苗；山之所以伟岸，因为有了石子；海之所以壮阔，因为有了水滴；人之所以闪光，因为有了那些所谓的平凡人！
《论语》是道德与智慧的凝结，是中华文明的汇聚，是一位谆谆教导的老师教会了我们为人处事的道理，更是引领我么向上的阶梯。
薄书一本，细读一遍，终生无悔。
中学生论语读书心得体会4
我阅读了《论语》这本书。
论语，作者是孔子。孔子，名丘，字仲尼。兄弟排行第二，故也有人称为孔二，春秋后期鲁国人，汉族。公元前551年9月28日出生;公元前479年4月11日逝世，享年72岁。
论语，创编它的意义就是在于教人们如何做人。里面有这样一句话：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思就是：弟子们在父母跟前，就孝顺父母;出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。对照这些，尊重长辈这一点我做的就不是很好：我经常是长辈给我建议后仍我行我素。比如家长让我别玩了，可是我还偏玩。
我应该听从长辈的要求，按长辈的要求去做。论语里还提到：“曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是：我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己，反省的内容不光有这些，也可以有其他内容。比如反省自己虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自己办的事做到了吗?我就有一个亲身经历：有一次，妈妈出去办事，让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的，浪费了自己许多时间，就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的是自己的时间，在人生中我就虚度了这些时间。
读完《论语》，我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的，我一定要化为行动，以论语的内容为目标，努力改正，成为一个品格高尚的人。
中学生论语读书心得体会5
真理是最朴素的，就好像春天永远播种，秋天要收获一样。当我捧起《论语》时，就好像坐在杏坛之下、白果树旁，听圣人谆谆的教导，如沐春风，心灵在激荡中得到慰藉。
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。让我学会了谦逊，知道了“见贤思齐”的内涵，懂得了人无完人、人人皆有闪光点的道理。在我自大、骄傲时能低下高傲的头、弯下不可一世的胸膛。虚心向他人学习，让我变得充实;发现他人的缺点，让我学会了自省。
虽不为师，但老师的教学方法却与我息息相关。圣人“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”的启发诱导教学法让我从另一个角度学会了学习。在我学习中陷入了困境，欲求而不得之时，我知道了应该如何应对，在什么情况下是向老师请教的最好时机，充分发掘了我的潜能，又让我享受到了欲求而得之的快乐。
圣人因材施教的教学理念，让我在学习中几多埋怨的心结打开了。长期以来，我因为对数学缺乏学习的兴趣而没有学习的动力。在其他学科的成绩在班内名列前茅时，唯有数学成绩像耀眼流星后微弱的尾巴。为此，我痛苦过，也努力过，但付出之后的结果总不令人满意，数学成了让我恐惧的学科。在这种境况下，我步入了八年级，这时候我突然发现老师问我的问题我总能回答出来了，上课时也不再心情忐忑了。渐渐地，我有了主动学习数学的冲动，课堂上准确的回答，老师的表扬让我的信心也足了(实不知我回答的问题都比别人的简单)。成绩竟然真的突飞猛进的上升。后来，当我问起老师他是怎么让我这块顽石开窍时，他只笑着说了一句话：当时你的底子有点差。我明白了······此时，我仿佛从老师的笑容中看到了圣人的影子。
“贤哉，回也。”我在学习与生活中的点滴进步，总能从老师或者家长那儿得到奖励，有时虽只是一个赞许的眼神，也会令我得到精神上的满足和愉悦，从而增强了我学习的动力。“非我徒也，小子鸣鼓而攻之”。当我犯错时，老师和家长又俨然像孔圣人一样对我严加管教，受到应有的惩罚。句句严厉的话语会令我如醍醐灌顶，激活我内心深处的良知，在反省中再走人生路。
《论语》，没有让我做到“齐家、治国、平天下”，但打开《论语》，我就如穿越了时空的隧道，正坐在杏坛边、白果树下，倾听圣人的谆谆教导，那一句句话语如心灵的及汤滋润着我的心田，净化着我的灵魂。
《论语》，我人生中不可或缺的一本书，谢谢你与我同行。
中学生论语读书心得体会
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写中学生论语读书心得体会，这事得从书本入手。《论语》是孔子弟子及其后学记录孔子言行的一本书，里面有很多关于做人做事的道理。要是想写出点门道来，第一步当然是多读几遍，把那些经典句子给记熟了。像“学而时习之，不亦说乎？”这样的句子，读的时候就得琢磨琢磨，为什么孔子觉得学习是一件快乐的事。
读完之后，心里肯定有些想法，这时候就可以动笔写了。写的时候，别急着把整本书都搬进去，挑几个印象最深的章节来说就行。比如，孔子讲到孝顺父母，那咱们就想想自己平时有没有做到，要是没做到，以后该怎么改进。这里头得有自己的经历掺和进去，不然就像白水一样淡。
不过，有时候写东西会遇到卡壳，特别是对一些句子理解不太透彻的时候。像“吾日三省吾身”这句话，乍一看挺好懂的，就是每天反省自己嘛。可真要写体会的时候，可能会觉得没什么好写的。这个时候，可以试着联系下自己的生活，看看有没有需要反思的地方。哪怕只找到一件小事，也够写一段话了。
还有一点需要注意，写的时候别光顾着抄书里的句子，得有自己的感受。就像孔子讲“三人行必有我师焉”，很多人知道这是个道理，但真正做起来不容易。你可以回忆下身边有没有人让你学到东西，哪怕是不经意间的小事，也能写出点感悟。
书写注意事项：
写的时候要注意字迹工整，这个很重要。要是字写得乱七八糟，老师看一眼就烦，再好的内容也白搭。当然，这跟写心得没什么直接关系，但也是个细节问题。要是字写得不好，那就得多练练，不然交上去的作业看着就难受。
小编友情提醒：
写完之后别忘了检查一遍。有时候写得太投入，会忽略掉一些小问题。像标点符号用错，句子不通顺，这类问题虽然不大，但会影响整体效果。检查的时候得仔细点，最好能念出来听听，这样更容易发现问题。
【第4篇】小学生小王子读书心得作文怎么写600字
《小王子》这本书讲述了一位飞行员因为飞机故障，被迫降落在了撒哈拉大沙漠，遇见了小王子后发生的奇异之旅。后来，小王子回到了属于他的星球。飞行员也修好了他的飞机，飞回了自己的家。然而几年后，飞行员想起了与小王子共度的美好时光。他为了纪念那段时光写下了这个故事。同时表达了作者对大人缺乏想象力和只有功利主义的世界感到了无奈。
《小王子》告诉我们，我们曾都是孩子，心里曾经只有小小的愿望和质朴的心思。我们曾执著于自己一起成长的物品，不让父母将它们放进垃圾桶里。因为对于我们这些童真的孩子来说，它们始终无可替代，因为它们曾于我们一起成长，哪怕它们已破烂不堪。我们心里的重要与大人不一样，我们为了一个路边的乞丐而感到忧伤，我们会为了一朵花的开放而开心不已——对我们来说，这是重要的。
生活中不也有这样的“点灯人”，如每天辛苦备课的老师们，他们的工作如此辛苦，但他们没有喊累，只是默默地在背后扶持我们，一步步走向明天的辉煌。我父母都是老师，我每天起床，都看不到他们。他们六点半或者七点就得出门，但他们从来不抱怨。当老师看到我们的辉煌，都会拍着自己的胸脯，骄傲地说：“这时我的学生!”
《小王子》是一部童话，一部写给所有有一颗童真的心的人们的作品。这本书用简单的语言写出了富有哲理的一个故事。这本书可以让任何人都再次感到纯真的爱，再为这种爱感动一次。
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写读书心得，得先把书看明白才行。《小王子》这书，光看表面故事就完事的话，那真是浪费了。书里头那些话，有些看着简单，其实藏着挺深的意思。像小王子去的那些星球，每个星球上的人都有毛病，这不就是现实生活中各种人的缩影嘛。写心得的时候，要把自己的感受写出来，别光抄书里的句子。
记得小时候写这类作文，老爱把重点放在描述情节上，像小王子怎么遇见飞行员，小狐狸说了什么，这些当然重要，但要是光写这些，就显得太表面了。写心得的时候，最好能联系下自己的生活。比如，小狐狸说的“驯养”这个词，表面上是说跟麦子的关系，实际上可以想想自己身边的事，有没有什么东西需要慢慢培养感情的。要是没想通这点，写出来的就只是流水账。
写心得的时候，字迹得工整点，不然老师看了心情不好，分数可能就低了。有时候写着写着会跑题，特别是看到小王子和玫瑰那段感情戏，很容易写成爱情故事的感觉。其实重点应该在理解小王子为什么离开自己的星球，为什么觉得地球上的花和其他星球的不一样。这个转折很重要，别轻易忽略掉。
有时候写东西，词穷也是常事。可以用些简单的比喻，比如把小王子比作一个迷路的小鸟，到处找家。这样写起来顺手，也容易把自己想表达的意思传达清楚。不过要注意，比喻不能乱用，得贴合实际，不然就显得不伦不类了。
【第5篇】中学生读书心得笔记范本怎么写1150字
我推荐朋友读读美国记者__的着作《红星照耀中国》。家里现存的那本是17年前我从老家调往宁波经济技术开发区工作时买的，扉页写有“生命旅途，愿智慧之光照耀一生”感言。
书本记述的1936年是中国国内局势大转变的关键一年：日本依然用高压手段威胁中国接收广田三原则，大规模增兵天津和华北，德国和日本签订防共协定。战争一触即发，智慧之光何时照耀中国引导全民合力抗战?带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，__于六月间由北平出发，经过西安，冒了生命危险，冲破了国民党以及资本主义世界对中国革命的严密的新闻 封锁，进入陕甘宁边区，成为在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。它不仅是一部采访录，还是一部详尽的历史资料。在诞生后的七十多年里，一直是许多国家的畅销书，是国外研究中国问题的首选读物。
__首先在当时苏区临时首都保安(即志丹县)和***同志进行长时间的对话，搜集了关于二万五千里长征的第一手资料。然后，经过长途跋涉，他到达了宁夏南部的预旺县，这已经是和国民___部队犬牙交错的前沿阵地了。最后他冒着炮火，从新折回保安，由保安顺利地到了西安。当他回到北平时，正是西安事变爆发前夕。他在北平首先为英美报刊写了许多篇轰动一时的通讯报道，然后汇编成一本书，书名是《红星照耀中国》。这是一本真实描述红色中国的着作，使西方世界第一次了解了中国共产党。
作者以出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的红色苏区一幅幅立体而丰富的影像，描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓越的革命斗争，以及西安事变爆发前夕***、周恩来、彭德怀、林伯渠、徐海东等中共领导人对时局的看法以及他们各自的传奇经历。除了，__还描写了许许多多的黎民百姓，从火车上偶遇的老者，到飞夺泸定桥的敢死队员，还有穿得破破烂烂、头上拖着辫子的农民，这些普通人是组成陕北苏区最真实鲜活的画面。
“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严……随着我更深入苏区，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的青年运动的蓬勃精神。”__看惯了羸弱无助的中国孩子，“红小鬼”表现出的蓬勃朝气让他着迷。随后接触的那群历经二万五千里长征的红军战士震撼，“有时我几乎不能相信，只是由于这样一批坚决的青年，有了一种思想的武装之后，竟然能够对南京的千军万马进行了群众性斗争达十年之久。”__笔下的苏区普通百姓活灵活现，真实生动，他们的精神状态，折射出当时蕴藏在民众思想里的智慧之光，这是正义的力量，也是中国的希望。
“读史使人明智”，在中国共产党建党九十周年之际，中华民族复兴之时，再读《红星照耀中国》，不仅让我们重温抗日战争那段非凡的历史，领略真实鲜活的红色中国，更能深刻地理解中国共产党之所以能夺取中国革命胜利并成功领导中国人民进行社会主义建设的根本原因。
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写读书心得笔记这事，说起来简单，真做起来却不容易。特别是中学生，刚接触，容易一头雾水。不过，这也不是什么难事，关键是要找到适合自己的方法。
先说选书，选一本自己喜欢的书很重要。要是选了本自己不喜欢的书，读着都费劲，更别提写心得了。我以前就试过选那种看起来很“高大上”的书，结果越看越懵，后来干脆放下了。后来换了一本轻松点的小说，才发现还挺有意思。所以，选书的时候，兴趣得放在第一位。
接着就是读的过程了。读书的时候，别光顾着往下翻，遇到觉得有意思的地方，就随手记下来。像是某句话特别打动你，或者某个情节让你印象深刻，都可以记下来。不过有时候会忘记带笔，就只能在心里默念，等回家再补。这就提醒咱们，最好随身带个小本子，方便随时记录。
写心得的时候，也不用急着一气呵成。可以先列个简单的提纲，大概想好从哪几个方面入手。比如可以从人物性格入手，也可以从故事情节展开。不过有时候写着写着就会跑题，写到别的地方去了。这种情况其实挺正常的，不用太紧张，写完后回头看看，把多余的部分删掉就行。
写心得的时候，别老想着要用什么高级词汇。有时候用最简单的词表达出来反而更真实。比如写到感动的地方，与其绞尽脑汁找华丽的词藻，不如直接写下当时的感受。当然，有时候也会因为一时找不到合适的词而卡住，这时候不妨换个角度想想，也许就能找到新的灵感。
书写注意事项：
写心得的时候，还可以试着跟别人聊聊这本书。听听他们的看法，说不定能发现自己忽略的东西。有一次我跟同学讨论一本书，他说了个我完全没注意到的细节，让我重新审视了整本书。不过有时候聊得太投入，反而会偏离主题，写心得时又得花时间调整回来。
小编友情提醒：
写完后别忘了多检查几遍。有时候打字太快，会出现一些小错误，比如漏字、错别字之类的。有时候还会因为思路混乱，句子写得不太通顺。不过这些问题只要认真检查都能发现。有时候检查得太仔细，反而会越看越纠结，这时候不妨放一放，过段时间再来看，可能就清楚多了。
写读书心得笔记这事，说到底就是把自己的想法整理出来。刚开始可能会觉得麻烦，但慢慢就会发现，这个过程其实挺有意思的。
【第6篇】____学生读书心得体会范文600字怎么写600字
在周末里，我读了一篇好书，名字叫《我的妈妈是精灵》，在读书的过程中，我深受教育和感动。
这篇小说主要写的是：陈袅袅一家生活的很幸福，可是有一天，她给妈妈倒可乐的时候，不小心用了爸爸到黄酒的杯子，当妈妈喝的时候，他的全身竟然变成蓝色的、轻飘飘的精灵，陈袅袅看了，吓得魂都没了。当妈妈醒来的时候，也变回来了，妈妈看到陈袅袅害怕自己就把所有的事情都给交代了。原来妈妈是一个要寻找感情的精灵，来到人间遇见了爸爸，便深深的爱上了他。陈袅袅听了，原谅了妈妈。可是爸爸为了这件事，要离婚。于是女儿陈袅袅使劲各种办法打消爸爸的念头，终于爸爸被女儿的行为所打动，决定不提离婚这件事。可刚平静不就，风波又来了，陈袅袅发现妈妈竟然喝自己最喜欢的青蛙血来维持人形，无论如何也接受不了。于是，妈妈既伤心又无奈，回到了自己的精灵世界去了，再也不能回来。
读到最后，我的眼睛湿润了，一家人在一起生活多不容易，就因为妈妈是精灵，本来幸福的家庭散了。
最让我感动的地方就是陈袅袅假装变坏的内容，她为了守住家庭，一夜都没回家，这都没令人感动啊!还告诉我们一家人要珍惜彼此之间的感情，不要等失去了再去后悔当初的做法。
这本书还告诉了我们什么是友情，还告诉了我们许多启示。
读完这本书，我发现其实自己是幸福的孩子，因为我在父母的呵护下健康的成长，有一个良好的成长的环境。
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写读书心得体会其实是挺有感触的。尤其是学生阶段，读过的书多了，心里头肯定有不少想法。要是能把这些想法好好整理出来，不仅能加深理解，还能提升表达能力。不过刚开始可能觉得无从下手，其实是有窍门的。
第一步，就是挑一本书。选一本让自己印象最深的，不管是情节、人物还是思想触动你的地方，都行。然后静下心来想想，这本书到底讲了什么，它想传达什么意思。这个过程有点像剥洋葱，一层层地去挖掘，慢慢就会找到核心的东西。记得不要急着下笔，先在脑子里过一遍，理清楚思路。
接着就该动笔了。开头不用太复杂，简单说说自己为什么选这本书就行。然后就顺着自己的思路走，把书里的关键点拎出来聊聊。比如说《钢铁是怎样炼成的》，你可以谈谈保尔·柯察金的经历给自己带来了什么启发，是不是觉得他那种面对困难不服输的精神很值得学习。不过有时候写着写着，可能会发现自己跑题了，这也没关系，回头调整一下就好。不过要是写得太散，就没法给人留下深刻印象。
还有个需要注意的地方，就是多用些自己的话。别光抄书上的原话，那样的话读者会觉得你只是复述了一遍故事，没什么新意。用自己的语言把书中的道理说出来，这样才显得真诚。当然，有时候写着写着，可能会不小心用错了词，比如把“坚定”写成“坚劲”，虽然意思差不多，但仔细看的话还是能发现不一样的。
书写注意事项：
读书心得不一定非得长篇大论，有时候简短几句也能表达得很到位。不过要是想写得详细点，那就要多花点时间琢磨。比如可以结合自己的生活实际，看看书中的道理如何应用到日常中去。要是只停留在表面，那读再多书也等于白读。
【第7篇】中学生三国演义读书心得体会怎么写750字
我很喜欢曹操，不喜欢刘备，历史人物中，最喜欢的就是曹操了，所以对这篇文章很有一种认同感，可是看到作者的“最后总结”时，突然有种冰凉的感觉，这个“最后的总结”跟整篇文章很不相衬，好像是硬生生的加上去的，看前篇，觉得是个思想成熟且独立思考的人所写，一个最后总结却感觉又是一个被洗脑了的结果。
看似理智，却又理智的过了头，理智的不带一丝感情。喜欢就是喜欢，这是很自然的人类的感情，怎么又硬要跟“封建社会的局限性”联系起来了呢?在那个时代，做那个时代的事，推动了时代的发展，有什么不对呢，时代在发展，难道我们现在的时代就是最完善，最成熟的社会形态么?也许很多很多年以后，后人也要评说我们很局限很落后呢。
其实封建社会的很多思想，学说，比如孔孟之道是有很多可取之处的，并非象被批判的那样一无是处，一个民族还是需要有些思想和信仰的，比如这样那样的思想学说，比如基督，佛教这样的宗教信仰，也许这些并非象数学、物理学那样在逻辑上无懈可击，甚至并不一定真的存在，但却是一种心灵的需要，况且很多宗教都是倡导自然，和平，约束人类过分的欲望，并无破坏性。
而人类一旦到了连一点信仰都没有时候，心灵就会变得或空虚，或肆无忌惮，如果更无完善的社会制度加以约束，破坏性就会变得更加暴露和无以约束，封建社会的思想，学说被否定了，却没有给出新的更先进的思想，以至于现在很多人心中没有任何信仰，没有什么事是他们不敢做的，他们只相信弱肉强食的准则(从某种角度看，跟动物也没有什么分别吧)，或者他们只相信自己。他们从来都没有任何的民族的感情，国家的感情，人类的感情，自然的感情，甚至亲情，爱情跟他们的准则相比都显得那样脆弱。
所以，人，或许还是需要些信仰，或者需要点感情的吧。
精选用户撰写心得23人觉得有帮助
写心得体会，特别是像《三国演义》这样的书，很多人看过后都想写点东西，但真动笔的时候又觉得没头绪。其实，写这类心得体会不用太拘泥形式，关键是要把你心里想的表达出来。
刚开始，得先想想自己看这本书的感受。比如，刘备这个人怎么样，他为什么能吸引人？关羽和张飞又是什么样的兄弟情，这俩人真的那么讲义气吗？这些问题都可以考虑进去。当然，不是每个人看完书后都会立刻有个清晰的想法，所以写的时候可以慢慢来，想到什么写什么，别怕啰嗦。就像小时候写作文一样，想到哪写到哪，只要能把自己当时的感受记录下来就行。
写的时候最好能结合一些具体的情节。比如赤壁之战那段，曹操为什么会输？是不是因为他的骄傲自满？或者官渡之战的时候，袁绍为什么会败给曹操？这些都能拿来当例子。不过，有时候写起来会发现自己记不太清某些细节，这就需要回去翻翻书了。翻书的时候要注意，别光顾着找例子，也要看看有没有新的感悟。
书写注意事项：
写心得体会的时候，也可以适当加入自己的想法。比如，你觉得诸葛亮真的是神机妙算吗？如果让他来处理现代社会的问题，他还能行吗？这样的疑问其实挺有感触的，写出来也能让文章更有深度。当然，要是觉得自己想得还不够透彻，那就多看看别人的观点，说不定能受到启发。
写完之后，最好能检查一下。不过，有时候写着写着会犯些小毛病，比如把“关羽”写成“关羽”，或者把“曹操”写成“曹昂”。这样的小问题一般不会影响整体的意思，但还是得留心一下。要是时间允许的话，最好能放一放再看一遍，这样更容易发现那些不经意间写错的地方。
【第8篇】小学生西游记读书心得500字左右怎么写600字
一说到《西游记》，没有一个人不知道它的内容，它毕竟是四大名著之一嘛。但是，没有一个人比我更了解它，因为它是我的最爱。
《西游记》主要写了唐三藏、孙悟空、猪悟能、沙悟净师徒四人一起上西天如来佛那儿取真经的事。师徒四人经过了重重磨难，取回了经，唐三藏脱了凡胎。
唐三藏一心向佛，对佛十分忠心，可是，他却昏庸无能，人家说什么，他就听什么，信什么。最让人奇怪的是，他总是不信正确的孙悟空，却信错误的猪悟能，而而每次相信，都让他吃亏。
孙悟空，我很欣赏他的反抗精神。他有一对火眼金晴，能看清一切妖魔鬼怪。他对师父忠心耿耿，怎么能让师父少受一点苦，他就怎么做。可是，他却让师父厌烦。只有在唐三藏遇难时，才想起他。
猪八戒，他可是个好吃鬼，见了吃的，什么都忘了。猪八戒还是个花花公子，没有一点毅力，动不动就嚷着散伙回高老庄。他因为自己的缺点受了不少的罪，可他依然是老样子。
沙僧，一生老老实实，很忠心，一心想着唐三藏，无论遇到什么困难，他总是那么冷静。这是值得我学习的。
我多么希望自己能够成为沙僧和孙悟空那样的人呀!做人要老实，做事要不怕困难。同时，这本书让我明白了一个小道理：
要想成功，就必须努力。俗话说：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
《西游记》教给了我好多好多的知识，让我知道了，在学习中，要有毅力，要有迎难而上的精神。
精选用户撰写心得42人觉得有帮助
写读书心得，尤其是像《西游记》这样的名著，不少同学会有点发愁。其实，只要心里有数，跟着感觉走就行。首先得把书看明白，至少要弄清故事里的主要人物是谁，比如唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，还有那个白骨精之类的反派角色。这一步很重要，不然写起来就空洞了。
接着，就是想一想自己从书中得到什么启发。比如，孙悟空那么厉害，但一路上也吃了不少亏，这就说明光有能力还不够，还得学会团结。还有那个唐僧，看起来软弱，可他坚持到底的精神也很值得佩服。把这些想法记下来，哪怕只是简单的几句话，也是有用的。
写的时候要注意不要光抄书上的内容，要加上自己的理解。就像有人说的，读书不是为了背书，而是为了让脑子转起来。要是只照搬原文，那写出来的就没什么新意了。不过有时候人难免会疏忽，比如写到某个情节的时候，可能一时想不起具体的名字，就随便写了个类似的东西，这倒也没什么大问题，只要不影响整体就好。
书写注意事项：
别忘了检查一下有没有明显的错误，像错别字或者标点符号用错之类的小地方。虽然不用太较真，但要是被老师发现太多的话，成绩可能会受影响。而且呀，有时候句子写得太长，读起来就费劲了，最好分成几个短句，这样既清晰又方便别人理解。
小编友情提醒：
写完之后可以试着念一遍，听听是不是顺畅。要是觉得哪里不通顺，就改改。毕竟写文章的目的就是要把自己的想法清楚地传达给别人嘛。不过，有时候写着写着思路突然断了，这很正常，可以暂时放下，过会儿再继续，说不定灵光一闪就有好主意了。
