【第1篇】____学生读书心得有感范文怎么写850字
人生，像一局落子无悔的棋，像一场锣鼓喧天的戏，像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客，但也有一份我自己的精彩。
《书香》一文描述了这样一个令人惊心动魄的故事。他一岁时，母亲就去世了。孤苦伶仃的他和父亲相依为命。但要强的他爱生活，爱读书，成绩一直名列前茅。但残酷又一次光顾了他，父亲因病重不治，也离开了他。悲伤中，小男孩又迎来了学费的困扰，好在一个好心人帮助了他，还免费为他提供大量的书。男孩兴奋地去拿了几本书，但不幸又发生了，一场车祸夺去了他的生命，而那几本书还紧紧地撰在他的手中……
看罢这个盈满着悲伤的故事，我不禁为男孩凄苦的命运流下同情的泪水，同时也为男孩对书的痴迷而敬佩。为了读书，他至死都无悔。想想幸运的我呢?我的人生不也同样因为书而变得精彩纷呈吗?
生命因书而精彩。书，可以武装人的头脑，开启人的智慧。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。古人也有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”之说。人生最惬意的事莫属于夜深人静，坐再窗下，一杯香茶，一卷名著，四面荡漾的茶香与书香，使我的灵魂飘飞，慢慢升腾……
书，使我飘飞的身心来到荒岛，与鲁宾逊一起开始流浪生涯，面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原，体验安塞腰鼓的惊心动魄，激越高昂;是书，让我走进一个别人无法走进的世界，让我懂得什么是挫折的可贵，什么是顽强和勇气，什么是善良和邪恶……总之，是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。
诗人的兴趣是优美的诗歌，作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，难道就没有自己的兴趣嘛?不，不是的，我有，我的兴趣就是书。当我虚度光阴时，我会用“少壮不努力，老大徒伤悲”来警告自己;当我和朋友分别时，我会用“海内存知己，天涯若比邻”来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来鼓励自己。正因为这些书，我的人生路才变得花团锦簇。
远在天国的男孩呀，但愿现在的你不必为生活的窘迫而烦恼，能沉浸在淡淡的书香中，享受读书的快乐……
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写读书心得，说实话挺费脑子的。有时候刚看一本书，觉得满脑子都是想法，真要下笔的时候却不知道从哪里开始。特别是学生时代，老师布置这个作业，总觉得像完成任务一样。其实，写心得并不是单纯地复述书里的内容，也不是随便抄几句名言警句就完事了。
刚开始得想想这本书到底讲了什么，主题是什么，作者想表达什么。比如看《红楼梦》，光知道林黛玉和贾宝玉谈恋爱是不够的，得琢磨背后那些家族兴衰、人情冷暖什么的。要是能结合自己的生活经历去理解更好，这样写出来的内容才不会空洞。不过，有些人可能会直接照搬书里的句子，这就不对了。书里的原话可以引用，但不能太多，不然就显得没诚意。
写的时候要注意层次。先说说自己印象最深的地方，再谈谈为什么会有这样的感受，最后联系一下实际生活。当然，这个顺序不是死规矩，灵活点也行。我有一次写《西游记》的心得，先写了孙悟空大闹天宫那段有多精彩，接着想到自己小时候也爱幻想当英雄，最后才扯到现实生活中面对困难的态度。虽然这样写有点跳跃，但感觉还挺自然的。
不过有时候写着写着就跑题了。比如本来想谈《三国演义》里诸葛亮的智慧，结果写着写着就写成了对战争的看法。这种情况其实挺常见的，写的时候得时刻提醒自己别偏离主题。要是实在控制不住，写完后多检查几遍也是个办法。当然，检查的时候也别太较真，毕竟人不是机器，偶尔写错几个字也是正常的，比如把“刘备”写成“刘备”，或者把“草船借箭”写成“草船借剑”。
写心得还得注意语言表达。用词太华丽反而会显得矫揉造作，太朴素又可能缺乏吸引力。找个中间值就行，既能让读者明白你想表达什么，又能让他们愿意继续往下看。比如写到感动的地方，稍微煽情一点也没关系，但别太过头，不然就显得假惺惺的。还有，书里的专业术语什么的，该用的时候还是要用，不然显得外行。像《钢铁是怎样炼成的》这种书，提到钢铁工业方面的内容，要是完全回避，读者可能会觉得你没认真读。
小编友情提醒：
写完后别急着交上去。搁一晚上或者隔几天再看看，说不定能找到不少问题。不过，有时候改来改去反而越改越糟，这时候就需要点耐心了。写心得这件事，说难也难，说简单也简单，关键是要用心去体会书里的内容，而不是敷衍了事。
【第2篇】小学生天真妈妈读书心得怎么写600字
我好感激、好崇拜杨红樱大姐姐了，因为她写的小说淘气包马小跳系列丛书真好看，这套丛书有天真妈妈贪玩老爸轰隆隆老师四个调皮蛋等十本书，那些故事情节曲折离奇，词句幽默精彩，非常好玩，我常常看得哈哈大笑，舍不得放下。尤其是天真妈妈这个故事，常常使我在大笑之后又非常非常的感动。
马小跳叫妈妈“宝贝儿”，谁要是说宝贝儿妈妈的坏话，马小跳一定会和他拼命的!马小跳的宝贝儿妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”，而且还是一个神探!马小跳想“陷害”爸爸，结果妈妈一下子就破案了，马小跳对宝贝儿妈妈佩服得五体投地。母亲节就要到了，马小跳会安排什么样的节目呢?搞个庆祝派对啦!最让人又感动又好笑的是，有一次爸爸出差去了，他的宝贝儿妈妈脚扭伤了，马小跳要扶妈妈去看病，可妈妈无论如何不要，一定要他去上学。结果马小跳在纸上写上“请帮助我妈妈”，然后悄悄地用透明胶粘在妈妈背上，结果妈妈在上医院的路上，好多人都不由分说的帮助他妈妈。
好看的故事多着呢，你自己看吧!但是我想告诉你们，我读了这本书之后，我感到十分惭愧，因为每次我生病了，妈妈日夜不停地照顾我，可我从来没有好好地照顾过妈妈。有时连一句问候话都没有过，我只顾自己做作业，只顾自己玩。看了天真妈妈这个故事后，我现在后悔死了，简直不能原谅自己，我为什么没有想到要关心妈妈呢?
希望同学们从现在开始就要学会关心父母，就象他们关心我们一样。
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写心得这事，要是想写好一篇关于孩子读书的心得，那得先明白孩子是什么样的状态。小学生们，天真的很，他们看东西跟大人不一样。大人看书可能想着深奥的道理，而小孩，就爱那些有趣的事。所以，当妈的写心得的时候，得把自己带入到孩子的视角里。
比如我家孩子最近迷上了《安徒生童话》，我陪他一起读了几遍后，就开始琢磨怎么写心得了。刚开始，我觉得应该把书里的故事复述一遍，但后来想想不对劲。孩子读完书，脑子里装的不是故事本身，而是那种感觉。我就试着把那种感觉写出来，比如书里的故事让他觉得世界很奇妙，每个动物都有自己的性格，就像人一样。这样写起来就轻松多了。
还有一次，我跟着孩子一起看了《十万个为什么》。这本书，讲的是各种稀奇古怪的问题，什么“月亮为什么会发光”之类的。孩子每次读完都会问一堆问题，我就顺着他的思路去想，然后把自己的想法写下来。其实写心得有时候就是这么回事，跟着孩子的节奏走，别老想着自己要怎么表达。
不过，有时候写心得会遇到点小麻烦。比如，刚写了没几句，突然忘了刚才想说什么了，就得停下来想想。这种情况发生过好几次，害得我浪费了不少时间。有一次写心得，写着写着就跑题了，本来是想写孩子读书的感受，结果越写越偏，变成了一堆乱七八糟的想法。后来才反应过来，赶紧调整方向。
书写注意事项：
写心得还得注意语气。如果语气太严肃，好像在做报告似的，孩子肯定不爱听。最好是用一种轻松的方式，像是聊天一样。比如，你可以问问自己：“如果我是孩子，会喜欢什么样的表达？”这样的话，写出来的内容就会显得亲切不少。
再就是，写心得的时候，别光盯着一本书。有时候，可以从别的地方找灵感。比如带孩子出去玩的时候，看到路边的小花小草，也可以联系到书里的内容。有一次，我和孩子在公园里看到了一只小鸟，他就想起书里提到的鸟儿的故事，于是我就顺势把他当时的想法记录下来。这样既增加了心得的内容，又显得自然。
【第3篇】论语学生读书心得体会怎么写4050字
《论语》学生读书心得体会1
《论语》是孔子的弟子根据他的言行记录下来的一本书。其中的内容十分广泛，论述了四种主要的思想，即仁，礼，义，孝。这对中华民族的心理素质及道德行为起到重大作用。我将整本书读完，感受最深的就是孔子先生的仁的思想。
仁，厚道，仁慈;如大地，泽养万物，这是儒家思想的核心。其中主张“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”这意为要求人人能推己及人，站在对方的立场上考虑问题，能多为别人着想，尊重别人的想法和行为。
将主题为仁的句子重温了几遍，我联想到当今社会各种关于网络暴力的丑闻层出不穷的现象。现在是一个互联网的时代，微信、微博都是热门的交友，交流平台，在上面出现的东西褒贬不一致。网络给我们带来好处的同时，背后也隐藏着巨大的隐患——网络暴力。许多网民在没有看到真实的情况下，根据自己的想法，以及从众的意识，常常会跟风去指责不明真相事件中的主人公，各种恶毒语言的叠加，造成对当事人的精神伤害，或者更加严重，由此形成了网络暴力。人肉搜索的兴起，私人信息被曝，网民跟风炒作，扩大事情影响，引发网络暴力，言论的恶毒让人感叹世风日下，这都给当事人造成严重的身心伤害。
孔子先生说“为仁者能好人，能恶人”一个理智而高尚的人，能喜欢值得喜欢的人，能厌恶让人厌恶的人，真正具有仁德心态的人可以以纯净平和的心态，客观分析没见事情，看待每个人。网络，是一个真假难以辨识的地方，再加上人云亦云的力量，会给和谐的社会带来无法想象的影响。所以当一件事情发生的时候，不要用绝对的观点，披着道德的外衣，做着违反道德的事，而是以一种“仁”的思想去对待，仔细的考究事情带给我们的反思，这样做可以为广大网民提供一个纯净的网络世界，真正的实现网络的价值，减少来自网络的危害。这也正反应了我们的社会主义核心价值观：文明，和谐，自由，平等，公正。
毛主席对孔子是持反对意见的，对于孔子先生提出的言论不能苟同。比如：***主张“教育与劳动生产结合”，而孔子主张“劳心者治人，劳力者治于人。”虽说是反对孔子，但毛主席也只是谈谈自己的观点，没有做出过激的行为。他以辩证的思想对待孔子留给世人的东西，这个就是仁的体现：严肃认真的去批判一个人，他的观点是客观而一针见血。
看完论语之后，我也觉得孔子有些言论用现代人的眼光看是不能苟同的，但是它对我们这个国家从过去到现在的影响是不可忽略的，无论是哪一方面。撇去过去文人志士对论语的各种看法，是“独尊儒术”也好，是过去的反孔潮流也罢，现在的我们是需要带着一种辩证的态度来看这本书，不要盲目的去崇拜或者是抵触。有意义的部分我们要保留，好好学习，继承它的精神;有缺陷的部分不要以绝对的心态来否决，我们应该勇于探索，对自己的民族精神和传统文化进行反思，所谓去其糟粕，取其精华，这不也是待人接物的一种仁吗?
以仁待人，用理智的心态，客观的事实来面对生活中的风风雨雨;用仁的思想，共同营造美丽和谐社会。
《论语》学生读书心得体会2
论语，一部全世界瞩目的经典著作。多少人在这本书的熏陶下成才。九岁时，我怀着好奇的心情翻开一本带有注释的《论语》，一下子就被文中每一句话蕴含的道理所吸引了······
什么是论语?论语是由孔子及他的徒弟们的言行编成的一本书，书中的语言及其精简，少了一个字就无法理解整句话的含义了。细细品读，书中的每一个教悔都循循善诱，娓娓动人。
翻开《论语》第一句话便是“子曰：‘学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?’我很早就听到过这句话了，意思也早已记在脑中，便是“学了知识以后，按时去温习他，不是很愉快吗?有朋友从远方来，不是很高兴吗?别人不知道自己，自己也不懊恼，不是君子吗?”以前我总是不以为然，但如今我却十分肯定这句话，就如我们背单词一样，若不去常常复习，很快就会忘记。只有常常去复习，一个单词才能永远记在脑中。远方有来了一个可以与自己谈心的朋友，可以与自己分享喜怒哀乐，难道你不高兴吗?一个平易近人，做事不张扬的朋友，难道不算是“君子”吗?
就算是书中的第一句话，他也令我在生活中受益匪浅!
四年级的时候，我爸爸开始教我学《新概念1》。我们用一个本子当做“生词本”，把每天不会认的单词都记在这个本子上，没过几天，本子上已有了60多个单词。爸爸叫我时常翻翻这本本子，可我去总是把这句话当耳边风。几天后，爸爸看我生词本上的单词一个都认不出来，叹了口气，语重心长的对我说：“学而时习之，不亦说乎?像你这样学了就忘，‘生词本’还有什么用?只有时常温习，才不会忘记!”以后，我谨记爸爸的教诲，每天都翻翻“生词本”，果然记住了所有的单词。爸爸看我有了进步，脸上露出了欣喜的笑容。我自己也十分高兴。学而时习之，果真“说乎”!
如今，再次翻开《论语》，一个个教诲又回荡在脑中。《论语》的道理为何这么多?都是“论”出来的!
《论语》学生读书心得体会3
于丹老师带我们超越时空，把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。孔子没有圣贤的架势，朴素平和、平易近人，时时传递一种朴素、温暖的生活态度。她把深奥的道理讲的浅显易懂，真正走进了我们的心里。
“该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。”对于我来说，大的就是工作中，小的就是家庭中，同志之间、夫妻之间，一些生活中的琐事，抑郁于胸。“胸怀无限大，很多事情自然就渺小了。”面对人生的遗憾，我们要在最短的时间内接收下来，不要纠缠在里面，一遍又一遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。
于丹老师在论语心得中讲了一个故事：一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常精致的佛像，每天都有很多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是跟它采自同一座山体的花岗岩砌成，台阶不服气地对佛像提抗议：我们本是兄弟，凭什么人们采着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说，因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位，而我经过了千刀万剐才成佛。
我读后眼前一亮，我们过去总是喜欢与他人相比，为什么你我一起参加工作，你今天如此辉煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得，而忽视了他人付出的努力、做出的贡献、肩负的责任、承受的压力。想得到他人所得背后的付出，千刀万剐与四刀相比相差何其大，这样比起来我的内心就平和多了，怨气自然就少了。你有你的快乐，我有我的开心，知足常乐!
《论语》学生读书心得体会4
《论语》里提出君子应“日三省乎己”，这里“三”不是具体数字，是多次、反复的意思。换句话说，就是要一遍一遍地问自己，有哪些事我还没做到?有哪些事我还可以做得更好?
《论语“学而”》中曾子每日从“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”三方面自省其身，我们每天也可以从这三方面入入手进行自省。
第一省——
“为人谋而不忠乎?”要自省的就是“忠”，我给别人做事，给社会做事，我忠于职守了吗?真正的忠诚不是忠于一个外在标准，真正的忠诚只有一个标准，就是忠于内心的良知。“忠”在我们每一个人的内心，能够对自己的良心有所交代，就是最大的忠诚，不忘初心，方得始终。
第二省——
“与朋友交而不信乎?”要自省的就是“信”，意思是和朋友在一起，你守信誉了吗?信守承诺，这并不是一件容易的事情，这也是需要我们时常反问自己。信是一个人立身处世的根本，一个人如果失去了信用，任何人都不会接受他，所以一个人不可没有信用。一个人要在社会上立足，“信”是多么重要，只有守信的人才能获得他人的尊重和支持。
第三省——
“传不习乎?”要自省的就是“习”字，意思是说，老师教授的知识，你认真学习了吗?对于知识，我们需要把它融进自己的生命里，这个过程才叫“习”。学习之后要复习，学习之前要预习，温故而知新。学习，其实不光是孩子的事，二十一世纪是一个终身学习的时代，要活到老学到老，要把知识的学习真正融入生命，时时不忘记学习，如此我们才可以说，我们真正有所长进了。
这三件事——对任务的忠诚、对朋友的信用、对知识的学习，用它们叩问自己的内心，其实就叩问了自己的三重生命角色。第一重是职业角色，第二重是社交角色，第三重是生命角色，我们终其一生都是为了扮演好这三重角色而努力。一个人如果能够做到“日三省乎己”，那么人生中又有什么忧虑和恐惧呢?
《论语》学生读书心得体会5
《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的精华思想。以前未曾学过《论语》，对它知之甚少。自9月份以来，由李华老师引领我们学习《论语》后，才了解到，悠悠华夏五千年，璀璨文化的源头竟然是《论语》。
孔子是一位中国文化的传承者，也是一位无法被岁月所磨灭的精神巨匠。他用最锐利的智慧，打开了一道为时光所尘封的门，使仁爱之心溢满天地;他用最深刻的言语，铺展起一条充满哲理芳香的坦途，让子孙后代奏响了成功的凯歌;他用最简单朴素的教诲，铸造了一把坚韧的利斧，在广袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。
读《论语》是一种享受。犹如静心独坐于清泉碧水边上，细细品茗。仿佛《论语》的字字精华，便沉淀在绿叶清茶中，喝一口，它就顺着舌尖流入体内，纯化了身心，顿觉一阵清香荡漾胸怀，足以洗涤冲刷你灵魂中的一切欲念。
读《论语》是一次旅行。弥留在充满油墨芳香的字里行间，感受儒家思想与仁义之道的巨大魅力。“人不知而不愠，不亦君子乎。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。'包容与豁达以及“仁”是做君子的根本。《论语》所充盈的儒家气息是如此的浓厚而深邃，不失为一次精神旅行。
读《论语》是一种学习。在品读间，学习为人处事之道，在“仁'的思维熏陶下，感悟人心之伟岸，让仁义之花盛开在每一位贤士心中。于感悟中，学习修身治学之法，那是“学而时习之，不亦说乎'……
读《论语》是一场精神洗礼。让原本枯燥的心灵得儒学的甘霖以滋养，让原来疲乏的思维得精妙的哲语以启迪。那一句句循循善诱的言语，那一段段平易朴实的文字，震醒了你我，也浇湿了被快节奏生活带动下，一颗颗骚动的心灵。
总而言之，读《论语》让我感受到的是古文化的浓郁芳香，品味到的是精神的点滴精华，领悟到的是圣贤思想的深刻内涵。
读《论语》，于心灵间，荡漾起一片纯净……
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写心得体会，要是想写得像那么回事，就得下点功夫。像论语这类经典书，很多人读完后总觉得心里有点东西，却不知道怎么表达出来。其实，写心得体会最重要的就是把你自己的想法写进去。
有些人喜欢从头到尾把书里的内容复述一遍，这就显得太啰嗦了。真正好的心得，应该抓住书里的关键点，用自己的话说出来。比如说《论语》，孔子讲了很多做人做事的道理，像“己所不欲，勿施于人”这样的句子，大家都熟悉，但写心得的时候不能光抄这句话，而是要想想这句话对你有什么启发。你可以想想自己在生活中有没有遇到过类似的情况，当时是怎么做的，后来又学到了什么。
写心得也不是随便写写就行的。有些人可能觉得只要写出个大概就完事了，结果写出来的内容干巴巴的，一点感情都没有。写心得的时候，最好能结合自己的经历，这样写出来的文章才会生动。不过有时候也会遇到这种情况，明明记得自己看过某件事或者某个场景，可真要写的时候又想不起来了，这时候不妨试着回忆一下当时的细节，哪怕只是一些模糊的印象，也能帮上忙。
写心得的时候要注意语言的表达。有的人写得太过正式，像是在背课文一样，读起来特别别扭。其实写心得完全可以轻松一点，用自己的话来说就行。不过有时候会不小心用错词，比如把“感悟”写成“感捂”，虽然意思差别不大，但看起来就会让人觉得怪怪的。所以写的时候还是要多检查几遍，确保没有明显的错误。
书写注意事项：
写心得的时候还可以加入一些个人的观点。毕竟每个人的理解都不一样，把自己的想法写出来，不仅能给别人带来新的视角，也可能帮助自己更好地理解书里的内容。不过有时候会因为一时想不出更多的话，就只能简单地重复前面的内容，这就显得有点单调了。这时候可以试着换个角度去思考，看看能不能找到新的切入点。
【第4篇】作文读书心得精选小学生作文怎么写250字
读《狐狸列那》有感
这是一个法国民间童话故事，故事讲了狐狸列那是动物王国中有着自由思想的贵族，它看不起权贵，但也会欺凌弱小。它使用了许多计谋反抗权臣的施孽、维护自身的利益，一次又一次地耍弄、惩治了权贵甚至狮王，最终争得了向往已久的自由。
我想：狐狸列那可真聪明啊!它爱动脑筋，能想出许多好办法来逃生和战胜敌人。我要学习狐狸列那爱动脑筋的好习惯，但千万不能学习欺凌弱小的坏毛病。
今后，我要多动脑筋，多读书，从书中学到的知识来克服各种困难，充实自我，多长本领，长大后用所学的知识为社会多作贡献。
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写作文其实跟搭积木有点像，得一块一块地拼起来。开头要先想好说什么，就像搭第一块积木一样重要。如果开头乱了，后面就可能东倒西歪。开头可以随便写点吸引人的东西，比如一个小故事，或者是某个特别的印象。这样读者才会愿意接着往下看。
书读得多，脑子里的东西就多，写作文的时候用起来方便。记得有一次，我写一篇关于秋天的作文，就用了平时看书看到的那些描写秋天的词，像落叶飘飘、凉风习习之类的。虽然有些词可能不太常用，但放进去还挺合适的。不过有时候也会不小心把“飘飘”写成“漂漂”，这事挺尴尬的，但大家都没太在意。
中间部分要讲清楚你想表达的意思，别跑题。跑题就像是搭积木的时候放错了位置，整座房子都会塌。可以用一些例子来支持你的想法，这样看起来更有说服力。比如写人的时候，可以讲讲他做过的一件事，这件事最好能体现他的性格特点。要是写景的话，就多写写感受，这样读者才会有身临其境的感觉。
结尾，别啰嗦太多，简单收尾就行。有些人喜欢在结尾加个总结，但我总觉得这样显得多余。不如留点悬念给读者，让他们自己去琢磨。比如写一个关于梦想的故事，结尾可以写主人公还在路上，未来会怎样，读者自己去想象。
还有就是字迹要工整，虽然不是作文本身的问题，但老师看到整洁的作业心情会好。要是字迹潦草，老师看半天也费劲，自然会影响成绩。当然，有时候写着写着就忘了保持字体大小一致，这里大那里小，这事也不是没发生过。
【第5篇】中学生林海雪原读书心得怎么写1550字
重读了多年前阅读过的中国当代长篇小说《林海雪原》，发觉此次重读经典所看所想的和原先所读到的有了很大的不一样。之前的我阅读这部书完全是出于电视剧《林海雪原》播出，很多评论说和原著如何不符，所以当时就想看看原著。我想也许正是这样的阅读初衷使我在第一次阅读《林海雪原》过程中更多关注的是书中所描述的传奇曲折的故事情节，而并非是故事思想和内涵本身。而此次我作为一名即将正式跨入党组织大门的一员去重新拜读这部经典，似乎受益斐然，也决不一样于前。下头我就对于我此次阅读印象比较深的地方，略谈下个人心得：
一、历史的感动永不泯灭
“以最深的敬意，献给我英雄的战友杨子荣，高波等同志”。这是全书的第一句，也是作者怀念战友赤诚的一颗心。看到此句，一种莫名的感动立马涌上心头。一九四六年解放战争初期，我军的一支精悍小分队，在严寒的冬天深入广大深山密林，在皑皑的东北雪原，凭借自我的大智大勇，与狡猾凶残的敌人搏斗、与恶劣的天气拼争，最终干净彻底地消灭了长期为霸一方、严重干扰我后方的土匪武装，这是这部小说的故事梗概。合上书卷，细细沉思，脑海中生动地展现的是一群骁勇善战而又不缺乏生动可爱的人物形象——即少剑波、杨子荣、孙达得等革命军人的英雄形象。他们为了完成组织交给的任务不畏层层险阻，“征服林海，踏透雪原”，应对流血牺牲毫不畏惧，只为了那一个心中执着的信念“真正地解放人民”拼搏至极，单纯而简单，却又艰难而伟大——我觉得我的感动源于此。
我想这其中体现的民族精神和革命气节是我们不能难以忘怀的，而他们执着于信念、不懈奋斗的精神及勇气我想也同样值得我们反省深思。在我们缅怀革命先辈的同时，更应当思考如何去向他们学习，如何能更好地实现其中进取的现实意义。尤其在物欲横流光怪陆离的现实社会生活中，还有多少人能够拒绝各种诱惑专心于自我最初的梦想，只为一个信念坚持到最终，付出再多辛苦也在所不惜呢
二、怀揣梦想，拼搏奋斗
透过书本，你会发现浮现于脑海的一个个鲜活的人物形象都有一个共同的鲜明特点——心中怀揣着高尚的梦想，执着地追求着自我人生的目标。无论是年青英勇的少剑波、足智多谋的杨子荣、攀登能手栾超家，还是身高力大的“坦克”刘勋苍，夜行千里的“长腿”孙达得、忘我拼杀的高波，小白鸽白茹等，他们都能够执着于信念，始终如一地坚持下去。这份动力来源于什么呢我想就是在于他们心中怀揣着高尚的梦想，有了梦想才有目标，有了目标就能看到期望。也正是如此，让无数浴血拼搏的革命战士能够看到胜利的曙光，让他们拥有了胜利的期望，才使得他们能够坚持战斗，十几年如一日，为了心中的梦想不断前进。
是呀，怀揣高尚的梦想是人前进的动力，我相信每个人在进入大学之初都怀抱着早日成才的梦想。不一样的是有些人的梦想随时间和环境慢慢消逝，甚至走向堕落的深渊。所以，我们应当多阅读红色经典书籍，看看革命战士是如何长期以往坚持着梦想的，并且要去学习他们那种精神，那份执着，那股勇气。
三、融入团体，学会团结
此次的重读脑海中还经常会萦绕着一个词的含义，那便是“团体”。故事中的每一个革命军人，如少剑波、杨子荣等，团体已经完全深入他们的骨髓，同他们的生命融为—体了。对于他们来说“团体”已经完全不再是一个简单的字眼、词汇、概念，而是一股力量，一种战斗武器，一种生命灵魂。头可断，血可流，永远把团体利益摆在第—位，此志不可改。正是他们将“团体”进行了最好的诠释。
不论什么年代，我们都是生活在一个团体里的。大家在一齐共同工作、共同学习，所以，每一个人都要克服自身的缺点，要正视自我身上有损人格魅力的弱点并不断加以改正，惟此，才能融人这个团体。把自我融人团体，成为其中的一员，学会团结，并把团体利益放在第一位，这样才能发挥出团体的作用。
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写读书心得这事，得从书本身开始琢磨。《林海雪原》是一部挺经典的书，讲的是剿匪的故事。先别急着下笔，得先把书里的主要人物和情节理清楚。比如少剑波这个角色，他是主角，那他在故事里做了什么，干了什么，这些都是重点。还有杨子荣，他冒充胡彪去骗座山雕那些土匪，这一段特别精彩，写心得的时候肯定绕不开。
写的时候，别光复述书里的内容，得有自己的想法。比如，你觉得杨子荣那么大胆，是不是跟他当过兵有关系？要是换成普通人，可能早就被识破了。再想想，那些土匪为什么那么容易被骗，是不是他们太轻敌了？这些问题都可以写进心得里，这样显得不是单纯地抄书。
不过有时候写着写着会跑题，比如写着写着就扯到别的书上了，这就不太好。还有时候想表达的意思没说全，比如觉得某个情节很精彩，却不知道怎么形容，就随便带过了。这种情况得注意，不然写出来的内容就不够透彻。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合自己的生活。比如看到书里的战士们那么勇敢，是不是觉得自己平时遇到的小困难其实不算什么？这样的对比能让心得更有深度。不过要是写得太深奥，别人看了反而摸不着头脑，所以得把握好分寸。
小编友情提醒：
写完后别急着交上去，多看看几遍。有时候会发现一些小问题，比如漏掉了重要的细节，或者把“剿匪”写成了“剿匪”，虽然意思差不多，但还是有点奇怪。要是时间允许的话，还可以问问同学的意见，他们可能会提出一些自己没注意到的角度。
【第6篇】小学生宝葫芦的秘密读书心得怎么写700字
这几天，我看了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是：王葆、宝葫芦。大家想知道这本书的有趣故事吗?我就为大家说一说吧!
这本说的作者是张天翼，就是他创作的这本书接下来，我就为大家说一说王葆吧!一个平凡的不能再平凡的一个小学生王葆，自从他听了他奶奶讲的宝葫芦的故事后，就梦寐以求的想要宝葫芦，他就天天想着宝葫芦，时时刻刻想着宝葫芦，就连在梦里也想着宝葫芦，星期日那一天，王葆直奔学校，到科学小组，科学小组有一个非常重要的工程，那就是做一个电磁铁起重机，小组长苏鸣凤唠叨着嘴说王葆这干的不行，那干的不行，王葆一时急了退出了科学小组，独自跑到出城不远的河边，没事干，于是就拿起鱼竿钓起了鱼，正钓着呢，突然，从河里发出一种声音，王葆听了听这个声音是：b，ao，bǎo，h，u，h ú，l，u，lú越听越像宝葫芦，接着，宝葫芦直接跑上了岸，就说，让王葆当它的主人，王宝很吃惊，满口答应了，往后，王葆想要什么，就有什么，还有一次，王宝和他的同学在下象棋，王葆要“吃”对方的马，宝葫芦误以为王葆要吃马，所以，宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里，突然不见了，王葆很担心，到了家里，发现马在抽屉里，王葆一下子高兴极了，王葆让宝葫芦把“马”归还给同学，但宝葫芦没这个能力，王宝想尽办法让“马”尽早到同学身边······
过了差不多一个月，王葆才发现宝葫芦给他的东西全是偷来的，王葆气冲冲的跑到出现宝葫芦的河边把它扔了进去，可是它又出来了，王葆那刀劈它，他又恢复原形······王葆突然醒过来，说了大半天了，原来是个梦呀。
天上是不会掉馅饼的，我们的成功是要靠努力的，请大家不要整天做白日梦哦，那样的话，你是永远不会成功的!
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写读书心得其实是个挺有趣的事，尤其是像《宝葫芦的秘密》这样带点童话色彩的故事。说起来，要想写出一份有点深度的心得，得先把书好好看一遍。有些人可能觉得看书就是看看热闹，但其实里面藏着不少东西，特别是那些关于成长的小道理。
开头怎么写？
开头别急着就写感受，可以简单聊聊这本书讲了个什么，比如它讲的是个叫王葆的小朋友，他得到了一个会实现愿望的宝葫芦。这一步其实挺关键的，要是开头就空谈感想，反而显得没头没尾。不过也有时候写着写着就忘了这个顺序，直接跳到感想了，这种情况也不算太离谱。
接着就可以慢慢往深处走，比如说宝葫芦带给王葆的是什么，是快乐还是麻烦？这里最好能结合自己的想法，毕竟每个人的感受都不一样。比如有的小朋友可能觉得自己要是有个宝葫芦就好了，但仔细想想，这玩意儿真要是来了，说不定会惹一堆麻烦。这种想法一出来，后面的内容就能顺着往下写了。
还有个小技巧，就是可以找找书里的细节，比如宝葫芦是怎么帮王葆的，又是怎么让他后悔的。这些细节往往能让你的心得更有说服力。当然了，有时候写着写着就容易跑题，比如说突然想起小时候自己玩过的某个游戏，结果就扯远了。这种事偶尔发生也正常，不用太担心。
最后这部分，记得把自己的想法收回来，可以想想如果自己遇到类似的情况会怎么做。这个部分不用写得太长，主要是给自己留个余地，万一哪天真的遇到什么事，还能有点借鉴。不过有时候写着写着就忘了总结，干脆直接结束了，这也挺好，至少给读者留了点想象空间。
写心得的时候，有时候会遇到一些小问题，比如说记不住具体的情节，或者是想表达的意思说不清楚。这时候别急着改，先写下来再说，等回头看看有没有更好的办法补救。有时候写着写着思路就通了，那些刚开始写得不太好的地方反而成了亮点。
【第7篇】格林童话学生读书心得怎么写3350字
《格林童话》学生读书心得1
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本等地方也有根据《格林童话》创作的故事集。
《格林童话》源自民间在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑使故事妙趣横生引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中自然与神奇现实主义与浪漫幻想交相辉映融为一体使读者既感到故事情节合情合理又体现了读者的意愿从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里有些人迷失了方向有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候不妨看一下《格林童话》在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞看看故事情节体味一下其中的意义欣赏欣赏其语言艺术的特色，犹如采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露来滋养自己丰富自己提高自己。
《格林童话》寓教于乐每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心多做一些帮助别人的事一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……
《格林童话》学生读书心得2
最近，我和孩子们一起看《格林童话》一书，有些大人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我觉得童话里面也有道理存在。以前我看它的时候只是简单粗略地看看，但现在再看这本书的时候有了深刻的体会，做人要善良，有爱心。
善，这个字对我们来说一点也不陌生。它是一种传统美德，是心灵美的一种体现。我们在生活中也能看到这种情景，比如在公交车上人们主动让座给年纪大的老人或者孕妇;在街头上，人们会毫不犹豫地把兜里的钱投进乞丐的碗里等等，其实这些都是善的一种表现。
善良的人终究会有好的结果，《格林童话》里的灰姑娘尽管受尽了继母和姐姐的欺负，但她依旧心地善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可他却又一颗善良的心，他把赚到的钱救济给穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，让他的生意做得越来越火，然而并不是所有的人都是善良的，恶毒的人终究会得到惩罚。《白雪公主》中的王后就是一个例子。她千方百计，不择手段的要害白雪公主，到了结果却为了她那颗嫉妒的心而活活气死。众人皆知的大灰狼，不但没有吃到山羊，而且还搭上了性命，正是应了那句“恶有恶报”。可以这样说一个人如果失去了一颗善良的心，就等于失去了自己的灵魂，失去了人性。
《格林童话》让我更深的了解人性，了解人的真善美，同时也了解人丑陋的一面。愿所有的人都有一颗善良的心，这样世界会变得更加的美好，世界才会成为人类爱的家园。
孩子们，这是老师看了这本书后的一点体会，你们很喜欢这本书，请你们也来发表你们的感想。你们可以就其中的一个故事来发表意见。请发在这篇文章的评论里!
《格林童话》学生读书心得3
格林童话王国的大门打开了，里面一个个精彩的童话吸引着我，我不由自主地跨进了格林童话王国的大门，走了进去。
我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。
走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅……
里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。
从中，我体会到了一个字：善。做人要善良。善，它是一种美德，是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情：在车上，看到某一位年老的老人，没有座位做，作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座。那一个让座的人是善良的。
善良的人最终都会有好结果，所谓“善有善报”这个道理。
然而，不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。
《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面，愿每个人都成为善良的人。这样，世界才会和平共处的。
《格林童话》学生读书心得4
我读了一本故事书，大家都知道，那就是《格林童话》这本书，里面有：《美丽的白雪公主》、《勤劳的灰姑娘》、《可爱的小红帽》、《狼和小山羊的故事》、《卖火柴的小姑娘》，还有我最喜欢的《猫和老鼠做朋友》，因为我觉得这书名很有趣，猫还能和老鼠作朋友吗?
我仔细认真地看了一边，原来是一只猫用甜言蜜语的话打动了老鼠。它们买了一罐猪油，然后藏在教堂里。
有一次，它跟老鼠说：“我的表姐生了孩子，要我给它取名字呢!”他就高高兴兴的去了，它路过了教堂，忍不住想吃了，就拿出来，把外面的皮给添了。他回家，老鼠问他，你给孩子取什么名字，他说：“没了皮”老鼠没有听过这么古怪的名字。
第二次，他又说给孩子取名，可是，他又跑去教堂，拿起猪罐吃了一半，他回家，老鼠问他，你给孩子取什么名字，他说：“留一半。”老鼠没有听过这么古怪的名字。
第三次，他又说给孩子取名，可是，他又跑去教堂，拿起猪罐吃了剩下的，他回家，老鼠问他，你给孩子取什么名字，他说：“精光光。”老鼠没有听过这么古怪的名字。
到了冬天，老鼠终于知道了真相，原来是猫把它们买来的猪油都偷吃了。可是已经晚了，饥饿的猫一口就把老鼠吃掉了。
老鼠就这样死掉了，大家觉得它冤吗?一点都不冤，我们不需要可怜老鼠，如果它不被猫的花言巧语所蒙蔽，就不会一次又一次的上当;猫可恶吗?是的，很可恶，它没有诚信，欺骗了老鼠，更是贪得无厌!
看了这个故事，使我明白了：我们一定要学会判断与辨别真假，不能轻易相信别人，要学会保护自己。
《格林童话》学生读书心得5
相信多数人和我一样，小时侯都读过也很喜欢一些经典的中外童话故事。我想之所以一代接一代的家长和老师，把诸如《安徒生童话》、《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为教育孩子的理想工具，主要有几个原因：一、作者用孩子们能够听懂的语言，娓娓动听的讲述他们能够理解的故事，孩子们容易接受;二、故事赞美了善良、勤劳和勇敢，也从另一方面暴露了社会的不合理现象，使孩子们明白善与恶;三、童话打破了时空的限制，通过丰富的想象，使平凡的生活和普通的人物，发出奇异的的光彩，使孩子门对未来美好的憧憬和遥远的梦想变成清晰的现实图画。
《格林童话》具备了以上几个优点，和很多优秀童话一样读后能够唤起读者美妙的遐想，不仅为儿童所喜爱，也成年人所爱读。其中的《小红帽》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《青蛙王子》等几篇至今我依旧有很深的印象。
现在的孩子们知识面更宽阔了，电影、电视、网络和许多令人眼花缭乱的读物令他们目不暇接，比起我们小时侯，现在童话故事书也印刷的很精美，图文并茂，更吸引人阅读，但是内容还是一样的：《灰姑娘》和《白雪公主》的故事告诉我们不可能每天都过得开开心心，快快乐乐的，偶尔，也会遇到一些困难，但是，只要像灰姑娘，白雪公主她们一样，有坚强的毅力，不屈不挠的精神，无论多么大的困难，也能克服掉。《海的女儿》、《青蛙王子》赞美了人们追求美好生活和爱情的过程，面对困难和挫折不退缩，敢于和邪恶作斗争，告诉人们正义终究会战胜邪恶，无私奉献是最可贵的精神。那个《小红帽》的的故事现在倒是很实用：这个故事告诉孩子们要听家长的话,不要贪玩,更不要听信陌生人的话,否则就有危险看来经典就是经典永远不会过期!
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写读书心得，其实每个阶段都有自己的方式。比如学生时期，就该从故事本身出发，想想那些王子公主之类的角色到底想表达什么。格林童话里的故事，大多带点警示意味，像《灰姑娘》，讲的就是善良终会得到回报。写的时候，可以从这个角度切入，说说你觉得主人公为什么能成功，是运气好还是努力得来。
书本上的文字看着简单，背后可能藏着不少深意。像《小红帽》这种，表面上看是小姑娘遇狼的故事，实际上是在提醒人不要轻信陌生人。写心得的时候，别光顾着复述情节，得琢磨一下作者为什么要这么写。要是只把故事梗概搬出来，那跟抄作业没什么区别了。
有些人写心得喜欢往大道理上靠，好像不说点高深的就显得不够专业似的。其实不然，用自己的话把理解说出来就行。比如觉得某个角色特别招人喜欢，就说说为什么喜欢他，是因为性格吸引你还是行为让你佩服。这样写出来的内容才真实，不会给人空洞的感觉。
不过，写心得这事也挺讲究技巧。有时候刚看完书就想动笔，结果思路乱七八糟。建议先放一放，等心情平静些再写，这样更容易理清头绪。还有，别老想着要写出多完美的作品，随心所欲地记录感受反而更好。
写心得的时候，字里行间最好带点个人色彩。就像有人喜欢引用名言警句，这固然不错，但过度堆砌反而显得矫情。与其花时间找那些高大上的句子，不如直接聊聊自己的感悟。毕竟，别人看你的文章，是想了解你的想法，不是欣赏你收集了多少名人名言。
有时候写着写着，可能会发现自己卡壳了。这种情况很正常，不妨换个思路试试。比如从另一个角度看故事，说不定就能找到新的切入点。另外，写的时候也要注意节奏，别太急躁，慢慢来才能写出有深度的东西。
小编友情提醒：
写完之后别忘了检查一遍。虽然不用太较真，但至少得保证基本的通顺。有时候一个小小的标点错误，都可能影响整体效果。当然，偶尔出现几个小问题也没关系，毕竟谁都不是天生的写手嘛。
【第8篇】学生欢乐颂读书心得体会怎么写650字
最近在看一部新剧《欢乐颂》，很欢乐的一部生活剧。安迪这个角色海归高管高智商，离我太远，没有什么代入感，同时觉得刘涛演得太过用力了一点，戏剧化。樊姐这个角色在生活中也很少遇到，但是她身上的特质分解出来还是很常见的，拜金、虚荣、通人情、自卑、对自己认可的人真诚以待。是一个知心姐姐，又带有人家烟火。小曲，富二代，鬼灵精怪有很多小聪明，不按常理出牌，看似任性无理，实则内心里是个通情达理的姑娘。这样的富二代同意离我很远，阶级层次太远，不过这外表任性内心懂理的特质倒跟我表妹有那么几分相似。
另外两个女孩相对比较接近生活，关关，小康家庭出生的乖乖女，家境良好，工作努力，性格温婉正派，不会轻易跳脱框架。她的某些个性跟我本人很相似，不擅长拒绝别人，思维永远在框架内，胆小不会变通，但她有她自家族而来的章法，也有知识上的些许优势。小邱，这个姑娘来着小镇，性格开朗做事冲动不过脑子，敢爱敢恨，没有背景也没什么才华甚至也不聪明，但这没心没肺的性子对她来说未必是坏事。像她这样的家境不佳学历不高，长相和双商都无优势，缺乏经验，这些才是我们一般女孩子的常态。凡事需要自己努力，但努力的收获也来得慢来得少。
这五位代表着各个阶层各种个性的女孩子因为欢乐颂小区聚在一起，故事里有各阶层之间的碰撞和矛盾，也有女孩子之间的细腻和相互理解，她们在发展事业的过程中互相去帮助、包容，在冰冷嘈杂的城市里有着别样的温暖，仿佛成为彼此心灵的依靠。人与人之间的关系很复杂，也很奇妙。
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写心得体会其实挺讲究方法的，尤其是像《学生欢乐颂》这样的书，很多人会纠结怎么下手。刚开始我觉得得先把书的大致内容过一遍，心里有个底，不然东拼西凑，写出来的东西肯定空洞无物。这书里讲了很多关于校园生活的小故事，我建议先挑几个印象最深的情节，想想它们背后的意义。
书里头有些片段挺逗的，比如那个总是迟到的小明，每次都能想出新理由，最后被老师抓个正着。当时我就琢磨，这不就是我们身边会遇到的那种调皮鬼嘛。写的时候就可以从这个点展开，结合自己的经历，说说有没有类似的情况，最后得出点感悟，比如理解包容的重要性之类的。不过有时候思路一乱，可能就会跑题，写着写着就扯到别的地方去了，这点得小心。
书里提到的学习方法也值得借鉴。我以前看书总喜欢一口气看完，后来才发现这样记不住多少。现在我会边看边做笔记，把重要的句子抄下来，偶尔还会写几句感想。像“学习其实并不枯燥，只要找到适合自己的节奏就行”，这种话写起来顺手，但有时候字迹潦草，回头一看根本认不出写了什么，这事得改改。
书写注意事项：
写心得体会最好能结合实际。比如书里讲到同学间相处的问题，我就想起自己班上的事。那次班干部选举，大家投票时气氛紧张得很，最后的结果出乎意料。这让我明白，表面嘻嘻哈哈的朋友也可能藏着真心。不过有时候写着写着，就会忘记前面说了什么，导致前后逻辑不通，这点需要注意。
