【第1篇】保育员个人工作总结范文怎么写750字
金鸡报春,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:
健康成长,保育为先。
我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。
让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。
能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的`四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班.
以上是本学期本班的主要工作计划,如有不恰当的地方,请指出。谢谢。
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做保育员工作几年了，说起来感触挺多的。这份工作看着简单，其实里面的门道不少。每天面对孩子，得让他们吃好睡好，这可不是光靠耐心就行的。记得刚开始的时候，总觉得只要按时喂饭、检查被子盖没盖好就行了，后来才发现，这里面学问大着呢。
比如说吃饭，每个孩子的胃口都不一样，有的吃得快，有的慢吞吞。刚开始我总是催那些吃得慢的，结果越催他们越紧张，反而更吃不下去。后来我就学聪明了，给他们创造一个轻松的环境，让他们慢慢适应节奏。还有睡觉，有些孩子特别爱动，刚躺下就坐起来玩，这时候就不能一味地责备，而是要想办法引导他们安静下来。有时候拿个小玩具分散注意力，有时候讲个故事，效果还不错。
工作中也会遇到一些小状况。比如有一次组织户外活动，有个孩子突然闹情绪，怎么哄都不行。我当时急得满头汗，后来想到平时跟家长交流的经验，试着联系了他的父母，才知道他最近家里有点事情。这事让我明白，了解孩子的家庭背景很重要，这样能更好地照顾到他们的心理需求。
还有就是卫生这块儿，这是保育工作的重中之重。每天教室里的桌椅、玩具都要仔细消毒，地面也不能放过。有一次因为手忙脚乱，忘记检查某个角落的玩具是否彻底清洁，结果被园长抽查出来。虽然当时有点尴尬，但也提醒了我做事不能马虎。以后每次消毒都会多检查一遍，确保万无一失。
保育员的工作琐碎又复杂，但看到孩子们健康快乐成长，心里还是很满足的。不过有时候也会觉得累，特别是遇到孩子生病或者哭闹不止的时候。这时候就需要调整心态，给自己打气。毕竟这份工作意义重大，容不得半点懈怠。
【第2篇】保育员小班工作心得最新精选范文怎么写2350字
保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进小儿童的全面成长，为了能更好地提高本身的各项工作程度。
一、不停进修，总结经验，做好本身的保育工作
社会形态在成长，对保育员不停提出新的要求，这就要求咱们不停进修，不停前进，才气当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位教师和谐相处，学习她们的优点，不断提高本身的保育水平。
二、体贴孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们健康快乐的成长。
三、紧密感情好联系，增进家园相互作用
在家园共建方面，要搞好工作，必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现或体贴一下小儿童的身体环境，家长都觉得非常和睦。我通过各类方式及时向家长反映小儿童在园表现，认真听取家长提议。让家长知道孩子保育方面的内容，相并向家长供给一些保育信息。
幼儿园的工作离不开保育员的细心、耐心与爱心。今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好服务。
培养幼儿的文明习惯和行为规范
我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。
其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。
比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。保育员心得体会。
比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。
小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。
在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他
玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。
总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。
在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。
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做保育员这行，时间一长，总会有些自己的体会。像我们带小班的孩子，刚开始真不知道该从哪儿下手。后来慢慢摸索出来，得先了解每个孩子的性格。有的孩子特别爱哭，那你就得多哄哄，给他安全感。有的孩子不爱吃饭，那就得想点办法让他感兴趣，比如把食物摆成小动物的样子。
有时候我发现，布置环境这块挺重要的。教室里的东西不能乱放，要让孩子能接触到。像玩具柜，最好低一点，他们自己就能拿。还有就是卫生，这个谁都不能马虎。每天都要消毒，特别是孩子经常摸的地方。其实说到底，保育员的工作就是照顾好孩子的生活起居，让他们健康快乐成长。
有一次我值班，有个小朋友突然发烧了，当时手忙脚乱的，也不知道该怎么办。后来赶紧联系家长，又给领导汇报，总算处理好了。事后想想，平时应该多学点急救知识，像这种突发情况就不会那么慌张了。还有，跟家长沟通也很关键，要是平时交流少，孩子有什么特殊情况，家长也不太会配合。
其实每个班的情况都不一样，所以不能照搬别人的经验。像我带的小班，孩子普遍比较小，自理能力差，就得格外耐心。有时候看到他们学会一件事，比如自己穿鞋子，那种成就感特别棒。不过，有时候也会遇到一些难题，比如某个孩子特别调皮，管不住他，这就要动脑筋想办法了。
记得有一次，一个孩子总是尿裤子，我开始以为是他故意的，后来才知道是因为他不敢跟老师说。我就鼓励他说，想上厕所就举手，慢慢地他就改掉了这个习惯。我觉得，做保育员最重要的是要有爱心和责任心，不然很难坚持下去。
【第3篇】幼儿园保育员学期工作心得怎么写1050字
幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。以下是我的工作总结。
一、日常生活中做好品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。
课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。
二、品德教育
大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上鲜艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了“绿领巾”的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。
三、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。
我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。
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写幼儿园保育员学期工作心得其实挺讲究的，得把日常工作里的点点滴滴都写进去。比如，刚开始就要说说这学期班里的情况，小朋友多不多，有没有特别调皮的，或者有什么特殊情况。像我们班，这学期来了几个新生，刚开始有点不太适应，哭鼻子是常事，那段时间就得多花点心思哄他们。
平时的工作，就是照顾好孩子的吃喝拉撒睡。我记得有个孩子中午睡觉老爱蹬被子，我每天都要检查好几次，生怕他着凉感冒。还有一次，一个小男孩吃饭的时候不小心打翻了牛奶，弄得衣服上到处都是，我赶紧拿湿毛巾给他擦干净，又给他换了件新衣服。这种小事情虽然不起眼，但对孩子来说很重要，家长也会很感激。
教学方面也有不少需要注意的地方。有时候老师会组织一些手工活动，我就得提前准备好材料，像彩纸、胶水之类的，还要保证这些东西安全无毒。有一次做折纸飞机，我发现有些孩子折不好，我就手把手教他们，还鼓励他们发挥想象力，做出不一样的形状，孩子们都很开心。
跟家长沟通也很关键。每次开家长会我都认真准备，把孩子在学校的表现详细地告诉家长，包括进步的地方和需要改进的地方。有时候家长问起孩子的一些习惯，我也尽量给出建议，比如如何培养孩子良好的卫生习惯，怎么帮助孩子更好地入睡。
工作中难免会遇到些困难。记得有一次班里突然多了个孩子发烧，我得赶紧联系校医，再通知家长接回去看医生。当时情况挺紧急的，不过好在处理得还算及时。事后想想，以后遇到类似的事情还是要提前做好预案，比如知道最近哪家医院离学校近，这样能节省时间。
【第4篇】保育员在学前教育工作中的心得怎么写1200字
不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴：
一、生活自理能力方面
幼儿的发展是在活动中实现的，孩子是生活的主人，小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容，生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领，更重要的是体验了自我的价值，获得了自信。
二、行为习惯方面
孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的，在集体中，什么时候做什么，怎么做，都要形成常规。
三、教育教学方面
随着春的脚步渐渐地临近，自然界万物开始复苏，自然角作为幼儿园的一个教育环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的一个有趣的小天地。于是，我们又和孩子们一起展开了一系列探索、种植活动。在豆子发芽小实验中，小朋友们选择自己喜爱的豆宝宝进行种植，他们有的选择了黑豆宝宝，有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝、白芸豆宝宝┄┄并响亮地叫出了这些豆宝宝的名字。这时，每个孩子小心翼翼地将这些豆宝宝放进纸杯中，生怕一不小心把他们弄坏了，给豆宝宝放水时，只见子皓和苏馨两位小朋友悄悄地在水龙边讨论，一个说：“水放少点就好了!”，另一个说：“不行!要放多一点豆宝宝才能喝到呢!”嘉豪也凑上来说：“对，要多放点!”还有几个孩子急着跑来问老师：“老师，要放多少水呀?”我们并不急着把答案告诉孩子们，只是请每个小朋友按照自己的想法给豆宝宝加水，并请他们观察每个孩子杯中的水量，孩子们都发现：大家放的水都不同，有的多，有的少，“那到底谁家的豆宝宝长得好呢?”孩子们在课后一定会探索到更多的小秘密。
当春天这个多彩的世界来临时，我们和孩子们一起走近春天，感受春的灿烂，春的宜人。我们一起来到公园的草地旁，和孩子们讨论：春天到了，小草醒来了，它想告诉我们什么?和他们一起观察迎春花、和他们一起感受春雨的乐趣、和孩子们一起捉蝴蝶、放风筝，尽情地享受着春天的乐趣。
四、家长工作方面
家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的发展、教师的教育。上学期我们本着帮助家长消除一些顾虑，使他们能更好、更主动的配合教育的原则，对每个幼儿进行家访，没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求，使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养，有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈交流，每人一次，一轮下来都需要很长的时间，而现在家长和教师都可以有准备的灵活的展开合作与沟通。
通过一学期的努力，孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长使我们老师和阿姨的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都快乐的成长。
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做保育员这行时间久了，慢慢就会琢磨出些心得，也不是什么特别高深的东西，就是平时工作中的一些体会罢了。刚入行那会儿，总觉得干好这一行挺难，后来才发现，其实也没那么复杂，关键得用心。
比如，孩子们吃饭的时候，不能光顾着让他们快点吃，还要注意他们的饭量和速度。有的孩子吃得慢，你得陪着他们，给他们鼓励，不能急着催促。要是碰上挑食的孩子，就得多花点心思，变着法子让他们接受各种食物。有时候我就想着，如果自己小时候有这样的耐心就好了。
还有就是，午睡环节特别重要。孩子们年龄小，精力旺盛，中午如果不睡一会儿，下午就容易闹腾。所以每次都要提前把环境布置好，窗帘拉上，室内温度调适到适宜的状态。孩子们躺下后，也不能完全不管，得时不时巡视一下，看看有没有踢被子的情况。有一次我巡视时发现有个小朋友被子掉在地上，当时心里还挺懊悔的，觉得自己应该更细心一些。
跟家长沟通也是个技术活儿。每次开家长会或者单独交流，都得事先想清楚要说哪些内容，既要让家长了解孩子的进步，也要虚心听取他们的建议。记得有一次跟一个家长聊孩子在家的表现，结果因为自己没太听明白对方的意思，差点答错了话，还好及时反应过来改过来了。事后想想，跟家长说话时确实得集中注意力，不然很容易出岔子。
组织活动的时候也需要注意细节。比如户外游戏，要提前检查场地的安全性，确保没有尖锐的物品或者坑洼的地方。活动过程中，不仅要关注孩子们的参与情况，还得留意他们的安全。有时候忙起来容易忽略这些，事后想想挺后怕的，以后得更加谨慎才行。
【第5篇】保育员日常工作心得体会怎么写800字
时光流逝，转眼间又到了总结一个学期工作时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们共同努力下,尽职尽则地完成了自己本职工作，很荣幸能与现在各位老师共同进步，我也在大家身上学到不少知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园《保育员职业守则》为基础，以每学期为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型h1n1流感病发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做对不对“等等，常常反思一下自己工作，以便在以后工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要，做为保育员，与老师之间团结奋进，密切合作那是更不可缺少。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作时候有些散漫态度，虽然之自己领悟到“勤”道理，但有时心里“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导不少批评。
错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后工作中取得进步。
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做保育员这份工作，时间长了，总会有些心得。说起来，这工作看似简单，其实挺复杂的。每天早晨到班上第一件事就是检查孩子的情况，看看有没有哪个小朋友精神不太好，或者衣服穿得不够暖。有时候孩子们刚睡醒，脸上还带着口水印子，这时候就要帮他们擦干净。记得有一次，有个小朋友尿床了，当时有点慌，但后来想想，这种事情难免发生，重要的是怎么处理。
打扫卫生也是每天必做的功课，地板要拖得干干净净，桌椅也要擦得一尘不染。这不仅是保持环境整洁，更是为了孩子的健康着想。不过有时候忙起来，会忘记检查窗台上的灰尘，后来被园长提醒了好几次，才改过来。其实这工作细节特别多，光靠记性不行，还得养成习惯。
带孩子吃饭的时候，既要让他们吃饱，又要注意别让他们挑食。有的小朋友只爱吃肉，不爱吃青菜，这时候就得想办法哄着他们多吃点蔬菜。有一次，我跟小朋友说吃青菜能变成大力士，结果他们个个吃得特别认真，倒是让我哭笑不得。
晚上放学后，还要清点一下当天用了多少毛巾、尿布之类的用品，确保账目清楚。有时候算错了数字，第二天才发现，只好重新核对一遍。不过这种事情多了，慢慢就熟练了。还有就是跟家长沟通，有些家长担心孩子在学校的表现，这时候就需要耐心解释，让他们放心。
【第6篇】有关幼儿园保育员个人年末工作总结怎么写800字
随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，感谢__幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。
现将这学期的事情总结如下：
一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
二、积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
四、工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查
按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
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写工作总结对于幼儿园保育员来说挺重要的，特别是年末了，得好好梳理一下自己的工作情况。第一步是要回顾这一年的工作内容，比如日常照顾孩子的情况、参与过的活动、配合老师做了哪些事情。可以想想每天都在忙什么，比如给孩子洗手、整理床铺、组织游戏之类的，把这些事情都列出来。
接着，要把重点放在工作中的亮点上，像有没有特别成功的案例，比如说某个小朋友以前不爱吃饭，后来在你的帮助下慢慢喜欢上了。还有就是遇到的问题，这也很关键，毕竟谁都会有犯难的时候。比如有一次感冒的孩子比较多，你是怎么应对的，有没有总结出什么经验。
写的时候，要注意语气得诚恳些，把自己真实的想法表达出来。比如可以写“这一年下来，我觉得自己在照顾孩子方面进步了不少，尤其是学会了观察孩子的表情变化，这样能更快知道他们是不是不舒服。”这样的话既体现了专业性，也显得挺有人情味儿。
有时候写着写着会发现自己漏掉了一些细节，这很正常，不用太紧张。比如可能忘了提某次家长会上发言的事，回头想起来补上就行。还有就是，有时候为了凑字数，可能会稍微夸张一点，比如说“我几乎每天都忙到晚上十点才回家”，其实也没那么夸张，但这样写能让领导觉得你很负责。
小编友情提醒：
记得把工作总结给同事看看，听听他们的意见。毕竟大家在一起工作，互相交流一下会更有帮助。要是觉得哪部分写得不太好，就调整调整。整个过程，就是不断修正和完善的过程，只要用心去做，肯定能写出一份让自己满意的总结。
【第7篇】小班保育员保育工作个人总结范文____年怎么写1200字
时间真快，__年下学期即将结束。在这学期，我们班三位老师在班长刘婷老师的正确带领下，在学期初就从本班实际情况出发制定了符合本班师幼的保育>;工作计划，并在工作实践过程中，认真执行计划要求和一切以孩子为中心的指导思想，本学期未出现一例因护理工作不到位而让幼儿身体不适或家长投诉。
我们小班孩子大多是第一次上幼儿园，面对陌生的环境，难免有些害怕和恐慌，甚至是长时间的哭闹，但我们小班的老师都非常地耐心，从内心去关心爱护每一位幼儿，用最亲切的语调，温暖的怀抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样地去吸引幼儿的注意力，让幼儿很快适应幼儿园的集体生活，而今每位幼儿在幼儿园都是生活得开开心心快快乐乐的，见到孩子们灿烂的笑脸，我们每位老师都觉得非常的欣慰，所有的苦与累都忘到脑后。下面我班从四个方面对本学期的保育工作做个简单的总结：
第一、就餐活动。小班幼儿年龄小，自制力差，加之在家又是独生子女，从小都是“饭来张口”。为了让幼儿养成良好的进餐习惯，我们小班的四位老师以高度的责任心，利用鼓励、表扬、正确引导等多种方法指导幼儿进餐。一个学期过去了，小班孩子从刚开始只有小部分不要喂到而今大部分幼儿能够独立吃饭，并且不挑食不偏食，也慢慢养成了保持桌面、地面干净，饭后洗手、洗脸等良好的进餐习惯。
第二、户外活动。小班幼儿活泼好动，对于老师组织的户外集体活动非常喜欢，经常玩得非常地忘我，随着运动量的增大，也容易出汗，我们会严格遵守园里>;规章制度给每位幼儿进行隔汗巾工作。
第三、午睡活动。午睡休息非常有利于幼儿的成长，中午睡觉得好的幼儿下午进行活动才会更加地有精神，所以我班非常重视幼儿的午睡质量：每位幼儿必须先拉小便后再进宿舍;进入宿舍后要静悄悄地，营造良好的午睡环境;鼓励难入睡的幼儿午睡。在午睡中，有专门的老师巡回检查，确保幼儿将被子盖好，不把被子盖过头，纠正不正确睡姿。经过一学期的努力，我班幼儿的整体午睡情况非常好，每次在进宿舍的15分钟后差不多都已入睡。
第四、幼儿卫生保健工作。幼儿的卫生保健是一项常规工作，每天都必须开展清理、清扫和消毒工作，减少有害细菌的滋生。本学期12月份，盛徐洁小朋友患手足口传染病，我班老师得知信息后，利用休息时间将所有的毛巾、口杯、玩具等有直接接触的物品均进行消毒，没有其它小朋友受传染。我班幼儿大小便时需要老师的帮助，有的还会尿湿裤子，我们会及时将弄脏的身子擦洗干净，换上干净的裤子，并把弄脏的衣裤洗干净。
幼儿园保育工作锁碎而又非常重要，一份学期总结也无法全部记录下保育工作的点点滴滴，从孩子们一句句“老师，我要上厕所”、“老师，我还要打点饭”、“老师，请你帮我穿下衣服”、“老师，我还没有梳头发”等这些话语中，感受孩子们一天天的成长，越来越喜欢幼儿园的集体生活，会主动向老师问好的表现中，我们小班的四位老师觉得非常的开心，在明年我们会更加团结一致做好保育工作。
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小班保育员保育工作个人总结____年怎么写
做保育员这行几年了，每年年底都得写个总结，刚开始写的时候总觉得无从下手，后来慢慢摸索出点门道。我觉得写总结得结合自己的实际情况，不能光抄别人的，那样没意义。开头可以简单说说自己这一年带的小班情况，比如孩子人数、年龄分布什么的。
记得去年我带的是个小班，刚入园的孩子特别多，哭闹得很厉害。刚开始真是手忙脚乱，不知道该怎么安抚他们。后来我就琢磨着，是不是得先让孩子们熟悉环境。于是每天早上我都提前到园，把教室布置得温馨点，放些孩子们喜欢的玩具。渐渐地，那些哭闹的孩子也愿意跟着我一起玩了。
工作中遇到的问题也是常有的事。有一次有个小朋友突然发烧，当时我在厨房准备午餐，听到消息赶紧跑过去。幸好处理得及时，没耽误事。事后想想，平时还是得多学点急救知识，这样遇到突发情况才不会慌。不过有时候也会有点小疏忽，比如有一次给孩子穿衣服，扣子没系好，被家长发现了，虽然没什么大碍，但也提醒我要更加仔细。
和家长沟通也很重要。每次开家长会我都认真准备，把孩子在学校的表现详细记录下来。有时候还会给家长提些建议，比如怎么在家里培养孩子的自理能力。我觉得只有家校配合得好，孩子才能健康成长。
写总结的时候，我觉得可以多举一些具体的例子，这样更有说服力。比如说某个活动开展得怎么样，孩子有哪些进步之类的。当然，也不能光写好的方面，也要反思一下自己的不足之处，这样才能不断进步嘛。
【第8篇】____年7月保育员工作心得体会怎么写1000字
时光匆匆我在保育战线上已经工作了多个年头，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
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写心得体会，关键是得有东西可写，不是那种浮于表面的东西，而是真正让自己有所触动的部分。像保育员这份工作，每天接触的孩子不一样，情况也不一样，这就得好好观察、记录。比如某天有个孩子突然不吃饭了，平时挺爱吃的，这背后肯定有原因。是身体不舒服？还是家里出了什么事？这就需要多问几句，多留点心。
写的时候，别光想着概括大道理，具体一点会更好。比如说那个孩子后来怎么解决了这个问题，你用了什么办法。可能就是一句简单的关心话，或者是一个小小的奖励，就这么点小事，但对孩子来说可能是大事。把这些细节写出来，比空谈教育理念有用得多。
有时候写着写着，会发现自己写得有点乱，这个是正常的。毕竟人不是机器，想得很清楚才下笔。比如有一次我写到一个孩子喜欢画画，结果写着写着把“画画”写成“画图”，自己都没发现，直到别人提醒才注意到。但其实也没什么大不了的，只要意思能传达到就行。当然，如果是专业术语错了，那就要小心点了，毕竟保育员的工作涉及到孩子的健康安全，马虎不得。
还有个要注意的地方，就是别太急于求成。有些时候，我们可能会觉得今天没什么特别的事情发生，就懒得写了。其实不然，哪怕只是普通的日常，也可能藏着值得挖掘的东西。比如某个小朋友今天主动帮另一个小朋友收拾玩具，这背后可能就体现了他成长的一个小进步。所以，不管事情大小，都可以试着去写一写。
小编友情提醒：
写心得体会并不是为了给别人看，主要是给自己留个念想。时间久了，回头看看自己的记录，会发现很多事情都变了，自己也在不知不觉中进步了不少。
