【第1篇】学校法制教育心得体会怎么写1200字
为贯彻育人为本，推进素质教育，提高我校法制教育的针对性和实效性，根据国家和省中长期教育规划纲要、《国家中小学法制教育指导纲要》有关要求，《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作实施方案》(黔教法发[20_]152号)结合市、区渗透法制教育工作的相关要求，进一步加强我校法制教育工作，提高自身认识，学生树立社会主义法制观念、树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观、社会观和价值观;帮忙学生养成遵纪守法，提高学生学法、知法、守法和用法的潜力。在校园的统一安排和部署下，本人在20_年x月——20_年暑期期间自学了学科教学渗透法制教育的相关资料，受益匪浅，现将自己的学习心得作如下小结：
一、学科法制教育渗透的重要性
青少年犯罪事件时有发生，呈上升趋势;而且低龄化、危害程度大。加强中小学生的法制教育是预防青少年违法犯罪、引导其健康成长、培养社会主义合格人才的重要举措。
二、在学科教学中寻找法制教育的切入点
法制教育的渗透，不应只局限在课堂里或书本上，对中小学生进行法制教育，增强法制观念，提高法律意识，已经是一个刻不容缓的思想教育任务。我们都明白在中小学各学科教学资料中有许多与法制问
题有关的人物、事件;也不乏_、复仇、违规操作导致恶果等情节。教育学生学法、守法、用法也是各个学科中不可忽视的重要方面。在教学过程中，应为引进源头活水，或课内、或课外，或请进来、或带出去，以提高学生的学习兴趣。因此只要我们认真专研教材，随处都能够找到法制教育的切入点。
三、情境教学法
创设法制教育渗透点教学过程中综合运用多种教学手段，用心创设情境，使学生在身临其境、在心感其情的状态中，到达主动地学习学科知识，提高法律知识的潜力。上课、作业布置与批改、练习、课外辅导、考试、实践活动等环节，都蕴藏着法制教育契机、都能够渗透法制教育。就看善不善用、会不会用、利用得是否有智慧。当然不能本末倒置教学过程应以学科教学为主。不能把教学重点转移到法制教育中去，如果这样我们就会得不偿失，即完不成教学任务又无法让学生懂得法律。要注意学科教学渗透法制教育是以学科教学为主法治部分只需要了解，再说我们大多数教师不是法律专业毕业的，根本无法讲透法律。
四、法制教育要体现对学生的尊重
尊重学生情感、人格。不能把法制教育等同于_律、敲警钟、训斥学生，更不能随借题发挥，讽刺挖苦。尊重学生的认知潜力。法制教育也必需因材施教务必掌握好度。要提高教学的趣味性和互动性以深入浅出的方法，使用通俗易懂的语言、生动形象的事例、形式丰富的手段实施渗透教学。增强吸引力和感染力力，提高法制教育的实效性。
五、学科教学法制教育工作对自身的要求
作为老师首先要提高思想、不断的学习法律、法规。不断提高自身的法制素养。明白身边更多的法律事例，要构成教学渗透法制教育的习惯。要增强职责心，增强主动性，把学科教学教学渗透法制教育工作转成自觉的教学行动和自然的教学习惯。
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写心得，咱们先得搞清楚写心得到底为了什么，是为了应付任务，还是真的想把自己的想法记录下来。要是真想写好，那得先把事情捋顺了，不然写着写着就乱套了。
刚开始得明确主题，比如学校法制教育，不是随便写写就行的，得结合自己学到的东西，还有生活里的感受。有些人喜欢从案例入手，觉得这样能让人感同身受。像前几天我听了个讲座，讲的是校园欺凌的法律后果，当时就觉得挺震撼的。不过我当时记笔记的时候脑子有点懵，写成了“欺凌行为会受到法律严惩”，实际上应该是“欺凌行为会受到法律制裁”。这事提醒我，写心得的时候不能光顾着抄，还得动脑筋想想。
写的时候，得注意语言的组织。有些人喜欢用一些专业术语，这样显得有深度，但有时候也会让人摸不着头脑。比如我在写的时候，曾经写了这么一句：“法制教育的重要性毋庸置疑，它对于学生的成长起着至关重要的作用。”这句话看着没什么问题，但总觉得有点别扭，可能是措辞太官方了吧。后来改成了“在学校里学点法律知识挺有用的，能帮我们分辨对错”，这才顺溜了不少。
还有就是细节不能忽略。记得有一次写心得，我只顾着写大道理，结果忘了提到具体例子，后来老师问起来才发现自己漏了好些关键点。所以，写的时候得把学到的具体内容都涵盖进去，像法制教育里的那些法律法规，最好能结合自己的理解去谈，这样才不会空洞。
小编友情提醒：
写完之后最好能多检查几遍。有时候写着写着就容易跑题，或者把顺序弄混了。像我有一次写心得，本来想先说感受，再讲实例，结果写着写着就颠倒过来了。这事让我明白，写心得前最好先列个提纲，不然很容易把自己绕进去。
写心得这件事，归根结底还是得用心。如果只是为了交差，那随便写写也就罢了，但如果真心想通过它提升自己，那就得多花点心思了。
【第2篇】学校法制教育心得体会精选范文600字怎么写600字
人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!
能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!
曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员，读普法教育有感 600字。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。
少年如果违法犯罪，同龄人瞧不起你，老师看不起你，父母伤心欲绝!少年如果违法犯罪，就是自己走向阴深的监狱，走向那永远没有光芒的地狱，
走向那邪-恶的死神手上!少年如果违法犯罪，永远不能得到关心，而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到时候你就后悔莫及了!
青少年，为了明天，千万不要违法犯罪啊!
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写心得体会，说实话挺难的，尤其是像学校里的法制教育这类主题。有些人可能觉得，只要把课堂上的内容抄一遍，再加点自己的感受就好，其实不然。要写出真正有深度的心得，得花点心思。
刚开始得理清思路，比如你听了几堂课，哪个部分最让你印象深刻。可能是某个案例，也可能是一个概念。比如有个学生就提到，他在课上听到关于未成年人保护法的讲解时，突然意识到原来自己平时的一些行为可能触犯了法律。他当时就觉得特别震惊，因为以前根本没太在意过这些事。所以写的时候，不妨从这种触动开始，说说它为什么会让你有这样的感觉。
接着就是怎么表达自己的想法。你可以试着用自己的话重新描述一下那个案例或者概念，这不仅能加深理解，还能让文章显得不那么枯燥。比如刚才那个同学，他不是直接搬书本上的内容，而是用自己的方式讲了一遍案例，还加上了自己的看法。他说：“如果我当时知道这个规定，就不会那样做了。”听起来很普通，但很真实。
不过，写的时候可能会遇到卡壳的情况。有时候明明心里有话说不出来，这就需要多练习。比如找个朋友聊聊天，把自己想写的那些话先说出来，然后再整理成文字。这样能帮你理顺思路，也更容易找到适合自己的表达方式。
书写注意事项：
别忘了结合实际生活。法制教育可不是空谈，它跟我们的日常生活息息相关。比如交通法规、校园欺凌这些问题，都可以拿出来讨论。要是能找到身边的例子，那文章就会更有说服力。当然，找例子的时候要注意分寸，别泄露隐私什么的。
小编友情提醒：
写完后最好检查一遍。虽然不用太纠结于语法什么的，但基本的通顺还是要保证的。有时候一个小小的标点错误，可能就会让整句话的意思变味。比如有个人写的时候，把“应该遵守规则”写成了“应该遵守规则”，虽然大家都能看懂，但总归有点不完美。所以写完后多看几遍，能改的地方尽量改一下。
【第3篇】学校法制教育个人工作心得怎么写1500字
根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：
一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。
在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。
抓住新生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。
学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。
各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。
举办了革命歌曲演唱比赛，观看了爱国主义图片展。
6、结合爱国教育，进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。
7、开展了学生理想信念教育。
充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
8、加强了国情教育，利用《农村远程教育》等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生及时了解国内外大事，增强了学生的民族自尊心和自信心。
并举办了时事政治知识竞赛。
9、加强了学生法制教育。
教育学生知法、学法、用法、守法。
10、开展了网络安全教育。
印发了市整治网吧安全领导小组致全体家长的一封信。教育学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。
11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。
每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。
12、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。
教师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访，建立了后进生转化档案，及时解决学生思想认识上的各种问题。
总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教育学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了知识，纯洁了思想，陶冶了情操。同时，也使全体教干教师进一步统一了思想，提高了认识，明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标，更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。
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学校法制教育个人工作心得怎么写，平时在学校做这类工作，总得把自己的想法整理一下，不然时间一长就容易忘掉那些关键点。
刚开始，得想想自己这段时间都干了些什么。比如说组织过什么活动，给学生们讲过哪些案例，这些都能体现自己的努力。写的时候别光列清单，试着把事情串起来说，比如某个活动从策划到结束的过程，中间遇到什么问题又是咋解决的，这样写出来才生动。
跟学生交流的经验也很重要。有时候我发现，单纯讲法律条文学生不爱听，后来我就试着用一些真实的例子，像新闻里的事或者身边发生的事，效果就好多了。不过有时候也会碰到尴尬的情况，比如有一次讲完一个案例，有个学生突然问了个特别尖锐的问题，当时有点慌，后来慢慢调整思路才答上来。这样的经历写下来能反映出自己的成长。
书写注意事项：
还得注意观察学生的反应。有些学生表面上没表现出来，其实心里已经接受了不少东西。记得有次课后，一个学生悄悄跟我说他回家把学到的东西讲给他爸妈听了，这让我觉得自己的努力没白费。类似的细节可以写进去，能让文章更有温度。
写心得的时候难免会有疏漏。有时候写着写着就跑题了，比如本来想写活动效果，结果扯到了准备阶段的琐事。这种情况就需要回头看看，把重点重新拎回来。还有就是字迹问题，有时候写得太快，字就乱了，审稿的时候要多留心。
小编友情提醒：
写心得不是为了交差，而是为了让自己对工作的理解更深一点。毕竟，教育工作，光靠热情还不够，还得不断总结经验才行。
【第4篇】学校法制教育心得体会800字怎么写750字
与法同行，我们的青春更加绚丽多彩。——题记
学校法制教育活动正如火如荼地进行，这次的法制教育活动给我们上了一堂生动具体的课，活生生的例子给了我们最好的警示，让我们了解到法律制度的重要性，让我们懂得了如何与人相处，如何与社会相融，如何去把握自己的生命。
不知不觉，我们已经迈过了十五六岁的雨季。在这青春的驿站里，我们的生活也悄然进行着格式化的创新。但在这火红的青春年华里，却述说着一起起斑斑点点的青春案例，令人痛心疾首。那一个个发人深省的实例，是那样的触目惊心。
初中生正处于血气方刚、自制力差的时期，有时难免缺乏冷静的态度，从而容易在人际交往中引起各种纠纷，处理不当容易升级为争吵斗嘴、相互攻击、谩骂，甚至大打出手、群体斗殴，造成身体和心理的严重伤害。
既然纠纷容易引上严重后果，初中生就应该避免纠纷的发生。那么，怎样才能避免纠纷的发生呢?
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”恶语伤人，过份的开玩笑都是不可取的。要试着学会控制情绪，保持冷静，处变不惊，人不知而不愠，无故加之而不怒。提高自身修养，相互宽容，相互谅解。
人生是个万花筒，开怎样的花，取决于花卉的结构，成就什么样的人生，取决于你最初的选择。人生的过程也像是一根链子，无论当中的哪一个环节出了问题，你的人生轨迹就会因之而彻底改变。因为生命是脆弱的，有的时候它脆弱的宛若那天使的羽翼，经不起那一触碰。
亲爱的朋友们，生命之花只开一次，千万不要等生命之花刚刚吐露芬芳时，就将它扼杀。在这个法制化的现代社会里，唯有懂得如何去选择自己的人生之路，通晓进退规则，用法律制度来规范自己的言行举止，与法同行，脚踏实地地走好人生的每一步，才能让自己的生命之花绽放得更加动人!
与法同行，我们在奋斗的路上!
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写心得，要是真想写出点门道，得先把心态摆正了。不是说照搬照抄别人的东西就行，得结合自己的经历和理解才行。比如在学校搞法制教育，这事，听上去挺严肃的，实际上做起来挺有意思的。你得先弄清楚法制教育到底讲的是什么，法律条文那些东西看着复杂，其实背后都有道理。
我以前参加过一次法制讲座，讲的是校园欺凌的问题。当时主持人讲得很生动，还举了好多例子。我就想着，要是把这些东西写下来，得从自己感受出发。刚开始想得太简单了，以为把讲座内容复述一遍就行，后来才发现不对劲。后来才明白，写心得得有自己的想法掺进去，不能光抄别人的。像我当时就写了自己对校园欺凌的看法，还结合了一些新闻里的案例，这样看起来更有说服力。
写的时候别太死板。像我第一次写的时候，生怕漏掉什么重要的东西，结果写得特别啰嗦。后来朋友跟我说，写心得不是记流水账，得有点重点。比如，那次讲座让我印象最深的是互动环节，大家讨论得很热烈，我就着重写了这个部分。不过有时候写得太投入，就会出现一些小问题，像我把“法制”写成“法治”了，我自己都没发现，直到交上去后才有人提醒。
书写注意事项：
写心得还得注意语言表达。有些话虽然意思差不多，但说出来效果完全不同。像我写的时候就发现，直接用官方术语读起来挺生硬的，改用通俗一点的说法反而更接地气。比如原本写“通过此次活动增强了学生的法律意识”，改成“活动让大家更懂规矩了”，读起来是不是顺溜多了？
再就是别怕写得不够好。写心得这事，刚开始肯定不完美，慢慢琢磨就会进步。像我第一次写完后总觉得不满意，后来又重写了一遍，感觉就好多了。不过重写的时候也遇到些麻烦，比如开头写了两句，后面突然觉得思路不对，只好删掉重新开始。写东西，有时候就得这么折腾。
小编友情提醒：
写心得最重要的是真实。不管你写得多好，要是没真情实感，读者一看就知道是在敷衍。所以，写的时候得把自己放进去，想想这次法制教育到底对自己有什么影响。如果能结合生活中的例子，那就更好了。就像那次讲座后，我特意观察了一下身边同学的行为，发现确实有不少人变得更加守规矩了。把这些变化写进心得里，肯定比单纯谈理论有意思得多。
写心得就是这样，没有固定套路，只要用心去写，总会有所收获。当然，写的过程中难免会有些小问题，但只要不断改进，慢慢就能找到适合自己的方式。
【第5篇】学校法制教育心得体会____怎么写1100字
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料„„而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。____年11月，在学校的多媒体教室内，我们饶有兴致地观看了《青少年法制教育专题片》，获益匪浅。
人生如一张白纸，在成长的过程中，我们会自然而然地在白纸上添上一抹抹绚丽的色彩。有的色泽华丽，有的灰暗无光。更有甚者，在人生的白纸还没有涂满色彩时就已经没有的回头的余地。是什么让他们走上了那狭窄的不归路?片中一个个真实的事例与一句句语重心长的话语让人深思。
(一)别让恶习染青春
交友不慎，自我控制能力差，做事欠缺考虑，人生阅历浅，父母溺爱，家庭贫困„„千万种原因都有可能让一个青少年从一般违纪走向违法犯罪的道路。在社会上的危害，使青少年深受影响，遭受诱惑，走上犯罪的深渊。
我们总以为那些在我们口中是最小习惯的行为并不会对我们造成太大的影响，其实这是大错特错。它们正是一个人走向犯罪前的一个个小小的陷阱。
我们一定要从现在开始养成良好的遵纪守法的习惯，从而为明天的腾飞打下坚实的基础。我们要德、智、体、美、劳从面发展，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，永远对违法犯罪说“不”!走好青春的每一步，别让恶习染青春。
(二)别让私欲毁青春
贪婪生祸心，禁果毁青春，冲动惹灾祸„„
不要因为一时的贪欲而失去人格和尊严、失去亲情、失去友谊、失去青春，失去我们人生中至善至美的事物。任何人、事、物都不是与生俱来的，所有都是自己掌握在手中。别让那些我们认为最珍贵的东西在一瞬间，突然都远离我们的身边。不要当那一天真的到来的时候，我们才明白，我们失去的远远比得到的要多得多，甚至是几倍。等到我们忏悔的时候，一切都已经来不及的。
李大钊曾经说过：“最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。”我们要让青春的每一天都充满着光泽。走好青春的每一步，别让私欲毁青春。
(三)我的青春我做主
通过安全法制教育的学习，我们更深刻地领悟到了青春的可贵。我们应树立科学发展观、正确的人生观和价值观，提高法律意识，提高明辨是非的能力。
要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
从细节处来说，我们要掌握防卫方法。外出要请假，夜行要结伴，防止犯罪分子袭击;遇事要谨慎，多一份宽容。我的青春我做主。
我们青少年是祖国的未来，民族的希望。我们应自觉加强培养好我们的法制意识，成为我国社会主义现代化建设事业的接班人，让中华民族永葆生机和活力!
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学校里的法制教育挺重要的，特别是现在社会变化这么快，学生们得知道法律是什么，为什么要守法。我刚开始接触这个工作的时候，说实话有点懵，不知道从哪下手。后来慢慢摸索出来一些门道。
做这个工作，得先让自己明白法律是怎么回事，不然没法跟学生讲清楚。书本上的知识很重要，但也不能光靠死记硬背。像《未成年人保护法》这类的法律，其实跟学生的生活息息相关，要是能结合具体例子来讲，效果会好很多。记得有一次我讲到校园欺凌的问题，就拿身边的例子说事，学生们听得很认真，还主动提问，这就比单纯念条文强多了。
还有就是活动形式要多样，不能老是一上课就念法律条文。可以搞些辩论赛、角色扮演之类的，让学生参与进来。不过有时候也会遇到点小麻烦，像准备材料时没注意细节，导致有些环节衔接不上，只能临时调整。但总体来说，只要用心准备，效果都不会太差。
再就是跟其他老师合作也很关键。法制教育不是一个人的事，得跟班主任、心理老师一起配合。有时候班主任反馈说某个学生最近情绪不太对劲，我们就得特别留意，看看是不是涉及法律方面的问题。当然，有时候沟通上也会有点小问题，可能因为表达方式不对，导致信息传递不到位。
其实我觉得最重要的是保持耐心。有的学生刚开始对法律根本不感兴趣，觉得离自己很远。这时候就得想办法拉近关系，让他们觉得法律并不是那么遥不可及的东西。像讲交通安全法规时，我就带了点小道具，比如模拟斑马线什么的，让学生们体验一下遵守规则的重要性。
【第6篇】学校法制教育工作心得怎么写1500字
让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强的时势下，在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来，我校有计划地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成绩。
1、建立班子：(1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样，首先要有一个得法、得力的安全小组。
这在我校心中已形成了共识，故经郑重考虑，由校长亲自主帅，德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。(2)每周一次，定期召开例会，研究法制教育工作，使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展，并及时总结反馈上一周的工作，调控下一目的工作。(3)为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的能力和实效。
2、形成一个氛围，在进行法制教育的时候，我们根据以往进行各种工作中得来的经验，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个氛围。
通过宣传，作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传，这里不仅是指教师对学生的宣传教育，也包括对教师的宣传，其中对教师的宣传尤为重要，只有让教师学好了、弄懂了，才能通过教师更好地向学生宣传，对学生进行教育。 对教师进行宣传召开教师例会，宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规，使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育。
3、对学生进行宣传(1)对学生的宣传，我们一改以教师般成人宣传式的方法，先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行，并且运用了“三结合”的方式：师生结合、讲演结合、事例结合。
因为光是宣传途径改变、形式不变的话，作为教育对象的小学生，还是较难理解、接受理性很强的条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣传的方法有时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。(2)利用少先队黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。(3)学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。
4、校园环境宣传在进行法制教育中，我们也相当重视环境的渲染。
我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、经验，提出一些相关的供思考、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，巩固法制教育的内容。
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做学校法制教育工作，这事说起来挺复杂的，既要让孩子们懂法，还得让他们愿意学。我刚接手这个活儿的时候，心里直打鼓，因为这跟教学完全不同，它更注重的是引导和启发。刚开始我也照着老办法来，结果发现根本不对劲儿，学生们听完课一脸懵，连个反应都没有。后来慢慢摸索出些门道，觉得得从他们的兴趣点入手。
比如，有个同事就特别擅长用案例来说事，他挑那些贴近学生生活的例子，像网络诈骗、校园欺凌之类的，讲起来就生动多了。学生们听着听着就开始提问，甚至还会主动讨论。我觉得这种方法挺值得借鉴的，但也不能完全照搬，毕竟每个班的情况都不一样。有的班级纪律好，你可以多讲点深度的东西；要是纪律差，那还是得先把规矩立起来再说。
书写注意事项：
我还发现，法制教育不能光靠讲座，活动也很重要。我们学校组织过模拟法庭，让学生们扮演法官、律师什么的，效果特别好。有个学生在准备过程中，竟然自己查了好多法律条文，还跟我分享了不少心得。我当时就觉得，这种方式比单纯的灌输有效得多。当然，组织活动也不是件轻松的事，得提前做好规划，不然很容易出岔子。记得有一次排练时，道具没准备好，差点耽误了整个流程。
还有就是跟家长沟通这一点。有些家长总觉得孩子在学校学这些东西没什么用，觉得只要成绩好就行。我就试着通过微信群跟他们交流，给他们发一些跟日常生活相关的法律知识，慢慢地，他们也开始关注起来了。不过，家长们的反馈有时候也会让人头疼，有的话说得模棱两可，听得人云里雾里。有一次一个家长跟我说，“你们学校这活动挺好的，就是不知道能不能帮到孩子。”我就琢磨着，是不是得换个方式跟他们解释清楚。
其实写心得这事也是一样，关键是要真实。我刚开始写的时候，总是想着该怎么把话说得漂亮点，结果越写越别扭。后来索性就随心写了，想到哪儿写到哪儿，反而感觉顺手多了。不过也有时候写着写着思路就断了，这时候就得停下来想想，是不是前面漏掉了什么重要的环节。比如那次写活动总结，我就差点忘了提那个临时调整座位的小插曲，还好后来补上了，不然就显得太不完整了。
