【第1篇】家长会心得体会怎么写900字
今天在学校召开的家长会上听取了校领导和老师对教育孩子所发表的演讲，感受颇深。同时也感觉到了学校领导和老师对我们孩子的关心无处不在。
首先是原校长的发言，他一共讲了四点：
一、小学阶段孩子人生发展的重要性 他向家长们讲述了小学时期对孩子一生的影响，就好像我们修房子要把基础打好一样，所以他提醒家长们不要以为小学不重要，应该多与学校老师沟通，才能有争对性的教导孩子，引导他各方面积极向上发展。
二、家长是孩子的第一任老师 孩子出生后，首先接触并爱其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。所以做为家长首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。在平时应该注意自己的言谈举止，给孩子树立一个好的榜样。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分的家长因为社会竞争激烈，对孩子的学习抓得很紧，忽视了对孩子的品德教育，随着年龄的增长，孩子品德方面的问会越来越突出。还有就是要注重和孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长和孩子联系的桥梁和纽带。不是要讲大道理，而让孩子觉得你是一个可以交心、无话不谈的朋友，不是象老鼠见了猫一样的躲着，在和孩子玩、聊天的同时可以和他说一说你的想法和观点让他自己去体会。这样他可能更好接受。
三、安全 无论是家长还是学校都要把安全放在第一位，时时刻刻提醒孩子注意安全，对他进行安全教育，告诉他要“珍爱生命 拒绝诱惑”.
四、家长和老师的关系 家长和老师是同事、战友、朋友的关系，因为我们的目标相同都是为了孩子能够拥有一个健康、快乐、积极向上的人生。
其次范老师向我们介绍了开学以来孩子们的表现情况，可以听出来，她的嗓子都哑了，但她还是坚持向大家讲了所有同学的情况，并对这学期的教学做了一个简单的介绍，做为家长我很感动，也觉得孩子很幸运有这么好的一个班主任，老师您辛苦了，谢谢您。
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写家长会心得体会其实挺有讲究的，毕竟这事跟自家孩子在学校的表现挂钩，得好好琢磨一下怎么写才能既真实又能让老师看到你的用心。刚开始，先把家长会上提到的重点记下来，比如老师讲到的学习方法，班级管理上的新举措，还有孩子们平时表现如何之类的。要是能提前准备个小本子，边听边记，那之后写起来就方便多了。
不过，光记笔记还不够，还得结合自家孩子的实际情况去想。比如，老师表扬了孩子在课堂上积极发言，那就得想想平时你是怎么鼓励孩子的，是不是在家里也给了他足够的信心让他敢开口说话。再比如，如果老师提到作业完成质量不高，那你就得反思一下自己的监督方式是不是出了问题，是不是有时候太放松了，没及时跟进。
写的时候，别想着一上来就把所有事都交代清楚，可以先从某一个点切入，比如这次家长会上老师分享的关于提高孩子专注力的方法。你可以试着用自己的话描述一下这个方法，然后再结合自家情况谈谈尝试后的感受。如果觉得这种方法确实有效，就可以详细说说具体做法，比如每天固定时间陪孩子一起看书，或者制定一个小目标表，让孩子完成任务后贴个奖励贴纸什么的。这样写出来的东西就显得特别真实，不像那种流水账式的记录。
还有一点要注意，写心得体会的时候最好带上点个人感悟。比如通过这次家长会，你是不是对家庭教育有了新的认识？是不是明白了陪伴的重要性？把这些心里话写进去，会让文章更有温度。当然，这里头也可能出现一些小疏漏，比如说把时间写错了，或者把某个细节搞混了，这都是正常的，只要不影响整体表达就行。
书写注意事项：
写心得体会的时候，适当的引用一下老师的原话也是不错的办法。不过引用的时候得注意分寸，别一股脑儿全抄上去，那样就失去了你自己总结的意义。你可以挑那些印象最深的话，用自己的理解重新组织一下，这样既能体现你认真听了会，又能展示你的思考深度。
小编友情提醒：
写完之后别急着提交，多读几遍，看看有没有不通顺的地方。要是发现哪里表述得不太清晰，就稍微调整一下措辞。有时候写着写着，可能就会不小心用错词，比如把“提高”写成“进步”，或者把“效果”写成“成果”，这样的小偏差其实没什么大不了，只要不影响整体的意思就好。
【第2篇】小学家长育儿心得体会怎么写1000字
小学家长育儿心得体会
小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问。疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧！
小学家长育儿心得体会，尽在。
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写心得体会其实挺讲究方法的，尤其是像写小学家长育儿这一类的心得体会，既要能表达自己的真实感受，又要能让别人看明白你的想法。刚开始，得想清楚自己到底想说什么，是孩子的学习习惯培养，还是跟老师沟通的经验呀，或者是陪孩子做作业的那些酸甜苦辣。这就好比做饭前先要想好做什么菜，不然一会儿想到这个，一会儿又改主意，最后可能什么也写不好。
写的时候，开头最好有个引子，比如说最近一次带孩子去参加学校活动的经历，或者是某个特别触动你的瞬间，这样读者会更容易被吸引进来。接着就可以慢慢展开讲了，把自己的做法、遇到的问题都写出来。比如，我家孩子以前做作业总是拖拖拉拉的，后来我就试着给他设定一个小目标，完成一项就奖励个小贴纸，慢慢地他就有兴趣了。不过这里头也有点小弯路，刚开始用这种方法的时候，效果不是特别好，后来才琢磨出是奖品种类太单一了，换成他喜欢的小玩具后，情况就好多了。
光说自己的经历还不够，还可以结合一些理论知识。像什么心理学上的激励机制，教育学里的因材施教原则之类的，只要稍微提一下就行，不用太复杂。要是能引用一些专家的观点就更好了，不过引用的时候得注意用自己的话重新组织下，不然会显得有点生搬硬套。
还有一个小技巧就是多用具体的事例。比如有一次开家长会，别的家长都在讨论成绩排名，我就不跟着凑热闹，而是跟老师聊了聊孩子的性格特点，结果发现老师对孩子的评价跟我平时观察到的一样，这就让我觉得特别踏实。这样的例子能让人感觉你写的不是空话，而是真真切切发生在生活里的事。
写的时候别忘了带上点个人的情感色彩。有时候看到孩子进步一点点，那种开心劲儿真的没法形容。但有时候也会有烦心事，比如孩子不听话，或者考试没考好，这时候就得学会调整心态，毕竟谁都有情绪低落的时候。
小编友情提醒：
写完之后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方，或者是不是有些话写得啰嗦了。要是有条件的话，让家人帮忙看看也是个不错的办法，他们可能会提出一些你没想到的角度。不过，有时候写完自己检查的时候，可能会漏掉一些小细节，所以如果时间允许的话，隔一天再回头看一遍会更好。
【第3篇】____家庭教育家长心得体会范文怎么写1750字
当自己为如何教好一个学生而发愁时，才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要，又是多么难以做到。
我的学生是表弟，一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。
我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好表弟对我来说是一个“挑战”。
在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟表弟相处得还算愉快。
第二天，为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。
在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起 来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。
由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。
他做题时，喜欢动嘴，而懒于动手;听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。记得有一次我讲完后，问他是否还有疑问，他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我对前一阵教的单词进行了抽检，但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因?不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”，我只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。
他是一个思维敏捷，有独特想法的孩子，如果他认真审题，仔细做答的话，我相信他会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他，他频频点头表示赞同。我也开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。此后，我也经常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。
转眼他就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，表弟的进步就是我最大的喜悦。
通过暑期的这段家教生活，我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲，同时也锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。
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写心得体会这个事情，我这些年一直在琢磨这事，尤其是家里孩子上学那会儿，写心得简直就是家常便饭。我觉得，要想写出点门道来，得从几个方面入手。
先说心态，这很重要。别一提写心得就紧张兮兮的，好像非得写出什么惊天动地的大作不可。其实，写心得就是把自己的想法整理出来，哪怕是平平淡淡的一句话，只要真实就行。比如，孩子这次考试进步了，你心里高兴，那就直说呗，不用绕弯子。不过有时候写着写着，可能就会把“高兴”写成“开兴”，这倒也不是什么大事，反正大家都能看明白。
再说内容，不能光靠空想，得有点依据。平时多留意孩子的变化，哪怕是一点小进步，都值得记录下来。像我有一次发现孩子做作业比以前认真多了，我就记了下来，还写了自己是怎么鼓励他的。当然，写的时候可能因为太激动，会忘记标点符号，句子一口气写到底，这样读起来就费劲了。但只要意思表达清楚就好。
语言上也不能太死板。如果都是官方腔调，自己看着都累，更别说别人了。可以试着用生活化的语言，把自己当个普通家长，跟别人唠嗑一样。比如，我有时候会写“今天放学回家，孩子跟我说老师夸他了”，听起来就跟聊天似的，很自然。但有时候也会不小心把“夸”写成“夸奖”，其实没什么差别，只是显得啰嗦了些。
小编友情提醒：
写完之后最好能检查一下。不是说每个字都得挑毛病，主要是看看有没有明显的不通顺的地方。有时候写得太快，可能会漏掉一些重要的词，导致句子意思不清。像我有一次写到“孩子进步很大，我们都特别开心”，结果忘了加个逗号，读起来就像一口气说完，听着怪怪的。
【第4篇】家长对幼儿园的心得体会怎么写1050字
家长对幼儿园的心得体会
宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么?”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的.时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。现在想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一直受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
家长对幼儿园的心得体会
因为现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的，对此，幼儿园家长教育心得就是：教师要尊重每一位幼儿，要像朋友一样坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿也有自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，对此，幼儿园家长教育心得是：可以去引导幼儿做。教师以亲切的话语，关心他们喜欢做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。
幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。对此，作为幼儿园幼儿的家长，我们的心得是在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。
抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教，对此，幼儿园家长教育心得是：让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，这些赞美就像一个个小光环，老师亲手替他们带上，能够让幼儿获得满足感。
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写心得，其实挺讲究个人经历的。要是想写关于幼儿园的心得，得先想想自己平时观察到的细节。比如说孩子在幼儿园的表现，有没有什么特别的地方，像是不是比以前更爱跟人交流了，还是吃饭习惯变好了之类。这些细节能让文章看起来真实。
写的时候，可以用自己的话来说。比如看到老师教孩子们画画，可以说说那幅画的颜色搭配让自己觉得有趣，而不是直接抄别人的描述。还有就是，写的时候别光顾着说好话，适当提点改进建议也行，这样显得更真诚。像有些活动安排得有点紧凑，或者午餐种类可以再丰富一点之类的，只要不是太负面就行。
写的时候也可能遇到卡壳的情况。有的时候写着写着思路就乱了，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想。比如可以从孩子的视角出发，想象他们一天在学校都做了什么，这样能写出新意。还有，有时候写得太严肃了，可以试着加入点幽默元素，比如某个小朋友总是抢着回答问题，结果把大家逗笑了之类的。
语言上，别追求太复杂，用简单的句子表达就好。要是觉得自己写得太平淡，可以在句子之间加点转折，让文章看起来更有层次感。像“本来以为会很麻烦，结果发现还挺顺利的”，这样的句式就能起到效果。不过，有时候写着写着可能就会用错词，比如把“幼儿园”写成“幼稚园”，虽然大家都懂意思，但还是要注意一下。
【第5篇】师德师风与家长沟通技巧心得体会怎么写700字
教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰，我们无疑是自豪的，然而同时，面对汹涌而来的新世纪大潮，我我们应时时刻刻提醒自己、完善自己。学习了教师职业道德规范后，我想了很久：“以人为镜”，方能扬长避短，担负着教书育人的职责，若要给孩子一杯水，我首先不是要有一桶水，而是要有长流水，这就要求我们需要一生不懈地追求。
所谓“学高为师，身正为范”，教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。“爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?”
能过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师......
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写师德师风与家长沟通技巧的心得体会，说起来也不复杂。关键是要真用心去想，去记，去写。平时和家长打交道的时候，脑子里要随时装着几个点，比如孩子的进步，遇到的问题，还有家长的想法什么的。把这些东西整理出来，再结合自己的工作，就能写出点东西了。
刚开始可能觉得没什么好写的，但慢慢琢磨就会发现不少事。比如说上次有个孩子在学校表现特别好，我就跟家长聊了聊这个情况，还说了些鼓励的话。后来家长跟我说孩子回家后劲头更足了，这事就值得记一记。不过写的时候不一定非要长篇大论，简单几句就行，把当时的情况说清楚，再加点自己的感受，这就够了。
写的时候也得注意点细节。比如称呼要恰当，别叫错了名字什么的。有时候忙起来，人一多，就容易搞混。我有一次就差点把两个同名的孩子搞错了，还好及时发现了。还有就是写的时候别光顾着自己说，也要听听家长怎么说，这样才能写出更有价值的东西。
有时候写的时候也会遇到卡壳的情况，特别是那些不太会表达的家长。这时候就得有点耐心，多引导一下。比如说问他们对孩子在学校的表现怎么看之类的。要是能从家长那里得到一些积极的反馈，那写起来就顺多了。
其实写这类心得也不是非要天天写，隔段时间回顾一下也好。比如每个月挑个周末，专门花点时间整理一下这段时间的工作，想想哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。这样写出来的内容就不会显得空洞无物。
有时候也会碰到特殊情况，比如家长对某些事情有意见。这种时候就要冷静处理，先听他们说完，然后再慢慢解释。解释的时候态度要诚恳，说话要温和，别急躁。等事情解决了，再回头写下来，这也是很有意义的。
有时候写完后总觉得差点什么，这就是没完全抓住重点。比如有些家长可能对孩子的教育方法有自己的看法，这时候就应该多记录他们的观点，然后结合自己的理解写出来。这样不仅能加深印象，还能学到不少东西。
【第6篇】家长会家长的心得体会怎么写4950字
____年家长会的心得体会
7月16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，天天有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了尹老师，就当天说完后，老师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，天天现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
____年家长会的心得体会
____年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的'孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
____年家长会的心得体会
今天我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，小cool现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
____年家长会的心得体会
几天前，我参加了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教育有了更新的认识，对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨老师是充满爱心，富有责任心的好老师，她一心想把孩子们培养成人、成才，不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
一、要让孩子学会独立，自己的事情自己做。在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特别是怎样对待孩子的逆反心理，确实有一些需要改进的地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样就会给孩子带来越来越多的自信。
三、要培养良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。
四、要让孩子爱读书、读好书。杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养，要求孩子每天阅读文章，记录好词佳句，通过长时间的阅读，使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以，我们家长一定要配合老师的教育理念，把这项有意义的活动坚持下去。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永远的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩!
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写心得，要是真想写出点东西，得先静下心来想想这次经历到底学到了什么。家长会这种场合，大家聚在一起聊孩子的事，不是随便听听就算了的，得有点想法才行。
记得上次参加完家长会回家后，我就开始琢磨该怎么写。刚开始脑子空空的，不知道从哪里下手。后来翻了翻以前看过的文章，感觉那些写的太正式了，自己又写不出来。于是就换了个思路，想想那天会上老师讲了什么，自己听了之后的感受是什么，再想想平时跟孩子相处时的一些小事，慢慢就理出点头绪来了。
写的时候，别光想着套话，像什么“这次家长会让我受益匪浅”之类的，太套路了。不如直接写具体的事情，比如老师提到孩子最近成绩进步了，问问自己为什么会进步，是不是因为最近辅导多了？或者是老师说了孩子在学校的表现不太好，那是不是平时对孩子的管教方式需要调整一下？把这些问题想清楚了，再动笔写，这样出来的文字才真实。
写的时候语言不用太讲究，有时候太刻意反而显得假。比如，我写的时候就用了挺多日常聊天的语气，比如“哎呀，这事还真得好好想想”，或者“听老师这么一说，我也有点不好意思”。这样写起来轻松，读者看着也觉得亲切。
不过有时候写着写着，就会发现有些地方逻辑不太通顺。比如有一次写到“我觉得老师说得很对，但回家后又觉得自己好像没听明白”，这句话本身就有问题，前半句和后半句其实矛盾了。但我当时也没细想，就这么写下去了，后来才发现这个问题。当然，写东西，偶尔有点小瑕疵也正常，只要不影响整体的意思就好。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合自己的实际情况。像我写的时候，就把自己平时教育孩子的一些方法写进去了。比如我提到“我觉得让孩子养成良好的习惯很重要，但有时候自己也会忍不住发脾气，这点得改改”。这样的话，既表达了自己的观点，也让文章看起来更接地气。
【第7篇】幼儿园家长工作心得体会精选怎么写500字
幼儿园家长工作心得体会精选
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅仅构成创意别出心裁，好处更令人深思难忘。特将心得体会分享如下：
一、会场清空，大家围成圆坐，便于大家认识和交流，说实话孩子们同班一年半了，我也算用心的家长分子，家长面熟十有八九而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍，在校也更融洽了！
二、开场的暖场舞，更像一场聚会，简单活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了！
三、车轮转转转游戏，个性像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞最多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织潜力和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利！这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲述并演习很开心。
四、生活的一部分，辛勤的园丁如此，家长怎样能落下呢学校教育务必延伸融合到家庭教育中，孩子们的未来必将完美！
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做家长工作确实不容易，特别是对于幼儿园这边来说。每个家长的想法都不一样，有的家长觉得孩子在学校应该学很多东西，有的家长就觉得开心就好。这就需要老师多和家长沟通，把孩子的表现情况说清楚。有时候家长会问一些特别具体的问题，比如孩子今天吃了什么，有没有好好吃饭之类的。老师得耐心回答，不然家长会担心。
每次开家长会前，我都会提前准备，把想说的话列个清单。清单上不仅有孩子们的进步，还有需要改进的地方。不过有时候写着写着就忘了初衷，写着写着就跑题了。后来我发现，如果把重点放在具体的例子上，比如某某小朋友在画画的时候特别认真，这样的描述更容易让家长接受。
和家长交流的时候，我觉得态度很重要。要是老师的态度不好，家长肯定也会反感。有一次有个家长问我为什么孩子总是在画画的时候弄脏衣服，我当时没控制好情绪，语气有点冲。后来反思了一下，其实完全可以换种方式解释，比如告诉家长这是孩子探索世界的一种表现，虽然会弄脏衣服，但能学到很多东西。
写家长工作心得的时候，我觉得没必要追求太完美。毕竟每个人都有自己的想法，不可能让所有人都满意。写的时候可以把自己的一些真实感受放进去，比如某次活动家长特别配合，或者某个家长主动帮忙带了一些材料。这些细节能让文章显得更生动。
有时候写东西会遇到瓶颈，不知道从哪里开始。这时候我会回想一下最近发生的事情，比如有没有哪个家长提出了特别好的建议，或者有没有哪个孩子有了新的变化。把这些点点滴滴记录下来，慢慢就能写出一篇像样的心得了。
我觉得写家长工作心得最重要的就是真诚。如果你心里想着怎么应付了事，那写出来的东西肯定空洞无物。相反，如果你真心想表达对家长和孩子的感激之情，文章自然就会有感染力。当然，写完之后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方，要是发现有错别字就赶紧改掉，不然给人的印象不太好。
【第8篇】家长军训心得体会怎么写900字
军训的第一天开始了，我怀着一股强烈的好奇心。谁料，这一天却刮起呼呼凛冽的狂风。因此，我们只好待在教室里。下午，天气发生了巨大的变化，晴空万里，闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了，稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了，干嘛还要学呀!可是，我们虽然会做，但却一点也不标准。原来，稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧，“两脚脚跟并拢，脚尖分开约六十度，腰挺直,手......”
军训像个五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程，我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志，坚韧不拔的精神，持之以恒的决心，就一定会战胜困难，做到自己认为不能做到的事。
我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地，还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀，让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着，流过了我的脸颊，流过了我的嘴角，流进了我的心......我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻，我多么想放弃，但我还是坚决的告诉自己:你一定行的，不要半途而废，时间快到了，坚持就是胜利，坚持就是胜利，坚持......
在这严肃、艰苦的军训中，也有令人喜悦的一刻。军训的第四天，指挥教官带领我们二十个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演，表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天，汇操表演。我们初二(8)班的同学们都尽自己的一份力，为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。
我告别了缤纷灿烂的小学生活，迎来了焕然一新的初中之旅。 上初中的每一个新生都要参加连续四天的军训训练。其他学校已经军训了，只有我们学校安排在第四周。我的哥哥姐姐们都说军训很辛苦，然而，我却不这样认为。我暗暗的想：幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长 溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历 ，还是第一次，第一次是最难忘的，我们应该珍惜第一次，勇敢去面对它。很早以前，我就听过了“军训”这个名词。
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写心得体会其实挺讲究方法的，特别是像家长参加军训这样的经历。刚开始得想想你是怎么参与进来的，是不是因为孩子学校的要求，或者是自己想体验一下军人的生活。这部分要简单交代背景，但别啰嗦，直接切入正题就好。
军训的时候肯定会有不少感受，像纪律严明，体能训练的辛苦，还有跟其他家长相处的感觉。把这些感受写下来时，可以结合具体的场景，比如说站军姿时太阳有多毒，大家一起唱歌时气氛多热烈。这样写出来的内容就比较生动了。
光写感受还不够，最好还能反思一下。比如通过这次军训学到了什么，对孩子以后的成长有没有帮助之类的。这里需要注意的是，写反思的时候别太官方化，像是那种喊口号似的语言，反而显得空洞。试着从自己的真实想法出发，哪怕有些话听起来有点矛盾也没关系，毕竟人，想法有时候确实复杂。
还有就是细节很重要。像军训期间遇到的小插曲，或者是一些特别感动的瞬间，都可以写进去。不过有时候写着写着可能就会跑题，这也没关系，只要最后能扯回来就行。比如本来想写训练辛苦的，结果写到晚上大家围坐聊天，聊着聊着就觉得特别温暖，这也是种收获。
有时候写着写着会发现自己写的东西前后不太搭调，这很正常。就像刚开始觉得军训很累，后来却发现其实挺有感触的，这两种情绪混在一起也是可以接受的。只要整体感觉还顺畅，中间稍微有点跳跃也无伤大雅。
最后记得检查一遍，看看有没有明显的错别字什么的。不过，有时候写的时候脑子一热，可能会漏掉一些标点什么的，这点不用太纠结，毕竟不是正式公文，稍微有点小瑕疵没关系。
