【第1篇】家长会心得体会怎么写范文 如何写好家长会心得怎么写750字
女儿今年进入小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、自我素质的提高
家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系，与孩子交朋友，尊重孩子，知道如何给孩子部署任务，如何处理孩子的不开心等。
二、培养良好的习惯受益终身
通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导，还可以向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事，但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。
三、创造好条件，好环境
外界条件是孩子读好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用，多读书，多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书应给她创造一片小天地，使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑，要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校，在学习文化的同时不忘艺术的情操。
孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长。感谢家长学校，更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习平台!让我们共同努力，争取把孩子培养成为有用人才，为祖国做出伟大的贡献。
家长会
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写家长会心得其实挺有感触的，关键是要把自己心里的想法好好整理出来。刚开始得想清楚这次家长会上哪些地方让自己印象最深，比如老师讲的某个故事，或者是别的家长分享的经验。把这些事情先记下来，这样写的时候就不会乱。
比如说那天开完会回家的路上，我就一直在琢磨老师说的那个关于孩子阅读习惯培养的例子。当时就觉得特别实用，就赶紧掏出手机记了下来。后来在家里慢慢整理的时候，又觉得这个例子可以联系到自家孩子的具体情况，就想着怎么把它写得更有条理些。
写的时候，可以试着用比较平实的语言，把自己当时的感受表达出来就行。有时候我就会想，要是能更生动一点就好了，所以会加点自己的想法进去。像那次提到的阅读习惯，我就忍不住多写了两句，说如果我家也能这样坚持下去，估计效果会更好。
不过有时候写着写着，可能会把顺序搞混。比如上次写的时候，本来是想先写老师的开场白，结果写着写着就跳到了中间那个互动环节，回头一看才发现有点乱。但也没关系，反正写完后多看几遍就能调整过来。
还有就是要注意一些细节，像记得带上具体的时间地点什么的，不然别人看了会有点懵。不过有时候也会忘记写这些，写完后才想起来，就只能再补上去。还有，写的时候最好能结合自己的实际情况，不然光写那些理论的东西，大家可能都不太感兴趣。
我觉得写心得最重要的是真诚，只要把自己的真实想法写出来就好。有时候我会故意挑一些有趣的小事来说，这样看起来不会那么枯燥。比如那次有个家长分享了带孩子做手工的经历，我就觉得特别有意思，就专门提了一下。
写完之后，别忘了检查一下有没有明显的错误，像标点符号之类的。有时候我就会因为赶时间，没仔细看就发出去了，结果发现有几个字拼错了。这种事情偶尔会发生，但也不是什么大问题啦。
【第2篇】幼儿园家长学习心得小结怎么写700字
家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。_学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。
活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，以及本学期的班级情况和学习目标。另外，本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们表示了深深的谢意。最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。
通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
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写家长学习心得小结，得从自己的感受出发，结合实际参与活动的经历。比如最近参加了幼儿园组织的家长课堂，那就可以先回忆一下课堂上讲了哪些内容。可能刚开始记不太清具体细节，但能记得老师提到的一些关键点，像是如何引导孩子阅读，还有培养孩子良好习惯的方法。把这些零散的记忆整理出来，就是心得的第一步。
记得那天老师举了个例子，说有个家长每天固定时间陪孩子看书，慢慢孩子就养成了爱读书的习惯。这个例子挺有启发性的，我就想着能不能也试试这种方法。其实每个家庭情况不一样，但这种坚持的精神值得借鉴。再回想下自己平时是不是太随意了，有时候忙起来就忽略了陪孩子的时间，这可能是需要改进的地方。
还有一点印象特别深，就是老师说家长的态度对孩子影响很大。如果家长表现出对学习的热情，孩子也会跟着感兴趣。想想自己平时看书的频率确实不高，以后得多抽出时间充电，这样既能提升自己，也能给孩子做个好榜样。不过，有时候觉得工作太累，晚上就想休息，但这不是理由，应该克服懒惰心理。
除了听课，还可以记录一些日常生活中观察到的事情。比如孩子在学校的表现，跟小朋友相处的情况，这些都是很好的素材。上周带孩子去公园玩，看到他主动分享玩具给别的小朋友，当时就觉得特别欣慰。回家后就把这件事写进心得里，顺便分析了一下为什么会这样做，是不是平时教育得当的结果。
写心得的时候，不用刻意追求文采，只要真实表达就好。不过有时候写着写着会发现语言有点啰嗦，比如本来想说一件事，结果越写越多，最后偏离主题。这种情况就需要回过头来梳理一下思路，把重点突出出来。还有就是有时候会用错词，比如把“促进”写成“进步”，虽然意思差别不大，但还是会影响表达效果。
最后别忘了检查一遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来就草草收尾，结果发现好多小问题。比如某句话突然断掉了，或者标点符号没打全。这些问题看似不起眼，但会影响整体质量。所以写完后最好放一放，隔段时间再看一遍，这样更容易发现问题。
【第3篇】家长教育孩子的心得体会汇总怎么写3300字
家长教育孩子的心得体会汇总
“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢？为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的.学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显着的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢？”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了！我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨，多和家长交流
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显着，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的力量
在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里？或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢？其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗？”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你！”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了！”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的？”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗？”女儿欣然应许。
从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通；语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
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写心得体会其实是个挺有意思的事，尤其是关于家长教育孩子的。不像做数学题那样有个固定答案，它更像是在讲自己的故事。刚开始写的时候，可能有些人会想，是不是得把所有事都写得特别完美？其实不是这样的。
先说说怎么开头，有人喜欢从某一天说起，比如孩子第一次学会骑自行车，或者是孩子在学校表现特别好得到表扬什么的。这样的开头挺好，能让人一下子就被吸引进去。不过也有时候，写着写着就会发现自己跑题了，本来想说教育方法的，结果全变成了回忆往事，这就有点麻烦。所以写的时候心里得有个谱，别光顾着讲故事，还要记得点题，就是说要把教育方面的感悟给带出来。
说到感悟，每个家长肯定都有自己的想法。有的觉得耐心很重要，有的则觉得规矩必须得立起来。写的时候可以结合自己的经历，比如说有一次孩子考试没考好，你是怎么安慰他的，又是怎么引导他找到问题所在并改正的。这样写出来的东西就比较真实，别人看了也容易产生共鸣。
写的时候要注意语气，不要太严肃，也不要说教得太厉害。毕竟谁都不喜欢听别人一直说“你应该这样应该那样”。可以试着用轻松一点的方式去表达自己的观点，比如用一些生活中的小例子，或者是一些幽默的话，这样能让文章显得更有生气。
写的时候也可能遇到一些小状况，比如写着写着突然忘了自己要说什么了，或者是一句话写了半天也不知道到底想表达什么意思。这种情况发生的时候，就停下来想一想，理清楚思路再继续写。还有就是有时候会不小心用错词，像是把“关心”写成了“关怀”，虽然大家都能明白意思，但仔细一看确实不太对劲。这种事情偶尔发生也没关系，只要整体内容通顺就好。
【第4篇】幼儿园家长育儿心得：调皮的孩子变乖了怎么写1050字
我们班上有个特别调皮的孩子，从入幼儿园来都一直是令老师特别伤透脑筋的特殊孩子，他的名字就叫伟伟，上课坐不住一分钟，喜欢钻到课桌底下爬来爬去，要么就打前后左右的小朋友；户外活动不听指挥，在操场上跑来跑去；吃饭时常常把嚼过的饭菜吐到小朋友的碗里；睡觉不仅自己不好好睡，而且还影响其他小朋友午睡。是人人见他就会叹气的一个及不听话的孩子。
伟伟进入大班后，刚开始我也是极其没有耐心，总是批评他，大声吼他，罚他的站，这些对于他不起一丝一毫的作用。安静下来的时候我就思考：该怎样来引导和教育他？我又和同事们在一起讨论，最后我制定了一个转变他的方案。
一、倾听孩子的声音，拿准根源。
一次，我把伟伟这个小朋友叫到办公室，首先就说他的优点，比如：说他长的好帅、穿的衣服漂亮、回答问题声音响亮等等。让他感觉自己在老师心目中还有位置，也让他的心情放松。紧接着让他自己找缺点，问题找准后，再让他说说为什么会出现这些问题，没想到他找自己的问题还找的特别准呢！问他为什么会出现这些问题时，他的回答是：一是自己管不住自己，二是他想让小朋友都听他的话。哦，原来是这样！
二、带着赞赏去教育孩子。
孩子可以学会听话、懂事，但这个过程需要一定的方式方法，如果只是通过惩罚来教育孩子，就会失去给予大量引导孩子的机会，如；在课堂上，当他某一个时候坐的端正，教师就赞赏他，让小朋友们都学他；玩玩具结束时，他很细心地帮助老师收拾玩具，这时又抓住机会表扬表扬他；午餐时老师看见他桌子上没有掉饭粒，又给予赞赏，长期坚持，没想到他改变了许多。
三、在当老师的助手中，使得他慢慢成长。
在课堂中教师有意的让他帮忙给小朋友发发书、发发图画本、油画棒之类的。有时候户外活动时还有意让他帮忙整理队形，让他带领小朋友们玩喜欢玩的游戏，久而久之，伟伟在老师及小朋友们心中的印象改变了，变成了人见人爱的乖孩子。
经过这件事让我思考了很多，平时表现好的孩子经常得到表扬与鼓励，而那些调皮捣蛋的孩子呢，也许许多人就忽略他们了，其实他们也需要我们的关心及表扬。作为老师，也许我们自己觉察不到一句简单的表扬有什么特殊的意义，可它对于一个孩子却有着特殊的意义，它激励孩子向更高的目标奋进，也能唤醒一颗沉睡的心灵，它也许是孩子人生的一个转折，平时表现好的孩子经常得到表扬与鼓励，而那些调皮捣蛋的孩子呢，也许许多人就忽略他们了，其实他们也需要我们的关心及表扬。所以不同的孩子需要区别对待，这样可以使得特殊的孩子也能共同成长。
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最近有朋友问我，怎么把自己的孩子从一个整天闹腾的小捣蛋鬼变成比较听话的样子。我也是一步步摸索出来的，没什么高招，就是多观察、多尝试。
我家孩子小时候特别爱动，吃饭的时候能从椅子上跳下来五六次，玩具玩两分钟就丢一边去抓别的。刚开始我真是头疼死了，后来慢慢发现，其实孩子不是故意捣乱，他只是对什么都好奇，想探索。我就试着把家里的环境稍微调整了一下，比如把一些危险的东西放到他够不到的地方，给他准备些安全的小工具，让他自己动手做一些小事情，比如搬个小板凳，帮忙拿个勺子什么的。没想到，这一招还挺管用，他开始觉得家里像个游乐场，而不是被限制行动的地方。
书写注意事项：
我发现和孩子说话的方式也很重要。以前我总是命令式的语气，“快点吃！别跑！”之类的话，结果越说他越不听。后来改用商量的口气，比如说：“咱们一起吃完饭好不好？”或者“我们一起把玩具收拾好，然后再去玩，好吗？”他居然真的会配合。可能孩子也需要一点选择感，觉得自己是在参与而不是被迫接受。
有时候我也会带他出去玩，给他一些释放精力的机会。有时候是公园跑步，有时候是去游泳馆游一会儿。我发现只要他消耗够了体力，回家后反而安静多了，愿意坐下来画画或者看书。不过有时候计划赶不上变化，比如某天天气不好，原定的活动取消了，孩子就会有点失落，这时候就得耐心哄哄他，转移注意力，不然他会一直闹腾。
每个孩子都不一样，我这方法不一定适合所有人。但我相信，做家长的最重要的还是要用心去了解自己的孩子，找到适合他的节奏和方式。有时候我也难免会控制不住情绪，冲孩子发火，但事后想想，这样只会适得其反。所以，保持耐心很重要，哪怕有时候感觉特别累，也得提醒自己坚持下去。
其实我觉得，孩子的成长就像种花一样，有时候需要浇水施肥，有时候需要修剪枝叶，但最重要的是给它足够的阳光和空间。当然了，这过程中肯定会有疏忽或者不当之处，毕竟谁都不是完美的家长。但只要愿意调整心态，多试几次，总会看到进步的。
【第5篇】关于参加家长会心得体会怎么写1100字
裉旃阒菔笛樾⊙д倏家长会,广州实验小学的家长会都是在期中考试后进行的.
校长的开头词可真的让人佩服,他的普通话水平是值得大家佩服的.所说的内容也为之重要.优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视.不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。
当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩.想想当初的我们,还远不如他们.出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意.尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。
我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙，如果他们对社会不利，那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想，才会收获一种良好的行为，实行了好的教育方法，才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师，不能把孩子交给学校就撒手不管了，有时我们必须放下手中的活，去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好，只是他们的步伐不同，路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦，只是每个孩子各有所长。拿孩子与孩子相比是推残孩子的心灵，更是在折断孩子的翅膀。孩子们需要的是支持与鼓励，大人都爱听美言，更何况是孩子，在他们取得成功时表扬就是他们最想要的东西，孩子能多得到别人的肯定，才会有上进心。
我们不能一味拿大人的观点强加于小孩，你说是就是，说不是就不是。要是这样孩子就失去了个性与方向。只有跟据实际出发，在不犯错的基础上多多尊重孩子的选择。我们是生他养他了，最关键的是要好好引导教育他们，让他们快乐地成长。
如何让小孩从小有一颗感恩的心?这也是一个不容忽视的问题，父母有孝心、有同情心、有爱心、孩子们是不会不看在眼里的，无声之中他们就会感知到。要让孩子懂得父母对儿女付出的同时，也学会如何去关心父母。孩子的心灵从降到人间时都是美好的，环境与家庭污染与否，这就使他们的人生发生了改变。养儿才知父母恩，孩子是父母的心头肉，更是我们的希望，我们的生命在孩子们身上延续，谁都想看到他们辉煌的未来，那么我们必须付出辛劳，孩子成功与否，只要尽力了就无怨无悔了。
我觉得每次家长会都是很成功的，给家乡与老师提供了一个交流的平台，我儿子班的几位老师真的很优秀，她们的言行举止，知识与教学方法，家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。
关于参加家长会
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参加家长会是很多家长都会经历的事情，每次开完后总得写点东西交上去。写心得体会这事看似简单，其实挺讲究技巧。有些人喜欢写得太官方，像工作总结似的，这样就显得有点假大空了。还有人写得太随意，随随便便几句话就完事，这又显得太敷衍。
写家长会心得，得先把会上讲的重点记下来。比如说老师提到孩子最近的学习情况，哪些科目进步了，哪些地方还需要加强，这些都是重点内容。要是能记得住老师的具体例子就更好了，比如哪个同学因为认真听讲成绩提高了之类的事。不过有时候听课的时候没太注意，回来写的时候就只能凭记忆去拼凑了，这样写出来的东西就可能有些模糊不清。
写的时候最好能结合自家孩子的实际情况。比如老师说要加强阅读理解能力，那就可以写写平时在家里是如何培养孩子阅读兴趣的，有没有什么特别的方法。如果觉得自己的做法还不够好，也可以提一提接下来打算怎么做。当然，写的时候别忘了夸夸老师，毕竟人家费心费力地教学生，态度总是好的。
写心得的时候别光顾着写成绩和问题，还可以谈谈自己的感受。比如说通过这次家长会学到了什么新的教育理念，或者是因为这次交流对孩子的教育有了新的想法。不过有时候写着写着就容易跑题，比如开始写得很认真，结果越写越觉得学校里的事情跟自己家没什么关系，这就偏离主题了。
书写注意事项：
字数也是个问题。有的家长为了显得用心，写得特别多，结果啰嗦得不得了；而有的人写得太少，三言两语就结束了，给人感觉很敷衍。其实合适就行，把自己想表达的意思清楚地传达出来就好。不过有时候写着写着就忘了自己的初衷，写着写着就变成了一堆感慨，反而把主要内容给忽略了。
【第6篇】家长伴读心得体会怎么写1450字
家长伴读心得体会
第
很多人都说，父母是孩子的第一任老师。可我们这第一任老师却因为多种原因，不能胜任。想到以前老爸老妈也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长，多少有些遗憾，为了不让自己以后也后悔，我们尽力抽出点时间来陪孩子看书学习。一段时间以来还有不少感慨和心得。以下是我总结的一点体会和心得，写出来，希望大家共免：
一、 随其所好。我想，孩子从幼儿时期开始，大概都有个通性。那就是爱看小人书、卡通片;或看听小故事、听儿歌。我家的宝贝也不例外，这些书，家里也不少。每次出街，只要他看到自己爱看的书一般我都会买给他。因为是他自己挑选的，所以，回家里从不用你叫或监督，尽管看不懂文字，，但还是看的津津有味呢。
二、 根据兴趣爱好，书本生活上共同结合。从还不会走路和说话的时候，我就发现孩子对车辆有种特殊的爱好，看到书本上或报纸上的车辆就特别的兴奋。现在上了幼儿园，家里有关车辆的书籍真的不少。平时到街上，或公路上，看到车辆，他老爸就会一台一台的告诉他哪是什么车，告诉他怎样分辨车上的标志，以致于现在跟我出街老考我这个对车辆一窍不通的老妈，常常让我羞愧不如。他却洋洋得意，自信心喜形于脸。
三、 亲子共读，及时讲解，也用于适时的教育。我的孩子跟其他小朋友一样，也很爱听故事，特别是睡觉前，没有两三个故事是打发不了他合眼的。我和他常常是共看一本故事书，偶尔也教他几个生字。因为每个故事必有它所代表的意思。如《小猪干净了》教育孩子要从小爱干净讲卫生。《小公鸡和小鸭子》教育孩子同伴间要互相帮助，互相互爱。每次讲完我都会告诉他应该要向故事中的谁学习。生活中有时碰到类似的事，如他不肯洗澡，我就会把《小猪干净了》的故事搬出来，效果往往不错。
总的来说，教育孩子是很多方法的，只是也需要我们每个家长花点心思花点时间和精力，由于我的文化有限，在教育孩子方面或许比不上绝大多数高素质的父母，希望能通过交流，增长自己这一方面的见识，祢补这方面的不足。
第
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”
这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的.小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。
“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
精选用户撰写心得84人觉得有帮助
写心得，说到底还是得结合自己的经历。要是给家长分享伴读心得，就得从日常做起，比如孩子做作业的时候，家长是不是真正在旁边陪着？有没有认真看他们写的字正不正？这些细节都值得提。
有时候，家长可能觉得自己陪了，可到底陪得好不好，孩子心里最清楚。比如有些家长虽然人在旁边，心思却飞到手机上了，这事不是没发生过。孩子要是察觉到这一点，心里难免会有点失落。所以，家长得用心，别光顾着自己玩手机，这样就显得太敷衍了。
写心得时，可以聊聊具体的事。比如说某天晚上，孩子遇到一道数学题不会做，家长当时是怎么引导的。是不是刚开始直接告诉答案了？还是耐心地一步步帮孩子分析？要是能写出当时的心境变化，比如刚开始有点着急，后来慢慢冷静下来，这样的描述会更有说服力。
写心得也不是非得面面俱到，有些地方可以略过。像家长平时买课外书给孩子，这事虽然重要，但只要点到为止就行。重点还是要放在互动上，比如孩子做完作业后，家长是不是经常跟他们聊聊今天学了什么？这样不仅能了解孩子的学习情况，也能增进亲子关系。
还有哦，写心得的时候，千万别忘了带点感情进去。比如提到某个瞬间，孩子突然明白了某个知识点，那种成就感，家长肯定也跟着高兴。如果能把这种心情真实地表达出来，读者看了也会觉得特别接地气。
【第7篇】家长督学后的心得体会怎么写1650字
家长督学后的心得体会
很荣幸参加了×××小学的家长督学工作，接到这项工作的时候我异常地兴奋，儿子进入实验小学已经有两个月了，说实话我对儿子的这所学校的了解还仅仅是停留在外界的评论上面，这次终于有机会认真地去体验这所学校了。
学校的家长督学非常的正规，作为督学的家长，我们有专门的“家长督学”办公室，有自己的工作职责，有自己的工作流程。每天你都会看到“家长督学”佩戴者标志活跃在的校园里，认真地履行着自己的职责。
早晨跟随着孩子一起到达学校，学校门口两排整齐的值周少先队员笑迎各位老师和同学进入校园。一声声整齐又宏亮的“敬礼，老师好!不时地回荡在校园上空，清晨的阳光透过梧桐树枝的间隙，斜洒在孩子们可爱的脸蛋上，瞬间觉得作为这里的一名学生是多么美好的一件事。
走进学校大门，环顾四周，瞬间感受到了浓浓的文化氛围。踏在刻有中国历史朝代名称的石板路上，你会感觉到中国历史的悠久，也能让同学们耳濡目染了解中国历史所经历的朝代。
走过历史的石板路，映入眼帘的便是整齐的教学楼，咖啡色的外观搭配上白色的线条显得沉稳又不失活泼。特别是教学楼上面的“探究”“发现”“实践”“质疑”“表达”“倾听”，充分体现了学校新的教学模式和理念。所谓的“三探三疑”教学理念我想就是这些吧。在我听完一节课后，我更深刻的'体验到了这种教学理念的好处。是完全依照新课标的要求和学生的认知规律，范文网从学生终身发展需要出发，让学生学会主动发现问题、独立思考问题、合作探究问题、归纳创新问题，同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好学习习惯。
漫步校园，随处可见刻有“论语”“老子”“诗经”等名句的石刻，还有极具教育意义的铜像雕塑“司马光砸缸”“孔夫子育人”，“中国的四大发明”等，在这里漫步，你就好像置身在浓郁的文化殿堂，这里有天文地理，有伦理纲常，有中国上下五千年厚重的历史文化和优良的传统美德，把孩子送进这样的学校学习，我完全放心。
在学校的新游戏区，我看到了愿望卡上老师和孩子们写下的自己的愿望：有自己的理想，有对爸妈的爱，还有老师对学生的祝福。一张张红色的卡片，一片片浓郁的情。
期间我和孩子的班主任郑老师有过一次交谈，通过交谈我了解到目前×××小学已成立了“名师工作室”，并且不断有老师前往北师大学习他们成功的教学经验，学成回来结合实小的实际情况开展了适合本校学生的校本课程，丰富了孩子们的学习。你可以看到孩子们在足球场上尽情得奔跑，你可以看到孩子们在图书馆安静地阅读;你可以看到孩子们在陶艺课上通过自己的双手捏出来的一个个生动形象的物件;你还可以看到孩子们在美术课上一幅幅充满想象力的作品。
很有幸我还看到了××老师校本课程---古韵堂的课件，里面清楚地写到古韵堂课程目标：
1、让学生了解我国古代一些著名的诗人及著名的诗句。
2、学生能够熟练地背诵所学古诗词并理解诗词中所蕴含的深意。通过古诗对学生进行爱国主义教育
3、通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生朗诵古诗词的水平。
4、通过古诗词的阅读和欣赏，培养健康的审美情趣，提高审美能力。
5、学生能够在一定的情境中或者一定的场景中联想到相应的名句，实现积累基础上的适当运用。
6、感受中国诗词文化的博大精深，传承经典，增加民族的自豪感，从而更加热爱我国的传统文化。
随着教育制度的改革，语文显得尤其重要，特别?*攀男郎捅戎卦诓欢显黾印ｎ揖醯谜飧龉旁咸每纬陶娴姆浅０?
孩子转入×××小学学习这两个月，我也亲身感受到了孩子的变化，他的学习主动性有很大的提高，学会了合理安排自己的时间。通过孩子对他自己平时在学校生活的讲述，也能感受到孩子已经深深爱上了这所学校。小学是孩子教育的初始阶段，在这样一个文化氛围浓厚，教育模式和理念先进，教学经验不断进步的学校成长，我相信所有的孩子都会越来越优秀!
家长督学后的心得体会
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写心得，说到底就是把自己的想法整理出来。有些家长督学之后想写点东西，但不知道从哪儿下手，其实这挺正常的。督学的时候，看老师讲课，听孩子讲学校的事，脑子里肯定有不少印象深刻的片段，把这些片段找出来，想清楚它们对自己有什么启发，就能开始写了。
先别急着动笔，先想想督学那天到底看到了什么。比如教室布置得怎么样？老师的教学方法有没有特别的地方？孩子在学校的表现是不是跟平时在家不一样？这些问题都想明白了，心里就有底了。然后找个安静的时间坐下来，把自己的感受写下来就行。不用太复杂，简单点就好，想到什么就写什么，写完再看看哪里说得不清楚，改改就行。
写的时候，可以用自己的话表达，没必要用特别正式的措辞。比如，看到老师上课时跟学生互动的方式觉得很好，就直接写“老师提问的时候很耐心，学生回答错了也没责怪，而是鼓励他们再想想”。这样写既真实又生动。要是觉得督学当天还有别的收获，比如发现孩子有优点没注意到，或者意识到自己平时对孩子的教育方式可能有点问题，也可以顺便提一提。
不过写的时候要注意，有时候会因为一时疏忽把句子写得不太通顺，比如主谓宾顺序弄混了，或者漏掉了某个词。这种情况别担心，回头检查一下就能发现。还有，写的时候可能会用错词，像把“建议”写成“建意”，虽然别人不一定看得出来，但自己心里得有个数，下次注意就好。另外，督学的时候留意到的一些专业名词，比如教学法之类的，能用上的时候尽量用上，这样显得专业一些。
写心得，最重要的是真诚。如果督学当天确实有所触动，那么写出来的东西自然会有感染力。要是觉得自己写得不好，可以多读几遍，或者让家人帮忙看看，听听他们的意见。
【第8篇】神秘岛家长读书心得范文怎么写650字
在数不胜数的书本中，我一眼便盯住了这本法国作家凡尔纳写的科幻著作——《神秘岛》。书中的幻想大胆新奇，情节惊险曲折，人物栩栩如生，结果出人意料。书中丰富的科学知识，鲜明的人物性格，跌宕起伏的情节，都强烈地吸引着我的眼球。
故事叙述了在美国南北战争期间，工程师史密斯，记者史佩莱，水手潘克洛夫，仆人纳布和少年赫伯特五人，乘坐一只气球逃出了叛军的魔掌。他们在中途被暴风雨吹落在太平洋中的一座荒岛上。
初到荒岛，没有住所，没有粮食，没有工具，没有武器。但是，他们依靠自己的聪明才智，用双手创造出一个欣欣向荣的幸福家园。他们还用善良和宽容救回了一个罪行累累的海盗。最后，火山爆发了，正巧“邓肯”号船经过，搭救了他们，回到了故乡。
合上书，我不仅钦佩五位主人公的智慧，更为他们团结互助的精神所感动。全书不仅能让我体味到阅读的快乐，还唤起了我强烈的探索欲望和丰富的想象力。那淳朴的友谊、坚定的信心、不懈的探索、勇敢的冒险，如同一股清泉流入我的心灵。
我想，我有慈爱的父母疼爱，有亲爱的老师关怀，有亲密的同学帮助。家里，我是小公主，衣来伸手，饭来张口，但我却好强起来，经常和同学不团结。读完这本书后，我也明白，人要从一点一滴的小事做起，要为同学服务。
《神秘岛》也让我明白了一句做人的真理：众人拾柴火焰高。生活不可能是一帆风顺的，随时都会出现逆境与阻碍，也许靠个人的微薄的力量很难解决。但是是依靠众人的强大力量，发挥大家的聪明才智，一定能渡过难关，获得成功。
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写家长读书心得其实挺有感触的，关键是要从自己的感受出发。比如我家孩子刚上小学，我就想着多看看教育相关的书，想了解下孩子成长过程中需要注意什么。刚开始看的时候，我也没什么头绪，后来慢慢摸索出来一些门道。
有一次我看了本讲儿童心理发展的书，里面提到很多关于孩子性格养成的事。当时就觉得特别有用，就随手记了笔记。不过当时记得太匆忙，有些地方就写得不太清楚，比如把“情绪管理”写成了“情理管理”。我自己看的时候才反应过来，但也没太在意，觉得大概意思差不多就行。
后来我发现，写心得不光是记录书里的内容，还得结合自家孩子的实际情况。像我家孩子有时候做作业拖拉，我就琢磨是不是书里说的注意力集中问题。我就试着调整了一下他的作息时间，晚上早点休息，早上早点起来看书。效果倒是不错，他做作业的速度确实快了些，虽然偶尔还是会磨蹭一下。
还有次看一本讲亲子沟通的书，里面提到要多倾听孩子的想法。我就试着每天抽出十分钟专门陪他聊天，问他今天在学校过得怎么样。刚开始他还不太愿意说，我就装作很感兴趣的样子，还时不时点头附和几句。慢慢地，他的话就多了起来，有时候还会主动跟我分享学校里的趣事。
我觉得写心得最重要的是真实，不用刻意追求完美。就像刚才说的，有时候记错了几个字也没关系，只要自己明白就好。而且写的时候也不用太拘谨，想到什么写什么，这样反而更自然。当然，要是能顺便整理得稍微整齐点，那更好。
其实每个家长都有自己的方法，没必要照搬别人的。关键是找到适合自家孩子的方式，然后坚持下去。我也是边学边试，慢慢摸索出来的。希望我的这些小经验能给大家一点启发吧。
