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成才心得体会(精选9篇)

发布时间:2022-08-31 16:52:02 查看人数:58

【导语】成才心得体会怎么写好?本文精选了9篇优秀的成才心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的成才心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

成才心得体会

【第1篇】学习党的理论心得体会:成才之基 报国之源

古往今来,历史变迁,瞬息万变。治乱兴亡,制度更迭,理念为本。执政者的理论实践决定着执政水平和执政能力,中国共产党是一个注重理论创新的党,在八十多年的实践中,不断发展创新,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观等系统化、科学化的理论,坚强有力的指导了中国人民的民族解放事业和中华民族的兴旺发达。

党的理论需要我们学习,需要我们实践。理论的学习需要有心者,理论的实践需要有志者,理论的创新更需要有智者。作为一名大学生党员,在此次深入学习实践科学发展观的过程理,我深深地感到了收获之深远,责任之重大。

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远,眼光之宽阔,正是我们党在执政过程中锻炼成熟的体现,其理论体系关系到民族振兴,人民安康。在深入学习的过程中,我深切得感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长领悟:切实落实科学发展观,才能更好地成长成才,才能更好地实现价值,才能更好地报效祖国,下面是我学习的点滴体会。

一、科学发展观是指导我们的价值观、世界观,深入学习科学发展观,就是我们青年责任和使命

科学发展观是伟大的理论,体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求。但绝不是空乏的口号,是实实在在的,是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观,指导我们做一个人格健全的人,做一个对社会有用的人。

百年前,国人梁启超写下激情飞扬的《少年中国说》,大声疾呼“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。慷慨激昂,振奋人心,言辞中表达了对青年的殷切期望。而今天的我们这一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”, 如何使自己“强”,如何使自己“独立”, 如何使自己“自由”,如何使自己“进步”,进而使祖国“智”、“富”、“强”、“独立”、“自由”、“进步”。我认为,在社会发展和观念更新的时代,科学发展观的深入学习,意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义,才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向,才能在正确的价值取向中全面成长成才。学习科学发展观,不仅仅是执政者的任务,也不仅仅是我们大学生党员的任务,而是我们每个青年的必修课。认真践行科学发展观,做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我,才能继承和发展党的事业。

二、深入学习科学发展观 ,要把我们自身的发展与理论的学习结合起来

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”运用到我们个人发展上,就要求我们每个青年大学生要全面协调发展。

从知识结构上来讲,我们应该学有所专,识有所长,但知识的广博更不可忽视,特别是人文知识不可忽视。我们不应该局限于自己的所学专业,而忽略其他相关知识的接触。我是一名历史系的学生,对此深有感触。在史学学习上,我偏爱中国古代史,可要学好古代史,就要接触中国传统的典籍,而其中很多都是文学作品,比如鲁迅先生誉为“史家之绝唱 无韵之离骚”的《史记》。要更深入地了解古代社会的政治、经济、文化、科技、思想状况,没有相关的政治、经济、文化、科技、哲学等学科的理论学习,是无法更深入地做历史研究的。而对于理工科同学来说,必要的大学人文素养的培养更是必不可少的,我们的传统文化对我们自身修养的提升至关重要。而要真正做到知识结构合理,博专相兼,就要求我们个人科学发展、和谐发展、综合发展。

在学习途径上,我们更应该用科学发展的理念来安排我们的学习,而不是沿用传统的死学死背,也不应以应试为目的去安排学习,更不应该把课堂学习当作大学个人发展的全部。我很喜爱我们的校训“知术欲圆,行旨须直”。这是曾任国立西北师范学院院长的中国当代着名语言学家、文学家黎锦熙先生1947年为《国立西北师院毕业同学录》的题词:“知术欲圆,行旨须直;大漠孤烟,长河落日”。 知术欲圆,是指在求知识、做学问这类智能活动方面,思想要解放,思路要灵活,方法要多样,活泼生动、触类旁通,如长河落日一般,玲珑剔透、丰满圆润。行旨须直,是指行为举止和生活旨趣要端庄、正直、正派,在为人处事上,要直道而行,如大漠孤烟一般,直立于天地之间,别无旁骛,特立独行,透现出令人起敬的浩然正气。 知术欲圆,行旨须直,体现着西北师范大学的历史积淀和文化追求,也被发展为我们学校的校训,是我们每个师大学子都应该坚持的学习方法和做人原则。我认为,坚持“知术欲圆,行旨须直”的学术和做人原则,是对我们先辈的尊敬和崇仰,更是对科学发展观的忠实实践。专业知识的学习很要扩展到平时的实践活动中,我们要坚持课内与课外相结合,充分利用学校素质拓展项目的平台,锻炼自己,把专业应用于实践,从实践中巩固专业,并不断提高自己的组织管理能力、奉献奋斗精神

、明辨是非的水平。

从人格培养上来讲,社会的进步对我们青年的要求提出了更为严格的要求。大学生不仅要有广博精专的专业知识,积极豁达的人生态度,健康矫捷的身体素质,更要有健全完美的人格。科学发展观要求我们全面协调的发展,这些方面都是我们应该完善的。特别是我们大四同学面临的就业压力,更要利用科学发展观的理论来指导我们的就业。准确定位自己,运用发展的眼光去看问题分析问题,用积极向上的人生态度去面对就业,响应国家号召,而不是怨天尤人,甚至做出过激行为。

三、深入学习科学发展观,重在实践,要发挥学生党员的模范带头作用

科学发展观是伟大的理论,但我们不能空谈它,而是用它来指导我们的实践。作为大学生党员,在同学中间更应该身体力行,把理论运用到实践中,发挥模范带头作用。根据我们学院的实际和党委的安排,我觉得我首先就是应该完善自我,发展自我。同时,认真落实学院党员联系群众制度,即党员联系班级、党员联系宿舍、党员联系群众,切实把科学发展观理念宣传到,实践到。

学习科学发展观绝非一朝一夕可促成的,我会积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我

学习党的理论心得体会:成才之基 报国之源

【第2篇】2022脱贫攻坚精神与大学生成才心得体会范文

按照工作统一部署,去年底,对脱贫攻坚工作进行了一个多月的全面调研。通过座谈、实地走访、调阅资料等形式,访谈了4位省委书记、省长等22位省市领导干部,直接了解了11个中央单位、9个省区、20个市州、45个县、41个乡镇和23个村的情况,这次经历带给我前所未有的震撼。让我深深地感受到脱贫攻坚是一项民心德政工程,它生动诠释了共产党人的初心,凝聚起新时代党和国家事业发展的磅礴力量,给我们今后做成大事、攻克难关以深刻启示。

千百万人拔掉穷根,展示了巨大的制度优势

在一个近14亿人口的并不富裕的国家,打赢脱贫攻坚战,实现9000万贫困人口稳定脱贫,这是人类史无前例的非凡事业。党的十八大后,xxx___饱含对人民群众的大爱深情,代表中国共产党人向全国发出了脱贫攻坚动员令。几年间集中全党全国人民智慧和一切可用的人力物力财力,脱贫攻坚稳步向前推进。在和平时期用鲜活的事实向世人再次深刻展示共产党人的初心没有变,社会主义制度巨大优越性更加耀眼。实事求是讲,上世纪60年代中期以后出生的人对这两个问题缺乏刻骨铭心的记忆和理解,还有一部分人一段时间里看到党内严重腐败、干部作风漂浮、社会风气不正、部分领导干部对群众感情严重淡化等情况,以致忧心忡忡。迫切需要有强大说服力的事实来转变他们的看法。党的十八大后,___作出了正确的抉择,在具备一定物质基础和全面建成小康社会关键节点,适时发出脱贫攻坚总动员,获得了巨大的民心民意支持。

脱贫攻坚中,干部群众看到___的决心,看到了各级领导干部的作风改变,看到了乡村巨变,感受到党的恩情,无不由衷地称赞社会主义。我亲眼看到农村的巨大变化,千百万人拔掉了穷根,很多群众动情地说:“好干部回来了,好传统恢复了。”

脱贫攻坚精神与大学生成才

2022脱贫攻坚精神与大学生成才心得体会范文

【第3篇】学习党的理论心得体会:成才之基报国之源

古往今来,历史变迁,瞬息万变。治乱兴亡,制度更迭,理念为本。执政者的理论实践决定着执政水平和执政能力,中国共产党是一个注重理论创新的党,在八十多年的实践中,不断发展创新,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等系统化、科学化的理论,坚强有力的指导了中国人民的民族解放事业和中华民族的兴旺发达。

党的理论需要我们学习,需要我们实践。理论的学习需要有心者,理论的实践需要有志者,理论的创新更需要有智者。作为一名大学生党员,在此次深入学习实践科学发展观的过程理,我深深地感到了收获之深远,责任之重大。

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远,眼光之宽阔,正是我们党在执政过程中锻炼成熟的体现,其理论体系关系到民族振兴,人民安康。在深入学习的过程中,我深切得感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长领悟:切实落实科学发展观,才能更好地成长成才,才能更好地实现价值,才能更好地报效祖国,下面是我学习的点滴体会。

一、科学发展观是指导我们的价值观、世界观,深入学习科学发展观,就是我们青年责任和使命

科学发展观是伟大的理论,体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求。但绝不是空乏的口号,是实实在在的,是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观,指导我们做一个人格健全的人,做一个对社会有用的人。

百年前,国人梁启超写下激情飞扬的《少年中国说》,大声疾呼“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。慷慨激昂,振奋人心,言辞中表达了对青年的殷切期望。而今天的我们这一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“强”,如何使自己“独立”,如何使自己“自由”,如何使自己“进步”,进而使祖国“智”、“富”、“强”、“独立”、“自由”、“进步”。我认为,在社会发展和观念更新的时代,科学发展观的深入学习,意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义,才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向,才能在正确的价值取向中全面成长成才。学习科学发展观,不仅仅是执政者的任务,也不仅仅是我们大学生党员的任务,而是我们每个青年的必修课。认真践行科学发展观,做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我,才能继承和发展党的事业。

二、深入学习科学发展观,要把我们自身的发展与理论的学习结合起来

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”运用到我们个人发展上,就要求我们每个青年大学生要全面协调发展。

从知识结构上来讲,我们应该学有所专,识有所长,但知识的广博更不可忽视,特别是人文知识不可忽视。我们不应该局限于自己的所学专业,而忽略其他相关知识的接触。我是一名历史系的学生,对此深有感触。在史学学习上,我偏爱中国古代史,可要学好古代史,就要接触中国传统的典籍,而其中很多都是文学作品,比如鲁迅先生誉为“史家之绝唱无韵之离骚”的《史记》。要更深入地了解古代社会的政治、经济、文化、科技、思想状况,没有相关的政治、经济、文化、科技、哲学等学科的理论学习,是无法更深入地做历史研究的。而对于理工科同学来说,必要的大学人文素养的培养更是必不可少的,我们的传统文化对我们自身修养的提升至关重要。而要真正做到知识结构合理,博专相兼,就要求我们个人科学发展、和谐发展、综合发展。

在学习途径上,我们更应该用科学发展的理念来安排我们的学习,而不是沿用传统的死学死背,也不应以应试为目的去安排学习,更不应该把课堂学习当作大学个人发展的全部。我很喜爱我们的校训“知术欲圆,行旨须直”。这是曾任国立西北师范学院院长的中国当代着名语言学家、文学家黎锦熙先生1947年为《国立西北师院毕业同学录》的题词:“知术欲圆,行旨须直;大漠孤烟,长河落日”。知术欲圆,是指在求知识、做学问这类智能活动方面,思想要解放,思路要灵活,方法要多样,活泼生动、触类旁通,如长河落日一般,玲珑剔透、丰满圆润。行旨须直,是指行为举止和生活旨趣要端庄、正直、正派,在为人处事上,要直道而行,如大漠孤烟一般,直立于天地之间,别无旁骛,特立独行,透现出令人起敬的浩然正气。知术欲圆,行旨须直,体现着西北师范大学的历史积淀和文化追求,也被发展为我们学校的校训,是我们每个师大学子都应该坚持的学习方法和做人原则。我认为,坚持“知术欲圆,行旨须直”的学术和做人原则,是对我们先辈的尊敬和崇仰,更是对科学发展观的忠实实践。专业知识的学习很要扩展到平时的实践活动中,我们要坚持课内与课外相结合,充分利用学校素质拓展项目的平台,锻炼自己,把专业应用于实践,从实践中巩固专业,并不断提高自己的组织管理能力、奉献奋斗精神、明辨是非的水平。

从人格培养上来讲,社会的进步对我们青年的要求提出了更为严格的要求。大学生不仅要有广博精专的专业知识,积极豁达的人生态度,健康矫捷的身体素质,更要有健全完美的人格。科学发展观要求我们全面协调的发展,这些方面都是我们应该完善的。特别是我们大四同学面临的就业压力,更要利用科学发展观的理论来指导我们的就业。准确定位自己,运用发展的眼光去看问题分析问题,用积极向上的人生态度去面对就业,响应国家号召,而不是怨天尤人,甚至做出过激行为。

三、深入学习科学发展观,重在实践,要发挥学生党员的模范带头作用

科学发展观是伟大的理论,但我们不能空谈它,而是用它来指导我们的实践。作为大学生党员,在同学中间更应该身体力行,把理论运用到实践中,发挥模范带头作用。根据我们学院的实际和党委的安排,我觉得我首先就是应该完善自我,发展自我。同时,认真落实学院党员联系群众制度,即党员联系班级、党员联系宿舍、党员联系群众,切实把科学发展观理念宣传到,实践到。

学习科学发展观绝非一朝一夕可促成的,我会积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我深深的体会到,作为大学生党员,所要担负的使命和责任。面对学习、生活等现状,践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习,尤其在专业学习和理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展;同时,我应该深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,要始终做好带头作用、表率作用,实现自我发展与同学们共同发展;另外,作为学生党员,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和谐发展!

学习党的理论心得体会:成才之基报国之源

【第4篇】关于成长成才报告的心得体会

人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。

作为当代的大学生,如何才能成为有用的人才? 首先我们应当提高人际交往能力 提高人际交往能力的第一步就是:正确地了解和人的本性。

当你能正确的了解人和人性,当你明白了人们为什么会那样做,当你明白了为什么人们会在特定的情况和环境下对事物作出这样或那样的反应和原因,那时,也只有在那时,你才会成为一个成功掌握人际交往技巧的人。

第二步是如何巧妙地与别人交谈

当你与别人交谈时,请选择他们最感兴趣的话题,那么,他们最感兴趣的话题是什么呢?是他们自己!

当你与他们谈及到他们自己时,他们就会兴致勃勃,激情昂扬,而且会完全着迷,他们对你的好感也就会油然而生了。

其次我们应该有责任心 责任心是我们这个社会为人处事的基本要求。责任心可以养德,责任心更可以树德。责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含义就不仅仅是责任二字本身,它会形成一种社会精神。责任心代表的是理性,是积极的精神。作为社会精神文明建设的一分子,责任心要靠我们每个人去实践,要变成每个公民的自觉行为,这对国家的发展和个人的修养都是弥足珍贵的。

责任心是个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与我们的价值观是紧密相联的。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,事事都认真负责,反之,则对人对事漠然置之。尽责尽心并非听他说得如何动听,并非他“人人一份事,事事尽责任”的口号喊得如何响亮,责任心是要反映在行动之中的,它的强弱是要通过行为来体现的。一个有责任感的人,不管他承担什么样的任务,在责任、克服困难、纠正错误面前,他对自己总是没有借口的 随着经济发展的快速,科学技术的进步,使得中国——这个本已人口众多的国家的社会竞争愈来愈激烈,竞争是残酷的,让每个人都活在了一个优胜劣汰的社会之中,来自生活的各种无形压力使我们背得喘不过气来 其实,“井无压力不出油,人无压力不成材”,动力是来源于压力的,只要你有本事,我们根本就大可不必担心自己的命运,虽说前面的路不一定平坦、顺利,需要开拓、创新,或者历尽艰险去标新立异,所以,我们就必须在压力下学会在逆境中鼓励自己奋斗,激励自己进步,但不要冲破道德范围内的欺骗自己,也就是不要自欺欺人。要相信,无论何时何地,自己始终是最好的;无论做什么,不要强迫自己去做,如果想做,做到自己能力范围内的最好就可以了,毕竟每个人的能力也是有所不同的,因此,在逆境中,我们会学到更多,更清楚自己个人的能力;在逆境中,困难会激发我们的斗志,我们会更加努力学习;在逆境中,真情会流露出来,使我们更清楚人性的险恶。对于在不知何时,时兴起了的“比”,我们不是比物质上的高档,才貌上的出众,而是比成绩上的突出,精神上的可贵,俗话都说:是你的,想跑也跑不掉;不是你的,想得也得不到。可却总有的人为了与对手比拼,甚至不择手段地也要去得到某些不属于自己的东西,为此引发出了无数地悲剧,因此,我们千万不要因为一些物质上的需求,去违背自己的良心,我们只能为精神上的灵魂,去坚持不懈,不能让失败、挫折给打倒,这才是为自己而活,为目标、理想而活,才对得起自己的努力,也不枉自己所付出的一番心血与汗水。 “天生我才我善用用“,就像柳树一样,倒着插也可以成材,做到“无心插柳柳成阴”,不是吗,自己有一副好身手,好本领,不骄傲自大,为人忠厚谦逊,不满足于现状,继续努力奋斗,还愁难在这个充满了竞争的社会上找一块立足之地?在遇到困难、危险时,不要心急、恐慌,忧郁的日子里需要镇静,沉着思考、应付每一个问题,让每一块“绊脚石”在你的冷静、机智下消失,随之烟消云散。 我们应当努力增强自己的社会责任感,树立正确的成才观,把二者结合起来。我相信我们一定能成为有用的人,对社会、国家有贡献的人 。

关于成长成才报告的心得体会

【第5篇】技能成才技能报国心得体会范文精选

技能成才技能报国先进事迹报告会参加后,感触颇深。或许有一天我也能用我的技能,为祖国建设贡献一份力量。今天的小编为您精心挑选了几篇关于技能成才技能报国心得体会的优秀范文,感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!

技能成才技能报国心得体会一

___对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示,“要健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才”,为加强技能人才队伍建设指明了方向,也为更好激发技术工人积极性、主动性、创造性,引导更多技能人才投身到新时代改革发展中,潜心筑梦、技能报国。

高技能人才是我国人才队伍中不可缺少的重要组成部分,在我国经济社会发展全局中具有十分重要的地位和作用。近年来,中央高度重视各类人才建设,重视技能人才的培养和使用,广大技能人才努力在岗位上弘扬工匠精神,磨炼精湛技艺,潜心努力奋斗,取得了一个又一个辉煌成绩。但与建设人才强国相比,高技能人才的总量、结构和素质还不能适应新时代改革发展的需要,技能人才队伍依然存在总量偏少、结构不优、人才流失、引进困难等诸多问题,这些,在一定程度上影响了技能人才的发展,也成为了推动持续发展和产业升级的“瓶颈”。推进新时代技能人才队伍建设,就要更加注重技能人才的开发、集聚和培养工作,涵养技能人才发展“源头活水”,推动技能人才成就出彩人生,为建设新时代更加美好的新未来提供坚实人才保障。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”涵养技能人才“源头活水”,推进新时代技能人才队伍建设,要注重涵养尊重技能人才的良好环境,探索和建立均等化、无差异化的技术工人专业技术人员评价机制,探索建立能力与业绩相结合,技能标准与岗位需求相结合,技能人才评价体制,做到不唯身份论人才、不唯学历评人才、不唯职称用人才,让技能人才无“身份”之忧、无学历之“绊”、无“草根”之虑,让全社会以技能为荣,让技能人才用技能推动创新、成就梦想。要注重培育弘扬“工匠精神”,开展多种形式的劳动和技能竞赛,在技能人才中树立起更多具有工匠精神的典型,营造尊重劳动、崇尚技能的良好社会氛围,激发技能人才的浓厚报国之情,增强他们职业荣誉感、自豪感、获得感,真正提升技能岗位的吸引力、创造力。要更加关心关爱技能人才,在建立和完善高技能人才特殊津贴制度的同时,推动建立技能入股分红的机制,让技能在推动企业发展、提升待遇、实现价值中的路子更加宽广。同时,要注重建立人才创新的宽容和激励机制,让技能人才敢于放手干、勇于放心干、乐于安心干。

新时代需要高技能人才,新时代呼唤技能人才。抓好新时代技能人才队伍建设,就要通过建立和完善技能人才培养、使用、评价、激励等机制,最大限度散发技能岗位最大引力和最强磁场,充分激发技能人才创新创造的活力,吸引更多的人树立技能报国之志、铸就工匠精神,让技能人才成为建设美好新时代的强大力量。

技能成才技能报国心得体会二

古人云:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”2022年,xxx___对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示强调,要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。作为新时代党员干部特别是年轻干部,自当不忘初心、牢记使命,在前进征程上带头弘扬精益求精的“工匠精神”,更好成就追求卓越的“匠心人生”。

“天下大事,必作于细。”以极致的态度对产品精雕细琢,精益求精、追求卓越乃“工匠精神”。对本职工作精益求精、追求卓越也是党员干部应有的鲜明态度。以xxx同志_______对党员干部提出了新的更高要求。作为新时代党员干部,自当在日常工作中主动适应新形势、新任务、新要求,以“大国工匠”为标杆,不断增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把本职岗位作为干事创业的大舞台,大力弘扬精益求精的“工匠精神”,以“抓铁有痕、踏石留印”的昂扬斗志,“主动作为、积极进取”的精神状态,从一点一滴做起,讲实话、谋实策、出实招、干实事,精益求精把各项工作做实、做细、做深、做好,奋力实现党的政策落到实处、本职工作形成实绩、推动发展取得实效、人民群众得到实惠,争做新时代干一行、爱一行、钻一行、精一行的“能工巧匠”。

“锲而不舍,金石可镂。”专心、专注、专一是精益求精的“工匠精神”最重要的精神品质。对于新时代党员干部而言,弘扬精益求精的“工匠精神”,既是一种呼唤,也是一种要求;既是一种品格,更是一种责任。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”前进征程上,面对党和人民赋予的新使命新任务,广大党员干部当树立“为官避事平生耻,从政必须有作为”的处世理念,永葆“功成不必在我,功成必定有我”博大胸怀,锤炼“逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞”的担当魄力,秉承和发扬“咬定青山不放松”“千磨万击还坚劲”的韧劲,像“大国工匠”求艺那样,耐得住寂寞、稳得住心神、经得住诱惑,持续发扬专心、专注、专一的精神品质,朝着伟大奋斗目标精益求精、追求卓越,奋力为实现“新发展”、创造“新伟业”打开“新局面”、夺取“新胜利”。

“空谈误国,实干兴邦。”xxx___强调:“要倡导精细化的工作态度,掌握情况要细,分析问题要细,制定方案要细,配套措施要细,工作落实要细。领导干部对待工作也要有‘工匠精神’,善于在精细中出彩。”当前,改革发展进入深水区、攻坚期,前进征程上也面临着各种艰巨的任务、复杂的困难和严峻的挑战,作为新时代党员干部,自当“不驰于空想、不骛于虚声”,弘扬精益求精的“工匠精神”,甘吃“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦、“板凳甘坐十年冷”的孤寂之苦、“衣带渐宽终不悔”的坚韧之苦,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,特别是在深化改革、脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作中,自觉将“工匠精神”融入责任担当,自觉追求“人无我有,人有我优”的工作超越,在前进征程上坚决啃下一切“硬骨头”、拿下一切“拦路虎”,不断跨越新的“娄山关”“腊子口”,主动顺应时代的发展、回应人民的期待,不断满足人民对美好生活的向往,不断创造新的历史伟业,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献!

技能成才技能报国心得体会三

工匠精神,是指工匠以极致的态度对自己的作品精雕细琢,精益求精、追求更完美的精神理念,用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。工匠精神代表着坚定与执着、严谨与踏实、专心与细致,注重品质、内涵与情怀。

组工干部亦需“工匠精神”。不断雕刻自己的灵魂,谓之忠诚;不断追求工作完美,谓之严谨;敢于知难而进,攻坚克难,谓之担当;诚实守信,不为浮华所惑,谓之公道;敢于突破常规,创造性地工作,谓之创新。“忠诚、严谨、担当、公道、创新”谓之组工干部“匠人之道”。

坚守忠诚,筑组工干部“匠人”初心。工匠精神的核心,就是用心做一件事情,来自内心的热爱,源于灵魂的本真,不图名声、不为利益,只求单纯地把一件事情做到极致。一代代组工人亦是如此,不图名不为利,始终坚守职责,默默无闻,接力奉献,将忠诚化为了组工干部身上最鲜明的政治品格、最牢固的政治基因、最优良的传统作风。行组工干部“匠人之道”就必须终生恪守对党忠诚的誓言,坚决执行党的路线方针政策,重大问题旗帜鲜明,关键时刻头脑清醒,始终与___保持高度一致,自觉忠于理想信念、忠于组工事业、忠于人民群众、忠于党纪国法、忠于道德规范,要把提高对党的忠诚度作为党性锤炼的终生实践,以实际行动彰显和体现最强党性,做对党忠诚的模范和表率,坚守绝对忠诚的初心,只有这样才能让党放心、让人民放心,才能真正彰显组工干部的本色和品位。

磨炼严谨,琢组工干部“匠人”技艺。工匠精神的本质,就是对于自身技艺完美程度的不断追求,不断提升产品和服务,因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步。组工干部亦是如此,因组织工作有很强的政策性、业务性,所以工作要求严谨细致,不能有丝毫马虎,不能出丁点差错,“追求卓越、习惯优秀”便成为组工干部的人生格言和工作写照。行组工干部“匠人之道”就要时刻用“勤、严、细、慎、实”的工作标准要求自己,以认真、勤勉、从严、谨慎、精细的工作态度不断雕琢自身的“技艺”,心无旁骛,潜心钻研,久久为功,争做业务的行家里手,炼就娴熟的业务技能,无论撰写文稿、整理档案,还是接待来访、基层调研,都要一字一句、一点一滴从严要求自己,坚持立说立干,干就干好,以正确的思路、周密的计划、严格的要求、规范的程序,快速高效推进工作。

勇于担当,践组工干部“匠人”使命。工匠精神的灵魂,就是把服务社会需求当作终极目标,有使命感的工匠具有胸怀天下的志向和产业报国的理想,以一丝不苟、担当务实的态度为民族制造业注入灵魂。组工干部亦是如此,有多大的担当才能干多大事业,对工作勇于担当,视责任重于泰山,已是组工干部的基本素养。行组工干部“匠人之道”需要“铁肩担重任,实干筑丰碑”,时刻牢记初心使命,忠于职守、守土有责,勇当排头兵、主旗手,发扬“见旗就扛、见优就争”的精神,秉持干到最好、干到极致、干则一流的精神风貌,勇于在改革深水区开拓进取、敢于在矛盾复杂区肩挑重担、善于在问题频发区攻坚克难,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,永不僵化、永不停滞,破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,方能不负新时代,不辱新使命。

公道正派,守组工干部“匠人”心境。工匠精神的精髓,就是把产品质量当作生命,以内心的平静追求品质从99%提升到99.99%,成就了一个个令人叹为观止的传奇经典之作。组工干部亦是如此,同样需要戒骄戒躁,守住这份来自内心的平静,以“公”为“道”,不偏不倚;持“正”为“派”,不歪不斜,才称得上为“公道正派”。行组工干部“匠人之道”要对己清正,时刻保持清醒的头脑,兢兢业业做事、清清白白做人,养浩然正气,铸高尚情操,耐得住清贫、守得住底线,以自身的硬气扶正气,加强公道正派的品质修养,做到甘为人梯的宠辱不惊,锻造力戒私心的底线思维;要对人公正,所谓“金无足赤,人无完人”,所以需磨砺客观公正看待人事物的眼光,对人处事要出以公心,实事求是、敢讲真话,在任何时候、任何情况下,都不能搞实用主义,不能用感情、私交代替政策、原则。

开拓创新,承组工干部“匠人”衣钵。工匠精神的源泉,就是在对传统技艺的传承上,匠人带徒传艺,往往希望后辈能在继承衣钵的同时,把看家本领发扬光大,由此可见,工匠精神并非是故步自封、墨守陈规的,“创新”也是工匠精神的核心之一。组工干部亦是如此,需像匠人那样在传承中与时俱进,学会站在前人的肩膀上,找准自己的位置,给组织工作带来新的突破。行组工干部“匠人之道”需要贯彻“创新”的理念思维,创新是组织工作的进步源泉,因此组工干部要有一颗敢于变的心,将创造力和想象力根植于工作的每一个细节,有敢于创新、敢于开拓的行动,不断学习新的理论和知识,提升创造力的素质和能力,时刻把组织工作放到发展大潮中去审视,融进社会变革大局中去思考,只有心行合一,才能化为开拓创新的无限勇气,进而做好新时代组织工作。

技能成才技能报国心得体会四

说到工匠,我首先想到的是出春秋战国时期的鲁班师傅,他被称称为“工匠始祖”。在各种木工技术很多涌现的时代,鲁班大师的每一个智慧结晶都没有被现代高科技元素所淹没,许多工具至今仍在使用。每一件工具的发明都是受到鲁班大师生产实践的启发,经过反复的研究、思考和实验。

这是一个从一无所有到有所成就的过程,在这个过程中我们经历了各种我们无法想象的困难,这是鲁班大师用他对木工的热爱,顽强的毅力和不懈的努力创造出来的!

《工匠精神》书中的许多地方深深打动了我的心。“我为什么要工作”、“工作的价值是什么”这两个问题让我深思。从我开始工作到此刻已经八年了。我每一天都在做同样的工作,一天又一天,一年又一年。我为什么要这么做我喜欢这份工作吗我是否愿意完成工作中的每一项任务我突然想起了这些问题。

可是,我很快在书中找到了答案。是的,我爱我的工作,要不然也不会一干就是八年,一如既往地坚持。工作让我赢得了幸福,当每一个技术难题被解决的时候,我是那么兴奋,充满成就感,体现了自我的价值。

书中提到“把工作当成一种修行,用修行的价值观代替浮躁功利”。当我读到这句话的时候,我对我的工作有了新的理解。一生只去做一件事,那才是真正的伟大。

此时,我想起了自我的父亲。我的父亲是一个普通的农民,十年前经过自我的努力自学成了泥水匠。十年的时间里,一个普通农民成为当地一个著名的室内装修泥水匠。10年的努力,创造了今日的价值,这是一个充满荆棘的过程。从我的父亲身上,我看到了坚持,对家人的默默奉献。

我们能够把工作看成一种修行,从修行中不,我们不断学习,不断成长,不断完善自我。作为一个航空人,方文默的故事一向激励着我,我也能够在平凡的工作中成就不平凡的事业。

工匠精神,作为一种精神和工作信念,指引着我从一个普通的员工成长为一个有价值的员工!

技能成才技能报国心得体会五

何为工匠?一砖一瓦,一凿一砌,令尽身精血聚其中,命理念思想隐其内,其中艰辛历历在身而不足与外人道。——题记

一个阳光明媚的早晨,一位院士虚弱地躺在普通病房的病床上,但他竟不顾自己的身体,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。顽强的意志撑起他那临近枯竭的生命之花,哪怕死神在身边徘徊,他也只是强硬地答着:“我要工作!”两小时后,近昏迷的他被抬回了病床。也只有这时,他才倏然回想起他如陀螺一样不停转动、忙忙碌碌的一生。

他入伍52年,参加了我国全部核实验任务,办国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻。他知道化疗会影响工作,所以在被确诊癌症后他坚决地反对化疗和手术。因病情突然恶化,不知疲倦为何的他终于倒下,被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕累,现在需要的是时间。”

那一天,病危的他,在众人的掺抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……哪怕是最坚强的人,在此时此刻怕是早已心力憔悴,但他从不是轻易放弃的人。5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远的消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。

何为工匠?是他!他是林俊德,一位为国家抛头颅洒热血的有志者,他将毕生心力献给国家。尽职尽能、不辞辛劳就是他的一生,他的工匠精神让我们为之震撼。但凡誉之尽心者,凤毛麟角;称之工匠者,寥若星辰。凡有志者,应念及此。

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技能成才技能报国心得体会范文精选

【第6篇】优秀心得体会范文:女性成才与女性参政

新中国成立后,尤其是改革开放以来,女性的社会地位日益提高,女性人才辈出,女性参政议政的意识不断增强。然而,同男性相比,我国女性人才仍远远少于男性,女性参政的现状与社会发展的客观要求也有较大差距。本文仅就女性成才与女性参政谈几点粗浅的认识。

一、女性成才是女性参政的前提

女性成才,是参政议政的前提和保证,而女性参政,又是女性成才的标志和体现。我们不能抛开女性成才这个前提去空谈女性参政,只有女性具备了参政的基本素质和与之相适应的能力,才有资格有本领去参政议政。

女性参政,是指女性参与政治决策和政务管理的活动,它通过直接与间接的两种形式而实现。女性自身素质是女性参政的先决条件,否则,女性从政则是一句空话。首先,女性参政是一种直接参与国家政治、经济和社会事务管理的活动,它要求真正掌握和运用法律所赋予的权力,从而达到不仅仅在法律上,而且在事实上的参政。而掌握和运用法律上赋予的权力,则需要广大妇女具有较强的与之相适应的能力。事实上,女性获得参政权,仅仅是在法律上得到了保证,只有当女性真正懂得了并掌握了这些权力,真正在现实生活中实施和运用了这些权力,才是真正的妇女参政。思想汇报专题而实现事实上的女性参政,就要求广大妇女具备参政的本领和能力,直接参与到国家和社会事务管理的活动中去这样才能有效地行政参政权。其次,女性参政是通过间接的渠道,对国家社会的事务管理提出有意义、有价值的意见和建议;运用各种舆论媒介,发表对社会各类重大问题的见解,提出合理化建议。这也同样要求参政女性具有较强的能力与之相适应,否则怎能谈得上提出“有意义”、“有价值”和“合理化”的建议呢?作为主体化的参政是一种质的要求,要求参与者在有明确政治方向的同时,具有比较成熟的政治思维能力和较全面的专门知识,只有具备了这些基本条件,才能真正达到参政议政的目的,正如一位成功的女部长所说:“就我个人来说,我主要是靠了我的才学当上部长的”。还有老一辈无产阶级革命家蔡畅、康克清、邓颖超、宋庆龄,她们无一不是凭着自己的才华,进入国家决策层的。由此可见,女性成才是女性参政的先决条件。

1、影响女性成才的障碍:

影响女性成才的障碍不外乎三方面,即社会影响、家庭制约和自我压抑。

首先,是社会的影响,它包括社会偏见和社会制度两方面。我国经历了漫长的封建社会,“男尊女卑”、“男强女弱”、“男主女从”的思想观念对全民族影响很深,至今重男轻女的传统观念在社会上还有一定市场,成为女性成才的一大障碍。女人从一出生就被视为“低人一等”:有的家长不让女儿上学,理由是:“长大也是人家的货”;有的高等学校招生时公开提高女性的录取分数线,限制女性的名额;有的单位认为“强女不如弱男”,不愿意接受和安排女毕业生;有的领导认为,女人“头发长见识短”,不放心把关键性的岗位交给女同志,出现了女性“上学难”、“分配难”、“提拔难”的“三难”现象,影响了女性潜在才能的发挥。

社会对女性功过是非过于苛求,阻碍了女性对事业的追求。同样是外向性人才,男同志被认为是思想解放,有开拓精神,女同志则被看成是不稳重,太张狂;同样是埋头工作,不拘小节,男同志被认为是事业心强,有进取精神,女同志则被看成是不会生活,缺乏女人味;男同志成功了,提拔晋升,范文top100社会赞许,家人高兴,成功者像进了加油站,加大“马力”向更大的成功进发,女同志成功了,则**打出头鸟,****新闻纷纷出笼,偏见、非议,不良的社会舆论压抑着女性。为了保护自己免受中伤,保护家庭免受离散,多数女性只能默默无闻,不敢在事业上有新的作为。

社会制度对女性成才影响更为深远。在轻视女性,把女性当作玩物的社会里,女性完全处于被压迫被奴役的地位,成才道路极为坎坷。历史上虽然也出现过班昭、李清照这样有才气的女子,但同男性人才相比,却是凤毛麟角。新中国的成立,提出了“男女平等”,一大批女性成为社会主义建设中各条战线的骨干力量,女性的独立观念日益加强。改革开放以来,党和国家更加重视女性人才问题,继1990年******部书记阐述马克思主义妇女观后,1995年他又代表我国政府向世界明确提出了男女平等是促进我国社会发展的一项基本国策。这5年之间,我国颁布实施了妇女权益保障法,公布了到xx年的中国妇女发展纲要,成功地履行了联合国的国际义务。平等参与和发展的性别意识,已经纳入决策主流。由于党和国家对女性人才的形成和发展创造了良好的社会环境,使我国女性人才如雨后春笋茁壮成长。近几年我国女科技人员总数已达1000多万人,占科技人员总数的40%左右;女干部占干部总数也接近40%。现在,全国所有的省、市、第一心得范文网自治区的党政班子中,都有女性。这些充分显示了社会制度对女性成才的影响是极其重要的。

其次,是家庭制约。中国的传统观念,一直把“男主外,女主内”作为界定家庭分工的分水岭,把女性固定在家庭主妇的角色位置上。男子重事业,女子重家庭,被看成是天经地义;男同志不料理家务,被看成是情理之中;女同志家务干少了,却被看成是“失职”。女同志既要在工作中与男同志同挑重担,又要在家庭中当贤妻良母,常常是“超负荷运转”。在农村,下地回来。男人抽烟休息,女人却得做饭、洗衣、喂猪、哄孩子。在城市,女人在八小时工作之余,也是如此。据有关资料介绍,我国女职工一般用于家务劳动的时间,平均每天为3.7个小时,休息日为7.3个小时。一些中年女性家庭负担更重,她们上有老,下有小,都需要照顾。许多人白天忙公务,晚上干家务,一天只能休息四、五个小时。由于家务劳动耗费了太多的时间和精力,很少有时间坐下来看书学习,搞智力投资,也就影响了她们素质的提高和全面发展,降低了她们成长的速度。

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优秀心得体会范文:女性成才与女性参政

【第7篇】成长成才成功心得体会

以后的我们会是什么样的结果?我们不能预定,但至少可以做好 眼前的一切。成长成才成功是我们的人身目标。现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。本文是成长成才成功的心得体会,欢迎阅读。

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在企业发展的同时,要使员工各方面也获得发展,员工成长将是企业未来生存的基础。正如海尔集团所说的那样,小河有水,大河满。企业和员工双赢,这是企业人力资源管理的目标,也是企业文化建设的价值所在。企业生存管理专家、企业未来生存管理理论创始人邓正红先生认为,企业为员工精心设计培养方案,开展职业训练,同时为他们提供施展才华的舞台,让员工从起步到成长,进一步成才,直至成功,既实现员工个人的理想,又为企业未来生存添砖加瓦,为企业发展注入了不竭的动力。

阿里巴巴选才就是选择对公司的价值观有认同感的人。客户第一:关注客户的关注点,为客户提供建议和资讯,帮助客户成长;团队合作:共享共担,以小我完成大我;拥抱变化:突破自我,迎接变化;诚信:诚实正直,信守承诺;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度和平常的心态做非凡的事情。

对进来的员工都给予他们三样东西,一是良好的工作环境,即人际关系;二是钱,今天是工资,明天是资金,后天是每个人手中的股票;三是个人成长。第三点是非常重要的,企业要成长首先要让员工成长,人力资源不是人力总监一个人的事,而是从ceo到每个员工都要认真对待的事。要让员工成长是件很困难的事,需要很长的一段时间帮助外面刚进来的员工融入阿里巴巴这个团队。

阿里巴巴在员工培训、干部培训上面投入是很大的。因为与其把钱放在银行,不如把钱放在员工身上。一个公司要成长,主要取决于两样东西的成长:一是员工的成长;一是客户的成长。阿里巴巴成立了阿里学院,由阿里巴巴与杭州电子科技大学、英国亨利商学院联合组成。阿里学院的主要目的也是培训员工、培训客户:一是培训客户,强化他们的电子商务知识,包括做出口贸易的政策法规的培训;二是培养阿里巴巴内部员工,提升其业务能力。另外,阿里巴巴还实行轮岗制度。业务经理定期在全国城市之间大调动。让他们调换眼光,这是培育拥抱变化能力的措施之一。

技能人才是企业持续有效发展的生力军,江汉油田江汉采油厂精心设计技能人才培养方案,开展基本功训练,搭建技能展示舞台,使岗位工人成长、成才、成功。该厂为岗位工人量身定做基本功培训套餐,使岗位工人在工作、休息时,都有机会接受培训,在潜移默化之中为技能人才成长打牢了根基,改变了该厂岗位操作人员技术水平参差不齐的状况。

该厂以职工培训站为主体,建立了理论教学与操作训练融为一体的厂、作业区、基层队三级培训基地。各采油队每周一课,作业区每月一讲座,厂员工培训站每周一集训,灵活多样的培训方式,覆盖到每个偏远站点、倒班工人。对一些现场常见的问题,专门聘请实践经验丰富的技术干部、技师和班组长讲解原理、演示操作,帮助岗位工人掌握处理方法,一些基层单位还将常见故障和解决方法汇编成册发给工人,使之成为岗位工人的好帮手。

针对该厂点多、面广,基层采油队大多地处偏远的特点,该厂成功开发出教育培训网络系统,将整理规范的采油、输油、注水等8个主干工种的1万多道理论和操作技能试题,定期在网上发布,岗位工人在学习和工作中遇到不懂或难以解决的问题时,只要把问题反馈到网页上,老师就会通过网络及时地解疑释惑。这套系统为一线工人岗位学习和技能检验提供了更为便捷的方式,成为目前颇受前线岗位工人欢迎的学习平台。

该厂精心制作了登高计划,为技能人才进一步深造、成为技术尖子创造条件。力争通过老师带高徒等活动,使每年5%以上的技术工人技能水平上升一个等级,五年内技术工人队伍中的高级工、技师和高级技师比例达到50%以上。

该厂重视提高职工的实际操作水平,扩大他们的知识面,重视综合素质的培养,对症下药,在局劳资处的指导和帮助下,制定了登高方案。从采油、输油、注水等主干工种中挑选出技术能手,组建成一线人才库。再从中选拔出部分骨干,开办复合型技术尖子班,对其进行采油、注水、测试、作业、英语会话、计算机应用等一系列强化培训,使他们成为宽专业、高层次、高技能、高素质的多面手。如今,技术尖子班的学员们都已回到岗位上,成为中坚力量。

在老师带高徒活动中,每名在聘的技师、高级技师每年与1~2名岗位工人结成师徒对子,由师傅制定严格周密的培养计划,在实际工作中进行全方位指导,帮助徒弟迅速提高技能。同时,该厂还对师徒的教与学过程进行月检查、季考评、年公布,并作出相应的奖励措施,激发了师徒双方授课学艺的积极性。

为激发团队活力,该厂还建立了动态人才库管理,实施特殊岗位特殊待遇、特殊人才特别津贴措施,用岗位工人名字为先进操作法命名,定期评选各类星级员工等。通过形式多样、主题鲜明的技能排位赛、技术对抗赛和岗位创优赛等活动,引导岗位工人比技能、比质量、比速度、比效益。2008年以来,该厂开展小型多样的岗位练赛250余场次,进行绝技绝活交流40场次,有12人次刷新了个人的技能操作纪录。

正是技能人才群星汇聚的团队力量,推动了该厂人才资源优势的发挥和人才资源潜力的挖掘。日前,在刚刚结束的中国石化集团公司集输工职业技能竞赛中,江汉油田夺得两金两银、团体总分第二名的好成绩,其中,江汉采油厂一举获得一金两银。近年来,该厂有11名技术能手获湖北省和中国石化集团公司表彰,200多名技术状元和能手获局、厂表彰,全厂有高级工、技师、高级技师855名,一专多能的岗位工人达到36%,成为促进企业发展的生力军。

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成长成才成功心得体会

【第8篇】心得体会范文:温润人心 育人成才

——学习党的十八大关于教育方面的精神要义

2022年11月8日,党的十八大在北京胜利召开。党的十八大报告提出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。”高校辅导员作为教师队伍中的一个重要群体,作为学校和学生的桥梁,是学生成长成才之路的引领之人,在高校学子的思想、工作、学习、生活等方面起着不可忽视的作用。

现如今,教育改革迎来关键的发展期。在推进十八大“坚持教育优先发展,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”的精神中,高校辅导员工作应本着以学生为本的态度,以情感教育为主线,综合运用集中理论学习,创新实践活动等手段,从以下几个方面着手:

一、同心同德,培养团队向心力以开展团建

团支部中的凝聚力是指支部对成员的吸引力,成员对支部的向心力,以及支部成员之间的相互吸引。支部凝聚力不仅是维持支部存在的必要条件,而且对支部潜能的发挥有很重要的作用。一个支部如果失去了凝聚力,就不可能完成组织赋予的任务,本身也就失去了存在的条件。支部凝聚力的大小对工作效率有着重要的影响和密切的关系。支部中的每一个成员都有自律意识,每当有工作交与,他们自身的主人翁意识会成为一种无形的动力,促使他们保质保量的完成工作。

在感受到党支部获得优异成绩的同时,也要及时发觉支部内部成员间存在的一些问题。切实解决团支部发展的阻碍,增强支部内的团结氛围。加强大学生团支部的民主建设,调动学生党员的积极性和主动性,更好地发挥学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用,推进和谐校园建设以及团内组织建设。中国共产主义青年团是党内组训青年的机关,是党的预备军。高校是输入党员的重要群体。高校辅导员重视起团建工作,具有现实意义。

二、温润如水,提高团队凝聚力以落实师德

十八大报告关于教育问题中指出:“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”

湖南省教育厅厅长王柯敏代表认为:对于仍然存在的“一等人才顶尖高校,二等人才普通高校,末等人才职业学院”的观念,当前急需大力宣传,破除这种认识误区,增强职业教育的吸引力,从招生源头上确保质量,提高职业教育的整体水平,这是一个可以良性互动的过程。我校部分新生由于高考失利,对“一考定终身”的误区仍深信不疑。辅导员要在日常生活中,留心身边有此认识误区的学生,尤其是自尊心较强,易自卑的学生。悉心引导,以真诚架起沟通桥梁,耐心对待,带领学生走出认识误区,重获自信。此外,辅导员要转变对学生的评价机制,对于动手性强、实用性强的职业教育而言,更是要加大实践考核的比例,使学生能动手、能应用。

对于辅导员的工作而言,对学生的人文关怀是教师师德的重要组成部分。从大的方面讲,人文关怀是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。是关注人的生存与发展,关心人、爱护人和尊重人。对学生的人文关怀最朴素的理解应该就是对学生的尊严、独立人格、个性、理想等方面的关怀。我的体会是,这种人文关怀体现在日常工作中的方方面面、点点滴滴,它融入在辅导员与学生的每一次接触和谈话中,融入在许许许多多细小琐碎的日常工作的处理中,融入在每一个学生活动的组织和参与的过程中。辅导员的工作是在从小处着手,解决学生的大问题。

三、转变理念,树立育人核心以落实教育

西安交通大学校长郑南宁代表:“我们不仅要注重课堂上的授业,更要关注课外解惑,使学生成为合格的社会公民,成为富有交大精神和特质,有信仰、有理想的全面的优秀人才。”

教育作为人类社会发展的重要推动力量,是人力资源开发的基础,是促进人自身全面发展的必然途径,在现代化事业中具有基础性、先导性和全局性的重要战略地位。坚持以人为本,在教育工作中最集中的体现就是育人为本、德育为先。牢固树立育人为本的教育思想理念,推进教育事业科学发展,对于深化和加快我国教育事业的改革和发展,培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人都具有重要的意义。

郑南宁代表认为,做教育,要把学生当成自己的孩子。以此来看,高校辅导员应该明确,教育质量的提高不能仅靠制度和增加投入,还需要依靠每个教育工作者深厚的责任感和全心的付出。我们要把父母呵护、关爱和教育自己孩子的责任与情感融入到高校教育中,用亲情、信念和尊严支撑学生的追求和成长,帮助学生在离开学校后面临不同选择时,找寻到适合自己的发展之路。要切实推进十八大“把立德树人作为教育的根本任务”。高校辅导员工作要用真心,动真情,还要用好各种新技术、新平台、新阵地,不断增强辅导员工作的时代性、针对性和有效性。

当前,我校进入了强化内涵建设,深化改革,全面提升教育质量的发展新阶段,十八大的召开为教育的发展指明了方向。辅导员,作为大学生思想政治教育工作者,作为站在学生工作“第一线”的教育工作者,做的是“百年大计、树木树人”的育人工作,更应进一步深化学习贯彻落实十八大精神。促进“以学生为中心”,与时俱进、勇于创新,切实配合推动教学改革,培养创新人才,提高教育质量。

心得体会范文:温润人心 育人成才

【第9篇】2022年成长成才报告心得

XX年成长成才报告心得

六月六日,一个多么值得几年的日子。去年的这一天,我们整装待发,准备步入高考战场,今年的这一天,我们则是静静地坐在阶梯教室里,听着已经毕业,并且信心饱满的准备步入社会的学长学姐们经书他们成长成才的经历与经验。

很荣幸,给我们作报告的是来自药学院成长成才报告团的两位优秀成员,他们分别是韩建国和张丽萍。

掌声欢迎下,韩建国学长首先上台开始了演讲,幽默的开场白很快的起因了我们大家的注意力,也再次获得了全体同学的掌声。幽默、大方、开朗的他让我们很难想象到大一时的他居然是一个和现在截然不同的人物。那是的他内向,只专注于学习。但是,他不甘于现状,他想他也可以开朗,活泼,善谈,于是从大二开始他便竞选了班干部,也加入了学生会,开始了在各个方面锻炼自己的路程。“但有一点需要强调的是,我们必须把工作和学习分开,合理分配好两者的时间也是一种智慧”,他说道。他努力着,并且他成功了。现在的他在一家法国外企做销售,而这家外企在世界排名第三,过年过节发奖金,出差航班由你选,拥有五险一金的工作待遇,这是多么诱人的一份工作,我们不仅惊叹起来!每一个成功的故事后面都有着无数辛酸和汗水,有多少坚持才换的今天无数人的惊叹。这不也是在给我们敲响一个警钟吗?如果我们还不珍惜现在的时间来好好学习和锻炼自己,怎么能经得住时间和社会的考验?怎么能脱颖而出?又怎么能找到一份那么诱人的工作呢?

另外,学长还给我们提了一些建议,告诉我们英语四级证、国家二级证、驾驶证等这些有用证件都有利于我们将来找工作,所以最好可以利用空闲时间考下它们,为将来铺路。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。为了成功,我们必须打下各方面基础,我们的路才会走得更稳、更顺利。

掌声送走了学长的演讲,谈论声未止,学姐张丽萍以两个有趣的疑问开始了她的演讲,“五千元年终奖金诱人吗?”“那八千元的奖学金是不是更诱人啊?”她微笑着。很自然的接过学长刚才的话题,将我们带入了另一个话题——考研。虽然她选择的是毕业后接着读研,但是她的成长成才经历却与韩建国学长不尽相同。同样青涩的她在大一时平凡,并不关心各项活动,只专注于自己的学习,而一个偶然的机会让她当上了学委,逐渐的,她又加入了学生会,入了党,沟通能力、学习能力、实践能力不断增强,但她从未忘记过她的那个梦想,就是考进中国海洋大学。高考时她失败了,但她没有放弃,乐观积极的态度让她连续两年获得了国家级奖学金,并且成功的考上了中国海洋大学的研究生,她的梦想实现了。以她的实力,中国药科大学都是可以的,然而她只坚持自己的梦想,不放弃。

我敬佩她,敬佩她的执着与毅力,敬佩她的乐观与向上。

面对两位成功人士的故事于经历,我们该何去何从?是毕业之后就业,还是考研?这都使我们现在该抉择的问题与方向。从现在开始还不算晚,只要我们有目标,就有了奋斗的力量和方向,就会为之努力,拼搏,进取。

两位学长的经历无不告诉我们一个道理:有付出,才会有收获。我们从同一起跑线起跑,但终究会有不同的终点,有的没有起跑,有的跑到一半就不坚持了,有的百米九十就停了,无论在怎样的环境下,只要我们一直以一颗乐观、积极、向上、不抛弃、不放弃的心向前进,那么,我们一定会成功。因为只有那些坚持到最后的,才会笑出最美最灿烂的笑容。

拨开迷雾,我们迎来了光明,豁然开朗的我们似乎有了前进的目标与动力。

我有一个梦想,我要扬帆起航!

2022年成长成才报告心得

成才心得体会(精选9篇)

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