【导语】学校培训活动心得体会怎么写好?本文精选了15篇优秀的学校活动心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的学校培训活动心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
- 目录
-
第1篇优秀心得体会范文:学校干部作风纪律整顿活动体会 第2篇学校解放思想大讨论活动心得体会 第3篇2022年师德师风主题学校活动心得体会 第4篇优秀心得体会范文:学校“转变作风共树形象”集中教育活动学习心得 第5篇学校开展“新解放,新跨越,新崛起”大讨论活动心得体会 第6篇2022年实践活动心得体会:实践学校行 第7篇学校党政一把手拒腐防变监狱参观学习活动心得体会 第8篇小学校本培训活动心得体会 第9篇学校开展解放思想大讨论活动心得体会 第10篇学校“创先争优”活动心得体会 第11篇学校联谊学习活动听课心得体会 第12篇优秀心得体会范文:学校“转变作风共树形象”集中教育活动学习心得体会 第13篇学校部门解放思想大讨论活动心得体会 第14篇实验学校公开教学活动学习心得体会 第15篇中学校长主题教育活动心得体会
【第1篇】优秀心得体会范文:学校干部作风纪律整顿活动体会
学校干部作风纪律整顿活动体会
为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,****在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在****全面开展整顿作风。1月21日,我校召开了全校干部职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书,从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会:
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加****组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照****的要求,推行“三过关”,实施“三举措”,深刻查找自己工作中存在的问题。对照县局的要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕丢选票,怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受****的请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。
四、整改工作情况 针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题,及时向单位职工解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有: 1、认真自学****在****领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。 2、反复学___***在全省教育工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。 3、坚决克服好人主义,对****,决不姑息迁就,本着狠和准的原则,处理到位,执行到位。 4、认真遵守党风廉政建设的有关规定,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。 总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,作为校长,我还要安排好组织好,分局作风纪律整顿各个阶段的工作,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才
【第2篇】学校解放思想大讨论活动心得体会
对于贯彻落实科学发展观,大家前面都讲了很好的意见和建议。其中有两个问题,我觉得有必要着重来谈。
一是关于解放思想。我们需要好的舆论环境,要敢于提出不同意见,使大家解放思想,放下包袱。良好的舆论环境,良好的学风需要自由的氛围,要以人为本,畅所欲言。我们需要尊重话语权、批评权。
二是关于学校工作。首先是学校发展战略问题。要坚持“人才强校、学科兴校、依法治校、勤俭持校”的发展战略,但是比较优势的战略也非常重要,我们需要科学分析哪些是比较优势。我们学校学科齐全给我们提供了学科交叉的优势,地处吉林为我们在振兴东北老工业基地战略中发挥区域优势提供了便利。其次是资源扩充和整合问题。要开源节流,控制成本,同时也要重视开辟新的资源,比如校友资源。校友工作对学校发展是长远有利的。我们要从招生和本科生教育入手,加强本科教育,培育优质的校友资源。开源不仅仅是钱,还包括校友、地方支持等等。同时,我们要做好资源配置,需要把最好的资源配置在最合理的地方。还有师资队伍的质量问题。提高办学质量,首先需要提高教师队伍质量,引进人才的素质高低问题是非常重要的问题。
今天,我们集体学习贯彻落实科学发展观的问题,结合实际工作,我讲以下几点体会和意见。
第一,坚持建设高水平研究型大学目标不改变。教育部部长周济同志指出:“创建世界一流大学和一批国际知名高水平大学是党和国家的战略决策,是国家意志的体现,也是维护和发展中华民族根本利益、长远利益的客观需要。”吉林大学是我们党亲手创办的东北地区第一所综合性大学,建立之初即有崇高的使命。校党委和全体领导一定要坚定信念。党和国家对吉林大学有期待,要强化责任感和使命感。
科学发展观为建设高水平研究型大学提供了思想基础。要充分理解发展是第一要务。不能因为有困难就放慢脚步。我们要深化改革,认真学习,继续推进“吉大发展研究”课题,这是项长期工作,为我校的发展提供理论依据和智力支持。
第二,坚持学校办学特色。特色就是质量,特色就是优势,特色就是竞争力。要有所为有所不为,要加强我校的特色研究,要有特色意识,交叉学科不应该局限于科研,培养人才和教学以及课程建设过程中也存在交叉问题。在建设“211工程”和“985工程”平台建设时,应该考虑培养交叉学科人才,设置交叉课程,编写相应的教材。
第三,创新服务地方的举措。条件成熟的情况下,可以引进社会力量参与办学。努力吸引资金,加大外界投入。引进社会力量参与管理,吸引有实力的有识之士参与学校建设。我们和松原市签订了全面合作协议,应该积极加以推进。一汽和我们的汽车学院的合作也应该加强。培养地方需要的专门人才,由地方进行相应的投入,对于促进学校的建设以及增强学校为地方服务的能力,探索为地方服务的新方式是极为有利的。振兴东北老工业基地是国家的大战略,吉林大学应该在这个大战略中体现自己的价值。
第四,大力振奋师生员工精神。我们存在暂时的困难,但这不能阻止我们前进的脚步和振兴的热望。我们在没有增加债务的情况下,又建设了一些教学设施,比如理科楼、运动场、学生活动中心等,文科楼和考古与艺术博物馆也即将开工。国家近几年加大了对我校的投入,人才队伍也在加大引进的力度。
第五,做好安全稳定工作。现在正值奥运会举行期间,各方面都要做好自己的工作,维护校园及周边稳定,为师生提供良好的学习、工作和生活环境。
【第3篇】2022年师德师风主题学校活动心得体会
2022年师德师风主题学校活动心得体会
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1.热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
2.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
3.以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
4.终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
5、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
亲爱的顾客朋友:您好!欢迎您来到中华代写网,如果您有撰写稿件的需求,请联系我们的客服:在线qq咨询:270459459
【第4篇】优秀心得体会范文:学校“转变作风共树形象”集中教育活动学习心得
领导干部中倡导的八要素与《大国崛起》相辅相承不可分割,在实质上都体现了平凡到卓越的伟大飞跃。
《大国崛起》从电视画面展现曾经的大国兴衰,虽然没有浩瀚的历史典籍来得深刻,但是,本剧一改往昔对西方强国的传统思维方式,将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地展现在观众面前。以一系列赞同、研究、欣赏等全新的目光来看待西方大国的崛起之路,以一种独特的方式影射着正在迅速崛起的中国。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。本剧绝非大众娱乐的电视剧快餐,而是品读历史的镜鉴和对实际工作环境的思索。
我们所在的单位新乡工贸学校现已成为国家级重点院校,省级文明单位,这就意味着一个学校已经自信于自身的尊严、责任,以及自身在供销系统中举足轻重的影响力和特殊地位。而这样一种巨大的转变正是工贸精神和工贸意识的巨大转变。无论对于我们学校的领导干部而言还是对我们每一个普通教职员工而言都有着切实的体会。我们学校的领导出访,总是吸引着全供销系统的目光,思想汇报专题几乎每一个供销部门都以一种迫切的愿望期待着与我校建立起良好的关系。因为他们知道,现在和将来的新乡工贸,将会对供销系统的发展产生深远的影响。而这就是无形中体现着一个学校自身价值最有力的武器。
今天,当工贸的宏图正在一步一步实现的同时,而我们,似乎也在以一种前所未有的信心迎接着正向我们走来的繁荣工贸。
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权,还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国,这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要件。
这不仅使我想到为什么在世界500强企业中,是什么重要的因素决定了企业的高速发展和强大?众所周知,这些企业都是各行业的龙头翘楚,一个跨国的巨型企业本身就是一个强大的金融帝国,他们中任何一个都可以在一定程度上决定一个国家经济的兴衰……为什么呢?很多人都说,就是因为这些企业具备正确的经营理念,他们的员工具有优秀的素质,出众的品质。
学习是增长才干提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。无论是一个学校,还是个人,从平凡到卓越的经历都使人领悟到,一个优秀教职工要善于从工作中洞察和发现新知识,新技能,了解专业知识和技能发展的新动态,并且根据工作的实际需要,学习,掌握和吸收新知识,新技能。优秀员工区别于普通员工之处在于他们具有很强的学习致用的能力,他们可以将所学知识,正确运用到工作实践,发挥最大的学习实践,取得显著工作业绩。在财务工作中即要做正确的事,又要正确地做事,这样才能成为一个合格的财务人员。
现代教职工只有不断学习,不断超越战胜自己,善于学习,相信自己能行,真正达到卓越的动力之源。学习是我们能力发展和提高的动力,只有不断学习,才能提高我们对新技术、新工艺的接受和掌握能力,才能与学校共生存、共发展,否则将会被淘汰。
工作上要培养爱岗敬业,艰苦奋斗、团结合作的精神,对于学校来讲财务科的工作就是要服务领导,服务教职工,服务学生,是一个服务部门,怎样才能做的更好呢?除加强学习外,提高个人素质,还要有一颗爱岗敬业之心,范文写作只有喜爱这个工作才能把它做好。另外还要注重个人形象,注重待人接物的态度,学会一个微笑一声问候,给人以回家般的感觉。在工作中我们会遇到困难,要相信自己能行,要发挥出自己的潜力,敢于战胜自己。在一个学校里,团队精神是粘会剂,大家只要齐心协力,共同发展,善于理解别人,和别人沟通,才会使学校达到卓越。
工作上要真抓实干,力求实效。要增强工作的责任感和紧迫感,努力克服工作上的浮躁情绪,把心思用在事业上,把精力投到工作中,创造实实在在地工作。干工作要有一种“拼劲”儿,要有好的精神状态,对要实现的工作目标,认真执著,充满信心,在困难面前做到不低头,迎难而上。近几年科技不断发展,财务知识更新加速。理论不能更好满足于实践,在工作中确实遇到许多问题,需要我认真学习研究,拿出一种“拼”劲儿面对困难,解决困难,为干好工作打下坚实的基础。以身边的优秀党员、先进工作者为榜样,好好干工作一步一个脚印。加强业务技能的学习,每项工作明确自己的责任,力求熟练、快速做到位。
我们处在一个竞争激烈的时代,知识的更新日新月异,要想在竞争之中永立于不败之地,要生存,要发展,必须加强学习才能达到理想之岸。否则会被生活的大海所吞没。荀子曰:“假舆马者,非立足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”作为一个学校的教职员工必须家奴好这个物,你才能获得生存空间。
一个蓬勃发展的学校,需要一大批德才兼备的员工。优秀的员工是一流学校的基柱,没有他们,第一心得范文网任何企业也会走向衰落。并不是非要在工作中做出什么惊天动地的事迹才能算是一个优秀的员工。我们给予优秀员工的定义是只要在工作中爱岗敬业,努力学习新的技能知识,把所学用在工作中去,去创造价值。工作中的优秀也是一部分,在处人处事上,一名合格优秀的员工,他必须要待人真诚,做事规矩,热爱荣誉。只要正确把握这几点,那么从平凡到卓越并不是什么难事。
让我们在总结历史经验教训的基础上,以《大国崛起》为起点,创造平凡到卓越的奇迹!在今后的学习、工作、生活中只有不断加强政治理论和专业知识的学习,认真履行党员义务,才能为学校的崛起作出自己应有的贡献。
【第5篇】学校开展“新解放,新跨越,新崛起”大讨论活动心得体会
在全国喜迎2008北京奥运会之际,我校按照区教体局党委要求开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,在我校迅速掀起了新一轮思想解放的热潮。“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,是在党的十七大精神指引下,推动新一轮思想解放的重要手段,是深入贯彻落实科学发展观、推进教育改革不断深化、实现教育跨越式发展的迫切需要。解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题;就是使思想和实际相结合,使主观与客观相符合;就是实事求是,创造性的工作。“事业要发展,思想需领先”。思想决定思路,思路决定出路。思想解放的空间决定学校发展的空间,思考问题的高度决定学校发展的程度。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。通过大讨论活动,全校上下振奋精神,形成了一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气;全体教职工以满腔的热情,积极投身于新的课程改革,努力实现我校发展的新跨越。作为一名初中学校的校长,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,在大讨论活动中,通过深入学习,我进一步认识到必须通过思想的大解放,树立新的发展理念,确立新的发展追求,构筑新的发展优势,推进学校各项工作又好又快发展。
加强学习,是实现我校发展新跨越的保障。学校是一个特殊的场所,学习应该成为每名教职员工永恒的主题。学校领导班子通过学习,不断提高自己的政治素养、管理能力,科学地解析师生遇到的问题,了解新的教育动态接受新的教育理念,树立自己的教学引领威信。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师,信其道”。教师通过学习,可以不断更新教育观念、拓展教学方法、充实专业知识、提高业务能力。尤其是当前的大讨论活动中,领导班子要带头加强学习,带头解放思想,以模范行动影响、带动教职工;通过深入学习,对科学发展观的认识更加全面,理解更加深刻,行动更加自觉,理论素养、思辨能力和办学治校能力进一步提升。
认清现状,是实现我校发展新跨越的前提。目前,我校既面临着乘势而上的大好机遇,又要应对巨大的竞争压力和一些制约因素。是因循守旧、缓步前进,还是解放思想、迎难而上,将决定着我校是“脱颖而出”还是“掉队落伍”。我校历经36载风雨的洗礼,秉乘“自强不息,厚德载物”的校训,已经形成了团结务实、拼搏进取的校风、孜孜不倦、勇于创新的学风,造就了一支爱岗敬业、乐于奉献、业务精湛的教师队伍,这是我们宝贵的精神财富。07年以来,市政府采取科学划片均衡生源、加大投入加强薄弱学校建设等有力措施推进中心城区义务教育均衡发展。由市政府投资240万元的综合教学楼即将投入使用,一直以来存在的超级大班问题得以解决。区教体局也对学校的工作给予了大量的支持。我校08年中招考试成绩在原来基础上有了较大幅度的提高。这一切使我们对学校实现新跨越充满了信心。同时,我校也面临着一系列挑战。我校位于西北城区,学生素质参差不齐,家长职业构成复杂,家庭教育相对滞后,全面提高学生综合素质的任务艰巨。社会转型期的浮躁心态使教师、学校在有些时候成为弱势群体,学生受到来自社会的不良影响越来越多,也越来越直接。教师出现一定程度的“青黄不接”。创造和经营具有九中特色的教育品牌刚刚起步。只有清醒地认识到这些问题,才能形成学校发展的新思路。
创新工作,是实现我校发展新跨越的必由之路。创新是一个民族进步的灵魂,是一所学校不断前进的不竭动力。在工作中,只有发扬敢为人先、富于创造的传统,继承不断创新、不断超越的精神,始终坚持用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题,学校才能实现跨越式发展。首先要继续创新“质量立校,科研兴校,品牌强校,特色促校”的发展战略。学校要实现新跨越,必须托教育科研形成办学特色,打造属于自己的教育品牌。经过三年多的实践,我校已经形成了一套行之有效的“双分管理教学法”。每一名学生的学习主动性得以调动,综合素质得以提高,师生关系和谐,学生在“体验学习,体验成功,体验快乐”中用自信的微笑、乐观的心态去面对学习和生活。今年6月份,全国和谐教学法研究会理事长、天津市教科院王敏勤教授莅临我校进行全面考察后,对“双分管理教学法”给予了高度评价,认为在全国范围内“极具推广价值。”把这一品牌做大做强,必将推动学校发展的新跨越。其次进一步创新用人机制。我校逐步引入中层领导竞聘制、深化年级承包制、完善全员聘任制,盘活学校的人才资源,形成“能者上,庸者下,平者让”的用人格局,对中层领导的使用形成比较健全的选拔、培养、和管理机制。第三,继续创新管理体制,在原来走动式管理的基础上,设立“校级领导调研周”,提高学校决策的执行力。第四,逐步创新德育途径,提高德育实效。07年教师节,学校组织了“感念师恩,传递祝福”大型主题教育活动,教师手持学生送上的亲自制作的贺卡,在国旗下庄严地进行文明诚信执教宣誓,尊师重教、文明执教的观念得到深化。
加强教师队伍建设,是实现我校发展新跨越的根本。质量是一个学校生存发展的生命线,教师是牵动这条生命线的主体。因此,师资队伍是一所学校办学质量和未来发展的决定因素。学校要进一步加强师德师风建设。学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。教师的一言一行,都会对学生产生影响。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养,要通过言传身教完善学生人格。我校继续实施“青蓝工程”,加大培训的力度,加强培训的针对性,使年轻教师迅速成长出色完成教育教学工作。同时,学校要更加发挥班主任的重要作用,采用开设“班主任论坛”、开展专题培训、撰写随笔等形式,不断提高班主任队伍的专业化水平。
新的教育挑战在呼唤,新的历史机遇在召唤,面对已有的成绩和进一步发展的压力,我们不能自我陶醉、固步自封、 徘徊不前。我们要通过大讨论活动,进一步解放思想,始终保持饱满的热情、创新的精神、务实的作风,牢记“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”,一定能创人民满意的教育,办人民满意的的学校,实现我校发展的新跨越!
【第6篇】2022年实践活动心得体会:实践学校行
早晨,我们带着美好的心情,背上背包,踏上这辆校车,有趣而惊喜的两天就这样开始了!
我们先学了紧急救护。知道了如何用三角巾进行包扎。还知道了生活中有关触电和溺水的危险。我觉得这一课教给了我在以后的日子里,如果遇到危险,说不定就会派上用场呢!
第二节课我们学了贝艺。这些东西,曾经都是我们舌尖下的垃圾,可如果动一动脑,发现“垃圾”也可以美化我们的生活哩!每一件装饰品的背后,都有每一位制作者辛苦。看似简单的贝艺,做起来却很难。你先要想好自己要做什么,再用胶水固定,固定好后在用我们灵巧的双手,为它绘上一抹亮丽的色彩。
第一天的最后一节课也是我印象最深的一节课——国防教育。换一个说法就是真人cs。听到这儿,全班瞬间沸腾起来,每一个人都跃跃欲试。我们先排兵布阵。摆好一个个盾牌。摆完后就去领装备。拿到一把把**每一个人都赞叹不已。全部武装完毕后,真正的`乐趣才刚刚开始。总共20分钟,每人都有1000发子弹,总共20条命。一上场,对方就给我来了个“开门红”失去了一条命。我迅速转移地方,看也不看,一直在乱射。时间一半都还没到我就败下阵来了。当我看到我的战绩时,一下子就傻眼了,才打中了一个人。经过这节课我知道了当时的战士们打仗有多不容易了。
这是第二天的第一节课也是令人惊心动魄的一课范文网。这节课是户外实践,我们在这80分钟里尝试了飞檐走壁。这个词通常是在电视中听到或看到,没想到今天我们就要亲自感受一下了。我是第二个上场的,高架台离地面大概有八米左右。爬上去是没有问题的,可是要从这边走到另一边就有困难了。大概只有十厘米宽的路,绳索也丝毫不能帮到你。自己必须克服恐惧心理,勇敢的迈出那一步。我走的时候,经常在心里默默地说:加油,褚彩月,你一定行。就这样,我真的通过了。相信自己你能行!
这两天我学到了很多,体验了很多,也挑战过自己,也开拓了自己的见识,让一切不可能变成了可能。
2022年实践活动心得体会:实践学校行
【第7篇】学校党政一把手拒腐防变监狱参观学习活动心得体会
按照区纪委开展警示教育工作要求,在区教育局的组织下,我们区内各校校长、书记参观省法纪教育基地。走进省法纪教育基地展厅,一面弧形墙呈现眼前,上书“人生之路,与廉同行”,这也是整个展厅的主题。三层展厅分为“回眸历史,思索人生”、“放纵欲望,毁掉人生”、“悔过自新,重塑人生”、“以法为绳,规范人生”、“见贤思齐,净化人生”五大部分。
让人印象最深刻的就是反面典型的现身说法。两名服刑人员用他们的忏悔、痛悔莫及的警醒以及对自由生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。为政之路,如履薄冰。要想走得踏踏实实,就要做得清清白白。这次参观给我们带来了很大的震撼,有了很多的感受:
首先是坚定理想和信念。要始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。
其次是以案为鉴。通过服刑人员的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
再次是加强学习,以身作则。作为党员干部,要时时处处要用党纪国法约束警示自己,牢固树立法治意识和警醒意识,准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策,树立正确的价值观,自觉实践过好权力利益关、思想道德关和廉洁自律关。要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。在清正廉洁、勤政为民方面,要做到心不贪、手不长、嘴不馋,从思想上筑牢拒腐防变的堤防,经得起考验。
最后,也是最重要的,要做到自持、自重、自省、自警。自持就是能树立正确的生活态度,明确自己的工作职责,能够把持住自己的思想防线,做到有所为有所不为。自重是指珍重自己的形象、清誉、工作、家庭、人生。不能因为一时的疏忽和大意毁了自己的家庭和人生。自省即坚持从大处着眼,小处着手,时时处处注意,严格要求自己,在头脑里筑起拒腐防变的钢铁长城。自警就是要加强学习,做到警钟长鸣。时刻用纪律和规定约束自己的思想,绷紧纪律红线,把自己主动放置于党组织和群众监督之中,做到警而有醒、醒而改之。
通过认真学习,不断提高、完善自我,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟常鸣,努力做到自持、自重、自省、自警,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,做一名廉洁、自律的合格党员。“贪廉一瞬间、悲喜两重天”。大家纷纷表示,此次廉政警示教育活动十分必要,内心受到强烈震憾,在今后的工作和生活中,一定要筑牢__拒变的思想防线,树立正确的世界观、人生观、权力观,提高__拒变能力,珍惜工作,珍惜自由,淡薄名利,安于清贫,抵制住诱惑,用信仰导航人生。
【第8篇】小学校本培训活动心得体会
_____*年8月1日至5日学校组织了校本培训,非常荣幸能够在这短暂的五天里聆听到校领导、专家和有经验的老师做报告。他们给以精湛的理论论述、丰富的经验以及鲜活的实例,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中反思了自己以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过认真的培训和自己的学习,我收获颇多,感受颇深。现将自己的心得体会总结如下:
一、对工作充满激情和信心
在这次培训的开幕式上,学校领导苗校长做了热情洋溢的讲话,对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我对泰安奥校的前途充满了信心,对自己选择人民教师的职业无怨无悔,也坚定了自己扎根于泰安奥校这片充满希望的热土的信心。
同时在本次培训中,通过有幸聆听张白白、范新瑞和王文华等几位教师的教育教学及管理经验,让我获得了更多的工作方法,这对自己是一种鼓励。鼓励了我要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励了我要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励了我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;鼓励了我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
二、增强自身师德修养,
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,作为青年教师的我要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”我不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
三、教学需要积累和探索
教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。 陈淑艳老师和孙青老师以她们丰富的教学经验,为我们做了关于阅读和写作教学的报告。她们从学生心理特点、学科特点和教学方法等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对语文阅读和写作教学的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。要想成为真正合格的小学教师,需要有一个教学观念的深刻转变,还给孩子一个开放、个性、民主的空间,在教学中还要善于积累和大胆探索,及时总结经验,只有付出艰巨的努力和辛勤的劳动,才能收获丰厚的回报。
四、教育事业就是爱的事业
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。通过此次培训让我更深刻地领会了在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性。让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我在今后的工作中要细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
虽然培训已经结束,可是留给我的思考却没有停滞,我知道在激烈的竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个优秀教师的标准来要求自己。作为一名青年教师,要学习的东西实在是太多了,不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我一定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热,成为一名优秀的小学教师。
【第9篇】学校开展解放思想大讨论活动心得体会
最近学校一直在轰轰烈烈地开展解放思想大讨论活动,也许大部分人早已习惯思维定式地将其理解为又一次形式的学习,柏杨在《丑陋的中国人》中写到:中国的文明只是写在纸上。这就是一种形式主义!
刚和几个支部的学生讨论学院发展应如何解放思想。本想从他们那里取取经,让自己注入些新鲜的思想,可几个问题过去看到的却是学生一脸无奈的表情,对于刚从高中时代跨越过来的大一新生这也许还属正常,可对于一个个大三大四的学生,他们的自我闭塞着实让我震惊。无奈让他们谈谈几年学习的心得,为学院提供些意见和建议。气氛顿时热烈万分,抱怨声、绝望声、气愤声……声声入耳。
我是个凡人,既没有苏格拉底的智慧,也没有圣人的高度,既没有研究生的文凭,更不是什么教授,我无法对学生进行任何的说教,况且自己也明白,在我这样的年龄,说教无疑是白费口舌。工作近一年,每一件工作都增长着自己对学院学校社会乃至国家的认识,而此刻细细回顾,自己在这个艰难的认识中,也经历了疑惑--挣扎--失望--理解--面对--寻求解决这一个复杂的过程,和各位愤青们谈了自己工作的感受,在即将结束讨论时,我对他们说:“我们对于社会实在渺小,渺小到我们无力去改变任何事情,如果我们总把希望寄托在这些我们无力改变的事情上,那么我们得到的将是永远的失望。世界永远不可能符合我们的设想。想要靠外界的顺从来获得自己的成功更是无稽之谈。”心里不禁祈祷万遍,千万不要让我们成为只会抱怨,而不懂得思考解决问题的人们!
结束了讨论,我走出教室,感到这是一场失败的讨论,非但没有找到学院发展的新思路,似乎反而为学生提供了一次抨击学院的机会,学生激动地要求领导、要求老师做这做那,俨然把解放思想变成了解放别人的思想,而丝毫没有考虑过自己的思想是否也应该解放。支委走在我身旁,对我说,学生毕竟是学生,看问题的角度总是单一的,不懂得全局分析,也不懂换位思考,更谈不上去解决问题,我们只能对着问题表示我们心中的不满。
走在校园里,呼吸着晚上清新的空气,看着满天繁星,我放慢脚步,仔细思考着心中的疑惑,突然深刻的理解到中国人习惯推卸责任的劣根性,善当批评家,故作伟大的对周围一切事物进行指责,回到自己身上却只是无奈。似乎自己此刻才真正意识到何谓解放思想,解放思想,不是要去解放别人的思想,而是要解放自己的思想,我们不能企图外界一切顺应我们的心意,而是应该在自己的能力范围内化解无奈现实的矛盾,从而得到自己的解放。总把自己的各种失败与不足推卸给客观,就是间接表现着自己的软弱与无能;总希望外界能达到我们的要求,又好像希望自己能主宰这个世界,这不是很矛盾吗,真够荒唐的!
我不禁想笑,解放思想似乎被我们扭曲到解放别人的思想,究竟有多少人是敢于面对现实去解放思想,真正寻求出在我们的体制下,在我们无力改变的世界中,不是去适应,不是去妥协,不是去谩骂,更不是绝望后的崩溃,而是一种从绝望中寻找希望的勇气与行动。
也许,在今晚之前,自己也没有深刻地理解过解放思想,在以前其他专业的讨论中没有出现过今天这样的局面,因而也未让自己意识到其深刻的内涵。但此刻,在经历了这场失败的讨论后,却让自己内心获得了如此的明白。
我会把自己的这个心得告诉学生,只希望他们能获得面对现实的坦然心态与面对问题的思考能力与解决能力!
【第10篇】学校“创先争优”活动心得体会
在___号召和要求的“创先争优”活动开展以来,我校也正在如火如荼地进行中,我校以“弘扬雷锋精神争当振兴先锋”为主题,进行了相关的实践活动,为进一步学习和弘扬雷锋精神,全校广大党员形成了学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围,在“创先争优”活动扎实开展进行中,作为班主任的我们,都有了不同的收获和进步。“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,开展“创先争优”活动,使我们党员潜在的精神力量得到了开发,有利于启动党员的内动力。经过党员之间的竞争创新,在工作上出色的完成,使我们党员教师有了学习的榜样,有了前进的目标,有了进取的决心,提高了党员的全面素质。在政治上,党员会更加紧密地团结在党的周围,为实现新时期党的总任务而奋斗;在思想上,党员会更加注意世界观的改造,更加注重自己的形象,以实际净化自己的灵魂;在学习上,党员会更加自觉主动,不断完善自己,武装自己,不断丰富自己的知识水平;在工作上,党员会更加积极主动,钻研业务和文化知识,提高工作效率。
为了进一步加强我的“创优争先”的思想意识,今后我还要在以下几方面努力做好:
1、积极参加学校开展的“争先创优”的系列活动,认真学习相关的科学知识,积极争做模范优秀党员。
2、认真学习教育教学理论,坚定理想信念,合理安排工作和生活中突遇的矛盾,树立终身学习的理念,坚持学以致用,用心促学。
3、一定要爱岗敬业,认真做好本职工作,教育教学态度要端正,工作踏实细致,按时完成上级和学校布置的各项工作。
4、坚决遵纪守法,廉洁自律,公道正派,带头维护社会公德和工作纪律,要增强党性,服从大局。
5、要自觉践行党的宗旨,主动深入学生和家长中倾听呼声,爱护学生、保护学生身心健康。
6、牢固树立全心全意为人民服务的思想,做学生、家长和同事们的贴心人。
“创先争优”活动是当前推动我们教师积极工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,好好把握时机,在这次活动中得到锤炼和进步,做一名合格的优秀的共产党员。
【第11篇】学校联谊学习活动听课心得体会
有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我这次去只是去听课、学习,顺便兼职拍些照片,但也算见识了一下世面,因为这可是我参加工作以来,第一次离开xx县城参加的学习活动,真的很庆幸!
我们是到道托中心校听的课,总共三节------语文、数学、音乐。我是教数学的,语文、音乐课的讲课基本步骤及技巧我不太懂,也是我第一次听这样的课,感觉很新鲜,下面就说说我的一些感受吧。
语文课是我校的刘老师讲的一首诗《枫桥夜泊》,学生是五年级的学生。刘老师有感情的朗读,营造的氛围以及准确的引导,学生的用心思考、积极举手,环环相扣的问与答,让听课的所有老师与学生从一个“对”字深深的体会出作者张继落第后的落寞与忧愁,整节课的设计流畅,随着学生内心体会的一步步加深自然的流淌出来,让人感觉到一种忧愁的美。
数学课是道托中心小学的陈老师讲的“6的乘法口诀” ,是二年级上册的课程,我也教二年级数学,我们已经学过了,对这节比较了解。总的说来,我感觉整节课教学设计各个环节比较紧凑,能够环环相扣,只是内容有些多;课件设计的也干净,只是加入的声音有些刺耳,有点喧宾夺主的感觉;另外我感觉在调动学生的积极性方面不够,太急促,整节课只是根据课件的流程、靠点击鼠标来讲解,活泼性不够,表演的意味多一些。当然,仅是个人的看法。
音乐课也是我校的徐老师讲的,这也是我第一次听徐老师唱歌,真的很动听。徐老师非常注重调动学生的积极性和自信心,可能是孩子们没有正儿八经地学五线谱,不太懂得乐理知识,又有些紧张,不敢张嘴唱,徐老师于是一次又一次的鼓励学生:“唱错了不要紧,有老师在这给你们订正呢,大胆唱!”鼓励之下,孩子们张开了嘴,声音一次比一次大,最后连我这个自认为是没有音乐细胞的人也差不多学会了,还学了一点音乐知识------连音符,也算有一些收获,最后提出一点意见那就是:整堂课要结束的时候应该要给予学生鼓励,然后明确告诉学生下课,有一个明确的结尾,感觉这样这堂课才更圆满。
这次出去学习受益匪浅,见识颇多,希望学校多提供给像我们这样的缺乏经验的年轻教师一些学习的机会,因为,年轻需要学习,年轻需要锻炼,年轻需要历练!
【第12篇】优秀心得体会范文:学校“转变作风共树形象”集中教育活动学习心得体会
第一心得范文网最近发表了名为《优秀心得体会范文:学校“转变作风共树形象”集中教育活动学习心得体会》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。
通过几天的集中学习,使我的心灵受到很大的震憾,收益匪浅。人民日报8论在领导干部中大力倡导8个方面的良好风气,每论学后都有收获。勤奋学习,学以致用。记得上世纪80年代上中专的时候,社会上与学校里非常流行的一句话就是“现在是知识大爆炸的年代”,当时确实如郭沫若所说的科学工作者的春天到来了,科学技术得到突飞猛进的发展。无论是考没考上大学,在没在校读书的人们,都感到了知识的溃乏,学习热情很高,各种形式的教育应运而生。我在中专学校学习也是很努力的。但毕业后,参加工作以来,可以说自觉学习的热情一步步下降到了零点,总以各种理由为不学习开脱,以致于与我很多同学相当,自己就要被淘汰了。社会上曾经流传毛主席与刘少奇说的同声自觉学习的两句话,毛泽东说:“三天不学习,赶不上刘少奇”,刘少奇说:“一天不用功,赶不上毛泽东”,当今___又号召建立学习型社会,和谐社会。省社孙立坤主任也在多次讲话中强调学习的重要性,校长马银生同志次要求学校教职工要自觉学习,他自己更是自觉学习的典范,自己虽然已过不惑之年,但今后一定要抽出时间认真学习,因为做为办公室工作人员,第一心得范文网我在很多方面离领导的要求还有相当的差距,如文字功底方面,必须加强这方面的学习,学以致用。真抓实干,务求实效。这个倡议也非常好,自己虽不是位高权重的主要领导干部,但作为一名普通的******员,学校中层干部,工作中是应付差事还是务求实效,对于学校事业的发展有很大关系,邓小平同志曾指出:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”这是真理。实干兴邦,空谈误国。真抓实干,务求实效是我们每个工贸人都应做的。为衡量自己工作态度与工作质量的标尺,因此要求我们必须攻难克坚,笑迎挑战,改革创新,勇往直前,切实干好自己的本职工作,做教师一定要为人师表,教书育人,班主任一定要俯下身去,深入班级,了解学生,亲情管理,制度约束,搞好班级管理,行政后勤及其它服务人员,一定要爱岗敬业,切实做好自己的本职工作,同时努力完成并超额完成学校的招生工作,这才是真抓实干,务求实效的具体表现。这才是把这两句话变成了具体行动。艰苦奋斗,勤俭节约。这是中华民族的传统美德,是我们党的传家宝,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。新的中央委员会成立之初,******___就带领导有关领导到西柏坡参观学习,明确指出我们党必须永远牢记“两个务必”光辉思想。道理社论中讲的非常清楚,借古喻今,深入浅出。问题是在我们学校的建设中,在我们的二次创业过程中,我们应以怎样的态度弘扬这种精神,就我自己而言,我觉得要有一个好的心态,那就是把握自己,不攀比别人,能由一分钱办的事,决不再多花一分,就我分管的文印工作而言,能双面印的材料决不一面印,对于第草稿坚决用废纸印,杜绝浪费现象发生。生活正派,情趣健康。过去总认为生活是否正派是大干部的事,情趣是否健康也是大干部的事,因为没权没势没钱的小干部,你想****,没有土壤。通过这次学习,使我认识到我的这认识虽不能说是完全错误的,最起码是片面的认识。做为一个人,要光明磊落,不横生事非,不在背后搞是非曲直,也是生活正派的表现,培养健康的情趣也很重要,比如闲暇无事时,约朋友打打牌,搞一些小的赌博这些都是不健康的情趣,可能由小及大等。通过观看《大国崛起》、《教师礼仪》与读《论语心得》以及孙立坤主任的《心灵拾穗》中的文章叫做《人民是我当官的天》,孙主任写的可以说是情真意切,也使我感悟到孙主任到供销社这几年来,河南省供销社为什么能够取得这么大的成绩,走在全国供销合作社的前列,当然这与孙主任真抓实干、务求实效的作风分不开,与全省供销社员的拼搏奉献分不开,思想汇报专题更主要体现了与孙主任心系人民群众分不开,他是农民的儿子、从小吃苦受累,直到厅级干部,他的本质没有变,他心所想的是为人民服务,由此想到,我们同志之间想别人之所想,急别人所急,那么我们同志之间就会减少很多这样那样的矛盾,剩下的就只有干事创业的氛围了,让我们共同努力吧!我的发言只希望起到抛砖引玉的作用,不当之处,敬请批评指正
【第13篇】学校部门解放思想大讨论活动心得体会
当前,全校上下正在开展学习“解放思想大讨论”活动的热潮中,我们聊大社区积极响应校党委程书记在校动员大会上的精神要求,开展了一系列讨论活动。我也按照社区党支部刘书记提出的要求,仔细研读了《中共聊城大学委员会关于进一步开展解放思想大讨论推进学校又好又快发展的意见》,通过平时看报、上网认真学习了___政治局常委李长春关于解放思想的重要讲话及其他有关继续解放思想的文件精神,对解放思想的深入内涵有了进一步了解和认识,我一定会在今后的工作中将解放思想渗透到我校社区建设工作中去,努力推进我校社区建设更快、更好发展。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题;解放思想就是敢于说真话,说实话,与时俱进,热情奉献,敢于放下官架子,为社区居民办好事,办实事,全心全意为社区居民服务。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要主动学习,与时俱进。由于刚刚调入聊大社区工作,对社区各方面工作了解还不够全面,还没有做什么实质性的工作。在今后的工作中,我要向领导和身边的同志、群众学习,时时关注国家社区建设新的政策方针,了解有关社区工作的方方面面,尽快适应并投入到社区建设中。学习领导、同事的工作观念和经验过程中,要有主见,学习好的经验并从不好的做法中吸取教训,不断分析、总结,结合自己的想法,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
多走访其他规范化社区中,学习他们的先进做法,为推进我校社区建设积累经验。平时,也要经常走进聊大社区,了解居民的要求,争取居民的意见。现在科学知识更新加快,在工作的同时不忘自身思想政治和科学文化知识学习,及时更新思想,摒弃陈旧思想,与时俱进,真正做到解放思想。尤其是计算机方面的知识,当今社会各项工作离不开计算机,今后我一定加强计算机知识方面的学习,充分将计算机运用到社区建设工作中,推进社区的更快更好发展。
二要善于思考,敢说真话。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。
在工作中,遇上与领导或同事想法观点不同时,切忌钻牛角尖,怕得罪领导而不说,要主动与他们交流、商议,集思广益,想出正确的有实效的办法。
三要勇于实践,加快落实。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为社区居民排忧解难,努力减少社区居民不必要的负担。
三.答应居民的事情,要及时建立备忘录,及时为居民解决问题,不拖拉,不懒散。
四.定期主动了解社区中存在的问题,防患于未然。
四要敢于转变,热情服务。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到社区建设中去,与居民拉近距离,热情周到地为他们做好服务。
由于以前是做学生工作的,在工作初期可能会把做学生工作的一些方法思路运用到社区工作中。当然,这对我来说及时坏事也是好事,因为毕竟社区居民与学生存在极大的不同点,大多数居民是具有丰富的社会经验的。但多年的学生工作,也让我养成了对待问题是循序引导,避免正面针锋相对,从而用一种更好、更容易让居民接受的方法解决问题。我会充分利用自己的经验与新工作有机结合,分析工作的联系与不同,用创新实用的方法解决居民的问题。
平时一定拿出百分之百的热情对待来访办事群众。对待来访群众一定始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,更要做到热情、心平气和,全心全意为人民服务,真成为人民群众的公仆。
这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心继续解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为促进社区发展的努力。
【第14篇】实验学校公开教学活动学习心得体会
实验学校公开教学活动学习心得体会
20xx年10月23日,我校z、z一行4人,赴z师范大学附属实验学校参加了“多感官参与下的课堂教学”公开教学活动,通过活动宣传,课堂听课,相互交流,我们了解了南京师范大学附属实验学校的教学理念。虽然只听了语文、政治、历史课,但感受很深,现结合几个学科教学的共同点,谈一谈学习的心得体会。
一、学习过程突出学生的主体地位
“多感官参与下的课堂教学”就是给学生创设动眼、动耳、动脑、动手、动口的机会,调动学生通过视觉、听觉、动觉及触觉等通道获取信息,从不同的角度、不同的层面感知事物,加深对事物的理解,从而提高学习效果,其课堂教学方式,旨在突出以生为本的教学理念。“多感官参与下的课堂教学”有利于新课程“三维”目标的达成,给学生创设“动眼、动耳、动脑、动手、动口”的机会,调动多感官参与学习过程,引导学生用身心体会、理解科学知识和科学现象,充分发挥学生的想象力和创造力,使之成为学习的主人,探究的主人。当讯息刺激不同的.感官通道时,学生的学习自然而然就能获得更多的经验,减少学习的挫败感,进而提升学生学习的动力。
二、小组合作成为课堂特色
在小组合作进行问题探究的环节,根据老师精心设计的问题,小组成员各抒己见,取长补短,通过一个个合作探究活动帮助学生对相关理论有一个综合认识和深刻理解,让学生充分打开话匣子,对于讨论的问题,学生可以从多个角度分析阐释,充分调动学生的思考积极性,不断扩大思考题的变式研究范围。最后,通过发挥教师的主导作用,对合作探究展示中未能解决和尚未涉及的知识点进行讲解,以突出重难点,解决易混易错点。从学生表现情况来看,学生的参与度非常高,展示的欲望非常强烈。虽然展示时有所欠缺,但这样的课堂,给与了学生思维的空间,这不仅调动了学生的学习积极性,也活跃了课堂气氛,锻炼了学生们自主学习能力。
三、教学简案设计符合新课改的教学理念
学习目标明确,重点难点突出,教学方法多元化。教学设计中的问题设计符合学生的认知水平,贴近学生的生活,这有利于教师主导作用的充分发挥。从导入看,教师通过趣味化的导入,引导学生不断的发现问题、分析问题、解决问题,从而引入新课,能够很好的激发学生的学习积极性,为引导学生探究问题的生成打下基础。
四、课堂评价灵活
现在的很多孩子对一些激励的话语已经不再显得那么兴奋,这就需要我们的评价机制与时俱进,以适应新时代课堂教学的需要。在南师大附属实验的课堂教学过程中,在学生分组的基础上,建立了一套相对完善的评价机制,采取教师激励及小组加分相结合的考核评价办法。在整个学习过程中,教师除了用一些激励性的话语外,还对积极参与展示及回答问题的小组给予适当的加分,范文网这些评价办法的使用既有助于教学的实施,也活跃了课堂气氛,调动了学生学习的积极性。
多感官教学不仅通过多重刺激开发学生潜能,提高学习效果,还能满足不同类型学习者的需要,符合新课程理念。通过这次的学习,我对课堂教学改革又有了新的认识,也发现了自身的一些不足。希望在以后的课堂教学中,能进一步深化改革,大胆地将课堂还给学生,让学生充分认知、体验、探究,提高课堂学习效率。
实验学校公开教学活动学习心得体会
【第15篇】中学校长主题教育活动心得体会
我们是民汉合校高中,开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动是非常有必要的,会营造良好的社会教育氛围,增强社会教育功能。
爱国教育和民族团结教育一直是中学德育工作中的重点,教育的问题不光是学校教育应该是全民教育,学校除了知识教育,更重要的是思想品德教育,是学生人格形成的教育。这次“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动,让大家全都行动起来,是在配合学校做德育教育的工作,我们要借助这次契机,从思想提高入手,以爱祖国、爱家乡为主题,加强学生的社会实践和社会体验,从身边的生活入手让学生体验家乡的美,感受家乡的发展变化,激发学生建设美好家园的责任感。
我们在开展这项主题教育活动时,从学生的实际情况和认识特点出发,与德育教育、学科教育和社会实践结合起来。在动员时让学生了解中央新疆工作座谈会召开为他们创造了大有作为的舞台,激发他们自身的内动力。在动员时突出对祖国对家乡的感恩教育,增强社会责任感。学校里有各族的师生,民族团结教育是一个日常性的工作,今后我们将努力挖掘各民族优秀的传统文化和典型故事,让学生在情感方面产生深层次的共鸣,增进民族间的了解。
在平日的校园管理中,值周班级会对国家和自治区的时事和大事进行重点宣传,以后将这项工作与主题教育活动结合起来。现在的中学生个性很鲜明,过分强调个性发展,责任感有一定的缺失,这方面也将是我们开展主题教育活动关注的重点。用幼儿易于理解的形式吸引他们参与活动。