【导语】抓好教育工作心得体会怎么写好?本文精选了8篇优秀的抓好工作心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的抓好教育工作心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】2022年学习“两学一做”心得体会:抓好党建工作
第一心得范文网最近发表了名为《2022年学习“两学一做”心得体会:抓好党建工作》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。
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【第2篇】抓好当前时期安全培训工作讨论心得体会
抓好当前时期安全培训工作讨论心得体会
我们得到了一些心得体会以后,不如来好好地做个总结,写心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写精彩的心得体会,下面是小编精心整理的抓好当前时期安全培训工作讨论心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为切实提高沭阳县安全生产教育培训质量,创优质服务品牌,3月5日,沭阳县安全生产宣教中心在县安监局会议室组织召开了安全生产教育培训师资研讨会。县安监局局长张新成、沭阳县安全生产宣传教育中心从事生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员培训教学工作的15位专(兼)职教师、中心后勤人员参加了此次会议。
会上,中心负责人王登才首先就沭阳县近几年的安全生产教育培训情况作了详细介绍。与会各位教师围绕安全生产教育培训工作,结合沭阳县全生产工作主题活动等内容,畅所欲言,纷纷建言献策。他们交谈了多年培训的心得体会,交流了各自的教学经验,探讨了在当前形势下培训教学的新模式。教师们认为,要根据受训对象,文化层次,成人教学等特点,在课程的设置上,培训教师要根据教学大纲,结合企业实际,满足学员需求,处理好课件与课本、课件与课题的衔接。在安全教育宣传上,要引导学员安全意识价值观的转变,要培养安全行为和塑造安全文化。下面就有各位教师发表下自己对下一步有什么打算谈谈自己的意见:
耿敬洲:我是从事生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员培训教学工作的,我现在谈谈我在这几年教学中经历的事和下一步的'打算:
1、由于内容多、时间紧,在课程设置和授课内容上不能平均分配,对授课时间较长、较为枯燥的内容如法规条文课要精心选择,列出条文中节点和关键词,详细讲解并引申到实际工作中去,其他内容条款可以以作业或者学员讨论的形式让学员自学。
2、本人会抓紧整理教案中存在的不足,多去企业中调研,增加知识,提高自己的教学质量,虚心接受学员的意见和建议,多备课备好课。谢谢!
宋兴超:我是从事特种作业人员培训教学工作的。我总的认为特种作业人员是企业的重要岗位,为了能让学员们尽快适应工作。我采用实践和讨论形式让学员在课堂上自己发表自己在工作中发现的问题让学员门相互间讨论。在讨论和实践中掌握知识。
会议又分析了目前安全工作中存在的问题,培训工作取得的成绩和存在的不足。要求培训方式要多样化、培训课程要实用化、培训内容要通俗化、培训考核要规范化。
最后县安监局局长张新成同志要求中心加强组织,完善制度,切实抓好培训质量,抓好服务管理工作。要以安全生产责任制落实为抓手,在常规培训的基础上,有所突破,在安全生产培训组织、教学上,要分行业、分类别,有针对性地开展一些实际、实用、实效的培训课程,着重要解决企业安全生产工作中存在的“不会做”的难题。
【第3篇】优秀心得体会范文:抓好基层党建工作落实的三点做法
一是带头重视班子自身建设。党委书记重视党建工作,亲自抓、长期抓、切实抓,并重视党委自身建设,对领导班子成员提出六点要求:一要注重自我修养。平时要多学习、勤思考,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,增强精神力量,在思想上牢固筑起道德防线、纪律防线。二要注意自身形象。在工作、生活特别是日常与亲朋好友的交往中,要珍惜自己的形象,维护好自身的形象。要坚持高标准、严要求,牢固确立服务观念,尽心尽责做好本职工作。三要相互帮助提高。成员之间要多交流,要注意学习他人之长处、取长补短。对一些苗头性倾向性问题,相互之间要及时善意提醒;要秉着有则改之、无则加勉的诚恳态度,虚心处理他人意见。四要增强大局观念。班子成员都要了解全市、全镇工作大局,克服本位观念;要讲政治,自觉维护、服从全镇工作大局。五要增强自律意识。特别是四个多样化趋势下,面对各种外界诱惑,一定要洁身自好,慎独慎微,管住自己。六要遵守保密规定。做到不该传的不传,不该说的不说;要少做“评论员”。个人重大事项要及时向组织报告。
二是带领班子成员齐心抓。形成了书记是第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子其他成员按照“三级联创”的工作要求,落实相应基层党建工作职责的工作体系。并建立了党建工作领导小组,由书记任组长,副书记任副组长,加强党建工作的组织领导和协调,形成党委统一领导,有关部门各司其职、密切配合、齐抓共管的基层党建工作格局。年初,结合胜山实际,研究制定了基层党建工作规划、计划,明确了目标、措施和完成时限。健全了党委党建工作例会和督促检查考核制度,党委每季度召开一次党建工作会议,分析基层党建工作目标落实情况;领导小组成员每月召开一次碰头会,对开展工作进行交流,互通信息。班子成员在书记带领下,更加重视党建工作,做到了常抓不懈、及时落实,并注重把好的经验、做法在例会上交流探讨,形成了齐抓共管党建工作的良好氛围,同时使基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,党员的先锋模范作用得到有效发挥。
三是带动广大党员干部合力抓。一是建立健全党员领导干部联系制度。党政领导干部实施“六联”制度,即每个党政领导干部落实联系1个村、1至2家企业思想汇报专题、1至2名党外人士、1名外来务工者、1至2户生活困难的党员或困难户、1个党员家庭教育点。机关干部加强对村的工作指导,建立联村工作定期交流协调制、联企联组联户联点制、联村干部首问责任制、联村工作公开制、联村干部廉政约束制、联村工作考核制。二是切实抓好基层组织建设。共向非公企业、外口公寓、市场等派驻党建工作指导员14名,加强对基层党组织工作的联系与指导。已有7个基层党组织(涵盖24个非公企业)创建成“五好”党组织。在去年“民主管理年”的良好基础上,今年从进一步加强教育培训,提高干群素质,进一步加强典型引路,推广好的经验,进一步加强监督检查,确保规范执行,进一步加强齐抓共管,形成工作合力着手,不断深化,推进党内民主建设,保障党员充分行使权利。通过探索创新,使基层组织建设有人办事、有钱办事、有章理事,尤其对村级党组织的建设,党委书记还逐村了解实情,提出针对性措施。三是健全基层党建工作保障机制。以选准书记、配好班子为重点,使基层党建工作者队伍不断优化。切实抓好党务干部队伍建设,注重对年青党务工作者的培训和培养。上半年共组织党务培训2次,有4名年青的党务工作者扩充到党组织班子中,基层党务干部业务能力、积极性和事业性不断提高。
【第4篇】优秀心得体会范文:以求真务实精神抓好工作落实
《政治工作条例》对新形势下加强改进各级领导和机关的作风建设提出了明确要求。各级领导和机关之有树立老老实实、扎扎实实的工作作风,才能有效防止和克服形势主义,真正把《条例》精神落到实处,不断推进各项工作的创新发展。
领导机关安排工作、部署任务。要充分考虑到部队的承受能力,否则很容易助长形式主义。有的机关部署任务不留余地,导致基层疲于应付;有的花花点子太多,造成基层忙乱;有的规定过细、管的过紧,窒息了基层的创造性。这些现象影响了各项工作的落实。领导机关要克服工作中的主观性、盲目性和随意性,就要把决策、部署建立在对客观实际的调查研究上,建立在能够出成绩、见成效上。工作部署要加强统筹兼顾,区分轻重缓急,既使上级的指示和部署任务落到实处,又符合基层工作的客观实际。工作组下基层要注意控制批数、认数和去向,不能用下基层的次数、人数、天数来衡量抓基层的好与差,防止给基层制造麻烦。要搞好考核评比的协调,对于同一层次的课目,可组织综合性的考核验收;对上级机关抽考过的课目,可以不再重复考核;组织过阶段性考核的,年底不必再组织考核。总之,考核要尽量简化,以保证基层有充足的时间和精力投入到自身发展建设之中。
检查考核是抓工作落实的必要手段,但有些单位也存在一些问题。有的工作做得不理想,位了不让上级发现问题,就以虚补实,以假充真;有的不是在抓落实、求实效上下功夫,二是在搞形式、拉关系上动脑筋。防止和克服这些不良倾向,就要端正抓工作的动机,把出发点和立足点防在加强部队全面建设、提高部队战斗力上。思想汇报专题参加上级组织的考核评比,是什么水平就拿处什么水平;接受上级检查,是什么样,就让看什么上样;是什么情况,就讲什么情况,实打实地讲真话、道实情。争取荣誉也要有正确的心态。“有名次就争、有红旗就扛”,反映了一各单位的工作姿态和工作标准,但争取荣誉应该凭借真实的工作成绩,绝对补能考弄虚作假、歪门邪道取得虚名。
领导各机关工作作风不扎实,也会带来形式主义。有的领导习惯于用开现场会、抓典型来指导工作,而不去抓推广普及的工作落实,其结果是“点上开了花、面上不结果”;有的机关干部下去检查工作,走马观花,蜻蜓点水,看虚的多,查实的少。领导和机关改进工作作风,一定要查实情、见成效,既要看知道不知道,又要看做道没做道;既要看各种制度的落实情况,又要看实实在在的效果。讲评工作补能仅仅靠听汇报、看材料,还要直接听取官兵的反映,这就能掌握道真实情况,使形式主义没有存在的土壤。
以求真务实的精神抓好落实,领导个机关应注意发挥主观能动性和创造性。第一心得范文网一是要全面正确地理解上级的指示精神。对指令性指示,必须不折不扣地抓落实;对意向性指示,要围绕上级意图思考问题,创造性地工作。二是要找准实际工作于上级指示的结合点,不能照抄照搬。有些单位的工作之所以缺乏生机和活力,就是因为没又找到贯彻上级指示的着力点,生搬硬套、囫囵吞枣,导致工作缺乏针对性和实效性。三是要搞好“变压调节”。对上级提出的原则性指示,要结合实际使其具体化;当工作任务头绪较多时,要把内容相似、时间相近的工作结合起来抓;对上级下达的暂时不具备落实条件的指导性意见,在不违背基本精神的前提下,适当变通执行,务求工作的实效。
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【第5篇】如何抓好县级供电企业教育培训工作心得体会
随着电力体制改革的不断深入,改制后的县级供电企业改革与发展任重而道远。县级供电企业要打造“责任电网、和谐电网”的良好形象,最终实现企业又快又好的发展,而员工的教育培训工作是要服务于供电企业的发展战略,为企业供的发展提供人才支持和智力保证的根本。加强对电力员工的教育培训,不断提高员工的理论知识水平和实际动手操作能力,培养一支思
想素质高、技术娴熟的学习型和知识型员工队伍,构建一个和谐的学习型企业,以达到全面提升企业管理水平,更好地为建设社会主义和谐社会服好务、供好电,主动承担更多的社会责任的目的,这也是县级供电企业创建“和谐电网”的必由之路。
一、县级供电企业要建立健全企业教育培训体系是确保提高员工业务技术水平和综合素质的基本保障
县级供电企业自从农村电网建设与改造和农村电力体制改革以来,特别是近几年来开展的“电力市场整顿、优质服务年”活动、“农村供电所规范化管理年”活动、“班组建设年”活动、“县级供电企业基础管理五项达标”等活动中,企业的教育培训工作得到了前所未有的发展,有力地促进了县级供电企业员工教育培训工作的顺利开展,广大员工包括农电工的业务技术素质有了明显提高,思想观念发生了很大的变化,由过去“要我学习”转变为现在的“我要学习”,员工在工作岗位上按流程办事,按职责规范工作,企业的管理水平跃上了一个新台阶。
但是,由于历史的原因,县级供电企业农村供电所的员工(包括农电工)普遍存在文化素质和技术水平偏低的现状。为此,要突破这一现状,迅速提高员工整体素质,提升企业的管理水平,必须从构建企业教育培训体系入手。几年前,我公司就建立健全一个完整的企业教育培训体系,即:建立了专门的教育培训管理部门,作为公司职能管理的二级部门,充实教育培训专职人员,制定企业周密的中长期教育培训规划(如:公司—2022年教育培训规划)和每年培训计划及实施方案;公司所属各职能部门、基层供电所、变电站、发电站设置专职或兼职的员工教育培训人员(内部兼职培训师),抓好每月、每周的业务技术培训工作;各个班组(如:电力工程施工、检修)结合每天的工作内容抓好员工生产现场的实际动手操作能力的业务技术培训。通过企业教育培训体系的三级教育培训网络[公司级—部门级—所站(班组)级]长期不懈的努力,公司员工队伍总体素质发生很大的变化,员工创造性、主动性和积极性得到了进一步提高,促进县级供电企业的管理水平逐步提升到了一个新的台阶。
二、县级供电企业的教育培训体系必须做到“三有”,即有计划、有制度、有激励机制。
作为县级供电企业,企业建立健全教育培训体系必须做到:一是企业教育培训工作要有计划。包括(公司级)总体的教育培训规划、企业的中长期教育培训计划和实施方案,各职能部门、供电所、变电站、发电站要制定周密的年度员工培训计划,按计划和培训项目流程组织开展教育培训工作,并由教育培训管理部门和相关职能对培训计划落实完成情况进行监督。例如:我公司严格按照“①培训需求—②制定计划—③组织实施—④总结、评估—⑤监督、检查”全过程进行管理和监督。二是企业要制定完善的教育培训制度,制度是落实和实施计划的可靠保证,要将员工的教育培训工作以制度的形式固定下来,形成企业管理制度的一部分。例如:我公司制定了员工教育培训管理办法、管理人员培训考核管理办法、生产人员培训考核管理办法、新员工上岗前培训制度、员工安全教育培训制度、员工岗位培训制度、农村电工培训考核办法等等,明确各个部门、各个员工按规定接受培训的课程、课时,使培训具有可操作性。三是企业教育培训要建立健全激励机制,要鼓励员工积极参加企业组织的各种业务技术培训学习活动,对认真参加学习培训并且所学科目考试优秀的员工,要给予一定的精神奖励和物资奖励。对企业批准参加上级和社会组织的各种函授培训学习的员工,要确保他们的学习时间,同时要制定其学习期间合理的报酬管理办法,激发他们的学习积极性。在竞争(组聘)上岗方面,上岗条件要对个人经过业务技术培训取得的合格证以及学历、职称等要有明确的要求,从而激发员工积极向上的进取心、事业心和终身学习的愿望。
三、县级供电企业员工教育培训工作要结合实际和企业的发展的需要,多层次、多样性的广泛开展培训工作
作为县级供电企业,企业员工的教育培训要多层次地进行,要做到有的放矢。一是要根据企业的中长远规划、工作岗位的需要以及员工的专长,按企业领导人员、管理人员、专业技术人员、技能人员、辅助人员等进行多层次的开展。企业领导人员主要以提升领导人员驾驭把握全局能力、科学决策能力、综合协调能力、风险管理能力等现代管理能力为目标,着重培养领导人员的综合治企能力。企业管理人员主要从岗位职责、领导方法与艺术、法律法规、电力专业技术、计算机基础应用、常用公文写作等方面 进行教育培训;专业技术人员重点根据科学技术和电力事业发展需要,结合工作实际,学习与专业有关的新知识、新理论、新技术;技能和辅助人员按不同的具体岗位职责如:抄表收费员、线路检修工、用电监察员以及汽车驾驶员等等主要进行岗位职责、电力法规、安全生产等业务和技能操作方面的教育培训;作为生产第一线员工以及农电工,其工作场所在乡镇供电所且面向
农村供用电管理方面,主要是加强法律法规、安全生产规程、安全用电监察以及抄核收、“四到户”管理的有关文件、政策知识、常用的计量安装管理及优质服务等方面的教育培训。二是县级供电企业的员工教育培训工作要多样性。即采用内培外送等多种形式的教育培训工作。岗位培训要采取“送出去”培训和内部培训相结合的培训方法。涉及到员工的业务技术方面的教育培训。如:配电线路技术、电力营销、节能降耗管理、变电运行以及特殊工种的操作(如电焊、火焊)等教育培训,由公司选择有培训资格的培训机构,采取选拔有事业心和责任感强的优秀员工送出去培训的形式强化教育培训工作。同时还要加强企业内部教育培训的形式,组织员工进行针对性的培训学习。如:今年7月份我公司安全监察部门租用模拟人分别到各个供电所、变电站进行触电急救—心肺复苏法的培训学习;工会和共青团牵头积极组织开展变电运行岗位培训、装表接电技术比武、劳动竞赛等活动;由生产技术部门牵头组织进行“两票八条禁令”及“电气工作票技术规范”(发电、变电、线路部分)的培训学习和考试,10千伏配电网络技术现场操作培训等来提高员工的技术水平。同时,县级供电企业还要采取“请进来”的办法,聘请一些资历深、水平高的大学教授、讲师和上级主管部门(省网公司、供电局)的技术专家到企业来上课,为企业培养一批高素质的人才。另外,还要鼓励员工参加国家组织的各种资格、等级考试考证。如:电力工程建设造价师、注册会计师、计算机等级、英语等级等方面的学习考试,为企业培养许许多多的复合型人才。
四、县级供电企业在员工教育培训工作中要正确处理好生产经营与员工教育培训的关系
作为县级供电企业,企业在对员工进行全员教育培训的同时,要保证生产经营与员工培训两不误。要做到这一点,就要强化员工的教育培训工作与生产经营的统筹安排,除了进行周密的计划外,还要在实施员工教育培训学习上做到企业管理知识学习与业务技术知识的培训统筹安排;中层管理人员(部门主任、供电所所长等)的教育培训与普通员工的教育培训统筹安排;生产第一线员工的教育培训与后勤服务人员的教育培训统筹安排。员工的教育培训既要确保安全生产、电网建设、电力营销、农村配电线路的维护和建设等工作的连续性,又要让员工的教育培训学习时间得到充分的保障。企业管理人员可以利用星期五下午的时间聘请省网公司和供电局有一定经验的专家统一授课;各个供电所的员工每季分期分批可以由公司集中培训学习一至二天;公司和部门级教育培训(内部培训师)组织相关专业的工程技术人员定期和不定期对各个供电所、发电、变电站的员工进行安全规程、农村供电所规范化管理、企业五项基础达标、线损、计量、营销和安全用电知识等方面的技术知识培训;各个供电所、变电站要充分利用每周一的安全学习和政治学习时间,组织员工进行思想政治及业务学习,学习的内容一定要结合当前的形势和本公司、本所站的实际情况进行,从安全生产到各个专业涉及的业务技术知识都可以与平时的实际工作中遇到的各种问题进行安排。通过学习培训,广大干部员工还可以写出心得笔记或技术问答张贴于统一的学习园地中,供员工之间进行交流学习。这样,就能够把员工的教育培训与生产经营有机地结合起来,真正做到生产经营和培训学习两不误。
总之,随着县级供电企业改制后的快速发展,对高素质人才队伍的建设迫在眉睫。员工教育是一项长期的系统工程,是一项充满希望和挑战的事业,做好教育培训工作意义十分重大。县级供电企业要把实施大教育、大培训,培养高素质人才队伍作为基础性、战略性工作来抓。强化对企业员工的教育培训工作,努力提高员工的业务技术素质,造就一支思想政治觉悟素质高、实际工作操作能力强、业务技术精湛的干部员工队伍。为本企业的发展提供人才支持和智力保证,努力打造“责任电网、和谐电网”,为社会主义和谐社会和新农村建设服好务、供好电。
【第6篇】优秀心得体会范文:企业办公系统抓好督查工作之我见
督促检查工作是办公系统为领导实施决策、落实决策,强化管理服务的一项极其重要的工作。******___曾经明确指出:“我国各级领导机关长期以来存在的一个比较薄弱的环节,就是布置多,检查少,或者说得更严重一点,就是有布置无检查。我们应该下决心改变这状况,做到布置一项工件就要把它落到实处,抓一件是一件。我看办公厅应该发挥这样的督促检查作用。”
随着社会主义市场经济的不断深入和企业管理工作的不断强化,督查工作已越来越引起各级领导的重视。抓好督查工作,对改进工作作风,加强企业管理,促进生产经营发展,提高经济效益,都具有十分重要的意义。
那么,企业办公系统应该如何抓好督查工作呢?我个人认为:
一、服务中心,围绕“三点”下大力
督查工作涉及方方面面,但必须突出大事、急事、重要事,围绕企业生产经营中的重点、难点、热点来创造性的开展工作。
1、围绕中心工作督查重点。企业办公室的督查工作如何紧贴企业的工作重心,抓住关键问题进行督查,以保证企业生产经营发展中的重大决策和重大工作任务的贯彻落实,这是企业办公系统要着力解决的问题,是办公室工作的特点、性质所决定的。因此,我们始终要将工作部署、组织实施和检查总结等工作贯穿于督办工作的全过程,并紧紧围绕企业工作重点,加大督查检查力度。为确保安全的持续稳定,分局办公室针对分局长在每月的安全路风分析会对各业务部门的安全重点“工务三折、涨轨跑道、设备故障、装载不良、危车事件”进行督查,这样即保证安全生产、决策实施和企业奋斗目标的实现,第一心得范文网又使办公室督查工作有为、有效。
2、协助部门工作督查难点。解决各部门工作的难点,有利于促进企业部门各方面工作的平衡发展。企业办公室作为督查机构,在协助各业务部门督查难点的过程中,有义不容辞的责任。要围绕安全生产、客货营销、企业管理、成本控制、深化改革等难点在企业领导的带领下,协助各业务部门实行重点督促检查,及时总结经验,提出有建设性的建议和意见,为部门解决实际困难,形成上下一心,攻坚克难的态势,以推动企业各项工作的全面开展。
3、倾听群众呼声督查热点。关心群众疾苦,倾听群众呼声是党的群众路线和为人民服务宗旨的要求,也是认真贯彻全心全意依靠工人阶级办企业方针的具体体现,它有利于及时矫正工作方向,实施正确决策和提高工作效率,有利于密切党群、干群关系,有利于企业的稳定和发展。随着改革的深入和资产经营责任制的实施,新旧体制转换中一些突出的问题进一步显露,生产经营中的矛盾不断增多,改革的力度不断加大,必将涉及到广大干部职工的切身利益,分局办公室紧紧围绕分局长在分局机关减员大会上提出的“双定”目标,认真开展督查工作,保持了改革工作的顺利进行。我们还十分注重群众关注的热点问题的督查力度,范文写作克服工作中存在的问题,化解矛盾,理顺关系,增强企业的内在凝聚力和向心力,保证广大职工群众与企业一道在资产经营主战场上、在生产经营中同舟共济、共渡难关。
二、齐心协力,凭借“三力”做文章
督查工作是一个重要的领导环节和领导方法,只有各级领导的重视和参与,企业方方面面、上下左右的协同配合,才能同频共振,形成合力,卓有成效。
1、依靠领导力量牵头抓。领导督查是决策落实得第一推动力,督促检查工作是领导工作得一项重要职能,也是各级领导机关得共同职责。办公系统应该主动争取企业党政领导对这项工作得重视和支持,并按领导分工,安排好督办责任制,办公室要充分发挥好参谋提醒作用。并建立和运用导向机制、约束机制和激励机制来启动各级领导的督查行动,更好地发挥各级领导在督促检查工作中的核心作用和推动作用,以保证督促检查工作的深度、广度和力度。
2、借助部门力量共同抓。督促检查工作是一项系统工程,需要协同各部门通力合作,才能推动各项决策和工作部署的贯彻落实。如果说领导的重视和支持是做好督促检查工作的关键,那么部门的力量则是做好督促检查工作的坚实基础。在安全生产、客货营销、企业管理、成本控制、深化改革等重要方面,我们只有积极借助各业务部门的力量,充分发挥各职能部门工作人员的工作积极性和创造性,组织好每一项、每一方面工作的督办落实,工作才能确保企业生产经营的稳步发展。
3、发挥自身力量主动抓。企业办公系统负责大量的日常参谋性、服务性和基础性工作,在督促检查工作中具有十分有利的条件,是督促检查工作的具体实施单位。要实行责任分工、任务细化,积极主动地做好督查工作的受理、立项、分解、组织、协调、督办、信息收集和督办反馈等工作。在为领导和各业务职能部门的督查工作做好服务的同时,还要根据领导意图和安排,从自身的职能出发,充分发挥主管能动性,积极有效地开展好督查工作。我们分局从去年7月开始,对分局长在周一大交班会和每月的安全路风分析会上布置的工作形成《督办通知》,下发给相应的部门,规定好工作完成反馈情况的时间,每周五下午和月底安全路风分析会前,将督办的完成情况归纳整理形成《督办反馈单》,供分局长决策。
【第7篇】抓好个人工作纪律心得体会
扶贫工作是党和国家的重要工作,扶贫攻坚是全面建成小康社会的目标任务,关系到中华民族复兴伟业的实现。对于我这样有过一线扶贫工作经历的人来说,体会和感想更加深切。
20_年,还在担任中纪委和监察部驻海关总署办公室主任的我,在接到上级决定委派我担任河南鲁山县挂职副县长的通知后,当即向组织表示,坚决服从安排,一定认真学习贯彻___、国务院有关扶贫工作的重要指示和文件精神,全力做好扶贫工作。并立即到任,投入到工作中。后来在扶贫期间又经历了严酷的抗击非典工作,直至2003年下半年,圆满完成了任务。回想起这段扶贫工作经历,让我终生受益,难以忘怀,有几点深刻的感想和体会。
一是要把个人理想和扶贫的任务目标结合在一起,才能有所收获。涓涓细流只有汇入滚滚洪流中,才能形成滔滔不绝的江河湖海。尽管每个人都有自己的工作志愿和兴趣爱好,也希望选择一个好的工作环境和岗位。但是在党的工作需要面前,个人应当服从组织统一安排。个人只有把有限的生命和精力,投入到为党和国家的崇高事业而为之努力奋斗的征程中,才不会虚度年华。个人建功立业的愿望也只有融入到创建中华民族复兴的千秋伟业中,才能贡献出自己的智慧和力量,才会发挥出应有的作用。扶贫工作正是这样的一个伟大事业,在这场同贫穷落后的斗争中,个人能够发一点光,出一点力,这是难得的机遇。农村是一个广阔的天地,那里既是工作的舞台,又是学习的课堂;既是得到艰苦环境锻炼的机会,也是接受组织对自己检验和考验的机会。个人思想认识提高了,工作自觉性增强了,个人理想和扶贫工作结合的紧密了,才会对扶贫工作做出应有的贡献。
二是要坚持把党的扶贫政策和当地扶贫工作实际结合在一起,才能有所成绩。没有调查就没有发言权。我一到鲁山,立刻到二十多个乡镇的山村和农户进行考察和调研,深入基层开展调查研究,与乡镇干部、基层群众以及贫困农民座谈谈话,了解掌握扶贫工作的实际情况,做到心中有数。工作中注意把上级的扶贫政策同当地的实际情况相结合,有针对性的实施精准扶贫。及时研究上报总署了《海关总署定点扶贫工作五年规划》和当年扶贫工作计划。提出了坚持开发式扶贫、坚持短中长期结合的、可持续发展的扶贫工作思路,提出了把教育扶贫、科技扶贫和生态旅游扶贫作为工作重点,得到了总署和鲁山县委县政府的批准,也得到了乡镇干部和群众的大力拥护。为支持鲁山县教育事业,解决适龄儿童入学问题,我先后支持修建扩建了海关第十七、第十八和第十九希望小学;为提高农民的科技知识和文化水平,支持修建了农民科技培训站和文化站。为帮助山区扶贫,充分利用自然环境搞旅游开发,支持山民开山修路、建桥、打井等。当时的荒山野岭如十八垛、莲花盆、画眉谷,今天已经成为旅游景区,山民依托景区经营农家乐餐饮住宿和土特产销售,有效的解决了一些贫困户的问题。
三是要用心把工作的能动性同当地贫困群众的利益结合在一起,才能办好实事。密切联系群众,是党的光荣传统和作风。扶贫工作必须紧密联系群众,立足于解决贫困群众急需的实际困难,才能一点一滴为群众多办好事、办实事,长期坚持,久久为功。张官营有个雠(音丑)河桥,曾是清末修的石板桥,上面仅剩的一块石板也破损了,行走很危险。为解决村民世代迫切的出行问题,我支持村里修建了一座钢筋混凝土的海关桥,通车典礼时,鞭炮声和村民喜悦的欢呼声此起彼伏,村民握着我的手说,非常感谢海关给他们办了实事好事。当时在《平顶山晚报》上我看到有一则消息,鲁山县尧山籍的学生袁利峰考上县一高,但是家中无钱交学费,袁利峰为上学,跪求母亲要学费。我经县教育局了解情况属实后,给袁利峰送去2000元钱,鼓励他好好学习。鲁山水泥厂下岗职工王东妻子常年多病,家境困难。在全县心连心活动中,我与他结成帮扶对子。除了给他捐赠部分钱物,还结合他能打铁的特点,帮他建成一个打铁铺,他从此有了经济来源,生活得到了改善。在鲁山扶贫期间,我们就是从点滴做起,力求把扶贫工作落到实处,使贫困群众得到实际利益。
20_年,在扶贫工作中,遇上了非典型肺炎病毒传染性疾病的事件。我负责尧山镇的防控工作。几个月连续蹲守在乡镇,用心做好工作,同基层人员群众一起严防死守,没有让病毒传染到当地,保住了一方平安。
【第8篇】党校科学发展观心得:认真贯彻落实科学发展观抓好学员管理工作
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。党校的学员管理要贯彻和落实科学的发展关就必须坚持人性化管理。党校人性管理是一种内在的自我管理,党校管理的人性化,是遵循教育规律,适应时代发展发展的一种全新偿试,也是保证完成上级交给的教育、培养任务,全面提高学员综合综合素质的关键所在。
党校管理的特殊性决定了它要以人为本我们都知道,学校的管理对象是人,学校的根本任务是教育学培养人才,它所涉及的三个客体是学校管理者、教职工和学生。它是一个由“人——人——人”组成的管理体系。
因此,学校的管理,归概到底是对人的管理,党校作为学校的一类,其性质、任务及教育培养对象与普通学校比,更要求其实行人性化管理。这是因为,党校以培养、教育广大党员干部为己任,兼有对党校系统大中生、本科生、研究生等的培养。它的管理人员党性强、觉悟高,教职工综合素质高,它的培养教育对象———广大学员,特别是广大党员干部均来自机关和各二级厂矿,文化程度高、思想素质好,他们多数已有家室。他们到党校接受再教育,是我国企业改革中的一种必然现象。党校对他们实行人性化管理,能减少他们的失落感,增强他们的自信心,并能为他们的生活、学习等提供诸多便利。
同时,由于党校与这些学员都是平级的二级单位,党校无权、也不可能采取与各二级厂矿等同的行政措施或手段对学员进行管理。即便有,也是非常下下策策的。这是因为广大学员多数在本单位是管理者,到学校后成了被管理者。而要实现从管理者到被子管理者的转变,需用要一个过程。
因此,较为强硬的行政措施只会伤了广大学员的自尊,增加学员“被整”的感觉,并对公司要求到党校学习,全面提高自身素质的初衷质疑。所以,党校在管理过程中只有以人为本,充分体现人性化,用校管理者、教职工的人格魅力影响广大学员,在信任、尊重、激励中发展人,在感染中教育人,才能充分调动广大学员的学习积极性,变“要我学”为“我要学”;才能使广大学员的个性得到发展和张扬,学员的潜力才能得到最大限度的发挥;才能培养他们的刨新精神和实践能力,并使党校管理效能提高。
党校实行人性化管理,能使管理效能最大化,但是,实行人性管理是一个艰难的过程,在此,要澄清人性化管理中的三种误区。
“人性化管理就是宽松管理”。要知道,滋生宽松管理的原因是过程管理。过程管理的主要模式是要求管理者微观公,学校管理细化,这样,管理者成了一部机器,按部就班,教师、学生的个性得不到张扬,教师厌教,学生厌学。师生盼望宽松管理。而人性管理并不是宽松管理,它是一种弹性管理,它裨是“把人当人看”,尊称人性规律,充分调动人的主动性,满足自我实现的愿望,即苦中有乐。
“人性化管理等于人情化管理”。殊不知,人性化管理是以学校严格的规章制度管理作为管理依据的,是科学而具有原则性的;人情管理则没有原则性,单凭个人好恶,没有科学依据非常主观。
“人性化管理可以淡化制度,甚至可以取消制度管理”。人性化管理与制度化管理是相辅相成的,制度管理是人性管理的基础,人性化管理体是在制度化管理基础上产生和发展起来的,是一种感性与理性的结晶,它既符合人性,又符合理性,最终达到发展人的根本目的。