【导语】交流教育整顿心得体会怎么写好?本文精选了9篇优秀的交流教育心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的交流教育整顿心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇教育魅力读书心得交流 第2篇交流教育警示活动心得体会 第3篇教师教育交流心得体会 第4篇新疆警示教育交流心得 第5篇刘伟平教育实践活动心得交流 第6篇教师教育工作交流心得感想 第7篇老师教育交流大会心得 第8篇观看警示教育专题片后交流心得 第9篇王三运教育实践活动心得交流
【第1篇】教育魅力读书心得交流
美国自白派诗人西尔维娅·普拉斯说:“魅力有一种能使人开颜、消怒,并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那样随开随关,突然迸发。它像根丝巧妙地编织在性格里,它闪闪发光,光明灿烂,经久不灭。”
教育闪闪发光的魅力,不体现在高楼大厦和现代化设施,而主要体现为人的魅力、教师的魅力。
于漪老师说:“我爱学生,爱生活,爱未来,爱蕴含着灿烂中华文明的语文。教课不是当旁观的评论员,只有用生命编织的、从心底里流出来的歌,才动听,才感人,才会如清澈明净的泉水叮叮咚咚流入学生的心田。”
品读《教育魅力》,使我意识到,教育的魅力首先在于教育是一种生活,是一种蓬勃向上、锲而不舍的精神。一个教师如果认定自己的职责是“教书育人”,认定教师这个职业,其出发点与归宿都是“学生的成长”,能够像于漪老师那样“把学生放在自己心中”,能够使自己教师职业的价值与乐趣体现在“教师也生活在学生心中”,那就真能够像她那样“魅力无穷”,在教育中“用生命歌唱”。
除了于漪老师的教育故事之外,书中还讲了一系列教育大师散发出迷人教育魅力的动人故事,古代的有孔子、孟子、墨子、荀子、董仲舒、郑玄、颜之推、韩愈、柳宗元、朱熹、王守仁、黄宗羲、王夫之等,近现代的有蔡元培、陶行知、马寅初、钱梦龙等等,以及一大批活跃在教育一线的普通教师关爱学生、投入教育的感人事迹。这么多的教育故事铺排开来,我们似乎真的看到了教育魅力“闪闪发光,光明灿烂,经久不灭。”
作为教育工作者,我们应该带着对生命的洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,激发生命的活力。潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示人性的魅力,散发出迷人的光辉。
【第2篇】交流教育警示活动心得体会
此次举办省管干部警示教育大会,是推动“不忘初心、牢记使命”制度化的有力体现,也是让省管干部对照反面典型,做好自我寻心问绩、自省提神的一次有力教育,意义十分重大。通过学习省委王建军书记的批示和省纪委滕佳材书记的讲话,深受教育。通报的7件案例,有的公权私用,有的贪污腐化,有的失职渎职,有的欺骗组织,无不是理想信念丧失、政治意识淡薄、法纪观念弱化所致。案例事实让人瞠目结舌,涉及金额触目惊心,而且是发生在我们身边的违纪违法案件,发生在我们这个经济薄弱、环境艰苦的地方。联系自身岗位职责和工作实际,有几点体会:
做官要讲党性。从通报的案例中,有的官商勾结,既想当官,又想发财,妄图在当官和发财之间走出一条“并轨路线”。___同志曾以“当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。”“选择从政就不要在从政中发财,选择发财就去合法发财”对党员干部提出告诫。作为党组书记,必须立正身、讲原则、守初心,以德修身、以德立威、以德服众。时刻辩清“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,坚持立党为公、执政为民,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严防“七个有之”,自省自警,绷紧纪律之弦、时刻警钟长鸣。
做事要讲规矩。从警示案例中我们可以看到,七宗案件无不大搞权钱交易,无不是诱惑导致的身败名裂。通过反思,省财政厅管理着全省的“钱袋子”,我深知资金的分配使用、调拨划转举足轻重。作为厅长,一方面要履行职责,监督其他部门用好钱,责任重大;另一方面,财政部门容易成为权钱交易的攻关对象。因此,要增强依法理财意识,提高监督自律能力,严防“精神阵地”被蚕食,守好党风廉政建设工作这个政治“责任田”,认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任。做到心无杂念、德无杂质,行无乱章,从制度规矩严起,打造好自身__“金钟罩”,行稳致远践行使命。
做人要算好“四本账”。董金明、白顺兴等人接受他人招待、收受礼品礼金,面对“笑面虎”好似“盛情难却”,实则“利欲熏心”,明知“无利不起早”,却甘愿被“围猎”,完全忘记了“一丝一粒,我之名节,取一文,我为人不值一文”的道理。作为财政工作者,必须吸取白顺兴的教训,引以为戒。算好人生“四本账”:一是要算好经济账。二是要算好社会账。三是要算好政治账。四要算好家庭账。要明白一旦违法违纪,账账归零,有的还成负数。总之,做人要留下形象,做官要留下清白,做事要留下业绩。
【第3篇】教师教育交流心得体会
本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:
一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度 热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课,做到:
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题 主要表现在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。
由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
【第4篇】新疆警示教育交流心得
最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,观看了任长霞先进事迹和王怀忠走向_道路的记录片,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自我的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自我谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政本事,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,贴合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自我今后努力的方向。不足主要有:
一、在思想作风上:
1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、进取性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入,没有在把握的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、梦想信念有所淡化。对实现共产主义远大梦想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、、的精神实质学习理解不深刻,梦想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的本事有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
二、在工作作风上
1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未到达实际工作的要求。
2、对工作有畏难情绪。应对工作压力,自我有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是组织本事和管理本事还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调本事有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。
三、在纪律上
1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。
2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或理解宴请,把同志关系庸俗化。
针对不足,我明确了以下努力方向:
一要勤学习。此刻机关学习机会一向很多,关键我们要在真学上下功夫。,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。
二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作资料,改善工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,进取针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。
三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。
【第5篇】刘伟平教育实践活动心得交流
按照省政府党组关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案,今天上午,省委副书记、省长刘伟平主持召开省政府班子成员交流会,交流集中学习的心得体会,深刻认识“四风”危害,夯实思想基础,强化宗旨意识,自觉践行群众路线。
从7月12日开始,省政府班子成员都进行了集中学习和自学,认真学习了中央领导重要讲话和群众路线重要论述摘编,聆听了《党的优良传统在甘肃》《以优良作风促小康》专题,并到八路军兰州办事处纪念馆参观学习。
会议认为,通过学习,省政府班子成员进一步强化了宗旨意识和群众观念,充分认识到为民务实清廉对领导干部的重要性、“四风”的危害性和通过教育实践活动推动工作的紧迫性,为全面搞好教育实践活动夯实了基础。
刘伟平在交流时说,深入践行群众路线,抓住了党生存和发展的生命线,我们在任何时候、任何情况下都不能丢不能忘。教育实践活动突出为民务实清廉,切中了密切同群众的血肉联系的根本点,我们要始终坚持一切为了人民,让权力真正成为服务群众的工具,以实际行动兑现为民承诺。
刘伟平说,践行群众路线、开展教育实践活动,事关“两个一百年”奋斗目标和中国梦的实现,事关保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,事关顺应广大人民群众的期盼。我们必须以身作则、率先垂范,在新的形势下坚持走群众路线,切实解决“四风”问题,保持与人民群众的密切关系,以实际行动释放上行下效的正能量,维护好、实现好、发展好群众的根本利益。
刘伟平说,“为民”是我们一切工作的出发点和落脚点。
我们要自觉强化宗旨意识,解决好“依靠谁”的问题;站稳群众立场,解决好“为了谁”的问题;强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题,做到常怀尊民之心、常兴亲民之举、恪守为民之责、多办利民之事。“务实”体现了我们党的优秀品格和群众路线的本质特征。我们要着力解决工作不实的问题,力戒摆花架子作秀等作风,敢于担当、勇于负责;“清廉”是共产党人的政治本色,也是践行群众路线的基本要求。我们必须切实抓好党风廉政建设和反腐败工作,筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。
刘伟平说,教育实践活动的成效必须体现在加快富民兴陇上。要坚持开门倾听群众意见,高标准、严要求,照镜子、找差距,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。另一方面要有效转化活动成果,不断增强开展群众工作的能力和组织推动经济社会发展的能力,推进改革发展稳定各项工作。
刘伟平还对省政府班子进一步开展好教育实践活动提出了要求,他强调,省政府班子成员一定要把学习贯穿始终,把重点转向查摆和整改问题上,指导分管部门扎实开展好教育实践活动,一手抓教育实践活动,一手抓推进工作,不能放下工作抓学习、脱离职责搞活动。
刘永富、咸辉、郝远、冉万祥、李荣灿、王玺玉、张广智结合学习情况和工作实际,交流了心得体会。
【第6篇】教师教育工作交流心得感想
本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:
一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度 热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课,做到:
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题 主要表现在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。
由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
【第7篇】老师教育交流大会心得
作为担任多年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,学生安全不保,谈何教育,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。
我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的:
1、勤问。
对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。
2、勤看。
作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。
3、勤走。
班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。
4、勤思。
对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于一切。
冰心说:有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的捧着一颗心来,不带半根草去的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。
【第8篇】观看警示教育专题片后交流心得
通过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一观看警示教育专题片后交流心得个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。
作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。
【第9篇】王三运教育实践活动心得交流
3月5日,市总工会在市总工会会议室,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,会议由市总工会纪检书记孙洪江同志主持,市人大副主任、总工会主席康长桥同志做了市总工会开展党的群众路线教育实践活动动员讲话,市委党的群众路线教育实践活动第二督导组副组长白海军同志做了重要讲话。随后召开了1次党组中心组(扩大)群众路线教育实践活动专题学习会,先后学习了省委党的群众路线教育实践活动驻绥化市督导组组长徐飞鹏同志讲话和绥化市委书记朱清文同志在绥化市委党的群众教育实践活动动员讲话等系列辅导材料。
通过认真学、认真思、对照查,使自己的思想认识得到了提高,进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求,面对新的党情、国情和世情,在新的形势下进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进行和纯洁性的重大决策,是加强学习型服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略思考,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措;融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬,是党夯实执政根基,巩固执政地位,保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线,是生命线,是我们党的三大法宝之一。我们党93年的奋斗历程时刻证明:没有群众路线,就不可能取得革命的胜利;没有群众路线,就不可能取得经济建设的伟大成就。所以,我们党目前开展了党的群众路线教育实践活动,我有以下几点体会:
一、开展党的群众路线教育实践活动,必须要树立群众观念
就是“一切为了群众,一切依靠群众”,要在思想上解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。我们党从诞生之日起,就把为实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民的拥护和支持,凝聚了巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是我们党的执政理念,也是我们每一位党员干部必须牢牢把握的工作准则。只有这样,才能站稳群众立场,坚持与教职工站在一起,同教职工工座在一条板凳上。
二、开展好党的群众路线教育实践活动,要收到预期效果
开展好党的群众路线教育实践活动,要收到预期的效果,必须要时刻保持和群众的血肉联系。要开展好党的群众路线教育实践活动,就必须执行“从群众中来,到群众中去”的工作方法,摆正同教职工的关系,清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系,有像舟和水、鱼和水、公仆和主人等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。__指出“我们党有许多优势,根本的一条是同人民群众保持血肉联系。”所以,以__同志为___的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,抓得很及时,切中了要害,是我们党加强自身健康进程中又一项重大而英明的决策。
三、坚持以教职工满意为标准,做好本职工作,服务教职工
这次省委和市委提出的开展党的群众路线教育实践活动,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,首先是要查找“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四风方面存在的问题,要坚持“五个对照”(党章、廉政准则、改进作风、群众期盼、先进典型)对我们机关干部来说,特别适用,特别有针对性。所以,我们必须进一步树立群众观念,做好本职,服务教职工工作就是民情工作,基层工作就是民生工作,服务教职工,教职工要我们做什么,我们能为教职工做什么,认识清楚,进一步改变工作作风,真诚倾听教职工呼声,真实反映教职工愿望,真心关心教职工疾苦,多为教职工办好事、办实事。通过近期的学习教育,我认为市教育工会要以服务好广大教职工为核心,认认真真、扎扎实实地把党的群众路线教育实践活动开展好,针对存在的工作标准不高、学风、作风不够实、调查研究不够深入、服务不到位等问题,采取务实管用的措施,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落实,更好地服务广大教职工,为市总工会各项工作的健康发展做出新的贡献。一是要加强学习,不断提高自身素质。我将牢固树立终身学习的理念,把学习当成人生的一种常态,一种习惯甚至一种精神追求,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到“学习工作化,工作学习化”,发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义、更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。二是要牢固树立服务意识,切实提高服务质量。教育工会工作时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,做到不让市总工会领导布置的工作在我们手里延误,不让传递的批件在我们手里中断,不让办理的文件在我们手里积压,不让各种差错在我们手里发生,不让前来办事的教职工因我们而受到冷落,不让市总工会形象因我们而受到影响。同时,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则,不断改进和加强为教职工服务的方式和能力,热情帮助、认真解决广大教职工反映的困难和问题,如实反映教职工的意见,有效加强领导与市直属高校、学院、县市区教育工会和广大教职工之间的联系,建立起领导与市直属高校、学院、县市区教育工会和广大教职工之间沟通的新桥梁和纽带,时刻把为市直属高校、学院、县市区教育工会和广大教职工服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。三是要严于律己,勤政廉洁团结谋事。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。不计个人得失,任劳任怨,党叫干啥就干啥,并力争把工作干好,在职工中起好模范带头作用。无论工作怎样繁忙,都要严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看。工作中注意多听意见,大小事集体研究,做到作风民主正派,既讲求原则,大胆工作,又注意讲求方法,充分调其积极性。在勤政廉政、廉洁自律方面,坚持高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,不谈索取,倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费,始终耐得住寂寞,经得起考验,守得住清贫,管得住小节,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份,严守纪律,时刻注重自省自励、自我约束,任何时候都不放松对自己的严格要求,任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定,正派为人,正直干事,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能。
认真扎实开展好党的群众路线教育实践活动,还要坚持统筹兼顾,把开展教育实践活动与做好市教育工会本职工作有机结合起来,与各项日常工作统筹协调好,使教育实践活动的每个环节、每项措施都为工作服务、都在促进工作,既不折不扣开展好活动,又确保各项工作任务圆满完成,真正做到“两手抓、两不误、两促进”,把教育实践活动的要求和成效体现在工作中。通过群众路线教育实践活动,切实解决市教育工会存在的突出问题,建好作风、树好形象,提高工作水平和工作效率,不断推进市教育工会工作再上新台阶,做出新的更大的贡献。