【导语】幼儿园光盘心得体会怎么写好?本文精选了5篇优秀的光盘心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的幼儿园光盘心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】暑假教师观看教学技能光盘培训学习心得体会
暑假教师观看教学技能光盘培训学习心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的暑假教师观看教学技能光盘培训学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这个暑假的8月25-27日,学校组织全校教师观看教学技能光盘培训学习,教师通过观看教学技能视频示范,可以直观地体会、模拟、反思与自己相关的技能动作,通过模拟、反思及强化,形成规范的教学技能,也可以了解各教学技能的要素,通过对要素的理解和把握使自己在实际教学中能够灵活地运用教学技能,从而提高自己的教学水平。
教师怎样上好课,教学技能切片以专家访谈的形式,按照不同的教学技能进行分类,用外科手术的方法对这些课堂教学片段进行切片式分析。在每一个视频片段中,用同步字幕的方式提示在这个片段中教师使用的教学技能及其要素。这种及时同步的指导,可以帮助教师清晰地看到各教学技能要素在教学过程中的体现,对于教师模拟名优教师的教学方法会起到非常直观的作用。
教师对于教学技能的学习与训练,最有效的方式就是通过观看课例。这种方式可以把每个教师最精彩的关键教学内容最直观快速地呈现出来,相比于观看一节一节的完整课例,它可以让教师更加集中、更加方便、更加系统地学习到教学技能。课型非常丰富,学科也非常全面,涵盖了中小学所有学科。虽然学科众多、年级各异,但是每节课都从教学技能类型的角度来进行分析点评,每节课所展示的重点也是教师在本节课上所运用的教学技能,因此不同年级不同学科的教师都可以从中得到收获。通过对这些不同的片段的.对比学习,教师可以直观地了解到每种教学技能的不同特点,并从中选择最适合自己的教学方式,进行重点观摩学习。这样的学习方式,可以让教师根据自己的教学短板,在全套光盘中重点选择几种技能进行深度学习,达到非常直接、非常有效的学习效果。
我们经过观看光盘的学习,明确了教学技能的要领,以后在教学上要注意以下几点:
一、把握课标精神。教学中要把握课标精神,认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,因材施教,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。
二、与学生生活接轨。教学中要把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
三、抓好教育时机。在课堂上,要关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质。
四、注重活动体验。注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。教学中,我们要注意拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的角色,在做中不断领悟、感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。要充分调动学生的学习积极性,课堂上采用多种方式来学习。比如小组讨论交流活动,小组汇报活动,团队心理游戏活动等,学生上课能自主学习、交流讨论,对所学的知识感兴趣,尤其喜爱团队心理游戏活动,在活动中培养合作精神,理解深刻的道理。
五、树立长期学习的观念。品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域,对教师的要求也相当高,尤其是教授新教材,许多资源都需要自己多方收集,因此,我们只有树立不断学习的观念,才能为学生展现更大的更丰富的世界,才能立足于学生的生活实际,指导学生的日常生活以及心理调适。
以上是我在暑假教师教学技能观看光盘培训学习的体会,请多多指教。
【第2篇】《魏书生教育教学光盘》学习心得体会
学校组织我们观看并学习了“魏书生教育教学思想光盘”,通过本学期的学习,我认为学习魏书生,一要学习他的教育思想;二要领会他的教学艺术。
魏书生的教育思想和课堂艺术不仅仅是体现在课堂上,而是体现在课前、课后和课外;不仅仅是体现在教书上,而是体现在育人上;不仅仅是体现在教师的如何教上,而是体现在学生的如何学上;不仅仅是看学生在课堂上如何学,而是看学生在课前学的怎么样。所以,魏书生的课堂艺术的魅力主要表现在对学生整个学习过程积极性的调动、学习兴趣的激发、学习方法的指导、学习效果的检测上。因此,纵观魏书生的教学全过程,魏书生的教学,不仅仅是师生之间简单的教与学的互存关系,而存在着一种普普实实的教学组织环节和组织形式。
魏书生教育思想的实质是培养学生的能力,即自学能力和自我教育能力,学会学习是通向21世纪的个人护照。在他的教育理念中,使学生会学,促使差生转化一直是他努力的方向。要使学生会学,首先要激发学生学习的兴趣。魏书生在培养学生的学习兴趣时,总是把直接兴趣和间接学习兴趣结合起来,使之互相促进,这样学生的学习兴趣就会越来越浓,变成满足心理需要的一种极大乐趣。培养学习兴趣,还应注意既要有广泛的兴趣,又要有中心兴趣。学习兴趣与老师教学有着密切的关系,同样是课堂,有的教师视为畏途,有的教师则视为乐园。魏书生上课,学生兴趣盎然,忽而眉飞色舞,忽而屏息凝神,觉得是一种享受。
综观魏书生的教学,方法灵活是他的特点。魏书生常说,良好的教学方法是激发学生兴趣的重要保证。因此,教师要精心设计传授知识的程序,要研究教学方法,用教学理论指导教学,改进教学,教师的方法直接影响学生的学习兴趣。苏霍姆林斯基强调,教师在课堂上创造精神的饱满和乐观愉快的语调,在培养牢固持久的学习愿望和取得越来越好的成绩方面,对兴趣培养都有极大的意义。并对一堂课还提出了一个非常重要的要求:一堂课应当激发出真正的激动心情。魏书生教学,就是要通过各种教法找到兴趣的源泉,他认为,教师讲课,寡淡无味,平铺直叙是教学的大忌。他总是力图为学生创造一种轻松活泼的学习气氛,在课堂上,趣事,乐事层出不穷,学生思维可以驰骋,聪明才智得以充分发挥,久而久之,学生对他教的语文学科产生浓厚兴趣,爱上了他并迷上了他。
新的事物,学生会有兴趣。变换教学方法从中得到快乐,学习兴趣就会成倍增长。魏书生老师在校或外地讲课,课前总喜欢用气功冥想的办法来激发学生的兴趣。魏书生常说老师要教给学生一些常规性的学习方法,帮学生制定一些语文学习的规矩,制度,计划,在一些方面使学生有法可依,有章可循,有老规矩可遵守。在一些方面让学生猜的透,但在具体一堂课的安排上,具体教法的运用上,在一些小的技术,技巧问题上,又应该让学生猜不透。越猜的半透不透,学生越愿猜,越猜学习兴趣越浓。与教师感情越进,对教师所讲的理解的越深。
民主平等是魏书生课堂教学艺术的核心,用通俗的语言来表述就是两个字--商量。魏书生在全国乃至香港、台湾出公开课事先从来不告诉学生学习内容,有时还要学生猜猜看学什么。这与我们许多教师出课是大不一样的,我们往往要提前预习、认识学生、提前试讲等等,待到了课堂也只是在学生的配合下把预案十分精彩的表演一次罢了。
能说魏书生心中就没有预案,但是可以肯定地说魏书生心中的预案与我们的预案相比在本质上是大不一样的;我们的预案是让学生当演员把课堂教学过程一步步表演下来--学生的学从属于教师的教,为教师的教服务。而魏书生的'商量'型预案是教师的教是为学生的学服务的,并且千方百计的去适应学生的学。
魏书生的'商量'教学看似平淡无奇,其实是高深莫测的,用'此时无声胜有声,于无声处起惊雷'来形容是不过分的。其
一、用商量的教学策略主导教学的每一个环节,使师生共同处在一个非常和谐的课堂氛围中,用魏书生自己的话来说那就是'师生面对面的交流是任何其他教学手段无法取代的'他在很短的时间内就拉近了师生距离,产生强烈的师生情感氛围,良好的师生情感是课堂教学成功的基石。其
二、在商量教学策略氛围中学生全员参与教学活动,因为'商量'的那根弦始终在拉动着每一个学生的心,使你无法拒绝它而走神,每个学生的积极参与是课堂教学成功的关键。其三商量教学策略极大的遵从了'因材施教'原则,摆脱了出课教师最担心的因师生不熟而启而不发,对不同个性特点和学习特长的学生也顾及到了,顺应班级基础状态和学生个性特点而进行'因材施教'是课堂教学成功的保证。
同时魏书生还注重学生创新力的培养。创新是知识经济的灵魂,也是素质教育的重要内容。在经济时代,培养学生的创新人格。创新精神,创新意识,创新方法是教师的重要任务。魏书生经常说“一件事有一百种做法”。我们不缺乏学习的学生,但缺乏具有想象力的学生,学习离不开想象,而没有想象,就没有创新。茅以升说“世界上没有生而知之的圣人。而只有学而知之的天才。”前汽车大王福特说“不创新,就灭亡。”魏书生自己对创新认识和创新能力的体验是非常深刻的,他从教学实践中总结出来的培养学生的自学能力的经验是很丰富的。
魏书生老师的教学艺术,已经不是教育教学所能概括的了。他用自己的人生体味,用个人的性格魅力,用深厚的学术修养,在教育和影响着学生。课堂虽小,却有着广阔的钻研天地,钻进去,人了门,师生双方都有无穷的乐趣,能极大地提高教学效率。魏书生说:“我只是在人口处,悟到了点滴激发学生兴趣之法,更有效的方法,还在前面等着我。”
【第3篇】光盘行动个人心得
——张xx
“光盘”行动是一件小事,但也是一件大事。说它事小,是因为只要大家能做到适量点菜,点了菜把菜吃完就基本达到了“光盘”行动的目的。说它事大,是因为就餐这件事的背后与中国正在进行的转变经济增长方式有很多相似的地方,或者可以说直接相关。近日,由北京一群中青年人发起的'从我做起,今天不剩饭'的'光盘'行动,正受到越来越多人的关注。许多网友、演艺界、餐饮行业,也加入到'光盘'行动中来。一时间,今年要做'光盘族'、'打包族',在微博上晒出成为时尚。
其实,据报道,许多省市的一些餐馆早就做了。他们已实践了多年的“光盘'行动,走进这些餐馆点菜,点菜员会对你说:“不用再点了,够了”“酌情点菜,杜绝浪费”丶“钱是你的资源是社会的”。。。。走进这些餐馆,诸如此类的标语随处可见。他们认为,餐馆不能只想赚钱,更重要的是要引导消费者正确的、良好的消费习惯。
如今不光餐厅宴请有大量浪费,就是在单位食堂里也有诸多浪费。过去在单位食堂用餐,想吃什么菜就买什么菜,一般买一两只菜。如今时兴盘菜,里面装了许多菜,荤的素的都有,不管你喜欢不喜欢吃,都塞给你,没有挑选余地。所以许多人吃一半倒掉一半,十分可惜。特别是高校学生食堂,浪漫更是惊人。
在西方一些发达国家,都是十分重视节俭的。如德国,高档餐馆一般不设包间,任何人下馆子都在大厅里用餐,甚至总理丶部长也都在大庭广众之下用餐。在德国吃饭浪费会受到惩罚,一般由秩序保障局的人进行处罚,曾有中国游客因为点餐后末吃完被处罚30欧元。在意大利,吃完盘中食物是一种礼仪,特别是意大利人家中做客,如果盘中剩下食物,是一种不礼貌的表现。
据媒体报道,宴请中浪费最厉害的当数公款宴请,动辄一桌数千元甚至上万元,反正花的纳税人的钱,山珍海味都上,吃不完就扔在一边,谁也不会打包带回家。建议全国人大应颁布有关规定,严格限制公款吃喝的数额,超过部分由单位负责人自掏腰包。而纪检部门应严格监督检查,认真执行。
想想中国是有14亿人口大国,至今尚有数干万同胞生活窘困,在温饱线上挣扎。'节约光荣,浪费可耻',我们每个人都应树立这样的理念。即便再过几十年我国人民十分富裕了,也不能丢掉这个中华民族的光荣传统。'奢则亡,俭则进',朝代和家族更替中,充满着这样的事例。今后,不论在餐厅,在单位食堂,大家都来做'光盘行动'践行者。吃不完就带回家,养成习惯,千万不要有“不好意思”丶“怕麻烦”等心理障碍。如今,风正民心顺,家和国泰安,做光盘行动的的践行者,传播中华民族的节俭精神。
【第4篇】光盘行动心得体会
光盘行动心得体会600字
“光盘行动”是指在餐厅就餐时提倡人们将吃不完的口粮,“光盘”离开餐厅,光盘行动,人人有责。大家一起和我行动起来吧!
光盘行动心得体会600字
我们今年的“寒假乐园”上特别提到了“光盘行动”。我明白,“光盘行动”不就是节约粮食,每餐争取把盘中的食物吃完吗?但是,真的要做到它,就要好好动番脑筋了。就拿过年时的那次聚餐来说吧!
大年初五,我们家请外公外婆、舅舅一家、大妈妈一家来聚餐。怎样让客人们吃得高兴,做到“光盘”呢?爸爸妈妈冥思苦想后讨论了起来,“对了,烧每个人喜欢的菜就行了呀!”最后爸爸开心地说。
在聚餐的前一天,我和爸妈去上百超市买了需要的食材。比如:鸡米花、油炸冰激凌、香芋丸子、鲟鱼片,这些都是我和表弟的最爱;梭子蟹和年糕炒成的“梭子蟹炒年糕”是外婆的最爱;血蚶又是外公和大爸爸的最爱……反正都是每个人喜欢吃的。
期待已久的聚餐终于开始了!妈妈刚把金黄的鸡米花放到桌上,表弟的双眼马上就像孙悟空的火眼金睛一样,变得一闪一闪,他一把抓起筷子飞快地夹了一颗,狼吞虎咽地吃了下去。我也用迅雷不及掩耳之势夹了一颗,嗯,味道真是又松脆又可口!接下来,油炸冰激凌、香芋丸子、鲟鱼片一一上桌,可能是太好吃了,我和表弟马上吃完了饭就一起在外面玩了。
等我们回来后,长辈们才刚吃完。满脸通红的舅舅一见我来了,连连说:“你爸的厨艺又见长了!”我一看饭桌,不由得“啊”了一声,怎么一盘都没剩啊!客厅里飘出一阵欢快的'笑声……
除了这次聚餐,在我们家的餐桌上,向来是找不到剩菜剩饭的。妈妈总是很自豪地说,节约粮食最光荣。小伙伴们,让我们一起把“光盘行动”进行到底吧!
光盘行动心得体会600字
俗话说:初一初二满街走。我和妈妈初二的时候到姥姥家拜年。晚上发完压岁钱便吃起了丰盛的晚饭。见一道道五颜六色的佳肴端上来,我忍不住咽了口水。可是饭菜虽丰盛,每盘的量少了许多。这是为什么呢?我带着这个“大问号”吃完了饭,收拾碗筷时,我跑进厨房,疑惑的问姥姥:“姥姥今年你买的菜不够么?为什么每盘菜那么少呢?”姥姥笑眯眯地对我说:“你还不知道吧,现在社会流行‘光盘’,所谓的光盘,就是吃饭时把盘子吃干净,剩下的只是光盘。再说这是社会的流行,我们应该跟进流行的脚步进行光盘行动。”噢,原来是这样啊!
有一天,我在电视也看到类似的“光盘”。据报道,今年饭店里年夜饭订购可谓是寥寥无几,屈指可数;往年可谓是人山人海,订都订不上。饭店工作人员说:“今年订购人数少,而且每一次订购数量从一桌菜下降到半桌,做到了吃多少点多少。”这不是“光盘”的感染么?可见它的感染力有多强呀!
在家,我也要求妈妈做光盘行动。家里有客人时,我会让妈妈做菜时每份量少一点。这样即节约又丰盛,一点都不浪费。妈妈还夸我是节约能手。
现在社会上流行光盘行动。其实就是节约粮食。节约粮食是我们义不容辞的任务,哪怕一点一滴也不允许。如果我们每个人节约一粒米,那就是节约13亿粒米啊!可是多少饥饿的人吃上一顿饱饭啊!所以我们吃饭要适量,吃多少盛多少,不偏食,不挑食到饭店点菜点饭不浪费,若有剩余要打包带回家。
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!同学们,让我们行动起来,不要让光盘只是个传说!
光盘行动心得体会600字
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一露阳光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一枚螺丝钉,你是否坚守在你生活的岗位上?我们要学习雷锋精神,从节约“一粒粮食”做起。
当我们手里捧着一碗热腾腾的面条的时候,我们是否想到生活在非洲的朋友们,他们过着怎样的生活:住着简陋的茅屋,穿着衣不蔽体,就连每天的温饱都成问题!他们那瘦骨如柴的身躯,干皱皱的皮肤,一双双无神的眼睛。比起他们,我们是不是应该珍惜这来之不易的幸福呢?
种植收割多少道程序,多少辛苦汗水,多少双饥饿的眼睛在渴望,再回头看看,又有多少双奢华的手,将美味可口的白米饭倒入垃圾桶,真是事者无视,视者心痛!
为了让大家节约粮食,学校举行了“光盘行动”所谓的“光盘”是指把碗里的饭菜吃得一点也不剩,全校的学生都十分积极的参与其中,在食堂就餐时,大家都做到了“吃多少盛多少”的习惯。并且每个班都自带了一个盆子,吃不完的饭菜只能倒在这个“小”盆子里。这样大大减少了同学们的浪费现象。大家都在争做光盘达人。快看我们班老师守在那个”小”盆子旁边,而同学却在埋头苦干地吃,当同学们一抬起头来,见到的是他们手里捧着的光盘。
学校通过这种方式,传播节约粮食的正能量,让我们懂得了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
光盘行动,从我做起。
正所谓:一粥一饭,当恩来之不易;半缕半丝,恒念物力维艰。
【第5篇】光盘行动从我做起心得体会
光盘行动从我做起心得体会1
说起“光盘”,很多人都以为是vcd碟片。而我所说的“光盘”其实是指珍惜粮食,把饭菜吃完,杜绝浪费。
“光盘”行动是去年由网友发起的。一时间,“光盘行动,从我做起”的“光盘”行动就像一股清风,吹遍了整个中国,当然也刮到了我们学校。这不,食堂墙壁上张贴了“珍惜粮食”“节约光荣”等标语,负责分饭菜的阿姨们小心翼翼地盛着饭菜,每个班里还专设了“光盘”行动管理员。
“这不是存心为难我吗?为什么要开展这样的活动呀?”我望着盘子里的肉串和白菜抱怨着。因为学校里的饭菜没有一样是我喜欢吃的。于是,我想偷偷倒掉。我端起饭菜正想离开,忽然,脑海中闪过在电视上看到的非洲孩子那饥饿而瘦弱的样子。他们每天只有很少的粮食可以吃,有的甚至吃草根和树皮,经常饿肚子。和他们相比,我是多么的幸福啊!
“一粥一饭,当思来之不易”。看着食堂墙壁上张贴了的标语,我又不禁想起了一幅反映湘西农村小学生生活的画面:冒着炊烟的厨房边,扎小辫的女孩高兴地说:“我有午饭吃了”……孩子们对午餐的热盼,折射出“光盘行动”的现实意义:我国仍有超过1亿的贫困人口,全世界饥饿人口超过10亿!每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。看来,“舌尖上的浪费”理当再少些。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首诗,小时候我也帮助父母做过一些农活,可是哪里知道粮食来之不易?如今长大了,就应该自觉成为一名“光盘族”了……让我们都拒绝浪费,懂得珍惜。
我为“光盘行动”叫好,也不禁由此深思:拒绝浪费并不难,只需从吃饭开始。那种“浪费点不算什么”的观念只有及时改变,餐桌上的文明才能形成。
“光盘行动”之所以引来广泛共鸣,正因为它承载着现代公民的'责任担当。从这个角度看,吃光盘中餐,不仅是一种美德,更是一种责任。
一粒粮食,一滴汗水,浪费的是粮食,丢掉的是中华民族勤俭节约的传统美德。让我们发扬中华民族的优良传统,“光盘”,从我做起!
光盘行动从我做起心得体会2
最近我看过这样一个故事:一群中国人在德国考察,点了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人刚要走出餐馆,餐馆里有人在叫我们。不知是怎么回事:是否谁的东西落下了?我们都好奇,回头去看看。看到我们都围来了,老太太改说英文,我们就都能听懂了,她在说我们剩的菜太多,太浪费了。我们觉得好笑,这老太太多管闲事!“我们花钱吃饭买单,剩多少,关你老太太什么事?”同事阿桂当时站出来,想和老太太练练口语。
听到阿桂这样一说,老太太更生气了,为首的老太太立马掏出手机,拨打着什么电话。一会儿,一个穿制服的人开车来了,称是社会保障机构的工作人员。问完情况后,这位工作人员居然拿出罚单,开出50欧元的罚款。这下我们都不吭气了。阿桂的脸不知道扭到哪里去了,也不敢再练口语了。
驻地的同事只好拿出50欧元,并一再说:“对不起!”这位工作人员收下钱,郑重地对我们说:“需要吃多少,就点多少!钱是你自己的,但资源是全社会的,世界上有很多人还缺少资源,还吃不饱饭,你们不能够也没有理由浪费!”我们脸都红了。但我们在心里却都认同这句话。
一个很富有的国家里,人们有着这种意识。我们得好好反思:我们是个资源不是很丰富的国家,而且人口众多,平时请客吃饭,剩下的总是很多,主人怕客人吃不好丢面子,担心被客人看成小气鬼,就点很多的菜,反正都有剩,你不会怪我不大方吧。事实上,我们真的需要改变我们的一些习惯了,并且还要树立“大社会”的意识,再也不能“穷大方”了。食物一旦为你煮熟上桌,你们不吃完就成了泔水,就无法再给其他需要的人吃了。我们真有吃不完的食物吗?“钱是你自己的,但资源是全社会的。”这才是真正的公民意识,一个安居乐业社会的最基本的意识之一。
在中国宴请、聚会、甚至个人在外就餐、大学学生食堂大量浪费随处可见、司空见惯,不以为耻!也把这种德行散到国外真可悲。
支持光盘行动,改掉恶习,浪费可耻!提高民族素质。
光盘行动从我做起心得体会3
水是我们这个世界上最常见、最美好、也是最神秘的物质。水就在我们的身边,时刻陪伴着我们;为我们的生产和生活服务。可是我们对水太不重视了,许多人毫无顾忌地浪费水,平白无故地把水弄脏,使人无法再用,造成原本不富余的这种资源更感紧缺,甚至于形成水流。
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有使命,就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定,世界上的水资源是有限的。我们要节约用水,合理利用每一滴水,使每一滴水体现出它的价值。
所谓光盘,就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心,在“光盘”行动中,很多盆友身体力行,吃光盘中所有食物,成为身边榜样。小编和大家共同约束:反对浪费,从我做起,光盘行动,大家行动起来!
厉行勤俭节约,反对铺张浪费。其实吃光自己盘子里的'食物,不但给环境减少了污染,更体现了我们的勤俭节约,不浪费食物的传统美德。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”意思是说吃每一碗粥,每一碗饭时,应该想想这碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,真是来之不易;我们生活所需要的每半根丝,每半缕钱,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事情看轻了,从儿不知珍惜。要知道每一件东西·的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;桩桩来之不易。
全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡人数达1000万,每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡!如我们每天的食物浪费5%,就可以救活400万的饥民!
文明就餐,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边,如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物,珍惜食物。从自己做起,从身边做起,从现在做起,让我们共同创造文明社会。
光盘行动从我做起心得体会4
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是古人对勤劳节俭表现的一个总结。现在,越来越多的人却又开始无节制的浪费。
这次寒假,我们一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因为已经在网上订好了餐,所以直接就可以上菜了。我们看到,圆桌的正中央竖立着一块标语:“请按照人数点菜,杜绝浪费,本餐厅提供免费打包。”这让我想起了杨老师说的“光盘行动”,意思是不要浪费资源。打包不仅可以不浪费资源,还方便携带,把美味佳肴带回家。可是许多人都以为打包是小气的行为,认为不打包就非常大气,那你就大错特错了了。
其实,打包是一项节约环保的好事,并不是小家子气的节省、吝啬。现在,全国都在提倡环保行动,不浪费资源,还有的电视台还在跟踪报道呢!
前几天,一家电视台报道说,一次年会,有一家公司仗着用的是公款,点了一桌子的菜,年会结束后,记者看到满桌的菜,几乎都是没怎么动过!他们不应该点那么多的菜却不吃,更不该因为用公款而浪费!人们越来越浪费,浪费掉的不仅是资源,还有劳动人民的心!我们要杜绝浪费,争取把饭菜吃完,也不要挑食,并劝说自己身边的亲朋好友,一起争做城市的文明人,不浪费!
我希望,这次的“光盘行动”能使大家都养成不浪费的好习惯!
光盘行动从我做起心得体会5
古人云:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。也说:厉行勤俭节约,反对铺张浪费。节俭是一个人应有的修养,也是治理国家的重要原则。这不,为了提倡节俭,我们家就来了个“节俭总动员”行动。快和我一起来体验一下吧!
节俭准则一:节约用水
早上,我们就开始了节俭行动。爸爸刚往杯里装满水准备刷牙,就被我阻止了。“爸爸,注意要节约用水哦!”我一本正经地说,“您的牙杯里装满了水,稍微一摇晃就撒出水,以后水不能装太满,不能超过八分满!”“是是是,我一定改。”爸爸一边赶紧认错一边将水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您这样还是会浪费水,您还是把水倒进桶里擦地板用吧!”节俭第一战:节约用水成功!我暗暗想道。
节俭准则二:节约粮食
吃饭了。我和爸爸刚走出卫生间,妈妈就做了满满一桌香喷喷的早餐。“妈妈,您可要节约粮食啊!虽然饭菜美味,但实在太多吃不完,以后可要注意!”我又开启了“说教”模式。妈妈听了,不以为然地撇撇嘴:“那就把一半饭菜留到中午呗……”“到了中午,饭菜可就不新鲜了,这样对身体也不好啊!”爸爸也来“增援”了。“好吧好吧,我知道了!”妈妈只好投降。嘿嘿,既然要节俭,咱们可不能放过任何“浪费虫”哦!好啦,跟着我继续为节俭而战吧!
节俭准则三:节约钱财
这节约钱财就比较难办,毕竟有很多东西都要用钱买才有。不过,我这里提倡:尽量少花钱,不乱花,花不该花的钱。每买一样东西前都该想想:真的需要买吗?买了值得吗?
这时,我正在街上买东西。走着走着,我看到了我一直都想要的编绳。漂亮的编绳在我眼中闪闪发光,但转念一想:真的要买吗?我一想到大家一直倡导的节俭,咬咬牙,不买!我自己控制了自己,真正落实了节俭,虽说没有得到编绳,但我却十分满足。
经过大家的互相提醒和自我管理,“节俭”得到了很好地落实。会想到今天的一场场“节俭战”,我感到愉快和满足。节俭是一种清新的绿,让人感到美好;节俭是一种有益的美德,让人回味无穷;节俭对我们来说,重要而不可失去。我为节俭喝彩,为节俭,加油!
光盘行动从我做起心得体会6
我国自古以来,不浪费粮食是中华民族的传统美德。现在他又一个时尚的名字叫“光盘”。
今天,我的一个亲戚家的小孩刚满月,请我们去一家餐馆吃饭。
开饭啦!服务员端来了:炒牛肉,菊花鱼,鸽子肉……还有一些山珍海味我连名字也叫不出来。不一会儿就摆满了整整一桌。
在对小寿星的祝贺声中,我们开怀畅饮,又吃又喝,直到撑得肚饱腰圆,客人们才一个个挺着大肚子离开了餐厅。
妈妈叫来服务员,拿来几个打包袋准备打包。我像个小偷似的向四周望了望,还好宾客都走了。于是,我便对妈妈小声说:“我们走吧!不要吃别人剩下的食物,这太没面子了。”这时有个服务员听到我和妈妈的对话,还没等妈妈开口,她就说:“孩子,你应该感到光荣,社会现状提倡珍惜节约粮食,反对浪费,光盘行动,从我做起的口号。”
我问服务员:“什么是光盘行动呀?”服务员笑着回答:“光盘就是把自己盘中的食物吃完,即使吃不完,也要打包带回去吃。”
妈妈语重心长的说:“是啊!小小的一粒米,都是农民伯伯用汗水换来的,来之不易啊!”
爸爸抚摸着我的头说:“中国食物浪费超乎想象,一年倒掉两亿人口粮,我们要珍惜粮食啊!”
奶奶唠叨着说:“你难道忘记了我教过你的谁知盘中餐,粒粒皆辛苦吗?”
爷爷叹了口气:“唉!你太幸福了,我们小时候没吃的,饿的慌,有时还吃树皮和草根呢!”
这时,我的脸刷的一下红了,像熟透了的苹果一样。心里非常惭愧。
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘,有一种美德叫光盘……向浪费说不,向奢侈告别,不要让光盘只是一个传说。