【导语】你的心得体会怎么写好?本文精选了15篇优秀的你的心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的你的心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇《你的孤独,虽败犹荣》读书心得体会 第2篇学习《你的工资从哪里来》心得体会 第3篇优秀范文:《你的工资从哪里来》心得体会 第4篇《你的工资从哪里来》心得体会 第5篇优秀心得体会范文:学习《你的工资从哪里来》心得体会 第6篇把你的手给我读书心得体会 第7篇读《请善待你的单位》心得体会 第8篇《赏识你的学生》的学习心得体会范文 第9篇不要只做我告诉你的事读后心得体会 第10篇《请善待你的单位》学习心得体会 第11篇分享你的西游记读书心得体会 第12篇《请善待你的单位》心得体会 第13篇《你的灯亮着吗》读书心得范文 第14篇《你的工资从哪里来》读书心得体会 第15篇读《赏识你的学生》心得体会
【第1篇】《你的孤独,虽败犹荣》读书心得体会
《你的孤独,虽败犹荣》读书心得体会
当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读书心得了。那么如何写读书心得才能更有感染力呢?以下是小编整理的《你的孤独,虽败犹荣》读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《你的孤独,虽败犹荣》这本书,虽然已放在枕边数日,还未来得及走进文本。近日翻开了这本书的序,却也有很多话敲在了我们心上,思绪乱飞。
“你会突然发现自己变成了另外一个人,而你不再抗拒自己变了,只是会感叹,自己终于能接受这些变化了。你也不担心未来的自己会更糟糕,好或不好,不是外界的问题,而是适应问题。你知道了你的.适应力总比自己想象的要更强。”我们每个人都不想长大,因为越长大越孤单,想要永远住在自己天真,美好的世界中,但同时我们又渴望着去经历一些新奇的事。我们每个人内心都有一方净土,想要自己的天性不受到世界的污染,可在现实生活中,我们会被逼无奈的去做一些自己不情愿的事情,而自己经过很多事情后,恍然回头,会发现原先的那个自己在慢慢丢失。
我们常常会抗拒自己的改变,害怕自己会变得更糟,其实是我们自己从未相信过自己能变得更好,不去经历,你又怎能知道自己究竟有多大潜力。以前来往北环,我总是会毫不犹豫的选择去坐62路车,因为它能保证我安全而又非常顺利的到达目的地,可在我选择这种生活方式时,或许我以为自己永远只会坐车。但当我真正的选择自己骑车来回历经四小时的路程时,我对自己说原来我也是可以的。在路途上我不止一次迷过路遇到小危险,当我想要放弃找人求救时,我会发现每个人都离我好远,都在忙自己的事情,而我只能试着去改变,去适应,没有什么是不可能的,而这样的变化反而让自己变得更好。
所以,不要害怕长大,不要担忧你现在解决不了的事,对于野蛮生长的我们而言,一路上经历这样的孤独,算不算是一种虽败犹荣。
【第2篇】学习《你的工资从哪里来》心得体会
通过学习《你的工资从哪里来?》感受很深,体会如下:
公司利益是实现个人利益的基础,只有公司的利益得到了保障,个人利益才有可能得到相应的保障。只有公司盈利了,我们员工的工资,福利待遇才能随之提高。从这个角度来讲,维护公司利益就是维护员工的自身利益。
工资从工作绩效中来:
一、干出你的工作绩效
企业的利润是由员工所创造出来的。客观地说,员工所创造利润的多少将直接来自于工作效绩的高低,这也是员工自身价值的一个重要体现。业绩是一个企业的生命,每一个企业都把注重业绩当作自己企业文化的重要组成部分,而且把业绩当作员工的重要素质标准之一。
高绩效是好员工的显著标志,没有绩效,再聪明的员工也会被淘汰出企业。
对于一名员工来说,出色的业绩是靠埋头苦干干出来的,绝不是口头上说说就能得到的。要吃樱桃先栽树,要想收获先付出。出色的业绩需要人们在工作的每一个阶段都能找出更有效率、更经济的方法。在工作的每一个层面,找到提升自己工作业绩的有效途径才是最重要的。
员工所创造利润的多少将直接来自于工作效绩的高低。老板心中分数很高的职员,一定是那些业绩斐然的员工,当然,他们将获得丰厚的奖赏。对员工来说,出色的业绩是靠埋头苦干干出来的,绝不是口头上说说就能得到的。
二、用业绩说话
业绩对员工和公司的重要性不言而喻,企业要蒸蒸日上,需靠好业绩,员工实现卓越也需要好业绩,没有业绩,一切都免谈。一个员工每天辛苦努力工作,如果没有业绩,公司不赚钱,拿什么给员工发工资呀?
现在大部分公司都实行岗位薪酬制,除一定数额的基本工资,其余诸如奖金、福利等完全根据个人工作业绩来决定,业绩高则收入高,否则就只能是低薪。所以,作为一名员工,无论你曾经付出了多少心血,做了多大努力,也不管你学历有多高,工作年限有多长,人品是如何的高尚,只要你拿不出业绩,那么老板就会觉得他付给你薪水是在浪费金钱,你的结局也就不言自明。
一个员工每天辛苦努力工作,如果没有业绩,公司不赚钱,拿什么给员工发工资呀?一个为公司着想的员工,应千方百计地想着如何为公司创造价值,而要做到这一点,关键的就是拿业绩说话。
三、不重苦劳重功劳
功劳是针对企业目标或产出而定的,只有当员工的所作所为有助于达成企业目标时,我们才可以说这位员工立下了功劳。苦劳则是针对员工所出的力量而言,与企业目标并不相关;因此,才有所谓“没有功劳也有苦劳”的现象。
在企业中最受重视的员工,并不是那些只知道埋头苦干的员工,只有那些出成果、重成效的员工,才最有发展前途。有这样一个理念:“不重过程重结果,不重苦劳重功劳。”企业里最重视的是你的“功”,而不是你有多“苦”。作为一名员工,你要追求的不是“苦劳”,而是“功劳”。
企业要永远保持创业状态,而要做到这一点,则需要让“每一个细胞都充满活力”。
只有功劳没有苦劳,传统观念认为“没功劳有苦劳,没苦劳有疲劳。”这是涉及价值观的问题,多少年来一直被人们所认同。当员工不能按要求完成工作任务时,这句话就会变成员工潜意识的怨言。
作为一名员工,你要追求的不是“苦劳”,而是“功劳”。不管黑猫白猫,只要抓到老鼠才是好猫,现在讲究以功劳论英雄。
四、向效率要业绩
“拿业绩来说话”不仅是公司对员工的要求,更是市场对企业的要求,市场不关心你是否忙碌。如果员工取得的业绩微乎其微,给企业创造的利润少之又少,或者再不时地给公司造成损失,那么即使整天在公司里忙得团团转,又有何实在意义?
在我们这个时代,多的是“忙人”。他们每天急急忙忙地上班,急急忙忙地说话、急急忙忙地做事,可到月底一盘算,却发现自己并没有做成几件像样的事情。他们往往以一个“忙”字作为自己努力的漂亮外衣,却没有想到,这种忙,只能是“穷忙”、“瞎忙”,没有给自己和单位带来效益。
如果你已身心疲惫但是一无所获,那么,你可能不是工作不努力,而是没有掌握提高工作效率的正确方法,在无意中浪费了你的生命。
【第3篇】优秀范文:《你的工资从哪里来》心得体会
“你的工资从哪里来?”上班的人们会不假思索的脱口而出“上班赚的!”。这样的回答浅表而抽象,我们看问题应该透过表面看本质,我们应该打破沙锅问到底,刨根问源地想一下我们的工资到底从哪里来?我个人认为所谓工资就是企业给予员工所付出工作劳动的报酬,也称薪金。它是我们员工用辛勤的双手换来的物质回报,是社会对劳动者实现自我价值的肯定,它也是每一个员工实现马斯洛层次必须的条件!在计划经济体制下社会商品经济欠发达,没有市场,更没有竞争,一切社会、经济、生活都是按照行政指令按部就班的进行的,所以几十年的传统思维模式传承至今,大家认为只要我做了事,干了活单位就要发工资给我,至于干得是好是坏,创不创造利润那不是我的事,跟我没关系。但是随着商品经济的发展,计划经济已经严重不适应并阻碍了社会生产力的发展,我们国家顺应发展的潮流搞市场经济,企业都没了“娘”,都要自主经营,自负盈亏,“商场如战场”,市场经济是残酷的,竞争无处不在充满了现代生活,我们做为企业的一员再不能默守陈规了,我们应该转变观念,紧跟时代的步伐。在拜读了《你的工资从哪里来》这本书后,真的有一种“听君一席话,胜读十年书”的感慨!结合我的工作,谈一下体会
一、转变观念,认清形式。我们应该转变我做了事就要拿钱的陈腐观念。我们应该认识到在当前的形式下,我们的工资来源都是与企业效益和利润息息相关的,只有我们的工作成果转化成利润,我们的工资才能从利润中来,违背这个基本经济规律的工作都只会是徒劳。所以我们全体员工都应该精诚团结,同心协力,拧成一股绳,以公司[2008]一号文精神为目标,紧密团结在公司领导班子的周围,在企业文化、团队精神的指引下,安全生产,服从安排,努力工作。我们所做的任何工作,都必须围绕一号文的经济指标去做,偏离了这个中心点,我们做什么都是没有意义的。只有当我们保质、保量完成了这些经济指标,我们的企业才会赚到丰厚的利润,我们的工资才有保障甚至提高。
二、范文top100加强学习,努力提高职业素养和专业水平。我们大家应该在已掌握的知识和经验上,加深对专业知识的学习,以更好的提高自己的操作技能。“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要注重理论联系实际,加强动手能力,边学习边创新,多搞小发明,小革新,最大限度地发挥生产潜能,节能降耗,降低生产成本。我们每一位员工都应该认识到节约每一滴水,每一度电都是在为我们自己的工资多赚每一分钱,而我们也会成为企业的人才,社会的栋梁。
三、爱岗敬业,把公司优质服务的理念贯彻到自己的工作中去。公司给我们每一位员工都提供了工作岗位,希望我们在这些岗位上兢兢业业,用自己的劳动去创造利润,公司领导时刻期冀我们能在平凡的岗位上去创造不平凡!“顾客是上帝!”,我们的工作好坏直接决定着“上帝”们对我们劳动成果的认可与否,决定着我们的劳动成果能否换回利润。“态度决定一切”,我们只有本着优质服务的态度去做每一件工作,我们的企业就一定会赢得广大客户的青睐!我们的企业就会真正做到“诚信立企,合作共赢”。
综上所述,我们的工资从哪里来?我的回答是:只要我们全体员工在经营层的正确引导下,服从指挥,每个人都多、快、好、省的做一点,我们创造的利润就会提高,范文写作只有“锅”里多了,我们的“碗”里才会水涨船高!我们的企业也一定会挤身于国家高速发展的经济之车!我们公司一定会做大、做强,从而走向辉煌!
这篇内容讲的是关于我们、我们的、企业、工资、工作、应该、利润、员工等方面的内容,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。
【第4篇】《你的工资从哪里来》心得体会
你的工资从哪里来?上班的人们会不假思索的脱口而出上班赚的!。这样的回答浅表而抽象,我们看问题应该透过表面看本质,我们应该打破沙锅问到底,刨根问源地想一下我们的工资到底从哪里来?我个人认为所谓工资就是企业给予员工所付出工作劳动的报酬,也称薪金。它是我们员工用辛勤的双手换来的物质回报,是社会对劳动者实现自我价值的肯定,它也是每一个员工实现马斯洛层次必须的条件!在计划经济体制下社会商品经济欠发达,没有市场,更没有竞争,一切社会、经济、生活都是按照行政指令按部就班的进行的,所以几十年的传统思维模式传承至今,大家认为只要我做了事,干了活单位就要发工资给我,至于干得是好是坏,创不创造利润那不是我的事,跟我没关系。但是随着商品经济的发展,计划经济已经严重不适应并阻碍了社会生产力的发展,我们国家顺应发展的潮流搞市场经济,企业都没了娘,都要自主经营,自负盈亏,商场如战场,市场经济是残酷的,竞争无处不在充满了现代生活,我们做为企业的一员再不能默守陈规了,我们应该转变观念,紧跟时代的步伐。在拜读了《你的工资从哪里来》这本书后,真的有一种听君一席话,胜读十年书的感慨!结合我的工作,谈一下体会:
一、转变观念,认清形式。我们应该转变我做了事就要拿钱的陈腐观念。我们应该认识到在当前的形式下,我们的工资来源都是与企业效益和利润息息相关的,只有我们的工作成果转化成利润,我们的工资才能从利润中来,违背这个基本经济规律的工作都只会是徒劳。所以我们全体员工都应该精诚团结,同心协力,拧成一股绳,以公司一号文精神为目标,紧密团结在公司领导班子的周围,在企业文化、团队精神的指引下,安全生产,服从安排,努力工作。我们所做的任何工作,都必须围绕一号文的经济指标去做,偏离了这个中心点,我们做什么都是没有意义的。只有当我们保质、保量完成了这些经济指标,我们的企业才会赚到丰厚的利润,我们的工资才有保障甚至提高。
二、加强学习,努力提高职业素养和专业水平。我们大家应该在已掌握的知识和经验上,加深对专业知识的学习,以更好的提高自己的操作技能。学而不思则罔,思而不学则殆,我们要注重理论联系实际,加强动手能力,边学习边创新,多搞小发明,小革新,最大限度地发挥生产潜能,节能降耗,降低生产成本。我们每一位员工都应该认识到节约每一滴水,每一度电都是在为我们自己的工资多赚每一分钱,而我们也会成为企业的人才,社会的栋梁。
三、爱岗敬业,把公司优质服务的理念贯彻到自己的工作中去。公司给我们每一位员工都提供了工作岗位,希望我们在这些岗位上兢兢业业,用自己的劳动去创造利润,公司领导时刻期冀我们能在平凡的岗位上去创造不平凡!顾客是上帝!,我们的工作好坏直接决定着上帝们对我们劳动成果的认可与否,决定着我们的劳动成果能否换回利润。态度决定一切,我们只有本着优质服务的态度去做每一件工作,我们的企业就一定会赢得更多广大客户的青睐!我们的企业就会真正做到诚信立企,合作共赢。
综上所述,我们的工资从哪里来?我的回答是:只要我们全体员工在经营层的正确引导下,服从指挥,每个人都多、快、好、省的做一点,我们创造的利润就会提高,只有锅里多了,我们的碗里才会水涨船高!我们的企业也一定会挤身于国家高速发展的经济之车!我们公司一定会做大、做强,从而走向辉煌!
【第5篇】优秀心得体会范文:学习《你的工资从哪里来》心得体会
通过学习《你的工资从哪里来?》感受很深,体会
公司利益是实现个人利益的基础,只有公司的利益得到了保障,个人利益才有可能得到相应的保障。只有公司盈利了,我们员工的工资,福利待遇才能随之提高。从这个角度来讲,维护公司利益就是维护员工的自身利益。
工资从工作绩效中来:
一、干出你的工作绩效
企业的利润是由员工所创造出来的。客观地说,员工所创造利润的多少将直接来自于工作效绩的高低,这也是员工自身价值的一个重要体现。业绩是一个企业的生命,每一个企业都把注重业绩当作自己企业文化的重要组成部分,而且把业绩当作员工的重要素质标准之一。
高绩效是好员工的显著标志,没有绩效,再聪明的员工也会被淘汰出企业。
对于一名员工来说,出色的业绩是靠埋头苦干干出来的,绝不是口头上说说就能得到的。要吃樱桃先栽树,要想收获先付出。出色的业绩需要人们在工作的每一个阶段都能找出更有效率、更经济的方法。第一心得范文网在工作的每一个层面,找到提升自己工作业绩的有效途径才是最重要的。
员工所创造利润的多少将直接来自于工作效绩的高低。老板心中分数很高的职员,一定是那些业绩斐然的员工,当然,他们将获得丰厚的奖赏。对员工来说,出色的业绩是靠埋头苦干干出来的,绝不是口头上说说就能得到的。
二、用业绩说话
业绩对员工和公司的重要性不言而喻,企业要蒸蒸日上,需靠好业绩,员工实现卓越也需要好业绩,没有业绩,一切都免谈。一个员工每天辛苦努力工作,如果没有业绩,公司不赚钱,拿什么给员工发工资呀?
现在大部分公司都实行岗位薪酬制,除一定数额的基本工资,其余诸如奖金、福利等完全根据个人工作业绩来决定,业绩高则收入高,否则就只能是低薪。所以,作为一名员工,无论你曾经付出了多少心血,做了多大努力,也不管你学历有多高,工作年限有多长,人品是如何的高尚,只要你拿不出业绩,那么老板就会觉得他付给你薪水是在浪费金钱,你的结局也就不言自明。
一个员工每天辛苦努力工作,如果没有业绩,公司不赚钱,拿什么给员工发工资呀?一个为公司着想的员工,应千方百计地想着如何为公司创造价值,而要做到这一点,关键的就是拿业绩说话。
三、不重苦劳重功劳
功劳是针对企业目标或产出而定的,只有当员工的所作所为有助于达成企业目标时,我们才可以说这位员工立下了功劳。苦劳则是针对员工所出的力量而言,范文top100与企业目标并不相关;因此,才有所谓“没有功劳也有苦劳”的现象。
在企业中最受重视的员工,并不是那些只知道埋头苦干的员工,只有那些出成果、重成效的员工,才最有发展前途。有这样一个理念:“不重过程重结果,不重苦劳重功劳。”企业里最重视的是你的“功”,而不是你有多“苦”。作为一名员工,你要追求的不是“苦劳”,而是“功劳”。
企业要永远保持创业状态,而要做到这一点,则需要让“每一个细胞都充满活力”。
只有功劳没有苦劳,传统观念认为“没功劳有苦劳,没苦劳有疲劳。”这是涉及价值观的问题,多少年来一直被人们所认同。当员工不能按要求完成工作任务时,这句话就会变成员工潜意识的怨言。
作为一名员工,你要追求的不是“苦劳”,而是“功劳”。不管黑猫白猫,只要抓到老鼠才是好猫,现在讲究以功劳论英雄。
四、向效率要业绩
“拿业绩来说话”不仅是公司对员工的要求,思想汇报专题更是市场对企业的要求,市场不关心你是否忙碌。如果员工取得的业绩微乎其微,给企业创造的利润少之又少,或者再不时地给公司造成损失,那么即使整天在公司里忙得团团转,又有何实在意义?
在我们这个时代,多的是“忙人”。他们每天急急忙忙地上班,急急忙忙地说话、急急忙忙地做事,可到月底一盘算,却发现自己并没有做成几件像样的事情。他们往往以一个“忙”字作为自己努力的漂亮外衣,却没有想到,这种忙,只能是“穷忙”、“瞎忙”,没有给自己和单位带来效益。
如果你已身心疲惫但是一无所获,那么,你可能不是工作不努力,而是没有掌握提高工作效率的正确方法,在无意中浪费了你的生命。
【第6篇】把你的手给我读书心得体会
《孩子,把你的手给我》看完这本书,我就想,在我们现实的生活中;父母对孩子太顺从,太溺爱 ,生怕孩子受委屈,孩子就是家里的小皇帝说怎么做大人就得怎么做,所以养成了孩子任性的坏脾气。下面是第一心得范文网小编为大家收集整理的把你的手给我读书心得体会,欢迎大家阅读。
把你的手给我读书心得体会
《孩子,把你的手给我》是海姆g 吉诺特 博士的最后一部经典著作,彻底改变了老师与学生的沟通方式,是美国父母和教师协会推荐给全美教师和父母的读物。这本书的主旨非常明确,就是讲老师如何真正实现正确有效地与学生沟通。书中阐述老师们需要具体的技巧,以便有效而人行化地处理教学中随时都会出现的事情令人烦恼的小事、日常的冲突和突然地危机。告诉我们,在出现问题时,理论是没有用的,有用的只有技巧,如何获得这些技巧是本书的主要内容。
这本书一共有十二个篇章,每一片都围绕一个主题,都是用小短文的形式来描述的,用这些实际生活中发生的小矛盾去指导老师,给老师使用日常用语上一些切实可行的方法和小妙招,有了这些少许的改变,事情可能会变得更好办一些,掩书而思,书中一致的交流和赞扬的危险让我收获颇多。
一致的交流指的是和谐真诚的交流,言语和感受要相符。书中写道,如果要改善教室里的生活,就要从检查我们对孩子的回应方式开始,一个老师如何与孩子交流,具有决定性的作用,要了解孩子的想法,老师必须要抓住孩子的心,一个孩子只有感觉良好,他才会正确思考,也只有处在良好的状态下,他才可能进入最佳的学习状态。他们的良好状态,也源于我们,他们的老师们。
赞扬的危险这一章告诉我们,评价式的赞扬是毁灭性的。感激式的赞扬才是有益的。一个孩子表现好,我们通常总会夸赞说:你是个好孩子,或者:你很棒等评价性的赞扬。但在这本书中说到:在心理疗法中,从不会对孩子说:你是个好学生,你真棒!这些判断和评价性的赞扬都是要避免的。为什么呢?他们需要免受评价性赞扬的压力,这样孩子才不会总是向其他人寻求认可。夸奖最重要的一条规则就是:夸奖孩子的努力和成就,不要夸奖他们的品性与人格。赞美的话语应该让孩子看到他成绩的真实情况,称赞的时候要做到明确、详尽的描述,孩子能从这些信息和赞赏中受益,远比哪些对品格的评价要有效得多。这一点上我觉得我自己在课堂上和学生们交流时做得还不错。
在教育的路上,我觉得语言太重要了,它既可能是文明的,也可能是野蛮的,既可以用来疗伤,也可以是伤人的利器。所以,我们要利用好语言,在语言中浸透着尊重和理解,多与孩子做有效沟通,那么,孩子们就会幸福地学习,我们也会快乐地工作,我们都能身心愉悦,何乐而不为呢。
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【第7篇】读《请善待你的单位》心得体会
有幸拜读了《请善待你的单位》,深有感触,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。本文是读《请善待你的单位》的心得体会,欢迎阅读。
读《请善待你的单位》心得体会篇һ
在前段时间,经同事推荐接触到了文章,名字是《请善待你所在的单位》,读完之后我想了很久,单位在我心中到底是个什么样的位置。
在每一个员工的心里,有些时候都会对自己的单位多少产生抗拒,一直喊着单位是我家,但是都貌合神离,能真正融入到这个家的人很少,而大多数的员工有的时候还会团结在一起把单位视作敌人,我虽然刚毕业不久,也在不同的单位呆过,而且还发现了一个有趣的现象,当公司对外有业务的时候,比如说业务谈判、财务回款,项目投标的时候,单位所有人都会一致对外,那时候单位看起来才真正的是个大家庭,因为这三项中无论哪一项,都直接对公司每个人有直接关系,正所谓公司业绩好,员工待遇好;而当公司内部有调整的时候,比如员工待遇调整、加班、伙食水平下降的时候,每个员工都会产生抗拒的心理,无论之前公司给多少的福利全部都抛到脑后,就感觉单位对不起自己。这是每个单位现在的普遍现象。
在《请善待你所在的单位》这篇文章中,提到了三个珍惜与三个忌讳,在这个社会中,任何事物相接处说好听了是相互合作,说不好听了就是相互利用,如果单位每个人把这三个珍惜与三个忌讳都做到了,这个单位应该更会像个大家庭吧。
单位无论大小,每个大单位都是从小单位成长起来的,而每个员工也是单位成长的重要组成部分,当每个人真正参加工作的时候,一年在单位呆的时间比在家呆的时间还长,说单位是我们的家一点都不过分。
在单位里,也许我们的努力和付出很微不足道,但是我们要把自己的努力看作是我们单位凝聚力必不可少的部分;一滴水只有投身大海才不会干涸,一棵草只有投入大地的怀抱才能装扮春天。只要我们怀着一颗感恩的心,为企业付出了,把我们的聪明和智慧,回报给单位了,这就够了,也就无怨无悔了。在单位里,我们个人的力量确实很小,但是,如果我们单位的每一位员工,都能把单位当作自己的家,工作的时候再认真一点,尽心一点,尽责一点,我们的企业就会跃上一个新的台阶。
在单位里,我们需要的就是要尽职尽责地干好自己的本职工作,去回报单位。工欲善其事必先利其器,为了适应时代发展的要求,我们必须不断地学习新东西、接受新事物。只有勤于学习,才能造就人才。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,只有勤于动手,我们才能走向成功。
在单位里,我们要与人为善,和睦共事。我们要善于与领导和同事沟通,及时与他们交流工作经验;对出现的问题不能抱怨和推诿,要积极地采取措施进行补救;遇到棘手的问题时要及时向同事请教、磋商,因为,我们是一个团队,一个整体。
在单位里,我们不能把工作看做是一种谋生的手段,而应看成是一份责任,我们每一位员工都要有担当意识,该尽的责任一定要尽到,自己能完成的工作一定要努力去完成,使自己早日成为独当一面的技术能手,只有这样,我们的工作才会有成绩,人生才会有出彩的机会。
端正自己心态,不仅仅是一种美德,更是一种理想境界。静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,在工作中,我们要时刻保持平和的心态,永远不要在背后评论别人,不要推诿责任,要有所担当。山外有山,人外有人,永远不要瞧不起别人,好多的事是需要我们大家一起做才能完成,要始终保持随和、谦逊的态度,这样我们才会有所收获。
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【第8篇】《赏识你的学生》的学习心得体会范文
《赏识你的学生》文中倡导的人类美好的精神——教师对学生全身心的奉献。读了这本书,里面的每个故事都深深地感动着我。
下面,我主要阐述一下我的几点感触:
一:赏识是爱,赏识是尊重
赏识是沟通、平等,是生命之间交往的桥梁。真爱学生,才会像书中那个和花儿说话的孩子,低着头、弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。 “一支铅笔有多少种用途?”——无数种,更何况万物之灵的人!
爱是尊重。作为教师,尊重每一个学生是最基本的师德的表现。尊重学生就是尊重每位学生的人格、自尊心、个性、情感、甚至隐私。教师应以真诚的态度对待学生,深入了解学生的内心世界,设身处地地为学生着想,更要保护好学生的自尊心。一个人若没有了自尊,没有了自我,是难以想像的。
二.赏识是不经意的一次鼓励
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写到:当学习困难的儿童跟能力较强的儿童在一起上课、学习的时后,需要对他们有特别的关心和耐心。不让一句话、一个手势使得儿童感到教师已经对他的前途失去了信心。
美国有一个家庭,母亲是俄罗斯人,他不懂英语,更看不懂儿子的作业,但每次她都认真地把儿子的作业拿在手上,仔细地看,由衷地赞叹:“太棒了!”然后小心翼翼地把作业挂在墙上,逢客便讲:“瞧,我的儿子的作业多棒!”客人当然点头附和:“真不错!”儿子受到了鼓励,每次都争取比上一次好,成绩一天天地提高,成为杰出的人。
刚刚接触教师这个岗位的我,深有体会。班上有那么一个小男生,三年级之前都没有接触过英语,学起来相当吃力,久而久之,十分自悲,上课时候不爱发言,帮他补习,收到的效果甚微。后来,在一节英语课上,我发现我对他的表现做了赞赏之后,他上课积极多了,还主动的举手发言。虽然回答的不尽人意,但眼神却是异常的渴望。这时,我有种莫名地感动,我只是运用了一项很平常的课堂评价语,或许,他拥有的太少的观众,得到太少的喝彩了。接下来的日子,我经常利用一些简单的问题,他可以顺利回答,我便竖起大拇指,告诉他:“你真行!”小男生信心十足,小手一次比一次举得高,学习成绩也提高得很快。我欣慰极了,赏识孩子,你能看到他一次又一次的进步,欣赏孩子,你可以发现他身上蕴藏的一点又一点的闪光。
三、赏识是用生命诠释的艺术
《赏识你的学生》中专家说道:“人与人之间心灵的沟通和理解至关重要。只有善于理解生命,才能真正达到对孩子的理解。”要理解学生,必须把学生看成一个独立的人格体,必须与孩子进行平等地对话,善待每一个生命,用真诚帮助他们树立起自信心。要达到这种境界,不是一蹴而就的,它需要我们不断去摸索,实践——试着去了解每一个学生,试着去知道学生需要什么,什么样的方式、方法才是他们能够接受的……在长期的工作实践中,形成自己的一种技巧,甚至形成一种人格魅力。《让孩子摆脱噩梦》中写到李圣珍老师救治了许多的“问题孩子”,她的成功正是教育教学艺术、人格魅力的体现——用自己的生命去理解与爱另一个生命赏识的辨证观。
新课标对教师提出了新的要求,既有知识结构、教育方式等方面的更新,又有对教学目的和对学生评价方式的调整,其核心便是教育对“学生主体”的尊重,突出“以人为本”的理念,而《赏识你的学生》——就是这本书,为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。
从《赏识你的学生》这本书中,折射出一个个令人扼腕叹息的案例;折射出教师善待每一个生命的教育理念;折射出几个永不磨灭的关键词:尊重、信任、理解、欣赏、激励、宽容……天下的孩子相貌不同,性格不同,但有一点是相同的———渴望听到喝彩。作为一个教育者,又何必吝啬简单的一句:“孩子,你能行”。
【第9篇】不要只做我告诉你的事读后心得体会
这是本由著名企业家鲍伯。尼尔森著的指导员工如何在职场发挥主动性,老板和员工之间如何达成和谐“双赢”的著作。老板因雇佣员工为公司最大化的利用和创益,员工在工作的机会中如何超越和完善自身,成为老板不可缺少的有用人才,从而在当今企业组织变化莫测,市场不断发展和开拓中,如何提升培养自身能力是保障工作的最佳良方。
简洁,敏锐,智慧—鲍
伯。尼尔森向每个员工提出了如何向高标准努力,发挥他们的主动精神,提出善于自我管理,自我引导的人才会有未来。
1.任何工作都能让我们学到许多的东西。
人生的进程中,有的人或许学以不致用,有的人学历较高或从事低层次的职位,有的人或许做着并不擅长的工作,可是当读完这本书后,我的心胸豁然开阔,职位的高低,社会层次的贵贱,如果从我们自身担负的工作做起,努力学习,用心思考,主动投入,就会发现原来的郁郁寡欢,怀才不遇,是阻碍自我发展的绊脚石,而唯有努力从现在的职位做起,才更有可能接近理想的工作。因为每份工作都存在着机会。
2.不要做等指令,请做需要做的事情。
鲍伯。尼尔森在著作中提出了新型的老板和员工的雇佣关系的实质“终极期望”。老板雇佣员工除其自身具有符合满足企业紧迫的需求为公司创造最大化的效益,员工不应满足按部就班循求指令式的工作方式,或许你可以成为在公司相安无事,勤恳辛劳的好员工,但变化莫测的市场,许多公司都存在着组织机构的调整,继而影响职位的变化,知识和能力的滞后跟不上公司发展的需求,就会被市场无情地淘汰,所以从身边的工作做起,善于从工作中学习和思索及改进,努力为公司争取最大化的效益才是保留饭碗的法宝。
鲍伯。尼尔森就紧紧围绕如何做需要做的事情展开了细致具体的论证和阐述。
他提出首先思考问题,从发现平常事物,如何改善工作进程,简化工作流程,节约运营费用,最大化创益这些角度挖掘问题。
其次,他提出调整工作心态,不要总是抱怨环境的不如人意,抱怨个人的能力没有施展的机会,保持良好的人际关系是拥有健康积极的工作情绪。
继而他从侧面就增加工作难度,追踪相关资料,努力尝试新的知识等多方面论述了观点,让人受益非浅。在现实情况中,许多员工的确存在着对本职工作以外的知识缺少主动性,事不关已,漠然处之,只满足于按部就班式的工作方法,只满足于老板一时的表扬或对付薪水而做的事情,对新鲜事物抱有迟疑,惧怕犯错,惧怕担当责任,在本职职位上也是停止不前。所以只有超越平庸,思考我们现有的工作,发现和解决问题,自觉自动地做事,敢于迎接挑战,让自已的工作保持巅峰状态,这样不仅增强个人对于老板的价值,而且也是提高自我的重要性。要学习自我掌控环境,改善环境,创造环境,以最佳和充满激情的心态参于每日工作,这样工作得有价值,而且个人的能力,职位升迁是非常有益的。
所以,主宰我们自身的不是命运,而是不甘于命运摆布的自我,只有努力向自身挑战,才能让我们开创事业和生活的新高点。
【第10篇】《请善待你的单位》学习心得体会
第一心得范文网最近发表了名为《《请善待你的单位》学习心得体会》的范文,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。
《请善待你的单位》没有华丽的词藻,没有蜿蜒曲折的感人故事。但就是这篇看似平淡无奇的文章,却深刻剖析了人心最真实的情感。下面给大家分享《请善待你的单位》学习心得体会,欢迎借鉴!
《请善待你的单位》学习心得体会
近日,河沙镇收费站在陈文学站长的带领下,认真学习了《请善待你的单位》一文,学习完之后,感触颇深。其语言之朴实,道理之深刻,令人久久回味,现结合自身情况,谈谈个人心得体会。
整篇文章总揽全局,又细致入微,从单位对每个人的重要性和单位存在的现实问题说起,又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。单位的工作业绩总是偏向于踏踏实实的工作者,单位乃是给每个热爱工作的人一个平台,一种快乐,一个细节,也是一份爱。我要珍惜我所在的单位,努力工作,严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,积极参加各种活动。按时按质按量完成单位交给的每项工作任务。在单位工作的同时,我也收获了与同事合作的快乐,任务完成后的满足和个人生活的保障。
文章里有一句话,我记忆深刻“你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你是依靠什么获得你需要的生活用品?你是依靠什么赢得社会尊重?——那就是单位”。
于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧遇到,没有过多的惊讶与寒暄,只是轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”这样的一句话,让你想到恋人的相遇还是朋友的相遇?对于我而言,这是我和石安高速的相遇。
时间回到11月,一个偶然的机会,参加了河北高速公路的招聘考试,就这样,我和石安高速相遇了。没有刻意的准备,最自然的流露,让我们彼此有了最初的缘分,直到遇见最美的自己。
感谢石安高速,让我退去懵懂,开始有了最初的工作状态。感谢石安高速,让我在工作中成长,让我有了后来可以独立担当的条件;感谢石安高速,让我重新认识自己,发挥自己的所长助力单位发展,让我有了为之奉献奋斗的目标!
善待单位是一种心境,它能让我们乐于面对工作中每个阶段面临的各种境遇;善待单位是一种素养,能让我们在与人交往过程中能更好的影响身边的人。
我要善待我的单位,我要与单位同行!
《请善待你的单位》学习心得体会2
自从全宫会议上学习了《善待你所在的单位》这篇文章后,我深有感触。遂记下自己的所思所感,以作自勉。
《善待你所在的单位》通篇文章朴实无华,没有华丽词藻的堆砌,没有空洞无物的说教,而是用几个形象的比喻开篇,一下子点出每个人与单位最实质的关系。“单位是你美好家庭的后台。单位是你的竞技场、练兵站、美容室、大学校!单位是你提升身价的增值器,第一心得范文网单位是你安身立命的客栈,单位是你和你的另一半对峙的有力武器,单位是你在家庭和社会上的发言权。”的确,我们每个人都是通过在单位的表现来证明自己的能力:工作能力、学习能力、社交能力等等,单位实际上就是体现人生价值的绝佳舞台。
现在社会上有些现象令人嗤之以鼻:只要加个班就觉得自己吃了大亏,非要从单位捞回点什么;只要不是直接派给自己的工作就坚决不配合,非要争辩这事到底是谁负责;只要受到领导的批评就愤愤不平、到处诉苦,非要证明不是自己有错而是领导故意以大欺小;只要单位有事一不顺自己意就各种吐槽埋怨,非要证明是自己怀才不遇……
那么怎样才能像文章中说的“沉下心来”善待单位呢?这就需要我们学会珍惜、心怀感恩来面对单位、面对工作。就像我现在是综合保障工作,大大小小的事情非常细碎,每天都有忙不完的事。就连休息的时候也在想,这件事我不在不知道谁去处理?但是我通过从日复一日的工作中寻找乐趣,安之若素地做好工作。比如今天要处理棘手的问题,那我怎么样能又快又好地解决?今天的材料改了好多遍,那我下次能不能再写得好一点?今天是休息日但是要加班,那我从工作内容中又学到了什么?这样怀着珍惜、感恩的心态来工作,不是要比愤懑不甘来得事半功倍么?俗话说,开心也是一天,不开心也是一天。那我们为什么不选择开心的度过一天,为同事、领导、单位都带去一份正能量呢?工作的氛围改变了,第一心得范文网手机版大家戮力同心、攻坚克难,又有什么问题解决不了,什么难关闯不去呢?
日本松下公司创始人松下幸之助曾经说过这样一段话:“如果你有智慧,请你拿出你的智慧;如果你缺乏智慧,请你拿出你的汗水;如果你缺少智慧,又不愿意付出汗水,那么请你离开单位。”因此,在面对单位时,我们每个人不妨多问问自己能为单位做什么,少想想自己能从单位捞什么。用珍惜感恩的心态来看单位、看工作,用自己的智慧和汗水,脚踏实地地做好工作。
《请善待你的单位》学习心得体会3
这篇文章虽然不长,但它向我们阐述的道理却是那么直接,让人有种豁然开朗、心里一亮的感觉,真切的说出了个人与单位的关系,说出了单位是我们每个人衣食住行的来源,是我们实现自己价值的地方,是我们实现自己人生梦想的平台,也是通过努力工作来证明自己此生没有虚度的地方。
善待自己的工作,就是善待自己,就要学会面对现实,不抛弃,不放弃,不抱怨,不埋怨,将工作当****生一样去经营,自觉自发,全力以赴,对工作充满热情,在工作中实现自我,获得充实感。如此,工作对于我们来说,将不再是为生存不得已而为之或者消磨光阴的事情,工作将充满意义和快乐,如此一来,即使我们在平凡的岗位上也能发出耀眼的光芒,同时,这种快乐的情绪将感染我们的生活,让我们的人生也闪闪发光。当繁琐的工作让我们焦头烂额时,当日复一日的重复让我们变得麻木时,这篇文章对于我来说无疑是当头一棒,让我警醒。范文写作《请善待你所在的单位》这篇文章,驱散了我们心中的阴霾,教会了我要敞开心扉,换个角度去看事物,让我的心中充满希望。
这篇文章让我领会了善待工作的真谛,从即刻起,我要付诸于行动,将服从工作安排,敢于承担责任,努力完成任务,不断提升自己的专业技能和综合素质,迎合教育事业的发展需求,定为我自身发展和努力的方向。文章中提到的三个“珍惜”让我感触颇多:珍惜工作会使我拥有更多的机会、信任、发展平台和发言权;珍惜关系会强大我的教育教学能力,珍惜已有的会使我赢得更多的尊重。的确!只有懂得珍惜,并且学会感恩才是“善待”二字的最终体现!要学会感恩领导,感恩同事……员工的工作态度和工作能力领导看的见,只要你能把心放在工作上,那么,你的领导同样也会相信你!重用你!要对单位、领导、同事心存感激,因为他们肯定在不同时期、不同角度和不同程度上帮助过你。感恩更不是嘴上说的,而是从内心而发的,第一心得范文网更要落实到平时的工作之中去,以后的日子里我们应该更加奋斗,也许奋斗开始每一天都很难,可一年一年却会越来越容易;但不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人,不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬,赢一个无悔人生!
《请善待你的单位》学习心得体会4
今天,偶然读到文章,题目是《请善待你的单位》,读完想了很久,单位在我们心中到底是个什么样的位置?
文中说,如果你是小草,单位就是你的地。如果你是小鸟,单位就是你的天空。如果你是一条鱼,单位就是你的大海。如果你是一只狼,单位就是你跃马驰骋的战场。其实我想说,单位是我们的第二个家,每个员工都是这个家庭的成员。对于家我们总是有很多复杂的情感在里面,我们常常觉得这个家不够完美,但又离不开它。
文中提到了三种珍惜,珍惜工作,是我们应该去做的事情。找份工作不容易,既然单位选中了我们,给了我们一份工作,我们就要倍加珍惜,不能轻易失去它。珍惜关系,更是在单位要经常面临的事情。同事之间、与领导之间的关系都是一种缘分,既然能在一起工作,就要更加珍惜。最后一种珍惜是珍惜已有的,这正是我们容易忽略的。范文网工作时间久了,就会产生厌烦,对待工作就会消极懈怠。这时我们就要调整好心态,想一想,除了眼前的工作,我们还能做什么,假如没有了这份工作,我们是不是能比现在过的更好。
文中还提到了三种忌讳,一忌推诿。工作是我们的职责,也是我们的义务。如果把自己的工作推给别人,那单位还要我们来做什么?二忌愚弄他人。能在一起工作是一种缘分,愚弄他人并不能证明你比别人聪明,但却能一个人的人品。三忌轻浮。单位可能是我们一生的归宿,不能这山望着那山高,总想着离开这个“家”。
单位就是我们的家,家好了,家庭成员才能好,每个家庭成员爱护我们这个家,维护我们这个家,我们的家才能越来越好,我们要常怀感恩之心,感谢单位给我们一个工作的机会,感谢“家”给我们一份安定,所以,善待我们的单位就是善待我们自己。
【第11篇】分享你的西游记读书心得体会
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,取得了真经的感人故事。正是这离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名着之一。
我读完《西游记》后,就给几位主角评价了一下。唐僧对他的评价:诚心向佛、顽固执着。孙悟空对他的好评:正义大胆、本领高超是妖怪们的克星。八戒对他的好评:贪财好色,但又不缺乏善心。对他的好评:心地善良、安于天命。
【第12篇】《请善待你的单位》心得体会
《请善待你的单位》心得体会1
今日,学习文章《请善待你的单位》,感触良深。我的单位是学校,从参加工作那天起爱校如家这个词深深感染了我,从教近四十年始终把学校这个单位做为人生发展,生活依靠的港湾。善待单位就是尊敬单位,呵护单位,发展单位,依靠单位,在单位里同呼吸共命运。校荣我荣校耻我耻要把学校当做自己的家才能舒心的做好单位里的各项工作,才能不争名不争利,尽职尽责完成本职工作,才能把单位确实当做自己的家。
“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的单位。为工作成就、个人进步,这是我们的共同心态;感动于领导关心、同事帮助、亲人的理解,这是我们的共同体验;珍惜工作,珍惜现在,珍惜我们走到一起的缘分,这是我们的共同愿景。
我们爱自己的家,这是理所当然的。因为家的源头来自少男少女们的初恋,成长于不断加深加深的血缘亲情。家是社会的细胞,爱就是这个细胞的核。单位是一个大家,她的成长和发展同样需要所有成员倾注自己的关爱。
我想,对单位的关爱主要基于二点最基本的理由:一是这是一个能给我们带来薪水的地方。薪水是我们努力工作的价值反映,是对我们付出的劳动的一种回报。我们需要薪水,用以满足我们基本的物质生活和精神生活的需求。我们的这个单位,我们工作的这个岗位,只所以能获取利益,赢得薪酬,前提当然是能给社会提供服务,能够造福于民。在当前社会竞争日益激烈的时代,获得一个稳定的能给自己带来薪水的工作岗位越来越不容易,我们要珍惜和热爱我们的工作,我们的单位,这个大家为我们提供了基本的生活保障。二是工作也是人生的一种需要。人虽是个体的,但总要以一定的组织形式存在,要参与到组织社会当中。当我们处于一个组织中的时候,我们便在自身之外又有了一种组织的的生命,我们通过为他人、为单位、为社会的奉献找到生命的意义。从这样一个角度来看,工作又有着远比获得薪水多得多的内容。请各位同仁善待你的单位吧。
《请善待你的单位》心得体会2
近日,河沙镇收费站在陈文学站长的带领下,认真学习了《请善待你的单位》一文,学习完之后,感触颇深。其语言之朴实,道理之深刻,令人久久回味,现结合自身情况,谈谈个人心得体会。
整篇文章总揽全局,又细致入微,从单位对每个人的重要性和单位存在的现实问题说起,又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。单位的工作业绩总是偏向于踏踏实实的工作者,单位乃是给每个热爱工作的人一个平台,一种快乐,一个细节,也是一份爱。我要珍惜我所在的单位,努力工作,严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,积极参加各种活动。按时按质按量完成单位交给的每项工作任务。在单位工作的同时,我也收获了与同事合作的快乐,任务完成后的满足和个人生活的保障。
文章里有一句话,我记忆深刻“你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你是依靠什么获得你需要的生活用品?你是依靠什么赢得社会尊重?——那就是单位”。
于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧遇到,没有过多的惊讶与寒暄,只是轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”这样的一句话,让你想到恋人的相遇还是朋友的相遇?对于我而言,这是我和石安高速的相遇。
时间回到11月,一个偶然的机会,参加了河北高速公路的招聘考试,就这样,我和石安高速相遇了。没有刻意的准备,最自然的流露,让我们彼此有了最初的缘分,直到遇见最美的自己。
感谢石安高速,让我退去懵懂,开始有了最初的工作状态。感谢石安高速,让我在工作中成长,让我有了后来可以独立担当的条件;感谢石安高速,让我重新认识自己,发挥自己的所长助力单位发展,让我有了为之奉献奋斗的目标!
善待单位是一种心境,它能让我们乐于面对工作中每个阶段面临的各种境遇;善待单位是一种素养,能让我们在与人交往过程中能更好的影响身边的人。
我要善待我的单位,我要与单位同行!
《请善待你的单位》心得体会3
在前段时间,经同事推荐接触到了文章,名字是《请善待你所在的单位》,读完之后我想了很久,单位在我心中到底是个什么样的位置。
在每一个员工的心里,有些时候都会对自己的单位多少产生抗拒,一直喊着单位是我家,但是都貌合神离,能真正融入到这个“家”的人很少,而大多数的员工有的时候还会“团结”在一起把单位视作“敌人”,我虽然刚毕业不久,也在不同的单位呆过,而且还发现了一个“有趣”的现象,当公司对外有业务的时候,比如说业务谈判、财务回款,项目投标的时候,单位所有人都会一致对外,那时候单位看起来才真正的是个大家庭,因为这三项中无论哪一项,都直接对公司每个人有直接关系,正所谓公司业绩好,员工待遇好;而当公司内部有调整的时候,比如员工待遇调整、加班、伙食水平下降的时候,每个员工都会产生抗拒的心理,无论之前公司给多少的福利全部都抛到脑后,就感觉单位对不起自己。这是每个单位现在的普遍现象。
在《请善待你所在的单位》这篇文章中,提到了三个“珍惜”与三个“忌讳”,在这个社会中,任何事物相接处说好听了是相互合作,说不好听了就是相互利用,如果单位每个人把这三个“珍惜”与三个“忌讳”都做到了,这个单位应该更会像个大家庭吧。
单位无论大小,每个大单位都是从小单位成长起来的,而每个员工也是单位成长的重要组成部分,当每个人真正参加工作的时候,一年在单位呆的时间比在家呆的时间还长,说单位是我们的家一点都不过分。
在单位里,也许我们的努力和付出很微不足道,但是我们要把自己的努力看作是我们单位凝聚力必不可少的部分;一滴水只有投身大海才不会干涸,一棵草只有投入大地的怀抱才能装扮春天。只要我们怀着一颗感恩的心,为企业付出了,把我们的聪明和智慧,回报给单位了,这就够了,也就无怨无悔了。在单位里,我们个人的力量确实很小,但是,如果我们单位的每一位员工,都能把单位当作自己的“家”,工作的时候再认真一点,尽心一点,尽责一点,我们的企业就会跃上一个新的台阶。
在单位里,我们需要的就是要尽职尽责地干好自己的本职工作,去回报单位。“工欲善其事必先利其器”,为了适应时代发展的要求,我们必须不断地学习新东西、接受新事物。只有勤于学习,才能造就人才。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,只有勤于动手,我们才能走向成功。
在单位里,我们要与人为善,和睦共事。我们要善于与领导和同事沟通,及时与他们交流工作经验;对出现的问题不能抱怨和推诿,要积极地采取措施进行补救;遇到棘手的问题时要及时向同事请教、磋商,因为,我们是一个团队,一个整体。
在单位里,我们不能把工作看做是一种谋生的手段,而应看成是一份责任,我们每一位员工都要有担当意识,该尽的责任一定要尽到,自己能完成的工作一定要努力去完成,使自己早日成为独当一面的技术能手,只有这样,我们的工作才会有成绩,人生才会有出彩的机会。
端正自己心态,不仅仅是一种美德,更是一种理想境界。“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”,在工作中,我们要时刻保持平和的心态,永远不要在背后评论别人,不要推诿责任,要有所担当。山外有山,人外有人,永远不要瞧不起别人,好多的事是需要我们大家一起做才能完成,要始终保持随和、谦逊的态度,这样我们才会有所收获。
《请善待你的单位》心得体会4
“如果你是小草,单位就是你的地;如果你是小鸟,单位就是你的天;如果你是一条鱼,单位就是你的海;如果你是一只狼,单位就是你的战场。”挺诗意的几句话,承载着作者深深地感慨。《善待你的单位》这篇文章最近被刷屏了,估计好多人有看过,或多或少应该都会有不同的想法,或者也可以说是感触。
《善待你的工作单位》的“善待”字面意义:友善地对待,但每个人看待的`角度不同,理解便也有异,而在我看来,是态度,更是人生重要价值观。
“没有单位,你,什么也不是!”听到这儿,有人就嗤之以鼻了:“我有钱,没有单位,没有工作,照样活。”同样有人做一天和尚撞一天钟,得过且过,从不多干,似乎是怕累着自己,可这些就是社会常态。其实,在一个单位待久了,渐渐便忘了给予和付出,多的更是安逸和懒怠。也许因为现在的生活太过安逸和顺遂,逐渐变成一种习惯,慢慢被吞噬在生活的风浪里,这无疑是可怕的。
而之所以如此,便是他们对待工作的态度和看法。
很多人会把工作当做是不得不付出的代价,为了有一个美好的生活,所以要付出相对的代价,心甘情愿的忍着,无非就是吃点儿苦,遭点儿罪,目的就是为了钱,为了生活。
可是,难得来世走一回,你真的觉得你的生活有价值吗?而你人生的价值是怎么体现的呢?是你忍受了不愉快的工作?是你账户上的钱能够体现你的价值?不是,是你了解了工作的意义,从而在工作中磨练了你的心性,体现自身的价值。
而为什么说工作可以体现人生的价值?工作可以起到什么作用?首先,工作可以提升自己的心智。只有通过长时间不懈地工作,磨砺心智,才会具备厚重的人格,在生活中沉稳而不摇摆。我碰到过这种人,他在事业上可谓兢兢业业,工作事无巨细,都能够处理好,并且从不见他有任何怨言。我问过他:“你很喜欢你的工作吗?”而他的回答出乎意料:“不是每个人都很幸运,能碰到自己喜欢的工作并且长久的坚持下去,我能做的只有让自己喜欢上工作。”每次与这样的人接触,就能引起我的重新思索,思索工作这一行为的神圣性。所以,一个认真对待自己工作的人,都能够获得别人的尊重。谷歌有这样一个招聘法,如果有一个人跟你讲的口头禅是:“当时我在玩影视,那时候我主要玩儿灯光”,他用玩这个词,来对待他的各种工作。根据谷歌的原则,这个人不能要,因为他根本没有在意这件事背后的价值,根本不重视这件事情,所以他不会成为一个创意精英。也就是古人讲“君子不重则不威”,老子讲“重为轻根,静为燥君”,当你能够认真、敬业的对待你的工作的时候,整个心性会变得不一样,就能够让自己人格逐渐变得厚重起来。
很多人常常抱怨工作辛苦、事业不顺,甚至讨厌上班。其实,工作中的压力和挫折,恰好是自我磨练的最好机会。工作中事事都可以磨练你的心性,哪怕是面对一场无缘故的非议,或者填一份繁琐的报表,你都要从中学会调适自己的内心。少一些抱怨,多一些自省;少一些烦躁,多一份从容。在工作的重压下磨练自己的心性,提高自己的人格,最终使自己的工作、事业在平和喜乐中获得成功。
《请善待你的单位》心得体会5
读完《善待你所在的单位》这篇文章,其朴实无华的文字和发人深醒的内容,让我回味至今。
首先,读完这篇文章让我懂得了感恩。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。就像文章中所说,单位是海,我便就是一条鱼;单位是天,我就是一只鸟。千里马常有而伯乐不常有,所以我感谢在座的每位领导和同事,是你们给了我这次机会,让我能够站在这里。
其次,我觉得无论是在什么单位乐于奉献是忠于自己事业的基本,也是实现人生价值的条件。普列汉诺夫曾说过这样的一句话:船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。而老师也经常教育我们要安贫乐道、兢兢业业的做人做事。单位就是奉献的平台,让我明白了生活的真实意义。工作不仅仅是为了赚钱,它也是我生活的一部分。
第三,我从文章中总结出了“两谦”原则和“两不”原则。所谓两谦就是谦虚和谦卑。在单位里九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。而历览古今又有多少成由谦逊败由奢的例子摆在面前。诸葛亮曾说过:不傲才以骄人,不以宠而作威。就是在告诫我们人生大病只是一个“傲”字而已。就像文章中所说的老年人有老年人的优势,作为刚到单位的新人,更应该多向前辈请教。人们敬重那些有真本事而又低调谦卑的人。“两不”则是不要好高骛远,不要高谈阔论。这山望着那山高永远难成大事。我自认为大事就是把小事做好,把分内的事做好。推诿工作是一种无能的表现,是不负责任的逃避。而相对的在单位中多做事情,培养自己的经验并且善于总结和反思,相信自己就会更快的成长。就如美国心理学家波斯纳提出的成长公式一样:经验+反思=成长。要想让自己在工作单位中成为经验丰富的人,成为佼佼者。就要把工作当成自己的职业,不把成长的机会拱手相让。
最后,说了那么多,还是凡是都要以身作则。行之以躬,不言而信。希望各位在以后的工作和相处中多提意见,忠言逆耳,我则有则改之无则加勉。
【第13篇】《你的灯亮着吗》读书心得范文
近期读了《你的灯亮着吗》的前两篇,对这本书有一些感想。
《你的灯亮着吗》前两篇分别讲述了:雷龙塔客房没有住满,电梯就不够用的问题,以及比利对于政府投标的问题。通过这两个问题让我明白了如果作为问题解决者应该注意或知道点什么。
面对不同的问题,我们不应去匆忙的寻找解决办法,而是了解问题的人是谁?也就是这是谁的问题;给要解决的问题下定义;还要发掘问题的本质是什么。就像雷龙塔问题,如果电梯运动慢早一点通知工程队,早一点修好,就不会出现之后的踢碎镜子和在电梯里拥挤着涂鸦等一系列问题。注意幻想中的问题不是真正的问题。
在对问题下定义时,注意:
1.不要别人的解决方案认为是问题的定义。
2.不要把问题的解决方法误认为是问题的定义——特别是在你使用自己的解决方法时。
3.你永远都不能肯定你已经有了一个正确的定义,即使在问题已经解决之后。
4.你永远也不能肯定你有了一个正确的定义,但是永远不要放弃寻求它的努力。
【第14篇】《你的工资从哪里来》读书心得体会
《你的工资从哪里来》读书心得体会
“你的工资从哪里来?”上班的人们会不假思索的脱口而出“上班赚的!”。这样的回答浅表而抽象,我们看问题应该透过表面看本质,我们应该打破沙锅问到底,刨根问源地想一下我们的工资到底从哪里来?我个人认为所谓工资就是企业给予员工所付出工作劳动的报酬,也称薪金。它是我们员工用辛勤的双手换来的物质回报,是社会对劳动者实现自我价值的肯定,它也是每一个员工实现马斯洛层次必须的条件!
在计划经济体制下社会商品经济欠发达,没有市场,更没有竞争,一切社会、经济、生活都是按照行政指令按部就班的进行的,所以几十年的.传统思维模式传承至今,大家认为只要我做了事,干了活单位就要发工资给我,至于干得是好是坏,创不创造利润那不是我的事,跟我没关系。但是随着商品经济的发展,计划经济已经严重不适应并阻碍了社会生产力的发展,我们国家顺应发展的潮流搞市场经济,企业都没了“娘”,都要自主经营,自负盈亏,“商场如战场”,市场经济是残酷的,竞争无处不在充满了现代生活,我们做为企业的一员再不能默守陈规了,我们应该转变观念,紧跟时代的步伐。在拜读了《你的工资从哪里来》这本书后,真的有一种“听君一席话,胜读十年书”的感慨!结合我的工作,谈一下体会:
一、转变观念,认清形式。
我们应该转变我做了事就要拿钱的陈腐观念。我们应该认识到在当前的形式下,我们的工资来源都是与企业效益和利润息息相关的,只有我们的工作成果转化成利润,我们的工资才能从利润中来,违背这个基本经济规律的工作都只会是徒劳。所以我们全体员工都应该精诚团结,同心协力,拧成一股绳,以公司[20xx]一号文精神为目标,紧密团结在公司领导班子的周围,在企业文化、团队精神的指引下,安全生产,服从安排,努力工作。我们所做的任何工作,都必须围绕一号文的经济指标去做,偏离了这个中心点,我们做什么都是没有意义的。只有当我们保质、保量完成了这些经济指标,我们的企业才会赚到丰厚的利润,我们的工资才有保障甚至提高。
二、加强学习,努力提高职业素养和专业水平。
我们大家应该在已掌握的知识和经验上,加深对专业知识的学习,以更好的提高自己的操作技能。“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要注重理论联系实际,加强动手能力,边学习边创新,多搞小发明,小革新,最大限度地发挥生产潜能,节能降耗,降低生产成本。我们每一位员工都应该认识到节约每一滴水,每一度电都是在为我们自己的工资多赚每一分钱,而我们也会成为企业的人才,社会的栋梁。
三、爱岗敬业,把公司优质服务的理念贯彻到自己的工作中去。
公司给我们每一位员工都提供了工作岗位,希望我们在这些岗位上兢兢业业,用自己的劳动去创造利润,公司领导时刻期冀我们能在平凡的岗位上去创造不平凡!“顾客是上帝!”,我们的工作好坏直接决定着“上帝”们对我们劳动成果的认可与否,决定着我们的劳动成果能否换回利润。“态度决定一切”,我们只有本着优质服务的态度去做每一件工作,我们的企业就一定会赢得更多广大客户的青睐!我们的企业就会真正做到“诚信立企,合作共赢”。
综上所述,我们的工资从哪里来?我的回答是:只要我们全体员工在经营层的正确引导下,服从指挥,每个人都多、快、好、省的做一点,我们创造的利润就会提高,只有“锅”里多了,我们的“碗”里才会水涨船高!我们的企业也一定会挤身于国家高速发展的经济之车!我们公司一定会做大、做强,从而走向辉煌!
【第15篇】读《赏识你的学生》心得体会
读《赏识你的学生》心得体会范文
最近读了《赏识你的学生》一书,读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了,阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性,通过一个个令人扼腕叹息的教育故事,喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。
一、让人人都享受一份关爱
德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境,对学生偶然的错误和闪失,不要过分求全责备,因为教师偶尔也会有背离道德的言行。学生在形成良好品行的过程中,尤其需要教师的关爱。爱,是一种重视,一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长,像呵护荷叶上的露珠一样,去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在,每个人都是同样重要的。所有的人都应该得到发展,不管是优秀的,还是发展有困难的,甚至是家庭特殊的,要不带任何功利的
心理学家威廉·杰姆士说:人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此,当教师能够以“赏识”的言行对待学生,就会激励起学生无穷的勇气,唤醒他深埋的潜能,鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有“赏识”这一法宝,根本就是要激发起教师的爱,让教师出于爱来工作,而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待孩子,欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱,教师就会以宽容之心对待孩子,理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱,教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段,在教育的花园中耕耘
二、让人人都享有一次机会
“以人为本”,“一切为了每一个学生的发展”是新的课程理念。每一个学生的潜力是巨大的,而发展潜能的金钥匙就是自信心。学生在形成良好的品行过程中,尤其是后进生特别需要教师的鼓励和表扬。鼓励和表扬的.力量大于批评和处分的力量。学生在校接受教师的表扬和赞扬中,他会自觉地放大自己的优点,对自己表现出强烈的自信,极力使自己变得优秀,一些不良的品行也会在不知不觉中消除。针对学生的特点进行赏识。“赏识”这个词,《现代汉语词典》给出的解释是:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个教育者都必须首先认识到学生的才能,然后再予以重视和赞扬,要有针对性。也就是说并非“拉到篮里就是菜”,胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事,而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问,是教师的一门必修课。教师要通过不断的钻研、深入的学习,掌握赏识这一有效手段,并在适当的时机、合适的场合发挥其最大的作用。
三、赏识不是万能的,但可以接近万能。
《赏识你的学生》中无数的成功者的经历都告诉我们:外因并不是决定因素,内因才决定了事物的最终走向。学生的成长应该是学生自己的事,只有调动和依靠学生自身积极因素才能真正做到。美国作家巴德·舒尔伯格七八岁时写了第一首诗,母亲对他的评价是“精彩极了”,父亲的评价恰恰相反:糟糕透了。从母亲的“赏识”声中,他得到了爱的力量,那成了他今后灵感和创作的源泉;从父亲的批评声中,他得到了警告的力量,于是不时提醒自己“小心、注意、总结、提高”。在这两种力量的鼓励下,他终于成为一个著名的作家。透过这个事例,我们可以认识到,赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种,它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素,从而使很多的不可能成为可能。
很多时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心得不到好报,静下心来,想想平日里那些毫不起眼的孩子,那些尽惹我生气的宝贝,原来也都有可爱的一面。猛然醒悟:其实,每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步履,泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作,忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐,升学的压力扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。他们需要老师的关心和认可,需要老师的呵护和鼓励,即使因为无心犯了错误,也需要我们的老师温和地指出,他们需要的是引导而不是指责,是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子,需要尽情地沐浴阳光,吸吮雨露,需要风雪的磨练,鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体,能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手,是澄明,是温情,是质朴,是师生间的彼此信任,相互尊重,互相理解。所以要学会赏识你的学生,先学会从心底去爱他们。
赏识学生,把他们当作自己的孩子来看待,挖掘他们的闪光点,理解学生、相信学生,不断地鼓励表扬他们,我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话:“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”无论年龄大小,地位高低,人们都希望得到别人的不同,都不会拒绝别人的赞扬,来自别人的赞扬或奖励,都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验,那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。