【导语】为了谁依靠谁心得体会怎么写好？本文精选了4篇优秀的为了谁依靠谁心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的为了谁依靠谁心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。
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【第1篇】为了谁依靠谁我是谁心得体会
通过学习讨论___政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山《为了谁依靠谁我是谁》，给了我们很大的启迪和震撼，引起我们对自己展开一场深刻的价值思考。
一、我是谁——我是______公民，我是一名中国共产党员，我是一名大学辅导员老师。明确 “我是谁”这个问题对于我们每个辅导员来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋。
二、为了谁——作为一名中共党员同志，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨，党员同志始终与人民群总同呼吸、共命运、心连心。那么作为一名大学辅导员老师，怎样才能把党员的光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己，投身于自己所从事的大学辅导员教育事业，“干一行，爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、细心、责任心，关爱每一位学生。同时，作为一名新教师，我还要加强党性修养和自身职业道德修养，增强慎独意识和自律精神，做到自重、自醒、自警、自励，模范的遵纪守法，把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中，为人师表，行为示范，甘于清贫，乐于奉献，有集体观念，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。
三、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中依靠坚定健康的教育观念，从学生中来，到学生中去。弄清“依靠谁”，我才找到工作的方向;从事教育工作的我更应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，深入到学生中、家长中获取“第一手教学材料”，从学生中、家长中探寻打开工作思路的钥匙，做好自己的本职工作。
群众路线是党的“法宝”。群众工作是党的“生命工程”。弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”，归根到底，是为了增强对人民群众的感情，增强与人民群众的血肉联系，增强践行党的宗旨的主动性、自觉性，切实做好新形势下的群众工作。我们要摆正自己的位置，减少官僚主义;把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识。只有我们少点私心、多点爱心、公心、小心、细心和关心，尽量让周围的人开心，只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。
我们要继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习，找准工作中的目标方向，找准工作的力量源泉，正确自身定位，加强学习交流，提高认识，深化实践，贯穿工作的点点滴滴，接受人民群众的监督，为中国特色社会主义教育事业做出自己的贡献。
【第2篇】党的群众路线讨论为了谁依靠谁我是谁心得体会
2022年2月28日习___在党的十八届二中全体会议上的讲话中指出：“要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。开展这项活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题，切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”
近段时间对党的群众路线的历史脉络进行了认真学习，并把学习心得融入到了日常的工作生活学习当中，发现自己从群众中来，但并未彻底做到到群众中去的要求，自己还须时刻加强党性修养，多接地气，牢固树立全心全意为人民服务的理念。真正在思想上和行动上把群众放在心上，努力做到“为民务实清廉”。
群众路线是党的生命线，自觉贯彻执行党的群众路线是我们党永远立于不败之地的根本。作为一名党员，在新形势下学习实践党的群众路线，我认为需要回答好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的重大问题。
从“为了谁”的宗旨中把握方向。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。不管世情、国情、党情如何变化，党的工作内容、形式、任务如何变化，党的根本宗旨始终不会变，一切为了群众、一切依靠群众的根本立场始终不会改变。作为一名党员在思想上一定要自觉坚持马克思主义群众观，站稳群众立场;在行动上眼睛向下看、身子向下弯、工作向下沉，把党的主张与群众心声统一起来。
从“依靠谁”的实践中找到力量。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。作为一名党员在思想上要牢固确立尊重人民群众主体地位的观念，发挥人民群众首创精神，坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法，把人民群众的实践创造作为源头活水。只有充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，才能使我们党的事业不断发展壮大。
从“我是谁”的坐标中提升自我。我是谁?我是一名党员、我是一名人民的公仆。只有正确认知自我才能正确处理同人民群众的关系。人民群众是关系党的事业成败的决定力量。只有视群众为亲人、把群众当主人，积极增进与群众的感情、拉近同群众的距离，群众才会把我们党员当亲人;只有把群众放在心中最高位置，坚持为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才能更好的改造自己、提升自己。
群众路线落实到自我的工作当中，就是要学透专业制度方法、用准专业制度方法，扎实搞好农产量调查基础工作，严谨核算出科学的产粮数据。科学的数据既是党和政府决策的重要依据，也是为民谋利的重要生产力。数据的源头源于群众、科学的决策数据源于群众数据的汇总、党和政府的惠民政策源于科学的决策数据、群众享受的民生福利源于党和政府的惠民政策，最终实现了数据从群众中来，福利到群众中去的目标。我们的工作核心就是当好桥梁，当好桥梁就是我们群众路线的着力点。
【第3篇】为了谁依靠谁我是谁我的群众观心得体会
为了谁依靠谁我是谁我的群众观心得体会
和林格尔县委常委、政法委书记、卫生局局长 杨星晟
今天，县委组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁---我的群众观”大讨论活动，我觉得非常有必要，也非常及时，因为只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”才能把握自己的正确定位。
“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统，也是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。我们党员干部，尤其是党员领导干部要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。
一、为了谁？——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨，紧紧围绕“为民务实清廉”的群众路线时代内涵，坚持走群众路线。首先要有火热的心对待群众，象焦裕禄、牛玉儒一样，心系群众，关心群众，把群众的利益放在第一位，把群众的冷暖放在心上。坚决反对对群众的疾苦诉求麻木不仁、吆五喝
六、横眉竖目、吃拿卡要，认认真真、脚踏实地为群众办实事，干好事。______在兰考指导群众路线教育活动中提出，对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。___总理在翁牛特旗指导群众路线教育实践活动中指出，我们搞群众路线教育实践活动，目的是要让我们的党更有影响力、凝聚力、战斗力，说到底还是为了群众，为了让群众过上好日子；全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党自诞生那天起，就是从群众中来，就是为了群众，我们没有自己的私利，为的是人民的利益，这也是我们党的事业不断前进的根本保证。其次，要坚持务实的工作作风。放下架子，实事求是，切实解决经济社会发展中出现的各种新情况、新问题、新挑战，特别是土地承包问题、征地拆迁引发的上访事件、社会保障等、以及人民群众迫切需要解决的民生问题。坚决反对知行不
一、文山会海、贪图虚名、弄虚作假，切实解决一些群众期盼的事情。同时，要坚持清廉，坚决反对吃拿卡要和贪污腐败，做全心全意为人民服务的楷模、热心民服务的公务员。
二、依靠谁？——切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。人民群众是历史的创造者，是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众，我们的工作才能有的放矢，我们的工作效率才能大幅度提高。在2009年我市第二监狱发生的“10.17”越狱案，就是我县群众在县委政府的组织下，主动提供犯罪嫌疑人逃跑线索，配合公安部门成功抓获罪犯。这一事件再次说明无论什么工作只有充分调动群众，依靠群众，我们的工作才好做，才有成效。___在兰考强调，要坚持开门搞活动，让群众大胆提意见、评头品足。这也是让我们依靠群众。客观的说，当前，我们个别党员干部确实脱离了群众，致使有的工作进行不下去，即使进行下去了，也得不到群众的认可，出现了费力不讨好的现象。唐太宗李世民“水能载舟也能覆舟”讲的也是依靠群众的道理。我认为，依靠群众，首先要尊重群众，把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，只有这样，我们才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠。其次就是要俯下身子，放下架子，贴近群众，发动群众，认真采纳群众提出的正确意见和建议，努力提高决策的科学性、目的性，进一步得到广大人民群众的真心拥护。
三、我是谁？这是三个问题中的关键问题。只有真正把握好我是谁，才能找准自己的位置，才能解决为了谁，依靠谁的问题。我认为，我们首先是一位共产党员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是半心半意，更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准，时刻牢记共产党员的宗旨和使命，时刻对照党章，经常开展批评与自我批评，并正确利用自己的权利，多为群众排忧解难，多为群众办实事，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
现在，我们党带领各族人民取得了举世瞩目的伟大成就，但我们的党员队伍也存在着诸多问题和不足，个别党员干部存在“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”。对于“四风”，我们要充分认识其危害性。一是“四风”问题违背了党的性质和宗旨。二是损害党群干群关系。三是滋生了更多的腐败问题。其直接后果就是严重损害党在人民群众中的形象，导致了群众对党不信任、不拥护。为此，我们每一个共产党员要正确树立“为了谁、依靠谁、我是谁”群众观，深刻认识脱离群众的危害性，紧紧围绕“为民务实清廉”的群众路线时代内涵，不断对照党章和先进人物，加强自身修养。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。要倾听群众心声，顺应群众期盼，扎实推进第二批党的群众路线教育实践活动，以教育实践活动的实际成效，促进党风政风转变，实现经济发展、社会进步和民生改善。
以上是我的一些体会，不妥之处，请领导们批评指正。
【第4篇】我是谁为了谁依靠谁心得体会汇编
导语心得体会就是一种读书、实践后的所思所感，其实它也是一种很好的学习总结经验的方式，它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式，从而让自己的内在得以提升。那么，心得体会该怎么写呢？今天就给您提供了我是谁为了谁依靠谁心得体会汇编，希望对您的写作有所帮助。
我是谁为了谁依靠谁心得体会（一）
自群众路线教育实践活动开展以来，在委党委的统一部署下，我参加了党委和支部组织的一系列教育学习活动，在系统学习群众路线相关理论，聆听薛主任所作的“敢于担当、奋发有为”的专题党课之后，深受触动，对“为了谁、依靠谁、我是谁”的重要好处有了更深刻认识。真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”，才能强化群众观点，坚持群众路线，坚定理想信念和精神追求;强化公仆意识，坚持以民为先，永葆政治本色不褪色;强化服务意识，坚持廉洁自律，密切联系群众的好传统不会丢。
“为了谁”是反映党的执政宗旨的价值观问题。弄清“为了谁”，才能找准奋斗的目标方向。党的一切奋斗，归根到底都是为了造福人民。共产党员履行着忠于人民，忠于事业的，践行着立党为公，执政为民的宗旨。一切为了群众，一切依靠群众，人民利益高于一切。对人民群众要始终怀有“以民为重”的公仆观、“无微不至”的服务观、“为民谋利”的奋斗观。把群众放在心中的位置，将日常工作与为民、利民、惠民的实际行动有机结合，在任何时候都要把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益放在首位。对党忠诚、对人们负责。就我个人而言，实现为群众谋利，为企业服务的，就务必把全部的精力和时间投入到优化产业结构，实现转型发展的工作中，始终与企业心心相印、与企业同甘共苦，在任何条件下都能始终如一，做到平时工作看得出来，关键时刻站得出来，危难关头豁得出来。千方百计为企业“出点子，想法子，找路子”，帮忙企业做大做强，让群众程度的分享改革开放和经济社会发展带来的成果，努力推进苏南现代化示范区建设，实现镇江的产业现代化大业。
“依靠谁”警示着党员与群众血浓于水的紧密联系。人们群众是我们的力量之基，智慧之源。依靠群众、以民为本，就是尊重群众的首创精神，尊重人们群众智力成果，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量。务必树立“鱼水相依”的感情观，构成“同舟共济”的依靠感，深刻感受人民群众追求幸福完美生活的迫切需要，构成爱民为民利民的自愿自觉。与群众干在一齐，苦在一齐，乐在一齐，身上要有“泥土味、汗水味、油渍味”，听得了群众“批评声、抱怨声、牢骚声”，为民解难的事“马山办、抓紧办，拼命干”，真正实现零距离，赢得群众的支持和信赖。作为经信战线的一员，必然要拜企业和群众为师，坚持群众路线向群众学习一是要求我们加强调查研究，畅通沟通渠道，做到企业运行了如指望，指标数据心中有数，虚心听取意见，遵循民情民愿，共同破解改革发展难题。二是学习企业创新理念、创新精神、创新实践，掌握有关前瞻产业、前沿技术、新兴业态、最新商业模式等先进知识和技术，研究培育发展的路径与对策。三是深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智。问需于民，问计于民，问难于民，大胆鼓励广大企业和员工用心参与我们的工作当中，增加群众的话语权、评判权，使我们的工作始终体现企业意愿。四是我们所有工作都要自觉理解群众监督，市场经济和企业主体都要求经信工作“更快、更强、更准”，我们要满足这种诉求，要坚持群众满意为第一要务，不断提升服务效能和工作质量，让我们所有的工作经得起实践、人民和历史的检验。
“我是谁”要求我们认清自己、定位自己，摆正位置。正确认识到公务员这一主角所承担的职责和义务，严明纪律和制度。公务员来自人民、植根人民、服务人民。我们和人民群众完全一致，没有任何特权可言。必要时为了国家和人民的利益，我们要敢于奉献和牺牲。认清我是谁，一是要求每个公务员要勇于担当，敢尽为民之责，企业的困难一丝一毫都要尽力解决，群众的利益一点一滴都要去争取，公仆本色服务意识一时一刻都不能丢。二是要求我们一身正气，清正廉洁，对党纪国法心存敬畏，遵纪守法不越红线。对道德操守要坚守标准，对个人利益向最低标准看齐。清清白白，严于律己，这样才能让群众信得过，贴得近，靠的住。
透过对三个“谁”的思考和讨论，我深刻认识到与优秀党员、同志在态度、潜力、经验、素质上的巨大差距。我将从“身边人，平凡事”学起，以“朝受命、夕饮冰”的事业心，“昼无为、夜难寐”的职责感，时刻为企业谋，不为个人计，勇于担当，奋发有为，应对困难要向“推土机”一样敢于推进，落实任务要向“压路机”一样踏踏实实，成为服务企业群众的能手，精通产业政策的专家，为民为企多办些好事、实事、暖心事，让更多的群众和企业从我们的工作中受益。
我是谁为了谁依靠谁心得体会（二）
自群众路线教育实践活动开展以来，______等中央领导相继作出重要讲话，深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重要好处，张德江委员长提出的如何解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的三个问题加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。下面是我的几点心得体会：
一要摆正态度，找准位置，紧密联系，明白“我是谁”。
我是谁？我是一位母亲的儿子，一位来自社会的群众，一位***，一位人民的公仆。每一个人生来就是平等的，不论身份地位、贫富贵贱，而身份的不同只决定了职责的大小，潜力越大、职责越大。身为一名人民警察，首先要在思想上要摆正自己的位置。也许有人会觉得成为一名**很威风，高人一等，但这种想法是荒唐可笑的，我们的权利是人民赋予的，人民赋予我们权利是让我们维护社会稳定，保一方平安。只有从根本上认识到这一点，找准自己的定位，才能深刻领悟到与群众间的鱼水关系；只有把群众当主人，摒弃特权思想，脚踏实地，才能为群众办好事、办实事。在当前形势下，要做到群众的利益高于一切，就务必做到，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以高标准、严要求规范自己的行为举止，边学边改、边查边改，立说立行、不等不看，一切从人民群众的利益出发，始终持续同人民群众的血肉联系，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，自觉理解人民群众的监督，绝不脱离群众，绝不贪图安逸，绝不以权谋私，与群众紧密结合起来，为实现社会和谐发展而共同奋斗。
二要一心服务，无私奉献，任劳任怨，明白“为了谁”。
我党的根本是为了人民、依靠人民、服务人民，坚持走群众路线，是我党的一贯要求和作风。如何服务群众？关键是站稳群众立场，坚持与群众站在一齐，和群众同坐一条为人民服务，牢记三大历史使命。只有真正领悟群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地服务群众。要始终牢记人民利益高于一切，以对群众高度负责的态度去发动群众，以对群众的满腔热情去服务群众，反映人民群众心声，为人民群众谋利。身为人民警察，更就应深刻领会这一点，倾听人民的呼声，了解人民的诉求，实现人民的愿望是我们的职责。在工作中，要兢兢业业，恪尽职守，用温言细语解答群众的困惑，用雷厉风行处理群众的难题，用关怀备至解决群众的困难，急群众之所急，忧群众之所忧，立党为公、执政为民，真真正正的做到全心全意为人民服务。
三要团结一致，深入群众，构成合力，懂得“依靠谁”。首先，在思想上牢固确立人民群众的主体地位，坚持从群众中来、到群众中去，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众的呼声，只有用心对待群众，把群众放在心上，群众才会把我们放在心上。其次，在工作中，要把人民是否群众满意作为检验公安工作好坏的第一标准，群众的意见是一把尺，虚心听取群众的意见，在批评与推荐中吸取经验教训，才能进一步完善公安工作机制，改善工作作风。公安工作面临严峻的考验，复杂的社会环境，层出不穷的犯罪手法，复杂多变的犯罪手段急需我们应对，只有坚持一切为了人民、依靠人民，从人民群众中汲取智慧和力量，才能进一步打击犯罪，更好的完成各项公安工作。
我是谁为了谁依靠谁心得体会（三）
一切为了群众，一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心资料。如果说一切为了群众讲的是目的、是理念，就是为什么要这样做，那么一切依靠群众讲的就是手段、是方式方法的问题，就是如何去做、采取什么方式去做的问题。要做到这两个方面，我想首先要加深对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的理解。
一、加深对“我是谁”的理解
要回答我是谁这个问题，要从两个层面来谈，一是党组织层面，中国共产党出身工人阶级和同盟军农民阶级，党旗是镰刀和锤子，这是自诞生就带来的胎记，本身就代表工农群众，用马克思、恩格斯在《共产党宣言》中的话说，他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。二是自身层面或者说个人层面，即每一个公务员，也就是我们当中的每一个。我们大都来自普通的工农家庭，兄弟姐妹及亲朋好友当中大多数仍是工人和农民，也有的下岗，生活困难的。当下社会，确实有分工，确实有阶层，我们要承认。但我们来自哪里不能忘，这是根本；群众意识不能淡，这是情怀；为群众服务不能出偏差，这是职责。二三十年来，我经常作一个同样资料的梦，梦中或在考场上抓耳挠腮，或意识到高考落榜无比的失落和绝望。为什么经常作这样的梦？这是一种心理暗示，这个梦传达了一个强烈的潜意识:身份的转换有时就是那么突然那么简单也那么不简单，简单与不简单之间，它绑架了我们的命运。所以，我们要经常提醒自己，我们这天所从事的职业，客观地看，代表了必须的身份，属于社会的管理层，但本质上就是工作分工的不同，用老百姓的话说就是干的活儿不同，这个不同，不仅仅仅体此刻是进行社会具体工作还是社会管理工作，更重要的是此刻我们的工作职责更大，受社会的监督更大，群众的要求更高。我想，9月10日，___在大连会见出席达沃斯年会的企业家代表时指出“总理”和“农民”这两个岗位没有贵贱之分说得就是这个道理。离开了自己的职业，回到家庭中，回到社会中，我们每一个人又都承担必须的家庭职责和社会义务，理解社会其他方面的管理。所以，我们要有主角意识，有职业定位，更要有本色意识和素养定位，千万不能忘记自己就是老百姓当中的一员。
二、加深对“为了谁”的理解
这个问题很明白，我们共产党人的宗旨就是为人民服务。这是一个庄严地政治。在世界各个国家的政党中，明确地将自己的宗旨为为人民服务的，我没有统计过，估计不多。这个，一方面证明了共产党人来自人民，没有忘本，证明了自觉担当、勇于担当的社会职责；另一方面，说明了共产党人自觉地将自己革命和建设的方针、政策、措施等，纳入了人民群众的监督之下。所以，为人民服务的宗旨，是共产党人永葆本色的立党之本，是永葆活力的执政之基。所以，我们党所主导的政府强调要建设服务型政府，我们的公务人员要强调服务人民的职责意识和职业素养。
要真正弄明白为了谁，我想要悟透以下几个道理：
一是要悟透理性和感情的关系。
从理性上讲，道理大家都明白，不用我啰嗦唠叨了。我想真正要把服务人民的意识树立起来，内化为一种职责，流淌在你的血液里，沉淀在你的潜意识里，更重要的是需要我们增进与人民群众的感情。我在那里强调“融入”两个字，要融入老百姓的生活，了解他们本真的生活现状，感知他们的喜怒哀乐，清楚他们的经济、政治、文化等方面的诉求，尤其强调精神层面的融入。
要融入，的办法是体验，体验他们的生存过程生存之道，体验生活的艰难和不容易，顺着他们的眼光去观察社会，沿着他们的思维去思考问题，就会给自己带来心灵的震撼和洗礼，就会在工作中自觉地换位思考问题，既强化全局意识，又积蓄自己对土地、对人民的敬畏情怀。这样，我们在工作中才能定位正确，不至于发生“你代表党还是代表人民群众”的错位认知。沂蒙精神的典型反映：最后一把米作军粮，最后一尺布作军装，最后一个儿子送战场，告诉我们的是人民群众对共产党人领导的解放事业的无私支持，更告诉我们人民群众与共产党人的血肉联系，这种感情的凝聚，到达了生命共同体的境界。为什么会这样？我想一方面是因为我们的事业是正义的、我们党的利益与人民群众的利益是一致的，更重要的是我们共产党人在感情上与人民群众融合得好，我们发动群众，与群众同吃同住，同劳动同战斗，抛头颅洒热血，都在为对方付出，都在得到对方的回报。毛主席说过：“一切空话都是无用的，务必给人们以看得见的物质福利”。他还说：“我们的第一个方面的工作并不是向人民要东西，而是给人民以东西”。我想，沂蒙精神的两个支点就是付出和回报，是党和群众双方的相互付出和相互回报，而鱼水深情血肉联系则是沂蒙精神的表现形式。
很多时候，理论是需要环境和条件才能发挥作用的，而定位的准确，感情的融入，往往就是环境和条件当中的润滑剂和加速器。对群众充满感情，不是恻隐之心，是政治职责；不是策略技巧，是价值取向；不是权宜之计，是根本要求。我们常讲的感情影响*，*决定脑袋，可能就包含了这层意思。
二是要悟透谁是人民群众。
我理解，人民群众既是一个泛指的概念，也是一个相对的概念。泛指是说他指的是社会人群中的更具有平民色彩的大多数，人民二字还具有必须的政治含义；相对的概念是指他是与社会的管理层或者说领导层相对而言的，当然，认真考究起来，我们也常说管理层的人是人民群众的一部分。但在社会学好处上讲，人民群众还是更多的讲的是泛指的、相对的概念。这样讲，是想说我们要深刻地认识社会，认识社会实际存在的不同阶层。
从社会管理、社会宣传的角度，为了社会和谐，凝聚力量，我们能够淡化社会阶层的划分，但这不应当成为我们看不到社会分化、社会差距的理由。我们常说社会是运动的，动态的社会有分化是正常的，而社会固化却是可怕的。其实，看不到分化甚至固化，才是更可怕的。因为只有看到问题，才能具有忧患意识，才能想办法避免动荡式的分化和消极好处的固化（也有用心好处的固化，比方说条件优化、阶层优化后的固化）。所以，我们对人民群众这个概念要从心里搞清楚。悟透谁是人民群众，才能谈讲联系讲感情的事情，才能谈修炼为民情怀的事情。
值得注意的是，此刻社会上出现了两种对人民群众的理解的误区，一种是无限宽泛化，所有的人都是人民群众；一种是无限个体化，每一个人都能代表人民群众。无限宽泛化也好，极端个体化也好，都是极端化的表现。无可否认，人民群众是由一个一个的具体的人组成的，我们对人民群众的感情也是透过对具体的人来联系表达的，从对人民群众的态度上来讲，宽泛化也好，个体化也好，都是有价值的，都是对的。但从工作层面来讲，极端化的认知是不利于操作的。我们讲的人民群众，是社会人群的绝大多数，是某个单位某个部门的绝大多数，是某个阶层某个行业的绝大多数。而极端化的认知，貌似理性公正，其实恰恰忽略了人民群众当中的差异性，这个差异性包括不同阶层间的差异性，也包括同一阶层间的差异性。简单地说，任何时候，群众都有左中右，都有上中下。忽略了这个差异性，就很难分析社会现状，把握主流社会心态，掌握主流社会诉求；就会被一些个别的社会现象影响决定，扰乱心智；就会在复杂的状况下，不敢应对群众，不敢应对群众当中存在的问题，从而畏首畏尾，手足无措，不敢担当，失去办法。我们要警惕有些别有用心的人利用极端化的认知思维，放大社会矛盾，挑动社会怨恨心理。我们共产党人强调为人民服务，是指的为绝大多数人的服务，如果把人民群众的概念极端宽泛化或者极端个体化，那么当年的土地革命就没有办法搞了，现实社会的一些发展项目也只能是空中楼阁了。潍坊城中村改造中，400多拆迁户居民给三家钉子户下跪事件，给我们的启示值得仔细品味。
为了群众，能够是创造性的开展工作的理由，也能够是无所作为逃避工作的借口。二者的分水岭，是要看人民群众的多寡，是不是真的是“群”众，是不是代表了绝大多数人的利益。胡锦涛同志以前指出：“始终站在人民立场上而不是站在个人、少数人立场上说话办事，始终代表最广大人民根本利益而不是代表某个人、某一部分人利益，是决定人心向背、事业成败的关键”，我想讲的就是这个意思。要做到这一点，我们不能回避一个严峻的问题，就是如何客观公正地评价一个干部？一个领导干部，要干事创业，要公道正派，要依靠群众的大多数创造出一种新的气象，就必然要对平庸、懒散的行为和作风进行干预，对不公道正派的现象进行抵制斗争，有的时候千注意万注意还是会得罪人的，还是会遭到一些诽谤诋毁的，因为在现实的利益场里，要干事就必然要打破原有的工作格局和利益格局，得罪人的现象也是不可避免的，除非你无所事事，不求有功，但求无过，把事业当作比自己的小得失、小悲欢更重要的事情。这样做，可能短时期会有效果，但时间长了，也会被更多的群众所鄙视，所抛弃。在这个问题上，我们每一个人都面临着自己工作状态的抉择，也面临着对他人客观公正的评价。如何营造干事创业的生态环境，如何建构健康向上的机关文化，是我们每一个机关工作人员都要应对的。当然，为绝大多数人民群众服务，不是意味着与少数人的对抗，而是意味着在法律的框架下去做过细的工作，去做开拓性的工作。而这，尤其需要精准的决定，需要担当的职责和创造性的勇气。
三是要悟透权力和职责的关系。
民间谚语说得好：当官不为民做主，不如回家卖红薯。当领导，意味着拥有必须的权力，意味着担当必须的职责。权力是履行职责的手段，职责是对权力的定位和规范约束。为什么现实生活中的一些人，拥有了必须的权力后就显得胀饱、浮躁，就容易陷于以权谋私的怪圈，我想根本的原因是只记得了权力，忘记了职责，只记得有权不用，过期作废，忘记了权力是谁授予的，权力也是能够被剥夺的，把权力等同了权利。
