【导语】论群众路线学习心得体会怎么写好？本文精选了4篇优秀的论群众路线学习心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的论群众路线学习心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。
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【第1篇】邓小平论群众路线学习心得体会
7月22日上午，省长、省政府党组书记李学勇主持召开省政府党组会议，认真贯彻落实关于开展教育实践活动的一系列重要讲话精神和张德江委员长在我省调研指导教育实践活动时的重要指示，围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”，交流坚持群众路线、改进工作作风的学习体会。
根据省委总体安排，按照省政府党组教育实践活动的方案，省政府党组采取警中学习与分散学习相结合、个人自学与专家辅导相结合的方式，重点学习了党的报告和以来一系列重要讲话精神，学习了《论群众路线》等三本资料，教育实践活动实现良好开局，取得积极进展，进一步加深了对开展群众路线教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加深了对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解。
会上，省政府领导班子成员结合各自思想和工作实际，交流了学习体会，初步查摆问题。大家一致认为，坚持群众路线、密切联系群众，是我们党的政治优势和优良传统，作为党员领导干部，必须时刻牢记权力来自人民，真心诚意当好人民公仆，更多地站在群众角度想问题、办事情，解决好“我是谁”的问题;必须始终牢记根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，解决好“为了谁”的问题;必须紧紧依靠广大人民群众，凝聚起群众的力量，解决好“依靠谁”的问题。
李学勇在发言中说，群众路线是我们党在长期革命建设改革过程中积累的宝贵经验。通过深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观中关于密切联系群众的重要论述，下转a3版
上接a1版 从理论上更加深刻地认识到党的根基在人民、血脉在人民的伟大真理;通过回顾我们党90多年的奋斗历程和世界各国政党的兴衰成败，从历史发展中更加深刻地认识到人心向背关系党的生死存亡，人民拥护和支持才是党取得革命和建设各项事业胜利最牢固的根基这一历史规律;通过分析“四风”问题给党的威信带来的严重危害，从现实中更加深刻地认识到巩固党的执政地位，必须进一步密切党同人民群众的血肉联系的客观要求;通过开展“我是谁、为了谁、依靠谁”的讨论，从理论与实践的结合上更加深刻地认识到坚持群众路线，是新形势下我们党必须坚守的“执政生命线”。对党员干部来讲，贯彻好群众路线，回答好“三个谁”的问题，一要看群众观点树立得牢不牢，是不是把人民群众始终放在心中的最高位置;二要看群众利益维护得好不好，能不能解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题;三要看群众智慧汲取得多不多，是不是能够多接地气、广纳群言，踏踏实实地问政于民、问需于民、问计于民;四要看群众力量凝聚得紧不紧，能不能积极主动地做好群众工作，汇聚起推动经济社会发展的强大力量。
李学勇指出，聚焦作风建设，关键是解决好人民群众反映强烈的突出问题。通过学习，我们更加深刻地认识到，党的作风关系党和国家的生死存亡，“四风”问题是当前作风建设中带有普遍性的问题，是人民群众反映强烈的突出问题。要抓住干部群众的关注点和教育实践活动的着力点开展“四查四治”，严把总开关，通过改造主观世界来解决思想根源问题，坚持革命信仰，始终忠诚于党，不断加强党性修养;当好带头人，通过领导身体力行来剖析解决突出问题，切实做到什么问题突出就着重解决什么问题，坚持从自身做起，带头开展“四查四治”，边学边改、边查边改，立说立行、不等不看，以实际行动做好表率、放好样子;织就防护网，通过加强制度建设来约束作风行为，在抓好思想教育的同时，更加注重制度建设，让好的作风得到弘扬，让不良作风受到遏制，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。
李学勇说，这次集中学习交流，是对前一阶段学习成果的一次检验，学习教育的任务还远未完成。我们要按照中央要求和省委部署，切实把学习教育与提高思想认识结合起来，与查摆剖析问题结合起来，与解决突出问题结合起来，把教育实践活动不断引向深入，确保取得群众满意的成效。要坚持两手抓、两促进，把开展教育实践活动与稳增长、调结构、促改革、惠民生统筹起来，切实把活动成效体现到推动发展和改善民生上来。
省径机关各部门、各直属单位主要负责人列席会议。
邓小平论群众路线学习
【第2篇】论群众路线学习心得体会范文
人民群众是历史的创造者，“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众，一切为了人民群众，群众的利益是无小事的。
密切党群关系、干群关系靠说，即使“三寸不烂之舌”的演讲家也会“东风无力百花残”——无济于事。越是开“空头”支票，不管你说得如何天花乱坠，群众更会和你渐行渐远，定会“身在曹营心在汉”。如果将心比心，“掏心窝”地把群众的事当成自己的事，挖空心思、全心全意去办成、办好，群众定会巴心巴肝地拥护你，要发动群众齐心协力共筑“中国梦”，那可是手到擒拿、易如反掌的“小事”。反之，处处不为群众着想，甚至“吃、拿、卡、要”，“冷、硬、横、推”，那群众对于你的“召唤”可就要充耳不闻“窗外事”，当成“耳边风”直接忽视了。
要真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，以群众满意为最高标准。开展党的群众路线教育实践活动，最终目的是要使“一切为了人民群众”真正落到实处，成为一种“常态”，建立一种长效机制。
“纸上谈兵”是解决不了群众的问题的，开展群众路线教育实践活动，除了要给群众出主意，想办法，更要下大力气帮群众解决“燃眉”之急，既要动口，更要动手，要以实干群信于民。群众的心也是肉长的，你对群众好，群众最懂得知遇之恩、知恩图报。“得人滴水之恩，当以涌泉想报”正是人民群众的肺腑之言和真实写照。
______说：“要让老百姓享受到改革的‘红利’”。我想，要让老百姓享受到改革的“红利”，首先就要享受到自己的“本份”，什么是老百姓的“本份”?老百姓的“难事”、“烦心事”都是属于老百姓的“本份”。“本份”是“本”，“红利”是“末”，“本份”不解决好，享受的“红利”也是“杯水车薪”。老百姓的“本份”解决好了，再享受改革的“红利”，就变成锦上添花了。
“壳子是吹出来的”，党群关系、干群关系是实干“干”出来的，也是“走”出来的。“干”就要干出叫得响、看得见的实绩，“走”就要走出实效，多到边远地方、困难群众的“死角”处去走走，访民情，解民忧。“触景”才能“生情”，看到群众生活“糟糕”的一面，才会增添出干好事业的急迫感，才会“鞠躬尽瘁，死而后已” 地工作。
开展群众路线教育实践活动，就是要像眉山市那样——“走自己的路，让别人去说吧!”
【第3篇】论群众路线学习心得
篇一：论群众路线学习心得
近几天，通读了《论群众路线》一书，书中以党的精神为指导，收入马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、xx、xx、关于唯物史观和群众路线的论述，这些重要论述，是从大量经典著作中精选出来的，思想深刻，文风朴实，通俗易懂，具有很强的思想性、现实针对性和可读性。让我受益匪浅。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。
作为一名党员教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢?
首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。
一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
篇二：论群众路线学习心得
最近，我认真学习了毛泽东关于群众路线的重要论述，进一步加深了对党的群众路线教育实践活动重要性和必要性的认识。这次学习，不仅是次“充电”，更是一次警醒。作为一名教师党员，更要注重加强理论修养，要把群众路线贯彻到教育教学工作中。
毛泽东同志关于群众路线的重要论述，包含了马克思主义的世界观和方法论。这些论述，对教育工作者来说，是做好教育教学工作、完成教育教学任务所必须遵循的根本。只要按照毛泽东同志所说的“相信群众，依靠群众”去做，就一定能够高质量地完成教书育人的重任。
毛泽东同志关于“全心全意为人民服务”和“密切联系群众”等一系列重要论述，今天读来，仍然使人振奋，令人鼓舞。共产党员，应时刻对照党性这面镜子，来照照自己，不断规范自己的言行，清理自己的错误，纯洁自己的党性，争做一名优秀党员。同时，还要忠诚党的教育事业，关心爱护每一名学生，努力做好教育教学工作。
篇三：论群众路线学习心得
党的决定，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为了积极响应这项工作要求，我支部组织全体党员同志认真学习了中宣部组织编辑的《论群众路线——重要论述摘编》，系统地学习了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、xx、xx、关于唯物史观和群众路线重要论述，同时还对近年来损害群众利益典型案例进行了深入讨论。通过学习，大家对党的群众路线理论有了更系统的了解，对一名党员应承担的责任有了更清晰的认识，对坚持党的群众路线的重大意义有了更深刻的理解。
马克思曾说“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大”，这一论断充分体现了人民群众在社会活动中的重要地位。群众，对于国家的强大同样重要，正如列宁所说：“一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。”
在我国，党的群众路线是一以贯之的。毛泽东同志认为“群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发就好办”，“为群众服务，这就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位”。邓小平同志认为“党的正确的路线、政策是从群众中来的，是反映群众的要求的，是合乎群众的实际的，是实事求是的，是能够为群众所接受、能够动员起群众的，同时又是反过来领导群众的，这就叫群众路线”，“党的组织、党员，都要永远站在人民一边，同人民在一起，了解他们的要求，倾听他们的呼声，采取各种办法保护和争取他们的利益”。
xx同志强调“党的领导、党的一切工作，都要依靠人民、相信人民，汲取人民的智慧，尊重人民的创造，接受人民的监督”，“我们要求各级领导干部想群众之所想，急群众之所急，做群众之所需，诚心诚意为广大群众谋利益”。xx同志认为“群众利益无小事，是因为全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民群众也往往是从党和政府如何对待他们的切身利益来判断党和政府工作的、来决定他们对党和政府的态度的”。同志强调“领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。”
群众路线始终是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“群众路线”不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，顾名思义是“路线”其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。
党的群众路线没有捷径可走、技巧可挖，要保障不走样、不走调，基层干部急需提高三种“走”的能力。
必须提高走“服务路线”的能力，党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生、民富、民难的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。
必须提高走“发动路线”的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥“宣传机”和“播种机”的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织和调动起来，把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。
必须提高走“倾听路线”的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，化解“老不信”需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在抨击语里发现“诉求真意”，很多时候倾听是最好的沟通，退步是最大的尊重。
党员、领导干部一旦忘记了我们党的根本宗旨，就会偏离正确的道路，在群众路线的道路上栽跟头。近年来，由于损害群众利益而受到党纪国法惩治的典型案例并不少见。例如海南、广东、陕西、江苏、湖北、江西等地某些政府部门因公款大吃大喝、大肆铺张的违法行为受到了党纪国法的查处。这几起违规问题与那些腐败大案相比，确实显得“小”，但这样的“小事”积少成多、越积越多，就会严重损害党群干群关系，党的形象在群众心中就会打折缩水，党的执政基础就有松动的危险。又如赫赫有名的三鹿集团因“毒奶粉”事件给消费者造成重大伤害的同时，自身也因此轰然倒地，相关责任人分别受到了党纪政纪处分。
三鹿奶粉事件表面上看是企业食品安全生产问题，但从深层次看，是少数领导机关、领导干部在行业利益和地方保护主义驱使下失职渎职，漠视群众身体健康、生命安全，丧失群众观念，背离党的宗旨所导致的必然结果。又如河南省交通厅原厅长董永安由一名“大家眼中的好领导”腐变成了“人民的蛀虫”，最终被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。这一案例警示我们：位高应自知，权重要自洁。用权为公，可为民造福;以权谋私，则危害社会。领导干部只有牢记党的宗旨，保持对群众的爱戴之情、敬畏之心，把为群众办实事、做好事当作毕生的追求，才能为人民执好政、掌好权，才能让权力造福于民。再如武汉理工大学原党委、副校长李海婴因贪污罪、受贿罪和挪用公款罪数罪并罚判处无期徒刑，剥夺政治权力终身。曾身为高等学府副校长、博士生导师和省人大代表的李海婴，其结局令人唏嘘。这一案件警示我们：腐败没有真空地带，高校不是世外桃源，对高校领导干部的理想信念、从业道德和廉洁从政教育一刻也不能放松。
胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到 20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量，和人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。
【第4篇】论群众路线学习心得体会
论群众路线学习心得体会一：
通过对党的精神的学习，认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要从以下几方面进行：
一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的统一部署，紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动，切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐__建设、制度建设方面存在的突出问题，使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。
二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动，促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风，争作为民务实清廉的表率。
三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众，一切依靠群众，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众，真心实意为群众办实事、解难事、做好事，赢得人民群众的真心拥护和支持。
要通过开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知，实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径，坚持党员干部直接联系群众制度，完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法，鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中，不断强化宗旨意识，培养群众感情，增强工作本领，进一步提高做好新形势下群众工作的能力，着力提高服务大局、推动科学发展，服务群众、凝聚人心，协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力。
论群众路线学习心得体会二：
机关党委按照局教育实践活动领导小组办公室的要求和学习计划安排，截止到15日进行了4次集中学习，对《论群众路线文件选编》进行了集中学习。全体同志采取一人读、大家听，边学习、边讨论的方式通读了原文。在学习中，每位党员都认真做好读书笔记。
开展群众路线教育实践活动是全党的一项重大政治活动，我们要高度重视，整个活动要与XX调查工作密切结合起来，与内蒙古实际结合起来，为民务实，扎扎实实抓好群众路线教育实践活动。通过活动，我们要进一步提高领导班子的驾驭能力，提高职工干部的素质水平，提高XX调查水平，提高XX调查产品质量，最终提高我们的服务效能，这是我们的期盼，也是群众路线教育活动最终的目的!
通过学习，大家一致认为，群众路线是党的根本路线，也是党所有工作的生命线，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是党的作出的重大部署，教育实践活动是当前首要的重大政治任务，必须扎扎实实落实到位。
机关党委专职副书记XXX对机关党委教育实践活动的提出了四点要求。一是机关党委要按照局群众路线教育实践活动领导小组办公室的要求，原原本本的学习，认认真真做好学习笔记，在学习基础上，深刻领会精神实质和重要意义。二是结合学习认真思考各自承担的工作，对照教育实践活动要求，找出存在的问题和差距。三是边学习边改进，把解决问题作为关键，提出改进措施和办法，处级以上党员干部要按要求撰写对照检查分析材料。四是机关党委作为群众路线教育活动领导小组办公室成员和专职党务干部，要率先垂范，认真开展教育实践活动，紧密结合局机关党建工作实际，扎实做好相关工作，力求活动取得实实在在效果。
通过深入学习教育进一步提高思想认识，增强宗旨意识和群众观点，增强艰苦奋斗的作风和纪律观念，自觉贯彻中央八项规定，为扎实有效开展教育实践活动开好头、打好基础。
论群众路线学习心得体会三：
党的群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的、被实践证明是正确的、行之有效的根本工作路线，是党领导经验的深刻总结、集体智慧的高度结晶，是党的优良传统和政治优势。近期，省局根据XX改革发展实际，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，深入开展党的群众路线教育实践活动。通过这一段时间的学习与交流，我进一步加深了对群众路线的认识和感悟，增强了“践行群众路线，建设服务型XX”的自觉性和坚定性。
(1)思想认识要到位。回顾党的历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，我们党总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。因此，群众路线永远是党的生命线，一切为了群众是党全部工作的根本出发点和归宿，这是由人民群众的历史地位和我们党的性质决定的，一切依靠群众是我们党的力量源泉，是一切为了群众的根本保证。常言说“政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心”，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。防范和化解“最大危险”，保持和发展“最大政治优势”，是我们党面临的严峻考验和重大任务。开展教育实践活动，对于教育引导广大党员干部牢固树立群众观念、强化宗旨意识、坚定理想信念，始终赢得人民群众的信任和拥护，始终保持党同人民群众的血肉联系，具有重大而深远的意义。
(2)能力提升要到位。XX担负着服务领导科学决策、服务经济社会发展、服务社会公众需求的重要职责。当前，经济社会发展环境复杂严峻，社会公众的XX需求多种多样，XX工作的任务更加艰巨，XX数据的发布更加重要。提高XX业务能力水平，需要我们更多地着眼全局、创新方法、夯实基础。通过开展实践教育活动，查找在服务发展、服务社会方面的不足，总结XX方法制度在布置实施中存在的问题，了解群众最迫切的XX需求和变革愿望，并最终把问题和意见切实转变为下一阶段工作改进的目标，从而进一步提升完善改进XX方法制度的能力，提升XX数据的采集加工能力，提升XX数据的诠释解读能力，提升服务群众服务大局的能力，为推进“两个率先”提供高效优质XX保障。
(3)作风转变要到位。XX工作是党的事业的重要组成部分，事关经济社会发展大局，事关人民群众根本利益。践行群众路线，关键在于解决XX工作在“四风”方面存在的突出问题，推进XX改革与发展，提升XX服务领域与能力。结合自身工作实际，就是要以中央八项规定、省委十项规定和省局十二项规定精神作为切入点，以坚决反对和制止XX数据弄虚作假为聚焦点，以加快建设服务型XX为重要目标，进一步加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，努力在加强XX行风建设、增强XX执行力上有新提高，在维护XX真实准确、提高XX数据质量上有新提高，在打造现代化服务型XX、提高为人民服务水平上有新提高。
