【导语】爱心学生心得体会怎么写好?本文精选了15篇优秀的爱心学生心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的爱心学生心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇小学生阅读简爱心得体会 第2篇大学生读简爱心得感悟 第3篇学生读简爱心得有感 第4篇学生读简爱心得感想范文 第5篇学生读简爱心得感悟范文 第6篇学生读简爱心得感悟 第7篇学生爱心献血公益活动心得体会精选 第8篇社会实践报告心得体会:大学生支教献爱心 第9篇学生读简爱心得体会范文 第10篇最新爱心树的学生读书心得六篇 第11篇小学生爱心教育心得感悟 第12篇书籍《爱心树》学生读书心得 第13篇中学生爱心心得体会 第14篇2022年大学生社会实践心得体会:爱心捐书实践 第15篇爱心树学生读书心得范文
【第1篇】小学生阅读简爱心得体会
小学生阅读简爱心得体会
抱着应付公事的心态,毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》,不得不承认,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。
或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。
每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致。
从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范。
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【第2篇】大学生读简爱心得感悟
是因为我穷,默默无闻,长相平庸,个子小,所以没有灵魂,没有心吗?你错了,我的心和你的一样丰富,我的心和你的一样充实!
—— 《简爱》夏洛特
《简爱》是英国文学史上传世经典之作,成功塑造了英国文学史上第一个以独立积极的态度对待爱情、生活、社会、宗教,敢于为自由平等而奋斗的女性形象。
大多数热爱外国文学作品的女性都喜欢读夏洛特的《简爱》。如果我们认为夏洛特只是为了这段缠绵的爱情才写了《简爱》。错了,我觉得。作者也是女性,生活在19世纪中期,她的思想有了一个全新的开始。这种想法在《简爱》中最渗透。——女性独立意识。我们想象一下,如果简爱的独立在童年就已经被扼杀;如果没有那份独立,她早就和有妻女的罗切斯特同居了,用金钱和地位开始了新的生活;如果她没有那份纯真,我们手里的《简爱》就不再是动人的催人泪下的经典。于是,我开始思考为什么《简爱》碰了我们,放不下。——是她独立的性格和令人振奋的人格魅力。
但是,我们不禁要问,在这一步中,我们能独当一面吗?我不这么认为。毕竟女性独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱毅然离开罗切斯特一样,它需要“风雨如注,水寒似水,壮土已去不复返”的魄力和勇气。我觉得这应该是最关键的一步,也是走向独立的决定性一步。然而,夏洛特笔下的简爱给我们留下了她倔强的性格和独立的人格。所以她是一个成功幸福的女人。
简爱已经成为独立女性的经典。我希望更多的简爱在阳光下的花丛中走出来,无论贫穷还是富有;无论外表漂亮还是平庸,都有着美好的内心和充实的内心,都可以独立的人格和坚强的人格生活。
【第3篇】学生读简爱心得有感
“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”(《简·爱》夏洛蒂)
每当看到这一段,眼前就闪烁着“简”那倔强的下颚和在黑暗中站的笔直的身躯,想象着她在犹如儿童的人间地狱的孤儿院如何顽强地生存下去。无论什么困难在“简”面前都那么一堪不击,她总有信心去面对,去击败它。
从小失去父母的她,不仅没有得到亲戚温暖的怀抱,还被关禁在紧闭的红房子里、没有一起玩的玩伴;没有父母的疼爱、没有漂亮的裙子、还得忍受表哥近似疯狂的打骂,舅妈残忍的折磨,后来她进了“罗沃德孤儿院”,原以为是幸福的转折点,但现实和想象总是格格不入,她在灵魂折磨下,以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。命运变更使她变的更坚强、强大。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师,遇见了一个闯入她心扉的男人——罗契斯特,他们相恋在那个美丽的夜晚。简以为幸福就在自己手中,当“简”穿上圣洁的婚纱的那日,阁楼上终日发疯的女人被揭开了面纱,不是别人,正是罗契斯特的妻子。在爱情与道德里,简作出了选择,毅然离去……
在寻找新的生活出路的路途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣约翰收留,并在当地一所小学任教。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒,打算印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,虽然时间已逝多年,但埋在简心中的对罗契斯特的深沉的爱依旧没有变质,简再一次开始了自己的旅程,奔向爱的方向,回到了此时已瞎了的罗契斯特身边,到达了属于他们两的幸福的伊甸园。
故事到这画上了圆满的句号,整本书读下来没有琼摇小说的绵长,也不见金庸小说的大侠之风,作者笔下的“简爱”让我体会到了生活中要学会坚强。在困难面前不要退缩,时刻对生活充满希望,幸福才会降临身边。
【第4篇】学生读简爱心得感想范文
在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的着作,因为她使我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,她的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的。
简爱的一生悲欢离合;她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的',但是她却从不同命运低头,任何困难在他面前都会感到恐惧。
简爱从小被她的舅妈收养,受尽她了的欺负,而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大,蛮横无理,猪狗不如的禽兽,他经常无缘无故地打骂简爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持他野蛮的儿子,然而,简爱是一个顽强,决不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,她对约翰恨的畏惧,不顾一切地跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱收到了她舅妈的惩罚。
但是海伦彭斯,她的观点与简爱是截然不同的,海伦主张凡事能忍就忍,但是她的宽容,忍让以及她那博大的胸怀,是令人敬佩的,我们无需去评价他的话,至少我们应从中悟出些什么,我很喜欢海伦的一句话“我觉得生命太短促的,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。
我读完以后知道了,脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终达到成功的彼岸。
【第5篇】学生读简爱心得感悟范文
用了三天多的时间终于读完了《简爱》,我知道这是一个十分艰巨的过程,这连住的几日,我几乎除了吃饭和睡觉,一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时,不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里,让我感慨了很多。
其实我应该早些接触这本书,早就有很多的人介绍它了。可惜,我拥有着一点排外的情愫,一直拖到现在去欣赏它,实在有些相见恨晚。作为一个外国人,我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢,人世间的真情多数是相通的。
每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐-待和歧视时,心中顿起的怜悯之情真让人难忘;每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋;当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时,多么令鼓舞和震撼;特别在文章最后,她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时,我的心中欣慰与感动迸发而出。
关于这本小说,我想它的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先,她在描绘风景时,是以一个画家的审美角度去鉴赏,以一个画家情趣去把握光和影的和-谐,读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。
应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底,使译本文采熠熠,令原著生辉。其次,夏落蒂。波郎特在语言学上的造诣也很深厚,作为一名英国人,作者可以说至少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候,我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。
比方说英国人的自豪感和绅士风味,德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民-主义的歧视东方人的心理,比如他们称印度是个野蛮的民族。再次,夏落蒂。波郎特对感情戏的处理上,可以称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情,这比较现实,但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。
如此巧妙的感情戏,让我很意外,很惊喜。《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比,毫无疑问,后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史,中国人可以无愧地说:我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂。波郎特要广博的多,毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说,简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上,《红楼梦》都是更为杰出的。但是,《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。
比方说,《简爱》对人物的心理描写方面,可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够。读这本书我仿佛读了一遍《圣经》,西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰,真很令人敬佩。现在的中国是一个缺乏信仰的时代。
在读《简爱》时候,让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美,在现在的中国这真的很难得。其实,很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补,而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。比如圣经里劝人从善,劝人宽忍,劝人感恩,与孔老夫子劝国人礼义仁,两者是相同的。在读《简爱》的时候,我时常被圣经里的美好的思想启迪着,让我联想到中国的现状,心中似乎收获许多。让我坚信,对于中国的儒家文化真的需要重新审视。
【第6篇】学生读简爱心得感悟
罗彻斯特:你很沉着。像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着?简.爱:它来自我的头脑,先生。罗彻斯特:是我看到的,你肩膀上的那个?简.爱:是的,先生。罗彻斯特:你头脑中还有没有其他类的东西?简.爱:我想它样样俱全,先生。难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!以上是简.爱与罗彻斯特先生的经典对话,从中表现出简.爱不屈服命运的安排,对自己的思想和人格有着理性认识的鲜明个性。
经典名著《简爱》,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,同样也深深影响着我。简.爱是一个孤女,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。十岁时进了慈善学校洛伍德孤儿院。在孤儿院每天挨锇、受冻,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨,以至于身体发育受到影响,身材矮小瘦弱。但她以顽强的意志克服生活学习中困难,以优秀的成绩完成了学业。这些经历深深触动着我,激励着我。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师,并与男主人罗切斯特真挚相爱,最终获得了幸福。简爱是一个值得我们学习的经典女性。《简爱》之所以成为经典,是因为主人公简爱不管是贫穷,还是富有;不管是貌美,还是相貌平凡,都以一个美好的心灵和宽阔的心胸去面对,都以自己独特的性格和个性去生活。她的自强,自立和她的性格,是她最珍贵的东西,正是这些让她走向成功,让她走向幸福。
这就是简爱,一个身份寒微,相貌平平,但却个性鲜明,拥有一颗智慧、坚强、勇敢的心灵。我喜欢《简爱》,更喜欢简爱!
【第7篇】学生爱心献血公益活动心得体会精选
无偿献血是每个公民应尽的一种社会义务,也是实行救死扶伤,实行革命人道主义、助人为乐的具体表现。同时也为了更好的弘扬和宣传当代大学生乐于奉献关爱他人的高尚精神,为我市中心血站的血液贡献尽一份绵薄之力。
我院青年志愿者协会在3月31日组织了大学生无偿献血活动,我院学生热情高涨积极踊跃地参加了此次活动。发杨了雷锋无私奉献的精神。
总结:
本次无偿献血活动取得了全满成功,现场献血人员众多,却又井然有序,得到了佳木斯中心血站与学院的认可。也使参与的人员了解到相关血液方面的`知识,提升了同学们的社会责任感,以及无偿献血活动的意义。
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿者将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。
此次献血活动的成功举办体现了当代大学生强烈的社会责任感,体现了学院学子公共意识和积极参与公益事业的热情,体现我校学生全新的精神面貌,体现大学生关注献血、宣传献血、投入献血,并要以实际行动感染社会的决心。同在蓝天下 ,共享生命的感动,让我们共享生命的可贵。
【第8篇】社会实践报告心得体会:大学生支教献爱心
今年八月下旬,为响应学校“青春三下乡,实践中国梦”的口号,华中师范大学博雅·行知支教团前往福建省邵武市沿山镇开展为期8天以支教为主,调研为辅的暑期社会实践活动。团队以“公益承载希望 爱心放飞梦想”为主题,始终致力于帮助山区孩子改善教育资源,服务山区教育发展,拓展山区教育视野的使命。此次支教得到了华中师范大学化学学院、共青团华中师范大学委员会以及沿山镇沿山中学的大力支持。
前期准备变数多
XX年是博雅·行知支教团接受挑战的一年——原定贵州凯里的支教活动被迫取消。在经过紧急会议、计划重订、车票退改及购买等一系危机处理后,支教团最终将支教活动改到福建省邵武市沿山镇沿山中学进行。
8月19日,支教团从武昌站出发,经过一天的辗转蹉跎,支教团于20上午顺利抵达支教地点——沿山镇沿山中学。支教队员受到了沿山镇副校长陈峰的热情欢迎,陈副校长为支教队员提供学生宿舍作为临时据点,简单的安置过后,21日,支教活动正式开始。
沿山支教进行时
支教期间,队员们将来上课的孩子们分成了小升初班和初中班,并分别为他们设置了针对性的课程。小升初班注重趣味性和知识的衔接性,初中班则更注重知识的系统性和完整性,教学内容会根据学生的意见进行适当调整。支教队员们每天晚上按时进行试讲,只有试讲通过才能站上讲台。对于试讲中存在的问题,队员们十分重视,常常熬夜修改教案。我们的努力也得到了孩子们的肯定——上课时他们积极回答问题,主动配合老师完成教学任务。除了常规教学课程,支教队还为孩子们准备了内容丰富的素质拓展课,如辩论赛、特色音美课、趣味运动会等。
另一方面,调研小组以“万村观察”为大主题,对当地民情进行包括医疗保健、生产生活、地理人文等方面的调查。调研中,队员们融入当地民众,体验他们的日常生活和喜怒哀乐,并参加了当地的特色节日“弥陀节”,感受到传达真善美的千年信仰。几天的调研下来,队员们对当地情况有了更细致的了解,也为后期研究、宣传当地特色文化积累了素材。
离别之际不哭泣
经过为期8天的支教,队员和孩子们共同成长,已经结下了深厚的情谊。支教活动给孩子们带去了欢乐,也为支教队员们带来了感动。28日上午,为纪念此次支教活动,也为了感谢孩子们的积极配合,支教队员们准备了以“遇见更好的自己”为主题的文艺汇演。文艺汇演准备了歌曲串烧、魔术表演、扭秧歌等欢快逗乐的节目,队员们希望给孩子们留下的是笑脸而不是眼泪。汇演结束后,队员们与孩子们拍照留念,随后队长陆艺文给每位学生赠送了华师手绘明信片。孩子们仿佛也感受到了离别的伤感气氛,有几个孩子开口问道:“老师,你们明年还会再来吗?”
下午,队员们在教室打扫卫生时,教室门口出现了熟悉的身影。孩子们为支教队员带来了当地的特产青枣,并主动帮助队员们打扫卫生。孩子们的出现让支教队员十分感动,也更加坚定了自己投身中国教育的决心。
笑谈酸甜与苦辣
沿山中学远离城镇,去镇上的唯一方式就是步行,支教条件艰苦,无处不在的蚊虫和闷热的天气,也让支教队员们吃了不少苦头。支教队一行17人,在支教期间要轮流使用一个水龙头洗漱,更因为学校设备不完善,厕所淤堵,不得不借用离学生宿舍较远的公厕。由于公厕位置偏僻,队员们晚上上厕所时只好结伴而行。
尽管支教活动进行的过程中遇到了很多困难,但队员们热情依旧。8天的时间我们看到的是孩子们可爱的笑脸,听到的是乡间青蛙、夏蝉的鸣叫,感受到的是当地居民淳朴的民风。
当谈及明年是否还参加支教时,支教队员赵凡说道:“作为一名免费师范生,支教一直以来是我心中的一个梦。当第一次站在讲台上带领学生们读ccnu全称的时候,我感到无比自豪。我知道支教生活不仅在于给孩子们传授知识与经验,同样也在于磨练自己。这次支教活动给了我一个奉献爱心、提升师范技能的好机会,我会永远记得孩子们天真的眼神和灿烂的笑容。明年我们13级成了主力军,我还是会选择跟随博雅·行知在下一个地方继续奋斗。”
支教的每一天都是收获的每一天,公益并不在于空口说大话,而在于用实践去做点滴小事,博雅·行知会秉承着华中师范大学“忠诚博雅,朴实刚毅”的校训,用自己的行动去为公益事业添砖加瓦;也会带着青春的梦想,紧跟党的步伐,用爱和希望证明自己的存在。至此博雅·行知支教团队圆满完成支教任务,但我们仍会继续努力,为中国基础教育尽一份绵薄之力。
【第9篇】学生读简爱心得体会范文
“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”(《简·爱》夏洛蒂)
每当看到这一段,眼前就闪烁着“简”那倔强的下颚和在黑暗中站的笔直的身躯,想象着她在犹如儿童的人间地狱的孤儿院如何顽强地生存下去。无论什么困难在“简”面前都那么一堪不击,她总有信心去面对,去击败它。
从小失去父母的她,不仅没有得到亲戚温暖的怀抱,还被关禁在紧闭的红房子里、没有一起玩的玩伴;没有父母的疼爱、没有漂亮的裙子、还得忍受表哥近似疯狂的打骂,舅妈残忍的折磨,后来她进了“罗沃德孤儿院”,原以为是幸福的转折点,但现实和想象总是格格不入,她在灵魂折磨下,以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。命运变更使她变的更坚强、强大。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师,遇见了一个闯入她心扉的男人——罗契斯特,他们相恋在那个美丽的夜晚。简以为幸福就在自己手中,当“简”穿上圣洁的婚纱的那日,阁楼上终日发疯的女人被揭开了面纱,不是别人,正是罗契斯特的妻子。在爱情与道德里,简作出了选择,毅然离去……
在寻找新的生活出路的路途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣约翰收留,并在当地一所小学任教。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒,打算印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,虽然时间已逝多年,但埋在简心中的对罗契斯特的深沉的爱依旧没有变质,简再一次开始了自己的旅程,奔向爱的方向,回到了此时已瞎了的罗契斯特身边,到达了属于他们两的幸福的伊甸园。
故事到这画上了圆满的句号,整本书读下来没有琼摇小说的绵长,也不见金庸小说的大侠之风,作者笔下的“简爱”让我体会到了生活中要学会坚强。在困难面前不要退缩,时刻对生活充满希望,幸福才会降临身边。
【第10篇】最新爱心树的学生读书心得六篇
最新爱心树的学生读书心得1
我有一本书叫《爱心树》。这本书是美国的谢尔·希尔弗斯坦写的。
文章主要写了一棵树和一个小男孩的故事。树和小男孩是朋友,男孩每天都跑到树下,采集树叶给自己做王冠;或是爬上树干荡秋千;吃树上香甜可口的苹果;和大树捉迷藏;累了就在树荫下睡觉。
只不过时光渐渐流逝,孩子逐渐长大了,很少来看大树了。每次来都向大树提了很多要求,要钱、要房子、要船,大树都一一满足了他。最后,大树只剩下了一个光秃秃的树墩,让这个男孩子坐在上面休息。
读了这个故事,我感到心里很难受,树有一颗无私奉献的心,把自己所有的一切都给了这个小男孩。这让我联想到了我的父母,他们非常爱我,小时候,妈妈教我怎样拿勺子、筷子,教我洗脸、穿鞋,教我学走路。在生活和学习上都无私的关心我。假如有一天,妈妈老了,老得不能拿勺子、走路了,我就一定要在她身边,永远拉着她的手,不会像那个男孩那样,只会索取。我希望我们每个人都能生活在充满爱的世界里,要学会感恩。
假如爱心是一棵树,就要结出感恩的果实。
最新爱心树的学生读书心得2
前几天,我读了一本书——《爱心树》
这本书讲的是:一棵苹果树无私帮助一个小男孩的故事。
男孩小时候,苹果树让他采摘碧绿的树叶做皇冠、在柔韧的树枝上荡秋千、在凉快的树荫里午睡。
男孩长大了,需要钱。苹果树把她所有的果实给了小男孩让他去卖。小男孩需要房子,苹果树给了他所有的树枝。小男孩想去旅行,苹果树把树干给男孩造了一艘船。
小男孩老了,他回到了苹果树的身边。苹果树说:“我只有一个老木桩了,你可以坐在我身上休息一会儿。”
读完这本书我想到父母对我们的爱不就像这棵苹果树吗?对我们只有给予不图回报,我们的开心就是他们的快乐。那么我应该用一颗感恩的心,去回报父母的爱。
我上了绘本《爱心树》一课,我觉得小男孩做的不好。因为,小男孩自己想要的东西,爱心树能给的都给他了,但小男孩que(却)一点也没有帮助爱心树,所以,小男孩做得不对。
假如我是《爱心树》里的小男孩,我会给爱心树浇水、shifei(施肥)、拔草、捉虫,让爱心树长的壮壮的。我会kao(靠)自己的辛勤劳动,来获得自己想要的东西。读了这本书后,我被那棵爱心树的奉献精神所感动了。我要向那棵爱心树学习,去关心帮助那些需要帮助的人。不能像男孩那样自私,对那些关心和帮助过我的人要懂得感恩。
最新爱心树的学生读书心得3
今天,我和妈妈一起读了《爱心树》这本书。我喜欢大树,大树为了让小男孩快活,付出了自己的生命。
其中有一段是小男孩想买玩具,大树就让小男孩卖掉自己树上结的苹果,让小男孩赚钱买玩具。还有一段是小男孩想要一幢房子,大树就让小男孩用自己的树枝做房子。读到这里,我突然感觉到大树就像小男孩的妈妈,妈妈为了自己孩子高兴,什么都给。在平时生活中,我也常常向妈妈伸出小手,向妈妈索取东西,享受得到物品的快乐时,从来没有考虑到妈妈。妈妈只要我快乐,什么都满足。我现在决心等妈妈老了,我一定要孝顺妈妈,不让妈妈生气,做妈妈的贴心小棉袄。
我喜欢《爱心树》这本书,因为在这本书里我学了很多知识。
最新爱心树的学生读书心得4
读了《爱心树》后,我很感动,从这个故事中,我看到了大树的无私奉献。小男孩无止境的索取和不劳而获的行为。
对于我们来说:大树难道不像我们的父母和老师吗?他们为了培育我们,大公无私的奉献着,默默无闻,从没一句怨言,就像大树一样,到老了,还不舍得放弃,还给小男孩提供休息场所。我很感动,所以我要学习大树的无私奉献精神,用优异的成绩来报答父母和老师。
而小男孩太可恶了,他不断地索取,不劳而获,真是太自私了。所以我希望同学们都不要像小男孩那样自私、懒惰、不求上进。
最后,我希望每个同学,都应该像大树一样,无私奉献。要孝敬父母和长辈,要尊敬老师,关心同学和集体。
最新爱心树的学生读书心得5
最近在博客上看到有妈妈推荐了好几本儿童绘本,于是便在当当网上购买了<爱心树>;,<动物绝对不应该穿衣服>;,<发明家奇奇兔>;,<大卫,不可以>;这四本书。从找书到买书全部在网络上进行,只需动动手指,无需冒着烈日跑书店,网络真是个好东西呀。下面汇报一下儿子看完这四本书的感受:
《爱心树》这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。大树用他全部的生命陪伴男孩儿一生,为他创造了一生。下班回家就把书拿给儿子,他就迫不及待地要求我给他讲。儿子是第一次看到这种黑白色的绘本,还问我:“妈妈,这是画画的书吗?”书一开始比较简单,越到后面越是感人,讲到后面,我发现儿子眼睛在东张西望,我以为他没有兴趣了,于是便加快了讲述的速度。还未讲完,我突然发现了儿子眼里饱含泪水,哽咽地说:“妈妈,我们不要小男孩了,快拿剪刀把他剪下来。”“为什么呀?”,“因为小男孩把大树所有的东西都拿走了。”我一时不知道如何来回应他,于是便随口说:“我们不要做小男孩,我们来陪伴大树吧。”确实这是一本很感动的书,但是我应该如何来引导儿子呢?
动物绝对不应该穿衣服>;是一本有趣的书,儿子看了后,哈哈笑了笑,没有什么特别的感受。
发明家奇奇兔>;讲述了奇奇兔是一个发明家,它曾经发明过举世闻名的“胡萝卜清洗机”、“复活节彩单描绘机”、“预防狐狸袭击兔窝机”和“迷惑猎人机”等等。儿子挺喜欢这本书,并对奇奇兔发明的各种机器的图纸有强烈的兴趣。
大卫,不可以>;这本书,儿子也挺喜欢的,让我给讲了好几遍。每次讲到大卫光着身子就跑出去玩的那一页,就会哈哈大笑。
相信很多妈妈都给自己的宝宝买过这些书,非常有趣。我觉得最特别是《爱心树》这本书,因为它有别于其它儿童绘本快乐,有趣的主题,虽然略带忧伤,但却能带给我们的是一种暖暖的感动。这真是一本非常精典的书。可是现在我挺困惑的是,儿子看到这本书,就要去找剪刀来把小男孩剪下来。我该怎么来引导儿子呢?
最新爱心树的学生读书心得6
这本书讲得就是一棵普通大树一直为一个小男孩无私奉献的故事。
儿时的男孩,在树上玩儿,树下乘凉。男孩长大后,需要钱和房子,大树就把苹果给他,让他去卖钱;把枝叶给他,让他去盖房子;男孩又要远行,大树就把枝干给他做船。男孩累了,大树尽量把树墩抬高,让男孩坐的舒服。等到男孩老了,他用心的在树上刻下iloveyou!我爱你!因为男孩懂得了大树对他的付出,他要怀着一颗感恩的心来报答大树。
读完这本书,我感触很深,大树对男孩的爱心和无私奉献,让我特别感动!回想一下大树不就是我们的父母吗?而男孩就是我们。当我们一次次向父母提出各种各样的要求时,父母总会想尽办法来满足我们,当满足后,我们心情无比高兴,全然不知父母为满足我们的要求已经筋疲力尽了,而我们心安理得地接受父母给的一切。从来没有管父母的痛苦和劳累,只顾高兴了。身为母亲的我,深深懂得了做父母的对孩子只有付出不求回报的道理。因为在父母眼中、心中只有孩子,没有一点自己。这就是全天下所有父母的用心。可怜天下父母心啊!
孩子们,不管是现在还是将来,你们一定要理解父母的苦心,抱着一颗感恩的心好好的孝敬父母,做一个以孝为先的真正的懂事的好孩子!
【第11篇】小学生爱心教育心得感悟
倘若世界是一间小屋,爱心就是让小屋温暖的炉火;倘若世界是一艘航船,爱心就是在黑夜里为它导航的一盏明灯;倘若世界是一幅画卷,爱心就是使它绚丽的色彩。
今天晚上,我守在电视机前观看了由湖南电视台播放的情系大江南赈灾募捐晚会。让我深深地明白爱是什么。
爱出于奉献。你瞧,那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区;那一箱箱救命的救命的济粮,传到了饥饿的灾区;那一句句关切的话语,温暖了失去亲人的痛苦之心。
爱心的奉献无须相识。在参加抗洪抢险的解放军,一遍又一遍地扛起沙袋,不顾自己的生命危险去抢救灾民,把灾民运到安全地区。一名解放军在救灾民的时候遇了大洪水,冲翻了冲锋舟,无情地被洪水冲走了。
充满爱心的世界,就是那跳动着温暖炉火的小屋;充满爱心的世界,就是在航标灯的指引下驶进宁静港湾的航船;充满爱心世界,就是那拥有绚丽色彩的画卷。
朋友,献出你的爱心,为灾区人民献上你的爱心吧!
【第12篇】书籍《爱心树》学生读书心得
书籍《爱心树》学生读书心得1
放暑假了,妈妈给我买了很多书,我很喜欢读《爱心树》,反复读了好几遍,故事是这样讲的。
从前有一个男孩经常到一棵大树下玩耍,每天都会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,想象自己是森林之王。他常常爬到树上在树枝上荡秋千,吃树上的苹果,和大树捉迷藏,累了就在树阴里睡觉。大树很喜欢这个男孩子,陪男孩一起度过了快乐的童年。男孩渐渐长大,他经常来向大树要东西,大树都很高兴的满足了他的要求。后来男孩来看大树的次数越来越少,每次都在遇到困难的时候来找大树,大树把果实,树枝,树干都给了他,帮助男孩实现一个又一个的愿望,直到最后大树只剩下一个树桩,但是大树仍然很快乐。后来这个男孩在外边累了,依偎在大树旁休息说心里话。大树仍然陪着他,给他依靠。
我认为大树像妈妈,男孩就是妈妈的孩子。孩子小时候只会索取,不懂奉献。妈妈只会给孩子东西,却不要求孩子回报。我觉得所有的妈妈都很伟大。我想等我长大了,要对妈妈好些,让她开心的生活。
书籍《爱心树》学生读书心得2
《爱心树》是美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。这是一个温馨的故事,却又略带伤感,有人将它解读为“一则有关‘索取’与‘给予’的寓言。”
故事讲述的是一颗大树喜欢上了一个小男孩,男孩每天都会跑到大树下捡树叶,编王冠,还会爬树荡秋千,吃苹果,和大树玩捉迷藏。玩累了就在树荫下睡觉,男孩爱这棵树,这让大树感觉很快乐。后来,孩子长大了,不再来树下玩,大树感到孤寂。直到有一天再见到孩子,孩子告诉大树他想要一些钱去买喜欢的东西,于是大树把苹果全给了孩子,大树很快乐。又过了好久,孩子来找大树,说他想要一幢房子娶妻生子,大树就把树枝给了孩子建造房屋,大树很快乐。又过了很长时间,孩子来找大树,这一次他想要一艘船驶向远方,大树只好把树干给了孩子,虽然内心有点失落,大树依然觉得自己是快乐的。最后,大树只剩下了一个老树墩,当孩子再来的时候,大树让孩子坐在上面休息,孩子坐了下来,大树很快乐。
在故事里,大树不仅满足了男孩童年游戏的快乐,还满足了他成年后对生活的需求,并以一个老树墩的身躯承载着男孩老年的疲惫。最令人感动的是,大树每一次无私的给予过后,内心都是快乐的。每次读到那句“大树是快乐的”,总会潸然泪下。这难道不就是在讲我们的父母吗?在儿女成长的过程中,父母付出了最无私最博大的爱,不求回报,以满足我们的快乐当做自己最大的快乐。
可是在合上书之后,心里却有一种说不出来的感伤。在被书中大树无私的付出感动着的同时,也有些痛恨那个一味索取的男孩。这是不是就是我们通常所说的“啃老族”呢?有需要了就跑家里来给父母要钱,没事就会好久好久的不着家。少年时要丰硕的果实换玩具,青年时要树枝盖房子,中年时要树干远航,直到老年了,终于体会到了生活的艰辛,才想起来家是温暖的避风港,躲到父母身边休息。大树也同样有些溺爱孩子的诟病,一味地付出,尽最大可能的满足孩子所有的需求,甚至不给自己留下一星半点的东西,这种完全的自我牺牲与不留余地的付出,真的是值得赞美的精神吗?
虽然作者给我们呈现出来的是一个悲伤的结局,不过这才是现实中的生活,让我们读过之后虽然感觉所遗憾,但是却没有疏离感。
书籍《爱心树》学生读书心得3
读过希尔弗斯坦所写的绘本《爱心树》的人,肯定都很喜欢这本书里德苹果树。这颗苹果树为小男孩付出了很多,虽然没有回报,但她很快乐。下面让我们来看一下这个故事:一棵苹果树,它喜欢上了一个小男孩,小男孩经常跑去和这棵大树玩耍,采集树叶,藏猫猫,荡秋千……看着小男孩快乐,大树快乐极了。男孩渐渐长大了,他要做自己认为有意义的事情,他向大树要钱,大树无怨无悔给他自己的果实,让他卖掉换钱生活,大树很快乐;小男孩因为结婚又来要房子,大树让他砍走树枝造房子,小男孩满足了,大树很快乐;小男孩又想去远游,大树又让他砍掉树干做船,船驶走了,大树很快乐;过了好久,这个身心疲惫的男孩又回来了,大树说:“我什么都不能给你了,我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息,大树很快乐……苹果老树奉献出了一切,从来没有要求小男孩回报给他什么,但是,他却很快乐。因为,他爱这个男孩,男孩儿快活了,他就很快乐。这个故事很简单,但却深深地打动了我。仔细一想,我跟这个男孩还挺像,而我的家人们就像这棵苹果树。
我家的家务活基本上都是我的奶奶干的,她很节约水,有次我浪费水,被她骂了,我还向她翻了个白眼珠。现在想想,真是不对。我的爸爸妈妈更是辛苦,他们在一家饭店当厨师和服务员,每天早上7点起床,晚上12点回家。如果是冬天,我爸爸烧菜就不会很热。如果是夏天,我爸爸在厨房工作就会满头大汗。我的爷爷也很累,他在工地里上班,每天要工作11个小时,最可怕的是他4点就要上班。每当我问爷爷累不累,他总是说不累。他们这么做不都是为了我吗!我多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。特别是我的爸爸。他是家里的顶梁柱,常年辛苦地工作,而我从没关心过他,只有自己想要什么,才给爸爸打电话。不,我不要做那个男孩,我也想做一棵爱心树,做一棵高大健壮、能为父母为他人遮风挡雨、付出一切的快乐的爱心树!
书籍《爱心树》学生读书心得4
今天,我看完了《爱心树》这本书。
有人读这本书只用三分钟,而有的人读这本书却用了一辈子。
故事中讲一棵有一棵爱心树,深爱着一个小男孩。男孩每天快乐地在树枝间嬉戏、在树荫下休息,慢慢地长大了。有一天,他向树要钱,说是想买一些他喜欢的东西。树没有钱,于是让他把树上的苹果摘了,到街上去卖钱。看到男孩满意的样子,树很快乐。
不久,男孩沮丧地又来了,说他现在已经是个成人了,想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把树枝砍去,自己搭建了房子。
又一天,男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡,想要到远方寻找阳光灿烂的日子,于是树又把主干给了他,让他自己造了条小船,完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生,树很快乐。
多年后,男孩倦游归来,又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩,十分抱歉地对男孩说:“如今我只剩下一个老树墩,实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说:“现在我需要的也不多了,只想有个安静的地方,好好休息一下。”树说:“既然是这样,那么我这老树墩还是挺管用的,来吧,坐下来,好好的休息一会儿。”身心疲惫的男孩坐下了,树努力地挺直了腰支撑着,那一刻,树仿佛又回到从前,觉得自己好幸福。
读完这本书,我有一个疑问:原书从头至尾,直到男孩变成了一个青年人、中年人,甚至是风烛残年的老人,树还是把他唤做“boy”,这仅仅是一种亲昵,还是意味着男孩在精神层面上没有长大?
故事中的树是多么伟大、多么无私啊,而小男孩是多么自私,他只想着自己,全然不顾大树的感受。故事中的树就像我们身边最亲近的人――妈妈。树是妈妈,我们就是故事中的小男孩,我们也是不是也有做过伤害妈妈的事呢?我想也许是的。所以,我们从今天开始,从现在开始,做一个爱妈妈的人,做一个孝敬妈妈的人,做一个不让妈妈受伤害的人……
书籍《爱心树》学生读书心得5
今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩,在男孩小的时候,他们天天在一起,男孩在他身上爬树,摘苹果吃,抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了,他欲望越来越强,想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是,大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子,为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来,最后在男孩很累很累的时候,他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了,这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀!他们是那么的无私,把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”父母为了让我们能成才,用心良苦,付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师,他们诲人不倦,把知识源源不断的传授给我们,不计较自己的得失,。我们班主任阮老师这几天一直发烧,但她怕耽误我们的学习,还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀!在我们需要的她的时候,她无怨无悔的帮助我们,支持我们。
从这个故事里我明白了爱,不要一味的索取,还要懂得感恩和回报!以后,在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话,不惹他们生气,自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师,认真听讲,上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
【第13篇】中学生爱心心得体会
中学生爱心心得体会
十八年前是社会为我服务,如今我也应该参加一些公益活动为社会服务。终于有机会了,是我利用业余时间为社区发放《消防知识手册》。这次参加社区活动,我表面上耽误了许多学习时间,但其中的收获却不是书本上能学来的。
首先感受最大的是,人与人之间需要更多的信任。我们这些志愿者要挨家挨户的发放《消防知识手册》而且对发放的人家作好记录。但是敲响单元门后,各家的门就很难敲开了。即使能开开,也只是从一个窄窄的缝里,简短的说上几句。戒备之心之强,防范意识之高,这之前只有耳闻如今真正领略到了。我们辛辛苦苦的为大家的安全做宣传,他们还不理解。甚至表情难看,语气生硬。实在是我们始料未及。人与人之间太需要理解和沟通了。
我们这次为大家宣传消防知识,让他们真正做到防患于未然,其实真的是意义重大,我们更需要大家的理解、支持。他们不理解、不配合,再加上我们的耐心也不够,所以工作效果大打折扣。
做个真正的志愿者,不仅要有自己的专长、爱心、更要有一棵宽容的心。不计报酬我能做到,但是能够包容别人的不理解,耐心的沟通,我还真需要加强。我知道今后还会有更多的机会参加社会服务,这次我的经验告诉我,做好事也需要坚持,做好事一开始得到的不一定都是笑脸。
中学生爱心心得体会
爱心两字在我的脑海中是那么的空间,只知道他是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义……知道那天我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。
轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,同时让我对爱心二字有了新的认识——爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望!或许,地震发生后四川的同胞们苦恼,伤心时社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出援手,让感到恐惧的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力——甘甜可口的泉水。可能就是在发出者感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念……
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是一片废墟,比刺骨的寒风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的同时,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了人间无限的温暖……
爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间温暖!
可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意……夜总是让人感到凄凉,抬头望望那不完整的月亮,向着自己的家人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主到地落在粗糙的手背上……那时的悲伤心情或许被你那一点一滴的爱心,让心情回转……
爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是过对于正在苦难中的人们来说就是一针有强效的镇定剂,就是一个继续话不来的原因……
所以,那时的我,不用轻视“爱心”两字,它可能“拯救”一个人的生命,可能改变一个人的人生……现在爱心不再是那空洞的两个字,我不会在这样认为,我希望自己身边的人也不这样认为!
爱如一泓清泉,爱如一扇窗户,爱如一首音乐,我们应用爱去温暖每一个需要帮助的人。
5.12大地震,我们记得的一个日子。汶川的人民在瞬间失去了亲人和房屋,他们都无家可归,因为天灾而失去对家人的相聚和欢乐,他们的的哭声震天撼地,感动了世界上的每一个人,一个个奇迹从此诞生,但一条条生命从此远去,在第一时间,军警、医生赶在第一现场翻泥破土寻找生还的人,帐篷成了孤独的人暂时的家。“一方有难,八方支缓”。中国人用爱抢救出每一条宝贵的生命。如今,汶川的孩子已经有书读了,这都是13亿中国人口汇聚的'力量。
如今,贫穷的孩子数不胜数,我们要动起手来,献出自己的一份心意去帮助山区的孩子。大爱无私,它与我们也有生活的希望和对未来的憧憬。爱心是世界上强大的动力,每一个人都捐一元,两元,那么中国有13亿人口,那么就爱的长河圆了多少贫穷孩子和大人的梦想。
儒林中学的爱心活动已经举办多少届,捐助了多少贫困生,使他们人人有书读,爱心义卖、爱心步行街等活动都显出每一位儒中人的爱心浓厚。
爱心是世界上最大的动力。我衷心希望儒林中学爱心义卖活动圆满成功。
中学生爱心心得体会
作为一名参加暑期社会实践活动的中学生,我参与了环保活动。通过自己的努力,顺利地完成了此次实践活动。
这段时间,让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。在实践中,我明白了做什么事情都要用心,虚心,细心,热心,虽然是小小的打扫卫生,环境保护,也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪初中志愿心。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰,而我自己也更加努力,当看到自己的劳动成果时,心里说不出的高兴!
在大家加入后,自己办不到的事都给解决了,原来群众的力量是无限的,我们无论做什么事,都要团结。做为一名中学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动,使我在身体和思想上得到锻炼,并亲身地服务于群众,服务于社会,我永远支持大学生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会,奠定了基础。
【第14篇】2022年大学生社会实践心得体会:爱心捐书实践
张开爱心翅膀,放飞一片希望
——爱心捐书活动
摘要:
1.此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学—其他几所大学的大学生。
2.活动时间为x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。
3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,部分送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。
4.这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。
5.由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。
内容
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。
确定了活动主题和目的后,我开始联系中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,没有这类的活动经验。我联系了十几个分别在不同大学读书的同学,他们欣然表示协助我,并给了我很多有益的建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气,而他们告诉我的很多实践活动经验,注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。
活动策划书几经修改,前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章,遇到种种困难。那时的我真的心急如焚,几乎想放弃了,没想到一个看似简单的活动,它的准备工作却是如此繁琐而累人,方方面面可能出现的状况都要考虑到。
我终于在x月xx日那天盖到了同意活动的章,同时,居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生,解决了所有我们担心的问题。“万事具备,只欠海报”,由于第二天就要正式举行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。
x月xx日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责去居委会搬长桌和椅子,我们女生则在现场张贴海报,进行活动前的宣传。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。
那天驻足的群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。
那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本连环画交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。
这次活动算是比较圆满而成功的完成了。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么,说是一回事,真正实行起来又是另一回事,没有什么是简简单单就可以完成的,必须要全心付出;在活动的过程中总是会碰到困难,会出现错误,我们都要坦然而正确勇敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,所以应该具有团结合作的精神,必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。
这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力,增强了我的自信心,给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔,而且捐赠所得的旧书送给了需要它的贫困学生,更让我的心灵得到教育和洗礼,让作为大学生的我开始一步步承担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!
【第15篇】爱心树学生读书心得范文
爱心树学生读书心得范文1
我最近喜欢上了一本书叫《爱心树》。它讲述了一个小孩和一棵大树的故事。这棵大树是一棵孤独的大树,但是不久之后它有了一个朋友——一个小男孩。这个男孩很可爱,总是和大树玩,陪大树聊天。不过,他很自私,他为了满足自己的需要,不停向大树索取。大树给了他自己的苹果、树枝和树干,自己只剩下一个光秃秃的树桩。
我喜欢大树,它很无私,为了朋友,乐于奉献。而我却不喜欢那个小男孩,他太自私,不懂感激,自己想获得什么物质要求,应该自己用劳动获得,而不应该总向别人索取。
如果我是那个小男孩儿,我只会和大树快乐地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要还会靠自己的双手用劳动去获取。
爱心树学生读书心得范文2
今天,老师和我们一起读了一本书,叫《爱心树》,想了解这本书吗?那就接着往下看吧!
翻开书,第一眼就看到的就是一幅画:一棵大树向一个小'男孩'招手。说实话,我只看到了一只腿,我还不知道他是个男孩,还是个女孩呢?他(她)一定十分可爱,我心里在暗暗想。又翻了一页,一个小男孩爬树去摘苹果,小男孩十分开心。树也好开心,叶子直往下落。小男孩慢慢长大了,不和大树玩了,他要钱,要娶妻生子。于是,他把大树的苹果全部给卖了。得到了好多好多的钱。我在想:小男孩好自私呀!可,这不就是我吗?大树好像爱我的妈妈呀!
小男孩越长越大,他对大树说:“我长大了,我要一栋房子,你能给我吗?”大树说:“我没有房子,但我可以把树枝给你。”于是,小男孩把大树的树枝砍断了,去造了房子。好长时间没有回来,大树好孤独。这就是我呀!我长大了,不和妈妈住,丢下了爱我的妈妈。
又过了好久,小男孩又回来了,他要船,于是把大树给砍了,剩下的只是树墩。我就是想不明白,大树为什么放弃生命也要让男孩子快乐呢?
有本书是这样写:一个伟大的母亲,为了不让自己的孩子受委屈,把自己的耳朵捐给了自己的儿子。一直到他母亲死后,孩子给母亲梳妆时,才知道自己的耳朵是妈妈给他的。真是可怜天下父母心!
想了想,我的妈妈也是这样的,她为我无私的奉献,哪怕失去所有也要让我开心。妈妈对我的关心,而我却因为我的一点自私,让妈妈受罪。妈妈喜欢的东西,如果钱不够,总是先给我买,而我却一点也顾不到妈妈。我的眼眶湿润了,脑海里全是我和妈妈只间,妈妈关心我,我却关心不到妈妈的一幅幅画面。我哭了,因为画面中,有一幅是:妈妈为了让我上学,把生活费也用去交了学费。我开始抱头痛哭,妈妈为我做的事太多太多。我一定要好好的报答我的妈妈。
我真想摸摸这本书,摸摸这本使我和妈妈关系更加好的书,真想把这本书珍藏起来,传给我的下代,下下代。
爱心树学生读书心得范文3
读了爱心树很让我感动。
一天,我和爸爸去书店买了许多书,全部都按老师得要求我们要买得书,有《绝对小孩2》、《爱心树》、《小豆豆频道》、《恶童日记》和《塔克得郊外》等等。
过了许多天,我看完了这些书,让我最感兴趣的是爱心树,爱心树是一个很感人的故事,这是一个小男孩和大树之间的故事。
从前有一棵树……它喜欢一个小男孩。小男孩每天都会跑到树下采集树叶给自己做王冠想像自己就是森林之王。他常常爬上树干再树枝上荡秋千吃树上的苹果。同大树玩捉迷藏。累了得时间,就再树荫里睡觉。小男孩很喜欢这棵树,大树也很喜欢小男孩。但是时光流逝。小男孩逐渐长大。小男孩也很少跟大树一起玩耍了。大树常常感到孤寂。有一天孩子来看大树,大树很高兴的说:“来吧,孩子,和我一起玩吧。”小男孩说:“我长大了,不怎么爱爬树了,我想要钱买好玩的东西,你能给我一些钱吗?”大树说:“我没有钱,我只有树叶和苹果,那么你拿我身上的苹果拿到市场上卖,你就会有钱,你就会快活了。于是孩子爬上大树摘下苹果把它们拿走了。大树和快乐。很久很久,孩子没有再来看大树……后来有一天小男孩又回来。大树又说:“我们一起玩耍吧。”男孩说我没有时间和你玩,我需要一幢房子保暖,你能给我房子吗?”大树说:“我没有房子,森林就使我得房子但是你可以拿我的树枝拿去盖房子。于是拿个男孩把大树的树枝都砍下来,盖了一幢房子。孩子又有很长得时间没回来了。当小男孩回来了得时候,大树非常高兴但是我年纪大了不怎么爱玩了,要一条船,驾着它到远方去,男孩说。大树说“把我的树干砍断用它做船这样你就会快活了。”当孩子又回来,已经白发苍苍了。最后大树说:“我真希望再给点东西你。男孩说:”好吧,我就坐在个老树墎。于是孩子坐下了。
大树就像我们得父母,我们小的时候经常依赖他们,他们对我们孩子的要求总是有求必应,不求回报,像大树对待小男孩一样。我们应该要好好报答他们,好好学习,天天向上。
爱心树学生读书心得范文4
今天,我读了《爱心树》这篇课文后深受启发。它的主要内容讲述的是一个小男孩从小到大一直依靠着一棵大树。他要什么,大树就给他什么。我觉得他只会义无反顾地贪图享受,不知道感恩,他对大树没有一点回报。
小男孩小时候想玩的时候就和大树荡秋千,渴了的时候就吃树上的果子解渴,累了的时候就躺在树荫下睡觉休息,小男孩很爱这棵大树,大树也十分的爱小男孩。它呵护着他、照顾着他。可是等到小男孩长大了些,他变得不再喜欢和大树一起玩耍。他想要些钱,大树就让他把身上的果子摘下来去卖钱,孩子把它身上的果子摘走了,大树依旧很高兴。等到小男孩成年以后,他又回到了大树的身边说:“我现在想要一间房子,可是我既没有木头也没有钱,没法盖房子。”大树听了男孩的话便让男孩把大树自己的树枝砍下去盖了新房子,有了木头的男孩很开心,看到男孩开心大树也很开心。等到男孩年纪大了,想出去旅行却没有船的时候,大树让他把自己的树干砍了做成了船。等到小男孩已经旅行回来时,他只想坐下来休息一下,大树说:“那你就坐在我的树墩上吧。”大树看着老了的小男孩依旧很开心。这个故事中的大树是多么的无私啊!小男孩又是多么的贪婪,一直在自私地向大树去索取。
读到这里,我再联系一下生活实际。我觉得父母仿佛就是那棵大树,而我们好比是那个小男孩,小时候,我想让妈妈给我买一个很贵的`玩具,不管妈妈多不舍得,但是为了让我开心,妈妈还是会点头答应。可是,我却从来没想过大人上班赚钱是多么的不容易。记得还有一次,我过生日,我就让妈妈给我买了一个蛋糕。即使这个蛋糕要花去她一个星期的收入,她也毫不在意。读了这个文章之后,我现在想想真的是很惭愧。
读完这个故事,我认为我们不能再这么的贪婪了,要懂得知足,要懂得感恩。不能总是心安理得地享受父母给的一切。我们也要多为父母做一些力所能及的事情,让父母不再为我们操心。我们要学会感恩父母!
爱心树学生读书心得范文5
故事读罢,我心中有一种说不出来的伤感。这是一棵饱含爱意的大树,她似乎在用自己的故事告诉我们——爱,就是好好的陪伴!
书中无数次地提到“大树很快乐!”大树什么时候最快乐?小男孩在树下玩闹的时候,大树很快乐!大男孩一次次回来找它的时候,大树很快乐!老男孩安坐于树墩上的时候,大树很快乐!只要有男孩的相伴,大树总是那么快乐!
看到这棵大树,我想到了我生命中的大树,那就是我的妈妈。在我们学习走路的时候,总有妈妈的陪伴。记得我学走路的时候,妈妈总是用她的大手牵着我,耐心地教我一步一步地走。每走一步,都付出了妈妈许多的汗水与辛劳。想到这里,我想到了一件令我永远难忘的事。
那是在一个乌云满天的一天晚上,我走进了姐姐的房间里,看见她的桌子上有一个我从来也没玩过的东西。在好奇心的驱使下,我努力向上爬,可是我却拿不到。于是我爬到桌子上。一不小心我从桌子上摔了下去,重重地摔在了地上。当时我晕了,迷迷糊糊中,我只感觉弟弟在推我,不住地叫我醒一醒。当我从昏迷中醒来时,我看见了下班回家的妈妈。她见我躺在地上,连鞋子都没脱,一下子冲过来,抱起我,连忙把我送到了医院。在医院,医生给检查,处理伤口,在头上缝了三针。住在医院的几天,妈妈每天都陪在我身边,生怕我有什么闪失。夜晚,我输液时,妈妈总是坐在身旁,一边仔细观看输液的情况,一边照顾我。好几次,我从熟睡中醒来,看见妈妈因为熬夜,在那里睡着了。看见妈妈憔悴的脸庞,瘦削的身体,我的心里一阵感动。妈妈,为了我,付出了一切,就像那棵爱心树一样,为了孩子,愿意奉献一切,她也快乐。
从那以后,我的头上受伤的地方再也长不出头发了。妈妈,您就是我生命中的大树,妈妈我爱你。我读了这篇课文,我明白了:在享受妈妈无私的爱时,我一定要学会懂事,学会回报,学会孝顺,这样才会让妈妈也快乐。