【导语】党委培训心得体会怎么写好?本文精选了5篇优秀的党委培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的党委培训心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】党委书记培训心得体会
党委书记是党的各级委员会书记的简称,是党的各级委员会的主要负责人。主要负责党委全面工作,主持召集党委会议和党员(党员代表)大会。下面是带来的党委书记培训心得体会,欢迎大家阅读。
党委书记培训心得体会
根据省市纪委的统一安排,6月16日-19日,我参加了“全省县(市、区)纪委书记培训班”,获得了一次极其珍贵的学习交流机会。在四天的学习中,我有幸聆听了中央纪委有关单位领导及中央党校、中国人民大学教授、省纪委书记陈超英的现场授课,受益匪浅。这次培训时间虽然短,但层次高、专业性强、信息量大,对我本人的影响非常大,对于如何当好纪委书记,也有了更深的体会。
一、当好纪委书记,就要始终对党绝对忠诚
xx同志多次强调,对党忠诚是纪检监察干部最根本的政治要求。一般忠诚不行,相对忠诚不行,必须绝对忠诚!我们都曾宣誓:“对党忠诚,永不叛党”。一是要有坚定的理想信念。理想信念坚定是衡量好干部的第一标准。深入学习系列重要讲话精神,在学习中不断强化理论武装、坚定政治信仰、加强党性修养,牢记党的宗旨,筑牢理想信念,时刻保持理论上的清醒、信念上的坚定,在思想上、政治上、行动上始终与___保持高度一致。二是要敢于坚持原则。纪委的职责是执纪监督问责,作为纪委书记,就要敢于当包公、唱黑脸,在任何时候都要坚持党性原则,坚决纠正不讲党性讲人情,不讲真理讲面子的错误倾向,尤其是在纪律审查工作中,敢于同腐败分子进行最直接的较量,态度坚决的反对腐败。三是要善于修身养性。无论做人做官,修身都是第一位。三严三实第一个就是严以修身,自身修不好,何谈为人。一个没有良好个人修养的人,不可能会有服务群众的自觉性和热情,也不可能得到群众的信任和拥护。有的人说“老实人吃亏”,那是目光短浅,看的是眼前,我们党的政策一贯是不让老实人吃亏,老实人往往就是最大的赢家。没有诚信、缺乏修养,不老实做人,只能得一时之贪、一时之功,在人生大舞台上,最终是失败者。对党忠诚、老实做人、是纪委书记最重要的政治品质。
二、当好纪委书记,就要始终把纪律和规矩挺在前面
在xx届中央纪委五次全会上突出强调加强纪律建设,要求把守纪律、讲规矩摆在更加重要位置。今年以来xx同志多次强调,全面从严治党,必须把纪律和规矩挺在法律前面。一是持之以恒纠“四风”。在纠正“四风”的全过程体现纪律的严肃性,用纪律管住大多数,使纪律成为不可触碰的红线。抓好中央八项规定的贯彻落实,紧盯“四风”问题的新形式新动向,加大对重大节假日、重要敏感时期明察暗访力度,重点查处顶风违纪的行为,发现一起查处一起,点名道姓公开曝光。严厉惩治“为官不为”、“为官不廉”,从严从重从快严肃查处“为了不出事、宁愿不干事”、“纪律松弛、效率低下”、“门好进、脸好看、事不办”等失职渎职行为。二是零容忍惩治腐败。坚持有腐必反、除恶务尽,绝不封顶设限、适可而止,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,把握办案重点,重点查处科级干部违纪案件、“四风”方面案件、责任追究案件以及发生在群众身边的案件作为重点,通过抓重点案件的查处,推动整个查案工作。三是强化责任严追究。进一步强化党委主体责任和纪委监督责任,实施“两个责任”问责行动,严格按照陈超英同志的要求,对违反政治纪律和政治规矩,“四风”问题的党员干部,实行“一案三查”,既要追究当事人责任,也要追究党委(党组)、纪委(纪检组)相关领导的责任,督促各级党委带好班子、管住干部。
三、当好纪委书记,就要始终坚持践行党的群众路线
基层特别是农村党风廉政建设是县级纪检监察机关的重要工作内容,当好纪委书记,就要把基层作为最好的课堂,群众作为最好的老师,在联系群众、服务群众、解决群众诉求中锤炼严的作风和实的作风,从根本上解决群众反映的突出问题,进一步增强服务群众观念和公仆意识。一要深入基层摸实情。目前农村党风廉政建设的形势不容乐观,农村党员干部违纪问题一直占有较高的比例。对于农村群众来说,贪腐的村官就是老虎,窃取了大家的劳动成果。这些发生在群众身边的腐败问题会重重伤害群众的感情,党和政府就会失去群众的信任,就会动摇我们党赖以生存的群众基础。作为一名纪委书记,就要勇于正视这些问题,勇于担当,以解决为己任。二要解决诉求化民怨。纪委书记不仅要聚焦主业,更要把上访群众当亲人、家人,把群众的事当家事,对群众永不说不。坚持以群众满意为标准,严格落实接访、约访、下访机制,有目的、有重点的深入一线,对群众反映的不属于职责范围内的合理诉求,积极联系,协调解决,切实做到面对面倾听群众心声讲感情、了解群众诉求摸实情、综合分析案件情况查隐情“三情”和合理诉求解决到位、思想教育到位、困难帮扶到位、人员稳控到位“四到位”,通过自身的实际行动,赢得群众信任和认可。三要聚焦热点解难题。秉承执政为民理念,立足监督执纪问责,切实整治生态环境保护、食品药品安全监管、民生领域资金监管等领域的突出问题。对监管部门履职不力等问题进行督促纠正,对其中涉嫌失职渎职、滥用职权的领导和责任人严肃问责。依纪依法严肃查处群众身边腐败问题,对问题多发频发、群众反映强烈的部门,严肃追究有关领导的责任。
四、当好纪委书记,就要始终带头守纪律讲规矩
纪检监察机关作为执纪监督的专门机关,必须率先把纪律和规矩立起来、严起来,既当好党的纪律的有力监督者,又当好党的纪律的坚定拥护者和模范执行者。作为纪委书记,更要发挥模范带头作用,做守纪律讲规矩的表率。一方面,要强化纪律和规矩意识。结合“三严三实”专题教育,深入开展“忠诚、干净、担当”专题教育、学党章等活动,增强党章党规意识,增强自身免疫力。坚持和运用好“坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一”“四个重要法宝”,建立健全谈心谈话机制,教育引导广大纪检监察干部自觉遵守纪律和规矩,时刻保持自律,主动接受他律。另一方面,要自觉守纪律讲规矩。严格按党章要求立言立行,时刻不忘自重、自省、自警、自励,严格要求、规范和约束自己,不逾越纪律规矩的红线。要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。带头落实中央八项规定,时时处处严于律己、清正廉洁,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。
党委书记培训心得体会
【第2篇】镇党委宣传委员党建培训班培训心得体会
镇党委宣传委员党建培训班培训心得体会
本人从事组织工作已经有将近10年的时间了,在今年3月份,本人服从上级领导决议,从组织部门调换到宣传委员工作岗位,作为宣传部门的新兵,有幸被组织部安排和其他18个乡镇的组织委员一道参加党建专题培训班学习,学习时间虽只9天,但学习的内容丰富,既有深入浅出的党建理论,也有新农村建设的示范点供我们现场学,还参观了革命圣地,通过这次学习,本人受益匪浅。
一、内容丰富,重点突出
此次学习,组织部安排得周到,教授授课内容有党在新世纪伟大工程,民营经济发展下党的建设,树立科学的党建观,加强基层党建,发挥党委____作用争创“共建共享生活品质之城”示范。新时期浙江民营经济的新问题和新思路,非公党建,新农村党建工作若干问题等,教授和行家紧密联系实际,深入浅出,用大量的数据证明抓好党建促经济,围绕经济抓党建的新格局。同时,也让我们感受到要抓好党建、领导班子干部队伍建设必须抓规范,基层组织抓创新,党员队伍抓关心,变要搞培训为我要培训,采用层级化、多样化、小型化的模式创新基层组织建设。要发展农村经济就必须引导农村支部书记,农村经济的领头羊发展集体经济,让支部书记科学规范心头的三张表格,掌握好村的基本情况,党员情况和班子情况,对不同的地理位置、不同的人文环境和不同的人力资源,采取切合农村实际的方法,发展村级经济,最大限度用好资源,现有资产和手中资本,进一步强化党组织作用,加强书记队伍建设,驾驭好农村三驾马车,使村支部、村委会、村级经济合作组织为农村经济发展发挥各自的作用。
二、科学安排,劳逸结合
组织部以人为本,采用人性化的管理,既加强学员理论知识的学习与提升,又安排学员到现场,面对面的交流学习,在参观社会主义新农村示范点常熟市蒋巷村时,与蒋巷村支部书记常德盛同志交流时了解到,常书记怀着“天不能改、地一定要换”的精神,“穷不会生根,富不是天生”的信念,以坚忍不拔的毅力和全心全意为人民服务的宗旨,团结拼搏、务实创新、艰苦奋斗、敬业奉献,坚持社会主义方向,实现强村富民、共同富裕,把一个仅有186户,800人,面积3平方公里的村,从一个“小雨白茫茫,大雨成汪洋”的穷土恶水,血吸虫流行,而且偏僻闭塞的苦地方、河沟坑洼、土地破碎,村民绝大多数住泥墙草房的地方。通过40年的艰辛努力,坚持与时俱进,不断创新三个文明建设,坚持科学发展,走上人、自然与环境和谐发展和经济社会协调发展的新路;坚持经济建设为中心,巩固农业基础地位,发展主体工业,扶持民营经济,吸引外资、扩大联营;促进主体经济快速发展,社会事业加快步伐,村民生活质量显著提高。全村社会总产值11亿元,村民人均收入超过1.6万元,人们过上了幸福安康的生活。在紧张学习之余,也参观了红色教育基地,沙家浜革命圣地,被战争年代革命先烈英勇作战,顽强拼搏的精神所感动。利用课余时间夜游了西湖,西湖美景尽收眼底。同时也品尝了苏州特色风味小吃,登上了东方明珠,鸟瞰了上海城市的灯火阑珊,游览杭州、苏州旅游景点、城市风光。召开了座谈会,谈了本次学习的心得体会,整过学习既紧张又轻松,学到了很多书本上学不到的东西。
三、学以致用,提升自我
通过听取杭州市委党校高国舫教授非公有制企业党建这一课,高教授从非公有制企业党建的现状、作用、目标、力量几个方面进行了精辟的论述,让我体会到经济人变成政治人后要求建立党支部,依靠党组织,国有企业老总改制后变成民营企业家后,对党仍有深厚的感情,支持建党支部,有个坎坷经历的人怀着一颗感恩的心,对党有着深厚的感情,说明党的执政地位是牢固的。同时也让我明白党组织在非公有制企业起着政治核心作用和战斗堡垒作用,在非公有制企业建立党支部能够更好的凝聚人心、整合社会资源、保持社会安定、经济发展稳定,形成吸引人才的低洼地,使社会辅助作用得到加强,使党不留空白、党不留盲点,合情、合理、合法在民营企业中开展党建工作,以个人交情来建立组织交情,参照工会法、劳动法、公务员法实施搞好民营企业党建。结合坪塘非公有制企业多的具体情况,我认为要充分发挥党组织在非公有制业的作用,我们必须建立以董事长、总经理、厂长是中心,书记是核心的党建组织,对企业里党组织人员的安排没有工资、奖金发放,使内部党组织处于失语状态的企业进行引导,从政治体制、经济体制、管理体制等多方面加强党组织建设,利用党的这个渠道起网络的作用,提供信息反馈和方向性的政策,法规信息沟通,发挥党组织在非公有制企业的主导作用,最大限度促进企业经济发展,人民得实惠。
学习的时间紧、任务重,我们认真理会每一课题的内容,学习先进地方的经验,运用到具体工作中,农村党组织建设不能就党建讲党建,必须把党的建设与村委会民主有机结合起来,通过提升党组织的领导,推动村民自治。非公制党建必须理顺好董事长、厂长、总经理是中心,书记是核心的关系,变老总的党支部为党的支部,充分发挥党的核心作用,为经济建设提供强有力的组织保障。
【第3篇】党委书记学习培训心得体会
20xx年xx月,根据党委组织部干部培训计划的安排,本人有幸参加**区委党校秋季学期第2期乡(镇)长培训班为期一个月的学习,期间,我认真结合自己的工作、生活、思想实际,以从严从实的态度,积极参加培训期间的各类学习活动,主动融入培训氛围,认真分析自身的薄弱环节和不足之处。通过一个月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将本人参加学习培训的相关情况总结如下:
一、 遵守纪律,专心学习
一是自觉遵守纪律和抓好课堂学习。我自觉遵守学校纪律,按时作息。每一节课,我都认真听讲,专心做笔记,力求手脑结合,能顺着教授们的授课思路去思考问题,把理论与实际相结合,做好对比和消化。
二是积极参加体验式教学活动。在**老区,通过重走红军路、参观**起义指挥部、瞻仰革命英雄纪念碑和**起义纪念馆等活动,让我们的思想和心灵都受到了空前的洗礼和锤炼,更加坚定了共产主义理想信念,更加增强了造福百姓的工作责任感、服务意识和历史使命感。怀着对革命先辈的无比崇敬,我写下了《**体验感怀》一诗。
三是积极参加现场教学。通过参观**县万亩甘蔗(甜密园)示范基地、**县**“第一书记产业联盟”核心示范区和新农村示范点建设情况,了解了兄弟乡镇土地流转“小块并大块”的先进做法,对我们启迪很大,受益匪浅。
四是抓好马列毛邓等著作的自学。作学习笔记10000多字,撰写心得体会和理论文章。
五是协助班主任抓好班级相关工作。任班级文艺委员,组织好体验式教学活动时唱红歌、与红军村联合文艺晚会演出筹备组织等工作,取得了良好的工作效果。
二、通过学习,丰富了知识,提高了认识、转变了思维
随着改革开放的深入发展,农村发生了翻天覆地的变化,农村社会管理对象日益增多、农民的思想活动日益独立、民众价值多元化、影响农村和谐稳定的突出问题日益凸显,而农村社会的科学化管理水平、基层干部的执政能力却相对较弱,已经无法顺应和满足群众的新期待、新要求,加强和创新基层社会管理迫在眉睫。
作为一名基层一线的,我的感受是切身的、是深刻的。在发展理念和工作思路上,我们重经济建设、轻社会建设和管理,一手硬、一手软的问题不同程度存在。在工作方式和管理手段上,我们存在着手段单一、方法简单,重治标、轻治本,重管理、轻服务,重事后处置、轻源头预防,老办法不顶用、新办法不会用等问题。在力量配备和工作重点上,我们存在着基层基础工作薄弱、社会管理人才队伍建设滞后、社会管理和服务资源没有形成合力等问题。在工作作风上,我们存在不深入、不扎实的问题。这些都是我们加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作,亟待重视和解决的问题。
通过这次培训学习,我对解决上述系列问题又有了新的认识、观点和思维。总的说来,就是要切实提高思想意识,充分认清当前我们社会管理面临的复杂形势,进一步增强加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作的紧迫感、责任感,把思想和行动统一到___的决策部署上来,切实转变观念,把加强和创新社会管理作为一项重大而紧迫的战略任务,抓紧抓好,确保工作实效。
三、通过学习,抓产业促发展的工作能力有了新的提高
______在党的xx大报告中提出,要加快推进以改善民生为重点的社会建设,并对此作了明确部署:必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义。社会管理是一项庞大而复杂的系统工程。深入推进社会管理创新,必须从影响和谐稳定和民计民生的源头性、根本性、基础性问题入手,找准切入点和创新点,从而使社会管理创新取得突破性进展。
在我任**乡人民政府乡长以来,对于改善民生的重要意义我深有感受。我们以改善民生为突破口,依托**、**、**、**等4个村平均海拔600-800m,气候适宜,交通便利的地理优势,引导群众大力发展珍珠李、油桃、核桃等“三特”优质水果,采用“合作社+基地+农户”、“基地+家庭农场+农户”发展模式,成立了威冠三特水果合作社,通过统一购苗、集中培训、实地教学、扩宽销路等方式,精心谋划发展策略。截至目前已发展产业核心区面积15000亩,周边连片辐射面积23000亩,其中已产生经济效益的面积达13500亩,受益群众涉及27个自然屯786户农户,计划2022-2022年新增种植面积12000亩。今年该示范长廓水果产量达2500吨,产值1500万元,水果产业已成为农民增收致富的支柱产业之一。
对于上述成绩,我曾非常骄傲地引以为荣。可是,当我参观了**县万亩甘蔗(甜密园)示范基地、**县**“第一书记产业联盟”核心示范区和新农村示范点建设情况,了解了兄弟乡镇土地流转“小块并大块”的先进做法后,通过比较,我才发现我的这些成绩的确微不足道。这就要求自己要不断地通过自身工作实践,进一步强化执政为民理念,深入群众,维护群众利益,不断改进工作方式方法,做好群众工作,通过狠抓产业发展促进基层社会管理工作的创新。
四、广交朋友、互相借鉴、共同进步
学习过程中我结识了来自不同市、县的乡镇长,通过相互交流、沟通,互相介绍工作经验,达到了共同进步的目的,同时丰富了阅历,增强了执政为民的能力。主要体现为“三个提升”。
(一)在“要从思想上树立起服务型政府的意识”方面有了进一步提升。主要是着眼源头治理,坚持把群众工作贯穿社会管理全过程。大力实施民生工程,全面加强社会事业发展,完善社会保障体系,围绕改善民生加强和创新社会管理。维护群众合法权益,强化群众观点,站稳群众立场,建立主动依法维护群众权益机制,加强信访工作,完善“大调解”工作体系,畅通和拓宽群众的利益和诉求表达渠道,认真解决群众反映强烈的突出问题。面向群众转变作风,把知民情、解民忧、化民怨、暖民心作为经常性工作,深入开展干部进村入户了解群众实际困难活动,努力做到情况掌握在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层、工作推动在基层。
(二)在“要强化动态协调机制建设”认识方面有了进一步提升。主要是着力建立和完善诉求表达机制、矛盾纠纷滚动排查和预警机制、社会矛盾调解机制、社会治安防控体系,强化应急管理领导体制,健全突发事件监测预警机制,提高应急处置能力。要畅通诉求表达渠道,引导群众以理性合法的形式表达诉求,解决问题。要以人民群众“安居乐业”为着眼点,以人民群众安全感、幸福感和满意度为标准,深入实施平安建设,加强社会治安综合治理,构筑全方位、宽领域、多层次的社会治安防控体系,要注重解决人民群众最关心、最关注的热点难点问题及危害人民群众人身财产安全的突出问题。
(三)在“要加快公众参与机制建设” 认识方面有了进一步提升。主要是建立和完善村民代表大会、村民议事会等长效机制,强化公众监督体系,充分发挥公众的监管作用。要不断完善基层组式织形,着重发挥村两委的作用,提高公众的参与程度。通过大力培育公众的参与意识,牢固树立群众的主人翁意识和当家做主的观念;要通过建立村民代表大会、村民议事会等长效机制,不断拓宽参与渠道,规范参与行为,切实保障群众的基层民主政治权利,有效扩大公众参与的范围;要通过发挥群众监督、网络监督等多方面的力量,强化对社会管理的监督网,实现社会协同治理,形成构建和谐社会的强大合力。
五、今后努力方向
我作为一名基层一线领导,特别是国家重点工程——龙滩水电站库区移民搬迁大乡政府主要领导,在**工作的这几年中,总认为自己已经做得很好了,但是通过这次学习,我的思想认识、观念等方面都发生了巨变。我常常思考,自己为国为民做了些什么贡献?自己真的已经做得很好了吗?所得结论是:no。学习结束回到工作岗位后,我认为自己须努力做到:
(一)加强理论学习,特别是中国特色社会主义理论学习。
理论学习是培养理论素质、提高理论思维、增强利用理论来观察、分析和处理问题能力的重要途径。一个人工作能力的强弱,工作质量的高低,很大程度上就决于他的理论素养和理论水平。理论解决的是世界观、方法论等根本性的问题。理论上清醒是政治上清醒的前提;理论上坚定是政治上坚定的基础;理论上先进是思想上先进的根本;理论创新是实践创新的动力。因此,大力加强学习是每一位领导干部的必修之课,是每位领导干部应具有的基本意识。学习中国特色社会主义理论,要特别强调学习马克思主义中国化的最新成果,要用科学发展观来武装头脑,做到开拓创新、与时俱进。要加强理论学习同实际相结合,提高理论素养也必然包括提高运用理论解决实际问题的能力。
(二)始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的品质和人格情操。领导干部要始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的品质和人格情操。艰苦奋斗、清正廉洁的品质是世界观的外在表现,是领导干部道德修养的一个重要方面。领导干部必须做到廉洁、公道、正派。这决不是一个关系个人道德的问题,它还同群众观点、群众路线紧密联系在一起。加强学习,有助于我们正确认识人民群众创造历史的基本观点,从而真正在思想深处看透、看淡个人名誉、地位和利益等问题,自觉与人民群众保持血肉联系,为人民的事业而不懈奋斗。
(三)坚持求真务实的实践原则。领导干部修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、只唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中等浮躁的心态,要处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系等,少说多做,说到做到,表里如一、上下一致,真正坚持求真务实,以适应时代发展的需要。
总之,在基层这个大舞台上,我要深入贯彻落实科学发展观,坚持执政为民,团结各界朋友,处理好人与人的和谐,处理好人与自然、人与社会的和谐,为全面建设小康、实现伟大的中国梦尽自己的一份微薄之力。
【第4篇】乡镇党委书培训心得总结
教师应该每时每刻都学习“充电”,通过寒假培训能够让教师受益非浅。下面是小编为大家整理的教师培训心得体会,希望会对大家有所帮助!
教师培训心得体会
在这次的寒假培训中,很幸运的聆听了几位领导和老师的讲座,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,让我们收获颇丰。下面我来谈谈自己在此次活动中的感想和收获。
执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,赫然发现自己在教育教学工作中存在的一些问题。教师常规是教师日常工作的典范,是每个老师要达到的标准,学校这次安排专家教师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座,让我受益匪浅。
1、教学计划
制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实发展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。
2、认真作好课前的准备工作
我所面对的是六年级的学生,他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。
其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。
3、争取创设属于自己的课堂风格
讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。
首先,要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求自己,不迟到早退更不旷课,在言行举止方面力争给学生们做出表率。
其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经验丰富的老教师的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。作为青年教师,在说话艺术上还达不到老教师的高度,我会在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。用自己的青春活力感染孩子们。
我认为,作为教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力:积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累,另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。广泛阅读教育理论专著,学习专家的教育精髓,在这一方面我做的还远远不够。徐校长就如何听评课对我们进行了专业指导,由此我才认识到,听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必须要充分准备、带着思考去听课,有重点的去学习,不然很可能白白浪费一堂好课。通过这次培训,我学习到了很多教育教学方面的知识。教育不是一日之功,它需要长期的积累和实践。我有年轻的资本、好学的态度、勇于实践的决心。我相信,每一次的学习都是成长的契机,每一次的积累必定带来前所未有的收获。在今后的教育教学工作中,我将加倍努力。
为了全面提高教师素质,顺应新课程改革的要求,在寒假期间我校组织了全体教师进行学习培训。学习时间虽短,收获却很大:我在政治思想和职业道德,教育教学能力与教育教研能力,终身学习能力与教育创新能力等方面的综合素质有所提高。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:
一、更新教育观念。
这次教师的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
教师信息化培训心得体会
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。
不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。
对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。
学习中,我学会了如何下载各种软件,如建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。学习了Word的操作,Excel的操作,等操作。
本次培训时间虽然很短,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机____信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。
所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训,我深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。
骨干教师培训学习心得
今年6月,我有幸参加了在xx学院举办的xx省小学语文骨干教师培训。此次培训有来自全省的100多位教师参加。在学习过程中,我严格服从学校的教学安排,认真对待课堂理论和实践教学:整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。
一、体会
这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,互动讨论,实践模拟等。回首近二十天的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训,我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能使自己的教学工作达到最优化。从而促使我重新审视自己,调整自己,完善,在以后的教学上不断进步
二、收获
1、提高了师德水准,更新了教育观念
名家xx老师和xx老师的精彩课堂使我更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。在以后的教学中我要跟多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育教学水平。
xx老师娴熟的教学过程,高超的教育水平,时尚、诙谐并且准确的语言在课堂上的自然运用,营造出和谐轻松的课堂气氛,使大家好评如潮,学习效率空前提高,让我们觉得这样的老师怎能不受学生欢迎?从于老师的课上我学到的是如何提高课堂效率,做受学生欢迎的老师。
通过学习、与授课老师以及学员的互动交流,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,明白了在教学活动中应遵循的客观规律,在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式,把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。
2、教育教学理论掌握得更为系统
这次培训,授课教师有许多小语界实力派的专家。自己平时很少有机会静下心来读书,来到这里一下子听了那么多课,看了那么多书,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。半个多月的学习和实践,使我对一些教育观念的理解更加深刻,对教学理论的认识更加明晰,对开展教研活动的方式更加明确,对投身教育改革的激情更加充沛。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气,焕发出无限生机。
3、开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊
培训期间,我们组织讨论,每人就自己学校的实际情况、办学优势、发展方向等各抒己见,每一所学校都有她的特色,每一所学校的老师都会毫无保留地介绍他们各自的先进办学经验。我们全体学员与老师互相学习、取长补短、共同探讨小学语文教学的困境和对策,结下了深厚的友谊。留影纪念并留下了联系方式,班主任老师建立了xx省小学语文骨干教师群,为我们以后不断交流和进步搭建了平台。
三、思考
诚然,我们进行了为期半个多月的培训学习,那也只是给我们的日常教学起一个指导作用,具体如何实施?这就要靠我们将老师们新的教育理念和专业知识和实践能力进行充分的“消化吸收”,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素,而不是一味地生搬硬套,那样只能适得其反。实践是检验真理的唯一标准,这是不争的事实。俗话说“教学有法,教无定法。”关键是看你如何将你所学到的理论知识用来指导实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。使学生乐学、好学、善学,从而全面提高教学质量。
四、留恋
培训的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!培训的结束,满心都是深深的不舍,舍不得和蔼可亲的老师,舍不得朝夕相处的同学,舍不得……,然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把骨干培训的美好回忆珍藏!
“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。“当我听了xx老师的《科学理念指导下改革教学方法》,xx老师的《重建我们的精神家园—我的教育思考》,xx老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后,心中不由地涌起了这句话。
短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深。在贯彻新《纲要》精神的过程中,xx老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;xx老师讲的,《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会:
一、促进教师专业化的发展
以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。
新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的儿童和未来社会的成员。正象名师xx老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的:教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导,而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化:教师角色的转变。
1、困惑中的引导者
学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中,孩子们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,孩子们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识。
2、探索中的支持者
学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,老师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持。
3、学习过程的合作者
孩子有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让孩子更好的探索学习,老师这个主导者要起作用。我想,在孩子探索过程中,由于个体差异,孩子的能力有所不同,对于孩子能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成。在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的。记得xx主任在课上说过“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育。
二、转变教师角色
学生的学习也是从以要我学,到现在我要学,这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。例如我把要学的词编入故事,孩子们听了好听的故事,很开心,还边表演,边学习了里面的词,这样情境表演的学习方法,让孩子们一学生词就会高兴的不得了,因为老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。
这都原于教师角色的改变,很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重孩子快乐的学习,不强迫孩子去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,而且按照《纲要》的精神,努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,儿童在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。
新课改让老师改变了意识,变化了角色,在充分肯定孩子的同时,因材施教的对每个孩子进行教育,适当的引导支持,共同达到目的。
这次聆听专家和优秀老师的讲课,让我真切感受到,新课改已深入到每个人心中,,树立与专业化要求一致的教师形象。无形中真的带来很大的压力,这个引导者的角色怎样才能更好的把困惑中的学生正确引导好,教师的高级素质发展是必须引导的基础,要做一个引导者是一定要有思想的;这个支持者要怎样的理论支持和良好的心态,才能让学生接受你的支持;这个合作者的角色怎样能让学生真正觉得,你和他是同一高度的朋友,并相信你们能合作成功。我在思考这个问题。
我想:应该正如现在所提倡的,做有文化的教师。多读书、多思考、多反思,要做有思想的老师,我们一直也说《纲要》的贯彻是坚持先进的理念,坚持核心的价值,就是代表先进文化。且我们平时也常说给学生一碗水,自己需要有一桶水,我想这应该也是从教学工具向“知识工作者”转变的动力吧。
【第5篇】党委支部书记培训心得体会3合集
各位领导,xx们,大家好!我是xx党支部书记xxx,很荣幸能有这次宝贵的分享机会,我个人的体会和感受用六个字来形容,就是“吃的好,兜着走”。
一、吃的好
用三个字来形容我这5天的心路历程,就是四声的“甚”,一声的“深”,二声的“神”。
“甚”是方言的发音,意思是什么,它代表着我当支部书记时脑中很多的问号。如何做好支部的工作什么是民主集中制何为民主何为集中什么是民主生活会什么是组织生活会支部书记充当什么样的角色三会一课具体的组织程序是什么会议内容是什么落实要求是什么怎样开展自我批评与自我批评为什么开展批评与自我批评那么难怎么批评别人怎样对待别人的批评
“深”字代表了我经过5天的培训对脑中的问题有了深刻的理解和感悟。治大国如烹小鲜。这次培训课程设计科学,处处体现出思考的深入和筹划的精心。高端的食材经过精心的烹饪,呈现给我们丰盛的精神大餐,这x天来我们每天都享用着不同的美食,专题授课是主食、集智攻关是热菜、讨论交流是凉菜、录像辅导是甜品、情况处置是水果、典型引领是糕点、个人自学是饮品。可谓顿顿有花样,天天不一样,应有尽有,营养均衡,我们来自xx单位不同的岗位、从事不同的业务、有着不同的经历,自然我们的“口味”就不同,但无论是来自南方还是北方,都能找到合适的口味。想吃什么有什么,缺什么可以补什么,无论是甜的咸的,荤的还是素的,总有一款适合你。这是个巨变的时代,无论疑难棘手问题来的有多么不由自主,总有一个味道,会以其独有方式,提醒着我们,不忘昨日的来处,认清明天的去向。
“神”字形容内心的感受,是个叹号。经过“甚”字的问号困扰,“深”字的5天将问号不断拉直,现在到了“神”的由衷感叹。感叹神奇的政党--中国共产党,创造了神奇的制度--支部建在连上。靠着仅剩不足1000人的部队,从6名新党员的发展开启了星星之火的燎原之势,建立了新中国,发展到现在460多万基层党组织,9100多万党员,造就神奇。我们搞技术的人的共性,就是追根溯源,喜欢问问题,于是在感叹的同时理所当然的发出了一个疑问。让我们情况再现,回到这几天培训中的案例分析环节。案例是:1927年9月29日在三湾地区,部队大幅减员,人员不足1000,组织很不健全,思想相当混乱,请你站在毛泽东同志当时的处境该进行如何处置毛主席给出了我们标准答案,这个答案经受住了九十多年的风雨考验,在庚子年疫情横行和洪水肆虐的情况下再一次见证了它的神奇。历史车轮的不断前行,它的神奇还会继续。
二、兜着走
道者,民之所蹈,使万物不知其所由。生产关系适应生产力的发展,推动历史车轮的前行,这是社会发展之道。社会主义和资本主义到底哪个才是正道潮退了便会知道谁在裸泳。在疫情这场人类面临的灾难面前,我党的集中统一优势、全国一盘棋集中力量办大事的优势、以人民为中心的优势、紧紧依靠人民的优势得到充分彰显,中国特色社会主义制度和国家治理体系是一套行的通、真管用、有效率的制度体系。中国共产党是为中国人民谋幸福的政党、也是对人类命运有担当的政党。自豪吧,我们能作为这个优秀组织的神经末梢,让我们当好“党代表”,夯实理论武装,抓实党课抓细教育保证党的声音能够落地落实;当好“当家人”,统好班子带好队伍,把好方向谋准全局;当好“冲锋手”,依靠组织做工作、依靠制度抓运行、依靠群众抓落实,打牢基层党组织建设根基,打造坚强过硬战斗堡垒。
粤若稽古,圣人之在天地之间也,为众生之先。感谢xxx作为马克思主义领航人的精心筹划,感谢授课教员美食家般精心烹饪,感谢制作“烹饪指南”(这指南是毛主席给出的那个标准答案,它是火种,经过几代共产党人的雕琢和打磨所形成的智慧结晶,就是我们在座的人手一份的《基层政治工作使用手册》《xx单位建设制度规范汇编》《典型个案的50例解析》以及培训期间凝结的集智攻关成果)的所有智者,感谢幕后所有工作人员全方位的细致保障。我们坚定共产主义信仰,忠贞不渝;真学、真思、真信、真实践作风优良。总结大会之后,我们收拾好背囊,装上信仰,带上作风,对照指南,登上开往共产主义的大巴,在xx路上一起再出发。