【导语】农村教育活动心得体会怎么写好？本文精选了5篇优秀的农村活动心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的农村教育活动心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。
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【第1篇】在农村三进三同实践活动心得体会
按照县委党校开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求和安排，此次科干班和青干班的100多学员，于今年10月22日至26日前往xx镇山斗责任区，与群众同吃、同住、同劳动。我们第四小组12人分在xx村，一进村，就和村支书龚顺桥、村主任王继常一道，走访农家，了解村情村貌和群众的生产、生活情况，主动与农民朋友一起劳作、唠家常。走访的同时，对6户困难家庭伸出了援助之手，力所能及的给予了款、物支持。通过几天“零距离”的交流沟通，深刻感受到了老百姓的淳朴与善良，生活的冷暖与艰辛，劳动的辛苦与快乐，也体会到了群众对党员干部的信任与厚望，这些将促使我们在今后的工作与生活中，更多的与群众进行心与心的交流和融合，进一步唤醒我们立党为公、执政为民的宗旨和意识。
一、 xx村的基本情况
xx村现有10个村民小组，1013人。有水田423亩，旱土358亩，山地890亩（山石、灌木覆盖，基本无树林）。水库两座，金龙冲水库库容8万立方米。山塘48口，总面积9500平方米。全村正式党员23人，预备党员2人，入党积极分子2人。全村人均收入3145元，外出打工是该村主要的收入来源，全村外出打工的有418人，占全村人口的40%多。
近年来，___高度重视“三农”问题，如今的农村面貌较之前有了很大的改观，农民住洋房，用自来水，各式各样的家庭电器，与城市相比也并不逊色。通村公路全部硬化，且实现了村级互通，影响多年的农民出行难题得到了全面的解决。对一些因病因灾致穷的弱势群体，基本享受到了低保、医保等惠民政策。但由于该村地处与邵东、涟源交界的偏僻处，地理位置全县最高，属典型的喀斯特地貌。山上地里到处是林立的花岗岩，地?*芏疵懿迹疚薮υ嫠钡嘏┗е坏迷谑贩煜吨惺实敝种惨恍┲幸┎模美丛词值ヒ弧ｍü叻玫弥么迥壳凹毙杞饩黾父瞿烟猓皇切栌不橹疗咦橹涞囊惶醮寮豆罚寺肥侨?5%村民的必经之道。二是全村人畜饮水项目年底完工，政府出资40万元，群众自筹款10万元，但仍有12万元的资金缺口。三是向阳水库的引水渠以及该水库长达1900多米的灌溉渠道，因年久失修，已影响正常运行，急需维修资金18万元。四是全村有62户为土砖老房，其中危房3户，1户无居住房，需尽快解决他们的住房难题。五是有五保户19人，低保户13户，困难户6户，基本是因病致穷，生活较为困难，希望得到社会更多的帮助。
二、分析和体会
其一，村民勤俭持家，不伸不要。我们经过几天翻山越岭的走访，了解xx村的大致情况(包括生产、生活、全年人均收入等)后，深刻的体会到群众处在交通不便、山高路险的艰 苦的环境中，生产、生活的艰辛。如我们看到该村一位80岁的老农在帮一家人家建房，担着100多斤一担的凌角石和水泥，汗流浃背，行走如飞。我们在走访三组的王某家看到，其房屋破烂不堪，屋内除了一张床和日常用具外，别无一件象样的东西。该农户一家三口，丈夫50多岁，其妻有高血压、颈椎病，大儿子因患白血病借了一屁股的债，最后还是没有救活，二儿子又得癫痫病。在这样困难的情况下王某还是凭自己的双手，辛勤劳动，除了种好自己的1.5亩田外，还不是外出打工挣钱，从不向国家伸手，从不叫穷，凭自己的勤劳，维持一家的生计，得到当地干部、群众的称赞。在他的身上就充分体现了一个勤字。
其二，天灾人祸，导致一个穷字。我们所在的xx村交通相对不便，石山遍地，耕地偏少这是客观存在的事实，该村尽管条件如此，但这并不是贫穷落后的理由，也不是我们原来听人说是因“懒”致贫。据我们了解多为天灾人祸所致，如十组38岁的龚某，因为去年7月发生的一场车祸，脚负重伤最后安了假肢，整个用了11多万元医药费，而对方只赔付了2万元。而妻子在外打工至今杳无音讯，家里还有80多岁的父母和读初中的儿子需要负担，而低保也因无指标至今未得到落实，这种情况确实令人同情！
其三，按该村龚书记的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深打动了我们的心。确实，对他们的困难、对他们今后的发展，我们的确爱慕能助。我们带去的一点点钱物，对他们来说也是杯水车薪。我们听到书记的一席话后，深受感动，相信他们在当地党委、政府的领导下，一定会在不久的将来改变落后、贫穷的面貌。
三、办法和建议
几天的接触和实践不可能为该村解决所有问题，而且我们自己也都是一些普通干部，没有办事当即拍板的能力。但我们还是想尽千方百计，尽自己的微薄之力。一是将该村的情况向水利、民政等有关部门反应，争取解决一些困难。如我们看到一些水塘已经全部淤塞，上面长满了水草，根本不能存水了。对此我们立即向有关局领导汇了报，随即带回了该村的资金申请报告。二是向他们建议在搞好苦干实干发展经济的同时，多利用一切关系向上级争取项目和资金。三是要利用外出务工人员多的特点，积极引导他们返乡投资办实体，带动其他村民致富奔小康。四是充分利用该村的自然资源，想办
法招商引资发展乡村游项目。因为该村有三座长满奇石的石头山，看上去全是各种动物、妖怪，同时也是最好的景石，说不定哪一天这些都成了无价之宝。这样与邻村的华天洞、芍药牡丹花之缘旅游形成******。五是继续做好中药材种植的文章，利用和廉桥药材市场不远的特点，形成种植规模，搞活产供销一盘棋。六是对贫困户采取以富裕户、党员、村组干部以及务工人员“多对一”的方式资助他们早日脱贫。
【第2篇】农村教师培训活动心得体会
在20xx年4月25日至4月27日，我们初中组新招录教师在浠水县理工中专进行了为期三天的培训。此次培训的指导思想是进一步提升教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步课程改革。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：
本次培训涵盖内容范围较广。不仅有教育教学新理念，还有优秀教师观摩课展示；不仅有县教育局教研室的领导进行指导，还有实验中学，思源实验学校优秀教师的真实经历。我最喜欢的是思源学校万老师的《班主任工作管理》和县教育局教研室周旺平主任关于《高效课堂》的讲解。这两位老师在讲课的时候不仅内容多样化，切合实际，而且语言幽默，善于和我们进行交流。通过此次培训我学到了许多东西，也了解了自身的许多不足。我更加深刻的体会到自己有许多东西需要去学习和思考。怎样才能实施好新课改？怎样控制好课堂，完成好教学？怎样管理好班级学生，提高教学质量，达到真正的高效课堂？怎样在教学过程中营造良好的学习氛围，建立平等，民主，信任的新型教师关系？我认为要解决这些问题，做好以上几点，需要我不断积累，不断学习，不断实践，不断反省。
一、打好基本功，做一个有内涵的语文教师
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”作为一名教师我们要倡导终身学习。面对信息发达的当今社会，面对知识涵盖量广阔的中国文化，语文课程不仅是学好其他课程的基础，也是丰富学生文化素养，提高沟通交流能力的奠基石。语文教学不仅仅是表现在文章上，还要延伸到课外。不仅要了解新课标的要求，也要知识多元化，激起学生的文学热情和爱好。虽然我们在读书的时候学到了很多的知识，但是那些知识远远不足以应付现在的教学。浅显的文本知识并不能教给学生很多的知识，我们要在课堂上把天文地理各方面的知识融入课堂，让学生知道语文不仅仅是认识几个字，读几篇文章，而是要学会提高自己的文学素养，不断丰富自己的精神世界。只有有了扎实的基本功，有个人的魅力，才能吸引学生喜欢自己，喜欢这门课程，学好语文。这一点我现在做得不够好，不仅没有丰富的阅读量，也没有广博的上知天文下知地理。所以在今后的教学业余时间我要严格要求打好自己的基本功，阅读更多地知识，感染学生爱学习。
二、改变教学方式，管理好课堂
一名优秀的教师不仅要教好自己的课，还要能够掌握好课堂。不能在教学过程中只是进行教学，还要有组织教学，管理好课堂的能力。不能只是教知识，还要培养学生的课堂纪律意识。在过去的两年工作中我发现自己并不能用较好的方法去管理好学生，往往很多时候在教学过程中要去管理学生，浪费了时间，也打乱了教学秩序。这次有幸听了领导的关于管理课堂的方法。我了解了可以在上课的时候用眼睛和学生交流，保持语调的“魅力”，教学中语速要放慢，上课时绝不拖堂，签订课堂管理合同，有效沟通，课堂评价语言要准确，学会用肢体语言，走动式课堂，要有亲和力，有目的地提问等等，这些都是我在以后的教学过程中应该学会的管理课堂的方法。
三、转变思想，学会走出去
作为一名农村教师，我们身上的责任重大。我们不能用旧的教学理念去教育学生，也不能用传统的观念去引导学生，要敢于创新，敢于有自己的教学形式，不断完善自己的教学工作。农村中小学信息和教学资源相对其他地方较弱，我们在平时的教学中不仅要善于找到好的教学资源提高学生的知识，还要灵活多变提高学生的实际操作能力。在平时的教学工作中我们不能仅仅局限于课本，教案，还要多阅读网络资源，了解其他老师的教学方式，课下多和其他教师沟通，平时多去学习，观摩优秀教师的课堂教学。要积极参与各种教学教研工作，多争取机会出去和其他地方的老师交流，多去学习其他学校的教学理念。
四、不抱怨，不放弃，做快乐的教师
面对信息落后的农村生活，面对付出多回报少的现状，我们只能选择改变自己的心态。既然选择了教师行业，我们就要好好的工作，快乐的工作，不能把不好的情绪带到工作中。年轻的我们喜欢热闹充满激情的生活，我们需要较多的物质条件，但是现实我们没有得到，因为我们选择了这份工作。既然选择了，那么我们就要好好面对。我们要充分利用课余和休息时间去丰富自己的精神世界，多了解外面的世界。有了网络我们更加要学会充分利用好的资源，不局限于现状，不颓废。只有丰富了精神世界我们才不会感觉空虚，感觉没有动力。快乐的生活和工作吧。自己快乐了，才能用自己的快乐让自己的学生快乐，去感染他们，才能更好的搞好教学工作。
短短的三天培训并不能更好的转变我们的思想，我们需要更多地优秀资源和我们分享。我希望教育部门能进行更多地专业实践能力的课程，多选择有丰富基层实践条件的老师和我们交流，而不是简单的知识传播，理念分享。未来的教育之路还很长，我只有不断地实践，从实践中反思自己的教学方式，不断地更新教学理念，不断地学习，我才能做得更好。一切靠自己，好好反思，好好实践，努力成长，做一名优秀的教师。
【第3篇】农村助教活动心得体会
农村助教活动心得体会
休息片刻之后教务主任便叫来与我们结对子的老师们。和我结对子的老师叫汪少秀，和我岁数相当，看着人非常朴实。因为我是第二节的课，所以我们没有更多的进行沟通和交流。只是简单的询问了一些孩子们的预习情况就直接上课了。我这次送课到七年级一班。 我上的是七年级上册的第九模块。在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱，看着他们那种求知的欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我感动。刚开始学生因为也是第一次上我的课，课堂气氛有些紧张，有点放不开，我设置的一些问题同学们不敢举手，但是随着我们一些互动和交流，学生的学习热情逐渐开始高涨，我和孩子们已经完全融在了一起，整节课的每一个环节都达到了预期的目标。
同样令我深受感动的还有那里的教师。参与活动的学校领导和老师们在整个听课过程中认真地听着、记着，全身心的投入令人感动。他们和我们一样，一样有着理想和抱负，不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西，那就是扎根农村，艰苦奋斗，不断进取，甘于奉献，孜孜以求的精神，我被他们的这种精神所感动着
一天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多，通过对人教版教材的研读和分析，发现了很多对人教版学习非常有价值的帮助，此次送教下乡活动从自身专业成长的角度，交给了老师们开启教育成功的钥匙，在教学层面上又有了新的感悟与提高。我们谈教学、谈学生、谈管理，学校无界，学科无界，心灵无界。我想：说是送教下乡，其实对于送者和接受者，都是收获者。送课下乡，并不是把一节所谓的“示范课”送下去，而是城区教师与乡镇教师的一种相互学习和交流的机会，带去的可能是我们对教育教学一种理解和认识吧。
“送教下乡”是一次难得和难忘的经历，在做这些事情的时候，我觉得我过得很充实，只要这些事对他人有用，我就很快乐，这就足够了。讲评一节课，是远远不够的，把送教下乡作为契机，创设课程改革氛围，树立先进的教学理念，在教学工作中不断探索实践，从而推进素质教育，我想，这也正是送教下乡的意义所在。
【第4篇】关于农农村信社春训活动个人心得体会
关于农农村信社春训活动个人心得体会
2022年是一个知识经济时代的一年。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。为进一步提高农村信用社职工的整体素质，今年二月下旬至三月底，按照联社统一部署，在全县农村信用社开展春训活动，通过学习联社安排的一系列文件、制度、信合杂志等学习资料，我深刻认识到当前在本系统开展春训活动的重要性和必要性。
开展春训活动，是新形势、新任务的客观要求，是转变工作作风、提高工作效率的重要手段。农村信用社面临着巨大的竞争与挑战，要时刻保持旺盛的生命力和战斗力，拥有一支高素质的员工队伍是关键。因此，在学习中，使我深刻领会开展这次春训活动的意义！
一、与时俱进，努力为新时期农村信用社贡献力量
1、加强学习，提高自身素质。党的十七大强调要形成全面学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
2、自觉参加单位组织的各类专业知识学习，努力向综合型方向发展，要把学习同工作实际紧密结合起来，结合本职工作，平时要多看文件材料、报刊杂志和业务书籍，加强金融业务知识、市场经济知识、法律知识、现代管理知识的学习，不断拓宽知识面，不断充实自己，提高文化涵养。
3、通过多层次的学习，确立良好的职业道德。做到忠于职守、严守信用、遵纪守法，时刻清楚自己在做什么、该懂什么，该做什么，做一个新时期合格的农村信用社人。
二、树立竞争意识和忧患意识，提升信用社的团队意识。
现代社会是竞争的社会，自觉地融入市场竞争，在市场竞争中取胜，加强市场竞争意识也是提高自身素质的首要一步。竞争的内涵是优胜劣汰，在日常工作中要树立起竞争观念、忧患意识，懂得等、靠、要没有出路，只有以竞争求生存的道理，懂得“前有标兵、后有追兵，前进道路上一刻也不能停”的道理。当今银行业竞争日益白炽化、专业化，农村信用社能够在其间稳步前行并不断发展壮大，归功于这一大集体对信合的着力落实与施行，即农村信用社能够给客户提供方便和温馨的服务，着重于客户对农村信用社的满意度与归属感。同时在农村信用社员工中树立忧患意识，就是要使自己意识到目前自己取得的成绩与要求还有差距，还有许多不足之处，万不可满足现状，不思进取。通过这几年的金融工作，使我体会到只有不断努力拼搏、不断努力向上，不断研究新问题、摸索新方法、解决新问题，才能使信用社的各项业务不断向前发展。
三、开拓创新，共建2022年新一年农村信用社。
十七大报告中指出：“创新就是要解放思想，实事求是，与时俱进，实践没有止境，创新也没有止境。”必须把创新精神落实到工作实际中去：一是要增强创新意识，不断解放思想，及时、准确、全面地报送信息，为各级领导提供决策依据；二是要紧紧围绕联社各时期的中心工作，及时反映工作中的新思路、新举措，新经验；三是要学会在繁杂的工作中理清头绪，分清工作的轻重缓急，提高工作效率，转变工作作风；四是要增强责任心，勤奋工作，保持高昂的斗志，拼搏进取，适应时代发展的要求，为2022年农村信用社的发展作出自己的努力。
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”，信用的界定是双面的。多元化的，对于农村信用社而言，我们秉持信用的标准在于急客户之所急，尽一切所能为客户提供服务，来增加客户的满意度和认同感，无形的信用能让个人在经济生活中游刃有余，同样良好的信用形象也能让农村信用社在竞争中永远立于不败之地，“路漫漫其修远兮，吾将上下而
求索”，愿我们在农村信用社社扬帆起航之际能够尽自己的一份微薄之力！
【第5篇】农村义务支教活动心得体会
农村义务支教活动心得体会
今年暑假，我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村，进行了为期五天的义务支教活动。
在这五天的支教生活中，我们的位置是特殊的，因为我们是老师，更确切的说是班主任，几乎所有的学生最讨厌的就是班主任，几乎所有人都知道班主任是最累的，班主任的工作比我想象的更加艰难，更加复杂，累的不仅仅是身体更是心，回想自己求学的这几年，我发自内心的想对自己的老师说一声，你们辛苦啦。
五天只是人生的一刹那，五天可以在虚无中度过，五天也可以改变人的一生，支教的五天中，我逐渐学会了换位思考，懂得了什么事责任。
当老师的幸福感，是那将近五十多个学生给我的，他们对老师的热情与尊重，给我感触很深，五天内我们能给孩子们的知识实在有限，但我感觉最重要的不仅是给他们知识，更要引领他们正视自己，让他们去掌握学习的方法。
当我第一次走进那个不像教室的教室，我很担心，怕他们害羞，怕他们陌生，怕他们不配合，后来才发现，一切担心都是多余的，农村的孩子总是可以和一个人迅速打成一片，用无所顾忌的眼光打量你，吸引你，让你莫名的心动。
在此次支教过程中，我了解到村里孩子上学很不方便，条件艰苦，师资力量薄弱，但父母都很支持孩子上学念书，尽一切可能的满足孩子上学的条件，五队的许阔同学，上小学时，一学期单班主任就换了三个，试问这样学生如何较快融入到学习中去，因为每个老师的教学方法都不一样，学生需要去适应，可是一个学期也就短短的四个月，换三个班主任学生更不无法调整，在给他们辅导功课时，我发现他们的基础很薄，书本上的知识都是一知半解，这就是我为什么重视教育他们学习方法的原因，拥有正确的方法，他们接受知识时会更快，更有效果，没有老师时他们也可以进行很好的自学。
造成目前这种状况的原因我觉得有三个：
1.教育水平落后。当地教师水平不高，教学态度不认真，不能拓宽学生知识面，课本上的知识不能让学生完全理解，在支教中我发现，那些在外参加过补习班的学生，知识面和理解能力都不错。
2.学习环境。当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性，学生的潜力没有被开发出来，同时我问过学生，他们平均每个班有五十人，这也大大超过了我们原来的数量，这样多的人数，老师根本无法对他们进行有效的辅导，以至于他们基础知识薄弱。同时我还了解到，他们当中有很多人属于单亲家庭，或者父母外出打工，这给孩子心理造成大的阴影，对他们学习成绩有较大影响。
3.学生自身。在执教中我发现学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们该知道该掌握的知识，并且，当我在支教第一天第二节课讲学习方法重要性时，竟没有引起他们大的重视，可见他们对自己已经抱有一个满足的态度，对目标理想并没有去过多的追求。
但令我欣慰的是，仍有一部分同学将他们的才能表现了出来，他们热爱学习，有自己的特长，并勇敢的发挥了出来，这使我看到了希望，我相信只要给他们创造条件，让孩子们多接触外面的世界，拓宽他们的知识面，就能激发他们的潜能。
虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况，但我们都努力克服了，同时也增强了我们应对突发事件的能力，最后圆满的完成了我们的支教活动。
《农村义务支教活动心得体会》出自：第一心得范文网
