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第1篇教师以案为镜心得体会
【第1篇】教师以案为镜心得体会
教师以案为镜心得体会(一)
只要坚持群众路线,就能保证党与群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功,这已经为我们党数十年的奋斗历程所充分证证明。新一届___对反腐工作提出了'既打老虎、又打蚊子'的总体要求,一大批大官、贪官相继落马,全国人民无不拍手称快。为官廉,则人民亲,正如党的群众路线一样,这都是保证党与群众血肉关系与各项事业去的不断成功的根本保证。
近阶段,我区积推进党的群众路线教育活动,我以此为契机,再次认真研读了由我区纪检部门下发的《忏悔录》一书,一例例触目惊心的实案,一句句痛心疾首的忏悔,发人深思,让人深省:作为一名党员干部,一定要始终抱定正确的权力观和价值观,全心全意为百姓服务,注重自警、自省、自重、自律,时刻慎独、慎微、慎权、慎欲,学会知学、知足,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,干干净净做事,堂堂正正做人。
党员当以案为鉴。79个腐败案例,我的思想受到极大触动,并对他们的犯罪过程、原因及教训作了反思,得出了几点警示:
警示一:要始终抱定正确的人生观和价值观,否则将背离党的宗旨,也一定会把自己推向万劫不复的深渊。若不能提高警惕、保持冷静、坚持操守,不始终如一的保持党性的修养与锻炼,不慎独慎微,一旦贪欲膨胀、利欲熏心,醉心名利,就会丧失理想信念,最终变成人民的罪人;
警示二:古语说:'心莫贪,手莫伸,伸手必被捉,切莫一失足成千古恨',权利是把双刃剑,为民所用,才会造福社会,助你成就一番辉煌事业;如果为己所用,迟早则要伤到你自己;
警示三:莫以恶小而为之。'千里之堤毁于蚁穴',案例中一个个巨贪,无不是从开始的小打小闹开始的,最终将自己、家庭、事业全部葬送,作为党员干部一定要在根本上牢树廉洁意识与为民服务意识,筑牢反腐拒变的堤坝。
党员要保持艰苦奋斗的优良作风与传统。作为一名预备党员,我深知党的事业来之不易,今天的幸福生活来之不易。任何一名党员干部更应深切体会,以身作则的践行我党艰苦奋斗的优良作风与传统。时刻牢记党员的准则和标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,恪守党的宗旨,严防各种混乱不良思想腐蚀自己的灵魂、信仰、理想、道德,勤俭节约,永葆蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然正气的政治本色。
党员要加强学习,提高拒腐防变能力。牢记改造世界观是一辈子的事,而改造世界观必须通过学习实现。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,才有业务本领的提高与思想觉悟水平的提升。若不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。'以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失',既要从一个个案例中吸取教训,更要在实际工作学习中不断省身自悟。
总之,在今后的工作学习中,要按照讲学习、讲政治、讲正气的要求对照自己,以'三个代表的重要思想'和科学发展观为行动指南,求真务实,与时俱进,切实践行好党的群众路线的工作要求,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,不断提高业务水平,为创意城建设做出应有的努力。
教师以案为镜心得体会(二)
近段时间,学校组织我们学习了《以案为镜》这本书,通过这次学习活动,使我心灵受到极大震动,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。
要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象,我认为,必须大力强化监督,特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础,要按照干部管理权限,加强对党员干部反腐__的宣传教育工作。
一是要以学习党的十六大报告和党章为重点,以实践'三个代表'为主要内容,认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题,引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力。
二是要结合实际,在党员干部中开展'两个务必'的教育,把握执政为民这个本质,使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境,越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。
三是要继续开展党纪条规和法律法规教育,不断增强党员干部的纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行,真正做到依法行政和廉洁从政,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。
作为教师,我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础,教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。'学高为师,身正为范。'
老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为'授业解惑'之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。 教师担负着教育下一代的重任,教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐-败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才。