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教学应用培训心得体会

发布时间:2022-07-04 15:32:01 查看人数:30

【导语】教学应用培训心得体会怎么写好?本文精选了1篇优秀的教学应用培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的教学应用培训心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

教学应用培训心得体会

【第1篇】多媒体教学应用培训心得感悟范文

多媒体教学的实施无疑给课堂带来了活力。优质的远程教育资源为教师们加大课堂容量,丰富教学内容,提高课堂效率,提供了不竭的源泉和足以撬动“地球”的支点。但是,正如所有世间的万物一样,每种事物都是一把双刃剑,用的好,举一反三,事半功倍。用的不好,就会画蛇添足,弄巧成拙。近段时间在观摩和运用多媒体教学的过程中,我有一下两点看法。

一、远程教育优质资源的应用只是辅助手段,而不能完全照搬。当素质教育改革的春风吹遍神州大地,一个新的名词“远程教育”又出现在我们的面前。刚刚听到这个代名词时,我的确感到很兴奋,农村学校也可以运用计算机这样先进的媒体上课了,而且还是把微机打开一放,学生通过看电视,听全国优秀教师讲课,知识就学会了。我们教师只要在课堂上辅导一下就行了。当我在接受远程教育培训时,我对它又有了一个新的认识,远程教育资源包含的内容很多,一节课除了有优秀的课例外,还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展知识。优秀课例也并不能完全应用到课堂上,因为我们是农村学校,学生的个体差异有别,他们接受不了高频率的学习活动。如果一味地完全应用优秀课例,学生学习跟不上,只会适得其反。那么,在我一开始想象中的“拿来主义”是行不通的。恰当、合理的选择和使用远程教育资源是我们教师面临的一个新的课题。

二、远程教育资源的应用是为提高效率而不是装点门面。多媒体的运用可以渲染气氛,可以简化课堂。许多传统课堂无法达到的境界,多媒体可以帮助我们。但是我们要明白,这是语文课而不是艺术课。音乐、画面、视频等需要起到的作用是:激发兴趣,渲染气氛,而不是艺术欣赏。

因此,一定要使它发挥应有的作用。如果为多媒体运用而运用,大量堆叠远教素材,则有喧宾夺主之嫌,并且也不能提高课堂效率。以上所讲,简而言之,就是要让资源服务于学生,学生方便运用资源。这样才会起到事半功倍的效果。运用远教资源要处理“多”与“少”的问题。“多”是指服务于学生学习的方法要多,或者说为学生搭建的通往知识彼岸的路桥要多,而不是单纯地指知识要多。“少”是指远教素材少而精。多媒体是现代教学的路,是桥,是学习的磁场,它既五彩斑斓,又科学高效。

多媒体教学应用培训心得感悟范文

教学应用培训心得体会

多媒体教学的实施无疑给课堂带来了活力。优质的远程教育资源为教师们加大课堂容量,丰富教学内容,提高课堂效率,提供了不竭的源泉和足以撬动“地球”的支点。但是,正如所有世间的…
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