【导语】整顿教育心得体会怎么写好?本文精选了4篇优秀的整顿教育教育心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的整顿教育心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】整顿教育个人心得体会
整顿教育个人心得体会1
教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
一、爱岗敬业:
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养
严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
六、正确处理教师与学生家长的关系
在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
整顿教育个人心得体会2
按照市教育局文件要求,在学校的组织下,我参加了“师德师风及法制专项教育整顿活动“的学习。通过学习对照,现将学习与自身工作对比,找出工作的不足和存在的问题对自己进行自查,现将自查结果小结如下:
从一九九六年参加工作至今的十七年里,我积极参加上级和学校组织的各项学习及培训。以《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》及相关文件精神为指导,努力学习,提高自身的业务素质和教学能力。
一、爱岗敬业方面:
爱岗敬业,是教师的职业规范,可以说也是整个社会中不同行业的规范之一。试想,社会行业中的哪一个行业的人不热爱自己的职业,那么他就做不好自己的本质工作。作为一个教师,你从事教育就必须为教育做出自己应有的贡献!你就要忠于党和人民的教育事业,那就是,做好自己的本质工作。在工作中,我都认真备课上课,批改作业,辅导学生。从不得敷衍塞责。虽然,现实生活中,教师待遇不高,在某些人眼中瞧不起教师,这其实是非常正常的事情。但既然我选择了这个职业,你就应该尽职尽责。即使是“两袖清风、一担清贫”也就应该无怨无悔。
二、关爱学生方面:
我们的对象是学生,学生就像一张白纸,你在上面写上什么,他就会成为什么样的“人才”。正如多茜·洛·诺尔特说“如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责。如果孩子生活在敌意之中,他就学会争斗。如果孩子生在……”教师给予学生什么样的教育,就会造就什么样的人才。所以,在教育教学工作中,我一直坚持平等公正对待学生,做学生良师益友。尽自己的力量去关心学生健康,维护学生权益。从不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。为学生的学习创造宽松的学习环境,但又要严格指出学生出现的不良行为习惯,让他们学会做人、学会生活、学会爱。
三、教书育人方面:
教师的职责是教书育人,而教书育人有其自身的规律。为此,我一方面想尽一切办法上好课,尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面,努力参加各种培训和业务学习,努力提高自身的文化素养和业务能力。同时,还加强和外界交流,通过交流来学习掌握先进的教学方法。在教学中,我还针对学生实际采用不同的教学方法,根据学生实际因材施教,让所有的学生都有所得。在评价学生方面,我重点是注重学习的过程。
四、为人师表方面:
在工作中,我一直都是严格要求自己,要求别人做到的,首先自己做到,不管是校内还是校外,一直坚持使用文明语言。一个人的成长是在集体中成长,所以我特别重视和同事团结协作,尊重同事的意见和想法,通过反思来找出自己的不足并在工作中改进。家长,是教育不可缺少的组成部分,在执教过程中,我通过家访和家长联系,共同讨论教育的方法,尊重家长的建议。十六年来,从未进行过有偿家教。
五、终身学习方面:
教师是科学文化知识的传承者和传播者。要想教好学生,自己必须具备丰厚的文化素养。而科学技术的进步促进了知识的日新月异,不加强学习是跟不上时代要求的。要适应教育教学工作的飞速发展,只有学习,学习,再学习。
六、存在问题
作为教师,首先是人,那么“金无赤金,人无完人。”我工作中也存在一些不足,主要表现在以下方面:首先是学习法律法规还不够,对一些方针政策理解不深入,工作中因为理解不当而出现偏差。要继续学习,提高自身法律意识,做好依法执教。其次是对工作有时因一些外因而思想不到位,工作没能做到更好,今后要改变这种想法,不能因外界因素而未抓好教育教学工作。再次是关爱学生不够,没能关注到学生的每一个方面,要尽可能的关注到学生的每一个方面,更深入了解学生,促进教育教学走上一个新的台阶。最后是团结合作方面还需要加强,要和全体同事团结起来,共同为我校的发展出力献策。另外还要加学习,努力提高自己,让自己成为一个合格的教师。
整顿教育个人心得体会3
通过这段时间的学习,我对开展师德师风教育活动的必要性有了更深刻的认识。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?
我们认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的'健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的赞许。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会生活”的过程中,教师的工作复杂而繁重。只要我们对学生奉以一颗阳光之心,我相信,我们的工作一定会“峰回路转又一春!”师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起海南教育的蓝天。
整顿教育个人心得体会4
自开展作风建设年活动以来,按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,又一次受到了深刻的教育,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持干部的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会:
一、善学精思,学以致用。
我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。
记得《优秀教师的九堂必修课》中第一条指出:读书修身——读书是教育之母。朱熹的《读书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动,如今知识更新这么快,作为教师如果不读书,这水怎么活得起来?“教师首先是读书人”。想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生?其实一个人一辈子很可能平庸地度过,教师也是一样,但是如果能努力地追求,你也能成为一名优秀的教师,或教学专家,甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书,读好书,书籍是学校中的学校,对一位教师来讲,读书即是最好的备课。
那么真正的教育应当做什么?其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识,而是培养良好的习惯,其中最为重要的就是读书习惯,爱好阅读是“学会学习”的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育,对于儿童来说任何教育都不能取代阅读,少年时代是人生不可再生的黄金时代。因此我们教师一定要培养自己的读书习惯,然后把你读过的好书推荐给你的学生,让你的学生也养成良好的读书习惯,你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。
二、真抓实干、服务师生。
学校工作的宗旨就是“以学生为本:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。对每一个教育工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。作为后勤管理人员更是要有服务意识,凡是对师生发展有利的事就应该是我们工作的目标。对师生,我们要真心诚意,要换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,不断提高服务质量、工作效率和服务水平,树立“心系教育、服务师生”的良好风气。
三、低调做人,高调做事。
如今的社会诱惑太多,我们既然选择了这个职业就应甘于清贫,以精神财富来丰富自己的人生。我们要管好自己的口、眼、手、心,不要乱吃乱喝乱说;不流连于酒桌、牌桌,要坚守家里的饭桌、书桌;不要乱拿乱用,不要偏听偏信;要谦虚谨慎、团结协作;要一心为公,一心为民,做好自己的本职工作;要艰苦奋斗、勤俭节约;要提高认识,主动接受监督。要做低调的人。
作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用作风建设年这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我,提高自我。
【第2篇】部队纪律整顿教育心得体会汇集
按照xx支队党委的统一部署,我认真的开展了此次纪律作风教育整顿活动,通过几次远程教育、大讨论及考试,我深深地感受到此次整顿非同往常。“10.4”事件令人触目惊心。面对发生在我们消防部队的这种不堪之事,我的确太意外了,真是无法想象。我觉得在当今社会,在现代部队,竟能发生这样的事,确实值得我们去深刻的反思。我们支队开展的这次纪律作风教育整顿是非常及时非常必要的,我相信在各级领导的高度重视、周密安排下,此次整顿必将扎实有效的开展。
一、存在的主要问题
(1)政治理论学习自学性不够,缺乏党性修养和政治上的坚定性、敏感性,主要表现:一是对理论学习重视的不够,抓的不紧,学的不透,存在着学习上的任务观点,往往以学习文件代替理论学习,理论学习的系统性、针对性不强。二是大局意识差、站位低,片面强调消防工作的重要性,强调客观多、强调困难多。三是对市场经济条件下出现的新情况、新问题政治鉴别力不够,解决问题的方法少。四是在执行党的路线、方针、政策上结合实际创造性的开展工作少
(2)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。
(3)批评和自我批评开展的不够。批评别人多,自我批评少。
二、存在上述问题的原因
针对查摆出来的这些问题,我在深深自责的同时,进行了认真的反思和深刻的剖析,认识到这些问题的存在,主要是为人民服务思想树的不牢,公仆意识不强的表现,是放松世界观、人生观、价值观改造的结果。主要原因有以下几个方面。
(1)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。缺乏理论联系实际的马克思主义学风,思想政治理论水平有差距,理论上的成熟是政治成熟的标志,由于自己平时对政治理论学习不深入、不刻苦、不系统,不能坚持经常性的政治理论学习,只强调工作忙,在一定程度上制约了思想理论水平的提高。
(2)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。放松了对世界观、人生观、价值观的经常性改造。反思自己在纪律作风整顿活动自我剖析中存在的上述问题,主要是世界观没有改造好,是政治上不成熟的表现,通过查摆问题使自己深刻认识到树立公仆思想、做公仆是共产党人世界观、人生观、价值观的具体表现,是共产党人立身行事的基本原则。所以,我们必须在纷繁复杂的形势下,加强世界观、人生观、价值观的改造,牢固树立立警为公、执法为民的思想,才能与时俱进,适应新形势发展的需要。
三、今后的努力方向
(1)注重政治素质的提高及思想修养,加强政治学习,把正确的思想作为我们行动的指南,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。
(2)不断加强业务理论学习,提高自身综合素质和执法水平,更好的开展和项工作,
(3)努力改善自己的工作作风,把各项工作尽可能往前赶,不断提高自已的工作效率,多为群众办实事。
(4)坚决执行部队的纪律及条令条例,注重日常一点一滴的养成,从行为上约束好自己,自觉维护军人的良好形象。
(5)严格落实公安部“五条禁令”,绝不在工作时间饮酒,工作之外酗酒。
以上是我在支队纪律作风教育整顿活动开展以来的一些体会及整改决心,请领导和同志们批评指正。
部队纪律整顿教育心得体会
【第3篇】师德师风整顿教育心得体会
老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。
曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。
爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到最大程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。
自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是最好的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。
自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。
爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。
爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。
关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。第二条,是自信,前面也说过,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。
以上是我对师德师风整顿学习的一些体会。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师。
【第4篇】2022年公安整顿教育心得体会精选范文
近来,各地公安机关一直在开展教育整顿活动。相信活动结束后,每个人都会有自己的感受和想法来表达。为了让您在写时更加简单方便,以下是小编收集整理的整顿教育【范文】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2022年公安整顿教育心得体会一
3月15日,全市公安队伍教育整顿第一期专题政治轮训班开班,副市长、公安局党委书记、局长邵浩浩进行党课讲授,并对政治轮训进行动员讲话,拉开了政治轮训的序幕。我通过认真聆听专家讲座、法规解读、案例分析,积极参加政治教育、党史教育、警示教育、英模教育和交流研讨等,提升了政治素养,深厚了理论基础,增强了工作动力,汇聚了学理论、悟思想、开新局的正能量,深感受益匪浅、收获颇丰。有几点个人体会:
一、在学习教育中筑牢忠诚警魂。通过学习xxx法治思想专题讲座、延安整风专题讲座等,进一步牢记“公安姓党”是公安队伍永远不变的根和魂;坚持党的绝对领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。我想,作为公安机关的一名共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。必须要时刻告诫自己任何时候都不能放松学习改造,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二、在学习教育中践行使命职责。“江山就是人民,人民就是江山”。通过党史学习,参观齐河党性教育体验基地,学习时传祥、孟祥斌等英模事迹,进一步牢记“人民公安为人民”的初心使命,勇做人民卫士,让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。通过学习教育整顿,更好地履行党和人民赋予的新时代使命任务。切实提高履职尽责的能力本领,在捍卫政治安全,维护社会稳定,打击违法犯罪中勇挑重担。在面对矛盾问题时,敢于亮剑,在面对新形势新任务时,敢于攻坚克难。认真开展“我为群众办实事”实践活动,不断增强人民群众的获得感,幸福感,安全感。
三、在学习教育中长鸣廉洁自律的警钟。以学习教育整顿为契机,坚持刀刃向内,以自我革命、刮骨疗毒的高度自觉,激发自查自纠的内力,敢于直面问题,敢于自我剖析。要做到知敬畏、存戒惧,守底线,提升精神境界,坚守初心使命。在实践中不断磨砺忠诚干净的政治品质。通过这次党纪党规培训、反面典型案例警示教育,在平常工作、生活中要警钟长鸣,永葆清正廉洁的政治本色,严以修身,严以律己。
2022年公安整顿教育心得体会二
政法队伍教育整顿教育心得例文
自政法队伍教育整顿开展以来,金坛区检察院统一思想,精心组织,积极探索“领、学、比、研、干”五步法,以革除积弊、开启新局的坚强决心,坚决打好教育整顿组合拳,确保学习教育入脑入心、教育整顿落细落实。
一、强化政治引导,做到“领起来”。坚持政治建检,发挥思想政治引领的强大动能,充分利用检察大院、办公大楼、楼道长廊等场所抓氛围营造。在大院绿化带两侧拉队伍教育整顿、党史学习教育的横幅标语,在办公大厅设置教育整顿主题展板,在楼道打造教育整顿主题文化墙,内容涵盖xxx法治思想、队伍教育整顿、党史学习教育、打造“四个铁一般”检察铁军四大板块,营造了抓学习、强思想、抓整顿、促提升的浓厚氛围,有效激发了学习热情,引领全体检察人员积极投入到此次学习教育中来。
二、抓牢三个结合,做到“学起来”。坚持集中授课与实地参观学习相结合,组织全体检察人员集中参加党史教育专题讲座,前往廉政文化教育基地和苏皖区一大会址实地参观学习,通过理论学和现场看的方式进一步加深全体干警对党的创新理论的理解,推进学习教育深化拓展。坚持支部领学与个人自学相结合,各个党支部每周五开展“周周学”活动,每周保证集中学习2小时,同时积极鼓励引导人人制定周学习计划,落实好每天1小时的学习并撰写学习体会,形成长效机制,促进学习教育常态化。坚持书本学习与理论测试相结合,针对学习内容开展政治理论知识和教育整顿知识测试,确保每名干警应知尽知,应会尽会,坚决杜绝“上热中温下冷”的情况,持续掀起主动学习、全员学习的热潮。
三、坚持以赛促学,做到“比起来”。树立“以赛促学、以赛促练、赛学融合”的理念,积极鼓励青年干警参加各类竞赛,组织干警参加全区“四史”竞赛、朗诵比赛、全市检察业务竞赛等。认真组织开展教育整顿应知应会知识竞赛,表彰应知应会学习标兵,持续营造比学赶超的浓厚学习氛围。大力弘扬英模精神,在全院开展向“全国最美基层警察陆旭东”“全省案管业务标兵尹贞浩”“全市政法系统优秀共产党员邹慧娟”“民事检察业务标兵龚家福”等身边典型学习活动,积极传播正能量,充分激发全体干警争先进位的工作热情。
四、提升学习实效,做到“研起来”。坚持“专题学习、交流研讨、总结提升”的学习方式,不断提升学习成效,确保教育整顿质效。突出领导带头学,“一把手”坚持上党课,党组理论学习中心组开展专题学习交流会,检察长带头交流学习心得体会。做到凡学必研,发挥党支部在队伍教育整顿中的“小堡垒、大阵地”作用,以支部为单位组建学习小组,结合三会一课、周五学习日等,对专题党课内容进行再学习,组织干警撰写心得体会,交流学习成果,聚焦问题导向,找差距、补短板,促进干警共同进步。
五、确保学践结合,做到“干起来”。从解决群众实事“小切口”入手,做好服务群众“大文章”。提前介入一起涉案金额多达1000余万元、被害人多达200余人、犯罪团伙有13人的利用木马程序改变支付金额的网络诈骗案件,同步积极做好维稳工作。召开食药环资公益诉讼团队建设工作推进会,对现阶段公益诉讼团队建设工作进行全面规划,通过“务实”app以直播形式推广我院非法买卖穿山甲检保护野生动物公益诉讼典型案例的经验做法。对近期办理的2件生产销售假药和伪劣产品案发出检察建议,建议通过加强监管力量、创新监管方式等举措进一步守护群众身体健康、维护食品药品市场秩序。制定“精准普法月月行”活动方案,针对我区易发频发案件,结合不同普法领域和对象的法治需求,开展检察普法进学校、进企业、进社区、进军营等“四进”活动,将学习教育的政治热情最终转化为为人民服务的实践成果。
2022年公安整顿教育心得体会三
自政法队伍教育整顿启动以来,米易县人民检察院坚持把学习教育作为强基固本的重要环节,充分发挥夜校课堂、碎片学习、参观感悟、心得交流的辐射带动作用,促使学习教育面持续拓展延伸。
一、以夜校课堂带动集中学
充分利用理论中心组、“三会一课”、主题党日、党员学习日、读书分享会等形式,组织干警集中学习xxx___系列重要讲话、重要指示批示、重要训词精神等,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格打表学习教育阶段的学习内容,分解出每周学习任务,制定学习清单,对学习篇目、学习形式、学习要求等进行了详细规定,确保责任到人,任务到点,使干警既明确学习任务,又知晓工作部署。
二、以碎片学习强化全员学
发挥学习强国、川观新闻和今日头条等app方便快捷的优势,引导干警利用碎片化时间自行学党史、学教育整顿等内容;利用微信工作群、微信公众号等,不定期分享最新学习内容,并引导干警评论、分享、转发,营造良好的学习氛围和舆论氛围;精心选取党史和政法队伍教育整顿相关宣传标语在院led全天候滚动播放,在大厅、楼道、会议室等张贴宣传海报;通过送书上门,引导病休干警逐项逐条学,不仅学在“本子”,更学往“心里”。全体干警在工作中抓学习、在学习中促工作,“比学赶超”氛围愈发浓厚。
三、以参观感悟引领实境学
3月18日,20名干警前往县烈士陵园开展英模教育活动,缅怀历史、追思英烈,并结合自身工作,围绕新时代如何践行“英模精神”撰写心得体会,提升了队伍凝聚力。3月21日,党支部带领近40名干警前往三线建设博物馆参观,感受攀枝花建市之初的举步维艰,了解成昆铁路建设历史,缅怀革命先烈丰功伟绩,并重温入党誓词。
四、以心得交流践行互评学
系统开展领导讲党课、干警谈心得、骨干作分享等活动,班子成员在各党小组或分管部门轮流讲党课,围绕xxx新时代中国特色社会主义思想、xxx法治思想、党的光辉历程、党纪党规、党风廉政等方面为干警讲党课,进一步增强党性修养,筑牢政治忠诚;年轻干警上讲台,积极畅谈所思所想、党员干警在组织生活会上自我检视,开展批评与自我批评,并结合自己的本职工作,抒发对检察工作的热爱,激发学习热情;各业务部门负责人围绕学习教育必读书目、业务知识读本等内容向全体干警作分享,致力丰富干警的业务知识,提升业务能力,提高工作成效。
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