【导语】规则培训心得体会怎么写好?本文精选了4篇优秀的规则培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的规则培训心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】纪检监察系统“一准则一条例一规则”学习培训班心得体会
“一准则一条例一规则”的正式发布,为新时期党的建设提出了新任务,是新形势下对各级党的组织和全体党员提出的新要求。是对党员干部廉洁自律的正面倡导,划出了党组织和党员不可触碰的“红线”,是我们党在长期执政和全面依法治国条件下,实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措。以下是第一心得范文网整理的纪检监察系统“一准则一条例一规则”学习培训班心得体会。
纪检监察系统“一准则一条例一规则”学习培训班心得体会1:
4月7日,参加了县纪检监察系统“一准则”“一条例”“一规则”集中学习教育活动专题培训班,聆听了省纪委案件审理室张利东、市委党校教育长肖克顺等同志的精彩报告,收益匪浅。以前也对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》进行了自学,但总觉得理解不透,掌握不深。这次学习提升了我的理论素养,对今后的工作有很强的指导性。
身在基层,感触最深的是改革开放以来,基层党组织的党内政治生活中出现了一些突出问题:在一些党员、干部中,理想信念不坚定、纪律松弛、弄虚作假、庸懒无为,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义、宗派主义、山头主义、拜金主义不同程度存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出。十八大以来,以___同志_______坚持以问题为导向,身体力行,率先垂范,强力反腐,坚持“打铁还需自身硬”、“老虎苍蝇一起打”,净化党内政治生态,赢得了党心和民心,为全面从严治党提供了强有力的保证。
作为一个具有96年光荣历史的中国共产党,一个按马克思主义理论和风格武装起来的政党,一个致力于实现“两个一百年”奋斗目标的党,一个朝着共产主义远大理想而奋勇前进的党,为了能够经受住“四大考验”、克服“四种危险”始终成为中国特色社会主义____,为了能够“不忘初心,继续前进”,“有必要制定一部新形势下党内政治生活的准则。”严肃党内政治生活,是新形势下从严治党的必然要求。联系这些年组织工作经历,特别是党的群众路线以来参加专题民主生活会和一些专题组织生活会的感受,就严肃党内政治生活,我谈几点认识。
首先,严肃党内生活必须解决好自我批评不够的问题。没有自我批评或者自我批评不深刻,思想就打不开、灵魂就很难触及,批评别人没有底气,别人批评自己更无法接受。要通过自我批评带动批评的开展,真正使批评与自我批评成为加强自身建设的锐利武器。
其次,必须解决好领导班子内民主不够的问题。在党内生活中,领导干部的一言一行、一举一动,对广大党员干部都有着重要的影响带动作用。因此,要在领导班子建设中积极发展党内民主,防止只要集中不要民主的独断专行。当然,也要防止只要民主不要集中的自由主义倾向。
再次,必须解决好执纪不严的问题。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律等多个方面。就拿政治纪律来讲,这些年来尤其是党的十八大以前,违反政治纪律的现象不少,但我们严肃处理过的不多。这就要求我们必须以严肃认真的态度,严格党的各项纪律。
最后,必须解决好组织生活创新不足的问题。对于“三会一课”、谈心交心、民主评议党员等好的传统,要继续坚持和发扬,同时还要适应形势发展需要,不断创新党内组织生活的方式方法。比如,可以充分利用互联网以及微博、微信等,创新党的组织生活形式,使其更富有时代气息、更有效率、更容易被人接受,以提高吸引力和感染力。
开班仪式上,县委常委、纪委何书记要求我们要将“讲政治”摆在首要位置,做一名干净忠诚的纪检人,要将“讲学习”摆在关键位置,做一名睿智博学的纪检人,要将“讲正气”摆在突出位置,做一名无畏担当的纪检人,这就是我们全县纪检干部工作生活的标杆和标尺,要以踏实、严谨、务实、担当的工作作风履行自己的工作职责。
纪检监察系统“一准则一条例一规则”学习培训班心得体会2:
2022年4月7日,县纪委举办了“一准则一条例一规则”集中学习培训班,全县纪检监察干部参加了培训。通过为期一天的学习,特别是专家学者的深入浅出的解析,使我增强了对《新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》理解和认识,准则条例规则的出台是党的制度建设的需要,充分说明从严治党、制度治党,依靠制度法规,把规矩立起来、把纪律严起来,使制度成为一种信仰,让纪律规矩成为全体党员共同遵守的行为准则。作为一名纪检干部,需要从以下几个方面来提升自我修养,做忠诚干净担当的纪检干部。
一、加强理论学习,提升政治修养。纪检干部工作在反腐败斗争一线,天天看到这样那样的问题,如果没有坚定的信念和坚强的党性,时间长了就很容易动摇,对未来失去信心。坚守信仰、坚定信念,是一个长期的自我修养过程,需要不断地学习马克思主义哲学、党的历史和经典著作,学习______系列重要讲话精神,熟记党章党规党纪,掌握党的路线方针政策,学思践悟、融会贯通,内化于心、外化于行。作为党的纪检干部,在严峻复杂的形势面前保持头脑清醒,时刻保持政治敏锐性和政治警觉性,坚定政治信念。
二、对党忠诚干净,守住纪律底线。“己不正,焉能正人”,纪检干部必须自身行得正,做守纪律、讲规矩的表率。监督别人的人,如果自己不干净,怎么去要求别人干净,又怎么敢去监督?
我们纪检干部要多问自己几句,能否保证自己所作所为经得住别人监督?能否保证亲人、亲属清白干净?干净不是一劳永逸的,过去干净不代表将来也能干净,难就难在坚持一辈子清白干净。纪检干部监督执纪接触很多问题,阴暗面见得多,有的干着干着就不平衡了,思想道德蜕变,随波逐流、乱在其中。执纪者本应是“孤独人群”。高处不胜寒,这个“寒”就包括了孤独和寂寞。决不能别人热热闹闹,自己也跟着一起热闹,那样很容易被腐蚀。做我们这个工作,要放弃很多东西,失去不少自由。要耐得住寂寞、忍得住孤独,慎独慎微慎友。要严格落实中央八项规定精神,远离奢靡和享乐,不能和商人老板勾肩搭背、吃吃喝喝,防止被别有用心的人拉拢腐蚀。
守住干净这条底线,关键是守住纪律的底线。纪检干部要做遵守党的各项纪律的模范。纪律审查权是纪委最重要的权力,审查纪律就是政治纪律。纪检干部要始终绷紧纪律这根弦,坚决杜绝泄露工作秘密、擅自处理问题线索,严禁办人情案、关系案。纪律检查机关是执纪机构,在组织纪律上尤其要严格。纪检干部要坚决服从组织,不能跟组织谈条件、讨价还价,要如实向组织报告个人重大事项、配偶子女从业等情况,严格执行请示报告制度。只有守住了纪律,才能做到清清白白、干干净净。
时刻牢记权力是党和人民赋予的,只能用来为党和人民做事。对权力的敬畏戒惧,就是对组织的敬畏戒惧。每一名纪检干部都要深怀敬畏之心,加强党性锻炼、正心修身,淡泊明志、增强定力,经受住各种考验,把监督执纪的腰杆挺得更硬。
三、敢于面对问题,勇于直面担当。党章党规党纪是面向全党的,上至中央、下至基层,各级党组织都必须贯彻执行。纪检干部要敢于黑脸,“对不能有效贯彻党的路线方针政策、给党和人民事业造成损害的,落实中央八项规定精神不力、“四风”问题仍然突出的,对发现的问题拒不整改或整改不到位的,腐败问题严重、不作为乱作为、群众反映强烈的”问题,要挺身而出,敢于面对,勇于担当,对照党纪条规,严格问责。严肃党内政治生活、强化党内监督,必然要求有责任有担当,对不担当不负责的就要及时去问责。问责的方式也是多种多样,不一定都是组织处理、纪律处分,严肃批评、诫勉谈话同样是问责。监督要体现在日常,问责的武器要经常使用,该批评就批评,该处理就处理,这才是对同志负责,对事业负责。如果日常不去管不去问,等到出大问题了,就谈不上担当。
总之,纪检干部一定要政治坚定,对党忠诚,自身干净,勇于担当,才能在监督执纪问责的工作中,有效维护党纪法规的权威性。
【第2篇】“一准则一条例一规则”专题学习培训班心得体会
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪规则(试行)》是我党党内法规的重要组成部分,是全面从严治党的新举措,是监督执纪的新守则。以下是第一心得范文网整理的“一准则一条例一规则”专题学习培训班心得体会。
“一准则一条例一规则”专题学习培训班心得体会1:
2022年4月7日,我很荣幸参加了全县纪检监察系统学习。在培训班上认真聆听了省纪委、市委党校、县委党校有关专家对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》的解读,怎样将监督执纪“四种形态”运用好和实践好相关的内容。通过领导和专家深入的讲解,我受益颇多。县纪委何文毅书记在开班仪式上讲的三句话,令我印象深刻,他说全体纪检监察干部要将讲政治摆在首要位置,做一名忠诚、干净的纪检人;要将讲学习摆在关键位置,做一名睿智、博学的纪检人;要将讲正气摆在突出位置,做一名无畏、担当的纪检人,切实树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。这三句话是领导的要求和希望更是谆谆教诲和关怀。作为地税的纪检干部在工作实践中如何去落实好、践行好、履行好,确保地税系统和顺、征纳和谐、家庭和美,我进行了一些思考,在此谈点心得。
一、讲政治顾大局
思想是行动之源,思想是总开关。可以看到,党的十八大以来查处的一些腐败案件,或拉帮结派、结党营私,或无视组织、唯我独尊,或口无遮拦、肆意妄为……都是因为这些党员干部思想认识滑坡、纪律规矩意识缺乏、法律法纪观念淡漠,守不住底线,逾越了红线,最终滑向腐败犯罪的深渊。全县地税系统党员人数占70%以上,加强全系统党建工作尤其重要,要让每名党员牢固树立第一身份意识,提高政治站位,不忘入党誓词,不忘入党初心,遵守党章,把党纪党规刻在心中,识大体、顾大局,只要我们每名党员做到了,整个系统就能和顺。为此我们要加强对党员的教育,要进一步严格党内政治生活,坚守党内政治生活准则,充分发挥民主生活会和组织生活会的净化作用,教育引导党员干部对大是大非问题有坚定立场,对违背党性的言行有鲜明态度,坚定理想信念不犹疑,坚持党的领导不动摇,贯彻党的路线方针政策不含糊,自觉维护以___同志_______权威,对党绝对忠诚。加强对贯彻六中全会精神和执行党内政治生活准则党内监督条例情况的监督检查,发现违反政治纪律的苗头性倾向性问题及时提醒和纠正,对违反政治纪律的行为严肃查处,坚决防止和纠正有令不行、有禁不止的行为。按省局和县直工委的要求,以“六个规范”为抓手,规范组织建设、规范活动开展、规范工作制度、规范活动阵地、规范党员发展、规范档案资料做好示范党支部创建工作,进一步夯实党建工作,筑牢思想之基。
二、讲学习重规矩
学习是进步的阶梯,没有规矩不成方圆。建立健全教育培训机制,要深刻认识反腐败“根本的问题是教育人”,从完善机制制度入手,进一步加强学习教育培训。组织开展对党的十八大、十八届六中全会以及十九大精神的学习教育,全体党员要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。将“两学一做”学习教育常态化,深学细学党章党规、______系列讲话,从领导干部做起,一级学一级、一级抓一级、一级带一级,做到学而信、学而用、学而行。充分利用宣传栏和播放警示教育片等方式,广泛宣传党的方针、政策、纪检会议精神;组织系统干部职工参观廉政教育基地,开展全员警示教育,邀请县纪委领导、检察院、法院专家作廉政警示教育专题讲座,坚持以身说法,以案说法,用身边事教育身边人。以典型违规违纪问题为反面教材,深刻汲取教训,切实引以为戒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。弘扬优秀党员干部廉洁奉公、勤政为民的奉献精神,发挥正面典型的激励作用和反面的典型警示作用,增强党员干部拒腐防变的能力。加强基层分局执法风险和廉政风险的防范,坚持把基层问题作为全局的关切点和改进作风的着力点,把触角伸向基层,把关口向前推移,要加强基层分局执法风险和廉政风险防范,要加大对基层干部的党纪条规和法律法规。
“一准则一条例一规则”专题学习培训班心得体会2:
管党治党始终有两条主线,一个是思想建党,一个是制度建党。十八大以来的管党治党历程,既是不断加强思想建设、固本培元的过程,也是不断加强制度建设、夯基垒台的过程。反腐败斗争压倒性态势已经形成之后,在继续强化震慑效应的同时,应该更多地从制度建设上发力,完善不能腐的体制机制,破解如何巩固压倒性态势、如何强化对党员干部的日常监督、如何加强纪检监察干部队伍建设三大难题,推进全面从严治党向纵深发展。而这三大问题,都能够在“一准则一条例一规则”中找到原因、找到答案,找到破解的钥匙。
用制度力量巩固压倒性态势。王岐山书记曾说过,无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽松软。巩固反腐败斗争的压倒性态势,必须坚持标本兼治,从根子上下功夫,解决“里”的问题,推动管党治党从宽松软走向严实硬。《党内政治生活准则》从坚定理想信念入手,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力增强党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,是全面从严治党的制度利器,更是解决“里”的问题和根子问题的根本保障。因此,党要管党,就要从党内政治生活管起;从严治党,就要从党内政治生活严起。要用严肃认真的党内政治生活,从根本上解决党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛问题,从根本上解决理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化问题。只有如此,反腐败斗争的压倒性态势才能得到有效巩固,全面从严治党才能向纵深发展。
用制度力量强化党内监督。在落马官员的忏悔录中,常有这样的语句——“如果能对我多一点监督”。干部出问题,组织有责任。这个责任在于对干部教育、管理、监督的三个常态化,其中最重要、最关键的是监督常态化。剖析一个个腐败案例,从个人角度讲,在于理想信念的丧失;从组织角度讲,在于日常监督的缺失。长期以来,部分党组织和党员干部对谁监督、监督谁、怎么监督、不履行监督责任怎么办等根本性问题认识不清,造成监督的积极性不高、责任感不强,监督下级怕丢选票、监督同级怕伤和气、监督上级怕穿小鞋,监督虚化、弱化、形式化不同程度地存在。《党内监督条例》从根本上厘清了这些问题,构建了党委、纪委、党的工作部门、基层党组织、党员于一体的党内监督体系,逐级明确了监督内容和监督责任,设足了监督探头,织密了监督网络,为加强党内监督提供了制度保障。落实《条例》,就能减少党员干部犯错误的空间,降低犯错误的频率,这才是真正的对党负责,对政治生态负责,对党员干部健康成长负责。
用制度力量加强纪检监察干部队伍建设。纪检监察干部在作风和纪律上偏出一尺,全面从严治党离中央要求就会偏出一丈。随着全面从严治党的不断深入,对纪检监察干部队伍建设也提出了新的更高要求。然而,在“天涯无净土”的大环境下,没有哪个单位是天然的保险箱,也没有哪个人具有天然的免疫力,纪检监察干部知纪违纪、执纪违纪现象时有发生。《监督执纪工作规则》针对监督执纪问责最容易出现的问题,强化监督制衡和刚性约束,从领导体制、线索处置、谈话函询、初步核实、立案审查、审理、监督管理等方面,严格程序、明确标准、规范流程,形成执纪监督、执纪审查、执纪审理相互协调、相互制约的工作机制,体现了推进纪检监察机关治理体系和治理能力现代化的全新理念和全新要求,昭示着执纪者有更严格的纪律要求,监督者必须时刻接受坚守,切实把监督执纪的权力关进了制度的笼子。我们只有学好、用好工作规则,才能以制度约束权力,用铁规昭示自律,推进纪检监察机关依规治党,强化自我约束,更好地履行职责使命。
【第3篇】高校建设项目招标投标规则培训班培训心得体会
从7月19日进入xxxxxxx这个大集体,至如今整整短短的20天。虽然时间并不长,但细细回想起来,这些日子的每一天都是充实而紧张的,中心各位领导对我们刚进入的新人也特别的关心,为大家创造了好的工作环境和难得的培训机会,通过在岳西的全省高校建设项目招标投标规则培训班让我们尽快地对招标活动有所了解,用类似沙盘演练的方式让我们尽快转换角色,适应新的环境;通过在中心领导对我们的教育培训,让我们更深入的在认识上掌握单位的状态、发展和对我们的期望,并对我们新人如何开展工作提出了中肯的建议,在工作职业修养与品格上也给我们上了深入而生动的一课,在这物欲横流的时代告诉了我们立身之本。这些培训,让我们对大集体的理解上,对行业的认识、知识的储备、发展的前景、自我的重新认识和思考上都留下了深深的烙印。
在对集体的理解上:通过这短短的20天,我了解到我们成套局原先在计划经济时代辉煌的过去,很多老同志为国家和社会主义建设呕心沥血奋斗了几十年的青春。在市场经济转型时期,我们成套局也经历了痛苦的阵痛,但是为了国家和社会的稳定,同志们还是拧成一股绳,舍小家保大家,做出了更加无私的奉献;随着市场经济的不断深入和中国国际化的不断需要,我们也成功地借助改革的春风从搁浅的海滩上再次启程,把握以中央思想、以领导____团队协作,以市场经济为准绳的方针,一步步地把中心发展壮大成现在的规模,实属不易。
在对行业的认识上:通过这次培训,深刻认识到招标不仅仅是贸易的一种特殊方式和渠道,而且是改革开放的必然产物。虽然属于服务业的范畴,但却同时具有对国计民生有重大影响的更高层次的高度和思路,是一项需要公平心态地仔细的系统工程。在一定程度上,招标行业的生存更依赖于其保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益,提高经济效益,保证项目质量的严肃而宏大的目的。因此,我们更需要把握公平、公正、公开的三公原则,踏踏实实的做好招标事,只有心平了,做出的事情才会平,做出的事情平了,才能获得社会各个组织的认可和信任,才能为团队、为集体、为中心、为国家做出自己更大的贡献。
在对单位的前景上:通过这次培训,自己的心中又多了一份努力和期待。如今安徽的招标行业,招标单位也是百家争鸣,竞争可以说也是相当的激烈,代理费率也是逐年降低。但是在我看来,这是市场经济的必然现象,我们招标行业既然是市场经济的产物、又是在市场经济中得以如此的发展,就更不能在此时回避市场经济的作用。但同时也应当认识到,不能用老市场经济的眼光来看问题,不能只靠价格战来解决竞争问题虽然它最有效,应当象中心领导说得那样,以中心的原有辉煌为基石、为骄傲,同时抱着谦虚谨慎的作风,用严谨的态度、团队的精神,用我们的业绩,用我们的诚心,用我们的认真仔细树立我们中心的大牌形象,充分提升中心的无形资产价值。注重业务线的更新,力争开拓新的业务、新型的业务,抢蛋糕不如做蛋糕,国际招标可以说就是一个新的发展和方向。所以说根据中心领导的思路走下去,中心肯定会有大的发展。
在对知识的储备上,招标工作面临方方面面的行业,需要大的知识面的跨度,需要专业的知识和技能水平,在实际的工作当中,我们应当尽快地掌握相关的法律、法规,并且在实践中深刻的理解和应用它们。对业主的疑问无法解答,就很容易造成业主的不信任。不能做好为业主服务的工作,就无法扩展自己的业务工作。当然如果对相关的法律法规掌握不牢靠,不知道有所为有所不为,就更容易在工作中出现问题,而招标牵扯到的都是巨额的财产,出现问题会对业主、招标单位和我们造成重大的影响,所以更要努力的提高、做一个合格的招标人。
以上是本人培训学习期间的一点心得,如有理解不妥之处,请领导批评斧正。
【第4篇】幼儿园规则建立培训心得体会
幼儿园规则建立培训心得体会1
教师道德对教师来说尤为重要,因为教师是孩子行为的基准,教师的一言一行,每一个动作都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德往往影响和决定着学校精神和学风的质量。
通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
幼儿园规则建立培训心得体会2
第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
幼儿园规则建立培训心得体会3
教师是知识种子的传播者,是文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师应因材施教,一视同仁,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信学校是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师,应自强不息,不断充实和完善自己专业知识,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精。
这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,很感谢学校进行这个“师德师风”学习月,让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。
幼儿园规则建立培训心得体会4
说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。
师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
幼儿园规则建立培训心得体会5
教师师德建设,不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。
一、以爱为本,尊重理解幼儿。霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。
二、营造平等民主氛围,促进师幼互动。“教师的态度可以决定教学的成败。”
教师要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。作为一名骨干教师,我关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养,注重幼儿与环境材料的互动,真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。作为一名党员教师,我要做好群众与领导之间的一座桥,凝聚全园教工的积极性、创遭性力量,积极推进基层民主建设,充分调动全园教师积极投身我园发展的积极性!
和谐就是关心、和谐就是尊重,和谐就是平等,和谐更是幸福,在领导的关心和爱护下,我们将不断学习,不断探索,踏实工作,锐意进取,开拓创新,建立一个和谐的幼儿园,幸福的幼儿园,为幼儿园真正落实科学发展观,追求高品质的幼儿教育打下坚实的基础!