【第1篇】培训幼师心态心得体会怎么写1400字
时光飞逝，岁月如流.回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成.在此，我将自我的工作总结如下:
政治思想方面：
本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解___贯彻的一些思想。平时关心时事，坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自我的工作，不断地完善、充实自我，开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务本事，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情景制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。经过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的进取性，主动性，趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达本事，交往本事和团结合作的本事，使主角游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动趣味的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别本事差的幼儿进行辅导，课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识.
这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护本事及自理本事。
家长交流方面：
教师和家长经过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的情景，所以，家长和教师的交流显得尚为重要，每一天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情景，同时也让我们了解孩子在家的情景，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议，努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善，继续努力，跟上社会时代的步伐。
精选用户撰写心得79人觉得有帮助
写心得体会，得先弄清楚自己想表达什么。有些人觉得写东西要特别正式，其实大可不必。要是写幼师的心态体会，就得结合日常工作，别光顾着说好听的话。比如每天面对孩子，心情肯定复杂，有时候高兴，有时候也烦躁。这种真实感受就该写进去，不然就显得假了。
像我之前看到一篇心得，写得挺有意思。开头就说自己刚当幼师那会儿，总是担心做不好，后来慢慢发现，其实只要用心，很多事都能应付过来。这段话就不错，既说出了自己的经历，又带点感悟。不过这里有个小问题，“应付过来”这个词用得有点模糊，换成“处理得妥当”可能更好些。
写心得的时候，最好能举几个具体例子。比如说有一次组织活动，本来准备得很充分，结果孩子们突然闹起来，场面一度失控。这事让我明白，当幼师不能只靠计划，还得随机应变。这部分写得还可以，就是句子稍微有点长，读起来稍显吃力。
书写注意事项：
写心得不能光写自己，还得带上点专业的东西。像幼教这一行，讲究的就是耐心和爱心，这两点是基础。但除了这两点，还得有点技巧，比如如何引导孩子学会分享，或者怎样处理小朋友之间的矛盾。这些都属于专业范畴，写进去能让文章更有深度。
写心得也不能太严肃。适当的幽默感能让文章生动不少。比如有个同事写心得时提到，有一次给孩子们讲故事，讲着讲着发现自己走神了，回过神来才发现孩子们正用期待的眼神看着自己。这种小插曲写出来挺有趣的，但也得注意措辞，别显得太随意。
【第2篇】幼师研修培训心得精选怎么写600字
炎炎酷暑，为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训，我收获颇多，同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容，分别是舞蹈、绘画与声乐。
在当今，教育的发展对教师提出了更高的要求，要求我们的教师能够具备各方面的能力，特别是我们幼儿园教师，我们担负的是教育起点的重任，我们需要激发孩子在各方面的潜能，那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言：要给孩子一杯水，那么你就要装备一桶水。事实也确实如此，所以，作为我们教师，不但要会说，而且还要会画、会唱、会跳，只有这样，才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过，但是由于较长时间没有练习，一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习，把从前丢弃的东西重新捡起来了，这无疑是一件可喜可贺的事情了。
这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作，还在这个的基础上学习了编技法。我觉得在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中，舞蹈是不可或缺的，然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中，我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识，包括幼儿舞蹈各年龄段的目标，幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。
精选用户撰写心得43人觉得有帮助
做幼师研修培训心得的时候，得先想想自己学到了什么。比如那天听课，老师讲了个案例，说有个小朋友总是不按时吃饭，家长急死了。当时我就在想，这事该怎么解决？后来老师教了个法子，让我明白原来可以通过游戏让小朋友慢慢养成习惯。这样的事例挺多的，写的时候要把过程记下来，别光说结果。
有时候写心得，会发现自己写得有点乱，比如前面提到小朋友吃饭的事，后面又跳到另一个话题去了，像是没组织好思路。其实这很正常，写的时候可以先把想到的都记下来，等回头再整理。像我上次就写了好多片段，后来挑有用的串起来，就成了一篇比较完整的感悟。
还有一点要注意，就是别老想着要用特别高大上的词儿。比如我一开始写的时候，就想用一些听起来很专业的术语，但写着写着就觉得没必要。毕竟写心得是为了记录自己的真实感受，太刻意反而显得假了。所以，用自己的话说就好，该朴实的时候就朴实点。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合实际工作。比如说这次培训学到的新方法，能不能马上用到班里的孩子身上？如果能的话，效果怎么样？这样写出来的东西更有说服力。不过有时候会忘记这个步骤，只顾着抄笔记，忘了联系实际，这就有点可惜了。
还有个细节，写心得的时候，时间久了容易记不太清具体的情景。这时可以翻翻当时的笔记，或者找同事聊聊，看看他们有没有同样的体会。这样写出来的内容会更鲜活，不像凭空捏造似的。当然，偶尔也会因为忙或者其他原因，没及时记录，等到写的时候才想起来，这就需要靠记忆去补充了。
【第3篇】____年幼师培训心得体会怎么写2950字
在这短短的10天的学习时间里，我好象从里到外受到了一次洗礼，是对心灵的震撼和思想理念的转变，但感觉又都是幸福而充实的，因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，众多的疑问在专家、教授那里得到了解决，每一天都有丰硕的收获。十天里我就像一块干燥的海绵拼命地吸收着知识的养分，想把这些理念和知识带回去和大家分享。
一、在专家的课堂中学习到的：
本次培训的主要课程有：《当代学前教育的变革与幼儿教师的专业发展》，《音乐教学游戏化与学习品质培养》，《追寻快乐的足迹——幼儿教师心理素质及优化途径》，《落实〈纲要〉精神提升教育质量》，《尊重规律 科学实践——提升幼儿园课程领导力的共同行动》，《做一个专业的幼儿教师》，《语言教育观与幼儿园语言教育变革》，《基于问题的幼儿教育行动研究》，《幼儿园科学探索活动基本要素与问题》，《游戏精神关照下的幼儿园区域活动》，《幼儿心理健康与教育》，《“幼儿教师专业成长”——课例研究工作坊》等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为，更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗，在听讲座的过程中，我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象：
孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动研究”，他以行动研究原理为重点，结合实际，巧妙的利用案例对教育行动研究的原理、层次、过程等问题进行了详细的解说，他要求我们在教学工作中积极参与研究，在研究中反思，在研究中成长，从而提高自己的专业素质。其实在平时的教育工作中，隐含着许多的问题值得研究，但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽略掉了，听了这个讲座，我反思了自己的思维习惯，使我认识到：如果想让自己的劳动从单调变得有趣的话，就走上从事一些研究这条幸福的道路上来。
冯晓霞教授的《质量-幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿教师〉》的讲座，使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。她从如何理解幼儿园教育质量入手，深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素，其中师生关系、教师的态度与行为、学习活动安排是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要,把握儿童发展的程序和规律。使我认识到自己以前的做法与幼儿发展规律的背离，之所以迎合家长是因为自己理论知识的缺乏，理论支持力量的不足。教师只有做到专业化才会令人信服，才会经受住外来力量的冲击，才会有坚持的力量，才会受到尊重。我将从现在做起，坚持尊重幼儿的原则，坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本，不再偏离。
侯莉敏教授主持的的幼儿教师专业成长——课例工作坊，更是给我带来了心智的启迪。它让我们近距离的观摩名师是怎么样组织教师开展教研工作的;当课例展示完后，执教的教师进行反思，其他的工作坊成员围绕活动进行讨论，为执教者提供帮助，让他在每次的活动中找到全新的定位，挖掘进一步提高的空间，而观察员则从教育科学的角度全程记录教学活动，并结合客观数据和相关理论，对教学活动作了科学、深入的研究分析，给执教者堤出相关的建议和意见，这为我今后组织教研活动提供了教研模式。
跟随虞永平教授重新解读《纲要》，理解《纲要》的核心精神，知道幼儿园课程的特征：适宜性，生活性，经验性。他深厚的学术功底深深的吸引了我，在与学员互动的时间，我连忙将自己平时工作中的教育困惑提了出来，虞永平教授也耐心的进行了解答。许卓娅教授风趣幽默轻松活泼的讲座带来了音乐游戏化的全新视角与体验，她向我们介绍了团体律动游戏设计和教学实施流程，还在现场与我们进行了游戏互动。覃军副教授为了帮我们拾寻幼儿园美术教育的核心理念而声嘶力竭，何媛副教授与莫秀峰副教授则让我感受到，她们虽然年轻充满朝气却是那样的博学。同时还学习了教师研究学习团队的组建及开展教师沙龙，进行了素质拓展训练，参观了三所幼儿园，现场观摩了名师的案例教学等等。
这次培训，我不光学到了先进的观念，还学到了一些操作性很强的技能：幼儿教育行动研究记录表的制作;幼儿园观察研究方法与技术;课题研究的基本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理健康的活动;如何开展园本教研，如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长;幼儿心理健康的指标等等。
二、在与同行的交流中感悟到的：
培训中我的收获还来自同班的学员们。这次来到广西师大培训的老师们，来自云南、贵州、广西、海南、湖南、湖北等地，她们让我领略了各地的幼儿教师风采，当专家的问题抛出来，学员们在几秒钟之内就能做出回应，引经据典侃侃而谈，而且发言紧扣主题，层层推进，逻辑性很强，随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理，她们对幼儿园指导纲要，工作规程更是烂熟于胸，对幼教界前辈们的观点和理念也非常熟悉。这些在我脑海中仅仅是我国幼儿教育并不太发达的地方，老师们的专业素质一点也不差，那么像上海，南京，江苏等幼教发展前沿地区的老师会有多么专业，我自己和她们的差距有又多么大呢?她们扎实的专业素养，深厚的理论知识，敬业精神又让我感动，在教育沙龙，讲到教师成长的问题时，有个园长提出这样的观点：每个教师的成长都要一定的时间，这个我们可以等待，但是孩子的成长却是不可待的，怎样才能加速老师的成长，让每个孩子受益，这个是我一直在研究的问题。当讲到怎样提高理论素养这个问题的时候，有个老师这样告诉我们：她的方法就是读书——记录——实践——反思。当讨论到怎样做一位好老师时，有位老师这样谈到：心中始终装着孩子，脑中永远盛满童趣，让幼儿在游戏中学习的老师就是一位好老师。这些言论，这些做法，无一不是以幼儿的成长为中心，深深地感动着我，每一天的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞，都让我不断地提醒自己：作为一名老师，我做地远远不够，真的该认真学习，不然一定会被时代所抛弃。
三、心动后的行动
有人总结：“培训就是——培训时心动，培训后激动，回去后一动不动”，这个可能是许多培训的真实写照，但是这次的国培我相信会是个例外。回来以后，我将就湖北省正在开展的“课内比教学，课外访万家”的活动，着重以下几个方面向园领导和教师们反馈到学到的理念和知识，结合我园实际，针对我园的薄弱环节：早期阅读活动，基于课程整合的科学活动，音乐教学游戏化，游戏区域活动做四个详细的报告。报告中我会结合学到的理念分析我园以上四方面工作开展不好的原因，包括各种主观原因和客观原因，试着列举能解决这些问题的详细措施和策略。
国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望。培训结束了，新的工作开始了，作为一名教师，此次培训中我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。
最后，我想对国培项目组的所有工作人员说声：谢谢! 广西师大的教师们，你们辛苦了!侯莉敏教授和吴慧源老师，你们就像我们身边的姐妹一样给了我们无微不至的关怀，谢谢你们!
20xx年幼师培训
精选用户撰写心得90人觉得有帮助
做幼师培训的时候，感觉挺复杂的，尤其是写心得体会这事。一开始真不知道从哪下手，后来慢慢琢磨出来点门道。其实，培训心得，就是把你学到的东西用自己的话整理一下，不是照搬老师讲的那些专业术语。比如有一次听课，老师讲到幼儿心理发展规律，我当时就想着怎么把那些拗口的专业名词转化成日常能理解的话。结果一写下来，发现自己的表达特别口语化，倒也挺好懂。
有时候写着写着会遇到一些小麻烦，比如想表达一个意思，却用了两个近义词，结果自己都觉得有点啰嗦。还有一次写到某个案例分析，本来是想强调重点，结果不小心把句子写得过长了，读起来特别绕嘴。后来改了好几次才满意。其实写心得的时候，最好别太纠结于追求完美，不然容易把自己搞得很累。
书写注意事项：
写心得的时候，千万别光顾着抄笔记，要把自己的感受写进去。比如说某个活动设计特别有意思，你就应该聊聊为什么觉得好，而不是单纯复述步骤。记得有一次写关于游戏教学的心得，我先写了理论基础，然后又加了自己观察到的小朋友参与时的表情变化，这样看起来就鲜活多了。
还有个需要注意的地方，就是写心得的时候，有时候会因为时间紧，草草写几句应付了事。但其实用心去写的话，不仅对自己回顾培训内容有帮助，还能给其他同事一些参考。比如上次有个同事分享她的培训心得，里面提到一个小技巧——用思维导图梳理知识点，我觉得特别实用，以后自己也打算试试。
【第4篇】幼师名师培训心得体会怎么写1800字
本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划，并结合段情开展教育教学工作。具体如下：
一、统一思想，构成合力。
学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自我的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，进取配合学校的工作要求，根据每一位教师的本事、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，经过各种民主方式，请教师参与，征求教师的提议和意见，努力创立宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自我是学校的主人，从而充分调动他们的进取性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮忙每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年段构成互相关心、互相帮忙的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗团体。获得学校和社会的赞誉。
二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。
期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室异常是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，异常是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情景，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓励进取钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践本事的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情景，经过召开各类型学生会议来了解情景，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。
三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。
本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系，从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情景、新总是努力学习先进的教育教学方式，进取探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议，商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自我所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导，并职责到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效，年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。
四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。
回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的基础，供给了有力的保保障。
但我们还应当清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改善的问题：
1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。
2、有些学生的学习主动性、进取性有待进一步提高，学习有待进一步加强。
3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。
4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。
针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取进取措施加以改正：
1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情景，解决新问题，与时俱进，开拓创新。
2、改善工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。
3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。
4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。
精选用户撰写心得72人觉得有帮助
说到写幼师名师培训的心得体会，这事可不容易。一开始就得想清楚，到底培训里学到了什么，是理论知识还是实践经验？要是没弄明白这点，写出来的就可能是空话套话。
培训的时候，听着老师讲那些专业术语，什么“儿童心理发展规律”、“教育游戏设计”之类，心里头老想着怎么把这些记下来。后来才发现，光记笔记还不够，得琢磨怎么把这些东西变成自己的。比如那天听了个关于幼儿情绪管理的讲座，老师说要用正面引导法，我当时就在想，这法子真好，但具体到班里的孩子身上，又该怎么操作？结果一试，发现效果还不错，于是就想着能不能把这种感受写进去。
写心得的时候，最好能结合自己的教学经历。比如说有一次组织活动，本来准备得很充分，但孩子们的表现却不如预期。后来翻看培训笔记，发现是忽略了个体差异的问题。于是就把这个事情写进去了，还加上了自己的反思，这样才显得真实可信。
有时候写着写着，会突然觉得某个地方表达得不太顺畅。比如我曾经写过一段关于如何激发孩子兴趣的内容，写着写着就卡住了，最后用了个比较模糊的说法蒙混过关。其实回头看看，这段话确实有点啰嗦，但当时就是懒得改了，就那么发出去了。现在想想，要是能多花点时间推敲一下就好了。
还有一次参加培训后写心得，因为时间紧，没来得及仔细整理思路，结果写出来的东西条理不清。特别是提到某次讨论环节，本来想详细描述一下大家的观点，结果东拉西扯，到最后自己都搞不清楚重点在哪。所以，写心得前最好能先列个大纲，把主要想法梳理清楚。
写心得的时候，也别忘了带上点个人情感。毕竟培训不只是学知识，也是跟同行交流的过程。记得那次培训结束后的聚餐，大家聊得很开心，有人分享了自己的成长故事，有人吐槽工作中遇到的小插曲。这些细节都可以写进去，能让文章更有温度。
【第5篇】幼师研修培训心得体会怎么写950字
3月14日接到我们工作室李老师的通知，要进行网络研修“同课异构”活动，我的心里非常激动，感谢李老师给我们搭建一个学习的平台，因为二十一世纪是一个信息飞速发展的时代，这次网络研修，再一次给我带入求学的氛围。
这次研修的任务是结合幼儿的年龄特点设计一节具有本土文化特色的教育活动，大班《家乡的地图》、中班《设计亲子社会实践活动》、小班《红包娃娃》，我的任务是大班《家乡的地图》，我思考了很久想：渑池仰韶文化厚重独特，历史悠久，旅游资源丰富，它虽面积不大，人口不多，却有着无与伦比的美丽和魅力，最后确定活动主题大班社会活动《美丽渑池·魅力仰韶》。
3月19日早上，我们伴随着优美的钢琴曲，阅读着李老师的活动寄语，欣赏着各位教师的活动设计方案，轻松愉快的进入网络研修环节。接着，大家针对每一个教学活动方案，发表自己的建议或者是说出值得我们学习的地方，我们每位学员老师来自不同的地方，都有自己的`本土特色文化，在这次网络研修的过程中，大家都能打开自己的心扉，发表自己对教学活动设计的感受和看法。在思想上发生了碰撞，讨论的越深入，发现的问题也就越多，对问题的理解也就越透彻。
“同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材有不同的出发点、侧重点、教学策略，能够引发参与者智慧的碰撞，同时也提高了教师的专业化发展。
在交流与研讨中，我发现了自己与优秀教师的差距，大班其她三位老师设计的活动方案值得我学习的地方有很多，杨老师设计的目标清晰，活动流程完整，特别是最后播放《桐柏是个好地方》，对孩子视觉上是一个冲击，也让孩子更加了解家乡的文化;王老师设计的活动方案，从各地的温度有所不同，导入活动非常巧妙，目标具体清晰，促进幼儿的发展，可操作性非常强;白老师设计的活动方案，能够结合本地文化特点，让孩子在生活中去理解、去体验，特别是小导游游戏环节，对我启发很大，值得我们学习，设计很完美。
通过这次的研修活动，使我在教学上得到了一次大大地磨练，潜力得到了很大的提升，同时也看到了自己的不足，我会借鉴别人的长处，不断在实践中探索，不断总结，不断反思。
最后，再次感谢中原名师李老师的引领，经过多次学习，不仅使我们拓宽了视野，丰富了教学实践经验，更让我们思想上得到了升华，一步一步实现自己的人生观、价值观，从而能在幼教这个大舞台上绽放自己。
精选用户撰写心得49人觉得有帮助
幼师研修培训心得体会怎么写，要是想写出点门道来，得先明白什么叫研修，它不是单纯听课那么简单。像是我在那次培训里学到的，得把那些理论知识跟自己的工作结合起来。比如，那天老师讲了个案例分析，说有个小朋友不愿意跟别人玩儿，这事咋处理？当时我就琢磨，是不是得先搞清楚为什么他不想玩儿，是害羞还是有什么别的原因？后来我试着用这个法子去观察班里的孩子，还真发现了几个平时看起来挺开朗的小朋友其实也有类似的情况。
还有个事让我印象特别深。有位老教师分享了她带班的经验，她说每次新学期开始的时候，都要花时间去了解每个孩子的性格特点。我觉得这招很实用，但一开始我没太在意。等到自己照着做了以后才发现，这样做确实能让孩子们更快适应集体生活。不过，刚开始的时候我也遇到过一些麻烦，就是有时候刚跟一个孩子混熟了，另一个又开始闹情绪了。后来慢慢找到节奏，也就没那么难了。
写心得的时候，我觉得关键是要真实。像我刚才说的那些经历，都是实实在在发生过的。当然，光记流水账也不行，还得有点想法在里面。比如那次听讲座的时候，老师提到“因材施教”，我当时就觉得特别有道理。回到幼儿园后，我就试着根据不同孩子的兴趣爱好调整教学方法。结果发现效果还不错，有几个以前不爱说话的孩子现在变得特别积极。
不过，写心得的时候也要注意分寸。我记得自己第一次写的时候，就差点写得太长了。后来改了好几次才满意。其实呀，写心得不用追求华丽的词藻，只要把自己的感受表达清楚就行。有时候简单的几句话反而更能打动人心。就像那次培训结束时，有个同事写了这么一句：“这次学习让我明白了，原来教育还能这么有趣。”这句话虽然短，但我听了之后觉得特别受启发。
写心得还有一点很重要，就是要结合实际。如果只是抄书本上的东西，那肯定没什么意义。比如那次培训里提到的互动游戏，我就直接用到了课堂上。结果孩子们特别喜欢，还主动要求多玩几次。这事让我意识到，好的方法不是拿来摆样子的，而是要真正用起来才行。
【第6篇】全新幼师培训心得体会怎么写1150字
_年7月19日至7月29日，我有幸参加了由_市幼儿师范学校举办的幼儿教师培训班，此次的培训安排在了_县城，这里环境优美空气清新，一踏入这里顿感神清气爽，一切压力都不存在，在这10天的时间里，我静心学习，收获颇多。现谈谈自己的一点学习体会。
一、培训内容丰富，受益匪浅。
学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座，他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。最后还参观了_县城里特色的伊禾幼儿园，观摩了优质课，使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德，做到平等对待每一位幼儿，满怀敬畏之心尊重幼儿，帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展，让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。力争做一块优质的“橡皮”，做到教育无痕。王华老师的讲座《 <指南> ;背景下的幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中，不是教幼儿如何去画，而是引导幼儿如何自己画。让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟，我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品，学会倾听幼儿“讲画”，让幼儿做秀的自己。杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则，我会认真吸取蒙台梭利的教育理念，把他渗入到日常的教育教学工作中，做一名优雅的老师。陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色，不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。杜_老师的讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性，明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式，并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。
二、坚持“终生学习”
学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性，通过此次的学习，才深知自己有许多不足的地方，作为幼儿人生旅途的启蒙人，想要给孩子一碗水，自己必须先有一泉水。随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新，为了适应孩子的求知需求，我要不断的学习，随时补充自己的能量，更新自己的知识，只有把自己知识的海洋装满，才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。以后，我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍，在一日工作中做好观察记录，坚持每天写教学笔记，并进行反思。在感悟中提升，在工作中发展，加强教学研究和理论学习，发挥主动性，让自己在幼教领域中不至于落后。
总之，经过此次的培训学习，我懂得了很多道理，学到了很多知识，也认识了很多朋友，在今后的工作中，我会不断努力，学以致用，做一名社会认可，家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。
精选用户撰写心得24人觉得有帮助
写培训心得其实挺讲究的，尤其是针对幼师这种专业性比较强的工作。一开始得弄清楚自己的目标，你是想突出学到的新技能，还是想分享一些特别的经历。比如，我那次参加培训，就特别留意那些平时课堂上没太搞明白的地方。记得有位老师讲到游戏教学法，我就觉得特别实用，回家后就试着用了一下，效果还不错。
写的时候，最好把自己当成一个新手家长或者同事，用他们能听懂的方式表达出来。比如，别老是说“理论知识”，可以改成“上课学的那些招儿”。还有，培训里提到的一些小游戏或者活动，可以直接描述一下怎么玩的，这样别人看起来就容易理解了。有一次我在培训中学了个手指操，回来教班上的小朋友，他们超喜欢，我就把这段经历写进去，感觉特别生动。
不过有时候写着写着就会跑题，比如本来想写培训里的收获，结果却多说了些跟主题不太相关的事。有一次我就犯了这个毛病，写培训的时候东拉西扯，把上次去幼儿园组织亲子活动的事也写了进去，后来才发现有点乱。还有一次，我写得太详细了，把培训里的每个环节都记下来，结果整篇文章显得啰嗦又没重点。
书写注意事项：
写心得的时候，最好加上点自己的感受。像那次培训结束后，我感觉整个人都更有信心了，因为学到了不少新方法。我建议大家也可以试着把自己的想法写进去，比如“这次培训让我明白了，原来还可以这样教孩子”，这样的话，文章会显得更真实。
还有个细节要注意，写的时候别光顾着记流水账，要把重点放在怎么应用上。比如培训里讲的那个音乐律动课，我当时就觉得特别好，就想着以后能不能在学校里推广。要是能结合实际工作写出来，肯定比单纯复述培训内容有意思多了。
【第7篇】幼师培训学习心得体会最新精选范文怎么写1450字
培训学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识，更要具有良好的教师职业道德修养，下面给家分享一些关于幼师培训学习心得体会，方便大家学习
幼师培训学习心得体会1
时光匆匆，转眼间为期一年的新教师岗中培训即将结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师，在这一年里我是带着迷茫和疑问来学习的，幸运的是，在进修学校的精心组织下，在许多基地幼儿园的热心接待中，每一次的培训活动给我的感觉是快乐而又充实的，因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座及他们用心开展的教研活动，他们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这一年来的培训，我的收获丰富，眼界开阔了，领域拓宽了，思考问题比以前更全面了，工作中的许多疑问得到了启发和解决，下面是我作为一名幼儿园新教师，在参加这一年丰富而有趣培训活动所得到的几点感悟跟大家分享。
一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与理解
在未正式踏入幼儿教师这一岗位前，我对幼儿园的印象是松散而又闲暇的，既然幼儿园强调以游戏为基本活动，那么会玩是孩子的天性，带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿园，每天有秩序的教学活动、有组织的游戏活动和我想象中的简直是天壤之别，我要为上好一节课花费大量心思和时间，要为开展一次游戏活动做很多道具收集材料，等等。突然间，我茫然、无所适从、高强度的工作甚至难以负荷。但与此同时，新教师培训活动却解决了我很多困惑，针对幼儿园五大领域的教学活动，各个学科的组长和教研组的老师们给我们开讲座，开活动，梳理幼儿园活动的设计与组织要点，完美呈现了一次次精彩的教学活动，让我在汲取理论精华的同时又习得了实践经验，这些知识和经验正式我作为一名新教师在当前岗位中所欠缺的。
二、对幼儿教师专业能力的培养不断提升
很多人认为，幼儿教师不过就是带带孩子，知识含量要求不高。可在每次的培训活动时，观摩幼教同仁们开展的精彩，丰富的活动，都让我感受到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。在每走进一所幼儿园，园内环境的精心设计，园所文化的独特展现，无不显示出幼儿教师们的心灵手巧，我想，这与老师们的专业能力与职业素养不可分割。困惑与迷茫曾萦绕着我，直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次的理解，在成长为一名专业的幼儿教师这条道路上，我要努力的方向还很多，无论是在活动的组织上还是在个人技能方面，就目前幼儿教育的趋势和需求来说，我都是不足与不够的，但是，有了这么多优秀的教师引领，我相信，一定会不断进步。
三、幼儿教师要形成终身学习理念
我们工作的场所是幼儿园，我们工作的重心是孩子，虽然我们每天重复着同样的工作，这并不代表我们学习的道路已经戛然而止。我相信那些在幼儿教育领域有着突出成就和贡献的人，一定是在不断探索中有所突破，给了我们新的指导和引领。例如：在参加的多次理论培训中，一些幼教领域的专家，学者在阐述自身经验的同时，又能将理论与实践结合，给我在工作中提供了参照，还有每次观摩工作经验丰富的教师开活动时，尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那会相差甚远，可他们总能凭借自己的学习与努力，很好的与时代接轨，在他们身上我看到了终身学习，与时俱进的精神。那么，作为刚踏上岗位的年轻教师，必须抓住每一次学习和成长的机会，争取成为一名学习型与经验型并存的教师。
培训活动是短暂的，但是我在培训过程中收获的东西是无价的，愿我们都能像涓涓细流，滋润着每一个孩子。
精选用户撰写心得17人觉得有帮助
做幼师培训这一行，说真的挺有意思的。每次参加培训都觉得自己又学到了不少东西。刚开始接触的时候，觉得这工作特别简单，就是带带孩子，后来才发现这里面学问大着呢。尤其是那些专业知识，没点基础还真搞不定。
记得有一次听讲座，老师讲到如何观察孩子的行为习惯。当时我听得特别认真，还记了不少笔记。回去后就试着用上了，结果发现效果不错。比如有个小朋友总是喜欢一个人躲在角落里画画，以前我可能就让他安静地画去，现在就会过去问问他在画什么，聊聊他的想法。这样不仅能增进感情，还能及时发现孩子的一些心理变化。
当然了，做幼师培训也得有点耐心。有时候刚教的东西，第二天问起来，孩子可能就忘光了。这就需要反复强调，多示范几遍。还有就是跟家长沟通也很重要，毕竟教育不是单方面的，需要家庭和幼儿园一起配合才行。有一次开家长会，我就发现有些家长对孩子的教育方法存在误区，比如有的家长觉得孩子调皮就是不听话，其实很多时候是因为他们还不懂得表达自己。
要说心得，我觉得最重要的是保持一颗童心。只有真正喜欢孩子，才能做好这份工作。另外，不断学习也是必不可少的。现在的教育理念更新换代很快，如果不紧跟潮流，很容易就被淘汰掉。像最近流行的情境教学法，我就一直在研究，想着怎么把它融入到日常教学中去。
有时候也会遇到一些小状况，比如说准备好的课程临时出了点意外，这时候就得随机应变。有一次上课时，一个小朋友突然哭了起来，别的孩子也跟着起哄，场面一度混乱。我当时有点慌，但还是努力让自己冷静下来，先安抚那个哭的小朋友，然后组织其他孩子继续活动。事后想想，其实当时要是能提前预判一下情况就好了，下次得吸取教训。
【第8篇】幼师培训心得精选范文怎么写1150字
一年一次的寒假教师继续教育集中培训即将结束，在福泉市教育局的安排下，今年的寒假继续教育集中培训由各单位自己根据“一德四新”的培训内容进行择师培训，为期5天的集中培训，我园全体教师先后接受了不同类型和不同程度的学习，培训过程中，我们始终树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念，在教师继续教育期间，把满足教师终身学习和全面发展的需要作为教师培训的出发点和落脚点，以提高教师素质为重点，引领我园教师步入专业化发展的道路。 1月6日上午，我们全体教职工共同学习了由文艺媛园长带来的__届三中全会的会议精神。通过学习，使我们深刻的认识到作为基层人员要时刻关注党的新理论、新观点、新政策。只有学习好了才能深刻领会，只有理解领会了各种思想和方针政策才能实践好并付诸于行动。
1月6日下午，文艺媛园长继续为大家讲解新时期教师职业道德修养——教师不可不知的50条教育禁忌。通过学习，使我们深刻的认识到一个好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的领导，充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。用自己的一言一行、一举一动去影响幼儿，将师爱心倾注于幼教事业。
1月7日上午，保教处主任李作琳老师引导全园教师共同学习幼儿园教育新理念、幼儿教育新知识，解析《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容。
1月7日下午，我园罗源老师在讲解新方法与新技能的课上，为大家示范讲解与操作了word文档及电子表格的应用方法，采取集体学习与个别指导的方法教会我园教师学习幻灯片的制作方法。 1月8日上午，代坤老师授予我们钢笔字的书写方法，让我们学会在写字前首先要清楚字体的间架结构，学会将字体正确的写入格子中，指导大家正确书写钢笔字。
1月8日下午，代坤老师继续带领我园全体教师学习毛笔字的写作要领，指导大家练习毛笔字的书写。
1月9日上午，王玫老师带领大家走进粉笔字的世界，开始大家认为幼儿园教师又不教幼儿写字，学粉笔字也无处使用，真是不学不知，通过这次学习，才知道粉笔字的诀窍不但要来自于字体的间架结构，还得掌握好粉笔的正确握法，才能写好一手的字。
1月9日下午，我们学习了简笔画的绘画技巧，王玫老师精心设计的简笔画绘画方法的课件与讲解，不但让大家学到一定的绘画技巧，还让大家学会相同的事物在不同的需求时表现的方法不同，得到的效果大不一样。
1月10日上午，文艺媛园长带领我园教师学习普通话的发音技巧，掌握边鼻音l与n、前鼻音与后鼻音、连拼、三拼、整体认读音节等发音方法，以整体朗诵、个别演讲的方式提高教师的普通话能力。 1月10日下午，我园全体教师通过座谈会的形式，对这次培训作出总结，教师们各抒己见说出了这次培训的收获感。
在这短短的培训时间里，我们学到了许多在教育教学工作中需要运用的知识、技能与方法，这次培训给我园教师自身修养与能力提高提供了一个很好的机会。
精选用户撰写心得12人觉得有帮助
写培训心得的时候，关键是要把自己学到的东西讲清楚。比如你参加幼师培训，那得想想那些课程里教了什么，哪些对你影响大。要是老师讲了个特别实用的教学方法，就记下来，以后用得到。还有，课堂上的互动也很重要，和其他学员交流一下感受，看看他们怎么理解的。
写的时候别光抄老师的ppt，要结合自己的理解。比如有个游戏教学法，你可以在心里琢磨下为什么这个方法好，它能解决什么问题。要是你觉得某个环节没听明白，可以事后找资料补充，或者请教同学。不过有时候写着写着会忘记一些细节，这时候可以翻翻笔记，或者问问当时听课的感觉。
记得带上点个人的情感进去，比如某节课让你印象特别深，是因为老师讲得太生动了，还是因为自己突然明白了以前不懂的东西。这样的描述能让文章更有感染力。不过写的时候要注意语言不要太死板，可以用些口语化的表达，比如“哎呀，这下总算弄懂了”。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合实际工作。比如说学了新的手工课制作技巧，可以想想怎么在幼儿园里实施。如果觉得某个理论很好，也可以试着用到日常管理里。当然，有时候写着写着会跑题，比如突然想起上次带孩子玩的情景，那就顺便写进去呗，只要不离题太远就行。
写完后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候一个简单的句子写得复杂了，反而让人看不懂。比如“这次培训让我意识到，只有不断学习才能提高专业水平”，这句话完全可以改成“参加培训后我明白，多学点东西对提升业务很重要”。这样读起来更顺畅，也更容易引起共鸣。
