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幼师培训心得幼师培训总结怎么写怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-05-25 07:00:48 查看人数:44

幼师培训心得幼师培训总结怎么写

【第1篇】幼师培训心得幼师培训总结怎么写怎么写2400字

转眼间这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次由乐嘟嘟总部组织的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次的培训与实例结合,渗透到幼儿园每一个环节的内容,课程丰富多样,全方位的精心诠释成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

随着社会的不断发展,教育的理念也在不断的更新,为了适应孩子的求知需要,我们要不断的学习,为自己补充能量。过去,我们是领着孩子学习,现在,我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识海洋装满。怎么能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河呢?

幼儿在园的一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》针对此问题老师为我们展开深入的研究。首先我针对我们幼儿园,谈谈我个人的想法。在一个大家庭生活,我们不仅要学会宽容,团结,更要学会的是合作,这学期,我们来了几位新老师,也许她们自从上完幼儿园,还没有踏入过这片纯净的土地,所以工作起来,比较紧张,苦恼,然而我们的老教师却也觉得工作起来没有秩序感了。我们班长老师,要制定一套具体,适合本班的一日生活常规的细则。这样新教师工作起来就会轻松多了,我们贾芳老师这点做的非常好,因此我们可以看出她们孩子的常规等一切都很好。

作为一名幼儿园教师,不仅做到要实施创新教育理念,对于孩子的安全是我们工作的重中之重。大概,所有的幼儿园老师都认为自己班的小朋友总爱跑,手就没有停下的时候?——因为我们老师没有给孩子跑和充分的让他们的小手得到自由的机会。关于跑得问题,我们可以经常领着孩子玩一些轻器械比如:篮球可以拍、投、传等,还有轮胎也可以跳、推,这样他们既得到了运动,也消耗了体力,回到教室就不会跑的那么猛了。我们园的老师们在走廊布置了一项小手拧一拧的活动,我认为这点做的很好,就是让幼儿拧瓶盖,孩子手上的肌肉得到了发展,老师也不用担心他们的小手出现在其他小朋友的脸上了。

本次的学习中,老师讲的家园沟通策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园的重要的合作伙伴应本着尊重,平等,合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与。并积极支持,帮助家长提高教育能力,“幼儿教育是一种很复杂的事情不是我们幼儿园或者家庭一方面能够单独胜任的,必须是两方面共同合作才能得到充分的功效,沟通是一门学问,也是一门艺术,在与家长沟通的过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象在不同的情况,以真诚态度,充满爱心,运用灵活的沟通技巧,才能有好的效果,家园合作,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长要更健康。要使沟通更有效,需要我们不断学习,不断摸索,不断总结。

培训回来之后,我和我们幼儿园老师一起分享,积极讨论,交流,通过本次的学习,让我不仅明白我们的工作需要爱心,细心,耐心,还学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的决心。

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。 经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。 过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、 幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

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写培训心得或者总结,特别是针对幼师这类需要耐心和细致的工作,其实挺讲究方法的。一开始可能觉得没什么头绪,但慢慢摸索就会发现一些门道。比如,你得先把参加培训学到的东西梳理一下,哪些是印象特别深刻的,哪些是可以直接用到工作里的。这就好比去菜市场买菜,先把菜分类放好,这样回家做饭的时候才不会手忙脚乱。

记得有一次我去听讲座,讲的是幼儿心理发展,当时听得特别认真,记了一大堆笔记。后来写心得的时候,就从这些笔记入手,挑几个重点写下来。比如有个案例提到孩子在某个阶段会特别喜欢问为什么,这个我就结合自己的教学经验写了段体会,说平时要注意引导他们的好奇心,别急着给答案,让他们自己去探索。写的时候脑子里想着那些小朋友们好奇的眼神,感觉特别真实。

不过有时候写着写着,思路可能会突然断掉。这时候不妨停下来喝口水,或者看看窗外放松一下。我有次写总结就遇到这种情况,坐在那里干瞪眼也没用,最后干脆站起来走几步,回来再继续写,反而顺畅多了。还有就是,写的时候最好能用上专业术语,这样显得更有深度。比如提到教学方法的时候,可以用上“互动式教学”之类的词,但也不要滥用,不然显得太刻意。

书写注意事项:

写心得的时候,不一定非要面面俱到,选几个你觉得最有感触的地方就够了。像上次我写总结,就着重写了如何处理突发事件的经验,这部分写得比较详细,其他部分就稍微简略点。当然,这也看个人习惯,有些人喜欢把所有学到的东西都写进去,这样也行,只要自己觉得合适就行。

写完之后,最好能找同事或者朋友帮忙看看,听听他们的意见。有一次我写完总结,拿给一个资深老师看,她说有些地方表述还可以更清楚一点,我就根据她的建议做了调整。还有一次,有个同事看完我的心得后,还跟我分享了她的一些小技巧,比如怎样让课堂气氛更活跃之类,这对我帮助挺大的。

其实写心得或者总结,最重要的是真诚。把自己真实的感受写出来,哪怕语言不是那么优美也没关系。毕竟,这些东西最终都是为了让自己进步,而不是给别人看的。如果只是应付差事,随便写几句应付过去,那还不如不写。所以,写的时候一定要用心,把每次培训学到的东西都转化成自己的东西,这样才能真正有所收获。

【第2篇】中班幼师培训心得总结精选范文____怎么写1950字

2月23日我有幸参加了杭州市第十六次幼儿园新课程骨干教师专业培训学习。培训围绕“提升幼儿教师课程执行力”的主题,从“农村幼儿园乡土课程的创编与实施”、“研读教材,提升教师课程执行力”、“研读儿童,提升教师课程执行力”等四个板块进行研修。省特级教师杨蓉作了《幼儿园主题课程的建构与脉络梳理》的专题报告,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出。临安市《农村幼儿园乡土课程的创编与实施》课题组作了课题研究情况汇报,并展示了小班综合活动《好吃的萝卜》、大班民间游戏《丫丫跳》课程案例。此次培训活动针对性强、为我今后组织的教学活动提供了很大的参考和实用价值。

讲到课程执行能力在以前我总觉得与我们这些一线的老师关系不大,而是领导的事情,只要领导叫我们怎么做,我们只要执行就可以了。但是通过这次培训,让我感受到了,课程的执行事实上和我们这些教师的专业发展是息息相关的。它直接影响了我们的专业知识、专业精神、专业技能。培训学习使我对于基于儿童发展的幼儿园课程的内涵、主题课程实施的策略及课程园本化等问题有了进一步理解,以下是我此次培训活动体会和感受。

一、转变观念,树立创新意识 观念的超越一定可以带来教育实践的转变。创新意识一直是既在大胆勇于创新,又以狭隘的教学结果和作品效果作为活动评价的唯一标准和手段,很少去考虑如何帮助幼儿在活动过程中获得成功的体验。因此我们教师必须具备创新的精神和能力。而提高创新能力首先需要培养的就是专业精神。作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业。要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的考验。其次,作为一名幼儿教师要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,帮助幼儿树立创新的意识。

二、不断学习,提高专业知识 要给别人一杯水首先你必须是自来水,而每个人创造能力的发展都必须基于丰富的知识基础,只有具备了广博的知识,才能激发出创造的能力,才能最有效地推动创造能力的发展。

第一,现在的社会是知识爆炸的社会,新旧知识每天都在更替。我们在学习各方面知识的同时更应该努力提高自己的科学文化修养,把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。只有这样才能不断丰富自己的知识,才能满足幼儿强烈的好奇心,满足幼儿的求知欲。

第二、教师需要不断磨练自己的教育科研的能力。现在社会对幼教质量的要求也越来越高了。只有依靠科学研究,才能实现幼教质量的快速提高。同样,在创新教育中所遇到的问题、困难,也只有依靠科研活动才能解决。因此,我们必须在日常工作中不断研究、反思。总结积累经验,努力提高自己的科研能力,提高自己的业务水平。

第三,现在我们提倡的幼儿教育是素质教育、创新教育,是以幼儿为中心的,新型教育观念。幼儿教师要树立尊重幼儿的教育观,要理解幼儿,要使每个幼儿都能得到充分的发展。因此,只有不断的自我更新、自我超越,这样才能成为一名优秀的教师、一名具有创造型的教师。也只有创造型的教师才会运用新的、先进的教育理念来指导自己的工作。

三、幼儿为本,发展专业技能 要做一名创新的幼儿教师,你必须自身就具备各种专业技能。首先,一名创新的幼儿教师在设计活动时是有创造性的。教师不但要尊重幼儿,要根据幼儿的年龄特点和认知需要来选择幼儿所感兴趣的内容,把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中,让幼儿通过自主的活动,创造性地进行学习。另外,我们所设计的活动和任务应该是能和幼儿产生共鸣的,能让幼儿自主探索的、并感到有趣的,同时还是具有一定难度的活动。让幼儿在探索的过程中发现教师希望他们发现的某种现象、某种规律或能解决某些问题等。同时,幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会了解决问题的方法,坚持性和受挫能力得到了锻炼。其次,一名创新的幼儿教师在指导幼儿时是有创造性的。幼儿在活动中会出现各种表现,我们就需要仔细的观察幼儿游戏的行为,并及时做好记录和调整。在幼儿遇到困难时,我们更需要巧妙地进行引导,让他们自己发现问题,使他们能创造性的解决问题。教师始终是旁观者,引导者。活动的任务要随时根据幼儿的反映,及时的进行调整,给幼儿提供自主发展的教育环境,放手让幼儿大胆地思考探索,让幼儿在实践中发展创造能力、思维能力,培养自信、自强等品质。

创新的教育不但是国家的希望,是时代的希望,更是我国基础教育的需要。做为幼教的一员,我已经感受到肩负着的巨大责任,教师的专业发展离不开创新意识,离不开课程执行意识。要成为一名优秀的教师,那我们就必须要成为一名具有专业精神、专业精神、专业技能的教师。

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做幼师这份工作,说真的挺不容易的。尤其是带中班的小朋友,他们精力特别旺盛,有时候一个不留神就可能出状况。我刚入行那会儿,完全不知道从哪儿下手。后来慢慢摸索,才发现写培训心得也是个不错的办法,既能总结经验,也能让自己成长。

刚开始写心得的时候,我就乱写一通,觉得只要把事情记下来就行。结果交上去后领导反馈说有点散,缺乏重点。我当时还不太明白,心想这不就是我的真实感受吗?后来请教了有经验的老同事,才知道写心得得有自己的思路。比如,先想好今天活动的主要目标是什么,然后围绕这个目标去记录过程。像那次组织的户外游戏,本来是想锻炼孩子们的合作能力,结果有个小朋友跑得太快摔倒了,当时就有点慌。后来想想,其实可以提前教他们一些简单的安全规则,这样就不会手忙脚乱了。

还有一次,我们班上有个小朋友特别调皮,总是不听指令。我试了很多方法都没效果,后来在一次培训会上听到专家提到“正面引导”的概念,回家后特意研究了一下。下次再遇到类似情况,我就试着用鼓励的方式,没想到效果还不错。现在想想,当时要是早点了解这个方法就好了,也不至于浪费那么多时间。

不过写心得的时候,我也遇到过一些小问题。有时候写着写着就跑题了,写了半天才意识到偏离主题。有一次写关于手工课的心得,本来想重点讲孩子们的作品有多棒,结果越写越偏,最后变成了对材料选择的吐槽。领导看了之后也没说什么,但我自己心里清楚,下次得注意控制方向。

书写注意事项:

我觉得写心得的时候语言不能太正式,毕竟不是写论文。要用自己的话去表达,这样才能显得真实。有时候我会故意用一些日常用语,比如“哎呀”“糟了”之类的,这样能让文章看起来更有生活气息。但偶尔也会犯点小错误,比如把“小朋友”写成“小朋友们”,虽然不影响理解,但仔细一看确实不太对劲。

【第3篇】____幼师培训成长心得怎么写1100字

上次由园领导的安排,我去了聚福园幼儿园参加美术教研组活动,这是我向往了很久的学习机会,在那短短的半天学习生活中,我看到了一支积积极向上,勇于创新,勇于改革的教师队伍。

我最大的启发就是老师们对课进行讨论、点评,当时我参加的是中班《春天的花》讨论组,执教老师首先对自己的课进行了详细的说课,她大方的言语让我很是佩服,想到自己每次在说课时就象做错事的孩子一般,说话结巴,脸通红的样子,真是感到好笑。接着,组里的一位老师对这节课做了深入的点评,当时我感觉自己恨不得把那位老师的每一个字都吃到肚子里去,对我真的太有帮助了,其中她特别讲述了范例的欣赏方法,及选择什么样的范例才是对孩子能力提高有作用的,以前我在上美术课时,欣赏范例时,我都没有重点的去引导幼儿观察,因此,即使准备了很多的范例,却对幼儿的帮助很少,幼儿的作品都不太理想,没有起到提高幼儿能力的作用,当时我就问自己,这到底是为什么呢,我也准备了很多范例啊!现在想来,范例不要太多,但要有典型性代表性,在欣赏的时候,要有重点的逐步引导幼儿观察,不要泛泛而谈。这样范例才会起到真正的作用。

其次,使我感慨的是老师们和蔼可亲的态度。我是一名刚工作不久的教师,无论是在教学活动中还是在教学经验上,都很欠缺。因此,像这样的活动对我来说,能听到一些专业的讲座、深入的点评对我有很大的帮助,当时在听了老师的点评后,我自己也有一些想法,可是我又些紧张,不知道是问还是不问。后来想如果不问我这个问题不是一直都解决不了吗?于是我就请问了那位老师,岂料那位老师亲切给我解释了一下。当时我心里真是高兴,能和这么多优秀的教师面对面交流,我真是感触很深,受益菲浅。

再次,就是在听完讲座时,很多年轻的教师就很大方,很勇敢的进行的提问。有的说:我有一个问题想请问一下……有的说:对于这个问题我是这样想的……当时我也有一些问题想要请教,可是我就是没有勇敢的提出来。平常在和孩子们谈话时,在给孩子写评语时,都会说要勇敢的表达自己的想法,要相信自己,要乐于表现,要敢于表现自己等等,可是自己又是怎么做的呢?想到这不禁有些后悔,后悔因为自己不自信、怕事的态度而丧失了很多学习的机会。其实有问题可问,不就说明你在思考吗?这有什么害羞的呢?听完她们的发言,看着她们微笑的脸旁,自信的表情,我想,从那时起,我也要自信起来,勇敢的表达自己的想法,不要再让学习的机会从身边溜走。

总得来说,短短的半天学习,使我获益菲浅,也使我见识增长了很多,在这里,我要谢谢教研组老师们给了我学习前进的机会,也谢谢她们无私地把经验传授给我们,希望以后能有更多的机会参加这样的活动。

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写心得,其实挺讲究实际感受的。像我刚当幼师那会儿,头一回写心得就有点懵,不知道从哪下笔。后来慢慢琢磨出点门道,心得这玩意儿得结合自己的经历去写,不然空谈理论就显得没诚意了。

一开始,我就想着把每天带孩子的趣事记录下来,比如某个小朋友突然递给我一颗糖果,说老师辛苦啦。这样的小事其实特别能体现孩子的心意,写的时候也容易让读者感同身受。不过有时候写着写着就容易跑题,比如把重点放在回忆某个孩子身上,反而忽略了总结经验的部分。这点需要注意一下,别让细节抢了主题风头。

还有一点就是专业术语得用得恰到好处。像我们幼儿园推行的蒙氏教育法,就得在心得里提到具体的应用场景,这样既显示了自己的专业性,也让同事看了觉得有参考价值。不过有时候写得太专业了,又怕别人看不明白,所以平衡很重要。像我有一次写心得,用了“敏感期”这个词,结果好几个同事问我是不是医学术语,搞得我有点尴尬。

再说到写作态度,我觉得真实最重要。要是假装自己样样精通,反而会露馅。比如有一次我写心得,说自己如何应对孩子哭闹的问题,洋洋洒洒写了好几段,结果有位老教师私下跟我说,其实方法很简单,关键是要耐心。我当时就觉得自己太浮躁了,写心得不该藏着掖着,该直面自己的不足。

还有个事,写心得最好别照搬别人的套路。像有些人喜欢用排比句来强调重要性,什么“孩子的成长需要爱心、责任心、耐心”,听起来很美,但总觉得少了点人情味。我觉得写心得应该像聊天一样,平平淡淡讲自己的故事,偶尔加点小感悟,反而更有感染力。

写心得,归根结底还是为了自我提升。刚开始写的时候可能觉得挺麻烦,但坚持下来就会发现,这其实是一个梳理思路的过程。就像我最近写的一篇心得,本来只是想总结一下这学期的教学成果,写着写着就发现自己对某些教学方法有了新的理解,这也算是一种意外收获吧。

【第4篇】中班幼师培训心得总结精选范文怎么写1000字

利用社区教育资源,使社区中一切具有教育意义的、可供使用的人力资源、财力资源、物质资源和文化资源等充分发挥其教育教学价值。下面是第一范文网带来的幼儿园新课程培训心得,希望可以帮到大家。

近期,我一直在网络上学习《幼儿园音乐游戏课程》的一些内容,我深刻地知道了音乐教育其实不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。本次的课程学习中,它既有专业的理论知识,又有课堂的教学活动视频,以及专家的讲座等,这些可以说给我带来了视觉与听觉的享受。那么,到底何为”游戏化“?“游戏化”为何?“游戏化”何为?本次网络培训它就以理论与实践相结合,为我们做了生动的阐述,使我们深受启发,受益颇深。

一、在幼儿游戏化音乐教学中,我们最注重的是什么?

孩子在学习音乐活动时我们一般只注重他们的结果,只要孩子最终学会了这首歌、这个舞蹈就行了。而忽略了过程,那什么是过程?就是应用旧知识建构新知识,会做人,做学问,做事情,追求并获取的成长快乐。这就要求我们教师的教学应与幼儿的游戏结合起来。平时,我们只注重了传授,而且传授的是没有创新的老游戏,我想,在平时的音乐教学活动中,创设游戏情境来增加活动的趣味性是非常必要的,但是,创设时要如何把握好“重心”也很重要,这就要求我们在音乐教学中,要不断应用旧知识建构新知识,让孩子们在游戏中获取知识,帮助他们与音乐进行沟通,提高、巩固对歌曲或乐曲的理解,加深他们情感上的共鸣。

二、幼儿游戏化音乐中的游戏如何来创编?

如何来创编幼儿音乐游戏?这一直是我们工作中的困惑,我们以前在游戏创编上存在诸多问题,在选音乐游戏时,局限性太强,总想孩子应该运用儿歌音乐较好,其实,节奏感较强,幽默风趣的流行音乐仍是孩子们最感兴趣的。创编游戏动作时易忽略孩子的年龄特点,动作较难,只注重了动作的优美,而缺少来源于孩子生活中的动作。例如孩子的拍脸、挠头、说话交流等都可以成为游戏中的动作,这些动作幽默风趣,孩子易做,他们就会特别感兴趣,特别对年龄较小的幼儿,我们可以运用适当的重复动作来降低难度,使他们很快掌握,提高对游戏的兴趣。

总之,音乐教育活动对幼儿具有重要意义,设计和上好每一节音乐活动是每位幼儿园教师义不容辞的责任。所以,在今后的音乐教育活动中,我们要努力成为幼儿的“高级玩伴”,做到循序渐进的“逗你玩”,让幼儿始终能够“我要玩、我要玩,我还要玩”。

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中班幼师培训心得总结怎么写,一开始得明白,写不是单纯为了交差,而是真的想把自己的收获记录下来。记得上次我去参加培训的时候,刚拿到任务单子,心里还挺紧张的,毕竟要写心得总结,总觉得得整得很正式才行。

其实,写,第一步就是把培训里的重点先过一遍脑子。比如,这次培训里提到的那些游戏设计方法,就特别重要。我当时就觉得,要是把这些都记下来,以后带孩子玩的时候就能用上了。不过当时脑子有点乱,记得笔记写得有点杂乱无章,后来整理的时候才慢慢理清楚思路。

还有就是,要把自己的感受写进去。培训里讲的那些理论知识,听着可能觉得挺高大上的,但真正要用到实践中去,还得结合自己的实际情况。像我那次培训,学到的互动技巧就很有用。当时试着在班里用了下,发现孩子们参与的积极性一下子提高了不少。这事让我特别有成就感,所以写心得的时候就忍不住多写了几句。

不过,写心得的时候也别光顾着抄培训资料,得有自己的想法掺和进去。比如那天培训老师讲到的某句话,我就觉得特别有意思,于是就在心里琢磨了好一阵,后来结合自己的教学经验写了出来。结果发现,这样写出来的内容还挺生动的,不像干巴巴的流水账。

说到这儿,得提醒一下,写心得的时候千万别太追求完美。有时候写着写着就会发现,一些句子写得不太顺畅,甚至有点绕口。但没关系,这就是正常的,谁也不是一开始就能写出特别好的东西。就像我那次写心得,刚开始写得还挺顺溜的,但写着写着就有点卡壳了,后来干脆放轻松,想到什么写什么,反而效果更好。

小编友情提醒:

写完之后最好能找个同事或者朋友帮忙看看。有时候自己写的东西,自己看不出来毛病,别人一眼就能挑出来。记得有一次我把心得给同事看,她一下子就指出好几个地方需要调整,比如有些句子太啰嗦,有些表达不够清晰之类的。当时听了还挺不好意思的,但也确实学到了不少。

【第5篇】幼师培训心得体会作文怎么写1650字

时光飞逝,又是一个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里,我们两位教师每一天都和小朋友欢乐的生活在一齐,当孩子们每一天早上高高兴兴来到幼儿园时,我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月,我们班的宝宝在各方面都有了很大的提高。本学期有幸和__教师一齐带可爱的中班孩子,__教师真的是一位很有爱心、细心和耐心的教师,方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作

一、常规方面

开学初,孩子第一次离开家,都有异常浓厚的依恋情绪,对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样貌,家长的担心和不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和团体生活,对团体生活产生安全感,对教师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有提高的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害的一些孩子,我们就像妈妈一样,用一些身体的语言给以抚慰和鼓励,使初入园的孩子感到温暖和安全,并使孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到教师的关爱,把孩子的依恋家人的感情转移到教师的身上。

在一日的日常活动中我们都以游戏的形式,游戏的口吻组织,尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的提高。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园,并且很有礼貌的跟教师说早上好!

二、教育教学方面

在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本能够按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》的主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌等,还带领孩子参观美丽的园舍,童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到团体活动的愉快,不知不觉爱上了幼儿园。

在教学活动中还经过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真欢乐》等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么欢乐的事。《十月一》经过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等知识。另外____的那套教材我们也是按照计划上课的,我发现那里有很多的资料都是很贴近幼儿生活,幼儿很有兴趣的。英语方面,在正常开展教学用书中的资料外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!

三、在卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮忙幼儿独立吃饭,独立入厕,独立穿脱鞋子,衣服等生活自理本事,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的

幼儿给予异常照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,减少细菌滋生等等。

四、安全方面

我们除正常开展每周两节的安全教育课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题,在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位,及时发现和处理可能出现的安全隐患。做好安全工作。

班级事务忙碌烦琐,我们做了很多的工作,孩子们的点滴提高凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改善的方面,比如:三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新,吸取同事的经验和提议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在那里要多谢__教师开学以来对我们班的所有帮忙和良好的提议。

也多谢领导的指导和各位同事的帮忙。这学期担任中班的班主任,对我来说既新鲜又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处,争取把各项工作做的更好。

精选用户撰写心得39人觉得有帮助

做幼师培训的时候,一开始可能觉得自己懂不少东西,但真要写心得就不一样了。平时跟孩子们打交道,脑子里装着各种游戏和故事,可一到动笔就卡壳。其实这也不奇怪,毕竟平时说的都是些日常的话,突然让你写得正式点,还真不容易。

刚开始写的时候,别急着想写出多好,先把脑子里的想法记下来就行。像我那次培训,老师讲了不少理论,什么儿童心理发展,教学方法,当时听着挺明白的,回家一想却有点乱。后来我就随手拿笔记下几个关键点,比如某个游戏怎么引导孩子合作,某个活动怎么调动积极性,这样慢慢整理思路就好多了。

写心得时,最好结合自己的经历。比如说某个课程提到如何处理孩子的冲突,我当时就想起了班上两个小朋友抢玩具的事。那次我没急着去抢玩具,而是让他们轮流玩,结果他们自己慢慢就安静下来了。把这样的例子写进去,既真实又能让别人理解你的感受。

有时候写着写着会发现自己用词重复,比如老是说“我觉得”“我觉得”,这时候就需要调整一下表达方式。比如原本想写“我觉得这个方法不错”,可以改成“这种方法确实很有帮助”。这样读起来就不会那么单调。

还有就是要注意句子长度,太长了容易让人读不明白。像我有一次写了这么一句:“通过这次培训让我明白了好多道理,特别是关于如何观察孩子的情绪变化这一点,对我以后的工作会有很大的帮助。”这句话就有点啰嗦了,后来改成了“培训里学到观察孩子情绪很重要,对我工作帮助很大。”

写心得的时候,也别忘了加上一些细节。比如某个讲座上的互动环节特别有趣,或者某位老师的讲解让你印象很深。这些都能让文章更有吸引力。不过有时候会忘记记录具体的时间或者地点,这就需要提前准备个小本子,随时记下重要的内容。

书写注意事项:

写心得的时候可能会遇到找不到合适的词来形容的情况。比如你想表达某个瞬间很感动,但又不想总是用“感动”这个词,这时就可以想想别的说法,比如“那一刻心里暖暖的”,或者“那种感觉很难形容,但真的很美好”。

【第6篇】幼师音乐培训心得体会怎么写900字

幼师音乐培训心得体会

在这片沃土里,我已经走过了十六个春秋,收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。十六年来的幼教工作,使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师,不仅要爱事业,爱孩子,更需要不断的学习和反思,不断提高自身的教育水平。社会发展飞速的今天,孩子接触的人和事物非常多,对教师的要求也在不断的提高,要求教师即是教育的实践者,又是教育的研究者,在一日活动教育的过程中,老师要根据孩子的年龄和心理特点,以课题的形式,研究促进孩子全面发展的最佳途径和有效方法,以最佳的途径达到最理想的目标。因此,老师是授业者,也学习者;既博学多识,又深刻敏锐。

只有当教师的教育与研究交融在一起的时候,教师的教学与反思才可能有机结合,当教师的研究成果转化为行为时,我们的教学才具有教育哲学的意义,教师的行为也有了更丰富理论的内涵。

这次的远程网络培训,就让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将应用到我们的教育教学活动中。在以后的工作中,我将,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率。

总之,通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了的空间,这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。

同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。知识就是力量,感谢远程研修这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!真诚感谢!

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做幼师音乐培训这一块儿,说实话挺不容易的,特别是刚入行的时候,心里没底。记得头几年参加培训,我总觉得那些老师讲得头头是道,但自己一上手就乱了阵脚。后来慢慢琢磨出来,其实写心得体会也没那么难,就是把自己干的事好好捋一遍。

一开始,得想清楚这次培训到底学到了什么。比如说那天听了个关于节奏感培养的讲座,老师说要用身体动作带孩子感受音乐,我当时就觉得特别新鲜。回家后我就试了一下,让孩子们跟着音乐拍手跺脚,效果居然还不错。这事就值得写进去,能体现自己的收获。

写的时候别光记流水账,得有点想法。像那次培训提到的乐器教学法,我觉得很有意思。书上说要用简单的打击乐器让孩子体验音高变化,我当时觉得太复杂了,但后来一试,发现只要方法对路,孩子真能玩明白。这种感悟写下来会更有深度。

不过有时候写着写着就会跑题,比如那天写培训心得,本该重点讲音乐教学的,结果越写越偏到课堂管理上去了。回头一看才发现,这不是重点。所以写的时候一定要提醒自己别跑偏,要不然写出来的内容就显得杂乱无章了。

还有个问题就是语言表达,有时候写着写着就会出现一些小问题。像有一次写心得,本来想表达“通过培训,我对音乐教学有了新的认识”,结果写成了“通过培训,我对音乐教学有了新认识”。虽然意思差不多,但仔细看还是能看出差别。这种小问题其实挺影响阅读体验的。

书写注意事项:

写心得体会的时候最好多用点专业术语,这样显得自己确实认真学过。像“律动教学”“音乐感知”之类的词,写进去会让文章看起来更有水平。当然,用多了反而会显得生硬,得掌握好度。

【第7篇】幼师培训心得体会总结中班怎么写850字

这一个学期也是要结束了,回顾这学期,虽然短暂,可是孩子们也是认真的去学,培养好了习惯,同时班务的工作,我们教师也是努力的去做好了,对此也是总结下。

保健工作要做好,更何况这一学期也是在疫情之中去开学了,虽然之前是本地没有了疫情,可是也是要预防突发,异常是孩子们抵抗力也是比较的脆弱,所以我们每一天也是做好消毒,孩子们进入学校测量体温,同时对于其他流行病也是做好防控的工作,一学期下来,孩子们也是健健康康的成长,工作里头,我们教师也是严格的按照要求去做,同时也是孩子们配合,孩子们也是清楚这些情景关乎他们的生命,进取的做好了配合,也是让我们教师感到欣慰,之前的教学是做好了的。夏天到了,天气也是热了起来,也是做好了防暑的工作,减少户外的一些运动,对于孩子们的身体状态实时的去了解,避免出现危及身体健康的事情发生。

常规工作在教师们的配合下去进取的做好了,对于目前阶段的孩子们来说,即已经适应了幼儿园的生活和学习,也是要去努力学好一些知识,同时个人的习惯也是得到了一段日子的培养,要继续的去巩固,去让在中班的日子有更多的收获,所以日常一日里,也是对于孩子们的习惯要求严格,做得不够好的地方,会去和孩子们说,去纠正,仅有养好了习惯,那么在班级里面的成长才会是更优秀的,这些习惯也是会影响终生的,所以更是要去做好它,让其变成孩子们自主会去遵守,去做做好的。

教育活动也是进取的去开展,目前阶段,孩子虽然也是能理解一些相对枯燥一些的知识,可是玩乐的心依旧是比较重的,所以也是在开展教学活动之中,去让孩子们能参与进来,在活动之中体会到欢乐,同时也是收获到知识,而这些活动也是得到了家长们的支持,异常是亲子的活动更是让孩子和家长都是有了收获,经过这一学期,看到孩子们健康的身体,欢乐的笑容,还有他们的成长真的很多,我也是感到骄傲,这是我们教师共同努力的一个结果,也是要在今后继续的去发扬,大班的时候,更是要为孩子们去进入小学的一个学习去做好充分的准备,把孩子们的基础打得更加的扎实和牢固。

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做幼师培训这一块,说实话挺不容易的,特别是针对中班的孩子们。每次培训前都要好好想想,哪些东西能真正帮到他们。说起来,最重要的是要把理论和实践结合起来。有时候看那些书本上的东西,感觉特别高大上,可到了实际操作的时候才发现,很多细节都得靠经验去摸索。

比如有一次培训,我就着重讲了如何引导孩子们在游戏中学习。这可不是简单地让他们玩,而是要在游戏中加入一些小任务,比如让他们找颜色、数数字之类的。一开始我担心老师们会觉得太复杂,结果大家反应还挺积极的。后来有个老师私下跟我说,她回去试了一下,发现孩子特别喜欢这种方式,比单纯的讲课效果好得多。不过她也提到,有些游戏规则需要提前想清楚,不然孩子们容易搞混。

还有就是观察很重要。每个孩子的性格都不一样,有的活泼开朗,有的比较内向。作为老师,得学会观察他们的行为习惯,这样才能更好地因材施教。记得有次培训,有个老师就分享了自己的经历,她说刚开始她总是觉得某个小朋友不爱说话,后来才发现,其实这个小朋友只是需要一点时间适应环境。等到她开始主动跟其他小朋友交流时,那种成就感简直无法形容。

有时候也会遇到些小问题。比如,有时候准备的游戏材料没带够,或者临时调整计划的时候没考虑到所有情况。这就要求我们在培训前多做准备,把可能遇到的情况都想一遍。不过也有好处,毕竟出了点小状况后,下次就能避免类似的问题了。

我觉得,写心得体会的时候,不用刻意追求完美。有时候稍微写得随意一点,反而能让别人觉得真实。比如前几天我在写培训笔记时,本来想写得很正式,后来一想,干脆把当天的感受原原本本地记下来算了。结果发现这样写出来的内容更有温度,也能让看到的人感同身受。

【第8篇】幼师培训心得体会感悟作文例文怎么写1150字

通过本次培训,我学到了全面的安全知识,对校园安全工作的开展有了更深的认识。

针对培训内容,利用短暂的培训,我认真听课和做笔记,通过整个培训,深刻理解、领悟校园安全对整个社会,对学校教育的重要意义。自身对校园安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义,自己也有全方位领悟。我深刻理解到认真做好校园安全培训工作的重要性、迫切性。

学校安全,无小事;安全责任,重泰山。通过学习培训感触最深的一点是学校的安全管理:关键在前期的预防工作,而在前期的预防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是对学生的有效的安全教育。而三防相对于学生的安全教育还相对容易,而对学生有效的安全教育不甚容易。这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题。

作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的安全事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿安全问题。而在幼儿园发生最多的就幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。

一、如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操心和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以处处能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是处处挂虑着孩子,所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑,自自在在的,我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,始终把幼儿安全放在首位。

二、作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断其是否能够进行安全的游戏。

三、要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。

愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力,正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

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写心得,有些人一提笔就发怵,觉得得写出什么惊天动地的大道理才行,其实真不用那么复杂。写心得,最重要的就是把你自己的感受表达出来,哪怕是一些零散的想法也没关系。

先找个安静的地方坐下来,想想最近参加培训的时候,哪件事让你印象最深。比如那次老师讲到孩子情绪管理那会儿,我就觉得特别受用。他不是直接告诉你怎么做,而是通过一些案例让大家讨论。我当时就在想,如果换作我,会不会处理得这么好?后来回家路上还在琢磨这个事,想着是不是可以把那些方法用到日常教学里去。

还有一次课堂上,有个同事分享了她带班的小技巧,真的挺实用的。她说每次小朋友闹脾气的时候,先别急着批评,而是蹲下来跟他们平视说话。这话听着普通,但仔细想想确实有道理。那天晚上我就试着用了下,效果还不错,好几个平时爱哭鼻子的孩子都没再闹腾太久。

写心得不是单纯记录这些事情。还得把自己的想法融入进去。比如说那个情绪管理的例子,我觉得它不只是针对孩子,对我们大人也适用。有时候自己心情不好,也可以学着调整心态,而不是一味地压抑。至于那位同事的小技巧,我觉得关键在于尊重,只要心里存着这份尊重,很多事情都能迎刃而解。

不过,写的时候千万别太刻意追求完美。有些人总想着要用上各种高大上的词汇,结果反倒把自己绕晕了。我以前就试过,写出来的东西自己都觉得别扭。后来慢慢改掉这个习惯,尽量用最简单的语言表达清楚自己的意思。这样不仅省力,还容易让别人看明白。

还有个小细节需要注意,就是别忘了带上点个人特色。每个人的经历不一样,感受也会有所差异。就像这次培训,有人可能更关注理论知识,有人则偏重实操技能。所以写心得的时候,要把自己的独特视角放进去,这样才能让文章更有吸引力。

要是实在不知道从哪儿下手,不妨试试列个提纲。先把想到的事情都记下来,然后挑几个重点展开描述。记得给每个部分留够空间,别贪多嚼不烂。另外,写完后最好隔段时间再回头看看,有时候冷眼旁观能发现不少问题。

幼师培训心得幼师培训总结怎么写怎么写(精选8篇)

写培训心得或者总结,特别是针对幼师这类需要耐心和细致的工作,其实挺讲究方法的。一开始可能觉得没什么头绪,但慢慢摸索就会发现一些门道。比如,你得先把参加培训学到的东西梳理一下,哪些是印象特别深刻的,哪些是可以直接用到工作里的。这就好比去菜市场买菜,先把菜分类放好,这样回家
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