【第1篇】幼儿园教师岗前培训心得小结怎么写1100字
8月10日的新教师岗————赵江桃作为即将上岗的新教师，我参加了前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗，从一场场精彩的.讲座中，我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会：
这次培训的内容总共分为两大部分：一是教育教学的培训;二是法律法规的培训。
教育教学培训中卢宏为我们讲解师德师风，如何在教育中遵纪守法。在讲述中让我们了解德清教育的基本情况和发展前进，了解了如何对学生进行管理，了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们分享，让我们体会到教师自身需要不断充实和提高。给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样一个道理。
其次，张青云谈到教师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿教师是教育的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初的教育对孩子的将来有深远的影响，我们是明天花朵的培育者，张局长用四十多年的教肓经验感悟大家。如今，我实现了我的梦，成为幼儿教师，我觉得很幸福，我终于有??了施展抱负的舞台。
再次，张升发向我们再次陈述师德师风及师爱，尽自己的能力做
到“老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼'的教育大爱，并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误。想教好学生，新教师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位。从小事做起，一点一滴的做好教育工作，根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育，引导他们，使他幻不但健康的成长，还能健康成人。第二，要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说，是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。
对我们年轻的新教师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表，敬业爱岗，热爱学生，严谨治学。
最后，曾加祥向我们讲教师应遵循的法律法规。幼儿园这片净土是教师和小朋友们的圣地。因此就需要教师做到依法执教。
这次培训就像一场急时雨，让我们幼教工作者及时的了解了相关的法律法规。通过一些实际案例，让我知道怎么样去面对发生在幼儿园的一些纠纷，消除幼儿园內存在的不安全因素，保证幼儿是在一个和谐、安全的环境下生活和学习，对幼儿进行安全教育是非常重要的，提高幼儿自我保护能力也十分必要。
总之，通过这几位专家用他们渊博的文化给学员们讲述深奥的知识，讲得通俗易懂，让我深受启发，他们给我留下了许多思考和启发。 我愿做孩子的导航员!我也会努力成为一名优秀的幼儿教师。
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刚入职的幼儿园老师，要写好岗前培训心得小结，这事挺有讲究。刚开始，得先想想这段时间学到的东西，别光记着玩了。像那些小朋友爱玩的小游戏，手工制作呀，还有讲故事的方法，都得好好回忆一下。把这些东西理清楚后，就找个安静的地方坐下来，拿个本子或者电脑，把想到的都写出来。
写的时候，别太拘泥于格式，想怎么说就怎么说。比如，某天培训里教了个新游戏，就先说说游戏的名字，再聊聊游戏规则，最后讲讲自己怎么带小朋友玩的。要是觉得有什么特别的地方，也可以多写几句。比如那天有个小朋友特别积极，一直举手回答问题，就记下来，这样能让文章看起来更生动。
写的时候也别忘了加上自己的感受。像是第一次组织活动时有点紧张，后来慢慢就找到感觉了，这样的内心独白很重要。不过有时候写着写着会忘记之前想好的顺序，没关系，写完后再调整一下就行。要是觉得自己写得乱七八糟，也没必要太担心，毕竟这是自己的真实记录嘛。
还有一点要注意，如果平时说话喜欢用口语化的表达，那就照着这个风格继续写。比如，“孩子们那天特别兴奋，我都有点招架不住了”，这样的句子就很接地气。不过有时候可能会把“小朋友”写成“孩子”，或者把“活动”写成“课程”，只要不影响理解，就没什么大问题。
写完之后，最好找个时间重新看看，看看有没有明显的错误。如果实在没把握，可以问问同事或者有经验的老师帮忙看看。他们可能还会给你提些建议，比如哪部分可以再详细点，哪部分可以删掉。
【第2篇】培训心得感受幼儿园教师怎么写950字
从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自我各方面的本事，培养自我成为细心，注重细节的人。可是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们应对的是孩子，每一个琐碎能够说联系到孩子的健康、安全、成长和欢乐!这半年多来，我应对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的欢乐。总的来说，自我是发自内心的爱孩子，可是没有更好的方法和专业理论来指导自我工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实自我的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。
告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园已有一个多月，在那里应对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。可是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，经过学习，我不但更爱孩子，并且更懂得如何去爱。原先，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。
教师的语言对孩子的影响十分大，很多孩子在幼儿期十分喜欢模仿，如果教师的语言不礼貌，孩子也会跟风，有些孩子也会把不礼貌的语言带回家，势必让家长觉得我们教师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和欢乐，因为孩子如果理解不当的批评，会构成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。
教师的礼貌动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与教师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会构成礼貌的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动能够说为社会创造了和谐。
态度决定一切，不管做什么事情，态度是十分重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自我，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的职责心，才能体现工作的价值。
当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们教师应当多学习教育理论，提高自我的专业技能，掌握科学的教育方法，才能做到有的放矢。
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写培训心得，尤其是幼儿园教师，得结合自己的日常工作来说。平时带孩子，总能碰到各种情况，像有的小朋友特别调皮，上课老爱跑来跑去，这就需要老师多想办法吸引他们的注意力。记得有一次组织活动，我准备了一些小道具，结果效果特别好，孩子们都坐下来认真听讲了，这让我意识到准备工作很重要。
还有就是跟家长沟通这部分，每次开家长会我都尽量把孩子的表现说得具体点。比如说小明这段时间进步很大，画画比以前认真多了，还学会了分享玩具给其他小朋友。这样的反馈能让家长感受到老师的用心，也能更好地配合教育。不过有时候话太多反而会显得啰嗦，这点需要注意。
有时候灵感来了，就赶紧记下来。比如看到某个小朋友特别喜欢唱歌跳舞，我就想着下次可以设计一个音乐主题活动。写心得的时候把这些小细节写进去，会让文章更有内容。不过有时候写着写着思路就乱了，写了半天才发现跑题了，得重新整理一下才行。
书写注意事项：
写心得时最好能结合一些理论知识。像我们幼儿园最近学了个新理念，叫“游戏是儿童的天性”。我就试着在日常教学中运用这个观点，发现确实能让课堂气氛活跃不少。不过有时候理论和实践结合得不好，就会觉得有点生搬硬套的感觉。
其实写心得也是个自我反思的过程。比如这次培训提到要注重培养孩子的创造力，我就开始留意平时有没有忽略这方面。像手工课上是不是给了孩子足够的发挥空间，讲故事的时候是不是鼓励他们自由想象。有时候写着写着突然想到平时工作中的一些不足，就得赶紧记录下来，以免忘了。
【第3篇】____幼儿园教师期末个人工作心得怎么写900字
过去的一年，也是我来到幼儿园的头一年，去年下半年进入到幼儿园从小班带起，而今年这一年我也是感受到自己成长了很多，也是看到孩子们变得更为优秀，他们的成长也是我的一个成就，我也是对于这一年工作来向领导汇报下。
这一年，有疫情的发生，有我们幼儿园克服困难，在大家的努力下开园做好工作，也是家长以及孩子们的一起配合，才能把一年工作给顺利的做下来。工作上，自己也是比之前有了经验，同时也是去处理好一些事情，当然我也是知道在疫情严重的那段日子，无法去到幼儿园来工作，自己也是积极在家里和家长们去交流，去了解孩子们的情况，清楚他们没有把之前学好的一些习惯落下，同时也是在领导的安排下去布置了一些学习任务，而自己也是在家里去积极学习，我知道自己刚参加工作也是没有太长的时间，经验本来就是不够的，而且对于自己来说也是有很多可以，也是要去学的方面，所以也是积极的在家看书，和同事们一起交流，去掌握了一些工作上的方法和累积了一些知识，这段看起来空闲的日子可以说自己也是用好了。
开园之后自己也是配合幼儿园一起做好防控工作，确保了孩子们的一个安全，同时对于孩子们来说来到幼儿园也是有了差不多半年的时间了，有些陌生，但是我也是尽责的去熟悉孩子们去让他们感受到幼儿园的熟悉，去尽快的适应，做好了活动，把教学任务去完成，一年的时间的确过得很快，特别是在幼儿园的日子也是差不多半年多而已，可以说这段工作日子孩子们成长了很多，而我也是更加的成熟，工作上的一些问题，同事们也是帮我解决了一些而自己也是去在这其中找到了一些方法，去让孩子们的成长是顺利的，虽然自己是个新老师，但积极的一个态度也是被家长们肯定，愿意把孩子们交付给我让我来教他们，同时我也是在这份工作里头感受到，的确作为幼儿老师，自己也是喜欢这个工作，愿意和孩子们一起成长，和他们一起的日子也是他们成长让我感受到是有成就感的。
虽然工作上也是有些辛苦，但这份辛苦所换来孩子们的成长，自己也是对工作更加的感受到是努力有了成绩的，我也是会继续的做好，带着孩子们成长，看到他们去进步我也是会自己的努力。
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幼儿园教师期末个人工作心得该怎么写？说起来也挺复杂的，毕竟每个老师都有自己的教学方式，经历的事情也不一样。不过我觉得，开头可以简单聊聊这一学期的整体情况，像是带了几个班、教了多少孩子之类的。然后具体点说说这学期做了哪些事情，比如组织了什么活动、跟家长沟通得怎么样。
比如，这个学期我带的是小班，孩子们刚入园的时候哭得很厉害，当时真是手忙脚乱的，不知道怎么安抚他们才好。后来慢慢摸索出了一些办法，像讲故事、唱歌之类的，效果还不错。记得有一次开家长会，家长们都很积极地提问，我就想着一定要认真回答，不能糊弄过去。其实，跟家长沟通挺重要的，大家目标都是一样的，就是希望孩子能健康成长。
我觉得教学计划也很关键。刚开始制定计划的时候，总觉得时间过得特别快，等真正实施起来才发现有些地方安排得不够合理。比如说美术课上，本来想教孩子们画小动物，结果材料准备得不太充分，最后改成手工制作，虽然也是个不错的体验，但总感觉有点遗憾。不过后来调整了一下，下次再遇到类似的情况就有经验了。
跟同事之间的合作也是必不可少的。平时大家一起备课、讨论教案，遇到难题互相帮忙解决。有一次教研组开会，有个同事提了个建议，我觉得特别实用，回去就试着用在课堂上了，效果果然不错。不过有时候也会有不同的意见，这时候就需要多沟通交流，找到一个大家都认可的办法。
说到写心得，我觉得最重要的是真实。不用刻意追求多么华丽的辞藻，把自己的感受写出来就好。当然，写的时候也要稍微注意一下格式，分段写会让内容看起来更有条理一些。别忘了提到一些具体的例子，这样能让读者更清楚地了解你的工作状态。要是觉得写得太枯燥了，也可以穿插些有趣的小故事，增加趣味性。
【第4篇】幼儿园教师国培计划心得体会范文怎么写1200字
参加这次教师培训，对我的影响很大，它让我认识到，幼儿教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必须尊重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿园集体的荣誉。
“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了第一阶段的教师培训之后我对“教师”一词有了新的认识，也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。一个月的理论培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有幼儿教师的职业道德修养、对当前幼儿园办园问题的思考、学前儿童心理发展特征、儿童是什么、学前课程理论及研究新进展、学前教育与实践问题研究、还有来自南京师范大学的许卓娅教授给我们带来的精彩的讲座等等。
新的历史阶段，新的形式对我们幼儿教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。
对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦有一种社会职能。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
总的来说，我非常珍惜这次机会去好好学习，让我有机会充实自己，给自己增加能量，我会将所学的知识运用到实际工作中去，为幼教事业贡献我微薄的力量!
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参加国培计划对提升幼儿园教师的教学能力特别重要。这次经历让我明白，要想教好孩子，自己得不断学习新东西。平时在园里忙，很少有机会静下心来好好看书充电，这次培训正好弥补了这个缺憾。老师们讲的内容挺实用的，像如何设计游戏活动，怎样观察孩子的行为等等，这些都是平时教学中会遇到的问题。
记得有位老师分享了一种新的教学方法，说是可以让孩子主动参与进来，当时我就觉得很有意思。她举了个例子，说是在一次科学课上，不是直接告诉孩子们水的沸点是多少，而是让他们自己动手实验，看水什么时候开始冒泡泡。结果孩子们特别兴奋，不仅记住了知识点，还学会了一些基本的实验技能。
不过有时候听课的时候，笔记做得不够仔细。有几次因为听得太投入，忘了及时记录一些关键点，后来想回忆就有点困难了。还有一次，有个小组讨论环节，我准备的案例没太讲清楚，感觉有些遗憾。不过大家还是很包容，最后还是达成了共识。
我觉得写心得体会的时候，最好能结合自己的实际情况去写。比如可以写写自己学到的新方法是怎么应用到课堂上的，效果怎么样。要是能附上一些照片或者视频就更好了，这样更有说服力。当然，写的时候也要注意语言不能太官方化，要接地气一点，这样才能让别人看了觉得真实可信。
书写注意事项：
写心得的时候别光顾着说好话，也可以提提改进建议。比如说课程设置能不能再多一点互动环节，或者师资力量能不能再加强些。毕竟只有坦诚地指出问题，才能推动后续的工作做得更好。
【第5篇】幼儿园体育教师培训心得体会范文怎么写1650字
20_年1月10日—1月24日，我非常有幸参加了教育部举办的“国培计划(20_)小学体育骨干教师培训”。也有幸来到了甘肃省兰州城市学院基地培训。走进城院，崭新的校园风貌、和谐的学习氛围深深吸引着我。在城院短短两周的学习，带给我的却是教育灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的教育理念，为我今后教育教学指明了发展方向，注入了成长的活力。回顾这十几天的学习生活，收获颇丰，体会颇多。
用几句话来总结：在这短短的半个月里，我们“体验大学的校园生活，体验大学的学习氛围，回味着自己的青春梦想，广交朋友、积累财富，分享学习之余的轻松”。在教师专业化高速发展的今天，我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流，分享自己的教学经验，分享自己的教育心得。与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站，不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点，还将为我们教师学习工作中的丰厚经历添上色彩。
回味这次的培训，我的体会有以下几点：
首先，感谢教育部门在工作时间，为我们创造了宝贵的学习机会。尤其是在安排授课的教师方面，真是精细挑选，用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家教授。他们对理论的研究深入浅出，对实践的教学言传身教，他们不仅具有良好的体育素养，而且谈吐不凡，气质儒雅，博学多才。令人敬佩不已，备受感染与熏陶!
其次，冯亚瑾老师的《师德与教师职业礼仪》的讲座让我记忆深刻。讲座分为：“师德说——教师素质谈”和“实践“古树莫存身，杀人莫动刀”，如果放弃了一个学生，就全班而言是几十分之一，就全校而言是几千分之一，但是对一个家庭而言，你放弃的却是百分之百。所以我们要正确对待每一个孩子，正如冯亚瑾老师所说：教师不但要做职业上的经师，还要做专业上的能师和事业上的人师。
教师的职业道德，不仅反映了教师自身的修养，也反映了整个教师行业专业化发展的进程借用老师的一句原话：“在教师专业化的进程中，教师伦理道德应该是教师专业化首要和基础性的要求，是教师专业化必不可少的组成部分，也是专业成熟的要求标志。”成长为一名成熟教师的标志，不仅要具备优秀的教育教学专业技能，还要拥有一颗高尚品格和爱护学生的心，只有这样的老师才称得上是成熟型的教师。
第三，我本人觉得在此次培训学习中，课程的设置安排也很合理。在精髓的理论探讨研究当中巧妙合理的穿插了现场实地操作学习，这样得安排不但使我们不觉得学习枯燥乏味，而且还激发了我们学习的热情和积极性。现今教育的目标，必须立足于当前，着眼于未来，预测社会发展对人才要求的变化，适应未来社会的要求。培养学生的动手能力，锻炼学生的意志，使学生能适应未来，适应新世纪，成为适合社会发展的合格人才通过参观杨发禄老师的体育实践，使我对少儿体育有了新的认识，帮我树立了全新的理念，激发了我上体育课的兴趣。所以我对少儿体育树立起了全新的理念：以教师为主导，以学生为主题，把锻炼孩子身体健康为主要目标，通过各种游戏提高孩子的学习兴趣。今后的工作中应该：根据少儿年龄发展的特点，调整教学目标和教学内容，使少儿能保持对体育的持久兴趣;加强自身体育素养和修养，加强对体育知识的学习，提高自己的综合能力;有针对性地对探索儿童体育特征和激发儿童体育兴趣的方面下工夫。借用老师的一句话：“不要把成人的思想强加于孩子”。
总之，在这次培训中我获益非浅，也让我真正地明白了中小学体育教育的真谛——教育本质的艺术教育，从他身上让我看到了一个体育教育者应具有的素质与艺术内涵。
自从新课程改革以来，我一直困惑于过程和结果之间，体育课是一门实践性很强的课。在整个培训过程中，专家老师旁征博引，正确引导我们对中小学体育教育的认识，其博学、其涵养，在言谈举止中深深震撼在场每一位教师，那我想，于我而言，我如此浅薄，充实自我，已经势在必行。
俗语说得好：听君一席话，胜读十年书。听了专家老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁，真好比一场及时雨。这次培训是我再学习的一个新起点，我会用更多的热情投入到我的体育教学和体育研究中，争取做一名优秀的体育教师。
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幼儿园体育教师培训心得，说起来还真是得好好琢磨一下。这事，关键在于多实践，少空谈。像我参加那次培训的时候，刚开始就觉得理论什么的挺重要，结果后来发现真到课堂上头就乱了。为什么？因为书本上的东西跟实际操作完全是两码事。
比如说那天老师讲的动作分解，什么跑步姿势啦、跳跃技巧，听着头头是道。但轮到自己教小朋友的时候才发现，孩子们的小脑袋瓜根本听不明白那些专业术语。后来我就琢磨出来，得用他们能理解的方式去表达，像“像小兔子一样跳”这种说法，比什么“膝关节微屈”之类的靠谱多了。
还有就是场地布置这块儿，培训的时候教练说得挺详细，说什么器材要摆成直线，安全垫要放中间，听起来特别清晰。但实际操作起来，你会发现场地大小根本不允许这么整。所以，还得根据实际情况灵活调整。那天我就改成了把器材围成一个圈，结果反而更适合孩子们玩。
要说体会，我觉得最重要的还是耐心。培训的时候老师反复强调这一点，我当时还不以为然，觉得不就是带孩子，能有多难。结果一上手才知道，原来每个孩子的接受能力都不一样。有的孩子动作学得快，有的慢，这就需要你不停鼓励。有时候一个动作教半天也没效果，急得不行，但还得压住火气慢慢来。
其实培训的时候也学到不少方法，像游戏教学法、小组竞赛什么的。这些东西看着简单，但真要用起来得动脑筋。我记得有个游戏叫“过河”，培训时觉得特有趣，回家试了下却发现孩子们兴趣不大。后来想想，可能是难度设置不合理，于是就降低了门槛，让他们先熟悉规则，再慢慢增加难度，这才把他们的积极性调动起来。
要说不足，我觉得自己在观察力上还有欠缺。培训时老师讲到要时刻关注孩子的情绪变化，当时记住了，可真到了课堂上，就顾不上那么多。有时候看到孩子闹腾，就只想着把活动继续下去，没注意到有几个孩子已经不开心了。后来反思了一下，意识到这是个大问题，得改。
再就是沟通这块儿，培训时学到要多跟家长交流，了解孩子的性格特点。但我发现实际操作起来挺难的，有时候家长态度冷淡，感觉跟你没什么话说。不过我还是坚持定期联系，毕竟了解孩子的情况对教学真的很重要。
【第6篇】幼儿园教师心得体会和感悟怎么写1200字
幼儿园教师心得体会和感悟
莫源秋说：“爱是一种需要，得到爱就会感到幸福和安全。”不仅幼儿需要教师的爱，教师对幼儿的爱同样有一种深深地渴求。幼儿在教师爱的包围中体验着一种安全感和归属感，教师在幼儿爱的举止中品尝着作为教师的幸福和快乐！
一、要关心爱护每个孩子
教师的爱是一种重要的教育力量，是幼儿健康成长的前提，只有关心爱护幼儿，才能了解幼儿的优点和缺点，并接纳他们的一切。我们班有一个内向的男孩，内向、不与老师小朋友交流，其他孩子在玩，他却只是低个头，站在原地一动不动。
在我与孩子的家长沟通后，得知平时父母种蔬菜比较忙，孩子在家大多都是一个人玩，或者看动画片，孩子缺少父母的关爱，为此，我也经常和他谈心，和他做朋友，让其他孩子邀请他一起做游戏，平时上课的时候在全班面前表扬他做的好的地方，慢慢的这个孩子胆子大了，上课举手发言的次数多了，玩游戏的时候，他会主动和其他孩子一起玩，现在的他活泼开朗的多了。这让我懂得了老师的爱对孩子的健康成长有着举足轻重的影响，我们要付出所有的爱，让每个孩子在老师爱的温暖下茁壮成长，时时刻刻感受到老师的爱。
二、尊重每个幼儿
孩子们虽然还小，但他们都是独立的人，他们的有思想、有情感、有意志，他们有许多不同于我们成人的特点和需要，他们需要我们的尊重、关心和爱护。尊重就是让孩子对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择。就是要遵循幼儿身心发展的规律，把幼儿看做是一个发展中的有独立意识、独立人格的个体。我们老师在教学过程中体现出来的理解、尊重，幼儿感知之后心里需求就会得到满足，身心和智力就可能得到发展。
三、平等对待每个幼儿
孩子的内心是很敏感的，每个孩子都渴望得到教师的关注，希望老师表扬他。教师心中的天平不应有任何的倾斜，每个孩子在我们心中的份量都应该是一样重的。我会经常区域活动的时间，教他点数玩具，从最基础的画圈开始教他，有时小朋友也会叫他画画，表扬他细微的进步。慢慢的他会照着其他孩子那样画了，看到作业本也不再是个大哭脸了，现在的他还会关心帮助别人，看到孩子的进步，孩子的父母也愿意配合我们的工作了，这让我非常的欣慰。让每个孩子得到一视同仁的爱，让孩子的心灵绽放出绚烂的色彩！
四、做个有魅力的老师
哪位老师不想赢得幼儿的喜爱，可是我们是否有想过如何做孩子才会更喜爱我们呢？其实，孩子们喜欢的是那些对他们友善，热情，温柔，尊重他们，乐意和他们一起玩耍，给予他们自主自由权利的教师。想幼儿爱我们，那么我们首先应该让幼儿感受到你对他的喜爱，你对他的关爱，让幼儿对你产生安全感。
老师们，让我们用我们的“心”去理解孩子，用我们的“行”体现尊重孩子。把老师高高在上的架子放下，用心与幼儿交流，尊重幼儿的想法、说法、做法，给幼儿安全感、归属感、信任感，他们才会真心爱我们。让他们在爱的氛围里快乐成长，这才能真正走进幼儿的心灵。从现在起，我要努力让自己成为让孩子喜爱的魅力教师！
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写心得体会，说起来不难，但真要想写出点门道来，也不是那么容易的事。尤其像幼儿园老师这样的岗位，既要写得像个专业人写的，又得符合自己的身份特点。写之前心里得有个谱儿，比如先想想自己最近工作上遇到什么事，特别是一些印象深刻的场景。要是能把这些事情跟平时学到的知识结合起来，那文章就有点味道了。
比如我刚参加完一次培训，老师讲了好多关于孩子心理发展的新理论。回来后我就琢磨着，怎么把这些理论用到日常教学里。有一次上课时，我发现班上的小明总是爱抢别人的玩具，以前我会直接批评他，现在就会试着从他的角度想问题。我觉得这可能跟他家里兄弟姐妹多有关，所以就专门找他聊了聊。后来小明不仅没再抢玩具，还主动帮其他小朋友收拾积木。这种变化让我特别高兴，也觉得这次培训没白参加。
不过有时候写着写着就容易跑题，特别是回忆起一些往事的时候。比如说上次带孩子们去公园春游，本来打算写写活动组织的过程，结果越写越详细，把一路上的小插曲都记下来了。其实这样也没什么不好，只要记得把重点突出就行。像这次春游，我主要想表达的是如何培养孩子的团队意识。虽然过程中出了点小状况，但最后大家一起解决问题的过程挺值得记录的。
还有就是语言这块，幼儿园老师写东西得注意通俗易懂，别整那些高深莫测的大词。像什么“促进幼儿全面发展”之类的句子，听着虽然正规，但未必适合。我一般会用比较口语化的表达，比如“让孩子学会分享”或者“鼓励他们互相帮助”。这样既显得亲切，又能拉近跟读者的距离。
写的时候也得有点耐心，别急着下笔。有时候灵感来了，想一口气写完，结果写到一半发现思路断了。这时候最好停下来歇会儿，喝口水或者看看窗外发会呆。等心情平静下来再继续写，说不定会有新的想法冒出来。就像那次我正忙着写一篇关于手工课的心得，写着写着就卡住了。后来出去散步的时候，看到路边有只小鸟在地上蹦跶，突然想到可以让孩子们观察小动物的生活习性，于是就有了新灵感。
写心得体会还有一个小技巧，就是多用例子。比如讲到某个教育方法的效果时，不妨具体描述一下某个孩子的表现。像我班上的小红，以前特别内向，不敢跟别人说话。后来我尝试用故事引导她，给她讲勇敢的小兔子的故事。慢慢地，小红开始愿意跟小朋友交流了，还会主动举手回答问题。这样的细节会让文章更有说服力。
不过有时候也会不小心写错字或者用错词，比如把“应该”写成“应当”，虽然意思差不多，但看起来总觉得怪怪的。还有一次写得太快，漏掉了一个关键句，导致前后逻辑有点乱。这些都是难免的，写多了自然就会改进。重要的是保持一颗平常心，别太纠结于小问题，只要整体表达清楚就行了。
【第7篇】优秀范文：幼儿园骨干教师培训心得体会怎么写850字
骨干教师是一线教师的领跑人，作为一名骨干教师，感到肩负的责任重大。要想充分发挥骨干教师的骨干作用，只有不断的学习、不断的研究、才能不断的进步。
4月1日，在抚宁县榆关镇中心幼儿园，幼儿组市级骨干教师开展了《幼儿园教学评价》学习研讨活动。
崔洁老师上了一节大班《梅花》活动课，大家将教学活动评价的理论知识与实践相结合进行了研讨。通过观摩了榆关幼儿园园长崔洁的教育活动，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
在本次活动中，高静老师进行了《幼儿园教学评价》专题讲座，这次研讨活动，是自我学习、自我提高的过程，同时进一步加深了对“教育评价”的认识和理解。
教育评价是幼儿园教育的重要组成部分，教师应自觉地运用评价手段。了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性。以利调整、改进工作，“ 提高教育质量” 教师在幼儿园教育活动过程中的反思性评价，是指与教师日常教育工作同时进行的，运用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识于教育实践，分析问题、解决问题的过程。这种针对教育活动过程的评价具有明显的独特性，既有目的性又有随机性，既要追求科学性又要体现灵活性。既要关注之前的计划又要重视之后的反思，既是为达到既定目标又是为改进具体目标。讲座使我们正确认识教育评价的重要功能、牢固树立正确的教育评价观念、习掌握各领域教育学评价要点、丰富灵活多样的教育评价方法。
省级骨干教师高静的精彩讲座，让我们为之动容，再一次为我们知道了幼儿园教学评价的重要性。讲座内容全面，具有科学性和实效性，为我们今后的评价工作指明了方向。让我们在接受了新知识、新信息受到了启发。
反思这次的活动，感觉幼儿园教育评价、教学评价在我们的实际教学中的运用不够。教师们还没有真正认识到评价的作用，今后我们在教育教学中还要充分利用教育教学评价手段。
这次专家与我们同行；获得看待问题的新视角、揭示现象的新纬度、改进教育教学的新动力。
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做笔记是提升写作能力的重要方法。每次参加完培训后，应该及时整理自己的想法。我一般会准备一个专门的笔记本，把当天学到的东西记录下来。比如这次幼儿园骨干教师培训，我就记了很多专业术语，像“游戏化教学”“情景式互动”之类的。这些词听着新鲜，用起来也很方便。
刚开始写心得的时候，总是想把所有学到的内容都塞进去，结果文章显得很乱。后来慢慢摸索出一点门道，就是抓住关键点写。像这次培训提到的“如何培养孩子的创造力”，我就重点写了几个例子。像有个老师分享了她在课堂上用废旧材料做手工的经历，我觉得特别实用，就详细记了下来。
有时候写得太急，就会忽略一些细节。比如有一次写心得，把“观察法”写成了“观测法”。虽然意思差不多，但回头检查才发现。还有一次写到某个活动时，句子结构有点混乱，读起来不太顺畅。这些问题都是在反复修改中发现的。
写心得的时候，最好能结合自己的教学实践。像我写关于“家园共育”的部分时，就联系了平时跟家长沟通的经验。我发现，很多家长其实很关心孩子在学校的表现，只是不知道该怎么参与进来。于是我就试着教他们一些简单的方法，效果还不错。
写心得还有一个技巧，就是多看看别人的作品。我经常找同事交流，看看他们的文章有什么亮点。有时候看到别人用了一个很生动的例子，就会忍不住借鉴一下。当然，借鉴不是照搬，而是要融入自己的理解。
最近写心得时，我还尝试加入了一些小故事。比如有一次培训讲到“尊重个体差异”，我就想起班上一个小男孩的故事。他性格比较内向，但画画特别好。我就在文章里写了他的例子，希望能给大家带来启发。写到这里的时候，感觉文章一下子生动起来了。
【第8篇】幼儿园教育心得：我不后悔做幼儿教师怎么写1000字
那年春天，因为一场病，在苦艾的薄香里我在村小学成为一名民办幼儿教师。从此，每天清晨的琅琅书声和课间的铃声连缀起我忙碌却充实的一天，占据我生命中渐已行远的二十年。其实细数，我从教也已有二十多个年头，二十年的距离在时间的长河里只是弹指一挥间。
事实上，幼儿教师尤其是一个男幼教并不是一个好的职业选择。尴尬的社会处境带来的辛酸和无奈，况且，即使任劳任怨，而获得的理解和尊重也是有限的。于我，微薄的工资和地里的收成几乎是我们这个家的所有。但是，在与孩子们的相处中，我收获了很多感动和温暖，那才是最最珍贵的。
此时此刻，浮上心头的是温馨的画面，滑入记忆的是孩子们天真稚气的脸。露水犹湿的清晨，朗朗的读书声，夕阳傍晚，孩子们高高兴兴回家的欢笑，他们的每一个声音都让我牵挂。他们天真善良，刚刚还在打闹，一会儿工夫就和好如初；他们调皮可爱，会在老师批改作业的时候偷偷趴在窗前；他们渴望知识，会听话的瞪大眼睛听老师讲课；他们知错就改，诚恳认错，让人不忍苛责。
孩子是一缕过滤的洁净微风，澄净透明。他们的世界里只有简单，只有真善美，没有成人世界里的残缺和复杂，和他们相处，要放下许多的烦恼，包袱，和羁绊，才能走进他们，和他们成为朋友。孩子是一汪清澈的泉水，而世界是个染缸，没有人知道以后他们会被着上怎样的色彩，空白决定了他们的无限可能。他们又是一块璞玉，需要老师去耐心雕刻。农村的孩子大多数都是留守儿童，双亲均在外漂泊打工，孩子靠奶奶抚养，一年到头很少见到父母，而亲情的缺失对孩子的成长极为有害。况且这个时期对孩子的未来影响很大，是孩子构筑人生观体味世界的关键环节，是精神与情感爱与美的启蒙时期。稍有不慎，孩子的性格就有可能走极端，变得孤僻乖戾，未来就被着上灰色。此时幼儿教师的重要性就凸显出来了，他要让孩子感受到爱与关注，给他们一个健全的人格和童年。要教会他们相信温暖，相信爱，相信未来。如蝴蝶一样在美好的世界自由翔舞。
20年足以使当年年少轻狂的沸腾的梦想被漫漫岁月冷却，而20年的倒影里全都是孩子们可爱的身影，我如恬淡的老农一般，感到满足，而在心态上，我却在走向年轻，这一切都与孩子们密不可分。当岁月酿浓，我的内心走向饱满和宁静，幼教生涯，让我的人生充实丰富且具有深度和分量。如果你问我，是否会后悔做幼儿教师，我想我的答案是：我从未后悔也永远不会后悔！
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做幼儿教师这几年，说实话挺不容易的。每天面对一群活泼的小家伙，有时真的会让我哭笑不得。刚入行的时候，我以为只要会唱歌跳舞就行，结果发现事情远没那么简单。孩子们的需求千奇百怪，有时候一个简单的游戏规则都能让他们争论半天。
有一次我带孩子们玩积木，明明是按步骤教的，他们却总是搭不好。后来我才明白，原来有些孩子听不太懂我的指令，需要手把手地教才行。从那以后，我就学会了放慢节奏，多观察每个孩子的特点。说真的，这工作既累又充实，尤其是看到孩子们一点点进步的时候，那种成就感没法形容。
有时候我会觉得自己的方法还不够好，比如上次组织户外活动，因为没提前检查场地，有个小朋友差点摔倒。事后想想真是后怕，下次一定要更加仔细才行。不过这类事多了，慢慢也就知道该怎么预防了。
其实做这份工作最大的挑战就是耐心吧。有些时候，你刚讲完的东西，转头就忘了，得一遍遍重复。还有些孩子特别爱捣乱，有时候真想发火，但一想到他们是那么单纯可爱，也就忍住了。毕竟，这份工作本身就是一份责任，既然选择了，就要好好干下去。
有时候也会遇到家长的不理解，特别是当孩子偶尔调皮惹事的时候。有一次一个家长当着我的面数落孩子，我劝了几句，对方反而说我护短。当时心里挺委屈的，但转念一想，家长也是关心孩子，沟通方式可能不对而已。后来我主动找家长聊了聊，慢慢改善了关系。
我觉得做幼儿教师最重要的是用心去感受孩子的世界。他们虽然小，但也很敏感，能察觉到你是不是真心对他们好。所以不管多忙多累，我都尽量保持微笑，用温柔的方式跟他们交流。毕竟，这是个充满希望的职业，看着孩子们一天天长大，那种感觉真的很棒。
要说心得的话，我觉得最重要的就是不断学习吧。每次遇到新问题，我都会想办法解决，有时候看书，有时候向老教师请教。毕竟每个孩子都不一样，不能用一套方法对付所有人。而且，还要学会灵活变通，不能死板地照搬书本上的东西。
偶尔也会有偷懒的时候，比如懒得准备新的教学材料，直接沿用以前的老办法。结果第二天发现效果并不理想，还得重新调整。这种时候就会提醒自己，下次一定要认真对待每节课，不然对不起孩子们的信任。
