【第1篇】教师转正个人心得感悟怎么写1200字
时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。我于20x年x月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师x老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：
一、政治思想方面
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。
四、生活方面：
在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
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写个人心得感悟其实挺讲究的，特别是对于刚转正的老师来说，这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的一种梳理。刚开始得想清楚自己的出发点，为什么要做这个事情，然后把重点放在具体的事例上，这样才不会显得空洞。
记得刚开始教书那会儿，我总是想着怎么能把课讲得更好，后来才发现，备课的时候多跟同事交流很重要。有一次，我准备一堂公开课，为了找资料，翻了好多书，结果发现有些知识点讲得特别复杂，学生根本听不明白。后来有位老教师建议我把复杂的概念拆解成几个简单的部分，这样既方便理解，也节省了时间。那天之后，我才明白，教学不是一味地灌输知识，而是要学会引导。
还有一次，有个学生家长跟我反映孩子成绩下滑，我当时心里很着急，回家后就仔细回忆这段时间的教学情况。后来我发现，可能是课堂互动少了，孩子们的积极性不高。于是我就调整策略，在课上增加了一些小游戏，没想到效果不错，学生们学得开心，成绩也慢慢提高了。
写心得的时候，可以多举一些这样的例子，但要注意不能太啰嗦，不然读者会觉得乏味。比如前面提到的那些事例，就可以简单概括一下背景和结果，关键是要突出你的收获和反思。当然，有时候写的时候也会遇到卡壳，可能是因为思路不够清晰，这时候不妨停下来喝杯水，换个角度想想。
书写注意事项：
写的时候别光顾着说好话，适当的自我批评也很必要。比如，有时候自己讲课声音太大了，影响到后排学生的注意力，这个问题就需要改进。当然，也不要太苛责自己，毕竟每个人都有成长的过程。
【第2篇】教师转正工作心得感悟怎么写850字
转眼间，从20__年x月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要鉴定一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。
但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够;
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论，认真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
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写教师转正工作心得其实挺有讲究的，得把平时工作的点点滴滴都梳理清楚。刚开始得想想自己刚入职的时候，那时候什么都不懂，每天跟着老教师学着备课、上课。记得有一次，我准备公开课，教案改了七八遍才满意，结果那天课堂上学生反应特别好，那种成就感到现在还记得。
后来慢慢熟悉了教学流程，就开始琢磨怎么能让学生学得更轻松。有一次讲作文课，我发现孩子们写不出来，就带着他们去校园里观察花草树木，让他们用自己的话描述看到的东西。没想到效果不错，学生的作文变得鲜活起来。现在想想，这事做对了，要是当时偷懒直接发资料给他们背诵，那效果肯定差远了。
还有就是跟同事相处这块儿学问大了。刚来的时候总觉得教学上的事自己搞定了就行，后来才发现团队合作太重要了。比如教研组开会讨论教学方法，大家各抒己见，有时候争论得很激烈，但最后总能找到适合咱们班孩子的方案。说真的，有时候听别人分享经验，自己也会灵机一动，找到解决问题的新办法。
工作中难免会遇到些小挫折。比如说有次家长投诉，说我布置作业太多。我当时挺委屈的，觉得自己已经尽力控制量了。后来静下心来分析，确实存在改进空间。于是调整了一下作业设计，把一些重复性的题目去掉，还增加了趣味性强的小任务。这样下来，家长的反馈就好多了。
要说心得，我觉得最重要的是保持耐心和细心。每个孩子的情况都不一样，不能一刀切地对待。有时候一个眼神、一句鼓励的话，就能让孩子充满信心。还有，千万别觉得转正之后就可以松口气，教育这条路永远没有尽头，需要不断学习新东西。
其实写心得的时候，不用刻意追求多么华丽的词藻，把自己真实的想法写出来就好。不过有时候写着写着可能会忘记标点符号，导致句子过长，看起来有点费劲。还有就是偶尔会用错同音字，比如把“接受”写成“接收”，虽然不影响理解，但回头检查的时候就会发现这个问题。
【第3篇】教师试用期转正工作心得1000字怎么写1700字
时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
首先，在保教方面。
1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。
对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。
我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。
其次，在师德方面。
始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性，及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满足。其次，对孩子要有耐心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性，平等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子提供最好的教育，为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得成功。
所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与持续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
再次，在自身发展与提高方面。
为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能力，尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。
最后，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量!
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写心得，刚开始心里头得有点谱，不然东拉西扯，别人看了也摸不着头脑。就说转正这事，它不是一天两天就能琢磨透的，得从平时的工作里慢慢找感觉。刚当老师那会儿，总觉得教案就是那么回事，照着课本念就行，后来才发现，教案背后的东西才是关键。比如备课的时候，光想着讲什么内容还不够，还得想想学生能不能听进去，这中间就需要下点功夫。
比如说有个同事，她上课特别注重互动，每次讲课前都会准备一些小问题，让学生先讨论一下。这招挺灵的，课堂气氛一下子就活跃了。我学着做了几次，发现学生真的比以前更愿意开口了。不过，有时候备课的时候太想加入新花样，结果反而弄得自己手忙脚乱，差点忘了教学重点。这就提醒咱们，创新是好事，但别忘了自己的初衷。
还有就是跟学生的沟通，这个很重要。记得有一次有个学生来找我问问题，我本来以为很简单，三言两语就能打发过去，结果聊着聊着发现他其实没搞明白整个概念。当时我就意识到，可能自己的表达方式有问题，或者是我高估了他的理解能力。从那以后，我开始注意调整自己的说话方式，尽量把复杂的问题说得简单易懂。不过，有时候也会因为太急于解释清楚，结果话说到一半就发现学生的眼神不对劲，这让我意识到，耐心也是很重要的。
再来说说听课这件事，学校里经常组织我们去听其他老师的课，这也是个不错的学习机会。有一次我去听一位老教师的课，她讲的内容跟我教的一样，但她的方法完全不一样。她会通过一些小故事引出知识点，学生们听得津津有味。回来之后，我也试着在自己的课上用这种方法，效果确实不错。不过，也有时候模仿别人的方法并不适合自己的风格，所以还得结合实际情况来调整。
要说心得，最重要的还是要多实践，多反思。有时候觉得自己已经做得很好了，但回头看看才发现还有很多不足的地方。就像写教案一样，你以为写完了就万事大吉了，其实还需要不断修改完善。有时候改着改着，突然发现原来的设计思路有问题，就得重新调整。这过程虽然麻烦，但对提升教学质量真的很有帮助。
【第4篇】教师转正工作心得范文怎么写850字
教师转正工作心得
自20xx年上岗的第一天起，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，我从德，能，勤，绩方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。现总结如下：
一、 在德方面
作为年轻党员教师，本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护___的正确领导，教育目的明确，工作认真负责，关心爱护学生，具有奉献精神。为人师表，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。 具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动，善待每次公开课，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课，完善自己的教学方法。
三、在勤方面
上课期间，从不无故缺席，请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到，都力求最早。积极，准时参与学校教师列会。作为任课教师，认真研读教材，大量搜集课外资料，用心备好每一堂课。课后，仔细批改作业，并及时把作业情况告诉学生，查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察，将学生分为a、b和c组。针对学生的不同学习情况，因材施教。采用激励机制，注重学法指导，典型事例，个别辅导，适时激励，跟踪对等方法，成功地激发和保持了学生学习英语的热情。
四、在绩方面
作为班主任，通过各种途径，摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。在生活上，细微照顾，问寒问暖。总之，无论在生活，学习，为人处世方面都力求做的完美。
这些日子的教学，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材，祝愿学校的明天越来越好！
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写心得其实是个挺有意思的事，尤其是那种带点专业性的，像教师转正这样的。刚开始可能觉得无从下手，但慢慢琢磨就会发现窍门。
先说选材，得挑些印象深刻的事，像教学过程中遇到的难题怎么解决的，或者是跟学生互动时的一些感悟。这就好比做饭，食材选好了，菜才有可能做得香。比如，有一次我教数学，有个学生老是搞不清应用题里的单位换算，我就专门设计了一套练习让他反复做，后来他终于弄明白了。这种事就值得写进去，因为能体现你的耐心和方法。
接着就是组织语言了。有些人喜欢长篇大论，但我觉得简洁明了更好。就像写信一样，想说什么就直说，别绕弯子。不过，有时候写的时候会忍不住多加几句，结果反而显得啰嗦。比如我有一次写到备课的时候，本来想简单说下准备教案的过程，结果越写越多，把一些无关紧要的小细节也写了进去，回头一看就觉得有点多余。
用词要贴合实际。像教学这块，就得用点专业术语，不然别人看着云里雾里。但也不能太刻意，要是堆砌那些高大上的词，反而会让人觉得假。我之前写的时候，为了显得自己懂行，特意用了几个教育学上的概念，结果发现同事看了都笑了，说这些话听着怪别扭的。
书写注意事项：
心态也很重要。写心得不是为了交差，而是真的想总结一下自己的成长。所以写的时候得放松点，别给自己太大压力。像我刚开始写的时候，生怕哪里写错了被领导挑毛病，结果越写越紧张，最后写出来的内容干巴巴的，一点生气都没有。后来调整了一下，想着只要真实记录就行，反倒轻松了不少。
【第5篇】幼儿园教师转正工作心得感悟怎么写950字
前几天我在各个教师以及幼儿园园长的见证之下转正成为了一名幼儿教师，固然我能够成功转正的成果是比较可喜的，但这其中也有我在试用期间不懈的努力以及其他教师对我的关怀与照顾，想起自己在幼儿园这段时间的经历还真让人有些感触，或者说我应该对自己在试用期内的表现做一个工作总结才能够规划好以后的工作。
其实在最开始进行工作的时候我还没想到幼儿教师竟然还对才艺表演有着需求，尤其是看着我所在班级的班主任在讲台上唱歌跳舞的样子，这令我既感到有些佩服又有些窘迫，实际上如果可以的话我还是更容易接受传统教学的方式，可以说在第一天教学的时候我显得无比拘谨。后来在和孩子们相处熟了以后还是能够感受到这份工作的有趣之处，至少教授孩子的话能够更容易进入教学的状态，在三个月的试用期内我也能够感受到幼儿园众人对我的善意，因此我也尽心尽力地发挥自己的所学来教授他们，因此在经过试用期的有效锻炼以后我也能够以正常的心态来进行教学了。
不过自己在试用期间的工作也有着一部分做的不够好的地方，一个是与家长之间进行沟通的问题，也可能是我刚出来工作没有多久的缘故，因此在面对孩子家长的时候显得十分没有底气，特别是我第一次主持家长会的时候，面对台下那么多的家长直勾勾对望着等待发言的我，这无疑令我的内心感到十分发憷，还好的是那次家长会最后得到了圆满的落幕，这也令我的组织能力得到了一定的提升。还有一点则是自己在工作的时候经常会盯着手机看，其实这一点很容易对孩子们造成不好的影响。
其实在转正以后我还应该要对以后的教学工作做一个详细的规划，毕竟从目前来说我的教学能力仅仅只是勉强达到要求而已，很多地方都需要我继续努力并加强自己的教学能力，况且我也没有太多组织大型活动的经验，不过我觉得自己应该能够在其他老师的帮助下不断提升给自己的，况且我作为一名新晋幼儿教师最不缺的便是时间了，因此我觉得在今后可以多查阅一些资料来提升自己的教学能力。
其实幼儿教师的工作虽然看起来只是和小朋友们一起做游戏而已，但是实际上还是不怎么能够让人得以省心的，我也应该要以实际行动来证明以后的自己绝对不会比其他老师差的，目前我最欠缺的应该仅仅只是实际教学经验的积累而已，换句话说我还是应该要在平时的教学工作之中多努力一些。
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写心得感悟，说难也不难，说容易，也不是那么容易。尤其是幼儿园教师转正后的那份心得，得好好琢磨琢磨才行。有些人写心得就是流水账似的记下来，这可不行，得有点深度，把自己真实的想法写出来。
我刚转正那会儿，心里头可没少打鼓。天天跟孩子们打交道，看着他们一张张笑脸，心里就特别踏实。不过，刚开始的时候，真不知道怎么下手去写心得。后来慢慢摸索出来，心得，不是单纯地记录每天干了什么，而是要把自己的感受写进去。比如那天有个孩子突然跑过来抱住你，说“老师你是我最好的朋友”，那种感觉特别暖心，就该把它写进心得里。还有，有时候一个小朋友画画画得特别好，你夸他两句，他眼睛亮晶晶的，那股子开心劲儿也值得写一写。
写心得的时候，得注意点技巧。要是光写一些表面的东西，别人看了也没什么感觉。像我有一次写心得，就写了自己带活动时遇到的小插曲，孩子们争抢玩具闹起来，我就想了个办法让他们轮流玩，最后大家都开开心心的。这样的事情写进去，能让人觉得真实，也显得自己的经验挺丰富的。
写心得的时候，千万别光顾着写正面的事，负面的事情也要提一提。比如有些孩子不听话，自己刚开始特别急躁，后来慢慢学会控制情绪，想想是不是自己方法不对。把这些变化写出来，能让心得更有说服力。当然，写负面的事情时，得注意措辞，别让人觉得你是在抱怨。
有时候写心得，也得结合点专业术语。比如说教育理念什么的，虽然不用整篇都堆砌那些词，但偶尔穿插一下，会让心得显得更有水准。就像我在写心得时，会提到“因材施教”“寓教于乐”之类的词，这样既显得自己专业，也能给读者留下深刻印象。
不过，写心得的时候也容易犯糊涂。有时候写着写着，就把重点给弄偏了。比如本来想写自己如何提高教学水平，结果写着写着就变成夸自己多勤劳了。这种情况得时刻提醒自己，别跑题。还有，写心得的时候，字迹得清楚，要是写得乱七八糟的，自己回头一看都不认识自己写了什么，那就尴尬了。
写心得的时候，还有一点很重要，就是得有自己的特色。别人都写得很套路化，你就得想点新花样。比如，我写心得时，喜欢配上几张照片，有时候是孩子们的笑脸，有时候是课堂上的瞬间。这样不仅好看，还能让读者更直观地感受到你的工作环境。
其实写心得就是一种自我总结的过程。每次写完，回头看看，都能发现自己又进步了不少。所以，写心得这事，别当成负担，当成一种乐趣就好。
