【第1篇】____最新不忘初心教师教育心得体会精选范文怎么写700字
x月6日，__幼儿园党支部带领党员干部、入党积极分子、优秀教师代表来到红色基因传承教育基地——__，开展“不忘初心牢记使命”七月份主题党日活动。此次活动幼儿园党支部做了精心的准备，用重温入党誓词、党建知识竞答、赛红歌、瞻仰革命旧址等多种方式让大家积极参与，感受信仰的力量。
在鲜红的党旗下，阮园长带领全体党员郑重地举起右手，庄严宣读入党誓词。那一刻，大家目光坚毅而深邃，声音庄重而洪亮;那一刻，铮铮誓言穿越时空，在巍巍__山上空回荡。
在解放__陈列馆，一幅幅详实的照片、文字、实物等资料将老师们的思绪带到了当年攻寨部队紧张备战、誓死克寨的逼真场面，大家近距离感悟革命前辈人格的伟大力量。阮园长现场为党员老师们上了一次生动的党课，党员老师们深切体会到：中国革命的胜利来之不易，是老一辈共产党人用他们无比坚定的共产主义信仰、前所未有的大无畏牺牲精神和超凡的革命智慧所取得的。这在新时代里，对每一名党员都有着非凡的时代意义。
此次别开生面的党日活动，让全体党员在思想上、心灵上受到极大震撼，对中国共产党如何从艰苦磨难中实现中国革命最终胜利的历史有了更加深刻的认识，对中国共产党人的初心和使命有了更加准确的理解。
大家纷纷表示作为新时代的党员，要深入学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不仅要脚踏实地做好本职工作，更要继承发扬我党自力更生、艰苦奋斗、勇于担当、主动作为的光荣传统和优良作风，乘着新时代的东风，不忘初心、牢记使命，以更加饱满的工作状态、更加昂扬的精神斗志、更加过硬的本领、更加踏实的工作态度为__幼儿园的发展逐梦前行、为党的教育事业奋斗终生!
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写心得，说到底得从自己的经历出发。像我刚开始教书那会儿，总觉得把课本上的内容照搬给学生就行，后来才发现这远远不够。真正的教学，是要让学生明白为什么学这个知识点，而不是单纯地背下来。所以每次备课的时候，我都会想尽办法把知识变得有趣一点，比如讲历史事件时，我会编个小故事，这样学生们听起来就容易接受些。
有一次学校组织我们去山区支教，那里的孩子条件很艰苦，但他们对知识的渴望让我特别感动。回来后我就琢磨着怎么把这种感受融入日常教学里。后来我发现，其实只要稍微调整一下教学方法，就能让课堂变得更生动。比如多用一些案例分析，或者带学生实地考察，这样他们不仅能学到理论，还能看到实际应用的样子。
当然了，写心得也不是随便乱写就行。有时候写着写着，发现自己思路跑偏了，这就需要及时调整方向。我记得上次写心得，本来是想聊聊教学技巧，结果写着写着又扯到生活琐事上了，最后改了好几次才满意。还有一次，写到一半突然忘记之前写了什么，只好重新理一遍思路。这事提醒我，写之前最好先列个提纲，不然容易把自己绕进去。
书写注意事项：
心得，得结合自己的专业背景来说。我不是学心理学的，所以在写心得的时候就很少涉及这方面的东西，怕说得不对反而闹笑话。不过我觉得，哪怕不是专家，只要用心观察，也能写出有价值的心得。比如观察学生的学习习惯，看看哪些方法对他们有效，把这些记录下来，慢慢就会积累不少经验。
再说了，写心得也不是一蹴而就的事。有时候灵感来了，可以一口气写很多，有时候几天也挤不出几个字。关键是要保持耐心，别急着追求完美。毕竟谁都有状态不好的时候，这时候与其硬逼着自己写，不如先放松一下，等心情好了再说。
还有一点要注意，写心得的时候尽量避免空洞的套话。比如什么“这次活动让我受益匪浅”，这样的句子虽然听着大气，但没什么实际意义。还不如具体点，比如说某个瞬间让你印象深刻，当时是怎么想的，又是怎么做的，这样写出来的东西才更有说服力。
【第2篇】____教师学习不忘初心牢记使命心得感想怎么写650字
扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动全体干部深入学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想，不断往心里走、往深里悟、往实里做。要做到“五学”，学深悟透、融会贯通、真信笃行，切实达到学思用贯通、知信行统一，推动主题教育走深走实。
原原本本研读深学。围绕《学习纲要》《论述摘编》、党章、《准则》《条例》等内容，重点学习必学篇目，通过组织党委中心组集中学习、班子成员个人自学、开展专题研讨等方式，使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施。
丰富教育载体促学。依托革命传统教育、警示教育基地等资源，邀请党校教师授课，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力，主题教育期间，全体党员接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育;通过各班子领导到各支部上党课，围绕“四个讲清楚”促学。
强化分类指导督学。各党政班子领导要分别联系指导所挂帮村(社区)，严格督学，采取参与到会指导参与推进《学习计划》、访谈、查看学习笔记等方式了解学习情况，及时发现问题，抓好指导督学。
针对不能到会党员送学。各支部要针对在家老弱病残党员、外出流动党员开展针对性的送学，对在家老弱病残通过送书上门、知识宣讲、精神传达等方式开展送学;对外出流动党员，通过短信、微信等媒体，开展多次学习内容推送，确保党员学习全覆盖。
组织党员干部网学。依托“学习强国app”，组织党员干部进行网上学习，通过积分体现干部学习情况，跟进学_______系列讲话，有力推动了学习走深走实。
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写心得，说起来简单，真要写好还真不容易。特别是像教师这样的职业，既要体现初心使命，还得结合自己的教学经历，确实需要下点功夫。刚开始写的时候，可能思路会有点乱，不知道从哪里入手。有些人喜欢先列个提纲，我觉得这个方法不错，但也不是每个人都适合。我有个同事，她就不太爱列提纲，她说一列提纲就把自己写的心得给框住了，反而没了灵感。
写的时候，专业知识肯定得用上。比如讲到不忘初心，就可以结合教育理念，谈谈这些年一直坚持的教学原则是什么，为什么要坚持这些原则。还有就是牢记使命，这跟教书育人直接挂钩，可以从日常工作中找例子，比如某个学生进步特别大，你是怎么帮助他的，这里面就有使命感的体现。不过要是写得太书面化，又显得不接地气，所以适当加入一些生活化的语言也很重要。
有时候写着写着，可能会跑题。比如本来想写关于培养学生兴趣的事，结果写着写着就开始夸自己多有耐心了。这种情况发生过几次，我自己都没察觉，后来拿给同事看，人家一眼就发现了。其实这也正常，毕竟人在写东西的时候，容易被某些细节吸引，偏离主题。
引用名人名言什么的，不是不可以，但不能太多。记得有一次写心得，我一口气引用了好几句，结果别人反馈说看着像是抄的，虽然我知道那些话是真的，但人家觉得没自己的东西，那就不好了。所以引用的话，得挑关键的地方用，而且要用得自然。
书写注意事项：
字迹工整很重要。如果是手写稿，字迹潦草了，不仅影响阅读体验，还可能让人觉得态度不认真。当然，现在都是电子文档的情况更多，但这不代表就可以随便应付。排版也要讲究，段落分明，字体大小合适，不然看起来很累眼。
小编友情提醒：
写完之后最好能放一放，隔几天再看看。有时候刚写完的东西，自己觉得挺好，过两天再看，就会发现不少问题。比如某个词用得不当，或者句子不通顺之类。这些问题如果不及时改正，交上去后可能会被指出。不过这种事我也经历过，有时候忙起来就顾不上检查，结果被领导点出来，下次就得注意了。
【第3篇】____不忘初心教师教育心得体会精选怎么写1350字
岁月催人老，初心永不凋。即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，聚焦了使命，定格了初心，这颗初心，不在别处，正在此处，在“换”字里。“换”虽一字，却蕴藏万千，含义无穷，有汗，有泪，有血，有时间与生命，但更令人潸然泪下，更刻骨铭心，更震撼不已的是越过千山万水后的义无反顾，是经受风风雨雨后的无怨无悔，是遍尝酸甜苦辣后的初心不改。
以负重前行换岁月静好。“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，党员干部所负之重，乃使命之重，人民之重，美好生活和未来之重，这是甜蜜的重量，是能换来亿万人民静好的重量，也是衡量初心的重量。革命年代，他们是忠诚坚定的先行者。李大钊、王荷波等无数革命先辈以生命诠释出对理想，对信念，对革命事业的矢志不渝，头可断，血可流，而初心不可丢，志向不可移，他们皆用生命换来组织的壮大和革命事业的发展。在战争年代，他们是舍生忘死的敢死队，董存瑞、黄继光、邱少云和无数英勇战士，冲在炮火纷飞的最前头，冲在硝烟燃起之处，激战在最惨烈的关口，用血肉筑起堵住枪口，用生命燃起胜利的曙光，换来战争的胜利与和平的翅膀。和平年代，他们是夙夜在公、马不停蹄的先锋队。焦裕禄、廖俊波为民为党，春蚕到死，蜡炬成灰，换来发展，换来繁荣。
以满面风霜换窗明几净。当水火无情吞噬大好河山时，当灾难露出面目狰狞的獠牙，几欲摧毁人世的美好时，是无数武警、消防战士和党员干部逆风而行，迎难而上，将自身置于风暴中心，置于大水深处，置于火场边缘，置自身危难于不顾，而将群众，将人民的安危放在心里，为了百姓能渡水过火，他们宁愿自己多涉几次水，多上几趟山，多跑几里路，哪怕呛了水，破了皮，烧了身，被浓烟熏得面目全非，被碎屑刮得满身伤痕，被家人老小埋怨连连，他们也在所不惜，在所不辞。于是，我们可以看到，无数消防战士灭火归来后，黑黢黢的脸庞上那如释重负的笑脸，因为他们知道，这是在以一己之危换广大群众之安，换人民的窗明几净。
以早生华发换缓缓笑颜。华发可早生，初心不可改。云南基层干部李忠凯虽为80后，但已满头白发，格外显眼。与年龄严重不符的白发使人在诧异之际，难免有些心疼。当面对采访时，他说道：“多数奋战在一线的基层工作者都是一样的，加班熬夜是常态。”的确，基层干部就应该在百姓最需要，矛盾最复杂，生活最艰苦，任务最繁重的地方去奉献自我，以华发，以汗水，以时间换来美好明天，换来百姓笑颜。当然，还有许许多多在“换”字中燃烧生命的人，或远，或近，或有姓，或无名，皆以重换轻，以苦换甜，以尘埃换明净，以白发换新颜，以骤雨换晴空，以皓月换骄阳，换出一池春水，换出一方天地，换出一面旗帜，换出一份意义，换出初心的纯粹、伟岸与坚定。
“换”字一笔，却道初心。虽然面容模糊了，眼眸黯淡了，双手颤抖了，灯火昏黄了，但在一次次、一趟趟、一年年的奔忙相“换”中，初心却越来越清晰，越来越明亮，越来越丰盈了，仿佛有一双无形的手时时将它擦拭，使它在无数个日日夜夜里，在无数个角角落落处，在祖国一望无垠的大地山河里，在千千万万共产党员炽热的胸膛中，滚烫地跳动着，热烈地绽放着，闪璀璨地闪耀着。无需多言，把春花秋月化在初心里，把短暂一生熔进初心里，以血肉之躯相换，以匆匆时间相换，以毕生所有相换，换的不是浮名与薄利，而是真心，是真情，是中国梦，是美好未来。
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写心得，说起来容易做起来难。尤其像老师写教育心得，既要讲专业，又要带点个人感悟，还得让别人觉得不是照本宣科。我就试着聊聊怎么写吧。
刚开始得想清楚，这心得到底写给谁看。要是写给自己，就随意些，想到哪写到哪，比如最近教数学，发现学生总在分数计算上出问题，那就记录下自己的困惑，还有尝试的办法。比如我曾试过让学生用积木拼分数，结果发现效果不错，至少他们不再死记硬背公式了。可写下来的时候，可能就会有点啰嗦，像是“用积木拼分数这种方法虽然简单，但学生们居然都特别喜欢”。
要是写给别人看，就得有点条理了。比如说这次参加培训，学到的新方法挺实用。像情景教学法，以前总觉得太花哨，后来实践了一下，发现孩子们真的更容易理解复杂的知识点。不过有个细节需要注意，就是情景设计要贴合学生的生活，不然他们会觉得不真实。就像那次设计了一个关于超市购物的情景，本来以为会很受欢迎，结果学生反而觉得假，因为他们没去过那种大超市。
还有就是别光写成功的事例，也要提提失败的经验。比如上次公开课，本来准备得很充分，结果课堂纪律乱糟糟的。事后想想，可能是自己太紧张了，说话太快，学生跟不上节奏。所以后来调整策略，先慢下来，多给学生提问的时间，效果就好多了。不过写的时候可能就会漏掉一些关键点，像是“当时应该控制好时间，但一时忘了”。
写心得时，还可以掺杂点个人的情感。比如看到学生进步，那种满足感真的没法形容。有时候一个平时成绩平平的学生突然考了个高分，那种惊喜比自己拿奖还开心。不过写的时候，可能就会显得有点夸张，“简直高兴得像个孩子一样蹦跶着回家了”。
【第4篇】教师不忘初心牢记使命心得体会范文怎么写1300字
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上，又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。
一、一名不忘初心的教师，应该拥有对职业的敬畏之心。
一名不忘初心的教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高;工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。
二、一名不忘初心的教师，应该拥有对事业的追求之心
一名不忘初心的教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。
三、一名不忘初心的教师，应该拥有对学生的仁爱之心
一名不忘初心的教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。
四、一名不忘初心的教师，应该拥有对浮华的淡泊之心
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。
不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择;追逐梦想，因为心若在，梦就在;淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。
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写心得体会，得从自己的经历出发，不能光靠想象。比如说当老师，每天跟学生打交道，总会遇到各种各样的事情，有的时候学生问了个特别奇怪的问题，你一时半会儿答不上来，这就得反思一下了。还有，有时候布置作业多了点，结果学生反映做不完，这也得调整下心态，不能光想着完成任务。
写的时候，先想清楚自己想表达什么，别刚开始就乱写一通。要是写教育方面的感悟，就得多结合教学实践，说说课堂上的事，聊聊跟学生的互动。记得用一些专业术语，像是“因材施教”“寓教于乐”之类的，这样显得更有深度。不过，有时候写着写着可能就会跑题，比如本来是想讲教学方法的，写着写着却开始抱怨工资待遇，这就不太好。
写的时候最好能举个例子，不然空谈理论没什么说服力。像我有一次上课，有个学生总是不专心，后来我发现他喜欢画画，于是就在课后鼓励他参加学校的美术社团，没想到这孩子慢慢就对学习感兴趣了。这样的事例就能很好地支撑你的观点。
有时候写得太急，就容易出现一些小问题，比如标点符号用错，句子不通顺，这些问题其实挺正常的。比如我刚才打字的时候，就差点把“兴趣”打成“兴取”，还好及时改过来了。所以写完之后最好能多检查几遍，特别是那些容易混淆的字词。
书写注意事项：
写心得体会也不能太格式化，要是全都是套话，那就没意思了。得有自己的真实感受，哪怕写得不够完美也没关系。就像写教学心得一样，有时候学生的一句话就能触动你，把这些感触记录下来就行。当然，如果平时积累得少，临时抱佛脚肯定不行，得平时就留心观察，多记笔记，这样写起来才不会干巴巴的。
【第5篇】教师工作不忘初心个人心得体会怎么写1200字
本学年我园继续开展了师徒结对活动，为了培养青年教学骨干，使她们各方面能力全面提升，逐步成为我园中坚力量，为幼儿园的更大发展而努力，由我负责重点指导姜迎、孙华蓉两位青年教师。两位老师已经从教多年，基础很好，虚心肯学，一点就通，业务和思想素质都较优秀。现将一年来我所做的带教工作作一小结。
一、合作交流，把握《纲要》精神
在我们师徒互相听课后，我经常和两位老师学习讨论教育教学的新动态，学习交流市教研组活动信息，在不断的交流谈心中，使她们迅速走近幼教课改，迅速建立起一种全新的教育观念，与时俱进。
二、落实五认真，在实践中提高教学水平。
带教的目标是指导青年教师把《纲要》精神贯彻落实到具体的教学中，坚持以幼儿发展为本，让幼儿成为学习的主体。我从备课、教学具的准备、上课、延伸活动等方面对她们进行指导。每一次教学我都认真听课，共同探讨活动中的疑点、难点、重点，不断提出修改建议，努力使活动在轻松愉快的氛围中达成教学目标。
我们每月互听一节课，听完她们的课后都提出自己的建议，有时我以同样教学内容让她们听课，更好地体会教材教法，感受课上教学要面向全体幼儿，努力激发幼儿兴趣，调动幼儿主动探究的积极性，让每个孩子都动起来，获得生动发展。对于公开课、教研课，我们一起对照教学要求，设计、试教，努力达到最佳的教学效果。
一学年以来，两位老师在教育教学方面有了很大的进步。从她们的备课和教学中都可以看到她们在思考，在实践，如何真正的让幼儿有效地参与活动，并学会学习。她们的公开课、研究课都集中体现反映了她们教育理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面有了长足的进步。姜迎所教班级幼儿在园部评估测评中都名列前茅，孙华蓉组织的县级公开课也得到了同行称赞。姜迎在青年教师基本功比赛中获县最佳奖，即将参加市青年教师教学技能比赛，孙华蓉被评为校优秀青年教师。
三、结合青年教师的实际，指导她们开展教育科研
结合我园市、县级课题，我帮助她们各自确定了自己的研究子课题，要求进行有关的教科研摘录，并结合在自己的实践中印证，思考，总结。每月完成一篇教育随想，并积极参加论文撰写与评比，本学年两人都在省教育学会论文评比中获奖。孙华蓉、姜迎的个人课题分别市、县立项。
四、结合全园管理工作，指导更多青年教师成长
作为一园之长，在日常管理工作中，经常到各班听课，随时指导教育教学及班主任工作，指导教师们改进教学方法，提高教学能力，掌握家长工作技巧。所有教师的公开课、优质课都组织试教，为她们提出改进意见，使她们的教学都取得了满意的效果，日常保教工作均得到家长的认可。
以上是我在指导青年教师上所做的一点工作。我想作为带教教师应该严谨笃学、与时俱进，应该勇于创新、求真务实，要用自己良好的师德，精湛的业务带教自己的徒弟，使他们成为新时代的优秀教师，也使自己取得长足的进步。
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写心得体会，说实话挺难的，尤其是像教师这样的职业，每天面对学生，脑子里装着各种知识，想把自己心里的想法整理出来还挺不容易。不过，写东西最重要的是真诚，只要你真心想表达，就不会太离谱。
刚开始，得想想自己的经历，比如最近教学过程中遇到什么事，是成功了还是失败了。像我有一次教数学，有个学生老是记不住公式，后来我发现他喜欢画画，就让他把公式画成图，结果这孩子一下子就记住了。这种事就可以写进去，讲讲自己怎么发现问题，又怎么解决的，别光说结果，要把过程写详细点，这样别人看了也觉得真实。
写的时候不要想着要多正式，有时候随意一点反而更容易打动人心。比如说那次公开课，本来挺紧张的，但看到学生们一个个坐得端端正正听讲的样子，心情就慢慢放松下来。这种感受其实很重要，因为这是你内心最真实的反应。
不过有时候写着写着会发现自己思路乱了，这是常有的事。比如昨天我写的时候，就差点把“启发”写成“启事”，还好后来改过来了。这种小问题其实没什么大不了的，只要意思对就行。而且写的时候不用太在意语法什么的，先把想法写下来再说。
书写注意事项：
还可以引用一些教育理论，比如什么“因材施教”之类的，但别太多，不然显得太死板。举个例子，就像我带的那个班级，成绩参差不齐，我就试着根据不同学生的兴趣调整教学方法，结果效果还不错。这些具体的事例能让人看得明白，比空谈理论强多了。
【第6篇】教师不忘初心素养心得怎么写1250字
党建强则发展强，融合兴则事业兴。江苏护理职业学院全面贯彻新时代党的建设总要求，坚持以提升全校各级党组织的组织力为重点，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动党建工作与业务工作双融双促，为学校高质量发展提供不可或缺的助推力和引领力。
聚焦政治建设，强化思想引领。扎实开展基层党组织理论学习，强化党支部教育管理党员的主体作用。以党委理论中心组学习、“三会一课”为基本制度，以二级党组织、党支部为主抓对象，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，组织广大党员干部深入学____新时代中国特色社会主义思想，学____关于教育、健康工作的重要指示，开展“三学三问”、“四重四亮”等活动，进一步促进广大党员干部提高理论素养、接受思想洗礼，增强立德树人的责任感和使命感。利用暑期组织领导干部信仰信念党性与开放发展研修班、“天医星”“五度”思政骨干培训班、党建与辅导员(班主任)培训班等专题培训(研修)班，印发了___新时代中国特色社会主义思想应知应会500题，组织___新时代中国特色社会主义思想理论知识闭卷考试，考试成绩记入党员干部年度考核档案，进一步提升党员干部党性修养和业务能力。
聚焦制度建设，完善制度体系。不断健全完善以“一核四驱”为引领的制度建设：党委是___，它犹如一辆车的发动机与方向盘;校长理政、教授治学、教职代会民主治理、社会参与，犹如车之主驱的四个轮子。在“一核四驱”的制度框架下，加快建立健全各项配套的制度体系：针对组织生活不规范、主体责任不明确等问题，研究出台党组织会议议事规则、民主(组织)生活会、“三会一课”等八项制度。严格按照“制定讲民主、执行讲服从”的管理准则，做到事事有制度、人人守制度。通过中心组学习、专题讲座、集中学习、自学等方式深化学校系列制度的学习，全面加强对制度执行情况的监督，切实提高制度执行力。
聚焦组织建设，筑牢战斗堡垒。深入贯彻中组部、教育部《关于修订高校院(系)党组织会议和党政联席会议议事规则有关问题的答复口径》等规定，严格执行学校院(系)级党组织议事会和党政联席会议等制度。全面落实基层党支部标准化建设“十条规范”，实施党支部活动“五步工作法”，组织党支部书记轮训，有针对性地组织专题培训，重点抓好教师党支部书记“双带头人”培育工程。利用“新中国成立70周年”契机，组织开展“四有”主题党日等活动，实施二级党组织要打造党建品牌工程，开展党员师生亮身份、过“政治生日”等活动，探索“互联网 党建”新机制，推动线上线下党组织建设同步发展。
聚焦纪律建设，从严党员管理。以监督考核为抓手，推动党建责任落实再升级，继续压细压实从严治党责任。落实领导干部的“一岗双责”和基层党组织书记的主体责任，推动二级党委(总支)书记“书记项目”逐步开展、落地生根、卓有实效。继续深化党建目标监督考核，加强党建工作督查，形成月检查通报制度。落实好党组织书记述职考评机制，规范落实党内基本生活制度，进一步夯实和巩固党建基础工作。规范开展发展党员工作，加大在高知群体中发展党员力度，吸纳更多优秀人才进入党组织队伍。
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教师写关于初心和素养的心得其实挺讲究的，关键是要把自己平时教学中的体会写出来。比如可以从课堂上遇到的小事开始，比如说某个学生突然问了个很特别的问题，当时可能愣住了，后来想想觉得这个提问挺有意思的，就记下来了。这能体现老师对自己职业的一种反思。
再比如，有时候参加教研活动，听别的老师讲课，会发现他们处理课堂秩序的方式跟自己不一样。回家后琢磨琢磨，觉得自己可以借鉴一些他们的方法。这样的事情多了，慢慢就会积累很多感悟。把这些感悟写下来，就能成为心得的一部分。
还有就是多看看教育相关的书籍，像那些经典的教学理论，不一定非要完全照搬，但能从中找到一些灵感。比如说某本书提到过如何激发学生兴趣，自己就在课堂上试试，结果发现确实有效果，这就值得记录。
不过有时候写着写着可能会跑题，本来想写初心，写着写着就扯到教学技巧上了。这种情况要注意调整方向，毕竟初心这部分很重要，它代表的是作为一个教师最开始的理想和信念。要是这部分写得不清楚，整个心得就会显得有点空洞。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合具体案例，这样更有说服力。比如有一次批改作业，发现有个学生的答案特别有创意，跟标准答案不太一样，但仔细一看逻辑还挺严密的。这件事就让我意识到，有时候放手让学生自由发挥也是个不错的选择。
写心得的时候也可能会碰到词穷的情况，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想。有时候灵感来了，写起来反而顺畅得多。要是实在写不出来，也可以找同事聊聊天，听听他们的想法，说不定会有新的启发。
【第7篇】不忘初心主题教育教师心得怎么写1050字
____年10月18日，______在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
身为一名扎根基层的青年党员来说，我时常在想，怎样才能为人民做贡献?怎么样才能发挥作用?十九大召开后，我突然茅塞顿开：唯有坚守好岗位，牢记职责所在，方能体现初心。
首先，贯彻好专业知识。学好相应的法律法规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，不仅仅要学习书面的知识，更要多多向领导同事请教，获取良好的工作方式工作经验，不断通过理论实践知识充实丰富自己，提高自己的领悟认知能力。学会多思考善总结，古往今来都有提到“学而不思则罔，思而不学则殆”，所以学与思需要相结合，才能达到学习效果。做到事前完善计划，事中把握节奏，事后总结经验。
其次，注重政治思想，多走群众路线。不断地进行思想教育工作，需要不断地与其他党员集中交流、谈及所思所想，从而提升党员自身的思想认识，解决自身在思想上可能出现的误区。村居工作中，老百姓就是我们的服务主体，建设基础服务平台，完善服务体系，如果我们有这样的思想认识，就能提高工作效率。思想正确了，工作方向就正确了，服务对象也就明确了，责任意识也就形成了。要有这样的思想觉悟“树立以人为本的理念，要从群众的根本利益出发”，在各项工作中体现和保障广大群众的利益，让改革、创新、发展的成果真正惠及广大群众，这才是党建想要发挥的作用，也是在村居中所谓引领的目的。在村居工作中，不但要有正确的政治思想，还要有长远的思想，久远的布局策略，在谋求村居发展的同时，更要考虑全局的利益。
再次，严于律己，为人师表。教师的职业道德规范中要求为人师表。我认为村务工作中也应如此。我们是居民们的典范，我们做好了他们会效仿，起到引领作用。所以我们需要不断自省、自律，做到廉洁自律。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。严格执行作息时间，从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。不断学习充实自己，摒弃糟糠，为推进城市基层党建创新发展建设，提高人民生活质量以及解决社会矛盾出谋划策。
跟随党的领导，一路向前，在这个过程中，也许会看到过去走过的路;也许会看到光辉靓丽的未来;也许在岔路口感到迷茫。只要面向未来，不断前进，勇于挑战应对，才不会愧对你内心深处最初的想法。不忘初心，砥砺向前。
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初心主题教育，对老师来说挺重要的。说到底，就是让自己别忘了教书育人的初衷。写心得的时候，得结合自己的教学经历，不然就空洞了。比如你带过的一个特别调皮的学生，后来慢慢进步了，这事就能写进去。写的时候，要把自己的真实感受表达出来，别光抄别人的。
记得有一次，我有个学生总爱在课堂上捣乱，当时真挺烦的。后来我找他谈心，才知道他家里情况不太好，心里一直有点自卑。从那以后，我就多关注他，给他一些鼓励。渐渐地，他变得积极多了。这件事就让我明白，教育不只是教知识，还得关心孩子的成长环境。把这些细节写出来，会让人觉得你的体会很具体。
不过有时候写东西，可能会漏掉一些重要的背景信息。就像那次班会上，我讲了一个故事，本想让大家明白团结的重要性，结果有同学没听明白，还问是不是跟我家亲戚有关。我当时愣了一下，才反应过来可能没解释清楚。所以写心得的时候，也要想想读者能不能理解你的思路。
写心得不能只写表面的东西，得深入一点。比如你可以聊聊，这次主题教育让你对“初心”有了哪些新认识。比如，以前觉得只要按时完成教学任务就行，现在觉得更重要的是激发学生的兴趣，让他们爱上学习。这种转变就值得好好写一写。
不过有时候写着写着，可能会跑题。像我上次写心得，本来想写主题教育对自己的启发，结果越写越偏到学校管理上去了。后来才发现，这部分其实可以单独写一篇文章。所以写的时候得注意把控方向，别让思绪太发散。
书写注意事项：
写心得还要注意语气真诚。要是写得像应付差事，别人一眼就能看出来。比如你说自己如何努力提高教学质量，却连具体措施都没提，这就显得不实在。可以举个例子，比如你尝试了一种新的教学方法，效果怎么样，学生反馈如何，这些都是能体现诚意的地方。
【第8篇】不忘初心教师教育心得体会精选怎么写1000字
今年6月开始，全党将自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。不忘初心，方得始终。走得再远，也不能忘记走过的路，不能忘记为什么出发。然而，初心易得，始终难守。对于党员干部而言，坚守初心，唯有实干。
实干是初心的“生根剂”。中国共产党人的初心就是为人民谋幸福。所谓实践出真知。这样的初心不是凭空产生的，而是需要在群众中、在最基层苦干实干，让为民初心在心里生根发芽。在《___的七年知青岁月》中可以看出，______最初劳动也是被动参与，然而随着与最底层、最穷困的农民共同生产生活，他对农民的疾苦知之愈深。知之愈深，爱之愈切。他曾说，七年上山下乡的艰苦生活让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。正是七年知青岁月中的实干，让______把“人民”深深地刻在了自己的内心，让“为群众办好事”的初心在内心生了根。比起先辈祖辈，新时代党员干部没有经历革命血火的洗礼，较少经历艰苦生活的磨难，就更需要在实干中找准初心，并用实干将初心扎根。
实干是初心的“保鲜剂”。焦裕禄曾说：“新干部不参加劳动，就不能明确树立阶级观点、群众观点;老干部长期不参加劳动思想就要起变化，要变颜色”。他是这样说的，也是这样做的。他和群众一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠，用实干整治兰考的内涝、风沙、盐碱“三害”，用实干践行初心，直至生命尽头。岁月无常，有些人的初心走着走着就丢了忘了变了。随着反腐败斗争的深入推进，一些最初怀有纯净初心但逐渐腐化变质的党员干部被揪出。总结其共同点，不外乎是手中有些权力、头顶了些光环，认为干事是下属的事，就脱离了群众，厌倦了实干，最终导致违法犯罪，断送政治生命。党员干部只有用实干不断践行初心，才能保持初心常新长青，才能永葆政治本色。
实干是初心的“催化剂”。不可否认，有些人入党是为了让自己干事创业有更宽广的舞台，有些人入党是为了个人的荣耀光彩，有些人入党是受环境影响随大流……无论哪种情况，既已入党，就要不断净化、升华入党初心。如何净化、升华入党初心?唯实干尔。______在中央和国家机关到省区市交流任职干部培训班上强调，到地方和基层一线工作，同基层干部和群众一起摸爬滚打，对于领导干部特别是年轻干部增长领导才干、积累实践经验、加快政治成熟至关重要。不挑担子不知重，不走长路不知远。党员干部要到基层特别是多到偏远贫穷的乡村走一走，到群众家中看一看，用实干解民忧、办实事，以实干不断增加自己初心的含“民”量。
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写心得体会其实挺讲究经验的，尤其是像教师这种需要耐心和细致的工作。刚开始可能觉得自己有很多东西想说，但真到动笔的时候，就发现抓不住重点了。像我刚开始写的时候，总是觉得自己的思路乱七八糟的，不知道从哪里下手。后来慢慢摸索出一点门道，才好一些。
先是要明确自己的目标，到底想通过这篇心得传达什么。比如说教学过程中遇到的问题，解决的办法，还有那些让你印象特别深的小故事。有时候一个小小的细节，可能就是触动你的关键点。记得有一次我去听课，老师讲得特别生动，学生都听得入迷了，我就想，是不是我也能这样？于是就开始琢磨怎么让自己的课堂也变得有趣起来。
接着就是组织语言了。有些话心里明白，但表达出来就变得复杂。我有时候写着写着就发现自己绕进去了，句子越写越长，到最后自己都看不懂写了什么。所以建议大家写的时候尽量简单明了，别堆砌太多华丽的辞藻，平实的语言反而更能打动人。而且，多用短句，这样不仅读起来顺畅，还能让读者更容易抓住你想表达的重点。
还有一点很重要，就是结合具体事例。光说道理难免显得空洞，要是能举几个例子就更好了。比如那次有个学生作业一直做不好，我开始以为是他不认真，后来才发现是他基础太差。我就调整了一下教学方法，专门给他补课，结果他进步很大。这样的事情写出来，既能让别人看到你的努力，也能给大家提供参考。
书写注意事项：
写的时候别忘了加入自己的感受。毕竟这是个人的心得体会，不是工作报告。要是只是干巴巴地列事实，那就不够生动了。可以聊聊当时的心情，或者事后反思的一些感悟。像我写的时候，总会忍不住回忆当时的场景，那种紧张、兴奋或者失落的情绪都会涌上来，把这些写进去，文章就会更有温度。
写的过程中难免会有一些小问题。有时候写着写着思路断了，或者突然忘记之前想好的内容。这时候不妨停下来歇一会儿，喝口水，放松一下脑子再继续。有时候换个环境，换个心情，说不定就能找到灵感了。
小编友情提醒：
写完之后最好能多检查几遍。因为有时候自己写的时候没注意到的地方，回头看就发现了问题。比如标点符号用错了，或者句子不通顺之类的小地方。不过这些问题其实没什么大不了的，只要不影响整体的理解就行。毕竟我们写这些东西，主要是为了记录自己的成长和收获，不是为了追求完美无瑕的作品。
