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幼儿园教师教师节活动心得怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-05-24 18:52:01 查看人数:24

幼儿园教师教师节活动心得

【第1篇】幼儿园教师教师节活动心得怎么写500字

九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接第__个教师节的来临,_____幼儿园的全体教职工举办第__个教师节的庆祝活动。

活动中,教师们敬爱的___园长给大家送去了节日的祝福。随后,幼儿园全体教师举起右手,庄严宣誓:“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。追求真理,依法从教;立德修身,为人师表;淡泊名利,严谨笃学;热爱幼儿,有教无类;因材施教,激发创造;终身学习,不忘初心;为每一名幼儿的美好未来,我愿奉献全部智慧和满腔真情!”字字铿锵的誓言让每一位教师不由的产生了强烈的责任感、使命感、荣誉感和自豪感。铿锵有力的誓言在教师心间激起一阵阵的共鸣,宣誓绝不是一种简单的形式,誓言就像一把标尺,时刻提醒着每一位教师要信守师德规范,履行师德承诺。

弹钢琴、弹好钢琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了让教师充分展示自身的优良素质和弹奏技巧,同时为教师提供相互学习的学习的平台,宣誓环节结束后,教师们进行了钢琴演奏比赛,旨在锻炼了的教学基本功,又促进了音乐表现能力的提升,为教师节活动增添了一份色彩。

活动后教师们纷纷表示,要以自己的实际行动塑造_幼儿园教师高尚的师德形象,做家长满意的教师,为幼儿园做出自己的贡献。

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写心得体会其实挺讲究技巧的,特别是像幼儿园教师节那种活动的心得,得让别人看了觉得你真正在里面下了功夫。刚开始别急着下笔,先想想那天活动的具体情况,比如孩子们表演节目时的表情、家长们的反应,还有自己当时的心情。把这些零碎的东西整理出来,心里就有个底了。

写的时候,开头可以从活动的整体印象说起,比如说那天阳光特别好,给整个活动增添了不少气氛。接着聊聊准备阶段遇到的小插曲,可能是一些道具没到位,或者是排练时出了点小状况,这些都能体现你的用心。记得要把细节描述得生动一点,比如某个小朋友因为紧张哭鼻子了,后来又是谁安慰了他,这样的小故事能让文章显得真实。

说到感受,可以从几个方面入手。一方面可以谈谈这次活动对孩子成长的意义,另一方面也可以反思一下自己的教学方法有没有需要改进的地方。当然,别忘了提一下家长的反馈,这很重要,毕竟家园合作才是教育的关键。

写到这儿,可能就会有点啰嗦了,这时候要注意控制篇幅,挑重点说就行。不过有时候写着写着会跑题,比如突然想起上次带孩子去郊游的事,这就不太好,得时刻提醒自己聚焦在教师节活动上。

小编友情提醒:

检查一下有没有明显的错误,像什么“他们”的“的”打成“地”之类的,这类小问题虽然不影响大意,但还是改过来比较好。不过有时候忙起来真的会忽略这些小细节,所以写完最好放一放,隔段时间再看看,这样更容易发现问题。

【第2篇】幼儿园教师工作心得体会通用怎么写900字

一直当老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

不知是不是机会来的太巧了,还是我们的运气太好了,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。

我们这个班级目前有20名小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。

我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

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幼儿园教师这份工作看似简单,实则不然。每天面对一群活泼可爱的孩子,既要让他们学到东西,又要保证他们的安全,这中间学问可大了。比如早上接孩子入园时,得仔细检查每个孩子的衣服是否整洁,有没有带危险的小物件。要是哪个小朋友拉链没拉好,就要帮忙整理一下,这都是日常琐事。记得有一次,有个孩子把一颗小珠子偷偷塞进口袋里,被我发现了赶紧拿走,不然真怕他吞下去。

上课的时候更要注意方式方法,太严肃了孩子会害怕,太随意了又学不到东西。像教他们认识颜色,不能光靠说,得准备些五颜六色的卡片,让他们摸一摸、看一看。有时候我会用一些小故事引导,比如讲小白兔喜欢吃红萝卜,这样孩子就更容易记住红色代表什么。不过有时候自己也会有点疏忽,比如有一次画画课忘了提醒孩子们别把颜料弄到衣服上,结果有几个小朋友回来后满身都是彩点,家长也没说什么,但我心里还是有点愧疚。

跟家长沟通也很重要。每次开家长会前,我都得提前准备好要说的内容,哪些进步需要表扬,哪些地方还需要改进,都要说得清楚明白。有时还会遇到个别家长不太理解的情况,这时候就需要耐心解释,用事实说话。比如有个孩子性格比较内向,刚开始不爱跟其他小朋友玩,后来通过几次集体游戏慢慢融入了大家庭,家长看到这样的变化也认可了我的做法。

其实做幼儿园老师最难的是控制自己的情绪。有时候孩子调皮捣蛋,气得想发火,但转念一想,他们毕竟还小,不懂事也是正常的。所以要学会调整心态,多从正面去引导。就像有个小朋友老是抢别人的玩具,我就蹲下来跟他聊天,告诉他分享会让大家都开心。渐渐地,他开始愿意主动把自己的玩具拿出来跟别人一起玩了。

【第3篇】幼儿园中班教师教育心得体会怎么写500字

昨晚下了一天的雨,今天早上终于出太阳了,我带着孩子们来到操场上进行晨间活动。“曾老师,这里有一条蚯蚓。”一个小朋友叫了起来,许多小朋友围过来了。大家你一言,我一语的讨论起来。甲说:“蚯蚓是好的。”乙说:“对的,蚯蚓会松土。”丙说:“蚯蚓能帮助小树长大。”丁说:“你们看它在塑胶地毯上好像很难受,我们把它放会泥土里吧!”说了马上行动,他伸手想去捉蚯蚓。:“等等!”姜阻止了他,并伸脚去踢蚯蚓,想把蚯蚓踢到草地上。

可是,一不小心,把蚯蚓踢成了两段。“老师,姜把蚯蚓踢死了。”“就是,蚯蚓是好的,你怎么把它弄死了呀?”“蚯蚓死掉了。”……同伴纷纷责备姜。姜很无辜地说:“我不是故意的,我想把他踢到草地上,用手拿太脏了。”

我摸摸他的头说:“老师知道你不是故意的。而且你还帮了蚯蚓一把呢!”“帮蚯蚓?”小朋友们你看看我,我看看你,都觉得很疑惑。“是呀,帮蚯蚓!蚯蚓有一种叫做再生的本领,就是缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴那一段的切面上,会长出一条尾巴来。这样一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。你们说,姜是不是帮助了蚯蚓,同时也帮助了我们,又多了一条蚯蚓为小树、小花松土呢? ”小朋友们听了,不断地点头。姜的脸上又露出了笑容。

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幼儿园中班教师教育心得体会怎么写

写教育心得这事,说难也不难,说简单,也不是那么轻松。尤其是做中班老师的,每天面对一群活泼好动的小朋友,各种事情交织在一起,想理清楚头绪得花点心思。

先说个背景,中班孩子正是精力旺盛的时候,他们开始学会表达自己的想法,也逐渐有了些规则意识。所以,作为老师,既要关注他们的成长,又要顾及家长的期待,心里头装着不少事呢。写心得时,脑子里得先把这段时间的经历过一遍筛子,把那些印象深的、觉得特别有意义的事情拎出来。

比如,有一次户外活动,孩子们玩滑梯时争抢得很厉害,场面一度混乱。当时我就想,得找个办法让他们明白分享的重要性。后来我设计了个小游戏,让大家轮流当队长分配任务,慢慢就看出效果了。这样的事情就可以写进心得里,不是单纯记录,而是要分析背后的原因,比如为什么会出现争抢,我是怎么想到这个方法的,实施后又带来了哪些变化。

还有一次,有个小朋友画画特别认真,画完还主动给我看,说自己画的是妈妈。我当时夸了他几句,没想到第二天他画得更好了。这件事让我意识到表扬对孩子的影响有多大,下次遇到类似情况,我就会多鼓励他们表达自己。写心得时,就得把这类细节写清楚,不然大家会觉得空洞,没说服力。

不过,写心得时容易忽略的一点就是,别光顾着讲成绩,也要提提不足的地方。比如某个环节准备得不够充分,导致课堂秩序有点乱。这事不能藏着掖着,坦诚地说出来,才能让大家看到你的反思和改进的决心。要是只报喜不报忧,别人看了难免会觉得你是在敷衍。

再有一点要注意,写心得不能太死板,最好能带点个人的情感色彩。比如描述某个小朋友的进步时,可以用上一些生动的形容词,像“越来越自信”“笑容特别灿烂”。这样不仅能让读者感受到你的喜悦,也能让文章显得更有温度。

写心得这事也不是一蹴而就的,有时候写着写着思路就断了。这时候不妨换个角度想想,是不是因为最近工作太忙,没时间好好整理?或者是自己对某些事情的印象还不够深刻?遇到这种情况,不妨先放下笔,给自己一点时间沉淀一下,等情绪平静下来再动笔,效果会好很多。

书写注意事项:

写心得的时候,用词得讲究点。像“促进”“激发”这样的专业词汇可以适当用用,但别堆砌太多,不然读起来会觉得拗口。再说了,写心得不是考试,没必要追求华丽的辞藻,朴实无华反而更容易打动人心。

【第4篇】幼儿园教师防暴力防恐培训个人心得体会范文怎么写1100字

针对恶性事件在学校及幼儿园发生,为了加强老师们面对突发恐怖事件的防范意识,提高大家在面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恶性事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,结合我园实际情况,特此在____年12月12日上午9:30分,组织全园师生进行一次反恐防暴应急演练活动。

演习之前

演练活动前,我园制定了详细的反恐防暴应急演练方案,各班级老师也对幼儿进行了安全教育。同时对演习时的场地、人员安排及演练流程进行了详细的部署,特邀德州镇派出所三名警官为教职工进行反恐知识安全培训。

演习开始

上午9点左右,孩子们在老师的带领下,来到操场进行早操活动,活动结束后,老师们组织孩子准备回活动室。

突然来了一名喝醉酒的可疑男子,强行闯入校园。

这一过程正好被厨房阿姨看见了,迅速告知办公室周园长,并大声呼叫有歹徒,这时我们的园长妈妈立即拨打110,求助报警。

同时在园领导的组织下,让幼儿迅速往后退。尽量远离歹徒,等待警察叔叔的到来。

我们的警察叔叔真是太厉害了,立马就给歹徒制服了。

这时,孩子们在老师的带领下迅速离开操场,老师们紧关教室门窗,用桌椅顶住教室门,防止“歹徒”闯入教室伤害到我们。

老师还让我们赶紧躲在安全地方。

逼真的演习,让孩子们哭泣,也让孩子们铭记,希望孩子们能在活动中学习到更多的经验,在面对此类问题的情况下,能够保护自己!

演习结束

歹徒被警察叔叔制服后,德州镇派出所警官组织老师们进行反恐防暴演练总结,让老师们了解更多的反恐防暴知识,进一步明确反恐防暴的重要性,还教给老师们一些如何与歹徒周旋的技巧,对反恐模拟做了进一步培训,让老师能亲自体验了一次与“歹徒”正面搏斗的机会。

通过此次反恐防暴应急演练活动,不仅提高师生的自我保护能力,而且树立了“应急始于心,防范始于行”的安全意识!

最重要的是进一步提高了幼儿园教职工应对突发暴力事件的应急能力,并提醒我们在日常工作中一定要做到: 1、对幼儿、家长及教职员工要进行法制和安全教育,增强法制意识和自我保护能力。 2、加强门卫管理制度和来客登记制度的管理,单位人员来访要求登记,电话联系相关人员后方可进入园内,杜绝外来人员随意进入幼儿园。 3、幼儿在入园、离园时,门卫安保等教职员工要留心观察,防止陌生人、可疑人混进幼儿园内。 4、可能会引起矛盾激化事件的当事人来访,要逐一排查登记,并耐心接待,尽力做好化解工作,避免矛盾发生。

本次反恐防暴应急演练活动不仅帮助孩子积累自我保护方面的经验,了解自救和逃生的基本方法,而且提升全体教职工应对突发事件时冷静、沉着处理意外的能力,是一堂生动的“生命教育课”!最后是教职工和民警合影。

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最近参加了幼儿园教师防暴力防恐培训,感觉收获挺多的。刚开始听说要培训的时候,心里有点紧张,毕竟听起来挺严肃的。不过后来想想,这事跟咱们工作密切相关,还是得认真对待。

培训老师讲了不少案例,有些案例挺吓人的。我印象最深的是那个关于陌生人闯入校园的,说真的,以前没太在意过这类事情。现在想想,平时确实存在不少漏洞,比如门禁管理,学生离校登记之类的。其实这些问题要是早发现,完全能避免很多麻烦。还有就是,老师提到的那些应对突发情况的办法,我觉得特别实用。比如说遇到紧急状况,第一步该怎么做,第二步又该怎么处理,都讲得很清楚。

培训里还提到了一些心理建设方面的内容,这个对我来说也很重要。作为幼儿园老师,不仅要照顾孩子的生活起居,还得关注他们的情绪变化。如果孩子在学校受到惊吓或者有什么异常表现,我们得第一时间察觉并安抚他们。这事做起来不容易,因为每个孩子的性格都不一样,反应也不一样。有时候可能觉得孩子只是闹脾气,但仔细观察就会发现不对劲的地方。

说到记录,我发现平时的工作中,记录这一块做得还不够细致。比如每天的巡查情况,有时候只是简单记个大概,没有详细描述。现在想想,这样很不好,万一出了事,光靠记忆很难还原当时的情况。所以我觉得以后得养成好习惯,每次巡查都要认真记录,包括时间、地点、发现的问题等等,越具体越好。

书写注意事项:

我觉得团队合作也特别关键。一个人的力量毕竟有限,大家要是都能互相配合,形成合力,那很多事情就好办多了。比如在演练过程中,我发现自己有时候会顾此失彼,忘了和其他同事保持联系。其实大家应该事先商量好分工,谁负责什么,谁做什么,这样才能提高效率。

不过有时候也会遇到些小插曲。有一次参加演练的时候,因为准备不足,导致整个流程乱了套。当时大家都慌了手脚,场面一度很混乱。事后想想,这事提醒我要提前做好充分准备,不能临阵磨枪。再一个就是,平时得多组织类似的演练活动,让大家熟悉流程,这样真遇到事就不会手忙脚乱了。

【第5篇】幼儿园暑期教师培训的心得体会怎么写2950字

幼儿园暑期教师培训的心得体会

导语:教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好 道德言行来教育和感化学生。

文章一:

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

文章二:

在幼儿园工作中,会经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是教育市场里有很多新的挑战与生活,而幼儿园教师培训,则是一个让自己迅速成长的最好充电方法。

参加这次丁堰镇暑期教师培训,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。

(3)有丰富的感情。学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是个独立人格的`人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

总的来说,我非常感谢领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,处处为老师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

文章三:

暑期里我参加了由教育局举办的教师培训。在这次的教师培训中使我感悟很多,学到许多关于教育教学方面的知识。

上午省领导刘惠玲处长来给我们讲解了许多关于幼儿教育方面的知识和未来发展趋势,让我们看到了幼儿教育的希望,使我们要更加认真努力学习,争取更优秀。

下午是进行了关于活动设计常见问题的讲解。让我们知道幼儿园教育活动设计的含义,“幼儿园教育活动设计”是指教师设计或教师带领幼儿共同设计一系列幼儿当前需要的、前后有一定逻辑联系的、幼儿能主动参与并获得有益经验的活动。它还有双重内涵:是静态和动态。告知许多关于制定中出现的问题以及应对策略。

义乌的一名幼儿园园长来对我们进行幼儿园集体教学活动设计的讲解,主要围绕目标的制定,如教学目标、发展目标、教学的重难点以及教学准备及过程。教学目标的制定要根据幼儿的实际年龄,适合幼儿的程度。发展目标要根据幼儿的实际身心发展,兼顾不同的发展水平。教学重点是多数幼儿应该理解、掌握的教学内容,是教学的核心。教学难点不一定是教学重点,也有些内容既是难点又是重点。在一般情况下,使大多数幼儿感到困难的学习内容就是难点。教学准备主要是依据上课是的需要而准备的用品。教学过程是一个活动设计的核心,过程中的问题安排,要根据幼儿的年龄特点和认知特点设计提问、根据故事的特点设计提问。要我们心中有目标、眼中有孩子、处处有教育。

经过这么多天的老师上课是我受益匪浅,让我知道幼儿教育的重要性及发展趋势,使我们老师要继续去努力,争取学得更多,更有用的知识,来充实自己,这样你才有足够的资源去教育幼儿,使幼儿具有许多知识。

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写心得,说到底就是把自己的想法整理出来。比如幼儿园暑期教师培训,参加完后肯定有不少感触。刚开始得想想培训里讲了些什么,老师讲的内容哪些对自己特别有用,这都是重点。记得那次培训,有个环节是关于如何引导孩子在游戏中学习的,当时就感觉挺新鲜,因为平时工作里很少从这个角度去思考。

接着要把这些想法串起来。比如说培训里的某个案例,跟自己的教学经历一对照,突然就明白了为什么有些孩子学东西慢。其实,很多时候我们觉得孩子笨,可能只是没找到合适的方法。那天培训老师提到的观察法,就让我意识到平时太着急了,老想着快点教,结果忽略了孩子的接受节奏。

还有就是多举例子。像那次培训里提到的安全教育,我就结合自己班上的情况写了点东西。班上有几个孩子特别好动,活动时总是跑来跑去,安全意识差。通过培训学到的一些小游戏,我试着在日常活动中加入,效果还不错。孩子们慢慢学会了排队、遵守规则,这种变化让我挺开心的。

不过写的时候也要注意,别光顾着记流水账。如果能加上点个人感悟就更好了。像那次培训提到的家园共育,我就想了很多。平时跟家长沟通总觉得麻烦,现在想想,要是能多分享些孩子在学校的表现,家长肯定也会配合得更好。所以后来我就开始主动发一些照片和视频,家长们反馈都挺积极的。

写心得的时候难免会有点小问题。有时候写着写着思路就乱了,句子也变得啰嗦起来。像我有一次写到一半,突然想起一件事,就把后面的内容搞得有点杂乱。还有一次,写得太急,把“促进”写成了“促近”,自己都没注意到,后来同事才提醒我。这种小地方其实不用太纠结,改过来就行。

最后别忘了,写心得不是为了应付检查,而是让自己对这段时间的学习有个回顾。每次写完后,回头看看,总能发现自己忽略的地方。这样下次再遇到类似的问题,心里就有底多了。

【第6篇】幼儿园教师岗前培训心得体会怎么写1000字

我是我们幼儿园的一名新教师,这一周在我正式进入幼师的岗位之前,幼儿园对我和另外的几位新同事组织了一次的培训,在我的印象中,好像所有的工作岗位在新员工都会有“岗前培训”,不过也能够理解,因为我们是新员工,对自己的工作岗位和工作场所的了解程度肯定不足,所以通过岗前培训就能够帮助我更好的了解自己后面工作的地方和岗位。作为一名新教师,通过这一次的岗前培训,也确实给了我许多的帮助,让我知道了我们幼儿园的各项制度规定,可以帮助我少犯错误或者是不犯错误,同时还让我进一步的加深了自己幼师的职业道德认识,相信会给我后面的幼儿教学管理工作提供许多的帮助。下面,就是我对此次培训的具体的心得体会了。

一、思想上的认识

这一次的培训都是学校的各位前辈老师来给我们培训的,所以他们都是“身经百战的战士”了,在培训中他们从他们自己亲身的幼儿管理教学工作出发,给我们讲解教育幼儿会遇到非常多的困难,因为幼儿对许多的道理都是懵懂的状态的,再加上他们活泼好动的天性,所以管理的难度非常大,但是看到各位老师们讲解,让我对于幼师的工作有了更深的认识,再通过他们的再三强调,让我知道了一个各个的幼师必须要认真对待所有的学生,对学生必须要尊重和理解,能够关心他们的健康和安全。看到各位各位老师慎重的表情,也让我更加重视起来。

二、工作技巧上的认识

各位老师用自己的教学管理为例,给我们讲解了他们在管理幼儿时遇到的各种情况和处理方法,并且设例各种突发情况,让我们各种说出自己的解决措施,并且给我们评分做评价,这样的培训方既让我学习到了各位老师的优秀教学方法,也让我锻炼了自己的遇事处理的能力,知道了要做事临危不惧,要能够先让自己冷静下来,去做出最正确的判断。不过老师也告诉我们这是给了我们思考的时间,而事情发生的时候都是突然的,需要我们立即做出最正确的判断,所以希望我们在以后工作的时候一定要严格按照幼儿园的规定来,尽可能地减少突发情况的出现,并且还要自己多去学习,这样才能够有更多的解决问题的方法。

三、自身的认识

因为幼儿正处于模仿能力最强的阶段,所以我们教师一举一动一言一行都很有可能让幼儿学习模仿到,所以我们幼师自身必须要严格按照教师的规定来,注意自己的言行,要做到有礼仪有规范,这样才能够最大程度的防止幼儿学习到不好的行为,并且让他们从我们幼师的身上学习到好的行为素质。

幼儿园教师岗前培训

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幼儿园教师岗前培训的心得体会其实挺讲究的,特别是新手老师,得琢磨怎么把自己的感受表达出来。刚开始,我觉得这事挺难的,毕竟自己刚入行,很多东西还不太懂。培训的时候,老师讲了好多关于孩子心理发展的东西,像是如何观察孩子的兴趣点之类的,我记笔记都快记不过来了。不过当时也没太明白为什么要这样,后来慢慢才体会到,每个孩子都是独特的个体,他们的行为背后都有自己的想法。

培训期间还学了不少游戏教学的方法,什么角色扮演,手工制作,这些都很有趣。我记得有一次练习,我们被分成小组设计一个活动方案,当时为了想出新点子,大家讨论得很热烈。后来试教的时候发现,孩子们特别喜欢那种互动性强的游戏,比单纯的讲课效果好太多了。现在回想起来,其实那些方法挺实用的,要是早点学会就好了。

说真的,刚开始接触这份工作的时候,心里有点忐忑。毕竟面对一群活泼的小朋友,既要保证安全,又要让他们学到东西,压力还是蛮大的。培训的时候,导师提到过一些处理突发状况的小技巧,比如孩子哭闹怎么办,小朋友之间吵架该怎么调解之类的。当时觉得这些话挺有用,但真正遇到情况时才发现,实际操作起来比想象中复杂得多。

还有就是跟家长沟通这块儿,也是个挑战。培训里专门提到了家校联系的重要性,说是要多跟家长交流孩子的表现。我试着去做了几次,发现有的家长还挺配合的,但也有些家长态度比较冷淡,甚至会觉得你多管闲事。这种情况挺打击人的,不过后来想想,可能是沟通方式不对吧。以后得多花点心思琢磨怎么跟家长建立信任感。

不过,写心得体会的时候,有时候会因为时间紧就随便写了,结果回头一看发现条理不清。比如说有一次写完后,同事看了说:“你这段话有点乱哦。”我当时心里咯噔一下,仔细一看还真是,前一句说这个,下一句又扯到别的去了。后来调整了一下,把思路捋清楚了才勉强过关。看来写东西还是得静下心来,不然很容易把自己绕进去。

书写注意事项:

有时候写着写着会忘记具体细节,只能凭印象去写。比如某次培训讲了个案例,当时记得特别清楚,可过几天再写的时候就模模糊糊的了。所以呀,如果想要写出真实又有深度的心得,平时最好养成记录的习惯,哪怕只是简单记个要点也好。不然到时候写出来的东西空洞无物,自己都觉得没劲。

【第7篇】幼儿园教师参观听课心得体会怎么写1350字

时光匆匆我在保育战线上已经工作了一年多了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务,使他们的身体健康成长也是我的工作部分。

我们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱,家长的赞同。以下我谈谈工作心得体会:

一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作

孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风,并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。接下来消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒,确保孩子们在一个健康的环境中生活学习,尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

二、培养幼儿良好的生活习惯

幼儿有良好的生活习惯,要从细小的事做起,一开始就要教育幼儿要先后有序,像排队喝水、不要互相挤撞,有一次我发现孩子喝水排队,喜欢插队,这是我对孩子们说:“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?”孩子们异口同声说“好”!孩子在示范影响下,均很有次序排队喝水了。又如,还要及时提醒幼儿饭前先入厕在洗手;良好进餐,不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

三、加强业务学习做好教师帮手

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质,学习各种理论与知识,多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识,这样,当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好,在教学上也应协助老师上好每堂课。

四、安全工作

不管什么时候,什么情况下,孩子的安全应该放在首位,因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性,所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况,如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑,家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。

五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的保育员。

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写心得体会其实挺有感触的,特别是像幼儿园教师听课的那种,得把看到的、听到的都记下来,还要有自己的想法。听课的时候,先别急着记笔记,先把课堂气氛感受一下,看看老师是怎么跟小朋友互动的。比如,那个老师是不是很会调动孩子们的积极性,她说话的声音是不是能让小朋友都集中注意力。

听课的时候,我一般会带上个小本子,专门用来记录一些关键点。像老师用的游戏方法,她提问的方式,还有小朋友的回答都很重要。有时候,我会突然想到一些点子,就赶紧记下来,怕一会儿忘了。比如有一次听课,那个老师用了一个特别简单的游戏,就是让小朋友找颜色,结果效果特别好,我就马上记了下来。

回来整理的时候,要把自己的感受也写进去。像那天我听的那个课,我觉得老师的语气特别温柔,这让我想起自己平时带孩子的时候,有时候会太急躁了。所以我会写上这么一句:“要是我能学学那位老师的语气就好了。”当然,这句话有点像是随口一说,也没什么特别的意思。

还有一次听课,我注意到一个细节,那个老师在上课前会先给每个小朋友发一个小奖励,说是表现好的时候能用。这个方法我觉得挺实用的,就写进去了。不过写的时候有点乱,写着写着就跑题了,写了些别的东西,后来才发现这部分有点不太搭。

心得体会,不光是要记录课堂上的事,还得想想自己以后该怎么改进。像刚才说的那个奖励制度,我就想能不能在自己的班上试试。不过写的时候,我可能因为太兴奋了,就把“奖励制度”写成了“奖赏机制”,虽然意思差不多,但回头一看确实有点奇怪。

【第8篇】幼儿园的教师培训心得怎么写800字

经园长安排、我和大四班陈教师荣幸的获得了一次外出学习机会!步入社会以来、第一次到外学习,使我受益匪浅!

早上九点我们便到达了学习基地——__幼儿园。因为九点三十公开课程才开始、经该园的教师讲解,我们就先参观该园的环境与班级结构。

这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的异常漂亮、像一个充满欢乐的儿童世界一样!挂着教师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围粘贴了教师布置的教学角落。

开始上课了、来自不一样幼儿园的教师已就座在小朋友的后面。小朋友在教师的带领下有礼貌的与他园教师热情的打招呼!

第一堂课:音乐活动《小松鼠进行曲》、该堂课的目标是:

1认识和感知音乐美、

2经过节奏感受音乐的气息!

3激发幼儿为音乐打拍子,如:拍手、跺脚!

我觉得该堂课上得好的地方就是;幼儿会找到自我的打拍子方式、巧妙的运用自我的方式去掌握音乐!美中不足的是:幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。

第二堂课:数学活动《认识日历》、该节课的教学目标是:

1认识日历的种类。如:台历、挂历、墙历等。

2认识一年有多少个月、一个月多上了星期。

3认识一个星期有多少天、分别是星期几

4认识字宝宝:日历、年、月、日、星期一到星期日。

该节课课堂教学很活跃、小朋友进取的举手发言、掌握该节课的教学资料、教师的上课方式独特、语调语气到达了与幼儿深入教学的目的。可是、有一点就是:配班教师不太清楚该堂课的流程、没有很好的配合好上课教师、上课教师虽然课堂气氛很活跃可是有些言语过于夸张。如:哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了!

经一事、长一智。经过这次的外出学习、我懂得了:一堂完美的课需要准备的相当充分、课堂流程相当熟悉,不会因为一点事而断了这堂课的流程。教师间相互配合、适当的时候教师应如何调动课堂气氛,让这节课到达高潮与目的。

扬长避短、学会体会、学会掌握她人的优点!用她的好的地方起弥补自我课堂上的不足、感激这次的学习机会!

精选用户撰写心得83人觉得有帮助

写培训心得其实挺讲究的,尤其是幼儿园老师这类工作,平时忙得脚不沾地,还要抽出时间来写心得。刚开始我也觉得头大,后来慢慢摸索出了点门道。写的时候别想着一下子就把全文都构思好,就顺着自己的思路走,想到哪儿写到哪儿。

开头,可以从最近参加的培训活动说起,比如那天去听了某某专家的讲座,主题是什么之类的。记得那次讲座讲的是幼儿心理发展,里面提到的一些概念还挺有用的,像是“敏感期”这个词,以前没太在意过,现在就觉得特别重要。还有就是,讲座里的案例分析也很有意思,能让我从别人的经验里学到不少东西。

接着就可以聊聊自己学到的东西了。像我那天学到了一个游戏,名字叫“颜色找朋友”。游戏规则挺简单的,就是给小朋友准备一些彩色卡片,让他们找出相同颜色的配对。这游戏看似简单,但对培养孩子的观察力和专注力很有帮助。不过,刚开始试的时候发现有个小问题,就是有些孩子会把卡片拿反,这可能是因为他们对方向还不太敏感。

写心得的时候还可以结合自己的教学实践。比如,之前班上的小王同学总是坐不住,现在用上了那天学到的方法,效果还不错。就是让他在课堂上多动手操作,把抽象的知识变成具体的动作。不过有时候也会遇到意外情况,像有一次他突然站起来跑开了,当时有点慌,后来想想可能是当时引导得还不够充分。

最后可以谈谈自己的感受,觉得自己这次培训收获很大。虽然有时候写心得会觉得麻烦,但其实也是个反思的过程。通过这样的记录,能让自己发现平时教学中的不足,也能找到改进的方向。就像那次培训结束后,我就决定以后要多关注每个孩子的个性差异,毕竟每个孩子都是独一无二的小精灵。

幼儿园教师教师节活动心得怎么写(精选8篇)

写心得体会其实挺讲究技巧的,特别是像幼儿园教师节那种活动的心得,得让别人看了觉得你真正在里面下了功夫。刚开始别急着下笔,先想想那天活动的具体情况,比如孩子们表演节目时的表情、家长们的反应,还有自己当时的心情。把这些零碎的东西整理出来,心里就有个底了。写的时候,开头可以
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