【第1篇】党员教师群众路线心得体会范文怎么写450字
通过阅读《论群众路线》，再次重温了党的群众路线理论，结合当前的时代背景和自已的工作实际，我对党的群众路线又有了进一步的认识。
群众路线是我党在长期斗争中形成的根本工作路线、领导作风和工作方法，是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，也是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。在当前的经济发展关键期、社会转型深水区，党的群众路线有了新的科学内涵和时代要求，但唯一要坚守的，就是党的群众路线这条“执政生命线”。新的时期开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
因此，我们全体党员教师应以求真务实的作风，谦虚谨慎的态度，艰苦奋斗的精神。在新的历史起点上，紧紧把握其实质，把全心全意为人民服务的思想贯穿于实际工作中;切实提高自身素质，更好地承担新时期教育事业发展的重大使命，以实际行动践行群众路线，努力做人民满意的园丁。
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党员教师写心得体会的时候，得从自己的经历出发，别刚开始就想着套话，那样写出来的东西没劲。比如，你最近参加了一次关于群众路线的学习活动，就可以想想自己在活动中有什么感受，有没有什么触动特别深的地方。
记得要结合自己的教学工作去谈体会，这样才不会空洞。像我有一次听课的时候注意到学生们讨论得很热烈，当时就觉得应该多创造这样的机会让他们表达想法，这其实就和群众路线里强调的倾听民意差不多吧。把这些细节写进去，文章就不会显得那么干巴巴。
有时候写着写着，可能会不小心把“学生”写成“学者”，虽然意思差别不大，但自己回头看看会发现有点不对劲。不过这种小地方不影响整体表达就没必要改了，毕竟不是正式报告，稍微随意点也无妨。
写的时候别老想着要用多么高级的词汇，简单明了就行。像“改进方法”这样的词用起来就很合适，不用非要找什么复杂替代词。要是觉得某个地方不太好表达，那就换个角度重新组织语言，慢慢琢磨总会找到合适的说法。
【第2篇】教师党员心得体会范例精选怎么写400字
教师党员心得体会范例精选
10月23日晚上，东风校区的教师会议室灯火通明。原来东风和梦麟的党员老师们聚集在一起，认真地观看《话党章》的视频。这是我第一次非常详细的了解了中国共产党的不平凡历程。从二大到六大，在短短的六年中，我党就产生过五部新党章，这不仅表明了当时革命形势和党的组织建设的飞速发展，同时成为处在幼年时期的中国共产党的时代特征。
新党章汇聚着___新时代中国特色社会主义思想，党员必须铭记“，砥砺前行”的意识。作为一线党员教师，本人忠诚党的教育事业，在自己平凡的工作岗位上，以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育教学当中去。我默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业，教育为事业。站在三尺讲台边，勤奋踏实地工作，每天过得忙碌而充实。我将一如既往地热爱教育教学、关爱学生成长作为自己的的第一要务，不辜负党对我们的培养！
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写心得体会其实是个挺有意思的事，特别是对于教师党员来说，这既是总结经验的好机会，也是提升自己的重要途径。不过，要写出一篇既专业又接地气的心得体会，可不是件简单的事。
刚开始得明确方向，别光想着把事情记下来就完事了，得结合实际工作去谈。比如教学过程中遇到的问题，是怎么解决的，用了什么办法，效果怎么样，这些都得好好琢磨一下。有时候灵感来了，可能写着写着就会跑题，这时候就得回过头看看是不是偏离了主题，要是发现跑偏了，赶紧调整回来就行。
写的时候，要注意语言要贴合自己的身份。作为一名教师党员，文章里得体现一些专业术语，像什么“立德树人”“教育公平”之类的，这样不仅能展现自己的业务能力，还能让读者觉得你很认真对待这份工作。当然，别一上来就堆砌专业名词，得讲究个平衡，不然会显得生硬。
有时候写着写着，可能会突然想到别的事，比如某个学生的进步特别大，或者是某次教研活动让自己收获满满，这些都是很好的素材。但要注意的是，这些内容得围绕中心展开，不能为了凑字数就把不相关的事情硬塞进来。像我有一次写的时候，本来想讲个故事，结果写着写着就忘了初衷，后来回过头才发现好多内容都没什么用，还得删掉重新组织。
书写注意事项：
心得体会不是单纯地记录流水账，而是要在其中表达自己的感悟。比如说通过这次活动，自己学到了什么，以后该怎么改进，这些都是需要深思熟虑的部分。有时候写到关键点的时候，脑子突然卡住了，感觉没什么好说的了，这时候不妨换个角度想想，也许就能找到突破口。
写东西的时候，最好能融入一点个人情感。毕竟心得体会，总得有点真情实感在里面才会打动人心。但也不能太过头，搞得像是在抒情散文一样，这样反而会让文章显得轻飘飘的。像我有一次写的时候，情绪有点激动，结果把一些句子写得过于煽情，回头一看确实不太合适，后来就改得稍微平淡一些。
【第3篇】党员先进性心得体会-教师2怎么写2250字
通过“保持共产党员先进性教育”的学习，对党的“三个代表”有了进一步的认识，“三个代表”是党的建设继承和创新的辩证统一。作为一名教师党员，下面我结合教育工作的独特性，谈谈通过这次学习，我个人对“三个代表”学习中的一些粗浅新的认识：
教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素，生产工具是重要的要素，科学技术是第一生产力。
我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代，放眼未来，与时俱进，全面推进素质教育，培养新世纪的人才，教师的使命责无旁贷。我作为一名党员教师，则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。
教师的职责是教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人，在实际工作中必须做到教书育人。努力去做学生心目中的好教师，才是一名合格的教师；共产党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，努力贯彻“三个代表”的要求，做一名学生心目中的好教师，才是一名合格的党员教师。
随着时代的发展，如何做一名合格的党员教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，无论是教学工作还是科研工作方面，一定要努力提高自己的业务水平，不断的学习、奋进，才能成为一名合格的党员教师，在实际工作中体现党员的光辉形象。
党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。高校是培养具有创新精神和实践能力的高级人才基地，培养出的人才不仅应该具有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。高校教师给予大学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而在他们的工作和生活中继续产生着重大影响，甚至会伴随他们一生，并影响到其子女和社会的其他人。因此，如何勇敢地面对压力，培养出适应社会需求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我们更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。
党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。
所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己，自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。我们作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，要用双手托起祖国明天的太阳！
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写心得体会，尤其是像党员先进性这样的主题，得结合自己的工作环境和实际情况去想。比如我是个教师，平时接触学生多，就得从日常教学里找灵感。我刚开始也没想到该怎么下手，后来琢磨着，就把自己在课堂上的感受写进去吧。每次上课前我都习惯提前几分钟到教室，观察学生们的状态，有的埋头看书，有的还在打闹，我就想，怎么能让大家都集中注意力？这就是一种先进性的体现，就是时刻想着改进。
写的时候，得有点技巧。比如，先回忆下最近一次让自己印象深刻的活动，那可能是组织学生搞了个演讲比赛。我记得有个孩子准备得很认真，稿子改了好多遍，最后站上台的时候特别自信。我就把这个过程写下来，说说我是怎么鼓励他的，又是怎么帮助其他同学一起进步的。这不仅是对学生负责，也是对自己职业操守的一种坚持。
写，有时候会遇到卡壳。有时候写着写着思路就乱了，这很正常。比如有一次我写了半天，发现开头写的是如何激发学生兴趣，结果后面跑题说到课后辅导了，完全偏离主题。这种情况就需要停下来重新梳理一下思路。不过，有时候也会因为太投入，忘记检查语句通顺不，就像上次写完直接交上去，结果领导看的时候发现有几个地方不通畅，比如“学生们都踊跃报名参加，气氛十分活跃”，这里“踊跃报名”和“气氛活跃”其实有些重复，但当时没注意到。
我觉得写心得体会最重要的是真实。如果只是照搬别人的套路，就算写得再工整，也显得空洞。所以平时得多留意身边的小事，哪怕是一次简单的交流，一个小小的进步，都可以成为素材。像我那天跟同事讨论教学方法，大家各抒己见，最后得出个不错的点子，这种互动也值得记录下来。只要用心去挖掘，材料其实很多，关键是要用自己的话表达出来。
【第4篇】党员教师学习条令条例心得体会怎么写2200字
近日，我们xx中心小学党支部在桃苴完小开展了学党章、学准则、学条例动员会，在会上对《党章》《准则》《条例》组织了学习，作为一名党员，通过学习《党章》《准则》《条例》，感觉受益匪浅，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的责任与义务有了更深刻的认识。
xx大对党章进行了适当修改，每段内容，每个观点都是以科学的理论为基础，内涵丰富，寓意深刻。学习的目的在于应用，学好新党章，目的是贯彻好党章，充分践行党员教师在教育教学中的模范带头作用。总纲中指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的___，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。通过学习我认识到作为一名党员应不断改正缺点不足，不断调动自身的热情与激情，在教育教学中充当表率和带头作用。
作为一名教师，提高自己学习能力非常重要，古人云玉不琢，不成器。浅显的比喻却揭示了学习的重要性，我要用自己的实际行动，带动周围的同志共同进步。我更应成为学生的榜样，从自身做起，从身边小事做起，努力学习，培养创新精神，全心全意为学生服务，在学习和工作中不断完善自己。
正如古人所云：以铜为镜、可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。中央新颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，正是对照党员领导干部是否廉洁从政的一面镜子，彰显了中国共产党反腐__的坚定决心。
为政之要，贵在廉洁。但是在现实生活中，仍然存在着许多的贪污腐败现象。腐败的缺口，往往从小事、小节打开，从小节失守到大节丧失，是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律。近年来，一些因贪污腐败而落马的党员领导干部，大都是从吃别人一顿饭，收别人一些土特产开始的，总认为这是人之常情，礼尚往来。久而久之，积少成多，积小成大，继而陷入了不可自拔的泥潭。他们在反省时发出了自己的堕落源于温水煮青蛙的悔恨，这些人最初也曾一身正气，只因为失去了廉洁从政的的自我约束，让别有用心者钻了空子，从而一发不可收拾，一步步的坠入贪腐的深渊。
千里之堤，溃于蚁穴，链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。《廉政准则》中明确规定有52不准，这无疑就是党员领导干部防微杜渐、拒腐防变的有力武器。
以《廉政准则》为镜，可以明确什么不可为。《廉政准则》中八禁止52不准，其实就是党员领导干部工作生活的底线，也是他们待人处事的底线，更是杜绝违法乱纪行为的底线。从发现查处的一些腐败分子来看，他们也就是从一点一滴突破禁令开始走向深渊的。因此，
这就更需要党员领导干部以《廉政准则》为镜，防微杜渐，注重从点滴小事做起，以肩负的责任鞭策自己，坚守底线，廉洁奉公，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。
贪如水，不遏则滔天;欲如火，不遏则*。贪婪是无止境的，唯有树立廉洁从政的坚定信念，以《廉政准则》为镜，时时刻刻提醒自己所做所为是否违反了准则，廉洁自律，忧民所忧，才是人民满意的好教师。
当然，时代是发展的，腐败也具有与时俱变的特点。这就是说，《廉政准则》的若干内容，必定将随之不断补充、丰富。即便如此，其基础性党内法规的地位，已然奠定，依然是党员干部廉洁从政的一面镜子。
按照学校党支部要求，我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》。通过学习《条例》，使我们充分地认识到，《中国共产党纪律处分条例》是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设与实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。《中国共产党纪律处分条例》的颁布和实施，将会保证我们党始终坚持做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护党的章程、严肃党的纪律，保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。同时，也将保证党的纪律的严肃性，通过将法律机制引入到党的队伍建设中，使我们执政党的地位得到进一步巩固和加强。
通过学习，我们深刻在感受到，《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着六千六百多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙;全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。
我努力在实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。加强政治学习，关心时事，增强服务、奉献意识，与时俱进、开拓创新。在今后的工作中牢记党章要求，不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，做一名政治坚定、目光远大、乐于奉献的党员教师，为国家的教育事业贡献自己的力量。
党员教师学习条令条例心得体会
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写心得其实是个挺个人的事，说到底就是把自己的想法整理出来。党员老师要是想写关于条令条例的心得，那得先把条令条例的内容搞明白，不然写出来的就像没根的草。比方说，《中小学教师职业道德规范》里头那些事，不光是背下来就行，还得琢磨琢磨其中的意思。
有些人写心得，喜欢从自己的经历说起，这样能拉近跟读者的距离。比如，某次班会上遇到个难题，正好用上了条令里的某一条，结果事情圆满解决了。这就能让人觉得这条规定挺有用的，也显得自己的工作有成效。不过，这里头有个小弯儿得绕过去，就是别光顾着讲事，忘了点明这是哪条条令帮的忙，不然别人还以为你是碰巧撞上的呢。
写的时候还得多想想条令背后的意义，不能光记个表面的东西。像《教育法》里头讲到的公平教育原则，就不能简单地理解为“一视同仁”。每个学生的情况都不一样，真正落实起来得花心思去研究。要是写心得时只写了“今天我按照公平原则做了什么”，就有点太浅了，得具体点，比如针对某个学生的特殊情况，我是怎么调整教学策略的。
写心得的时候，语言得朴实一点，别整得太花哨。像什么“秉承宗旨”、“恪守职责”之类的词儿，听着倒是挺正式，但用多了反而显得空洞。当然，适当的术语还是要有的，毕竟这是跟条令挂钩的事。不过，术语太多也会让人觉得像是在背书，所以得拿捏好那个度。
有时候写着写着，可能会冒出些新想法，这时候就顺着思路往下写，别担心跑题。比如写到纪律条令的时候，突然想到学校管理上的一些小改进，那就顺便写进去呗。毕竟条令的目的就是指导实践嘛。
说到这儿，还得提醒一下，写心得的时候，最好能把条令和实际工作结合起来。不能光喊口号，得真刀真枪地干。如果写出来的东西看起来像是纸上谈兵，那可就白费劲了。另外，条令条例那么多内容，不可能一下子全消化掉，慢慢来，一点一点积累，每次写心得都集中在一个点上，时间长了自然就攒出不少体会了。
【第5篇】党员教师讲看齐见行动心得体会范文怎么写2600字
党的十八届六中全会正式提出“以___同志_______”，要求全党都自觉向___看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向___决策部署看齐。由此可见，“看齐意识”将成为当前和今后一个时期内党加强自身建设的着重发力点。从党史视角看，“看齐意识”经历了形成发展、成熟完善到重提强化等几个阶段。
人心齐，泰山移。讲看齐是我们党的鲜明特点和政治优势，也是党的一个优良传统。“看齐意识”使中国共产党由弱变强，不仅是数量的壮大，更是质量的提高和内力的增强。在“看齐意识”下，全党高度团结，像一块钢铁一样。因此，可以这么说，没有“看齐意识”就没有集中统一的力量。靠着全党向___“看齐”所凝聚的力量，中国共产党走过了苦难，赢得了辉煌。
“看齐意识”的形成发展
为了加强___的领导，党的一大就成立了___局，这是党的历史上第一个中央领导机关。党的二大正式选举产生了中央执行委员会，并指出：“一切重大政治问题，由中央执行委员会授以方略。”此外，在党的二大通过的第一部党章中，还特别指出中央执行委员会的地位，如各地党组织“直接受中央执行委员会之指挥监督”“全国大会及中央执行委员会之决议，本党党员须绝对服从之”“下级机关须完全执行上级机关之命令”等。在这里，我们理解，“受指挥监督”“绝对服从”“完全执行”等表述可以看作是“看齐意识”的体现。
大革命的失败和之后党内接二连三出现的错误，在很大程度上影响了___的权威。1935年1月召开的遵义会议，不仅结束了李德、博古的错误军事指挥，更重要的是，事实上确立了***在___的领导地位。遵义会议极大地增强了党和红军的团结意识、看齐意识。从这个意义上讲，遵义会议也是党的历史上对“看齐意识”这一问题在认识上走向成熟的重大转折点。
尽管如此，党内仍然存在消极看齐、破坏团结统一的现象。长征途中，张国焘个人野心膨胀，以至于公然与中央分庭抗礼，另立“中央”。王明于1937年底回国后，公然提出与中央对立的“一切经过统一战线”“一切服从统一战线”的错误主张，随后又在主持长江局工作期间避开中央擅自发号施令。张国焘和王明的行为，都是党内极少数高级干部严重缺乏“看齐意识”的典型。与之形成鲜明对比的，则是长征途中朱德、彭德怀等坚决同张国焘的分裂行为作斗争，坚决拥护___的领导和路线方针政策，体现了优秀共产党员的“看齐意识”。
正是因为绝大多数党员能够自觉地同以***_______在思想上政治上行动上保持高度一致，中国共产党取得了长征的胜利以及之后一个又一个胜利。因此，***在党的六届六中全会上深刻地总结指出：“只要我们共产党的队伍是整齐的，步调一致的，……那末，任何强大的敌人都是能被我们打倒的。”并重申了“四个服从”的党的纪律。张闻天在大会报告提纲中指出：“推动落后的地方，不但使之与中央的进步看齐，而且超过之，以推动中央。”这是党的历史上首次将“看齐”与“中央”结合起来表述。
1942年至1945年开展的延安整风运动，要求全体党员干部通过学习马列主义理论“打通自己的思想，改变自己的作风，无条件地服从党的指导”。紧接着，***在党的七大预备会议上意味深长地指出：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”这在党的历史上是首次对“看齐意识”作出深入阐述、生动表达。党的七大以后，***提出建立报告制度，要求各中央局和分局“每两个月，向中央和中央主席作一次综合报告”。这在党的历史上首次从制度层面强化“看齐意识”。这些都表明了党对“看齐意识”的认识达到新的高度。
“看齐意识”的成熟完善
新中国成立以后，在这一时期党的文件中，“看齐”的广度得到扩大，并呈现鲜明的时代特点，即要求大家与“先进单位”“先进典型”“先进标准”“先进生产者”“先进水平”“进步分子”等看齐。针对执政之初的复杂环境，___提出必须实行高度集中统一的领导，向全党发出“一切共产党员都必须加强关于党的集体领导的观念”的号召。为深化党员干部的“看齐意识”，全党先后开展了整风、整党运动。一是通过学习提高党员干部的政治觉悟;二是剔除党内无组织、无纪律的“害群之马”“异己分子”。整风整党运动的开展，形成了良好政治生活的风气，增强了党的领导权威，保证了社会主义制度在我国的顺利建立。此外，为增强党员干部对团结的重要性的认识，防止骄傲情绪和夸大个人作用的倾向在党内滋生蔓延，党的七届四中全会通过了《关于增强党的团结的决议》，提出了可以看作是增强“看齐意识”的“六条规定”，对维护党的团结发挥了重要作用。
改革开放以来，党的十一届五中全会和六中全会分别通过了《关于党内政治生活的若干准则》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对于当时恢复和健全党内民主、维护党的集中统一、严肃党的纪律、促进党的团结，确保全党、全军、全国各族人民紧密团结在___周围发挥了重要历史作用，“看齐意识”不断走向成熟。
“看齐意识”的重提强化
自1945年***使用“向中央基准看齐”的表述之后，时隔70年___再次把“看齐”同“___”放在一起，并将“全党要在思想上政治上行动上同以___同志_______保持高度一致”的表述精辟概括为“看齐意识”，这在党的历史上是一个创举。
党的十八大以来，______多次强调、并深刻阐述了“看齐意识”的重要意义，对这一问题的高度重视在党的历史上是前所未有的，从而使“看齐”在全党喊响起来，成为振奋全党精气神的最强音。首先，自____年12月______在全国党校工作会议上首次提出“看齐意识”之后，在不到一年的时间里，他多次在不同场合强调“看齐意识”。其次，党的十八大以来___精心部署，在全党一环扣一环、紧锣密鼓地开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，其目的和着眼点都是为了解决党内存在的一些人不守政治纪律、政治规矩、组织纪律散漫等“看齐意识”不强的问题。再次，以___同志_______强力反腐，坚持有案必查、有腐必惩、“打虎拍蝇猎狐”齐发力，取得了举世瞩目的成效，在党内形成了强大的震慑，从而引导党员干部自觉主动地向___看齐。最后，___坚持“制度治党”。先后颁布实施了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，党的十八届六中全会又审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，从制度上来保证“看齐意识”的贯彻落实。也就是说，“看齐意识”不仅仅是喊得响的口号，更应该是踏踏实实的全党行动。只要我们8800多万中国共产党党员紧密地团结在以___同志_______周围，自觉地体现高度的“看齐意识”，我们就一定能够带领全国各族人民将中华民族伟大复兴的事业不断推向前进。
党员教师讲看齐见行动心得体会
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写心得体会，特别是像党员教师这样的身份，跟普通人的感觉不太一样。平常写东西的时候，得把心里想的那些事整理清楚，但又不能太随便。比如你要是写看齐见行动的心得体会，那得先想想平时工作里头哪些地方是照着做的，哪些地方可能还差点意思。
像我刚毕业那会儿，第一次写这种东西就有点懵。记得当时领导说要结合实际工作，可我一提笔就卡壳了。后来慢慢琢磨出来，其实不用那么紧张。比如写到看齐，就得从自己的本职工作说起，说说自己是怎么学先进、找差距的。像我们学校，这几年一直在搞师德建设，我就想着能不能把自己的教学态度也调整一下。这过程中肯定会有碰到困难的地方，但只要坚持下来，慢慢就会有收获。
说到见行动，我觉得关键是要落到实处。比如说听课评课这件事，过去总觉得是例行公事，后来发现每次认真参与都能学到不少。有一次听了个老教师的课，他那种耐心引导学生的办法让我特别佩服，回来后我就试着用到自己的课堂上。刚开始效果一般，但慢慢学生们的积极性就提高了。这就算是个小小的进步吧。
写心得也不是单纯记录这些小事。还得有点理论支撑才行。像党的教育方针，还有新时代的要求，这些都是绕不开的话题。不过刚开始我也没完全搞明白这些概念怎么跟具体工作挂钩。后来多看看文件，多跟同事交流，才逐渐理顺思路。比如提到立德树人这个目标，我就觉得它跟我们日常的教学管理是紧密相连的。如果光喊口号而不落实到具体的教学行为上，那肯定不行。
还有个小窍门，就是别把话说得太满。比如我第一次写的时候，就觉得自己做得特别好，结果回头一看，有些地方确实没做到位。所以后来我就改了，尽量用比较谦虚的语气，说自己在努力改进什么，而不是直接说自己已经多么优秀了。这样既显得真实，也能给读者留下深刻印象。
写心得的时候，有时候会遇到一些小问题，比如有时候用词不当，或者句子结构有点乱。像我有一次写到“通过这次活动，让我对自己的职责有了新的认识”，这句话就有点啰嗦。后来修改了一下，改成“这次活动让我重新思考了自己的职责”，就清爽多了。这种小地方自己得留心，不然写出来的内容读起来会让人感觉不舒服。
【第6篇】党员教师批评与自我批评心得体会范文怎么写1600字
转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
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党员教师做批评与自我批评，这事说起来不算复杂，但真要写好体会，还真得花点心思。有些人一提写东西就头大，觉得非得整得很正式才行，其实不然。关键是要把自己心里想的、做的，还有反思到的都写出来。
先说写之前的事吧。每次开完会或者活动结束，脑子里肯定有不少想法。这时候别急着动笔，最好先静下心来想想，今天讲了什么，哪些话让自己特别有感触，或者是哪里没做到位。比如某次开会提到要加强班级管理，那你就可以回忆一下平时班上的情况，看看是不是真的存在不足。要是能结合具体例子，那就更有说服力了。当然，有时候写着写着会跑题，写成工作总结似的，这就不太好。写体会重在表达感受，而不是单纯汇报工作。
说到写的时候，语气很重要。既然是批评和自我批评，就得有点真诚劲儿。比如写到自己的问题时，可以说“觉得自己在这方面做得还不够好”，这样显得坦诚。但也不能太过了，什么“我简直一无是处”之类的话就别用了，毕竟太夸张反而显得不真实。还有，有时候写到别人的问题，可能一时半会儿找不到合适的措辞，干脆直接点明情况，简单明了就行，不用绕弯子。
书写注意事项：
写体会的时候，千万别光顾着说自己或者别人的问题，还得写写以后打算怎么改进。比如说针对刚才提到的班级管理问题，可以计划多跟学生沟通交流，听听他们的意见，这样既体现了改进的决心，也显得思路清晰。不过有时候写到这里，可能会忘记补充具体的措施，只留下个模糊的方向，这就有点遗憾了。
还有一点需要注意，就是字迹工整。虽然现在很多人都是电子文档，但如果是手写的体会，字迹潦草可不好。字迹不清，不仅影响阅读体验，还可能让人觉得态度敷衍。当然，有时候写着写着发现自己写错了，就随手划掉或者涂改几下，这样也不太美观。要是能提前打好草稿，确认无误后再誊写，那效果就会好很多。
【第7篇】党员教师师德培训心得精选范文怎么写1600字
我是一名党员、教师，从事教育事业已经将近20年了。在这几十年中，所教出的毕业生无计其数达数，遍布五湖四海。在三中工作也将近十多年了。____年走上工作岗位后，我肩负领导的职责，深感责任重大，不仅要教好书还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范 ------ 要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。
下面是我对上述体会的粗浅解释，望不吝指教。
1. 作为学生，都愿意接近有师德(道德)的教师。而作为教师，自然也都愿意与有教养(道德)的学生打交道。所以，要做一个让学生和教师都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里
学习，既受同学的影响也受教师的影响，而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大得多。可见，作为教师，你要把学生培养成有道德且有团队精神的人，你就首先要注意培养学生的道德，所以你自己就必需首先要成为有道德的人。
学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从，外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的，它将会影响学生的一生，是学生未来的立身之本—-当然也是在给我们国家创造希望。
对一位教师师德师风的真实准确的评价，往往是在经过时间的推移，在其失去学术、外表和权力等等之后，才能真正得到。
2. 好的师德师风的一个具体表现，就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父，你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生，也不会念念不忘的。
3. 在授业方面，师德师风不像其它有些事情，可以“以一挡十”。特别是在大学，越是有才能的教师，越是学术地位较高的教师，你对别人的影响力就越大，也就越容易得到别人的相信，对学生更是这样。学生敬重你，是希望能从你这里学到更多知识，所以我们应该耐心地循循善诱，深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。
现实世界是极其复杂的，你一人不可能包打世界，尤其是在理论和技术领域，总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问，若有自己不明白的地方，就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂，允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题，而且一定要言而有信。“知之为知之，不知为不知”，作为教师，这是天经地义的事情。这样做，不仅不会降低教师的威信，反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它，支吾搪塞，因为这样不仅会误人子弟，而且实际上也是在贬低自己。
4. 师德师风的传承。良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的，因为它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且，师德师风是动态的而不是静态的，它需要总结，需要丰富，需要与时俱进，需要老中青教师间的传承，更需要一代一代的传承，也只有这样，我们的学校才会逐渐形成自己特有的风格和传统，使学校一步步地走向更高层次。
5.在领导岗位上，严格要求自己，以身作则，脚踏实地，尽心尽责做好每一件工作。同时，主动关心广大教职工，并虚心向他们学习，虚心的接受他们的批评，从而使自己的工作不断完
精选用户撰写心得54人觉得有帮助
党员教师做师德培训心得其实挺讲究的，尤其是想写出点个人特色，得花点心思。刚开始，就得搞清楚这次培训的重点是什么，是讲规矩纪律的多，还是强调职业道德的。这就好比去学一门手艺，得先知道老师傅教的是什么，才能跟着思路走。
记得上次参加培训的时候，导师提到过一些案例，那些都是真实发生在校园里的事情。当时听得有点紧张，因为有些事想想都觉得头大。不过，听进去就很重要了，能学到教训。像有个例子讲的是一个老师因为跟学生关系处理不当，结果被投诉了。这事听起来简单，但仔细想想，背后可能涉及不少细节没做好，比如沟通方式、对学生心理的理解什么的。
写心得的时候，我觉得最好结合自己的经历，不然光抄别人的东西，写出来也没劲。比如那次我带班上的孩子去校外活动，回来后整理照片发给家长，就有家长特别感谢，说孩子很开心。这件事就让我意识到，平时多关注孩子们的情绪变化，真的挺关键的。要是能提前把这种小事写进心得里，感觉会更有说服力。
不过有时候写着写着，难免会有词穷的情况。特别是碰到一些专业名词，想表达的意思又不太确定，这时候就只能凭感觉写了。像“师风建设”这样的词，乍一看挺正式的，可真要用起来，还得琢磨一下怎么放才合适。还有一次写到“廉洁从教”，突然卡壳了，最后随便填了个句子上去，回头一看，好像也没太大问题。
培训结束后的总结，我觉得不用太长，点到为止就行。要是写得太啰嗦，反而显得不够真诚。像我那次写的时候，就简单提了几条感受，比如以后要更加注重课堂管理，多关心学生的成长之类的话。反正大家心里都明白，写心得不就是为了交差，只要态度端正，应该就没什么大问题。
写心得的时候，还有一个小窍门，就是别太拘泥于格式。有的老师喜欢用一些比较复杂的句式，想着显得高大上，但其实简单直白反而更容易打动人心。像我认识的一个同事，他写的心得就特别朴实，全是自己的话，结果还被表扬了。所以，写东西最重要的是真实，装腔作势反而会弄巧成拙。
【第8篇】高校教师党员学习十八大心得体会怎么写2450字
高校教师党员学习十八大心得体会
党的十八大刚刚结束，全国各地掀起了学习十八大报告精神的热潮，高校自然是学习的主阵地，培训期间，有幸聆听了一场精彩的解读，十八大代表，南开大学党委书记薛进文教授为学员与南大百余名师生作了一场生动的讲座。
十八大报告从包括“同志们”开始计算，一直到最后的“美好未来”，不含空格，一共28761字，涉及方方面面，我并不想像写论文一样一条条去抄，更不像新闻联播一样一点点去报，每个人对十八大报告的体会不同，关注点也不同，我没有高屋建瓴的理论基础，也没有高瞻远瞩的目光思路，结合讲座仅从自身的体会谈一点想法，就是教育。
报告第七节关于民生的诸多问题中第一段就提到教育。“努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”
这段精辟的论断中至少传递出五个信息，首先强调了教育的重要性，正向《少年中国说》中里说到“少年强则国强。”教育是民生之本，是国家复兴的基础，知识可以改变一个人的命运，同样，一群有知识的人可以改变国家的命运。古老的中国有四大发明，曾几何时中国是多么的强大，但因外腐败的晚清政府不思进取，落后的教育制度培养出一批没有使命感和创新精神的庸才，导致了屈辱的近代史，在日益发展的今天，知识越发凸显出重要性，还记得《天下无贼》里黎叔最经典的一句台词，“21世纪什么最贵？人才。”的确，现在的生活无不联系科技，现代化的养殖，现代化的种田，现代化的生产，现代化的生活，大家可以联想下从bb机、大哥大时代到功能手机现在发展到智能手机，有多少年的时间？六十年的时间，我们的祖国从一穷二白发展到世界第二大经济体；三十年的时间，我们的经济从计划经济发展到市场经济；十年时间，我们的生活进入了数字化时代，没有知识别说建设祖国了，起码的生活都会遇到障碍，所以说教育是进步的基石。
其次，人才的培养要全面化。老师经常告诉我们，做学问首先要学会先做人。邓小平同志改革开放的时候说面向四个现代化，号召青年学生“德智体美劳”全面发展。德在智前，说明人的品质是首要的，高知犯罪是现在社会不断发展出现的一个新诟病，我们在一味强调知识补充的同时确忽略了人品德的培养，有很多东西是不过时的，“五讲四美三热爱”永远是时代的旋律，同时，教师自身师德的建设更为重要，(心得体会 fanwen.)一位前辈告诉我，社会的诱惑是多方面的，如果你一旦选择了教育和管理，你就要接受自己是中产阶级者的身份，因为教育事业是漫长的，是不可能让你暴富的，教育考验你的不仅仅是耐心，更是韧性。贯彻党的方阵，培养出一批有责任心，有使命感，德智体美劳的接班人是教育的主旨。
再说素质教育，何为素质教育？专家学者年年研究，各种文件里年年提倡，其实到现在，我还没完全体会到素质教育带来的变化，因为中国的国情和高考制度不改革，素质教育就很难彻底进行，我认为素质教育首先应该教会学生有社会公德，其次才是学习成绩。一个成绩好的学生，没有好的品德，就不是一个有素质的人，相反一个人成绩平平，而道德观念强的人，社会可能更会选择后者。18岁的薛枭，在汶川地震的废墟中被埋了80个小时，因获救时说的第一句话“我要喝可乐”逗乐了悲恸中的国人，在联系不上家人的情况下，他平静地为自己的截肢手术签字，坚强乐观。如今，薛枭已是上海财经大学的大一新生，拒绝了家人陪读，从头开始学习用左手生活，还忙乎着参加各种大学活动。我们的素质要更多的培养出心理健康，阳光开朗，坚韧不拔的孩子们。
去年我在甘肃挂职，走访了很多乡村学校，无论是办学条件，还是师资力量，都无法和城市相比，甚至都不如县城的学校，教育资源的不平衡严重制约着我国的发展，身边的同事们为了孩子能进一个所谓的好学校，绞尽脑汁，为了买套学区房，动辄二三百万的投入，“不让孩子输在起跑线上”，这句话影响了70后，80后，幼儿园的墙上清楚的印刷着三句话“为了一切孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切”所以，只要是为了孩子能接受到更好的教育，所有家长都认为付出是值得的。教育资源的不公平反映出的不仅仅是教育的不公平，更是社会的不公平，武汉大学四大名嘴之一，政治与公共管理学院政治学与国际关系副教授尚重生称，“寒门再难出贵子”的现象是客观存在的。首先，高考的题目对于农村的孩子不利，比如考试中出现的一些网络语言，农村的孩子可能没接触过；其次，“寒门学子”大多信息面狭隘；再次，寒门学子社会关系匮乏，不利于他们的发展。尚重生提出了担忧：未来“贫二代”越来越多，社会断裂，贫富矛盾增多，不利于社会安定。良好的教育确实需要大量金钱，胎教要钱，早教班要钱，各种兴趣班要钱，未来的十年，希望良好的教育能让更多的人受益。
最后说教育的担当者，教师。韩愈作《师说》“师者，传道授业解惑。”中国自古就是尊师重教的国家，老师在人们心目中的地位很重要。俗话说“没有教不好的学生，只有教不好的老师。”这主要是从教师的技术层面去说，作为一名教师，首先是品德的修养和情操的高尚 约束自己的行为作风检点，约束自己的品德以禁止道德败坏，约束自己的生活作风正派，可以立于讲台的品德修养之人，才可以成为教师，这个才是教师的师德。教师是人类灵魂的工程师，“范跑跑”是个例，虐童、猥亵者更是教师队伍中的败类，我们更要去看那些最美的教师，____年“最美乡村教师”感动全中国；汶川地震，
《高校教师党员学习十八大心得体会》出自：
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高校教师党员学习十八大心得体会该怎么写？这事挺讲究实际经验的。每次写这样的东西，我都会先想想自己从十八大精神里学到了什么，然后结合自己的教学工作去琢磨。
比如，我记得当时特别关注到报告里提到的关于教育公平的问题，这对我启发很大。我就想着，作为一名大学老师，平时得好好反思自己的课堂是不是真的做到了公平对待每一位学生。于是我就写了点感受，把一些具体的例子放进去，像是某次课程设计时，我是怎么努力让不同背景的学生都能参与进来，让他们觉得自己的想法被重视了。
还有就是，报告里强调了创新的重要性。我觉得这一点跟我的专业也很贴合。所以就写了自己在科研上的一些尝试，比如最近几年搞了个新的研究项目，起初大家都觉得难度不小，但我鼓励团队成员多动脑筋，最后还真有点成果出来。写这部分的时候，我也没忘加上一点个人感悟，说这种经历让我明白了坚持和创新缺一不可的道理。
不过有时候写着写着，就会有点卡壳。比如有一次想表达一个意思，结果句子写得特别绕，后来反复修改才勉强满意。还有一次，写到某个关键点时，脑子里突然一片空白，想了半天才勉强凑出几句话。其实这类情况挺正常的，大家写心得体会时都可能遇到。
书写注意事项：
写心得体会的时候，最好能结合具体的工作场景。像我那次写的时候，就想起有个学生跟我反馈说，以前总觉得课堂太严肃了，后来慢慢发现其实老师挺幽默的。这件事让我意识到，作为党员教师，除了传授知识，还得注意跟学生的互动方式，这样才能更好地引导他们成长。
写心得体会也不是一蹴而就的事。有时候写完初稿，搁置几天后再看，会发现不少需要调整的地方。比如有一次我写完后没急着提交，过了几天再看，发现好几个地方表述得不够清晰，于是又花时间重新梳理了一遍。这种过程其实挺磨人的，但也挺锻炼人的耐心。
