【导语】党的群众路线教师心得体会报告怎么写好?本文精选了16篇优秀的党的群众路线报告心得范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的党的群众路线教师心得体会报告,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇党的群众路线教师心得体会报告 第2篇教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会两篇 第3篇2023年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会 第4篇党员教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会 第5篇5月教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会 第6篇教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会 第7篇6月党的群众路线教育实践活动学习心得体会 教师 第8篇教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会格式 第9篇2023教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会 第10篇2023年5月教师学习党的群众路线心得体会 第11篇教师党的群众路线教育实践活动心得体会1 第12篇党的群众路线教育实践活动学习心得体会 教师 第13篇教师学习党的群众路线教育实践心得体会 第14篇党员教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会 第15篇4月教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会 第16篇教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会范文
【第1篇】党的群众路线教师心得体会报告
党的群众路线教师心得体会报告篇1
党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。作为总段主要领导,自己既是群众路线教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是参与者。下面,我结合自身实际,谈一下个人心得体会。
一、夯实理论基础,强底气
理论来自实践,科学的理论一旦被掌握,就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。
一要坚定理想信念,增强政治底气。指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是***人的政治灵魂,是***人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是***人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养,坚定理想信念,就要深入学习中国特色社会主义理论体系,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神,熟读《党章》、党的报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,丰富和发展群众路线思想文化体系,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上,全国最大的高考资源网 end#不变、不移、不偏、不松。
二要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,齐心协力为总段各项事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题,严于律己,谦虚谨慎,时时刻刻用“六公”廉政理念约束自己。要从公路行业万众一心实现跨越、奋力超越、追求卓越的伟大实践中吸取经验,提升正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。
三要提高学习实效,增强理论底气。要组织党员、干部观看作风建设示范教育、警示教育专题片,开展“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论,使党员、干部受到生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。总段各级要根据工作实际,通过采取集中培训、个人自学、中心组学习、理论研讨、知识竞赛等灵活多样的方式,开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题,澄清一些模糊认识,不断提高自己的思想境界和理论水平。近期,参加第一批教育实践活动的领导干部都要形成一篇心得体会,在内部报刊、办公平台和机关办公楼内展示交流,形成浓厚的学习氛围,相互启发,增强实效。
二、听取群众意见,接地气
“求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层,了解广大职工的疾苦,把广大职工的事当成自己的事来干,和广大职工打成一片,才能真正让职工群众体会到党的温暖,从根本上密切党群干群关系。
一要主动贴近群众,虚怀若谷倾听民意。与职工群众距离越近,群众对我们就越亲,赢得的信任和支持就越大。总段连续几年实施“民生工程”,以职工群众看得见、摸得着的成果推进以人为本科学发展,凝聚起强大力量攻坚克难,加快把总段的“中国梦”变成现实。这既是一个理论与实践结合的过程,又是党的群众路线的生动体现。但从全总段看,民生工作并不平衡,推进的力度也不完全一样。我们仍然不能过高估计职工群众的收入水平、过高估计职工群众的满意程度、过高估计各级领导班子凝聚人心的能力。要广泛吸收“地气”,经常性地深入基层开展调研,全面了解掌握新形势下各管理段、所(站)以及两个公司的发展情况,真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需,为党委决策提供第一手资料。从现在开始,各级领导干部都要开展一次“走家进户”活动,真正和职工群众在房前屋后、田间地头拉拉家常,看看职工群众有什么苦恼、有什么期盼,从他们的所思、所想、所盼出发,切实解决一些实际问题,用实际行动体现教育实践活动成果。
二要用情维系群众,立足实际解决难题。接地气,就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。这里面体现的是领导干部的责任和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题,真正让基层满意,让群众欢迎。近期,上级领导都强调了突出 “改作风、惠民生”这个主题。要求努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。总段各级领导干部、各相关部门要把推动发展、促进民生的实事一件一件地做好、一项一项地落实。总段班子成员既要当好“指挥员”,更要做好“战斗员”,在各项工作中必须身先士卒,率先垂范,每年至少要办三件实事。
三要紧密联系群众,服务基层创新发展。毛主席曾经说过,群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。他对自以为是、老子天下第一、“钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝,严肃指出“这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命”。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力,能够创造许多富有时代特征的办法,要善于问政于民、问计于民,充分调动群众的积极性和创造性,将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策,指导实际工作。总段班子成员要结合自身分管工作,广泛联系不同群体,要虚心倾听各方面的意见和建议而不是下车伊始先入为主,要千方百计为基层排忧解难而不是自以为是横加指责,确保我们的教育实践活动和各项工作始终目标清晰、方向明确、措施有效,始终朝着正确的方向健康发展,不走偏、不走样、底气足。
三、带头根除“四风”,树正气
当前,总段各项工作正处于攻坚期,管养事业正处于上升期,经济发展正处于关键期,新时期、新任务对总段各级领导干部提出了新要求。开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前,一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题:如一些党员干部宗旨观念淡薄,高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦,不尊重群众的意愿,不是真正地帮助群众解决实际困难和问题,而是置群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重,缺乏为人民服务的精神和热情,甚至跌入贪污腐败的泥坑;在个别部门和单位,形式主义、官僚主义严重,违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此,开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实,制定监督检查工作方案,明确监督检查的主要任务和基本要求,创新监督检查方式,坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律,严肃责任追究,着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题,坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为,抓作风、严党纪,抓典型,切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题,调动大多数人的积极性,形成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为,切实保障政令畅通。开展教育实践活动必须与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育,探索建立党政领导干部诚信机制,进一步深化政务公开工作和绩效管理工作,促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核,精简会议活动,精减文件简报,正文风、改会风、转作风,树新风。要大力推进联系群众长效机制建设,健全联系群众制度,不断完善调查研究制度,层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等,促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究,听取群众意见,了解群众心声,帮助解决困难,以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。同时,要加强宗旨观、群众观、权力观教育,引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念,以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。总段各级党员干部要按照上级要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动总段公路管养事业又好又快发展。
要抓住“为民”这个根本,提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,在公路行业深化改革、加快发展、促进稳定的过程中,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,秉持“为民”理念,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,职工群众也能够给予理解。总段公路管养事业有这么雄厚强大的群众基础,就没有闯不过去的难关,就没有办不成的事情。
要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。特别是在重点项目、民生工程建设过程中,一定要杜绝不切实际摆“花架子”、劳民伤财搞“形象工程”的形式主义现象。
要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。开展教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部,搞一次特殊,就会降低一分威信;破一条规矩,就会留下一个污点;谋一点私利,就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、局党委的规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。总段广大领导干部、各级机关单位,都要大力弘扬勤俭节约精神,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,降低行政成本,真正把有限的资金用在民生上,用在发展上。总段领导干部要带头降低“三公”经费:一是压减外出学习考察经费支出,年初未列计划的行程一律取消。二是严格执行公车标准,不得超标配车,减少公务用车运行费用支出,严禁公车私用。三是严控公务接待费用支出,严禁超标接待。这方面,也请总段办公室搞个摸底调查,提出“三公”经费支出下降的具体标准,并落实到每个领导。总段各位领导要做到心中有数,严控指标,在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐__、党风廉政建设方面做好表率。
我给自己确定的近期目标就是:读三本学习丛书,写一份心得体会;访三户群众,开老中青三个代表座谈会;办三件民生实事,剖析整改三个具体问题,努力做底气足、地气通、正气扬的表率,请大家监督我,也请大家一起行动。
党的群众路线教师心得体会报告篇2
我们党历来高度的重视作风的建设。在党和国家事业的发展的每一个重要的关头,___都突出强调并采取有力的措施狠抓作风建设问题,而每一次作风的大改进都促进了党和国家的事业的大发展。90多年来,我们党始终抓住作风建设问题不放松,努力地清扫党员干部在作风上的尘埃,从而使我们党始终保持旺盛的生命力和坚强的战斗力,保证了革命、建设和改革的顺利的推进。
当前,世情国情党情正在发生深刻的变化,我们党面临着长期的执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验,存在着精神上的懈怠、能力的不足、脱离群众、消极腐败的危险。要迎接好挑战、经受住考验,把我们的事业不断推向前进,一个重要前提就是必须始终保持良好的作风。正是基于强烈的忧患意识和责任意识,新一届___在刚刚结束,就提出了“改进工作作风,密切联系群众”的八项规定,接着又向全党全社会发出了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的号召。这充分显示了新一届___从严治党的决心和改进作风的力度,也显示了我们党对人民群众意愿的尊重和回应,得到了人民群众的广泛关注和高度赞扬。
面对___的新要求和人民群众的新期待,我们每一位党员干部都要更加深刻认识树立良好作风的极端重要性,严格按照中央的有关规定,从自身做起,从点滴做起,为端正党风政风、改善社会风气做出积极努力。
首先,要把保持与人民群众的血肉联系作为改进作风的核心内容。作风出问题,从本质上讲一定是理想信念出了问题,一定是与人民群众的关系出了问题。我们党是马克思主义执政党,实现共产主义和中华民族的伟大复兴是我们的远大理想,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。这就决定了我们为之奋斗的目标就是为人民谋利益、谋福祉。离开了人民,我们党就失去了执政之基;脱离了群众,我们党就失去了生命之源、力量之源。我们只有与人民群众始终保持血肉联系,牢固树立宗旨意识,才能不断增进与人民群众的感情,真心实意地倾听他们的呼声、关心他们的疾苦、尊重他们的意愿。确立了这样的执政理念,我们才能把实现好维护好发展好人民群众的根本利益放在首位,才能真正深入实际、深入群众。
党的群众路线教师心得体会报告篇3
党的群众路线实践教育活动以来,我认真学习了党的领导对群众路线的讲话摘编,深深感觉到党的群众路线实践教育的必要性,并对如何实践党的群众路线作了一些思考。现将我的一些学习心得体会作战交流,与大家共勉。
一、党的群众路线教育实践活动在公路行业面临的紧迫性和必要性
中央决定开展党的群众路线实践教育活动,把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病作为总要求,切实开展反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风。活动开展后,不少人说群众路线,那是高层领导的事,与我们基层干部没有多大关系。通过学习,我认识到党的群众路线教育不仅在全党是必要的,在云南公路行业乃至我们总段也是非常有必要的。
一是干部队伍结构的变化导致群众观点的缺失与淡化。我总段建段之初及到八十年代,我们总是把最能吃苦最有办法最能替群众解决问题的一线工人选做班长,把班长当中最有经验的选做段长,把段长书记中最能集中职工优点的人选做总段领导,我们的领导都是从一线职工中层层选拨上来的。然而,从九十年代开始,我们的干部来源主要靠大中专毕业生,有的在一线锻炼过,有的直接就分配在段机关、甚至总段机关工作,与一线职工的接触比较少,感情培养得不够、办法学习得不多、生活体验还不够深透,脱离群众在所难免,这是我们官僚主义产生的一个方面。
二是干部队伍的长期固化,使干部队伍的群众观点不断淡化。就算我们从一线一步步走上来的领导干部,由于干部制度能上不能下的实际原因,我们的领导干部从一线选拨上来后,就再也没有重新回到过一线岗位,屁股指挥脑袋,长期的角色定位使这部分干部队伍逐步淡化了群众观点,从一线群众的角度想问题的少了。这是我们官僚主义产生的另一个方面。
三是当前的社会风气是四风的主要根源。我们置身于当前的社会大环境,我们没有能力改变环境,就只能适应环境,而这种适应就必然造成四风方面的问题。如形式主义的问题,谁都知道形式主义害人,但层层效仿,形式主义、奢糜之风就难以避免。如一些形式主义的工作,明知道是形式主义,但大家都这样,上级的要求是这样,社会风气这样,也是上级做,其他单位做,我们也就只有跟着做。奢糜之风的问题主要来源于我们的面子问题,无论公家的事,还是个人的事,只要是对外的事就觉得要大操大办,接待要有档次才觉得有面子,形成个人与单位之间相互攀比。我简单地说一个小孩结婚的事,明明男女结婚最本质的就是使婚姻合法化,得到大家的认可,并在结婚的过程当中享受幸福,但我们有时常用形式代替本质,十年前婚车只要是个颜色的就可以,现在却要青一色的宝马奔驰。如果哪天有一家首开先河,开直升机结婚的话,我想马上大家就要效仿了。弄得结婚的人很累,结婚之后新郎打针,新娘病倒,而这分部费用又转嫁到客人头上,所以结婚往往是新婚夫妻没有幸福可言,而只是累。我最不可思意的是结婚照,现在的化装师好像只会一个脸谱,化出来的新娘子就像是一个模子出来的,甚至发生有的新人因为没有认出自己把结婚照拿错的情况,然后还是一对又一对的新人去影楼照结婚照,我们何不少花点钱,照一张真实的相片呢?单位上的许多形式主义原理其实都是和青年人结婚是同样的道理。
二、克服“四风”重在从自我开始
我个人认为,任何事情,如果想应付的话,都可以应付,而任何事情如果想认真做好的话,都可以成为机遇。党的群众路线也是这样,采取应付还是实实在在去抓,其效果是不一样的,我们应该借这次机会把群众路线认真贯彻到我们的工作和学习中。其关键的就是要从自身做起。
一是带头从小事做起。领导干部身处于群众的关注之中,任何一件小事的示范作用都成倍地放大,而群众往往是从领导的一言一行这些小事来看领导干部的,如骆家辉自己拎包这样一件小事,因为他的行为与中国同级官员的行为不一样,成为民众关注的焦点。如奥巴马总统淋雨演讲,本也不是什么大事,一个四十多岁的大男人淋一场雨不会得什么大病,但因为与我们通常所见许多中国官员的养尊处优相比,不可思议,成了中国民众的热议。在我总段,我深知自己无论是好的还是坏的行为都会受到大家的关注,所以我要严格要求自己,特别从小事做起,严格要求自己。
二是带头做好作风建设的表率。对照中央提出的要求,反省自己的言行,自己身上也或多或少存在一些四风方面的表现,而其中最突出的就是形式主义的问题,由于一些社会风气的原因,明知是空话还要说,明知是无用功却还要做,形成了许多形式主义东西。从自己的工作经历来看,虽然自己从事过多个岗位,但总体来说长期还是在管理岗位,虽然自己也出身农村贫困家庭,但毕竟已经离开那个家庭多年,屁股决定脑袋思维,在说话办事时对基层群众的考虑还不是太多。这些原因造成自己将或多或少地存在四风问题,只有切实改变作风,才能在职工群众当中树立我总段良好的干部队伍形像。小平同志说:“解决形式主义、官僚主义的问题,要从领导机关和领导干部抓起。一些地方和部门形式主义、官僚主义严重,与某些上级领导机关和领导干部存在的形式主义、官僚主义作风有直接关系。正像有些党员和群众所说的那样,上级的形式主义、官僚主义催生了下级的形式主义、官僚主义,下级的形式主义、官僚主义则是用来糊弄上级的形式主义、官僚主义的。摆花架子的人自然有责任,但关键还是有人看、有人欣赏,甚至搞这套东西的人还得到提拔。如果没有人看,如果搞这套东西的人不但得不到重用还要受到严肃处理,他就不敢去搞。”带头改变作风,就是要带头将上面形式主义的一些东西能落到实处的尽力落到实处,对下面决不搞形式主义,也不赞赏不欣赏基层搞形式主义,我们的作风建设才能落到实处,才会取得实效。
三是想办法为职工办一批好事、实事。将当前群众盼望解决、急需解决的事按轻重缓急,根据单位的能力排出顺序,切实地为职工解决一些困难,办一些实事,让基层群众切实感受到,虽然单位的能力有限,但我们依然把群众放在心里。只有这样,才能取信于民,得到广大群众的认可。
四是多深入群众,把群众路线切实落到实处。小平同志说:“党的正确的路线、政策是从群众中来的,是反映群众的要求的,是合乎群众的实际的,是实事求是的,是能够为群众所接受、能够动员起群众的,同时又是反过来领导群众的,这就叫群众路线。”有时我们不深入群众,高高在上,不了解群众的需求,就会好心办坏事,好事没办好,我们的努力得不到群众的认可。如七一时我们慰问困难党员,因为我们没有建立职工困难档案,我们把一些党员作为困难党员慰问,感觉伤了个别党员的自尊心,说自己还至于困难到需要组织上来慰问。这就是好事没办好,没有了解职工的需求。
五是要让群众有发言权,能听得到群众的声音。小平同志说:“群众有气就要出,我们的办法就是使群众有出气的地方,有说话的地方,有申诉的地方。群众的意见,不外是几种情况。有合理的,合理的就接受,就去做,不做不对,不做就是官僚主义。有一部分基本合理,合理的部分就做,办不到的要解释。有一部分是不合理的,要去做工作,进行说服。”理解了小平同志的这句话,我认识到有的时候群众上访甚至发生群体性事件,往往都是因为我们没有给群众说话的平台。群众有话不能跟你讲,他就要对外讲,对上讲;他一个人讲了无人听,就要邀约其他人讲,慢慢地就形成了群体性事件。对于群众提出的需要解决的问题,我们有的领导干部对不想去解决,不想去努力的事,群众的要求有一小部分不对的,就以此为借口,不去落实,不去办。有的合理的,不想办的,就找各种借口去推诿,使群众的诉求得不到实现。
在下一步的活动中,我将继续抓好群众路线有关理论的学习,不断增强自己的群众观,坚持群众路线,在活动中坚持边学边改,借活动之机不断提高自己的工作水平,不断推进单位的全面发展。
【第2篇】教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会两篇
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第心得体会:
敬爱的党支部:
近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
第心得体会:
尊敬的党组织:
______指出,实现党的xx大确定的奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的xx大确定的目标任务而努力奋斗。
通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。
作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。
一、做好本职工作就是“爱国”。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的体现,就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实,行胜于言。
做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法
几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。
通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
【第3篇】2023年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会
1566范文网精心整理了《2023年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会》,望给大家带来帮助!
党的十八大不仅选出了新的___,而且作出了要在全党范围内深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动重大部署。
为了贯彻落实这一重大部署,___在2023年6月18日专门召开了党的群众路线教育实践活动工作会议,______发表了重要讲话,要求全党充分认识这次开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求。并强调开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,也是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
为了准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求,中国共产___决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。要借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
为了搞好这次群众路线教育实践活动,中央党的群众路线教育实践活动领导小组在印发的《关于认真学习贯彻______在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通知》中,要求各级党委(党组)认真学习贯彻______这次重要讲话精神,以推进活动取得实实在在的成效。并进一步强调:
开展好群众路线教育实践活动,应增强思想自觉和行动自觉,克服不以为然、等待观望的态度和消极被动的情绪,做到知行合一;
要始终坚持和弘扬毛泽东在离开西柏坡“进京赶考”时提出的“两个务必”,自觉用“两个务必”对照检查和总结反思自己在“四风”方面存在的问题,始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民;
要端正态度,着力打牢学习教育和查摆问题两个基础,原原本本、联系实际、深入思考,自觉查摆问题;
要着重解决在人民群众利益上存在的不维护、不作为问题,要深入实际、深入基层、深入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题;
要着重克服及时行乐思想和特权现象,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;
要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。
目前,我校开展的群众路线主题教育活动,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。
所谓群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。通过这一阶段的学习,我以为:
学习贯彻群众路线,要在思想上解决“为了谁”“依靠谁”的问题。中国***从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民群众的拥护支持,凝聚起巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是党的执政理念,也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则,只有这样,才能站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。
学习贯彻群众路线,必须要时刻保持与群众的紧密联系。必须执行“从群众中来,到群众中去”的工作方法,摆正同人民群众的关系,清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,党群关系有如鱼和水,我们要时刻牢记自己的地位和身份,要牢记为人民服务的宗旨,树立群众观点,增进与群众的感情,不断完善工作作风。在日常工作中不搞形式、不走过场,力求推动工作、服务群众、求真务实,在不断提高学报编辑出版水平上下功夫,在推进学校改革发展上作表率。要以开展群众路线教育实践活动为契机,认真总结、梳理学报编辑出版工作中存在的问题和不足,对症下药,整改落实,全面提升工作质量,提高为师生员工、读者、作者服务的能力,提高为学科建设服务的水平,推动学报中心各项工作再上一个台阶。
作者:刘全稳
【第4篇】党员教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会
近日来,通过学校党支部组织学习党的群众路线教育实践活动,使我对群众路线有了更深刻的理解,让我的心灵又一次得到洗礼,精神又一次得到升华。党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。
作为一名党员教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
第一,要做一名正能量的教师。应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求,以“全心全意为每一个学生服好务”为工作宗旨,着眼于学生的可持续发展,从教育教学理念、教育教学内容、教育教学方法、教育教学模式等方面进行创新。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国爱家爱校情怀、社会责任感和使命感。
第二,要做一名务实的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教育教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,不走形式、不走过场,扎扎实实地把各项工作落到实处,使工作收到实效。
第三,要做一名温暖的教师。遇事应多用换位思考,多站在学生的立场考虑问题,倾听孩子的心声,关注学生的诉求,增进同学师生间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如不落下一个孩子、关爱每一个学生,学生的知识基础是否能适应老师的教学进度?学生是否学有所获?学生的能力是否得到提高?学生的良好习惯是否得到培养?等。在课间和课后要多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。
第四,要做一名乐于奉献的教师。党员教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益、个人利益与群众利益发生矛盾时,作为一名党员应该以集体利益、以群众利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过党的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的理想和信念,明确学习与提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以加强社会主义荣辱观教育为契机,围绕学校的中心工作,以“敬爱生命、和谐发展”为宗旨,以构建“高效生命课堂”为载体,努力推进课程改革,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到育好人,教好书。
【第5篇】5月教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会
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党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共 ***的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共 ***员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共 ***员的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与___保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共 ***员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共 ***员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。
最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
作为一名人民教师,在以后的教育教学工作当中,要继续认真学习贯彻落实党的十八大精神,坚定共产主义信念,承担起时代赋予我们的责任,身体力行地推动教育事业的健康快速发展。
【第6篇】教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会
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上学期末,学校启动了党的群众路线教育实践活动,在学校党委的统一部署下,本人完成了动员阶段、集中和自学阶段的学习。通过各种形式的学习和思想动员,统一了思想认识,增强了参与教育实践活动的自觉性、坚定性;明确了坚决反对“四风”和应该履行的“八项承诺”。同时,也明白了只有把教育实践活动与自己的工作实际紧密结合起来,切实转变工作作风,才能达到这次群众路线教育实践活动的真正目的。党的群众路线教育实践活动是新形势下加强马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为高校的一名党员,如何理解群众路线教育实践活动,本人有以下的思考。
一、以理论学习为切入点,始终保持思想上的先进性
党的十八大以来,______发表了一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求,宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进的重大问题,涵盖了我党治国理政的方方面面,提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”,深化拓展了党的十八大精神,体现了______深邃的历史眼光、宽广的世界视野和坚定的务实态度。党的十八大报告指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”为此,本人要重点学习相关文件精神,关注中央、教育部关于教育实践活动的最新精神、最新要求和最新动态。
现阶段开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动非常必要,教育实践活动既是密切党群、干群关系的有效途径,又是坚持党要管党、从严治党的重要载体,更是加强高素质执政骨干队伍建设、夯实党的执政基础的有力举措。高校开展教育实践活动,为办人民满意的教育,促进学校科学发展提供了强大动力;为敦促学校转变作风、改进工作提供了重要机遇。在教育实践活动开展过程中,我们应该牢牢把握这次活动的目标要求,将焦点集聚到作风建设上来,坚持为民务实清廉的主题,认真查找在“四风”方面职工反映突出的问题,自己带头强化宗旨意识;紧紧围绕学报中心工作,协调推进教育实践活动。
二、认真领会以为民为宗旨,全心全意为人民服务
为民,就是全心全意为人民服务,这是我们党的根本宗旨。作为高校的一名党员应当始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,体察群众愿望,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖时刻挂在心上,千方百计为群众办实事,让人民群众得到实实在在的实惠。
首先,要坚持问需于民。近年来,随着我国经济转轨和社会转型,社会矛盾明显增多,在教育就业、社会保险、医疗、住房、生态环境、社会治安、执法司法等领域出现了较多涉及群众切身利益的问题,部分群众比较困难。这些问题如果解决不好,就会造成党群关系紧张或不信任,党组织和群众之间就不会有信任感,就不会有互信的基础。基层党组织的一员应当问需于民,充分了解群众想什么?群众需要什么?从人民群众热切盼望的具体事情做起,尽心尽力帮助群众解决实际困难,身怀爱民之心,多办利民之事。
其次,要坚持问计于民。人民群众处于社会实践第一线,对本单位情况有切身感受,也最有发言权和建议权。我们党员应当深入群众,甘当小学生,虚心向群众请教,发挥民智民力,虚心吸纳群众智慧,充分发挥群众力量,科学、合理地进行决策。
其三,要坚持问政于民。有的党员干部对“政绩”要求十分强烈,重视任期内出成绩,对事业缺少整体规划和长远打算,常常超越实际情况和现实需要,以牺牲长远利益为代价追求短期效益。做决策时喜欢按自己的意志行事,即便也请专家论证,向群众征求意见,但仍是“走形式”,缺乏问政于民的自觉性。本单位的发展最了解情况的是人民群众,推动改革,最具首创精神的也是群众。我们党员应当把群众呼声作为第一信号,及时分析研究群众的意见,集思广益,找到最适合本单位改革发展的办法与途径。
三、以务实为纽带,切实改进工作作风
务实,就是要求真务实、真抓实干。要脚踏实地地埋头苦干,出实招,鼓实劲,不图虚名,不务虚功,扎扎实实把各项决策和工作落到实处。我们党员必须把解决“四风”问题作为开展群众路线活动的重点,密切党同人民群众的血肉联系,以优良的党风带动社会风气,进一步解决脱离群众等问题。
首先,反对形式主义,大兴求实务实之风。形式主义的表现是工作漂浮、贪图虚名、投机取巧、不求实效。当前,部分党员干部好大喜功,喜欢弄虚作假、欺上瞒下,喜欢搞花架子,善于装门面,愿意做表面文章。这些问题无形中增加了职工的负担,引起他们的反感,伤害他们的感情,削弱了党在群众心中的威信。求真务实是我们党优良的工作作风,我们党员要从本部门实际出发,要一步一个脚印,力求抓到点子上,干到关键处,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所盼,说一句算一句,办一件成一件。
其次,反对官僚主义,大兴联系群众之风。官僚主义表现在脱离群众、脱离实际、高高在上,不关心百姓疾苦,以“官老爷”自居,公仆意识淡薄等等。部分党员干部对群众的冷暖安危漠不关心,无所作为:遇事推诿,办事拖拉,喜欢掩盖基层矛盾和群众困难;工作方法简单粗暴,甚至随心所欲,做决策轻率武断。密切联系群众是我们党不断取得成功的保障。我们党员处于社会最底层,便于倾听群众呼声,掌握群众思想,了解群众情绪,熟知群众生活状况,因此,要大兴密切联系群众之风,做我们党密切联系群众的先锋。
其三,反对享乐主义,大兴艰苦奋斗之风。享乐主义主要表现在追求个人的物质享受,贪污受贿,道德沦丧,腐化堕落。近年来,部分党员干部理想信念动摇,把人生的最高目标和全部意义都放在追求和满足个人享受上,不愿意再过艰苦的生活,一味追求个人享受,喜欢歌舞升平、纸醉金迷的生活,甚至发展到贪污受贿。每个党员要带头坚持中央的八项规定,大兴艰苦奋斗之风,保持***员先进性和纯洁性,始终追求崇高的人生目标和健康的生活情趣。
其四,反对奢靡之风,大兴勤俭节约之风。奢靡之风主要体现在奢靡浪费、炫耀攀比、消极腐败等等。随着经济社会的不断发展,我们经常看到一些基层组织频繁举办大型庆典、盛会等活动,吃得越来越精,住得越来越好,场面越来越大,铺张浪费严重。奢靡之风不但腐蚀人的心灵,导致社会财富的极大浪费,还会造成社会仇富心态的发酵,引发各种社会矛盾。我们应该大力营造节约光荣、浪费可耻的氛围,居安思危,屏弃奢侈浪费,让勤俭蔚然成风。
四、以清廉为保障,创新联系群众制度
清廉,就是要遵守党章和各项制度,建立联系群众的机制,搞好协商对话,大力发扬民主,接受群众监督。在教育实践活动中,必须以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,积极探索,发扬与时俱进的创新精神,不断创新密切联系群众的各项规章制度。
首先,建立联系群众机制。目前,我们在联系群众方面还存在一些亟待解决的问题,比如重视上级部署、领导交办、会议文件和评比排名,忽视群众呼声、漠视百姓疾苦等,实际工作缺乏基础性和群众性。我们要发挥在联系群众方面的有利因素,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,虚心向群众请教,吸取群众智慧,根据大多数群众的意愿制定各项政策。
其次,建立协商对话机制。要建立化解矛盾纠纷的协商对话机制,针对目前涉及到群众切身利益的问题,要开展协商民主对话,拓宽群众诉求解决渠道。比如相关职能部门与群众的定期协商对话;不同利益群体参与的协商对话;相关社会组织参与的协商对话;本单位重大社会公共事务的协商对话等等。协商对话是增强党群关系、增强互信的重要方式,因此,在决策过程中多征求群众意见、多协商对话,是缓解社会矛盾、增强公信力的重要途径。
其三,完善民主监督制度。强化民主监督,在密切基层党组织同群众联系中具有特殊重要的作用。当前,不少基层党组织的党务活动不公开、不透明,没有充分接受群众的监督。在教育实践活动中,要大力推进民主监督,主动揭短亮丑,争取群众的批评和监督,在群众的监督面前坦诚想见;要坚持组织评议与群众评议相结合,让群众参与,让群众批评;要坚持正面教育与反面警示相结合,发挥党员干部的带头作用,实现群众路线教育活动的全覆盖。
______在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,要把为民务实清廉的价值追求深深根植于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。我们每个党员在党组织和群众之间居于联结、接合地位,要通过此次党的群众路线教育实践活动,进行一次大检查、大排查、大扫除,改变工作作风,密切联系群众,创新工作方法,做到善始善终,善做善成,努力使自己成为群众信赖的贴心人。
五、对照“四风”问题进行认真检查,有则改之,无则加勉
贯彻党的群众路线,既是推动高校改革发展稳定的现实需要,也是办好人民满意大学的迫切需要。坚持“以人为本”,做到“教育以学生为本,办学以教师为本,管理以服务为本”,已经成为一种共识。伴随着高等教育的快速发展,高等教育迈入大众化阶段,高校如何加强自身的内涵建设、深化教育教学改革、提高教育教学质量,不仅是社会关注的热点,也是高校自身亟待解决的重大问题,这些问题为高校贯彻执行党的群众路线带来了新的挑战。比如一些干部放松了党性修养,群众观点和宗旨意识淡漠等等,这些都应该在群众路线实践活动中加以改进。作为高校的党员个体应该从以下几个方面考虑。
首先,要自觉加强党性修养,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评的优良作风,坚决克服官僚主义和形式主义,以身作则、廉政勤政。要以______系列讲话精神为指导,强化群众观念,牢固树立以人为本、人民至上的价值观,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,密切党群干群关系,始终保持党同人民群众的血肉联系,进一步凝聚社会向善、向上、向美的力量,激发社会正能量。在指导思想上,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性的要求,坚持党的群众路线,按照中央的八项措施和规定要求,切实转变作风。将聚焦点放在作风建设上,坚持为民、务实、清廉的主题,认真查找在“四风”方面群众反映突出的问题,强化宗旨意识。要牢固树立宗旨意识,坚持群众路线,多为职工办好事、办实事。大力倡导勤俭节约,反对奢侈浪费。
其次,要提升拒腐防变能力。社会主义市场经济的大潮不仅强劲地推动经济社会的快速发展,而且使高校也变得绚丽多彩、纷繁复杂,使高校各级干部时刻面临各种诱惑的考验。为此,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、责任观、权力观、群众观、利益观和政绩观,正确处理个人发展与学校发展、个人意志与集体决定、局部利益与总体利益、眼前利益与长远利益的关系,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,时刻防止出现假公济私、优亲厚友、骄奢淫逸的腐败行为,不断增强拒腐防变的能力,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持蓬勃朝气、昂然锐气、浩然正气,干干净净地做员工的贴心人。
其三,要提升依法管理能力。党的十五大提出了依法治国的基本方略,党的十六大提出了依法执政的重要论断,党的十七大提出了全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家的重大任务。为此,我们首先要牢固树立依法管理的现代意识,在高校营造尊重法律、崇尚法律、遵守法律的良好氛围,忠实履行宪法和高等教育法律法规赋予的职责,保护员工的合法权益,不断增强依法管理的自觉性和坚定性;另外,依法规范职责和权限,积极构建行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、充满活力的内部管理机制。
作者:孙 萍
【第7篇】6月党的群众路线教育实践活动学习心得体会 教师
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近日来,学校党委组织的群众路线教育活动,让我对群众路线有了更深刻的理解,特别是“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”等关键词让我印象深刻!那么什么是群众路线呢?作为一名党员教师我们该如何将群众路线与本职岗位工作结合呢?我的理解就是,对待学生要 “一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,以服务学生为信仰!
世界上有一种人,在我们身边过着平淡的生活,当他与我们擦肩而过时,我们甚至不会多看他一眼。但是,有一天,当他站在那个属于他的舞台上时,会在一瞬间爆发出闪耀的光芒。毫无疑问,罗老师就是这样一个人。认识的人都知道,她个子中等,偏瘦,年过半百,虽然不再美丽动人,但是她的课,总是令学生神魂颠倒;她的知识,又令我们年轻教师受益良多;而她的人品,更是令同行和家长由衷赞叹!
在每个清晨,不管是酷热难耐的夏季,还是大雪纷飞的寒冬,罗老师等一批班主任,在7点之前会准时到校,看着学生们早自习;中午,利用午休时间,找学生谈心,下班回家后扒两口饭,晚上还要带竞赛学生辅导。
我衷心的希望好人一生平安,但是,命运却时常弄人!前年,罗老师家中有事,听说请了一个月的假,但是几天后的一个早上,却见她早早的来到办公室,找到我,询问课程进度,面对大家的疑惑,她说:“学生高三了,都是奔前途的时候了,要对得起孩子!”记得当时听课,当她踏上讲台,只见刚刚还显憔悴的她,却一扫疲惫,眼中开始放射出睿智和坚毅的目光;1566范文网范文网而当她开始发声时,声音虽然有些沙哑,但语言精炼到位,推导严丝合缝。大伙开始被她惊人的毅力,震惊到说不出话来。我们知道,罗老师的丈夫因为病重,一周前才刚刚过世,下课了,我当时情不自禁地起立鼓掌,全班学生也站起来,望着罗老师长时间的鼓掌!
这感动人的,让我们掉泪的关键应该不是这节课本身,而是因为她消瘦的身体中暗藏的某种力量,穿透了所有人的视线!是的,您给我们上了一课。小人物的事迹也足以撼动人心!平凡人的身上也会拥有惊天的力量!
在附中,像罗老师这样兢兢业业“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的附中人还有许许多多。而近百名附中老师共同努力谱写了学校发展史上的崭新篇章。2022届我校有13名同学保送到全国名校,共60多人(次)获得安徽省级物理、数学、生物、化学和计算机等竞赛一等奖;高考成绩更是连创新高,一本达线率53.52%;二本达线率84.96%;三本达线率96.34%。张汝甜同学更是斩获芜湖市(含四县)文科状元!
老师们,朋友们!作为一名人民教师,我们也面临着名与利,美与丑,正义与邪恶,物质、金钱与精神、理想的选择!
但是,教师的人生价值,一名当代人民教师的人生价值,难道能用戴上多大钻戒,拥有多少存款,坐享几套豪宅,开了多大“奔驰”来衡量吗?
不!因为,我们守着这三尺讲台,就必须以服务学生为信仰,就意味着我们必须少一点抱怨,多一份追求;少一点庸懒,多一份辛劳;少一点索取,多一份奉献!
让真理之雷,在我们头上轰鸣!
让奉献之火,在我们心田燃烧!
让理想之光,在我们后代长存!
【第8篇】教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会格式
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近日来,学校党委组织一系列群众路线教育实践活动,通过些活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。
“伟大的事业,源于伟大的梦想”、“伟大的梦想,成就伟大的时代”,《筑梦之基》、《永恒的信念》等宣教片细腻而真实的镜头,再现了老一辈无产阶级革命家的奋斗历程,深刻诠释了******人的理想信念。从革命战争时期的曾志、张子清、甘祖昌,到社会主义建设时期的王进喜、孔繁森,焦裕禄,再到新时期的杨善洲、沈浩、罗阳,他们对理想信念的坚定和为人民无私奉献的精神感染了我。我不禁思考:作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势?*褐诠ぷ鞯男枰?
常言道:“德高为师,身正为范”。作为“孩子王”的自己,范文写作首先是教己,然后才是教人。用自己的言行在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航。这不正是当群众路线的具体体现吗?
反思自己以往的教学行为,我不禁庆幸一直以来自己都是这样要求自己的,今后自己当更加以此作为教育的根本出发点,用慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励。用自己的爱心凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。从自己做起,从上好每节课做起,从批改好每一次作业做起,从找学生谈心做起,做好一名光荣的人民教师。只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。
总而言之,作为教师党员,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,思想汇报专题以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
【第9篇】2023教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会
这篇《2014教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会》,是特地为大家整理的,供大家参考!更多相关内容,请查看思想汇报频道。
尊敬的党组织:
群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。作为一名小学教师,坚持群众路线就是坚持实事求是的校训,因为真理来自实践,广大的人民群众的实践是最广泛的实践,是社会的实事,来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则,因为我们党是代表广大人群众利益的党,党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本经验,不坚持群众路线就是背离党的基本经验,偏离党的基本路线。
一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵
思想是行动的先导,思想正确、理念先进,则行动果决、富有成效。群众路线说来简单,行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要从唯物主义历史观的角度,站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。
二、勤于学,加强坚持群众路线的技能与本领
思而不学则罔,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,新问题、新情况层出不穷,人民群众也发生了新的变化,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,因此我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为小学教师,要更好地做到坚持群众路线,还需深入学习马克思主义基本原理,要学习反映小学教学规律的实务知识;再次,要扩大学习的对象,要坚持向党组织学,向专家学者学,更要向基层群众学习,作为小学教师还要向教育战线上的前辈学,要向要先进分子学;最后,要丰富学习的形式,要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,那么,关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。
三、躬于行,创新坚持群众路线的方式与方法
思想与理念外化于实践,技巧与本领见诸于行动,坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群众路线?首先,要有一份持之以恒的执著,无论是在顺利环境或者遭遇困境,坚持群众路线的意念从未停止,顺利时不忘乎所以,脱离群众;困难时不望而却步,背离群众。其次,要有一种宠辱不惊的淡然,无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质从未变化,万众瞩目时不妄自尊大,藐视群众;不为人知时不妄自菲薄,愧于面众。最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践、大胆创新,方式与方法才会得到检验、得以改进。作为一名小学教师,要俯下身子,踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。
四、廉于身,争做坚持群众路线的先锋与表率
【第10篇】2023年5月教师学习党的群众路线心得体会
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近期在学校的统一部署下,我学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。通过学习,加强了理论水平,提高了实践能力,认识到党的干部中存在的一些问题。我的心得体会 主要有如下几个方面:
第一,群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
第二,群众路线教育实践活动是推进党风廉政建设的一项战略性工程。开展开这一活动的核心在干部,各级干部特别是党的领导 干部应充分准备,抓好落实,要切实认识到活动开展的最终目的是解决群众的实际问题。随着经济社会形势的变化,有的党员干部专横跋扈、说一套做一套、阳奉阴违、发生角色错位,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部贪污腐化、包养情妇、滥用权力、自认为高人一等、官僚主义严重、看不起群众;有的党员干部道德低下、职业素质差、管理能力严重不足、作风粗暴、对群众颐指气使、苛刻严责、对己放纵甚至放荡、对上奴颜卑膝、一副奴才相、不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众……,虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,是推进党风廉政建设的一项战略性工程。
第三,开展群众路线教育实践活动,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。 通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。
第四,实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言 权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案 、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用,群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。
【第11篇】教师党的群众路线教育实践活动心得体会1
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全一:
“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国***长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
作为一名入党积极分子教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现入党的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为入党积极分子教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全二:
一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这是在xx届___政治局第一次集体学习时的讲话。
作为学院普通的一员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
目前我们学院领导这方面的情况还不错,学院的领导都是从学院的大局出发,高屋建瓴的建设和考虑学院未来的发展,从严治校,用人唯贤。衷心的祝愿学院的未来更美好......
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全三:
强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,要坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。落实这12字的总要求,不能喊在嘴上,关键在于付诸行动,用老百姓看得见、听得到、摸得着的行动来说话,以实际行动取得群众满意的成效。
作为教学一线,走学生、教师路线就是我们的群众路线。在实际工作中,我深深的感觉到,只有从学生中来、到学生中去才能把脉于学生的心理、生理与求知的所需,才能因材施教地给予学生的综合能力。例如:充分鼓励学生的专业创作与实践活动,系里将展厅给学生自己组织展览、大赛,我们做学生的后盾,以及政治与专业把关。既营造了学术气氛,又鼓励了学生的创作热情和锻炼了组织策划能力。
同理,只有从教师中来、到教师中去,工作中的困难便会迎刃而解,才会有新的突破与创意无穷。例如:今年11月份,油画系将举办“中国八大美术学院油画系联盟第四次会议”,系列活动的实施方案我怎么也想不全,在提交系里会上讨论时,教师群策群力所有问题迎刃而解,既贴切实际,又富有新意。通过以上例子,我感到只有鱼水不分,工作才能畅行的道理。
通过学习,我深感与“群众路线教育”的精神还要很大差距。对照12字精神,我会自觉反省、自律。加强学习提高理论水平与管理水平。下一步,作为二级管理的教学部门,需要做的工作很多,为推进教学改革、加强学科建设等方面而务实工作,争取再上新台阶。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全四:
一、坚持以学生和家长满意为标准
群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。
实践是检验真理的唯一标准,教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好,才是真的好,学生满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进学校的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则,必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重学生的意见,广泛征求学生的意见,将评判的标准和标尺交给学生,让学生说话,让学生说得上话,让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。
二、做好本职,服务学生
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
作为一名人民教师,我认为要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切以孩子的发展为出发点;二是多干实事,坚持与群众合意,为了一切孩子;三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示,是指导我们工作生活的行为准则。
三、学生是教育工作开展的源头活水
教书育人是教师的本职工作,学生是主体,没有了学生那么教育就失去了它的意义。。因此,始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做,学生往往站在自己的立场上看问题。事实上,当你的主张不能得到学生理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情,走到学生中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者,平等的对待每一位学生,无条件的爱他们,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成绩好坏分优劣,用一样多的爱不同的方法对待不同的学生,使其“亲其师,信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为学生真正敬佩的人!
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全五:
我们党是在与人民群众密切联系、共同战役中诞生、发展、壮大、成熟起来的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个明显标志。群众线路是党的根本线路,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。一切为了群众、一切依托群众,从群众中来、到群众中往的群众线路,是我们的事业不断获得成功的重要宝贝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。“群众路线”是中国***长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的***员,应该在本职岗位践行走群众路线,体现***员的先进性。
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。尤其身为高校学生工作者更要要加强业务学习,掌握学生最新的思想变化,学生综合特点,增强服务意识意识和创新意识,积极参与教育教学改革,在实践中提高自己的教育管理、教学能力。主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。积极开展党的群众路线教育实践活动,就要从端正思想态度、转变工作作风入手。广大党员干部要按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求,旗帜鲜明地反对官本主义、形式主义、享乐主义,牢固树立为人民服务的宗旨,正确定位个人角色。
其次,党员教师尤其是学生工作者必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与___保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。
再次,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是***员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。***员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。
最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身示范。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
总而言之,作为高校党员教师,通过学习群众路线主题教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我们要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,促进学校和本学院的快速发展。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全六:
群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。作为一名小学教师,坚持群众路线就是坚持实事求是的校训,因为真理来自实践,广大的人民群众的实践是最广泛的实践,是社会最大的实事,来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则,因为我们党是代表广大人群众利益的党,党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本经验,不坚持群众路线就是背离党的基本经验,偏离党的基本路线。
一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵
思想是行动的先导,思想正确、理念先进,则行动果决、富有成效。群众路线说来简单,行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要从唯物主义历史观的角度,站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。
二、勤于学,加强坚持群众路线的技能与本领
思而不学则罔,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,新问题、新情况层出不穷,人民群众也发生了新的变化,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,因此我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为小学教师,要更好地做到坚持群众路线,还需深入学习马克思主义基本原理,要学习反映小学教学规律的实务知识;再次,要扩大学习的对象,要坚持向党组织学,向专家学者学,更要向基层群众学习,作为小学教师还要向教育战线上的前辈学,要向要先进分子学;最后,要丰富学习的形式,要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,那么,关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。
三、躬于行,创新坚持群众路线的方式与方法
思想与理念外化于实践,技巧与本领见诸于行动,坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群众路线?首先,要有一份持之以恒的执著,无论是在顺利环境或者遭遇困境,坚持群众路线的意念从未停止,顺利时不忘乎所以,脱离群众;困难时不望而却步,背离群众。其次,要有一种宠辱不惊的淡然,无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质从未变化,万众瞩目时不妄自尊大,藐视群众;不为人知时不妄自菲薄,愧于面众。最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践、大胆创新,方式与方法才会得到检验、得以改进。作为一名小学教师,要俯下身子,踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。
四、廉于身,争做坚持群众路线的先锋与表率
廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺,决定着民心所向。对于小学教师而言,廉洁清正并非于己无关,甚至从某种程度上来说,廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为,小学教师从岗位职责上来说奠基之师,个人对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过小学及学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全七:
20xx年4月8日,学校党支部组织了我们全体老师学习:赵克志同志在省委党的群众路线教育实践教育活动领导小组第三次会议上的讲话精神,通过学习讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,树立发展意识,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。
掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务身为教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。
智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:
1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。
因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
5、要努力提高自己的业务水平。作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。
6、勇于开展批评与自我批评,及时改正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
通过学习,我深刻的意识到要时刻按照骨干教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作水平有一个新的进步。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全八:
在党的报告中曾经强调:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。近一个月来,通过我们甲良小学党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,在三月份中我们学习的内容有:学习我校优秀教师白光惠老师的先进事迹、党的八大规定及群众路线三讲教育。通过一个月的学习,使我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
作为甲良小学的一名教师,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?通过学习我有以下几点心得体会:
首先从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。尤其是白光惠的事迹让我深受感动。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全九:
上学期末,学校启动了党的群众路线教育实践活动,在学校党委的统一部署下,本人完成了动员阶段、集中和自学阶段的学习。通过各种形式的学习和思想动员,统一了思想认识,增强了参与教育实践活动的自觉性、坚定性;明确了坚决反对“四风”和应该履行的“八项承诺”。同时,也明白了只有把教育实践活动与自己的工作实际紧密结合起来,切实转变工作作风,才能达到这次群众路线教育实践活动的真正目的。党的群众路线教育实践活动是新形势下加强马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为高校的一名党员,如何理解群众路线教育实践活动,本人有以下的思考。
一、以理论学习为切入点,始终保持思想上的先进性
党的以来,发表了一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求,宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进的重大问题,涵盖了我党治国理政的方方面面,提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”,深化拓展了党的精神,体现了深邃的历史眼光、宽广的世界视野和坚定的务实态度。党的报告指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”为此,本人要重点学习相关文件精神,关注中央、教育部关于教育实践活动的最新精神、最新要求和最新动态。
现阶段开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动非常必要,教育实践活动既是密切党群、干群关系的有效途径,又是坚持党要管党、从严治党的重要载体,更是加强高素质执政骨干队伍建设、夯实党的执政基础的有力举措。高校开展教育实践活动,为办人民满意的教育,促进学校科学发展提供了强大动力;为敦促学校转变作风、改进工作提供了重要机遇。在教育实践活动开展过程中,我们应该牢牢把握这次活动的目标要求,将焦点集聚到作风建设上来,坚持为民务实清廉的主题,认真查找在“四风”方面职工反映突出的问题,自己带头强化宗旨意识;紧紧围绕学报中心工作,协调推进教育实践活动。
二、认真领会以为民为宗旨,全心全意为人民服务
为民,就是全心全意为人民服务,这是我们党的根本宗旨。作为高校的一名党员应当始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,体察群众愿望,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖时刻挂在心上,千方百计为群众办实事,让人民群众得到实实在在的实惠。
首先,要坚持问需于民。近年来,随着我国经济转轨和社会转型,社会矛盾明显增多,在教育就业、社会保险、医疗、住房、生态环境、社会治安、执法司法等领域出现了较多涉及群众切身利益的问题,部分群众比较困难。这些问题如果解决不好,就会造成党群关系紧张或不信任,党组织和群众之间就不会有信任感,就不会有互信的基础。基层党组织的一员应当问需于民,充分了解群众想什么?群众需要什么?从人民群众热切盼望的具体事情做起,尽心尽力帮助群众解决实际困难,身怀爱民之心,多办利民之事。
其次,要坚持问计于民。人民群众处于社会实践第一线,对本单位情况有切身感受,也最有发言权和建议权。我们党员应当深入群众,甘当小学生,虚心向群众请教,发挥民智民力,虚心吸纳群众智慧,充分发挥群众力量,科学、合理地进行决策。
其三,要坚持问政于民。有的党员干部对“政绩”要求十分强烈,重视任期内出成绩,对事业缺少整体规划和长远打算,常常超越实际情况和现实需要,以牺牲长远利益为代价追求短期效益。做决策时喜欢按自己的意志行事,即便也请专家论证,向群众征求意见,但仍是“走形式”,缺乏问政于民的自觉性。本单位的发展最了解情况的是人民群众,推动改革,最具首创精神的也是群众。我们党员应当把群众呼声作为第一信号,及时分析研究群众的意见,集思广益,找到最适合本单位改革发展的办法与途径。
三、以务实为纽带,切实改进工作作风
务实,就是要求真务实、真抓实干。要脚踏实地地埋头苦干,出实招,鼓实劲,不图虚名,不务虚功,扎扎实实把各项决策和工作落到实处。我们党员必须把解决“四风”问题作为开展群众路线活动的重点,密切党同人民群众的血肉联系,以优良的党风带动社会风气,进一步解决脱离群众等问题。
首先,反对形式主义,大兴求实务实之风。形式主义的表现是工作漂浮、贪图虚名、投机取巧、不求实效。当前,部分党员干部好大喜功,喜欢弄虚作假、欺上瞒下,喜欢搞花架子,善于装门面,愿意做表面文章。这些问题无形中增加了职工的负担,引起他们的反感,伤害他们的感情,削弱了党在群众心中的威信。求真务实是我们党优良的工作作风,我们党员要从本部门实际出发,要一步一个脚印,力求抓到点子上,干到关键处,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所盼,说一句算一句,办一件成一件。
其次,反对官僚主义,大兴联系群众之风。官僚主义表现在脱离群众、脱离实际、高高在上,不关心百姓疾苦,以“官老爷”自居,公仆意识淡薄等等。部分党员干部对群众的冷暖安危漠不关心,无所作为:遇事推诿,办事拖拉,喜欢掩盖基层矛盾和群众困难;工作方法简单粗暴,甚至随心所欲,做决策轻率武断。密切联系群众是我们党不断取得成功的保障。我们党员处于社会最底层,便于倾听群众呼声,掌握群众思想,了解群众情绪,熟知群众生活状况,因此,要大兴密切联系群众之风,做我们党密切联系群众的先锋。
其三,反对享乐主义,大兴艰苦奋斗之风。享乐主义主要表现在追求个人的物质享受,贪污受贿,道德沦丧,腐化堕落。近年来,部分党员干部理想信念动摇,把人生的最高目标和全部意义都放在追求和满足个人享受上,不愿意再过艰苦的生活,一味追求个人享受,喜欢歌舞升平、纸醉金迷的生活,甚至发展到贪污受贿。每个党员要带头坚持中央的八项规定,大兴艰苦奋斗之风,保持***员先进性和纯洁性,始终追求崇高的人生目标和健康的生活情趣。
其四,反对奢靡之风,大兴勤俭节约之风。奢靡之风主要体现在奢靡浪费、炫耀攀比、消极****等等。随着经济社会的不断发展,我们经常看到一些基层组织频繁举办大型庆典、盛会等活动,吃得越来越精,住得越来越好,场面越来越大,铺张浪费严重。奢靡之风不但腐蚀人的心灵,导致社会财富的极大浪费,还会造成社会仇富心态的发酵,引发各种社会矛盾。我们应该大力营造节约光荣、浪费可耻的氛围,居安思危,屏弃奢侈浪费,让勤俭蔚然成风。
四、以清廉为保障,创新联系群众制度
清廉,就是要遵守党章和各项制度,建立联系群众的机制,搞好协商对话,大力发扬民主,接受群众监督。在教育实践活动中,必须以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,积极探索,发扬与时俱进的创新精神,不断创新密切联系群众的各项规章制度。
首先,建立联系群众机制。目前,我们在联系群众方面还存在一些亟待解决的问题,比如重视上级部署、领导交办、会议文件和评比排名,忽视群众呼声、漠视百姓疾苦等,实际工作缺乏基础性和群众性。我们要发挥在联系群众方面的有利因素,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,虚心向群众请教,吸取群众智慧,根据大多数群众的意愿制定各项政策。
其次,建立协商对话机制。要建立化解矛盾纠纷的协商对话机制,针对目前涉及到群众切身利益的问题,要开展协商民主对话,拓宽群众诉求解决渠道。比如相关职能部门与群众的定期协商对话;不同利益群体参与的协商对话;相关社会组织参与的协商对话;本单位重大社会公共事务的协商对话等等。协商对话是增强党群关系、增强互信的重要方式,因此,在决策过程中多征求群众意见、多协商对话,是缓解社会矛盾、增强公信力的重要途径。
其三,完善民主监督制度。强化民主监督,在密切基层党组织同群众联系中具有特殊重要的作用。当前,不少基层党组织的党务活动不公开、不透明,没有充分接受群众的监督。在教育实践活动中,要大力推进民主监督,主动揭短亮丑,争取群众的批评和监督,在群众的监督面前坦诚想见;要坚持组织评议与群众评议相结合,让群众参与,让群众批评;要坚持正面教育与反面警示相结合,发挥党员干部的带头作用,实现群众路线教育活动的全覆盖。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,要把为民务实清廉的价值追求深深根植于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。我们每个党员在党组织和群众之间居于联结、接合地位,要通过此次党的群众路线教育实践活动,进行一次大检查、大排查、大扫除,改变工作作风,密切联系群众,创新工作方法,做到善始善终,善做善成,努力使自己成为群众信赖的贴心人。
五、对照“四风”问题进行认真检查,有则改之,无则加勉
贯彻党的群众路线,既是推动高校改革发展稳定的现实需要,也是办好人民满意大学的迫切需要。坚持“以人为本”,做到“教育以学生为本,办学以教师为本,管理以服务为本”,已经成为一种共识。伴随着高等教育的快速发展,高等教育迈入大众化阶段,高校如何加强自身的内涵建设、深化教育教学改革、提高教育教学质量,不仅是社会关注的热点,也是高校自身亟待解决的重大问题,这些问题为高校贯彻执行党的群众路线带来了新的挑战。比如一些干部放松了党性修养,群众观点和宗旨意识淡漠等等,这些都应该在群众路线实践活动中加以改进。作为高校的党员个体应该从以下几个方面考虑。
首先,要自觉加强党性修养,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评的优良作风,坚决克服官僚主义和形式主义,以身作则、廉政勤政。要以系列讲话精神为指导,强化群众观念,牢固树立以人为本、人民至上的价值观,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,密切党群干群关系,始终保持党同人民群众的血肉联系,进一步凝聚社会向善、向上、向美的力量,激发社会正能量。在指导思想上,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性的要求,坚持党的群众路线,按照中央的八项措施和规定要求,切实转变作风。将聚焦点放在作风建设上,坚持为民、务实、清廉的主题,认真查找在“四风”方面群众反映突出的问题,强化宗旨意识。要牢固树立宗旨意识,坚持群众路线,多为职工办好事、办实事。大力倡导勤俭节约,反对奢侈浪费。
其次,要提升拒腐防变能力。社会主义市场经济的大潮不仅强劲地推动经济社会的快速发展,而且使高校也变得绚丽多彩、纷繁复杂,使高校各级干部时刻面临各种诱惑的考验。为此,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、责任观、权力观、群众观、利益观和政绩观,正确处理个人发展与学校发展、个人意志与集体决定、局部利益与总体利益、眼前利益与长远利益的关系,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,时刻防止出现假公济私、优亲厚友、骄奢淫逸的****行为,不断增强拒腐防变的能力,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持蓬勃朝气、昂然锐气、浩然正气,干干净净地做员工的贴心人。
其三,要提升依法管理能力。党的xx大提出了依法治国的基本方略,党的xx大提出了依法执政的重要论断,党的xx大提出了全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家的重大任务。为此,我们首先要牢固树立依法管理的现代意识,在高校营造尊重法律、崇尚法律、遵守法律的良好氛围,忠实履行宪法和高等教育法律法规赋予的职责,保护员工的合法权益,不断增强依法管理的自觉性和坚定性;另外,依法规范职责和权限,积极构建行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、充满活力的内部管理机制。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全十:
最近,在学院党委、系党支部的领导下,系统学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”、“集团公司党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真查摆解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见》”、“党委书记芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲”、“党委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员会上的讲话”,阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解。
通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。
通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。
作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。
一、做好本职工作就是“爱国”。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实,行胜于言。
做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法
几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。
关心学生心理健康, 利用学生业余时间,牺牲个人大量休息时间,用飞信、QQ、人人网等多种方式与学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。 高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作,关注想学生心理健康,组织大量的学生文体活动和社团活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。
作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精神,24小时开机,随时待命,家里放一定现金随时准备给学生垫医药费等等,吃苦在前,享受在后。
总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共 ***员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。
教师党的群众路线教育实践活动心得体会大全十一:
近期在学校的同一部署下,我学习了党的群众线路的基本理论和基本知识。 通过参与教育实践活动和学习,使我对展开党的群众线路教育实践活动有了更深的熟悉。同时,在系统重温党的群众线路和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的进程中,加深了对党的群众线路教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值寻求、着力解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目的政治意识、责任意识和自觉性。
作为一位一线青年教师,该如何将群众线路实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新情势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
教育事业是党的事业的一个重要组成部份,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和***人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。党的全部工作的动身点和归宿就是为人民服务、真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的题目上实实在在使群众得到好处,而不是为了“线路”而弄情势,作为专业教师,应当作到全心全意为学生服务,根据行业的发展状态,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时重视教书育人,帮助学生建立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一位务实教师。对待任何一件小事都应当严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处。应多站在学生的态度考虑题目,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众态度是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学进程中,教师除教授知识外还应当多站在学生的态度去考虑题目,如学生的基础知识是否是适应老师的教学进度。在课间和课后老师应当多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动进程中加强自己 的业务学习,把握本专业前沿的研究成果,不断改善本身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽可能抽出时间参与到学生举行的活动中去,如专业比赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立同等,紧密的关系,而不是把自己当作高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。
最后还应当有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的正当的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应当以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总之,通过这次群众线路教育实践活动,我更加明确了学习进步的方向,感遭到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共 ***员的良好作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的虔诚。
【第12篇】党的群众路线教育实践活动学习心得体会 教师
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自___***___在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话以来,全党深入扎实的开展了党的群众路线教育实践活动。通过近期总支和支部的集中学习和自学之后我感触很深,对党的群众路线也有了更深的认识。下面谈谈我的几点心得体会。
一、对群众路线内涵的解读
群众路线对我们每个人来说都不陌生,我们经常在各级报告、各类标语与口头谈话中可以接触到。如:从群众来到群众中去;群众的眼睛是雪亮的;为群众做实事等等。泱泱中华,上下五千年的文明积淀。特别是近两千年来,古代中国有着各种对群众路线的解读,统治阶级说:水能载舟亦能覆舟,虽然帝王承认走群众路线的重要性,但其出发点是为了家族王朝的剥削利益;范文top100古代地官员深入群众虽然对了解民情有着不可替代的作用,但其目的并非为群众服务而是对其所属的剥削阶级负责。进入近代,从辛亥革命的第一**起,新民主主义革命的三民政策首次提出了革命的一切是为了****剥削阶级,解放劳苦大众。尤其是中国******诞生以来,回顾党从无到有,从小到大,从弱到强的历程,正是坚定不移的坚持群众路线,提出农村包围城市,打土豪分田地,人民是国家的主人。才使,我党永葆青春、永具活力,得到了群众的信任和全世界人们的尊重。
中国***的指导思想是马列主义,马克思早就提出人民群众不仅是历史的继承者,更是历史的创造者。进入新时期,党的几代领导人继承和发扬了马克思主义,一切依靠群众,一切为了群众,发展成果由群众共享的思想激励和鼓舞了一代又一代中国人,为中华民族的伟大复兴和祖国的繁荣昌盛付出不懈努力,人民生活明显改善,国家实力明显增强。甚至汪洋同志在作为省委书记期间曾大胆提出不要把群众的幸福都归结为党的功劳,充分体现了我党尊重群众,尊重群众的创造力,尊重群众的劳动成果,尊重群众在党和国家建设中的中流砥柱作用。
但随着社会的发展,国际形势的日益复杂各种意识形态的冲击,我们也发现社会管理中忽视群众,不尊重群众的劣迹,危害着党的威信,仇官,仇富等现象经过媒体的放大,正危害着党的声誉。在社会转型和改革开放的关键时期,要实现党的十八大提出的宏伟目标,此时群众路线教育就显得尤为及时和必要。
二思想汇报专题、工作中积极践行群众路线
党的群众路线的基本内容是:党的群众路线是中国***长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民,人民也离不开党。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。
教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。
所谓照镜子。古语有云,吾日将三省吾身,说的就是我们在工作中要了解工作要求,正确判断自己的工作行为,作为一名学校的电教管理员,虽然平时的日常工作看似都是修电脑、更换配件等小事,琐事,但是如果不对照工作职责,检验自己的实际工作,就找不到自己的工作方向和意义,严重的势必将会扰乱学校正常的教学秩序,影响学校的正常发展。
所谓正衣冠。俗话说,以镜为鉴,可正衣冠。照镜子可以发现自己的不足,针对不足主动整改才是正衣冠,说的就是发现问题是工作方法,解决问题才是将工作作为事业去做的正确态度。在电教管理工作中,如果稍有疏忽大意,就会影响教师的教学情绪和学生的学习热情,违背大学人才培养的宗旨和培养质量。
所谓洗洗澡。古语亦有云,未雨绸缪,防范未然,说的就是在工作中要了解自己的不足,明确工作岗位职责,找差距补差距,在平时工作中,经常是碰到问题去解决问题,而缺少,杜绝问题发生的意识,电教管理员就是要为教学服务,要牢树服务保障意识,认真分析设备故障发生的根本原因,对偶然故障及时解决,对普遍现象就要分析是不是工作中的疏忽。
所谓治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对自身存在的问题,一方面要努力自省,另一方面积极征求其他同志的意见,建议,虚心接受批评。同时,帮助其他同志改正工作中存在的问题。
三,结合实际深化学习群众路线
学习并非一蹴而就,群众路线也非空洞口号。不同岗位不同时期,群众路线也有不同的内涵,这就需要我们用发展的眼光学习群众路线,用创新的思路践行群众路线,用不懈的努力丰富群众路线。在以后的工作中,我将继续结合工作实际,结合学校的发展要求,结合群众的需求,范文写作不断的深化理论学习,用实际行动检验学习成果,努力优质做好自己的本职工作。
【第13篇】教师学习党的群众路线教育实践心得体会
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系,保持艰苦奋斗的优良作风,加强廉政建设,克服各种腐败现象,是党的各级领导干部是否具有群众观点,是否贯彻群众路线的具体体现。第三,群众对党的信任和支持,是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
___书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
【第14篇】党员教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会
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上个世纪,中国******在反帝反封建战斗中力量由小到大,历经八年抗日战争、三年解放战争,直到取得政权,****了压在中国人民身上的三座大山。一路走来,依靠的是三****宝——群众路线、武装斗争和统一战线。
建国后,党并没有摒弃群众路线,而是充分发挥优良传统,团结一切可以团结的力量,继续与群众保持鱼水之情,共同建设美丽富强的新中国,从而使中国的面貌发生了翻天覆地的变化,使世界为之侧目,惊叹中国的发展速度。
然而,曾几何时,党内出现了一些不和谐的现象,部分党员忘记了党为人民服务的宗旨,严重脱离了群众路线,海吃豪喝,****腐化,与民争利,甚至干了不少损害群众切身利益的事,严重损害了党在人民群众心目中的形象。
毛主席老早就提出“批评与自我批评”和“惩前毖后,治病救人”的治党原则,而今是到了党员干部好好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的时候了。形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风“四风”已经浸入了党的肌肤,再不治疗,恐怕会越发溃烂了,甚至深入骨髓,届时就难治了,只会遭到人民群众的唾弃,如同苏共的下场一样。
本次党的群众路线教育实践活动是在对世情思想汇报专题、国情、党情的深刻剖析研判后实施的,来得非常及时,正如春风吹绿寒冬枯草,又如黎明驱走寂寞黑暗,也如老中医妙手回春……
让我们坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的优良传统,严格对照党章、对照中央八项规定、对照先进典型,认真查找自身思想、作风、纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,努力克服思想上的懈怠和享乐主义、工作上的庸懒和形式主义,从思想上、行动上践行社会主义核心价值观,坚守******人的价精神追求,切实发挥党组织的战斗堡垒作用和***员的先锋模范作用。
作为一名党员教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现***员的先进性呢?首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我们要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、范文top100办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
【第15篇】4月教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会
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“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国***长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
作为一名入党积极分子教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现入党的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为入党积极分子教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
【第16篇】教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会范文
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领导干部作为人民的公仆,在团结和带领人民群众夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的伟大实践中,肩负着重大的使命,自身的政治素质、道德品行、知识水平和工作能力等修养如何,直接关系到党的事业的兴衰成败。因此,加强领导干部个人修养,是每位领导干部都必须认真思考的重大问题。当前社会正处在转型时期,社会阶层分化、意识形态多元、信息传播迅速、利益诉求复杂等现象。这种情况下,个别领导干部放松了党性修养,群众观点和宗旨意识淡漠,导致问题和矛盾凸显,有的甚至还很尖锐。比如官僚作风严重,服务意识差,存在着“门难进,脸难看,话难听,事难办”的现象;有的缺乏对教职工负责的意识,把群众的意见置之脑后,不愿意主动接触群众,不能和教职工交心,习惯于用行政命令,强迫、压服群众;有的对群众关注的热点、难点问题不闻不问,对群众反映的诉求相互推诿、敷衍塞责,不给师生员工办实事、解难题等等。这些问题得不到有效解决,群众就会对学校的发展失去信心,“办好人民满意的大学”就会成为一句空话。因此坚持以人为本、执政为民,发扬密切联系群众的优良作风是党的群众路线核心。
一、坚持密切联系群众,听真话
密切联系群众的一个重要途径就是要“下基层”,只有带着责任下基层,“真听、真信、真落实”,而不是做秀走过场、做表面文章,才能真正与群众交朋友,才能赢得群众的信任,群众才敢于、愿意和我们讲真话、道实情。敢于、善于听真话,勇敢面对自己的缺点和不足,敢于为了群众的利益和学校的发展虚心接受大家的意见和建议,并在实际工作中予以体现,才能做出符合实际的决策。
二、坚持一切为了群众,办实事
党执政以后,党的几代中央领导集体始终都秉持了人民群众利益高于一切的这个核心执政理念,正如同志所说的,“紧紧依靠和切实关心广大劳动群众,是坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨和贯彻党的群众路线最重要最根本的体现。”在高校,坚持“一切为了群众”,就是要按照______要求的“做群众工作,要始终站在人民群众的立场上,真心为群众着想,全力为群众造福,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益”。努力为师生员工办实事办好事,确保群众满意,认真对待群众的呼声和诉求,切实解决群众关心的热点和难点问题,务求实效。
三、坚持取信师生员工,严要求
打铁还需自身硬,对领导干部,群众最盼望、最拥护的是清正廉洁、求真务实、真抓实干、解决问题,最不满意、最有意见的是形式主义、华而不实、弄虚作假、“耍嘴皮子”。要想赢得群众信任和拥护,就必须在工作中讲实话、办实事、求实效,廉洁奉公,始终保持同群众的血肉联系,让服务群众的权力更加阳光廉洁透明可信,让服务群众的举措更加求真务实积极有效,让党的先进性与纯洁性更加充分地体现。“严要求”,就要坚持以良好党风带动教风和学风,真正赢得师生员工的信任和拥护,以身作则、清正廉洁、老实做人、踏实做事。
四、贯彻党的群众路线,深化教学改革
贯彻党的群众路线,既是推动高校改革发展的现实需要,也是办好人民满意大学的迫切需要。坚持“以人为本”,做到“教育以学生为本,办学以教师为本,管理以服务为本”,已经成为众多高校的共识。要确保党的群众路线取得实效,必须坚持贴近学生、贴近教师、贴近学校、贴近社会,切实解决发展中存在的问题,实现学校内涵发展。质量是高等教育的生命线,办学特色是高校可持续发展的关键所在,只有在影响人才培养的关键领域和环节进行教学改革,才能不断提高教学质量,提高办学水平。
作者:刘建兴