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上海大学心得体会4篇

发布时间:2022-10-24 16:46:02 查看人数:5

【导语】上海大学心得体会怎么写好?本文精选了4篇优秀的上海大学心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的上海大学心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

上海大学心得体会

【第1篇】上海大学师德师风的心得体会

上海大学师德师风的心得体会

上海交大一位普通老师晏才宏的命运,受到很多媒体的关注。这位被许多学生评价为“碰到过的最好的老师”,因为没有论文,没有科研成果,直到去世一直是个讲师。可是学生却希望高校多一些这样“问心无愧”的好讲师。

和研究机构不同,大学最基本的功能还是教书育人。能考上大学的自然都是可造之材,能不能通过大学的学习成为真正的人才,关键就在于老师的指点。能够得到名师的循循善诱,往往可以收到“胜读十年书”的功效。

其实要把一堂课上好并非易事。已故的北师大校长陈垣曾感慨,自己研究数月的成果有时还不够一堂课来讲。中国新闻史专家方汉奇讲了多年的中国新闻史,史实早已烂熟于胸,但每次上课前依然会认真准备两个小时,增加最新的发现与感想。为了考证民国初年黄远生被害的真相,他去美国访问时曾专门到旧金山;为了了解邵飘萍在日本的流亡生活,他也曾到日本查寻,力争接近历史的真实。研究成果放到教学中,更令学生耳目一新。

现在相当一批教师对教书不感兴趣,导致教学水平下降。对于一些老师来讲,课可以少上或不上,但论文不能不写,科研不能不搞,而且在有的学校,搞科研可以折算成课时,课时却不能折算成科研。讲课凑合了事,误人子弟,受害的是国家的未来。

说到底,学生才是教育的服务对象,学生满意的教师才是好教师。教师潜心科研并没有错,学校鼓励教师从事科研也没有错,但让教学上有成就的老师坐职称的.冷板凳,这让人心寒。所以,有人建议要像鼓励科研一样鼓励教师上讲台,可以制定教学、科研两类考评指标,由教师自愿选择。选择以科研为主的老师,课可以少上一点;而选择以教学为主的老师,论文就不用写太多。

当然,如果处理得当,大学的教师是可以将教学与研究都做得很好的。曾经听清华的老人讲起朱自清先生。他是当时清华中文系的系主任,是名教授,又是大散文家,却亲自教中文系最基础的写作课,亲自为学生改作文卷子,碰到写得好的习作便亲自修改并推荐给有关的报刊发表,对待学生像一团火一样。在完成教学、处理好系里杂务的同时,他还继续语言学、美学、文学史的研究,并且不间断地进行文学创作。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的幸福。

上海大学师德师风的心得体会

【第2篇】上海华师大学习心得

上海华师大学习心得

这次重新以学生的身份走进上海华师大校园,品尝了教授们精心准备的研修大餐,得益良多。

首先是来自哈佛大学的博士生王涛教授,他的课从故事讲起,通过中美教育的对比,结合课例的分析,让人深思。我印象最深刻的这么一句话——当孩子们没有自己的问题,就是我们的教育存在了最大的问题。作为教师,我们每天都会问孩子这样那样很多的问题,以为这样就达到了教书育人的目的了,其实我们更应该做的是倾听孩子们的问题,给予适当有效的帮助。既要有预设,更要肯定孩子的发现与思考,让孩子的每一次思维碰撞在我们的手中开出灿烂的花朵。

胡东芳教授的讲座注重实用策略的知指导,他告诉我们“所谓的研究就是不断地横切苹果,在大家司空见惯的现象中出人意表的横切一刀”。着让我们学会要打破思维定势,从不同的角度考虑我们教学中存在的问题并努力加以解决。

什么事有效的教学?李政涛教授告诉我们教学要对准学生心弦的音调,从学生的缺失开始,从学生没有掌握的地方开始,既要明确我们要教什么,又要明确我们不教什么。这样我们才能为学生构建起开发中扎实、优美和温暖的课堂。

最后徐阿根校长则循循善诱,用顺手拈来的许多生动的例子为我们娓娓道来如何形成教师自己的教学特色。

课程学习重要的不是教师讲了多少,而是我们听了多少。这几天的学习中,我们一边聆听教授们的讲座,一边认真地做笔记,希望像海绵一样尽量多的汲取广度的适合自己的营养。而同时,我更多的是在反思自己的教育教学工作,因为教授们的讲座恰恰能切中教育教学实践中要害,解答了我们在教育教学中的许多疑难困惑。从师德修养的提升,到价值取向的定位,再到教学方法的运用,最后到教学效果的落实,每一个讲座都能引起我们的共鸣和思考。希望这些深层次的思考能不时地提醒自己更多地审视自我,审视自己的教育教学实践,使自己的教育教学活动成为学生发展成长的一片沃土。

上海华师大学习心得

【第3篇】上海外国语大学教师专业培训心得

9上海外国语大学教师专业培训心得

感谢学校和温州教育局能让我有幸参加今年暑期在上海外国语大学举办的中小学英语教师进修培训班的学习,让我有机会在继大学毕业四年后又一次迈入了大学校园,再一次体验了当学生的感觉。作为全国三所外语大学之一的上海外国语一直是我很向往的地方。能够在这里进行为期三周的学习,我感到非常的荣幸和兴奋。

我们培训的地方是以前上外的旧校区,现在是上外所属的二级学院--立泰学院。所谓立泰学院就是离退休教授所办的各种外语培训的学院。我们培训的科目主要是综合英语、口语、中西文化、教学法,学校也安排了一些讲座。正常大学作息时间的学习,让我重新体验到了做学生时的那份生活的艰辛,同时也感受到了做学生时的那份责任和压力。每周从星期一到星期五功课安排的一无空隙。每堂课我必须做到有备而来,而且要聚精会神的听讲和做笔记,回来之后还要整理笔记等等。

这一个月下来,我们深切地感受着充电的充实感,让我真正地在知识的海洋中重新畅游了一次,也让我领略到了上海外国语大学各学科学术的博大精深。综合英语课李晓康老师认真负责,态度和蔼可亲,他的课就是我的词汇刷新课。这么多年没有接触的词汇都会在综合英语“环球英语”课上不时的从我脑海中再一次浮现出来。口语老师hillary给我们创造了浓厚的学习英语的课堂氛围,并将她在国外的见闻感受与我们分享。尽管相比较而言,综合英语更像是口语课,口语课更像是综合英语。跨文化课breton harvey老师的幽默、开放,是我最放松和最喜欢的。我们讨论了中西文化的差异,更是花了几节课的时间探讨如何让我们的学生更加的confident和 creative。我们班都很喜欢安琳老师教授的课。她对教学法系统的介绍、新教学理念的灌输、对诸多教学案例细微的分析,都会使我们大开眼界,豁然开朗。

下午安排的讲座也让我们受益匪浅。在我们培训的第一天,上外的虞建华教授跟我们分享了在学术研究与写作中的一些经历、经验和感悟。在国外高校的悠久历史中,几百年来对学术论文一直放在很重要的地位,还有这么一句话: publish or perish。英国的剑桥和牛津大学说着teach a bit about everything, and everything about nothing .这些让4年教龄却从未写过论文的我觉得很惭愧,回去必须要行动起来。上外附中的赵均宁教授讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟让我对英语课堂教学也有了一个新的认识。他对上外附中学校定位--培养国际型跨文化预备英才和学生的情况介绍让我们看到了差距,感受到了作为农村学校英语教师的压力和责任。在之后与上外附中师生对口交流中,我们进一步的了解了作为上海名校的上外附中一些情况,更是领略了名校千里挑一的学生的风采--从容、淡定和自信。对于培训老师即兴给出的话题,那位女生自如的英语表达和纯正的发音让我们赞不绝口,更是颇有感触。此外,其他的4个讲座也非常精彩,收获颇多。

关于这次学校课程设置总体是合理的,建议如下:第一,我们初中班也应需要设置语音课和听力课;第二,讲座内容应多增加一些有关中学英语教学实践和困惑的问题。

回顾20多天的学习,在上外浓厚的学习氛围里,我更多感受到的是一种态度,对英语学习的态度,对英语教学的态度。正是这些态度影响和决定着我们。值得一提的是,在这些日子里,我结交到了一群好伙伴。同为英语老师的我们像学生时代那样一起上课,讨论,一起逛街购物,一起寻觅美食,一起在上海留下了美好的回忆!

总之,学习是辛苦的,生活是愉快的,收获是丰硕的。

上海外国语大学教师专业培训心得

【第4篇】上海大学生命科学院生物工程系毕业生毕业实习心得体会

上海大学生命科学院生物工程系毕业生毕业实习心得体会

上海大学生命科学院生物工程系00级陈赛雄同学毕业实习心得体会(摘要):

时间过的真快,转眼间,在海规生物科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

上海大学生命科学院生物工程系00级宋丹同学毕业实习心得体会(摘要):

这次在海规生物技术(上海)有限公司为期7个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的'认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但对elisa有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启生命之旅大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。

上海大学生命科学院生物工程系00级王晓一同学毕业实习心得体会(摘要):

我在海规生物科技(上海)有限公司做生产实习和毕业设计总共半年的时间。在这半年的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是:规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在海规公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。

上海大学生命科学院生物工程系00级黄嘉璐同学毕业实习心得体会(摘要):

十几年的学生生活,即将划上一个句号。在海规公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的特点,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

上海大学生命科学院生物工程系毕业生毕业实习心得体会

上海大学心得体会4篇

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