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老师观摩心得体会3篇

发布时间:2022-09-07 07:00:22 查看人数:3

【导语】老师观摩心得体会怎么写好?本文精选了3篇优秀的观摩老师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的老师观摩心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

老师观摩心得体会

【第1篇】幼儿老师观摩活动心得

本周三,我班向家长进行了半日活动开放,此次活动由于我和胡老师的精心安排,取得了较好的效果。

晨间活动我们给幼儿安排了:拍球,滑梯两种活动,由于地面潮湿,临时改成集体游戏《七彩伞》幼儿玩得特别开心,完全忘记了爸爸、妈妈正在一边。在晨间活动总结谈话中,小朋友们纷纷主动举手,向大家介绍自己晨间活动的情况。评选出了玩得最好的小朋友,老师鼓励大家向他们学习。

当楼下传来大班幼儿做操的音乐声时,小朋友们都安静了下来,我向他们提出了早操的要求:排队做到快、静、齐;下楼保持安静;做操眼睛看老师。

轮到我们做操了,我觉得小朋友们做得特别好,比早操比赛还要认真,我听到身后传来家长们满意的笑声。

吃完付餐时,有几个家长因工作较忙,要赶着上班去,个别幼儿开始小声哭泣。为了让家长能安心去工作,让幼儿以稳定的情绪,投入到即将开展的教学活动中,我搂着哭泣的孩子,在她的耳边悄悄说着鼓励的话,使笑容又重新回到孩子的脸上。

由于小班幼儿刚入园不久,活动中注意力较难集中,语言表达能力有限。因此我选择了一节趣味性和操作性较强的活动《可爱的水果》。

幼儿老师观摩活动心得

【第2篇】幼儿老师观摩小班半日活动心得

每学期开展一次的园内公开活动在今天终于结束了。通过这次观摩学习使我收益非浅,使我对幼儿园的半日活动有了一个更新的认识。更使我深刻的明白,幼儿园半日活动教学的重要性,它不仅是传授知识,传授技能,而且应以幼儿生命火力的不断增强,生命内涵的不断充实作为对幼儿教育的终极目标。在半日活动中,每个环节都不可松懈对幼儿的教育,要选择有效的教育方法,注重因材施教。在组织和设计活动时,要充分挖掘幼儿潜能,创造一个丰富、多样的,可供选择的,有启发性的环境,提供多种方法,寓教于乐。

现将体会总结为以下几点:

一、环境布置的差异

各班的环境布置既美观又简单。而且还体现了师幼互动,主题环境和特色环境都表现出了是由教师与幼儿共同完成的。一改以往的环境都是由教师一手包办的。而且其中还浪费了教师很多的时间。作为教师也要学会善于把握时间。有了时间我们就能把心思都放在幼儿身上,有了时间我们就有心关注每位幼儿的学习及发展。

二、幼儿之间的差异

以往看到是班上的幼儿游戏时自主性比较差,对游戏缺乏坚持性。幼儿游戏的材料不够丰富,趣味性不强。然而在教学活动中,幼儿的想象力、口语表达能力都比较差。而在这一次公开活动中让我看到了各班的幼儿就好比一只只在蓝天中自由翱翔的小鸟,始终在宽松自由的环境中学习、游戏。幼儿无论是在体育活动还是区域体育活动、进区活动、课间活动大多数都能按自己意愿选择自己喜欢的活动去玩。这时的教师是启发者、引导者,也是参与者。而幼儿却是活动的主人。他们有的玩娃娃家,有的玩积木,有的玩区域活动。活动的形式多种多样、丰富多彩。幼儿在活动中大胆表现、大胆创造,真正体现了自我。语言表达能力、想象力、创造力、思维能力等都从中得到了体现。

三、教师间的差异

在这次公开活动中,让我看到了班上的教师们配合十分默契。当主班教师在提问时,配班教师就在一旁给予幼儿帮助,适当地提醒幼儿。当主班教师在讲解示范时,配班教师就在一旁做助手。这样一来,不但节约了活动时间,而且主班教师也不会再出现手忙脚乱的状况了。每个人都不是万能的,每个人都有他自己的独特之处,有自己观察与理解问题的独特视角。当主班教师解决问题不全面时,配班教师就在一旁加以补充。她们你一唱我一合有序地组织着每个活动,

时时关注着每个幼儿的发展。

总的说来,这次园内公开活动观摩,值的我学习的地方比较多。希望自己在今后的.工作中尽量的将这次学习到的先进的东西运用于实际教学中,是自己在工作上不断进步。最后还想说的是,“教师教起来轻松,幼儿学起来轻松,听课者听得更轻松”值得我去探究。

幼儿老师观摩小班半日活动心得

【第3篇】优秀老师见习观摩心得体会

五天的见习观摩已经结束了,此次见习观摩托可以说是天天充实,日日精彩,仅让我开阔了视野,还让我学到了更多的教学知识,得到锻炼和提高,更领略了易道手脑速算的风采。

1、教师的教学风格,体现教师素质,带动课堂气氛。

在没有学易道手脑速算之前,我认为手脑速算和珠心算是差不多的,但当我在总部正式培训了一段时间以后,我发现我们易道手脑速算相对于珠心算来说。更能孩子易懂、易学、易记住。就比如给我们培训的一名老师和我们介绍过,易道手脑速算只要让孩子学会以后,就能学以致用,终身授意。而且在其中的一节公开课中,我领略了速算老师上课实实在在,而学生学得扎扎实实的教学特色,感受到速算老师那准确简炼的教学语言所带来的感染力,体会到老师幽默的语言里,更能紧紧吸引学生的注意力,使课堂变得快乐,轻松。

2、具有较高的课堂驾驭能力。

在我所看到这几节公开课的老师都具有较高的课堂而皇之驾驭能力。特别是跟我们一起来回来郑老师,还有之前在合肥培训的葛老师,在她们所上的这几节课,其中都以游戏、故事、比赛形式上课,学生活动大,但都是在老师的带领下进行的很顺利。我发现她们是用及时准确的要求规范小朋友的行为,体现了高超的课堂而皇之驾驭能力和教学要求。

3、培训汇报反思。

通过这次观摩学习,我深深体会到做一名优秀老师。确实不容易,需要学习的东西很多,也切实的感受到自己和别人的差距,我一定要博采众家之长,好好努力,为做一名优秀老师而且努力,加油!

优秀老师见习观摩心得体会

老师观摩心得体会3篇

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