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小学教研会心得体会4篇

发布时间:2022-11-22 15:28:02 查看人数:4

【导语】小学教研会心得体会怎么写好?本文精选了4篇优秀的教研会小学心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的小学教研会心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

小学教研会心得体会

【第1篇】小学数学教研会培训心得体会

小学数学教研会培训心得体会

南八家中心小学            李洁

一、精彩的导课非常重要。

这四位教师几乎都精心设计了课堂导入,有的以动画片的形式导入新课,有的以引用名人话的形式导入,有的以讲故事的形式导入,有的以生活实际导入。杨芳老师用了学生们喜欢的动画片带着同学们一起走进了电器世界--《买电器》,逯东波老师用了讲故事的方式导入了长方形、正方形的面积《摆一摆》,孙舒蕾老师用了孔子的话:温故而知新导入了《长方体

(一)复习课》,李广宝老师以展示本校的情境导入《分数混合运算

小学数学教研会培训心得体会

【第2篇】小学数学教研会心得体会范文

小学数学教研会心得体会范文

能够参加此次会议,感谢王主任及讲课教师给予我们一个学习、交流的机会。此次教研活动,对于我们来说,关系重大,收益颇多。下面是忠厚乡中心学校的数学教师对此次活动的体会:

一、此次活动意义重大

此次教研会开得非常成功,且具有重要的现实意义和深远的历史意义。教育局提出了要在全县教育的硬件升级的环境下,狠抓学校的内涵建设。内涵建设的实质就是提高教育教学质量。在此时召开如此高水准的教研会,宛如久旱的春季迎来了一场甘露,是那样的及时、珍贵,对全县小学数学教学质量的提升起到了领航作用;尤其是在全县大面积进行集中办学之后,农村学校的教师年龄结构大,对新的课程改革的精髓把脉不准情况下,此次教研会使我们教学中,茅塞顿开、拨云见日,宛如在数学教学的大海上见到了闪光的航塔。这次教研会的成功是王湘军主任爱岗敬业、孜孜以求、辛勤劳作的结晶,在富裕县教育史上写下了浓浓的一笔,谱写了全县小学数学教学历史的新篇章。

二、公开课精彩无比价值无限

此次共听了11节课。这些公开课都可以说是小学数学课的经典,都能紧密地把握住新的课改脉搏。每一节课都能充分地体现出新课改的理念,尤其是把现代信息技术整合于数学教学之中,大大地提高了课堂教学效率。教师在讲课中,能把小学的数学教学同生活实际联系在一起,把十分枯燥、乏味的数学赋予了鲜活的生命力。例如:“认识小数”一课王春晗老师的教学设计合理,张弛有度、收放自如、行云流水。在结尾时,把本节课的与师生相关的数字信息写成了一个小结束语,充分地体现出其教学智慧与艺术,给人一种不厌其烦之感。在课件的使用上做到恰如其分,数量适度。这节课堪称是本次教研会上的一朵奇葩,令人陶醉。其他教师的10节课也是亮点多多。节节课都能做到目标明确、教法科学、手段先进、效果极佳。多数教师能够在教学中做到以师为导,已生为主,多向互动,合作学习处理合理,知识拓展到位。

金无足赤,人无完人。在此次教研中,虽然有的教师在教学中存在着不足,但瑕不掩瑜。

三、我的收获

1、我们开拓了视野,收获颇多,受益匪浅。

2、他山之石可攻玉。我们回去之后要把学到的真经、宝典在全乡传播,让此次教研之花开遍在忠厚乡的教育沃土上。

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小学数学教研会心得体会范文

【第3篇】小学语文教研会心得体会

xx小学 马xx

11月27日上午,很荣幸参加区组织的小学语文教研会,主讲人为xx小学王亚丽老师。短短的两个多小时让我受益匪浅,下面就来谈谈自己学习时的一点所思所感。

让我感触最深的是王xx老师列举的习作教学,小学三年级学生的作文从刚开始的只能写三四行,到最后能写将近两张,让学生有话可说,知道怎么去写。她把作文也制成导学案的形式,列出教学目标、习作要求、教学过程、执教特点。虽然这样学生写出的作文可能会千篇一律,但是遇到类似的作文题目,他们会把之前写过的加以迁移。每个年级的训练点也不同,《语文课程标准》把小学低年级的写作称为写话,把中高年级的写作称为习作。写话属于写作的启蒙阶段,而习作是写作入门和练习阶段。三年级只需要把一段话或一件事情写明白,语句通顺。四年级在此基础上要把一段话写的有层次,对作文有感知,该怎么入手。五、六年级要教到学生心里去,多创设活动作文,创设体验式的教学情景,教师要中规中矩的教。作文不能凭空想象、闭门造车。今后我在作文的教学中先模仿这样的教学方法,在实践的过程中发现问题、解决问题。

其次感触较深的是王xx老师讲解的二十四字教学模式下的语文课。列出了语文课的模式:阅读感悟、基础达标、设问导读、精读感悟、巩固练习、拓展练习。其中需要我深思的是设问导读和精读感悟,说来也很惭愧,除了自己理解的表面意思,没有更深层的去理解设问导读和精读感悟之间的关系。

通过王xx老师两个多小时的讲解,给了我们一个引子,指明了一个方向。也给我们提出了许多新的问题,我们将在不断发现问题、研究问题、解决问题当中获得前进的力量。让我们的语文课堂更具生机和活力,与时代发展同行!

xx.12.1

小学语文教研会心得体会

【第4篇】小学数学教研会心得体会

在北票市第三小学小学数学教师们迎来了一个数学教研会。这次数学教研活动分三个步骤进行,首先是来自各校的四节精彩的上课,接下来是各校领导老师们的点评和反思;最后是郑利伟老师的讲座和总结。对我们一线的教师来说是一次宝贵的学习机会,这次数学教研活动让我受益匪浅,体会颇深。

一、提高自身的专业素养。本来我认为我们每一个数学教师都有足够的能力去教好我们的小学数学课程。但是通过这次活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们还要不断地学习,不断地丰富自己。对于我来说,我觉得我还有很多东西需要加强。如提高口算能力,驾驭课堂的能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。

二、不断完善课堂教学。应该说每一次数学教研活动,我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说,很多数学老师在平日繁重的教学过程中,都在不断地的学习,琢磨,不断地完善自己的课堂教学,从而不断地提高课堂教学效率。所以,虽然我们的课本不变,但是我们的数学教学不是一层不变的。我们需要不断地改变、完善。精心设计课堂活动,注重实效。在教学中我们都追求一个目标——让学生学会知识并学会运用知识,感受学习数学的乐趣,不能只搞花样,而没有实效。

三、重视评价,关注学生的情感

数学并不是简单的计算一下,比较一下后就此结束,而是一个综合体。学生学的每一单元内容都是有思想的,都是一些很好的教育材料,我们应该让学生接受到数学的情感教育。学生的学习压力很大,我们应该关注学生的情感态度培养。

本次数学教研活动意义重大,既交流了经验共同进步,又增进了教师们的感情,同时体现了数学这门学科的特色。借着这次活动使我认识到数学与我们生活的融合的重要性。此次活动为我在今后教学中指明了方向。

参加小学数学教研会心得体会

小学数学教研会心得体会

小学教研会心得体会4篇

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