【导语】广告法学习心得体会怎么写好？本文精选了3篇优秀的广告法学习心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的广告法学习心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。
【第1篇】新广告法学习心得
新广告法学习心得
学习广告法是每个人应该做的，每个公民都应该学习中国人民广告法，不仅监督广告行为，而且也要保护自己的合法行为，学校是一个学习的场所，不仅要学习自己的课程也应该学习一下该了解的常识问题。下面是聘才网小编总结的关于对学习广告法的感受总结：
现代广告是一门科学,又是一门艺术,是集科学、经济、技术、艺术、文化于一身具有传统广告不具有的新的内涵和新特点。陈教授通过《如何准确把握广告学原理的教学与研究》的介绍，让我们在座的每一个教师很好的掌握了课程教学框架，对我们的教学水平提高有很好的推动作用。张教授重点通过一些案例分析，让我们把握了《广告学》教学中的规律和方法。
我们学校是一所大中专综合院校，《广告学》科目设立在中文系文秘专业。通过教授这门功课，应让学生很好的知道广告是无处不在的，充斥于人们生活的方方面面，已经成为社会生活中不可缺少的一个组成部分。它带给社会各个阶层的人们异常丰富的、形式多样的各类信息，有力的冲击着我们的眼睛、耳朵、大脑，甚至直达心灵的深处。学生应该系统学习广告专业知识的理论基础部分。作为教师也深知，这一基础广告学理论的教育,就是为了培养学生树立正确的.广告运作观念,了解广告应所包含的基本原理和概念，掌握广告活动的基本规律、主要的广告传播原理和现代广告的发展趋势。
经过培训学习，在教学中我一定遵循《广告学》课程教学基本要求：
1. 正确认识广告与广告活动的性质与功能;理解本课程的体系结构,对广告活动的全过程及各环节之间关系要有一个全面的认识,掌握广告活动的内在规律;
2. 准确理解广告学科的重要概念,如广告,广告策划,广告创意,广告媒体,广告效果等;西单车库出口广告位。
3. 理论联系实际,掌握广告调查,广告策划,广告效果测定与广告预算的基本原理和方法,培养学生进行广告案例分析,全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力.
4. 了解国内外广告活动与理论的一般状况和最新发展,正确认识国内外广告现实与理论、经验。
在教学中应带领学生理论和实践相结合，放映一些好的广告片，力求让学生在聚精会神观看的过程中，达到一种欣赏广告的境界，从中发现广告中所蕴含的文化“营养”，进而喜欢上这门学科。作为这门学科的教师，我们要将着手于广告发展史、广告定位、广告计划、市场调查、广告策划与创意、广告文案写作、广告制作、媒体选择、广告效果、广告组织、广告管理、广告学高等教育、广告与文学、广告职业道德与广告法等，不断的深入学习，努力探索!
【第2篇】学习广告法心得
学习广告法心得
“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”这是我们再熟悉不过的一则电视广告了，几乎每个电视台，每天都在播放着。现代生活中，广告是无处不在的，充斥于人们生活的方方面面，已经成为社会生活中不可缺少的一个组成部分。它带给社会各个阶层的人们异常丰富的、形式多样的各类信息，有力的冲击着我们的眼睛、耳朵、大脑，甚至直达心灵的深处。在广告日益成为企业参与市场竞争武器的今天，广告已经令人眼花缭乱，目不暇接。而在如此多的广告中，能有多少广告是被人们所看到的，有多少能给人留下印象，又有多少能给人留下影响，使看过它的人付诸实际呢?“你可以爱我，你可以恨我，却不能不理我”——这是广告的自白，人们无法估量它的影响力，广告真是让人欢喜让人忧。不过，恰到好处的广告是会给企业带来更多良好效益的。谈到广告，常常会在一些报道上看到一些片面的论断，很多人都说中国的广告水平是很低，和美国等西方国家以及日本，东南亚等国的差距是很大的，但我并不这么认为，中外广告在创意上的差异是必定存在的，但这种差异并不是创意水平上的差异，而是创意方式和创意风格上的差异。也并不是不能改变的。
现代广告的发展形成了世界十大广告市场，依次是美国、日本、德国、英国、法国、意大利、巴西、西班牙、加拿大和韩国。而中国依然是排不上号的，不过改革开放的推动下我国的广告事业突飞猛进，一些大型的外国广告公司也陆续进入中国市场，使得中国广告行业风生水起，走向正轨。进入新时代，我们已经在努力的向西方国家学习，不断创新，成果也日渐明显，不过我们与外国广告还是有些差距的，下面就从以下四个方面举例阐述。
第一、广告的本质不是经济性的，而是一种广泛的信息传达。中国广告起步晚、起点低，最初的广告创意也就是想推销产品或服务，而没有想过更多的表达企业今后可以给消费者带来的长远利益。有人说：三流的企业做产品，二流的企业做品牌，一流的企业做文化。好的企业是在乎他本身给大众印象，而不仅仅在乎经济效果的。正是因此，中国的广告很多做的都很局限，例如我小时候看电视天气预报前总有这样一段广告说：“但愿人长久，相伴得利斯”我到是很快记住了这个牌子，但是，后来我背诗却总是搞混，因此，现在这种广告已经被取缔了。虽然给人以熟悉感，但却严重影响了人们对古诗词的理解，特别是对孩子的成长有影响。我想国外广告是不会犯这样的错误的。
第二、中外文化背景不同，使得差异存在。我国是一个有着五千年悠久历史的东方大国，各领域都沉淀着中华民族深厚的文化底蕴，广告业亦是如此，由于各国历史条件、经济发展速度不同，再加上各民族不同的地理环境、宗教信仰、风俗习惯以及历史文化背景，我国与外国广告整体风格、广告创意、广告语等方面存在着明显差异。例如风格差异，中国人素来有着含蓄、沉稳的传统美德，在塑造广告的时候总会不经意地走上中规中矩的传统路线，显得有些拘谨、放不开，给人留下凝重的整体印象。国外的广告则往往幽默、风趣，带给人轻松随和的感觉，这大概也由西方人开朗活泼、热情奔放的性格所决定的。 大多数中国广告，总习惯于牢牢扣住商品的某一特点，然后将这一特点用非常实在、非常直接的方式展现出来，很难超越商品本身，也很难给受众带来接受的轻松与愉悦。例如做茶饮品的广告就会举者产品说:某某茶,经过多少环节的精心制作,芳香天然、口感纯正;做药品广告，就一定要通过推荐者把某种药品的功能、疗效一一说出来;做洗发水就必须依托于乌黑亮丽的长发，做化妆品广告便少不了漂亮迷人的脸蛋。而国外的优秀广告作品一般能跳出商品做广告，不拘泥于商品，但又能在准确把握商品的某一个性特征的基础上非常生动、形象地展示商品魅力，能够在不经意之间征服消费者。诙谐幽默、轻松愉悦，是构成西方广告的主调。能让观众体会到一些广告外的东西，甚至受到心灵的震撼，从而留下长久而深刻的印象。其实，广告可以不拘泥于形式，只要切合目标消费群体的心理，能够给观众带来感触、感动就是成功的。不同国家和地区的公众心理是不同的，应根据当地的实际情况进行创意，同时要注意广告的科学性和艺术性的结合，使广告新颖独特、幽默风趣，还要注重在广告创意中注入情感因素，给人以心灵的震撼，使广告所产生的意义得到升华。在广告语言上我们也比较含蓄，而国外则很直接、热情奔放。沙宣是宝洁公司洗发水品牌中的后起之秀，他们请来国际著名美发专家维达·沙宣做自己的品牌形象大使，并用维达·沙宣本人的名字作为品牌，从而树立起专业洗发、护发的形象，而“我的光彩来自你的风采”则有画龙点睛之感。模特在不同场合都不会担心头发问题，而国产牌子好迪，也就一句话“好迪真好” 未免有些单调。
第三、让我们看几个网上的案例。光明系列牛奶在中国的知名度较高，xx年光明纯鲜牛奶因更换包装做了一则广告，广告语“新鲜好牛奶，新装新面貌”，仍然以光明乳业的小牛形象为主角，用装扮成裁缝模样的小牛诠释这则广告更换了新的包装，非常有感召力，十分讨人喜欢，既传达了一条(换包装)的信息，又进一步巩固了良好的企业形象。同时光明芦荟酸奶的一则广告“美/味新关系”，虽然在平面上不算出色，但它的广告语大大提高了产品品位，产品不再停留在味的单一需求上，即美，有美味之意，又包含了芦荟的更深层意义，在同质化产品中先进了一步。国外一则牛奶广告则突出牛奶对人的情感的延续。在那则牛奶广告中，创意者使用了一种幽默、诙谐、夸张的手法演绎了一家几代人相继饮用同一品牌的牛奶，而后几代人团聚在一起的故事。(隐含一种意思：喝了这种牛奶就可以健康、长寿)以人类情感的延续凸显了这一牛奶的品质，使无生命的牛奶充满了感情，充分调动了广告中的情感因素。另外，xx年，雪佛兰汽车在《解放日报》上做了一则广告。这则广告很大气，以金属质地的雪佛兰标志最为显眼，以绳子的中间环扣形式来表现，准确的呼应了它的广告语“对雪佛兰而言，安全可靠是至关重要的一环!”广告诉求十分清晰、明确，突出了它的耐久性和安全性。在97年的嘎纳广告节上，平面类的金奖-奔驰轿车的“刹车痕篇”，突出表现了轿车的外观精美。创意者没有直接表明人们的褒扬与惊叹，而是通过“刹车痕”将人们的态度与车的不凡联系起来，表现出引起其他驾乘人员的注意与羡慕，这则广告是一则以“趣”取胜的佳作。力波啤酒，是中国啤酒广告创意中的一个优秀典范之作。xx年和xx年，力波啤酒分别推出了一首广告歌为《力波啤酒，喜欢上海的理由》和《多少上海人，多少喜欢上海的`理由》。这两首广告歌通过对往日的回忆，抒发了一种人们共有的情感即：对时光流逝的追忆，对家园变迁的感触，对美好未来的期待。这两首广告歌不光感动着上海人，也感动着许多听到过、看到过它的人。力波啤酒通过广告结合城市主流精神，拉近了与消费者的距离，使人在情感上产生了强烈的共鸣，它充分调动了广告中的情感因素，这种情感的融入，使许多人乐于接受，并在心灵上深受震撼。再看美国的百威啤酒，则主要选取一批蚂蚁作为广告的主角，赋予蚂蚁这种动物以人化，以一种夸张、幽默的风格来表现啤酒这一真正的主角。日本的三得利啤酒的一块路牌广告上，展现的是一片山水环绕的图景，显得那么的广阔和宁静，使在现代都市喧嚣中给人以一种宁静、安详之感，仿佛看到它的人已回归自然，使人心旷神怡。因此，中国广告主要注重产品本身的价值和日常使用中的方便性与实用性;国外广告更注重的则是广告的艺术性，许多西方国家消费者除注重产品本身的价值外，还很注重产品的附带价值，注重产品带给人心灵上的感受。纵观中外牛奶、汽车、啤酒广告的差异，我们可以认识到中外广告创意的差异并不在创意水平的高低上，而是在创意方式和创意风格上。造成这种差异的原因是多方面的，主要表现在：公众的文化接受习惯不同、商品的消费环境不同、公众的文化层次不同以及广告的发展阶段不同。我们应该大胆创新，寻求更多好的创意。
第四、从广告主和广告客体来看，大部分人在接受广告时，鉴赏能力有限。很多企业他们往往只是形式上委托广告公司代理，实际上每一步怎么走都要加以严格具体的“审查”，广告公司不得不从，不少设计师都无一例外地遇到过客户的 “指教”，不得不以客户的意志为转移，创造性思维受到极大限制，常搞得设计师哭笑不得，很难正常发挥设计师的创作水平，甚至自暴自弃只是做点美工活而已。致使具有一定水准的好创意很难面市，成功率很低，参与国内外大赛的竞争实力自然受到影响，真心希望我们的上帝( 客户)能够多理解和尊重设计师的创作劳动，在不断增强广告营销意识的前提下，多与设计师在创作思维上进行沟通与交流，爱护设计师的创作热情，尽量减少非原则性的“指导”。是否能经常换位思考一下，如果你是设计师，你需要的是什么?创意设计是设计师的专长，他们是专家，不能等同于一般的美工，应尽可能为他们营造一些相对自由的创意空间，多引导、鼓励他们的创作热情。真正的好作品的产生与客户的理解和支持是分不开的。只有互相为对方着想才能做出新颖的广告。
中国广告事业是在不断进步的，例如开篇说到的脑白金，每天都在狂轰乱炸似的播出那条“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”但是其结果是令企业满意的，现在只要有人问送人买什么礼品，很多人想到的就是脑白金，有如此强势的广告我想企业也许可以一劳永逸了。再看新飞冰箱，“新飞广告做的好，不如新飞冰箱好”。这个广告曾经引起争议，语言学术界、广告评论界、竞争对手都加入了讨论的行列，褒也好、贬也好，反正新飞是没事偷着乐，毕竟广告能引起如此广泛的关注就是成功，新飞的知名度不知又提升了多少。以后新飞就稳稳的坐上冰箱行业三甲的位置，直到今天还在使用。再如美特斯邦威“不走寻常路”以周杰伦为代表的新一代年轻人最大的特点不喜欢与别人一样，使得这一品牌很轻易的捕获年轻人的心。再如动感地带“我的地盘，听我的”也有异曲同工的效果，同样是周杰伦代言，让中国移动赚足年轻人的钱。当然我们还有很多要学习的东西，例如广告并不是越长越好，我们的广告缺乏水说服力，有些广告很俗气，没有深刻的精神文化内涵等等，因此我们的广告事业还需要很大的努力!
新的世纪有新的要求，我们要将着手于广告发展史、广告定位、广告计划、市场调查、广告策划与创意、广告文案写作、广告制作、媒体选择、广告效果、广告组织、广告管理、广告学高等教育、广告与文学、广告职业道德与广告法等，中挖掘学习体会广告学心得!中国广告业面临着更多的机遇和挑战，中国广告人应从中国广告的具体环境入手，抓住机遇，迎接挑战，将中国的广告创意水平提高到新的阶段。中外广告既有共同之点，也有可相互借鉴之处，我们要研究、了解当今国际广告潮流，锐意改革，才能赶上国际广告主流的发展。只要我们奋勇前进，勇于创新，必能开创我国广告世界百花盛开的新局面!
【第3篇】学习广告法的心得
学习广告法的心得
令我们感动的是陈教授和张教授的敬业精神，讲授内容条理清晰，深入浅出，为我们树立了教师的典范!作为一名年轻的教师，这样的学习收获很大——老师们的教学理念，让我对《广告学》有了更为深刻的理解。
现代广告是一门科学,又是一门艺术,是集科学、经济、技术、艺术、文化于一身具有传统广告不具有的新的内涵和新特点。陈教授通过《如何准确把握广告学原理的教学与研究》的介绍，让我们在座的每一个教师很好的掌握了课程教学框架，对我们的教学水平提高有很好的`推动作用。张教授重点通过一些案例分析，让我们把握了《广告学》教学中的规律和方法。
我们学校是一所大中专综合院校，《广告学》科目设立在中文系文秘专业。通过教授这门功课，应让学生很好的知道广告是无处不在的，充斥于人们生活的方方面面，已经成为社会生活中不可缺少的一个组成部分。它带给社会各个阶层的人们异常丰富的、形式多样的各类信息，有力的冲击着我们的眼睛、耳朵、大脑，甚至直达心灵的深处。学生应该系统学习广告专业知识的理论基础部分。作为教师也深知，这一基础广告学理论的教育,就是为了培养学生树立正确的广告运作观念,了解广告应所包含的基本原理和概念，掌握广告活动的基本规律、主要的广告传播原理和现代广告的发展趋势。
经过培训学习，在教学中我一定遵循《广告学》课程教学基本要求：
1. 正确认识广告与广告活动的性质与功能;理解本课程的体系结构,对广告活动的全过程及各环节之间关系要有一个全面的认识,掌握广告活动的内在规律;
2. 准确理解广告学科的重要概念,如广告,广告策划,广告创意,广告媒体,广告效果等;
3. 理论联系实际,掌握广告调查,广告策划,广告效果测定与广告预算的基本原理和方法,培养学生进行广告案例分析,全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力.
4. 了解国内外广告活动与理论的一般状况和最新发展,正确认识国内外广告现实与理论、经验。
在教学中应带领学生理论和实践相结合，放映一些好的广告片，力求让学生在聚精会神观看的过程中，达到一种欣赏广告的境界，从中发现广告中所蕴含的文化“营养”，进而喜欢上这门学科。作为这门学科的教师，我们要将着手于广告发展史、广告定位、广告计划、市场调查、广告策划与创意、广告文案写作、广告制作、媒体选择、广告效果、广告组织、广告管理、广告学高等教育、广告与文学、广告职业道德与广告法等，不断的深入学习，努力探索!
总之，通过这次集中培训学习，我开阔了眼界，活跃了思路，认识了不少优秀的《广告学》专业教师。我相信在今后的教学中会受益匪浅。在此，特感谢全国培训中心，为我们提供这样的机会。
