关于深入学习科学发展观的心得体会（精选15篇）

【导语】关于深入学习科学发展观的心得体会怎么写好？本文精选了15篇优秀的深入学习科学学习心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的关于深入学习科学发展观的心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】关于深入学习科学发展观的心得体会

党的十六大以来，以同志为的___，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持立党为公、执政为民，求真务实、锐意进取，在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时，不断推进党的理论创新，提出科学发展观这一重大战略思想，为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。

贯彻落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结发展实践，把握世界发展趋势，适应新的要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

经过30年的改革开放，我国已经站在了新的历史起点上。我国的经济建设已经得到了很大的发展，取得了举世公认的成就。这些成绩的取得确实令人感到振奋，感到自豪。目前全国人民在___国务院的坚强领导下，正在以饱满的热情、满怀信心地为全面建设社会主义小康社会而奋斗。

但是我们应该清醒地看到，我们还存在这样或那样的诸多问题，虽然我国的gdp总量不少，但是平均到每个人就很少了，甚至比一些发展中国家还少。在医疗、教育、住房、社会保障等方面我们还有大量的工作要做，还远远不能满足人民群众的需要。更加严峻的是，我国在贫富差距、社会稳定、道德建设、环境保护等方面面临着巨大的挑战。所以我们如果任由贫富差距继续扩大，将对我国的稳定团结造成很大的威胁。因此我们必须采取有力措施，缩小城乡差距，缩小贫富差距，维持国家的稳定和社会的和谐。

___国务院一再强调科学发展观，并且决定在全党开展深入学习贯彻科学发展观活动，有着十分重要的现实意义。因此外高桥保税区综合党委专门利用节假日时间组织保税区“两新”组织学习“深入学习实践科学发展观活动”。通过这次学习，我对于学习实践科学发展观的重大意义有了更加深刻的认识，对于贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性有了更加充分的理解。我认识到，要解决我国现阶段的诸多问题，就必须用科学发展观来武装广大党员干部特别是领导干部的头脑，把不符合、不适应科学发展观的思想观念转变过来。我认为，当代中国只有在科学发展观的指引下才能继续保持国民经济的健康持续发展，才能保持国家的团结与社会的稳定，才能实现中华民族伟大复兴。

科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想是一脉相承，但又与时俱进。科学发展观坚持马克思主义基本原理，紧密结合中国特色社会主义的伟大实践，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想。

以同志为的___，着眼于党和人民事业发展的全局，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代特征和中国国情，认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的一系列重大问题，不断总结实践经验，不断扩展理论视野，不断做出理论概括，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。

因此，通过学习我深深地体会到，科学发展观与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相承的，是马克思主义中国化的最新成果。它立足于我国的实际情况，运用马克思主义的思想观念和方法，着眼于解决我国经济社会发展中所出现的突出问题，为我国现在与未来的发展指出了一条正确的道路。它是我国社会主义现代化建设理论上的一次重大创新，是全国人民建设有中国特色社会主义的巨大精神财富。

最近，保税区综合党委按照___、市委、区委的要求，组织开展深入学习实践科学发展观活动。为了配合“学习实践活动”的开展，保税区综合党委还将进一步完善支部网络化的长效机制，给各党支部、各位党员提供学习和资源的平台。因此，综合党委还在“两新组织”党建网上开辟了名为“综合党委办公室”的党委门户网站，并对有关栏目作了新的调整，充实了新的内容，以便我们各位党员不断获取新的信息。坚持以科学发展观为指导，在创新实践中不断提升利用网络媒体技术开展“两新”组织基层党建工作。支部网站是一个很好的工作载体和工具，它加强了保税区“两新”组织基层党支部网站的开发和使用，有其丰富的现实意义，它适应了“两新”组织党员的自身特点。

我相信，通过这次深入学习实践科学发展观活动，我一定能够更加深入地把握科学发展观的深刻含义和科学内涵，在工作岗位上勤勤恳恳、乐于助人、发扬社会主义优良传统、宣传党的指导方针，为构建社会主义和谐社会做出我们应有的贡献!

【第2篇】语文教师深入学习科学发展观心得体会

一、安全工作中存在问题

1、教师安全观念淡薄，学生缺乏安全教育。教师的工作仅以教学为中心，学生考试成绩为追求，没有视安全为学校工作头等大事，缺乏教育机智，平时工作疏于防范，不能认真履行安全教育的职责，跟着感觉走!做一天和尚撞一天钟。即使偶有安全教育，安全教育的形式仅限于苦口婆心的说教。“不准”、“严禁”充斥我们安全教育的所有内容，“为什么”、“怎么办”却鲜有指导。班会课用来上语文，品生、品社课又不能达到理想的要求，学生的安全知识只能通过一学期几次有关安全的国旗下讲话和几次学校开展的安全活动。

2、重说教，欠组织活动。

形式是走向目的的桥梁，日常安全教育仅限于口上说教，此类现象在学校十分普遍，久而久之学生反倒习以为常，东耳进西耳出。而最好的教育却是开展一系列形式活泼多样的活动，在活动中使学生受到教育与安全教育升华。

二、食堂工作中存在问题

1、学校对食品卫生安全缺乏足够的重视，对学校食品卫生安全管理存在松懈现象。

2、学校食品从业人员来自农村和社会人员，文化水平、卫生意识、职业道德等基本素质较低，有待加强培训。

3、菜式单调,品种太少。

谋划着将用于酒店管理的“六常管理”，尝试着用在学校的总务后勤管理中，做到“事事常安全，工作常组织，天天常整顿，环境常清洁，事物常规范，人人常自律”。

三、语文教学工作存在问题

1、识字写字教学

在新课的两课时教学中，往往忽略了识字写字教学，在教学中对文字的笔画笔顺不再做严格要求，没有了老师的示范，对生字的强化记忆缺乏检查指导，从而导致学生识字量过少，写字不规范。

2、阅读与写作教学

其实说起来，我们都明白阅读是写作的基础。教材中的每篇文章都是学生模仿习作的范文，因此阅读与写作是有机的整体。但我在现实的语文教学中往往丢掉了这个有机的整体。经常犯错：

（1）．在教学中不能很好地处理阅读与写作的关系。阅读教学模式仍停留在层次划分、内容讲解分析上，将过多的精力放在内容的理解上，忽略了写作方法的指导和重点字、词、句、段的点拨，不利于学生写作素材和写作经验的积累。

2．阅读教学方法单一，主观性太强。在教学中仍存在教师串讲、串问现象，学生仍在教师的指挥棒下学习。教师讲的问的太多，学生对教师产生了依赖性，不能主动地去发现和思考，影响了学生独立阅读能力的提高。同时也使学生对文章的理解只停留在表面层次上，不够深入和全面，从而导致教材中的范文对学生的习作起不到很好的示范作用。

3．阅读面狭窄也是学生写作水平不高的主要原因。尽管一直要求学生进行课外阅读，并推荐一些经典诵读文章或书籍，但是能够真正进行课外阅读的学生并不多。由于学生独立阅读能力差和有限的课外阅读，无法从中汲取写作素材和写作经验。

针对以上问题，已有自己的思考，要想从根本上提高阅读与写作教学水平：一是在阅读中教师要注重好词佳句的积累，特别是每篇课文或同一类型课文写作方法的点拨，坚持每篇课文后就有小练笔；二是精心设计每一课时，阅读教学方法要多样化，要突出学生的主体地位，为学生创设自主学习的空间，让学生学会思考和质疑，掌握读书方法，从而提高学生独立阅读和感悟能力。三是加强课外阅读的检查指导。布置课外阅读时，要明确目标，让学生带着问题去读书，这样才能使学生产生阅读兴趣，并在读书时进行积极的思考，并采取激励的措施，问几个相关问题，根据学生的回答，进行加星，一段时间根据得星数，奖励一些小奖品；四是作文的布置与讲评要有灵活性。同一个题目或话题可以写出不同体裁的文章，要给学生自由选择和发挥的空间，这样学生才能根据自己的意愿写出自己内心的东西。这学期我班就采用了《循环周记》，每同一主题，每组5位同学同写一主题，互批互改，一周后进行评价出最佳周记，并把最佳周推荐给学校的红领巾广播站。

【第3篇】高校教师深入学习科学发展观活动心得体会

自教育局机关开展学习实践科学发展观活动以来，根据市教育局党委学习实践科学发展观领导小组的总体部署，按照《实施方案》的有关要求，认真学习了相关理论知识，同时，通过参加专家报告会和局领导辅导报告会，先后聆听了教育局孙局长、韩局长和市委党校王校长、聂主任的精彩报告，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求以及教育科学发展观有了进一步的认识，基本上做到了学有所想、学有所得、学有所获。下面结合自己的思想和工作实际，简单的向各位领导汇报一下个人的一些学习体会，不当、不妥、不对的地方请各位领导批评指正。

作为一名高中教研员，做的工作本身就业务性很强、服务水平要求高;学习实践科学发展观显得尤为重要，我理解的科学发展观就是以人为本、全面协调、可持续性的发展观，它体现了马克思主义的方法论和世界观。

人的思维方式决定思想观念。思维定势一经形成，便会对人的思想观念、行为方式产生深远的影响。深入学习实践科学发展观，就是要按照科学发展观的精神实质和基本要求，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，努力培养形成科学的思维方式，增强实践科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移地走科学发展道路。

要实现滕州教育的奋斗目标，开创教育的新局面，就必须抓好“教育的大发展”这一要务。而“教育的大发展”的第一要务，首先是科学的。经验表明，坚持什么样的发展观，就会将产生什么样的影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。学习落实实践科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大教职工的根本利益,坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把教职工的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心教职工安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。

首先、科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想。不树立和实践科学发展观，就不能很好地代表广大教职工的根本利益。随着社会的进步，人们对价值观、文化的渴求越来越高，精神文明建设发展和社会的进步，不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。从这一点看，'实践科学发展观'就应该是我们党的指导思想。

其次，实践科学发展观是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训：大跃进是冒进，违反了客观规律;文化大革命是“左进”，想通过所谓的革命求发展;粉碎四人帮后，曾提出过在2000年实现现代化，脱离了中国国情。改革开放的20年，我们党逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。

实践科学发展观，改进工作作风，提高业务水平。良好的工作作风是落实科学发展观的重要条件。高度重视作风建设，把作风建设作为实践科学发展观的重要任务来完成。不断提高业务水平，掌握为人民服务的过硬本领，改进工作方法，不断提高工作质量，平日要注重学习，打造一流的业务水平。工作作风要雷厉风行，今天的工作今天办，不留尾巴。无论做什么事讲快速高效、求真务实。

作为一名教研员，要自觉地用科学发展观进行各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项工作。一要塌实做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。二要用心做事。我要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，都要以和蔼的态度认真对待，因此，要立足本职，努力完成工作任务。三要当好公仆。做任何事情，都必须把服务学校的利益当作第一考虑，把学校的满意当作第一标准。社会要进步，事业要发展，都离不开实践科学发展观。结合新时期工作的特点，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，勇于实践科学发展观，干好本职工作。

【第4篇】优秀范文：气象系统深入学习科学发展观进一步解放思想心得体会

气象系统深入学习科学发展观 进一步解放思想心得体会

___决定，从xx年9月开始，用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。我通过参加中国气象局两次集体学习，感到深受教育。

一、深刻理解科学发展观的科学内涵和重大意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持******员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要，意义非常重大。

科学发展观的核心是以人为本。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。我的理解就是以民为本，着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，使这个过程成为造福人民的过程，提高人民生活质量和水平的过程，成为提高素质、保障权益、惠及人民的过程，只有这样才会有我们的执政基础和群众基础。

气象部门各级领导干部要深刻理解和全面把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，学会用好科学发展观，切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性、范文写作坚定性。

二、解放思想是学习实践科学发展观的先导

解放思想作为我们党适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器，是贯穿邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想的灵魂。要在加深对世情、国情、党情的科学认识中解放思想；要在认清目标、明确任务中解放思想；要在对比先进、查找差距中解放思想；要在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在更新思路中转变发展方式，真正把解放思想体现在具体工作中落实在解决问题上。

坚持以解放思想为先导，就要在原有思想基础上突破前人，大力破除不利于改革创新的思想障碍。1992年初，邓小平同志在南方谈话中提出了“三个有利于”，我认为解放思想的衡量标准，是从“三个有利于”到“四个有利于”的转变，也就是说在“三个有利于”的基础上还要加上一条“是否有利于科学发展”。其核心就是全面协调可持续，不但关注发展的规模和速度，更注重发展质量的提升；不但关注社会财富的创造和增长，更注重经济、政治、文化、社会以及生态等各方面的均衡发展；不但关注开发和利用自然为人类造福，更注重生活质量的提高和人的全面发展。

纵观中国特色气象事业的发展历程，实际上就是一个以解放思想为先导，不断开拓前进的历程。改革开放30年来，我国气象事业每一次重大进展，每一次重大突破，都是以解放思想为先导，通过思想的不断解放，从而催生出新的发展理念、新的发展思路和新的发展举措，为中国特色气象事业的发展不断注入新的思想内涵和活力。实践证明，解放思想对发展中国特色气象事业始终是至关重要的。正是由于思想的不断解放、观念的不断转变，改革的不断深化，气象现代化建设没有一刻停滞、气象业务服务开拓没有一刻停步，气象为经济社会发展和人民福祉安康的服务没有一刻松懈。

三、解放思想是气象部门贯彻落实科学发展观的首要任务

近期，中国气象局党组研讨了当前影响和制约气象事业科学发展的突出问题，主要有：气象业务服务的能力与防灾减灾和应对气候变化日益增长需求的不适应；现代气象业务体系的三个系统发展的不平衡；现代气象业务体系中的各轨道业务发展的不平衡；气象现代化体系的三个体系发展的不协调；气象现代化建设的速度、规模、质量、结构和效益的不协调；区域气象事业发展的不平衡；国家、区域、省、地(市)、县级气象事业发展的不平衡。我们必须用科学发展观武装头脑，进一步解放思想，积极破解气象事业发展中的疑难问题，切实把科学发展观转化为具体的工作部署和政策措施。

气象工作要在继承和发扬优良传统的基础上思想汇报专题，进一步解放思想，深入研究新形势下面临的新特点，用时代要求审视工作，以改革精神推动工作，积极在内容形式、方法手段、工作机制、激励机制等方面不断创新，增强吸引力和感染力，做到体现时代性、把握规律性和富于创造性。领导干部要在认真贯彻落实中国气象局党组各项决策部署的原则下，勤于思考，善于创新，勇于开拓，改变因循守旧、故步自封的僵化、半僵化状态，改变唯命是从、马首是瞻的简单机械方式，改变回避矛盾、避重就轻的好人主义作风。

在今后的工作中，我们要坚持以解放思想为先导，以改革创新精神深化业务技术体制改革，加快建设现代气象业务体系，以提高气象预报预测准确率为中心，以增强防灾减灾能力和应对气候变化能力为主题，着力完善公共气象服务、气象预报预测、综合气象观测系统建设的体制机制。要以改革创新精神深化气象科技体制改革，加快建设国家气象科技创新体系，紧紧围绕气象业务服务，以实现五大气象科技新突破为重点，科学合理地利用各种资源，着力推进科技自主创新和科研支撑业务的机制的建立，深化“一院八所”的改革，重视和发挥省级气象科研所在省级气象业务服务的科技支撑中的作用。要以改革创新精神深化干部人事制度改革，加快建设气象人才体系，以提高人才队伍整体素质为中心，范文top100以改进人才队伍知识结构和专业结构为重点，着力完善选人、用人、培养人的体制机制。要以改革创新精神深化管理体制改革，加快建设气象领导管理体系，以强化社会管理和公共服务职能为中心，以加强制度建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设为重点，着力完善民主决策、科学管理、高效运转、有效执行的体制机制

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【第5篇】交通部门系统深入学习科学发展观心得体会

根据局党组开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署，我按照要求，认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、论科学发展》，参加了市局深入学习实践科学发展观活动动员大会及集中学习。通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会：

一、深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，是确保学习取得实效的关键所在

改革开放以来，我市交通事业取得了跨越式发展的历史性成就。基础设施规模不断扩大，运输服务水平明显提高，安全和应急保障能力显著增强，综合运输体系建设得到了较大的发展，为促进经济社会发展和提高人民生活水平作出了重要贡献。与此同时，也应当清醒地看到，交通是国民经济和社会发展的“重要命脉”及重要“纽带”和“桥梁”，是造福于民、共享福祉的“民心工程”、“实事工程”，是凸显人格魅力、铸就交通精神的“生动华章”。党员领导干部在学习实践活动中，态度怎么样、作用发挥得怎么样，直接决定和影响着我市交通贯彻落实的成效；交通科学发展的水平，直接影响着全系统干部、职工投入学习实践活动的热情。在新的历史发展阶段，经济社会的发展对交通发展提出了新要求，人民群众对交通发展提出了新需求，新时期交通发展面临的挑战更加严峻复杂，解决交通发展中积累的深层次矛盾和问题还没有取得根本性的突破，而且不断出现一些新情况、新问题。这些问题如不及时解决，我们就无法应对各种风险和挑战，就会丧失宝贵的发展机遇。所以，开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论武装党员干部头脑的迫切需要，是实现保山交通转危为机、跨越发展的迫切需要，也是实现好、维护好、发展好最广泛的人民群众最根本利益的迫切需要。

二、掌握正确的学习方法，是确保学习取得实效的重要基础

学习科学发展观理论，必须要真学真懂，在深化思想认识上有新提高；要真信真用，在领导科学发展能力上有新进步；要真查真改，在解决突出问题上有新进展。因此，我认为在学习中应当做到以下“四个坚持”：

首先，要坚持深钻细研真领会。在学习过程中，不能浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。

其次，要坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。

再次，要坚持追根溯源悟深透。学习科学发展相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识科学发展观的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义；深刻体会科学发展、和谐发展、和平发展是立足我国基本国情，总结我国发展实践，适应新的时代要求所作出的正确选择，并为之而努力实践，创造良好的工作业绩。

最后，坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研原著；要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，坚决纠正一切偏离科学发展观的行为，努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。

三、把学习实践活动与日常工作相结合，是确保学习取得实效的必然途径

学习实践科学发展观，必须紧密联系交通部门的职责和交通行业管理工作的实际，紧紧围绕局党组“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“受教育，促工作，见效益”的具体工作要求，把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”四条原则，紧扣“解放思想出思路，科学发展解难题，三个服务上水平”这一实践载体，研究、找准学习实践科学发展观与日常工作的结合点、切入点、着力点。

总之，我将把学习实践科学发展观焕发出来的政治热情，转化为做好交通行业管理工作的强大动力，尽心尽责地做好当前的各项工作；着力把学习收获转化为观察和解决问题的科学思维，转化为推动工作的科学思路，转化为破解难题的科学方法，转化为又好又快发展的科学能力；始终保持积极进取的精神、坚韧不拔的意志、奋发有为的状态和求真务实的作风，甘于吃苦、敢于负责、善于解难、乐于奉献，“5+ 2”、“白加黑”、拼命干，为保山交通事业做出自己应有的贡献。

【第6篇】优秀范文：深入学习科学发展观心得体会——我对科学发展观的哲学理解

从今年月份开始，全国掀起了一片深入学习实践科学发展观活动的高潮。在全国学习氛围的熏陶下、学院党总支和系部党支部的带领下，我也加入了深入学习实践科学发展观的活动中，正在深入学习科学发展观，以下是我的一点心得体会。

深入学习科学发展观，可以帮助我们更好地理解国家的路线方针政策。

科学发展观的第一要义就是发展。发展，是全面的发展，是协调的发展，是可持续的发展，是数量与质量并举的发展。如果有一部分人富得流油，另一部分人却穷得连温饱问题都难以解决；如果有一部分地区发达富裕，已实现现代化了，而另一部分地区却仍是一片贫民区，这样严重的片面发展，区域发展极不平衡的情况，极易导致贫富两极分化，从而带来社会动荡、社会犯罪等社会问题。严重社会问题的频繁出现又谈何可持续发展呢？也许是基于此，国家大力实施西部大开发战略，大力发展西部地区的经济，尽量缩小东西部经济差距，消除东西部发展有平衡，实现国家经济的全面、协调可持续发展。国家对北部湾经济规划实现许多优惠政策，也是体现发展是第一要义的典型例子。

科学发展观的核心是以人为本。发展是由人推动、实现的，范文写作发展所带来的成果也应由人来分享，由广大人民群众来分享。今年5月份的汶川特大地震中国家中央投入大量的人力、物力和财力去营救灾区人民，灾后勤部又拔巨款给灾区重建家园，这些无不体现了以人为本这一核心。此外，国家实施的三农政策、贫困生的助学金都体现了以人为本这一核心。只有人发展了，人的素质提高了，经济的发展才有动力，才有一定的智力支持。

深入学习科学发展观，还有助于提高个人的素质。科学发展观里说到的解放思想，实事求是，求真务实，都是马列主义指导思想的延伸，是正确的指导思想，对我们个人在日常生活中具有指导意义。它教会我们思想不要因循守旧，而要放眼我们身边更宽广的事物，放眼未来，只有这样我们才有可能见多识广，才能思想开阔，跳出传统思维的牢笼，才有可能萌发的点子，有的创新。实事求是，求真务实要求我们平时做人要脚踏实地，遵循客观规律，范文top100按客观规律办事，同时要坚持“实践是检验真理的唯一标准”。

科学发展观里说的“发展”，实际上已是运用了“事物是发展、不断变化的”这一马克思哲学。学习科学发展观中实际上我们就已是在学习马克思哲学的看事物认识事物的方法论。深入学习科学发展观的过程，从很大程度上可以说是在学习用发展、变化的眼光看待事物，认识事物的过程。

科学发展观里说的“统筹兼顾”，说的是实际上是一种均衡的思想。它要求我们在日常生活中，不管做什么事都需认真思考过，把与做这事有关的其它事物也考虑在内，理清它们之间的关系，在挑出重点的基础上兼顾重点以外的其它，寻求最佳的均衡点，使整体达到效益最大化。

总的来说，深入学习科学发展观不只是形式，而更应是实实在在地去学。科学发展观不仅能加深我们对国家政策路线等的理解认识，而且其中蕴含的哲学道理更能武装我们的大脑，使我们平时认识事物、做事有了更好的指导思想。

【第7篇】深入学习科学发展观心得体会

我怀着激动地心情，参加了第二批深入开展学习科学发展观活动动员会，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

一、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

二、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。

全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

当今我国正面临应对金融危机的考验，如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性，要认真加强学习，从思想上高度重视。具体工作中，要组织好对学生的教育，抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教育，利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度;另一方面还要围绕新时期学生经常遇到的难点问题和关注的热点问题，广泛开展“话题大家选、是非大家辩、答案大家找”的“大家谈”活动。

三、结合工作实际，努力践行科学发展观的理论。

学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。

(一)创新教学方法，寓教于乐。

作为任课教师，我要不断加强自身专业知识的积累，加强教学法的研究，努力提高课堂教学的综合能力，构建和谐高效的课堂教学氛围。

1、坚持参加校内外教学研讨活动，不断取人之人，更新教学理念，改革教学模式，全面教学质量。要经常听课，积极参与教研室的座谈，参与社会实践活动，做到理论与实践相结合。

2、认真研究教材，广泛阅读，深入细致地备课。要多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握教学重点和难点，在教学中突出重点，突破难点，注重课堂教学效果。

3、坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。要深入了解学生，针对学生特点，以愉快式教学为主，在课堂上注重调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，鼓励学生自主探究，培养创造性思维能力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。

(二)创新工作理念，以人不本。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

1、加强师德学习，为人师表。良好的师德是从师的最基本准则，要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象，必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。

2、改变工作理念，服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生服务的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生发展无小事”的思想，哪怕是一次谈话，都要以和蔼的态度认真对待。

3、科学评价学生，客观公正。力争通过教育引导、认真检查、科学考核，及时对学生做出全面客观的评价，防止凭自己的主观臆断及个人好恶去判断、评价学生，对学生负责，对学校负责，对家长负责。

总之，新的形势下，我们要坚持不断解放思想，坚持用科学发展的观念来解决学校发展中出现的具体问题，在教育教学工作中不断开拓进取、锐意创新，努力构建和谐文明的校园文化，促进学校的可持续健康发展。

【第8篇】乡镇书记深入学习科学发展观心得体会

按照县委开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求，我镇作为县委确定的第三批学习实践科学发展观活动单位之一，坚持“高举一面旗帜、把握一个总要求、紧扣一个主题、坚持四个原则、明确四个着力点”的指导思想，深入开展深入学习实践科学发展观活动，经过前阶段的学习，让我获益匪浅，现将我的一些心得体会与大家分享。

一、深入学习领会，用科学发展观武装头脑。

(一)用科学发展观武装头脑，必须做到深入学习真领会。思想是行动的先导，全面、准确、深刻地领会科学发展观的科学内涵和精神实质。自觉地用科学发展观武装头脑。对于科学发展观，不能只满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，从而不愿深钻细研，这是影响深入学习贯彻科学发展观的主要思想障碍。我们必须认识到，学习贯彻科学发展观既是当前的首要政治任务、也是长期的战略任务，只有通过坚持不懈地深入学习，全面、准确、深刻地领会科学发展观的科学内涵和精神实质，才能不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

(二)用科学发展观武装头脑，必须做到把握体系学完整。科学发展观是博大精深的理论体系，必须系统学习、整体把握，不能满足于浮浅一知半解。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观，着眼于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点。十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这是对科学发展观的科学内涵和精神实质的深刻阐述，需要我们深入领会，全面把握，融会贯通。同时，还要把科学发展观的学习同十六大以来党的一系列重大战略思想的学习相结合，从把握内在联系中更好地掌握基本观点。

(三)用科学发展观武装头脑，必须做到追根溯源悟深透。学习科学发展观，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛。科学发展观是时代的产物。深刻认识科学发展观的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义;深刻理解科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;深刻体会科学发展、和谐发展、和平发展是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，适应新的时代要求所作出的正确选择。

(四)用科学发展观武装头脑，必须做到联系实际求实效。学习理论，要本着求真的精神，深入钻研原著，但更重要的是本着务实的态度，深入社会生活，紧贴工作实际。科学发展观是在中国特色社会主义生动实践的基础上产生的，这就要求我们学习科学发展观，不能从书本到书本，从理论到理论，而必须在生动的实践中领悟其科学性和真理性。党员、干部要联系自己的思想和工作实际，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，坚决纠正一切偏离科学发展观的行为，努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。

二、学习与实践结合，创造性地开展工作。

(一)从加强调查研究、深化镇情认识入手，科学制定切合平滩实际的发展思路。先后召开了企业老总座谈会、返乡农民工代表座谈会和以“学习实践科学发展观，打造渝西特色农业中心镇”为主题的大讨论活动，向社会各界人士广泛征求意见和建议，在全镇范围内认真开展调查研究，把方方面面的智慧和力量集中到平滩经济社会又好又快发展的重大决策上来。

我们结合平滩交通便利、气候温和、物产丰富等资源优势和有利条件，在深入了解民意、吃透镇情、理清思路的基础上，确立了今后三年平滩经济社会的发展总体思路：“围绕一个目标、狠抓二项载体、打造三大特色”的“123”发展思路。即：一个目标，就是力争苦战三年，将平滩打造成为西部特色中心镇;二项载体，就是将社会主义新农村建设、城镇建设作为实现这一目标的两大载体;三大特色，就是大力发展绿色无公害蔬菜、特色养殖、农副产品加工三大特色产业。全面推出“物产丰富，和谐宜居”的“鱼米之乡”。紧密依托平滩毗邻大足、潼南的区位优势，将平滩打造成为渝西片区现代农业特色中心镇。

(二)从转变思想观念、改进工作作风入手，着力破除不符合科学发展观要求的思想因素。我们切实把转变思想观念，抢抓重大机遇，积极应对挑战，破解发展难题放在各项工作的首位。在学习实践科学发展观过程中，采取理论学习、思想交流、知识测试、调查研究、 “命题论文”等方式，将其与扎实开展“解放思想，扩大开放”为主题的大讨论活动结合起来，与着力创建作风好、形象好、效率好的干部队伍建设和开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来，与全面抓好平滩经济发展和社会稳定结合起来，深入细致地查找影响和制约平滩经济社会发展的思想因素，切实转变工作作风，不断创新工作方法，坚决破除不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约平滩经济社会发展最根本的问题。活动中，共收集到调研报告2，心得体会9，使全体机关干部在思想观念、大局意识、工作作风上有了新转变，在促创新、见行动、抓具体方面初见成效。

一是在思想认

识上有了新提高。全镇党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求有了全新认识。同时，对我镇面临的新形势、新机遇和新挑战有了深刻把握，全镇上下形成了在发展中抢抓机遇，在机遇中谋求发展，在发展中寻找差距的共识，为平滩镇经济社会发展注入强大动力。特别是全体党政领导班子就如何贯彻落实科学发展观方面带头征求意见，带头转变观念，带头推动工作，以实际行动为全镇广大党员干部职作出了表率，有力地推动了科学发展观的贯彻落实。 二是在工作作风上有新转变。我们从健全制度、转变作风入手，按照“抓班子、带队伍、强作风、促发展”的要求，健全完善了《党委班子议事制度》、《干部职工例会制度》等一系列制度，有效激发和调动了干部职工爱岗敬业的精神，广大干部职工的能力也在实践锻炼中得到提升。三是在宗旨意识上有了新加强。在贯彻落实科学发展观过程中，牢固树立“群众利益无小事”的思想观念，自觉增强为人民服务的宗旨意识，着力打造“学习型”、“服务型”

、“务实型”政府，以高度的责任感，切实有效的措施，千方百计解决群众生产生活中的实际问题。比如镇党委政府自筹资金2万余元，为青杠村6社贫困户汪六修建房屋，解决其住房为题。四是对正确政绩观有新理解。我们在处理科学发展观与正确政绩观的问题上，始终坚持立足当前，谋划长远，坚持在说实话、干实事、重实情、求实效上下功夫，切实帮助人民群众解决实际问题和困难。

(三)从加强督促检查、狠抓工作落实入手，着力推进平滩经济社会又好又快发展。我们紧紧围绕全镇发展思路和目标任务，狠抓工作落实。在今年的工作中，以旧城改造和万亩蔬菜基地建设为重心，以改善城镇面貌和帮助农民致富为目的，逐步推进其他各项工作的开展，力争全镇经济社会在承接上年健康发展的基础上，继续保持活力较强的发展势头。

【第9篇】优秀范文：深入学习科学发展观心得体会

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“在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策”，其重大意义在于用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，保持******员先进性，深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。科学发展观吸收了我党领导全国各族人民推动改革发展过程中所提炼的一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。通过深入学习实践科学发展观活动，积极参与学院组织的学习培训及支部的热烈讨论，我有如下体会：

一是在学习实践科学发展观的过程中要紧紧结合工作实际和岗位职责，学以致用，优化工作。物质决定意识，意识反作用于物质。学习实践科学发展观必须从自己的工作实际出发，不能坐而论道，也不能盲目作为。从工作实际中的现实问题出发，从科学发展理论中寻找破解答案，范文写作充分发挥主观能动性。用科学的思维创新工作举措，用创新的方式方法提高工作效率。凡事要深入调查研究，认真周密思考，由表及里，由此及彼，立足当前，着眼长远，循序渐近，逐步拓展。

二是在学习实践科学发展观的过程中要注意不断提高理论修养，不断提升思想境界。力量来自于信念，先进来自于信仰。只有有了理论上的深刻认知，才能拥有工作中的时刻清醒;只有有了理论上的深刻把握，才能拥有行动上的及时自觉;只有有了理论上的深刻武装，才能拥有实践中的坚定果敢。我想这也正是我们党始终不放松用先进理论武装全党武装人民的道理。坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑是理论武装的基本任务，只有通过学习，才能深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质，才能准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能不断提高马克思主义理论水平，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三是要明确责任，开拓性地作好本职工作。党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向，明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。我们要在深入学习党的十七大精神的基础上，进一步提高认识，明确任务，努力把党的十七大精神落到实处，体现在新的工作状态和工作局面中。

当然，范文top100学习实践科学发展观所需要做的远远不止于这些，这只是在我看来对于个人而言需要特别注重的几个方面。在日常生活和工作中，我们处处都按科学发展观的要求，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，懂得以辩证的思维来认识问题、分析问题、处理问题。

【第10篇】深入学习科学发展观实践活动心得体会

从2008年9月开始,___决定在全国开展深入学习科学发展观实践活动,全国各地第一批试点单位轰轰烈烈走过场,热热闹闹走形式,谓之'洗脑'.领导们坐在主席台上说得天花乱坠,台下的听众不知所云、昏昏欲睡，这样的学习实践活动能起到切实作用吗？

科学发展，就应当是社会主义市场经济题中应有之义，发展要遵循市场经济的自身规律，并且需要政府的适时适当干预。发展除了经济的发展、社会的发展、文化的发展，更多地应当体现在政治的发展，人民群众的话语权、知情权、参政议政权等合法权益切实地受到保护。中国改革的成果真正地为广大人民群众所分享。关注民生、尊重民权，应当是科学发展的前提和基础。

发展的目的，是使老百姓居者有其屋，病者能就医、学者有书读、困者有扶助，老有所乐，鳏寡孤独皆有所养，改革能惠及大众，而不是由小部分特权阶层独享发展成果，独霸市场，独享尊荣。

科学发展就是要找到当前发展中存在的阻碍发展的一切因素，摸清目前发展中的现状，并且有针对性地求教专家开出药方，关键是解决问题，找出对策。身体力行。科学发展不需说只需做。

科学发展的终极目标就是实现人的全面发展。全社会人人都能充分发展自己的优势智能，有发展的平台，有发展的条件，有发展的空间，的自由发展的可能。“路有遗才，当政者之过”，当政者都能从民族发展、国家发展、社会发展的高度不拘一格选人才，走出人情选才、党八股选才的误区，使人才都能脱颖而出，按自身的专长，在合适的位置，发挥独特的优势。人发展了，社会必然发展，国家必然强大。拥有各种人才，各种专家的社会必是一个和谐发展的社会。

科学发展赶紧摒弃形式主义的老套套，立足眼前要解决的问题，扎扎实实地做点事。特别是各级领导，少说官话套话为妙。中国的发展需要务实的态度，有责任心的官员们，有专长的人才们，大家的共同努力一定能建设一个富饶美丽和谐民主的国度！

【第11篇】教师深入学习科学发展观心得体会

一个多月来对“科学发展观”的再学习、再认识，现在的我已经深刻体会到有关于自身的修养和工作作风离“科学发展观”的要求还有一定的距离，通过认真分析后，需要改进如下几个方面：

一、更进一步尊重学生，尊重学生的自身发展

做为一名职业中专的教师，肩负着学生的前途和命运，职业中专学生大部分是14—16岁的青少年，正处于世界

观、人生观形成的重要时期，因此引导他们树立正确的世界观、人生观优为重要。如何培养他们树立正确的世界观、人生观呢？通过对“科学发展观”的深入学习和认识，我认为最重要的一点就是要尊重他们，尊重他们自身发展的同时积极引导，使其朝着正确的、光明的道路发展。在过去的教学中，虽然对学生以及他们自身的发展比较尊重，但是还不够科学性，通过这次对“科学发展观”的深入学习，我认为首先要在生活方面关心他们；在学习方面要认真、细致的指导他们；在思想方面要积极主动的引导他们。其次在平时的教学中，要尽量和蔼可亲，尽自己最大的努力给学生传授更多的知识，改进教学方法，提高他们的学习兴趣。最后，要善于发现学生的优点和特长，努力帮助他们朝着更高、更深的方面发展。

二、更加努力学习，学习先进的文化知识

从2002年大学毕业后，在工作的这7年间，由于信息时代的迅猛发展，曾经学过的知识已经跟不上时代的需要，要继续不断的坚持从课本上、资料上、网络上了解学习最新的文化知识，顺应时代发展需求，以便培养现代化的人才。

三、继续加强思想政治学习，提高思想认识觉悟

做为一名刚刚加入中国***的党员，我的政治理论修养还远远不够，因此要在平时多学习党的方针政策，研究党的最新路线方针，紧跟党的脚步，提高思想认识水平和觉悟，把“全心全意为人民服务”落到实处。

上述是我经过一个多月对“科学发展观”的深入学习所写的一点心得体会，随着不断的学习我将会更加的完善自己，更好的为职业教育奉献，更好的服务于xx职业中专。

【第12篇】矿煤深入学习科学发展心得体会

根据我矿学习实践科学发展观活动的安排，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》，选读了《毛泽东邓小平xx论科学发展》、以及《科学发展观学习读本》，我的学习体会如下：

1、要不断学习政治理论和自身素质理念，树立和落实科学发展观，提高政治素养，更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念，自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。

2、要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

3、要努力提高自己的业务水平，掌握先进的机电技术，力争做先进煤炭生产力的代表。要加强业务学习，增强机电意识，积极参与企业改革，在实践中提高自己的业务能力。要增强创新意识，在工作和实践中充分发挥领导带头作用。

通过这次开展深入学习实践科学发展观活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下，围绕我矿的工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习活动中去，充分发挥党员先锋模范作用。

我们首先要转变思想观念，要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同___保持高度一致。在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。其次，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。做工作要增强敬业意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态。要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。

今后一定要坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观，促进我矿安全生产，为我矿的发展做出应有的贡献。

【第13篇】医院深入学习科学发展观心得体会

我支部按照双河街道党工委的统一部署，组织党员开展深入学习科学发展观的学习，发放了学习资料，召开了深入学习科学发展观的动员大会。通过学习科学发展观，我深刻地体会到，科学发展观坚持以人为本，全面、协调、可持续发展。科学发展观要求人们坚持科学思维的指导，全面而不是片面的发展，协调而不是偏颇的发展，可持续而不是追求短期效应的发展。对于医院来说，应该以病人为中心，切实解决老百姓看病难看病贵的问题，把党和政府对人民群众的关怀体现在为人民群众服务之上。医院管理者和广大医务人员只有站在科学发展的角度去统筹医院工作，真抓实干，才能抓出新成效、干出新业绩，让医院不断发展壮大，让我院步入发展快车道。

一、牢固树立和落实科学发展观，加快发展是要义

医院是治病救人的场所，需要先进的基础设施、精湛的医护技术、优质的宾馆式服务和独特的医院文化来支撑，需要不断发展。随着疾病谱的变化，随着医疗竞争的加剧，随着科学技术的进步，如果医院停滞不前，必将在竞争中败下阵来惨遭淘汰。所以，提高医疗效果，增强竞争能力要靠发展；提高管理水平，实现优质服务要靠发展；打造医院品牌，形成特色专科，还是要靠发展。发展是硬道理，加快医院发展就是贯彻和落实科学发展观的最好体现。从我院这几年的变化来看，医院抓住了发展这个要义。

二、牢固树立和落实科学发展观，发挥优势是关键

保持又好又快的发展，是科学发展观的基本原则。在医院工作中，必须保持一定的发展速度，没有速度就不存在发展。但是要的发展是协调和具有优势的发展。在实际工作中，很重要的一条就是要求真务实，踏踏实实，推出医院的发展优势。

我们医院但地处离县城较远的厂矿区，交通不便，因此，尽管有一定的技术与服务优势，发展依然缓慢。近年来，随着职工纳入社会统筹的医疗保险，城镇与农村医疗保险的迅速发展，加之我院努力改进我院的交通情况，周边环境因素得以明显改善。因此，我们必须抓住机遇，发挥自己的优势，进一步促进医院发展。

三、牢固树立和落实科学发展观，以人为本是前提

医院担负着治病救人救死扶伤的神圣职责，以人为本、爱岗敬业、全心全意为患者服务，是每一位医务工作者所必须具备的基本要求。以人为本是科学发展的首要内容。作为医院，首先要以病人为中心，把患者满意作为医院工作的首要任务；医患关系是“需要”与“需要的满足”之间的关系，这种关系构成了医院发展的基本矛盾。医护人员要重视服务质量、服务态度的提高，以优质的服务来吸引病人，赢得效益，赢得发展，最终达到人民群众的真正满意。否则，医院就失去了存在的前提，在竞争中必然难以生存，更谈不上发展。因此，要继续提高服务水平，改善服务态度，加强宾馆礼仪式服务，树立服务标兵，奖勤罚懒，奖优罚劣，及是排解医患矛盾，切实减少医患纠纷。

其次要以员工队伍为本，提倡奉献精神、敬业精神，形成“尊重人、关心人、依靠人、培养人”的文化氛围，不断提高员工的物质和精神生活水平，努力帮助他们实现自身的社会价值和人生目标。医院领导工作者，想问题、办事情、作决策，都要以方便广大病员、增加群众信任感为出发点和落脚点，当好群众的联络员、监督员、服务员，努力为临床一线服务。唯有这样，科学发展观才能落到实处。

只要我们深入开展学习实践科学发展观，紧抓发展不放松，谋求更好、更快、更大的发展，我院一定会迎来更加美好的明天。

【第14篇】深入学习科学发展观党日活动心得

为了响应学校和学院深入学习与实践科学发展观的号召，提高全体学生对科学发展观的认识，我们外国语学院学生一二三年纪英语党支部组织开展了以“深入学习科学发展观”为主题的党日活动，旨在提高全体学生的青年政治思想觉悟，鼓励并倡导大家学习科学发展观。

在此次党日活动中，我们学生一二三年级党支部分成了若干的研究宣传小组，分别以不同的方式合作完成整个主题活动。我们宣传组，在组长王乐的带领下，首先对工作方案进行了研讨。讨论后，我们认为，大学生不论是党员还是非党员，都要深入学习科学发展观，把握科学发展观的实质，用全面的、联系的、发展的观点来认识和解决实际问题。科学发展观第一要义是发展。对于我们而言，不仅仅是将专业知识的学习看作是发展，更应该努力提高我们自身的综合素质和竞争力。青年大学生应该以高度的使命感和责任感投入到学习实践活动中去，时刻关注世情、国情、校情，要以高尚的道德情操、精湛的学术造诣、良好的协作能力、健康的体魄和心态彰显青年大学生的先进性。

通过学习和交流，我们制订了详细的活动计划，对深入学习科学发展观进行全面、有效地立体宣传。我们首先在网络上申办了宣传博客，结合生动的图片，以理论文字对科学发展观进行宣传和阐释；在学习课间，我们将醒目的宣传海报展示在教学楼、自习楼大厅，时刻提示学生们在学习专业知识的同时还要关心最先进的科学发展观知识；在日常生活中，我们抽样调查了全校各个学院的学生，请他们回答我们的调查问卷，我们的活动正是主要以这个调查问卷的统计结果，分析、了解当下大学生的思想政治情况及对科学发展观的认识。合理设计的问卷还能激发同学们的政治热情，一起被调查者对科学发展观的再认识。

对于我个人来说，这是我第一次参加当日活动，经过我们团体的合作我收获很多。我不仅有机会再次深入学习了科学发展观的要义，还通过实践懂得了学习和实践科学发展观不仅仅是停留在嘴上的口号，更多的是需要我们在实践中贯彻和落实科学发展观，建立起科学的学习和工作理念，形成科学的学习和工作方法，提升我们的综合素质和创新能力。

通过加强学习、深入思考、注重调研，我们得出结论：青年大学生应做到在解放思想上有新飞跃，在提升能力上有新进步，在解决问题上有新成效，在创新思想上有新突破；以科学发展过为指导每个人更科学地发展，在不断追求进步的过程中提高自我、完善自我。

【第15篇】教育事务管理中心深入学习科学发展观活动心得体会

通过两天对科学发展观的深入学习，聆听了吴忠市市长助理徐昌学和自治区宣传部理论处柴建国处长对科学发展观理论的讲座后，我甚感欣慰，受益匪浅。准确的掌握了科学发展观的深刻内涵和精神实质，即“第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾”，这一理论纲领为我们今后进一步开展工作指明了前进的方向，无疑对开发区领导干部提高思想水平、驾驭全局工作能力有极强的推动作用。28日下午，当听取了管委会徐军主任和工委谭兴玲副书记就开发区深入落实科学发展观，构建和谐红寺堡，创新确立产业兴区思路，强力推进“3211”产业工程的讲话后，使我深受启发，倍感鼓舞。深深体会到，新形势、新机遇、新挑战下，如何促进开发区经济及社会各项事业跨越式发展，工委、管委会站在科学发展的高度，紧紧把握“以人为本，全面协调可持续发展”的核心与基本要求统领全局，为推动开发区经济又快又好发展深谋远虑。

教育是惠及千家万户的民生工程，是促进经济发展的基础工程和德政工程。教育行政干部作为实施教育事业发展的生力军，必须树立教育是民甚之本的理念，以发展的观点指导工作，以科学的方法解决问题。教育行政部门应结合本部门工作特点，以科学发展观为统领，立足实际，着眼长远，用科学发展观的基本要求和根本方法解决影响开发区教育发展中存在的问题，促进教育事业全面、协调、可持续发展。

首先，要不断学习，提高认识，用科学发展观的理念武装干部头脑

说实话，在科学发展观活动学习之前，我总认为，全面落实科学发展观，关键在于实践，只要有一颗对党、对人民、对事业高度负责的心，有一种乐于奉献的精神和实事求是、真抓实干的态度，用发展的观点去谋事、干事就行了，理论学习并不重要。但是，通过学习、反思、对比才发现，自己才疏学浅，科学发展的意识还很淡薄，理论水平较低，尤其对科学发展观的深刻内涵和精神实质把握很粗浅。深感只有不断加强理论学习，准确把握实质，不断提高思想觉悟，才能提高理论指导实践的能力，才能用科学发展的方法和基本要求，抓住核心，围绕纲领开展工作。

目前，开发区教育事业发展中，还存在着少数教育工作者特别是学校领导干部思想还不够解放，观念仍然陈旧，宗旨意识、发展意识、效能意识淡薄，还存在着作风漂浮、依赖思想严重等问题。因此，在广大教职员工中广泛开展科学发展观学习活动势在必行，使他们边学边改，不断完善，进一步深化广大党员干部特别是学校领导干部对科学发展观的理解，统一思想，提高认识，转变观念，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

其次，要明确目的，更新观念，以“教育是发展地方经济的基础”这一理念教书育人，提高全民素质

徐昌学市长讲得好“落后并不可怕，可怕的是愚昧”，这句通俗易懂的语句点中了影响开发区国民经济发展的要害，也是对每位教育工作者的鞭策。去年，开发区工委、管委会顺应发展形势，着眼长远发展，密切结合开发区实际，研究确立了以推进“3211”产业实现富民强区的战略思路。这一举措对克服水量不足、促进农民增收和实现红寺堡跨越式发展有着深远的现实意义，但在“工程”实施中却受到百般阻扰，严重影响实施进程，影响了开发区经济跨越式发展速度。追根溯源，是因为部分移民接受教育不够，文化层次低，发展意识不强，观念陈旧，不认识科学的缘故所致。因此，要彻底改变开发区移民的生活模式，提高其生活水平，就必须用可持续发展的观点树立“致富先治愚，治愚办教育”的思想，深入实施科教兴区和人才强区战略，把拓宽知识领域、增强自主创新能力作为科技发展基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高基础教育水平，让所有的孩子今后不再是“睁眼瞎”，不再是科盲。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。广大教育工作者应站在事关开发区可持续发展的战略高度，为了一切孩子，克服人员少、任务重的困难，牢记“两个务必”，坚持以人为本，兢兢业业，教书育人，以提高全民素质甘为人梯，乐于奉献，为开发区经济和社会各项事业发展提供坚强的人力支持和智力保障。