2023年学习四有心得体会（精选16篇）

【导语】2023年学习四有心得体会怎么写好？本文精选了16篇优秀的四有学习心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的2023年学习四有心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】2023年学习四有心得体会

新年伊始，万象更新。xx在中央党校县委书记研修班座谈会上发表重要讲话，对来自全国的200多名“一线总指挥”提出了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的新标准新要求。透过“四有标准”，我们深刻感受到___对县委书记的高度期待，一个“老县委书记”对新一代县委书记的真诚提醒，___对全面从严治党的新思考和对广大党员干部的新期望，其中蕴涵的价值内涵和时代要求都是十分深刻的。

始终把“心中有党”摆在首要位置

xx讲话指出：“对党忠诚，是县委书记的重要标准。县一级阵地，必须由心中有党、对党忠诚的人坚守。”这一重大论断是在全面从严治党新常态下对县委书记和领导干部提出的核心要求。

马克思主义政党是无产阶级先进分子基于共同的政治理想所组成的统一的战斗的坚强集体。这个集体是按照民主集中制原则建立发展起来的。在现代民主政治条件下，根据党代表大会制度的政治安排，由基层到中央逐级选举产生中央委员会，集中代表全党统一行使最高权力，在党章和党内法规框架内有序高效运转。这个政治逻辑和顶层设计决定了各级党组织必须把树立党的观念和维护中央权威作为思想政治建设的重中之重，摆在首要位置。县级党委属于党的地方组织，对上必须服从中央和上级党组织领导，对下肩负着领导县域经济社会发展的重要使命。县委书记作为县委“一班之长”，必须明确自身的政治定位、政治使命、政治责任、政治担当，“时刻想到自己是党的人”。想问题、办事情、做决策，第一位的要求就是从政治大局出发，从政党意识着眼，遵守政治规矩发力。由于我国历史悠久，幅员辽阔，地区发展不均衡，县与县的情况不尽相同，但无论发展快与慢、地域大与小、人口多与少，一个统一的、共性的、基本的要求，就是要坚持正确的政治方向，站稳政治立场，坚决维护中央权威，廓清自由主义误区，摒弃“天高皇帝远”思维，避免分散主义意识和行为，这是所有党员干部“心中有党”的最根本检验标准。

坚持把“心中有民”作为毕生追求

“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。xx就职演讲的铮铮话语，深刻揭示了执政党的执政本质，郑重宣示了新一届中央领导集体的政治承诺。“心中有民”是对这一崇高追求的细化、深化和具象化。

首先，心中有民是古代治国理政的经验启迪。自秦汉以来，郡县治，天下安，就作为古代治国理政的历史经验传承下来，符合中国地理特征，反映政治文化特点，凝练历代政治智慧，是深度理解中国特色的重要视角。从那时起，无论是“七品芝麻官”的角色扮演，还是“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的经典传颂，都反映了淳朴乡民对奋发有为、刚正不阿、秉公用权、为民请命的“县官”们的美好希望和深情寄托。党执政以后，县委书记和领导干部有了为民服务的更好的便利条件，有了为民谋利的更厚重的责任担当，有了把历史经验赋予时代内涵的更有利的制度和环境，对县委书记和领导干部群体的要求自然也就更高了。在新的历史起点上，能不能把心中为民确立为领导干部的毕生追求，不仅是___深层思考的一个大问题，也是领导干部必须写好的一篇大文章。

其次，心中有民就要把党的群众路线践行到底。人民群众的眼睛是雪亮的。心中有民的政治承诺践行得怎么样、效果好不好，人民群众不光用耳朵听、用脑袋想，还会用眼睛看、用心去体会。特别是当前，我们离全面建成小康社会越来越近，只有五六年的时间了。如果没有与人民群众打成一片的政治耐力，没有与人民群众共建共创的“锦囊妙计”，没有顺应科学发展和群众期待的实际行动，“涛声依旧”和“乱折腾”的结果都只会让人民群众失望，使执政党的威信威望大打折扣。

第三，心中有民就要摆脱私利私欲的思想羁绊。xx提醒县委书记要摆脱心理上的私利观，告诫县委书记破除干事上的扭曲政绩观，倡导县委书记以老百姓的利益为自己最大政绩。原因很简单，老百姓心里有一杆秤，政绩的大小好坏，干部的家长里短，百姓有着清楚的衡量和权衡。各级领导干部只有 “求真务实、真抓实干”，良好口碑才会树起来，社会风气才会好起来，农村现代化才会建起来。

时刻以“心中有责”规范领导行为

责任是使命意识、忧患意识、担当意识的内在统一体。xx向全党提出了政党责任、民族责任、人民责任的总要求，落实到县委书记和领导干部身上，就是时刻牢记以“心中有责”规范领导行为。

第一，牢记“一班之长”的领头之责。现代公共决策理论认为，人是有价值偏好的。在群体决策中，往往会出现群体极化现象、感情移入行为、“圈内人”和“圈外人”思维，如何避免这些非理性意识对集体领导、集体决策的负面影响，县委书记和一把手的责任感和履职能力至为重要。实践表明，一把手的偏好不仅会影响一个班子，还会影响一个团队，甚至是一个地方。心中有责首先体现在贯彻执行民主集中这个根本组织制度上，就是该民主的要民主，该集中的要集中，绝不能出现一言堂、个人说了算，议而不决、久拖不决、决而不行的现象。

第二，牢记推进发展的领导之责。xx指出：“在我们党的组织结构和国家政权结构中，县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础。”面对“四个全面”的新形势新任务，县委书记要推动一方经济社会发展，仅仅凭着过去经验、抱着既有知识、满足于现有能力和素质，已经远远不够了。不树立加快发展的责任感、不顺应人民群众新期待、不关注形势发展新变化、不思考城镇化推进新要求、不适应经济发展新常态，就很难把责任与义务、远大的政治抱负和现实的造福一方、组织信任与群众拥护统一起来。

第三，践行“三严三实”的带头之责。火车快不快，全靠车头带。县委书记居于承上启下、上传下达的重要位置。在当代中国，中央的所有重大决策部署，都需要县一级党委政府身处一线真抓实干才能真正落地。由此决定了县委书记在践行“三严三实”中的带头责任和示范效应。管党治党严不严、干事创业实不实，县委书记和领导干部发挥着十分重要的带头示范和中坚作用。

处处用“心中有戒”严守从政底线

戒者，意为“戒律”。xx从关心、爱护和警示县委书记的高度提出“心中有戒”，更是在从严治党新常态下对党员领导干部提出的新要求。

一为“权戒”。孟德斯鸠说，一切有权力的人都容易滥用权力，这是一条万古不易的经验。前苏联部长会议主席雷日科夫说，权力应当成为一种负担，当它是负担时就会稳如泰山，而当权力变成一种乐趣时，那么一切也就完了。xx提出“把权力关进制度的笼子”的重要思想。这些都表明权力具有强制性、渗透性、排他性、侵蚀性特点。作为执政党的权力行使者，要深刻认识权由民所授、权为民所用的道理，时刻感受到自己头顶高悬着权力利剑，始终身怀如履薄冰、如临深渊的敬畏心理，切实防止权力异化和滥用。

二为“律戒”。纪律不是“稻草人”，不是“纸老虎”，而是带电的高压线。要始终坚持底线思维，让纪律成为从政的硬约束。

三为“法戒”。在全面推进依法治国、依法治省进程中，树立法治思维、法治方式一刻也不能松懈。没有对法治精神的敬仰、失去对法规律条的敬畏，法治中国的社会根基就很难夯实筑牢。

四为“言戒”。讲规矩、守纪律，首先从言谈举止开始。县委书记和领导干部要把与___保持高度一致，变为实实在在的行动，从自身开始，从现在开始，从言行开始，争做讲规矩、守纪律的好干部。

大一学生生活学习心得体会

【第2篇】中层干部学习四有心得体会

xx___提出的“四有”标准，是新时期党员干部为官从政的重要遵循。市委政研室是市委的决策参谋部、智囊团，承担着服务市委决策、统筹三农工作、推进全面深化改革等工作职能，归根结底，就是强化三个服务，即对市委决策服务、对市级涉农部门服务和对县区服务。作为一名政研室的中层干部，要认真学习、深刻领会，内化于心、外化于行，做好把思想和行动统一到讲话精神上来，争做新时期好党员好干部。

心中有党，关键是强化看齐意识。赵正永书记指出“看齐是原则”。一个是向党章看齐。认真学习党章，时刻用党章要求自己，守纪律、讲规矩，对党忠诚，在党爱党、在党护党、在党忧党。一个是向中央基准看齐。党的十八大以来，xx___围绕治国理政和从严治党治吏作出了一系列重要论断，我们必须用___重要讲话精神统一思想，始终向以xx为___的___看齐，维护中央权威，做政治上的“明白人”。一个是在具体工作中要向省委、市委看齐。不折不扣地贯彻落实好省委建设“三个陕西”和市委建设“三市”的重大部署决策，低调务实、埋头苦干、积极进取，努力做好调查研究、美丽乡村建设等工作，为实现到2023年汉中与全省、全国同步够格步入小康贡献力量。

心中有民，关键是强化服务意识。为民，是党的群众路线的出发点和落脚点。要倾听人民呼声、回应人民期待，积极为群众办实事，千方百计造福于民。前不久，市委、市政府在深入调研的基础上，出台了《进一步加强三农工作的实施意见》，提出要通过推进农业倍增工程、美丽乡村建设、精准扶贫和农村改革四大工程，力求多层次、全方位破解我市“三农”问题。指导协调三农工作，是市委政研室（农工办）的职责，要认真履职，加大力度，一个是要及时将工作任务分解落实到各县区、各部门，加大指导协调力度，抓好落实；一个是围绕四大工程积极开展调研，为市委、市政府谋划和推进三农工作提供政策依据；一个是切实抓好具体负责的美丽乡村建设和农村改革。在美丽乡村建设上新启动500个示范村和20个旅游精品村建设，在农村改革上重点抓好土地流转和农村产权制度改革。只有农业增效了、农民增收得到实惠了,“心中有民”也就落到了实处。

心中有责，关键是强化担当意识。魏增军书记指出“作为党的干部，没有责任意识、没有担当精神，决不是一名称职的干部”。党的十八届三中以来，中央、省委和市委对全面深化改革抓得很紧，今年中央已召开3次、省委已召开2次、市委已召开1次全面深化改革领导小组会议，习___指出，深化改革是决定中国前途命运的关键一招，今年是关键之年。这些都充分说明，中省对深化改革的态度是坚决的、要求是明确的。市委改革办作为全市深化改革的业务部门，要强化责任担当意识，以抓铁有痕、踏石留印的精神牢牢把改革工作牢牢抓在手上，确保抓一件成一件。要突出重点抓好改革，从群众最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，推出一批具有年度特点、又有利于长远制度安排的改革举措。我们要主动作为、敢于问责，抓好全市深化改革工作督查调研、绩效评估、对账盘点等工作，同时，加大督查力度，对通过的方案要查哨查铺，对重大改革任务要及时跟进，做到改革推进到哪里、督查就跟进到哪里，确保各项改革任务尽快落地见效，完成市委交办的工作任务。

心中有戒，关键是强化规矩意识。清正廉洁，无私奉献，是***人先进性的重要体现，更是新时期党员干部的立身之本。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。一个是以法律为戒。增强法治意识，自觉运用法治思维和法治方式推进深化改革、美丽乡村建设等业务工作。一个是以党纪为戒。牢记党纪，坚守底线、不越红线、筑牢防线。要严格执行“八项规定”和中省市改进工作作风密切联系群众相关规定，时刻以“两个务必”砥砺自己，带头反对“四风”，让“八项规定”如影随形，使之成为心中的铁八条。一个是以身边典型为戒。去年第二批教育实践活动期间，我市仍有一些领导干部违反中央规定出入公共娱乐场所，受到党纪处罚。我们要以此为戒，严于律己，警钟长鸣，从一言一行细微之处做起，努力做一名让群众满意、让组织放心的党员干部。

【第3篇】学习四有好老师心得体会范文

有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。下面是小编为大家收集关于学习四有好老师心得体会，欢迎借鉴参考。

做四有教师心得体会一

通过学习四有好老师，我知道了做一名好老师,就要严于言传身教，要有理想信念，作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。使社会核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力。

做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人的责任?老师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。

师德是知识修养和文化品味的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

做好老师，要有扎实的学识。前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有孩子学好知识了，学好本领了，懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度，科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。

做四有教师心得体会二

xx就如何做党和人民满意的好老师发表重要讲话。作为一名高校基层党务工作者，学习了xx的讲话，倍感亲切，倍受鼓舞。兹将学习心得体会汇报如下。

一、 做一名有理想信念的好老师。

理想信念是人格的基石，人生的指路明灯。作为一名政治思想工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。只有心中装着国家、心怀远大志向、高尚的节操、树立崇高的信念，忠诚于党的教育事业，才能在日常的思想工作中，正确地践行和传播社会主义核心价值观，在青年学生中正确地“传道”，在他们的心中播下梦想的种子，培养年轻一代对中华民族的自信。

二、 做一名有道德情操的好老师。

道德情操是人的品质、立身之本。思想政治工作承担着立德树人的神圣使命，立德先立师，树人先正己。做一名有道德情操的好老师，要爱岗敬业，时时体现着对工作的执着，处处渗透着对学生对孩子的关爱，言传身教，以德施教，用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导人;在涉及原则的大是大非面前，社会现象的善恶面前，个人利益的得失方面，老师的旗帜鲜明、以身作则、严于律己、坚守伦理道德，才称得上行为人师;自觉加强道德修养，用知识的力量武装自己，用中华五千年的文化陶冶自己，养浩然正气，真正成为学生心目中高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人。

三、做一名有扎实学识的好老师。

扎实的学识、过硬的能力、勤勉的态度和科学的教学方法是为师的基本素质。xx在讲话中指出，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。工作中，若自身的知识不扎实，科学知识面狭窄，在和学生特别是理科学生的沟通、交流和谈心工作中，很容易捉襟见肘，很难游刃有余，难以达到谈心、交心、润心的目的。和学生的接触中，最不能容忍的就是老师的没有学识或学识浅薄。面对在信息化时代、经济快速发展、社会多元环境下成长起来的一代代学生，作为一名从事思想政治工作的老师，必须打牢知识的根基，积累扎实的学科知识，拓展科学知识领域，汲取广博的素养，努力提升自身的学识魅力，才能满足学生的求知欲望，寓政治思想工作于专业知识、科学知识的传授和时时处处的交流中。

四、做一名有仁爱之心的好老师。

用仁爱之心待人，当好爱的使者，这是教育的灵魂，爱的事业。思想工作通过心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话，启迪和教育学生，就更加需要爱的力量，爱心的传递，更离不开施教者的仁爱之心，自觉地爱护学生，尊重、宽容他们，把真情、真心、真诚贯穿于日常工作的全过程，成为一名有爱心的好老师;用爱培育爱、激发爱、传播爱，做学生的好朋友和贴心人，平等对待每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都享受成功的喜悦，成长为国家的有用之才。

xx的重要讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切。学习好、贯彻好、落实好讲话精神，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师是我终生奋斗的目标。

做四有教师心得体会三

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师，共同的特质必不可少，这就是xxxx提出的四条标准。

做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。古人云：“师者，所以传道授业解惑也”“经师易求，人师难得。”做一个好老师，就是要按照xxxx的要求，不能只“授业”“解惑”而不“传道”，而是要把“传道”放在第一位，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，做到“经师”和“人师”的统一，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师，应该以这一要求为基准，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信”，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，积极引导学生筑梦、追梦和圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

社会主义核心价值观，是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个好老师，就是要按照xxxx的要求，“用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观”，就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，以渊博的知识教育学生，以美好的德行引导学生，以完美的人格影响学生，在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田，在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力，引领学生健康成长

做好老师要有道德情操。“教，上所施，下所效也;育，养子使作善。”xxxx指出：“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者，我们都有同样的感受，不论一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中，老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。

师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生对老师不仅会听其言，更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆，引导学生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人生的第一粒扣子。

刻师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业理想和坚定的职业信念，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，以“捧着一颗心来，不带半根草去”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师，犹如xxxx所说，“不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”，要给学生一碗水，自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”，教育学生才不会捉襟见肘，才能游刃有余。

【第4篇】组工干部学习四有心得体会:心中四有

党的十八大以来，全面从严治党新常态和作风建设新常态对党员干部的要求越来越严格。在中央党校县委书记研修班学员进行座谈会中习___说到：做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。其实，“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这句话不仅仅是针对县委书记这一级的领导干部，也是我们所有党员干部都应该做到这“四有”。怎样才能让党员干部做到“心中有党、有民、有责、有戒”？ 作为管干部的干部、管党员的党员，组工干部如何自觉加强党性修养，不断提升素质能力，如何时时处处做到“心中四有”?我想关键是如何理解“四有干部”内涵的问题,只有正确理解了“四有干部”精神内涵,才能时时刻刻做到“心中四有”。

心中有党，坚定理想信念。就是要不忘党的宗旨，背负起党赋予的使命，做党员该做的事，说党员该说的话，承担起党员该承担的责任，才能在思想上与党保持一致，才能始终保持着心中有党。对党的忠诚源于信仰的坚定。围绕坚守信仰、坚定信念、坚强党性，组工干部应全面加强政治理论学习，深入掌握中国特色社会主义理论，掌握xx___系列重要讲话精神，始终用马克思主义立场观点指导组织工作实践，切实解决政治信仰不够执着、理想信念不够坚定的问题。同时，注意通过日常工作加强党性锻炼、加强党性修养，在组织工作具体实践中提升政治觉悟、把握政治方向，对自身偏离***人精神追求的思想和行为及时进行反省，防止理想信念滑坡，保持***人本色。

心中有民，全力服务群众。就是要加强我们党员干部全心全意为人民服务的服务意识，想民之所想，急民之所急。把人民群众放在心中，把人民群众的问题放在首位。遵循“从群众中来，到群众中去。一切为了群众，一切依靠群众”。只有把群众放在心上，群众才能把我们放在心上。只有把群众当亲人，群众才能把我们当亲人。只有把解决好群众的问题放在首位，群众才能放心的把权力赋予我们。对于组工干部来说，践行全心全意为人民服务的宗旨就是要把工作岗位作为服务群众的阵地，自觉问政于民、问计于民、问需于民，认真研究组织工作与群众利益的结合点，大力配备最能为群众谋利的班子，选拔最能为群众服务的干部，建设最能为群众服务的基层组织，发展最愿意为群众付出的党员，尤其是在整治软弱涣散党组织、增加村级经营性收入等与人民群众切身利益紧密相关的工作中，精心谋划，用心组织，努力维护好人民群众的根本利益，不断提高群众幸福指数。

心中有责，自觉担当重任。就是要有担当，有责任，在关键时刻站得出来，危难之时豁得出来。在其位，谋其事，才能更好的全心全意为人民服务，不辜负人民群众的信任和期待。使命意味责任，责任倒逼担当。组工干部要切实把党和人民赋予的权力和职能用于立党为公、执政为民的具体实践，敢于直面矛盾，自觉攻坚克难，牢牢把握党的建设和组织工作规律，把握干部和人才成长规律，在促进发展、维护和谐中推动组织工作创新发展。要立足于选拔党和人民需要的好干部，坚持公道正派的职业操守，把握好职务分寸，严守干部工作政策“红线”，坚决抵制各种干扰，多角度、多层面考察干部，力求把干部识透、认准，为干部选任工作提供可靠依据，树立正确的选任导向，确保选人用人公信度。

心中有戒，恪守为政底线。就是要正确行使党和人民赋予的权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格要求自己，加强自身道德修养和工作作风建设，把好权力关，金钱关，美色关，做到一身正气，两袖清风，树立廉洁自律的良好形象。要自觉把讲原则、守规矩、重程序落实到具体的组织工作决策与实践中，全面坚持并深入落实好民主集中制，努力实现民主决策、科学决策。坚持用党纪国法、组织工作规章制度指导工作，不论是干部培养选拔、人才引进使用，还是基层组织建设、党员队伍建设，始终做到按政策办事、按原则办事、按程序办事。要带头执行相关制度规定，自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和组织工作有关纪律要求，切实做到不超越标准、不突破尺度，并主动接受党员干部群众的监督。

【第5篇】四有三好老师学习心得

最近，__市教育局在教师中开展了“学师德礼仪做‘四有’教师”为主题的学习、讨论活动，自己受益匪浅。作为一名教师怎样才能做到“立德树人”行为世范，做好学生健康成长的领航人，现就自己的几点认识与大家分享。

关于什么是教师，唐代大散文家韩愈曾给出这样的定义：师者，所以传道授业解惑也。很显然，在今天的教育形式下，“传道授业解惑”已远远不能满足学生的需要，不能满足教育的需要。

那么我们该朝着怎样的目标来努力呢?对此，习___给了一个很好的答案：我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

做好老师，要有理想信念。习___说，教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动、自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

做好老师，要有道德情操。习___说，老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

工作这么多年来，曾有不少学生跟我感情很好，因为，他们认为我不仅仅教他们学语文，更让他们懂得许多做人的道理。

我喜欢让学生写周记，学生也喜欢写周记。因为，我让他们写周记，是想让学生通过练笔来提高学生的写作水平;而学生喜欢写周记，是因为，他们的心声有人聆听，他们的困惑有人指点迷津。

曾经有位课代表，叫王__，他升入大学后，也将周记本带在身边。没事的时候，他喜欢翻一翻，看一看，因为那里有他的成长足迹，那里有老师对他的谆谆教诲。

他升入大学后，曾给我手下的学生写过一封信，在信中，他说，我不敢说，我能考上大学，我的语文成绩起了多大作用，但我敢说，我考上大学，与语文老师有莫大的关系，是她在我失意时鼓励我，是我同学发生矛盾时开导我，让我始终保持我的善良，让我不丢失勇气和力量。

做好老师，要有扎实学识。习___说，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。

大学刚毕业时，我曾深深地不安，我不就比学生多读了7年的书吗?我能教好他们吗?渐渐的，我内心的不安消除了，因为，我发现，我的知识确实比学生的多。

再过几年后，我又有了困惑，感觉，自己的知识好像枯竭了，感觉自己的灵感消退了。这是怎么回事呢?慢慢地，我懂了，原来，是我自身的知识不够扎实。

朱熹说：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”工作后，我没有坚持读书，不再读书，结果，我的知识泉水就枯竭了。于是，我重新开始读书，读小说，读散文，看漫画，看心理学，看教育理论。就这样，我感觉，我又是我了。

我想，扎实的学识，不仅仅是知识上的，更是思想上的，一个人必须要让自己学习的过程中，在掌握知识的过程中，让自己的思想丰富起来。

【第6篇】四有教师学习心得体会精选2023

做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。

结合自己二十余年的从教经历，对照'四有'好教师的内涵，我认为，要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师，首先，理想信念是核心。大凡在教育事业有所建树的，无一不是怀揣远大理想，并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。有了理想信念，就如同在大海里航行有了目标和航向，它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽。

其次，道德情操是底线。教师的职业注定是清贫的，如果耐不住寂寞，守不住清贫，是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者，更是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣使命，很难想象超越了道德情操这个底线，教师如何能站得稳三尺讲台。因为我们面对的是一个个鲜活的生命，培育的是祖国的未来。所以，让我们始终坚守道德情操这条底线，不断加强自我修养，争做德艺双馨的师德标兵。

再次，扎实学识是根基。在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今，教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生。常言道：教师要教给学生一碗水，自己不仅要有一桶水，更要有常流水。我们要不断夯实自己的业务知识，用自身渊博的学识，引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。

最后，仁爱之心是灵魂。古今中外，那些教育大家们，无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好：教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明，教师一旦有了仁爱之心，就如同一个人有了灵魂，他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻，而被学生所爱戴。爱是无私的，更是永恒的，愿仁爱之心永驻你我心间，让我们永葆教书育人的青春与激情。

【第7篇】学习践行四讲四有做合格党员心得体会

泽东同志曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂。要做一名有灵魂的***员就要始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。下面是小编整理的关于学习践行四讲四有做合格党员心得体会范文，欢迎阅读参考!

学习践行四讲四有做合格党员心得体会范文两学一做学习教育开展以来，我认真研读党章、学习党规、切实深入学习______的系列讲话精神，不断加强自身党性修养，牢固树立一心为党，一心为公，一心为民的党员意识，在工作岗位上时刻以一名***员的标准严格要求自己。

讲政治、有信念是爱党之源。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。在工作中我力争做到在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定，不左顾右盼。

讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器，是压舱石，是规范行为的底线。遵党章、守党纪是一名合格党员的应有之义，是应尽之责任，也是在党护党的必然要求。在工作中我时刻要求自己遵守单位的各项纪律，做到有法必依，有纪必守，有律必循。

讲道德、有品行是兴党之本。一个合格党员要坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益。

讲奉献、有作为是为党之基。如果所有党员都有光荣感和使命感，一心为党，一心为公，一心为民，致力于为党的事业大厦添砖加瓦，那么，党的执政根基将坚如磐石，固若金汤。在工作中要克服困难，努力做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

四讲四有合格党员标准是我们党对党员提出的新要求，是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度，是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。践行四讲四有合格党员标准，就是要从自身做起，要切实把自身思想政治建设放在首位，解决自身存在的理想信念模糊、党的意识淡化、党员宗旨淡薄的问题。

要以知促行、知行合一，在推进全面从严治党历史进程中自觉建设制度、自觉遵从制度、自觉按制度办事，做制度治党的践行者。只有这样，才能无愧于一名***员的光荣称号。

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【第8篇】争做四有师德学习心得最新精选范文

通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力，进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力，进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，

工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。

我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。

总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。

教师是人类灵魂的工程师，担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任，教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师不只是要会教书，而且要会育人，教导学生学会如何学习，学会如何做人。一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出学生健康的人格。所以我们要做到以下几点：

一、 坚定信念，忠诚于党的教育事业

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的收集整理事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

二，不断进取，努力提高自身业务素质

现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

三、无私奉献，关心每一位学生的成长

奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

【第9篇】党员学习四讲四有心得体会

四讲四有具体为讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，是两学一做学习教育活动中做合格党员的重要内容。下面是小编整理的关于 党员学习四讲四有心得体会，欢迎阅读!

党员学习四讲四有心得体会

中央提出的四讲四有要求，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，集中体现了新时期***员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员，特别是党员领导干部，要以此来衡量自己、检视自己，自觉做到四讲四有，成为一名名副其实的合格党员，树立起***员的先锋形象。

一是讲政治、有信念，做到政治上合格。讲政治是对***员第一位的要求，要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条生命线，始终听党话、跟党走，坚持坚定正确的政治方向，在思想上政治上行动上与以___同志为___的___保持高度一致，把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治，经常、主动、自觉向___看齐、向______看齐，坚决维护党的___，坚决贯彻党的路线方针政策，确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个主心骨，加强理论武装，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习______系列重要讲话精神，进一步增强党性修养，努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的担当者，始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，把全面从严治党主体责任和第一责任扛起来、传导好、落实到位，勇于担当，对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中，切实履行好主体责任，以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。

二是讲规矩、有纪律，做到遵守纪律合格。严守党的纪律规矩，贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词，认真学习、严格执行党章党规党纪，模范遵守国家法律法规，严格保守党的秘密，党员领导干部要带头学、带头做，入心入脑、执行到位，使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护___权威，严格执行民主集中制，自觉参加组织生活，严肃党内政治生活，认真开展批评和自我批评，勇于纠正工作中的缺点、错误，着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的四个服从，是***员必须遵守的最基本最重要的组织纪律，必须相信组织、依靠组织、服从组织，时刻想到自己是党的人、是组织的一员，自觉接受组织安排和纪律约束，严格遵循组织程序和请示报告制度，坚决执行党的决定，积极完成党的任务。在这次学习教育中，要对交纳党费工作进行全面自查自纠，不断增强党员的组织观念。

三是讲道德、有品行，做到品德上合格。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，模范践行社会主义核心价值观，坚守***人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃小我成就大我的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行三严三实要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到大节不偏离、小节不丧失。

四是讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上，发扬五加二白加黑精神，主动作为、善于作为、敢于作为，在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干，切实把劲鼓起来，把精神振作起来，甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。

要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实基础在学、关键在做的要求，坚持理论与实际紧密联系，学与做、知与行相结合。要认真落实带着问题学、针对问题改的要求，以解决问题为牵引开展学习教育。要认真落实区分层次、分类指导的要求，坚持领导干部带头，注重区分不同领域不同类型党组织特点和不同群体党员实际，增强学习教育的针对性实效性。要认真落实抓在日常、严在经常的要求，推动党的思想政治建设常态化制度化，以求真务实的作风扎实开展。要认真落实两不误、两促进的要求，为实现十三五奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力，不断开创美丽天津建设的新局面。

党员学习四讲四有心得体会

学党章党规、学系列讲话，做合格党员对于拥有8700多万党员的中国***来说，最近正在开展的两学一做学习教育，是党建工作的一项新的重要抓手。

非学无以广才，中国***是一个学习型政党，而此次学习的内容则针对性非常强：学党章党规，是不忘初心，让全体党员重温党章党规，对党内规则增进了解和敬畏;而学习______系列讲话，则是新形势下团结全党的需求。

对于党员干部来说，读书、学习，是工作之外的必修课。数据显示，在全球生产总值的高速增长中，知识份额已经由20世纪初的5%上升到今天的80%90%。近50年来，人类社会所创造的知识，比过去3000年的总和还要多。

因此，不学习，必然跟不上时代潮流。农耕时代也许读几年书就可以用一辈子，但到了知识经济时代，就必须活到老、学到老。对于工作中经常遇到方方面面问题的党员干部来说，尤其如此。___曾引用现代人才学中的蓄电池理论说，人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量;一个人是这样，一个国家、一个社会、一个政党也是这样。

党员干部的工作有其特殊性，工作时间长、压力大，白加黑、5+2是很多人的日常状态。___曾分析当前领导干部读书状况的四个不容乐观：一是追求享乐、玩物丧志，不好读书;二是热衷应酬、忙于事务，不勤读书;三是浅尝辄止、不求甚解，不善读书;四是学而不思、知行不一，学用脱节。他们当中，有的认为自己现有的知识差不多了，不用读书也能应付工作;有的认为干比学重要，读不读书无所谓;有的认为领导工作太忙，没有时间顾得上读书;有的认为社会上潜规则太多，需要的是关系而不是知识，书读多了反而适应不了社会，照书上的道理做会吃亏。正是这些差不多、无所谓、顾不上、会吃亏的思想观念，影响了一些领导干部的读书学习。

从一个政党的角度来说，读领导人的书，学习领导人的讲话，是统合全党思想、团结一致前进的必然要求。上下同欲者胜，在改革攻坚任务巨大的今天，如果思想不统一，很多事情是做不成的。___的讲话也有其丰富性：既有对全党改革目标的宏观描述，也有对每一个党员提出的要求;既有依法治国的原则体现，也有提升治理能力和治理体系现代化的具体要求。

现实已经给党员干部提出了很多新的要求。比如，在经济新常态下，如何因地制宜、结合本地实际，在保护生态环境、提高民生质量的情况下，改变经济结构、改变过去粗放不可持续的发展方式、培养新的经济动能?要在5年内完成的脱贫任务，如何把精准扶贫落到实处?二三线城市的房地产去库存如何实现?诸如此类种种问题，都需要不断学习、勤加思考，否则就会落入不会作为甚至乱作为的陷阱。

从建党以来，中国***就一直以先锋队、先进性著称。而要永葆这种先进性，就必须从组织上、从思想上不断磨砺，不断抓住时代的潮流，才能始终做领头人、弄潮儿。

党员学习四讲四有心得体会

___办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。

身为纪检监察干部，应当首先响应组织号召，积极开展两学一做活动，利用这个千载难逢的学习机会，努力锻造为四讲四有党员，为党风廉政建设事业冲锋陷阵。

讲政治、有信念。毛泽东同志曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂，因此讲政治是对一名党员党性的重要考验。要做一名有灵魂的纪检干部就要始终保持头脑清醒，始终坚定政治定力，始终做到讲政治守规矩，为各级党员领导干部做好表率。

讲规矩、有纪律。打铁还需自身硬，纪检干部是监督执纪者，更需要认真学习党规党纪，将党章烂熟于心。在进行纪律审查时绷紧政治纪律这根弦，贯彻依规治党、从严治党的要求。其次要养成纪律自觉，守住为人、做事的底线，出淤泥而不染，择其善者而从之。

讲道德、有品行。纪检干部应当德能兼备，认真上好道德品行这一人生必修课。树立正确的道德观，自觉践行社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德，做到自重、自省、自励、自律，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

讲奉献、有作为。纪检干部作为维护党内纪律和权威的先锋队，需要保持衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的情怀，发扬横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的精神，要有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的品质。多想想我能为组织做什么，少思虑别人能为我带来什么，踏实工作，老实做人。

两学一做贵在做，光说不练假把式。广大纪检监察干部要利用学习的宝贵契机，突出导向，解决问题，切实在做中学、学中做，达到学有所得、学以致用的目标。

【第10篇】学习四有老师心得体会

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。

二、加强学习，提升自身素质

俗话说：“活到老，学到老。”更何况一名小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人，

三、与时俱进，勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“ 我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

【第11篇】四有教师师德师风学习心得体会1000字

在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

一、做一名有思考力的教师

人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。

二、做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到：智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作，常常是缺少创造。一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊，我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善，我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造，就没有不同，没有创造，就没有杰出的表现。

三、做一名有执行力的教师

任何事只有做，才会有结果。如果只停留在计划和想的层面，永远也实现不了突破。执行力，是推进事物进展的关键，是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说，“我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。如果时间还充足，我们常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。

四、做一名有影响力的教师

一个教师的影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”，不让时光虚度，一直在做好“有意义的事情”，一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难受，他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐!

【第12篇】学习谷文昌精神，做四有干部心得体会

日前，人民日报头版头条刊登长篇人物报道《“四有”书记谷文昌》。文章重温一位离世34年的***人——福建省东山县原县委书记谷文昌的事迹，评价这位原福建省东山县委书记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，堪称“四有”干部的楷模。xx也曾撰文称赞谷文昌“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”，号召党员干部向谷文昌同志学习。这就要求每个党员干部，都要以谷文昌同志为榜样，学习和弘扬谷文昌精神，做党和人民需要的“四有”干部。

看一名党员领导干部是不是称职，能不能让党放心、让人民满意，关键就看他是不是真正做到了心中“有党、有民、有责、有戒”。只有“心中有党”，才能对党忠诚，坚定理想信念，能够经受住各种风险和诱惑的考验，才能恪尽兴党忧党之责，听党的话，跟着党走，鞠躬尽瘁为党干事创业。反之，心中没有党，理想信念就会丢失，工作方向就会迷失，就会走向党和人民的反面，甚至沦为境内外敌对势力的牺牲品。只有“心中有民”，才能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心里装着“为官一任，造福一方”的公仆情怀，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”。反之，心中没有民，就会淡忘全心全意为人民服务的宗旨，没有群众观念，没有为人民谋利益的思想，就会以权谋私，损害党和人民的利益。只有“心中有责”，才能增强责任意识，敢于负责，勇于担当，坚守对事业“久久为功”的韧劲、对责任“舍我其谁”的担当，担负起“领头羊”的职责去奋勇当先，用心想事，真心谋事，尽心干事，真心实意为老百姓谋福祉，作贡献。反之，就会忘记自己肩负的使命，不认真履行工作职责，搞官僚主义，不做实际工作，热衷于搭花架子，做表面文章，弄虚作假，损害党和人民的事业。只有“心中有戒”，才能自觉遵守国家的法律法规和党规党纪，才能时刻筑牢心中的思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，守住底线，清清白白为官，干干净净做事，勤勤恳恳为民。反之，就会办事不依法，解决问题不靠法，违法乱纪，以权谋私，贪赃枉法，为所欲为。

“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，这正是谷文昌精神的精髓所在。谷文昌扎根福建东山xx年，把一个满目疮痍的荒岛变成了物产丰富的宝岛，是一名知行合一的好干部，是广大党员干部的榜样和标杆。他，不论走到哪里，也不论身处顺境逆境，从未忘记党员身份，从未褪去党员底色，从未动摇理想信念；他，始终为民高擎一把伞，为民敢扛一片天，全心全意为人民；他，畏戒权力，坚守底线，廉洁奉公，从不私情，对党性原则从不含糊。谷文昌虽然离开我们34年了，但他那“以天下为己任，为人民谋利益”的伟大精神和真挚情怀，为每一位党员干部树起了标杆，是当之无愧“四有“干部的楷模。今天我们重温谷文昌的动人事迹，就是要求广大党员干部特别是党员领导干部学习和弘扬谷文昌精神，努力做党和人民需要的“四有”干部。

“政声人去后，雁过留名时。”“四有”是铸就谷文昌式的县委书记的标准，也是衡量所有党员干部的刚性标准、硬性要求。当前，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，需要我们每一位党员干部以时不我待的紧迫感、不进则退的危机感、勇于担当的责任感、不负重托的使命感，以谷文昌为标杆，对照自己，找准差距，牢记宗旨，常怀为民之心，多行务实之举，勤修清廉之德，争当党和人民满意的好干部，用一流的业绩和清正廉明的作风展示新时期党员干部的良好精神风貌。

【第13篇】学习四讲四有专题党课心得体会

根据___的部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

要讲政治、有信念，确保在筑魂立根上合格。

xxx___明确指出：“我们***人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”毛泽东同志也曾说过：“不讲政治，就等于没有灵魂。”但是现在，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;在行为上没有准则，不学习党章，不理解党章，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。

坚定理想信念是我们的安身立命之本。广大党员干部要通过“两学一做”学习教育，用理论武装自己的政治信仰，切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观问题，坚定“三个自信”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，经受考验，分清是非，明辨得失，做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，顺境不骄不躁，困境不消沉，逆境不动摇。始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。

讲规矩、有纪律，确保在遵规守纪上合格。

无规矩不成方圆，xxx___曾强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。规矩既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求。而我们一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，身居官位尸位素餐，为官不为，严重影响党员形象。一些党员干部敷衍了事、阳奉阴违，无视党规党纪，思想涣散。学习《准则》和《条例》等党内法规则让广大党员时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，要学原文、悟原理。

守法纪、守规矩、守本分，做到不越“雷池”，不乱“章法”，不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的***员，用纪律约束自己，把纪律作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”，只有做到从遵守和维护党章入手，从加强纪律修养入手，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，才能“检点行囊一担轻”，守住做人的底线，远离违法乱纪的红线。

讲道德、有品行，确保在崇德修身上合格。

百行德为首，百业德为先。广大党员不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要永葆党员干部的先进性和纯洁性，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。有的党员想问题、办事情不坚持原则，滥用权力，解决问题带私心，在日常工作生活中，轻于承诺，出尔反尔，阳俸阴违，“言不行，行不果”。这些都是无品无得的体现，作为的党员干部要时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，做到自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。曾子曰：“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉洁从政、从严治家、明辨是非、严于律己、品德高尚才是为人、做事的基准和底线。道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证，是保持党的先进性的根本保障。只有推动全社会道德建设，才能做到在诱惑面前立于不败之地，坚守***人的精神高地。

讲奉献、有作为，确保在干事创业上合格。

xxx___反复强调崇尚实干、狠抓落实。“欲流之远者，必浚其泉源。”有些党员干部的服务意识不深，公仆意识不强，责任意识淡薄，脱离群众。有些则急功近利，热衷于“政绩工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我们很欣慰的看到，在党的历涌现出了一批又一批讲奉献，有作为的好干部，好模范，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标，我们实现伟大中国梦的不竭动力。

广大党员干部要时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。从“严”上要求自己，坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力，敢闯敢试能吃苦，重实际、务实事、求实效。作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀，要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。忠实践行全心全意为人民服务宗旨。

【第14篇】学习四有主题教育实践活动教师心得体会

今年1月12日，______在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时强调，要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。这既是对县(区)委书记的提醒告诫，也是对所有党员领导干部的全面要求，是新时期党员干部立身、立业、立言、立德的重要准绳。自今年2月起，我社区组织党员干部、全体工作人员开展了三次“四有”主题教育实践学习活动，对“四有”活动高度重视，自觉把思想行动统一到市委、区委和街道党工委的部署要求上来，切实增强自觉参与活动的主动性和坚定性。

作为一名青年党员，首先做到“心中有党”。要把牢政治方向，强化组织意思，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，不能再政治方向上走岔了、走偏了。自觉同___保持高度一致，自觉维护___权威，___提倡的坚决响应，___决定的坚决照办，___禁止的坚决杜绝。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，作为党员心中必须始终装着老百姓，做到“心中有民”。应先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。在社区工作的青年党员，身在基层为基层，直面基层群众，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。青年党员应以履职尽责为基准，强化担当意识，做到“心中有责”，勇做走在时代前列的奋进者，开拓者，奉献者。要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头，积极寻找克服困难的具体对策，真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。

心有所畏，行有所止。党员干部要时刻牢记“心中有戒”，从自己做起、从小事改起、从点滴抓起，打好“防疫针”，涂好“__剂”，筑牢“防火墙”。我们要始终严格要求自己，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，加强道德修养，追求健康情趣。在社区工作中，做好党风廉政文化建设，引导社区形成健康向上的风尚氛围。

___曾说，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”青春是一种资本，也是一种力量，愿广大青年一代砥砺奋斗，争做“心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒”的“四有”青年，奋力谱写人生的诗篇，真正青春无悔。

【第15篇】四有教师师德师风学习心得体会

通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会：

一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

四有教师师德师风学习

【第16篇】四有教师学习心得体会

通过学习习xx___的讲话精神，我认识教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任，才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。 要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

在今后的教学中，我们将进一步深入学习贯彻___重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献，做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。