【第1篇】教师两学一做精神学习心得体会怎么写800字
教师两学一做精神学习心得体会____年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，两学一做的提出恰逢其时，意义深远，广大党员干部要以两学一做的标准要求自己，做忠诚、干净、担当的领路人，做对党忠诚的好干部。
当前，少数党员在党不言党、不爱党、不护党、组织纪律散漫，不按党的组织原则办事等有的党员干部工作不作为、不善为，逃避责任，贪图享受等。实践证明，这些党员心存侥幸，视违纪为小节，漠视党规党纪，最终滑向犯罪的深渊。笔者认为，___之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育，完全是有的放矢的顶层设计，是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策，是广大党员生津提神的特效药。
越规者，规必惩之;逾矩者，矩必匡之。______强调指出，理想信念是共产党人的精神之钙，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。党员干部要自觉强化看齐意识，知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪，让党规党纪真正成为防止以权谋私的紧箍咒。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学是基础、是前提，做是目的、是关键。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是十三五乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。广大党员要与时俱进，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行者。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习，从小事、细事做起，力所能及地为群众办实事、好事，做群众的贴心人。
天下大事必作于细，古今事业皆成于实。在此次两学一做学习教育中，广大党员必须带着问题和责任，严学实做、深学笃行，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为一种本色。
教师两学一做精神学习心得体会，尽在。
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写心得体会，得结合自己的实际情况去琢磨。比如“两学一做”，听起来挺正式的，但写的时候别太死板，要有点个人色彩。开头可以从自己最近的工作感受说起，比如说最近教书遇到什么新挑战，然后慢慢过渡到这个活动对自己的启发。
记得要用点具体的例子。比如我有个同事，他在课堂上试着把“两学一做”的理念融入进去，结果发现学生们特别感兴趣。他当时也没想太多，就是觉得既然学校提倡这个，那就在教学里稍微调整一下方式。结果效果还不错，学生参与讨论的积极性提高了不少。
写的时候别光顾着抄书本上的理论，要把那些东西转化成自己的话。像“不忘初心，方得始终”这种句子，可以直接用自己的理解去阐述，说说它在日常生活或者工作中是怎么体现的。要是写得太官方，反而显得不真诚。
有时候写着写着会跑题，这是正常的。比如本来是写教学心得，写着写着可能就聊到了家庭生活，或者是跟朋友聊天时的一些趣事。没关系，只要大方向没错就行。不过要注意的是，一旦发现自己跑偏了，最好及时拉回来，不然容易写成流水账。
书写注意事项：
字数控制也是个技术活儿。有些人写多了觉得啰嗦，写少了又怕表达不清楚。我的建议是先多写点，然后再删减。删的时候挑那些重复的、不太重要的内容下手。这样既能保证信息量，又能保持文章紧凑。
小编友情提醒：
写完后别急着发出去，最好隔段时间再看一遍。你会发现有些地方写得不够顺畅，甚至有些句子不通顺。这时候再修改一下，直到满意为止。毕竟写文章不是一次成型的事，反复打磨是很必要的。
【第2篇】2025年5月教师党员学习两学一做心得体会范文怎么写1550字
近日，___办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习，作为一名基层党员教师，略谈点体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界，我们有太多的不足，面子、票子等等，尽管我们生活纵向比有较大的进步，但我们也会不知不觉地会横向攀比，我们有很多的理由，比如说同样党员，生活待遇为什么不同，同样的付出为什么有不同的结局，从大方面讲，回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。
所以自己还是进行彻底地学习，修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、党员必须担当作为
党的十八大以来，以___同志为___的___励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理，学生教育是重戏，提高教育水平是本职，但是技较的工作又是有一定的难度，有风险，所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。
古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。
新形势下，技校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，教师们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，我们必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
三、党员必须遵规守纪
无规不成方圆，现在学校常做考核之事，虽然自己还不适应，但也可以理解，党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。
正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。
总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
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写心得体会，说到底就是把自己的想法记录下来。特别是像教师党员这样的身份，平时参加“两学一做”的学习活动，肯定有不少感触。那怎么才能写出一篇让人觉得还不错的体会？
第一步，得先把学习的内容大致过一遍。比如，最近一次集中学习的主题是什么，讲了哪些具体内容，这些内容里有没有特别打动你的地方。记得别光顾着记笔记，脑子也得跟着转，想想这些东西跟自己的工作生活有什么联系。
第二步，就是结合自己的实际情况去想。就像教学工作，每个老师都面对不同的学生，遇到的问题也不一样。所以，当你看到学习材料里的那些道理时，不妨问问自己：“要是放到我的课堂上，该怎么用？”这样写出来的东西就不会空洞。
第三步，就该动笔了。开头不用太复杂，简单点就好。比如可以直接从一个印象深刻的小故事开始，或者是某个让你突然醒悟的观点。接着就把自己的感受一点点展开，不要怕啰嗦，把自己心里想的全写出来就行。不过，有时候写着写着可能会跑题，这也没关系，回头再看看删掉多余的部分。
写的时候注意语气要真诚。既然是心得体会，就得让人看出你是真的用心了。如果只是随便抄抄写写，那别人一看就知道了。当然，写的过程中可能偶尔会冒出一些不太通顺的句子，没关系，这就是正常现象，谁都有写得不顺畅的时候。
书写注意事项：
别忘了加上一点专业术语。作为教师，自然得用点教育相关的词汇，这样能显得更有深度。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的词，适当的点缀一下会让文章看起来更加专业。
【第3篇】党校教师学习两学一做学习心得体会范文怎么写450字
上周，一场名为《遵义会议的历史抉择》党史情景剧，让台下宁波市委党校的教职员工大呼过瘾。
“两学一做”，基础在学，这也对党校教师的业务素质提出了更高的要求。如何创新教学方式方法?如何提升党校执教能力?这需要党校教职员工不断交流学习，不断自我提升，筑牢“党性之魂”。对此，市委党校还专门邀请了吉林省长春市委党校优秀教师团队，结合“两学一做”进行示范授课。
《党委会的工作方法》，是______对“两学一做”提出的具体要求，同样受到了基层党组织的高度关注。此次市委党校邀请了长春市委党校副校长邵静野教授对《党委会的工作方法》进行专题讲授，深入浅出地阐释了党委会十二条工作方法背后凝结着的党领导革命事业宝贵经验，及其历久弥新的理论价值和实践意义。
“‘两学一做’党校当先行。我们要使全体教研人员能够深入地学习和领悟其中的基本思想，掌握更为科学的世界观和方法论，在接下来的‘两学一做’送课下基层的进程中，有所创新，有所作为。”市委党校相关负责人如是说。
幼儿园教师学习两学一做学习
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党校教学这块，大家都知道挺重要的，特别是现在强调的“两学一做”。这可不是随便写写就行的，得有点专业劲儿。头一回写的时候，可能有点懵，不知道从哪下手。其实，跟别的文章不太一样，它讲究的是结合实际，不能光是理论堆砌。
写之前，脑子里得先有个大致框架。比如，先把要讲的内容列出来，哪些是重点，哪些可以稍微带过。党校教学，肯定得紧扣党的方针政策，不然就跑偏了。记得有一次写的时候，我就差点把一个概念给搞混了，结果同事提醒我才改过来。这个教训就是，写之前一定要多看看相关资料，别凭空想象。
写的时候要注意语言表达，党校教学不是文学创作，太花哨反而不好。有时候我会觉得某个词特别贴切，就忍不住用上去，后来才发现有点多余。其实只要把事情说清楚就行了，没必要搞得太过复杂。不过有时候也会遇到这样的情况，比如想表达的意思很明确，但写着写着就绕远了，最后还得回过头去修改。
书写注意事项：
写党校教学心得，不能只顾着自己写得爽，还得考虑听众的感受。听众是谁很重要，他们关心什么，咱们就得围绕这些来展开。有时候我写完后会找几个同事看看，听听他们的意见，这样能发现一些自己没注意到的问题。当然，也不是每次都能得到满意的反馈，毕竟每个人的理解不一样。
再说了，写，得有耐心，不能急着交差。有一次我为了赶时间，草草写完就提交了，结果领导看了后提了不少意见。这次经历让我明白，写东西不能敷衍了事，尤其是涉及党建的工作，马虎不得。不过有时候也会因为赶时间，写出来的句子长短不一，甚至有点乱，这就需要回头仔细检查一下，看看有没有不通顺的地方。
【第4篇】2025年9月教师学习两学一做心得体会范文怎么写2550字
在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!
二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”
一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。
三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。
这不是我们所应该学习的吗?我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平，促进自身能力的发展。对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。
这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。它是紧贴中小学教师教育教学情境的、常规的、经常性的教育教学研究方式，更有利于教师的成长。反思在手段上主要使用自学、反思、行为纠正、科研等手段进行。这大大突破了传统研究方法的时空局限。反思强调教师的自主学习。要使每一位教师学会学习，使他们在群体学习活动的同时实现个性化。反思强调“学以致用，学用结合”。
以探究和解决教育教学工作中的实际问题为基本点。教师的教育教学工作实践性很强，如果离开教育教学实践，只读几本教育理论专著，是不可能真正把握教育教学工作的。如果说学生是在为“明天” 而学习，那么教师就是在为“今天”而学习，这是现实的目标。因此，教师应该带着问题去学习，在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的教育教学中的习惯行为及其消极后果;找出驱动自己教育教学活动的各种思想观点到底是什么，它与自己所倡导的理论是否一致，自己的行为结果与期望是否一致;经过这种分析，教师对存在的问题形成更明确的认识，会积极寻找新思想与新策略来解决面临的问题;教师在解决问题的过程中使教育教学过程达到更优化。由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习，这就使得他的学习更有针对性、实效性，使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思，自觉地探索教育教学过程，在学中教，在教中学，这是教师自我提高的最佳途径。
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写心得体会，其实挺讲究经验的。刚开始得弄清楚自己的感受，不是那种敷衍了事的感觉，而是真的去琢磨那些学到的东西。比方说“两学一做”，这可不是随便应付一下就能过关的事。我刚接触的时候，就觉得自己脑袋里装了不少东西，可就是理不清头绪。后来慢慢摸索出来，写东西的时候不能光想着条条框框，得把心里想的都掏出来。
有时候灵感来了，写得特别顺手，就像流水一样往外冒。但也有时候卡壳，这时候就得静下心来想想，是不是前面漏掉了什么没注意到。比如说上次写的时候，我就发现自己漏掉了一个关键点，后来补上的时候才觉得踏实多了。写的时候要多联系实际，不然空谈理论，别人看了也提不起兴趣。
还有一点，别老想着追求完美。有时候写着写着，会因为一句话纠结半天。有一次我就因为一个词用了好久，总觉得不太对劲，最后改来改去反而显得啰嗦了。后来想想，其实简单明了就好，不用非得弄得特别花哨。
写东西的时候，最好能结合自己的经历。比如那次学习活动，让我印象最深的就是某位老师的分享，当时听着特别受触动，回来就忍不住写下来。这样写出来的内容才会更有血有肉，不会只是干巴巴的几句口号。
写完之后最好放一放，过几天再拿出来看看。有时候隔段时间回头再看，会发现一些之前没注意到的问题。上次我就是这样，过了几天再读自己的稿子，才发现有几处表达得不太通顺，改了之后感觉好了很多。
我觉得写心得体会最重要的是真诚，要是自己都不信服的话，别人肯定也不会信。所以不管怎么说，先把心里想的写出来才是最关键的。
【第5篇】2025年1月教师学习两学一做心得体会范文怎么写2600字
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在教育行业执教也已九载，不知不觉中却将党员身份淡化，在具体的教育教学过程中，注重了教学，忽视了育人，最初的梦想和入党誓词更是慢慢忘却。“两学一做”教育活动让我们充分认识到三尺讲台虽小，但我们仍有信仰，只有不忘初心，才能筑就梦想。___***___指出，“两学一做”，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
这些重要讲话对于墨守生活成规的我无异于棒喝，是的，我是一名人民教师，但我更先是一名******员。十年党龄，更应是十年的思想升华和实践沉淀。通过“两学一做”教育活动的学习，我也找准了作为一名基层教师对于活动的定位：即学习专业知识，学习师德师风，做一名合格党员教师。
一、“善禁者，先禁其身而后人”。
教育工作中最大的问题就在于严于律人，宽于律己。对于学生要求十分严格，教师自身的专业知识素养提高较为缓慢。尤其是作为党员教师的我，常年注重学生学习成绩的提高，班级的严格管理。忽视了专业知识的夯实和再提升。通过学习，使我充分认识到一名党员教师的先锋性和与时俱进的重要性。加强专业知识的学习，不仅可以提高自身的学术素养，更在具体工作中用行动体现党员价值。
二、十年树木百年树人，教育之本在于师德。
师德，是教师工作的精髓。而初中教育阶段，正是学生三观形成的重要时期。学生‘亲其师’会‘信其道’，道之高低则由德来规范。以“师爱为魂，学高为师，身正为范”为师德内涵，去身体力行的影响学生，自建行动标杆，建立新型师生关系是我参加“两学一做”教育活动最贴切的体会。同时，更要时刻牢记自己是******员的身份，不以职务高低、资历深浅、成就大小而沾沾自喜，停步不前。自觉遵守党内准则和生活要求，做到处处率先垂范，时时传递正能量。
三、开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
不论是学习专业知识还是学习师德师风，根本仍然要落在行动上。以“两学一做”教育活动学习为契机，注重发挥活动产生的辐射作用，在教育工作中始终高举党员模范先锋大旗，在具体生活里处处发挥引领示范作用。入党十年，无怨无悔;执教九载，仍然热爱。
这是我一名基层教师的选择，没有华丽的辞藻来修饰我的履历，但我会用执着的信念和进取的热情来圆满完成剩余三十年的教育教学工作。教师不仅要做一支蜡烛，懂得奉献和给予。但更要学会成为一座灯塔，有光明更会指引方向。因为我是一名党员教师!
作为一名基层的共产党员，不能忘记党员先锋抗雪、抗震救灾的情形，那画面到现在仍记忆犹新，历历在目，那场面是何等的壮观感人，数以万计的共产党人在困难面前不畏艰险、舍生忘死，与人民群众团结一心、众志成城，用鲜血和生命捍卫了人民群众的生命与财产，用党性、品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。
胡*涛___在党的十七大报告中提出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。这个要求，可谓是情真意切，语重心长，体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。
讲党性就是要求党员干部讲政治，坚定政治立场，严守政治纪律;要坚持民主集中制原则，又要坚决维护党的集中统一;既要胸怀大局，又要具有坚持与时俱进的理论品格;还必须要坚持原则，公道正派，在大是大非面前敢于表明态度，立场坚定，旗帜鲜明。
为了维护我们的党性，在新民主主义革命时期，无数******员或置身于战火硝烟，或置身于白色恐怖，同广大军民一道，抛家为国，顽强拼搏，前赴后继，英勇牺牲，用生命和鲜血换来了人民当家作主的新中国。思想汇报专题在社会主义革命和建设事业中，特别是在改革开放的征途中，又有无数共产党员，坚持立党为公、执政为民，恪尽职守、无私奉献，为发展中国特色社会主义事业建立了不朽的功勋。
重品行，就是重视培养自己高尚的道德和操守。品行主要依靠个人道德的修养和锤炼，它没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬，也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。一个人的品行，就是一个人的影子。
无论你走到哪里，它都会跟到哪里。党员干部只有“重品行”，才会牢记使命，牢记入党誓言，才会不辜负党和人民的重托，对得起手中“俸禄”，对得起良心，做到俯仰无愧，成为一个高尚的人，一个有益于人民的人;才会在重大关键时刻的锻炼和考验中坚定信念，在处理各种复杂问题中经受考验，不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度，诚恳接受群众的监督;以“如履薄冰，如临深渊”的心态去锻造自己，磨练自己，从而真正树立共产党人高尚的从政品格。实践证明，只要我们党员干部都能把“重品行”牢记在心里，落实于行动，我们的党风和社会风气才会进一步端正，党在群众中的威望才会进一步提高。
“作表率”，就是以身作则。党员要作群众的表率，干部要作党员的表率，领导干部要作一般干部的表率。同时要做到：为了党的事业、国家和人民的利益，平时能够吃苦在前、享受在后;关键时刻能够勇挑重担、冲锋在前;危难关头能够挺身而出、经受考验。
在新民民主义革命时期，老一辈无产阶级革命家和广大******员充分发挥先锋模范作用，涌现出无数像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的革命先烈，他们以自己的表率作用，唤醒了千千万万的同胞，换来了人民当家作主的政权。在社会主义建设事业中，我们党又涌现了一大批优秀的党员和领导干部，如雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞等，他们在各自的岗位上，充分发挥共产党员的表率作用，为全党同志树立了光辉榜样。因为我们始终牢记 “群众利益无小事”，我们从点滴开始，从小事做起，别样天地，别样情怀，只为有益于群众，无愧于人民!
“一切为了学生，为了学生的一切”，这是我作为一名党员教师的不懈的追求;让不同的学生有不同的收获，这也是我们党员教师努力的方向。生命的尊严不在于绚烂，而在于为后人怀念;生命的意义不在于长久，范文写作而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜，用双肩担当责任，用微笑美化人生，用爱心拥抱世界，我们无怨无悔，我们尽职尽责，这就是我们——一名教师党员的风采!
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学习写心得体会其实挺讲究的，尤其是像“两学一做”这样的主题。刚开始得搞清楚重点在哪，别光顾着抄别人的，自己得琢磨透。比如，这“两学一做”里的“学党章党规”就不能马虎，得结合实际工作去理解，不能只是背诵条文。
写的时候，可以从日常教学中找例子，像课堂管理，学生思想引导，这些都能跟“做合格党员”联系起来。记得有个同事就提过，他以前觉得管纪律挺麻烦的，后来慢慢意识到这是帮助学生形成规矩意识的过程，这就有点“学以致用”的味道了。
有时候写着写着思路会乱，特别是涉及到一些专业术语的时候。像“四个意识”这样的词，用多了反而显得生硬，得想办法融入到自己的话语里。我有一次写的时候就差点把“政治意识”写成“大局意识”，还好检查了一下，不然就闹笑话了。
还有就是态度要诚恳，不能敷衍了事。有些同志写的时候可能为了凑字数，把话说得很空洞，这样不仅没效果，还容易给人留下不认真的印象。我觉得写的时候应该多想想自己真实的感受，哪怕语言朴实点也没关系。
再说到结构，别太拘泥于固定格式。有的人开头就写得太复杂，结果后面就没什么好说的了。其实可以先随便记下几个关键点，再慢慢整理成文。我有一次就是这样，写着写着就把原本想好的顺序打乱了，但最后出来的效果还不错。
【第6篇】2025年教师两学一做心得体会范文怎么写1950字
作为老师学习“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。下面是教师两学一做心得体会范文，阅读!
教师两学一做心得体会
“两学一做”基础在“学”、关键在“做”、核心在“融入”
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俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中，明确基本标准、树立行为规范，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
基础在学，俗话说：“活到老学到老还有三分学不到”，抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活，要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学____***___系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以___***同志为___的___保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装，不断深化___***___系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
关键在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，积土成山。事业的参天大树，就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路，苦干出办法，苦干出形象，苦干出政绩。要真干而不要假干，实干而不是虚干，为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广大党员学深悟透基础上，通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同___保持高度一致;引导广大党员切实增强责任意识;引导他们充分认识到“.员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
核心在融入。“系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
教师两学一做心得体会
全国组织部长会议近期召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学____***___系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“思想汇报专题两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
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写心得体会，刚开始得搞清楚到底要写什么。比如这回说的“两学一做”，一听就是跟教育相关的，那肯定得结合自己的教学经历。先别急着下笔，先把心里想的理顺，脑子里装着事，不然写出来乱七八糟的。
像我刚当老师那会儿，每次写什么心得，总结，总觉得自己写得不够好。后来慢慢摸索出点门道。首先得找到切入点，比如说这次的“两学一做”，可以从平时的教学活动入手，看看有没有哪些地方能体现这个精神。比如课堂上如何引导学生去学习，让他们主动参与进来，这不就是一种实践嘛。
写的时候要注意细节，不能光喊口号。举个例子，有一次备课，我就想着怎么能让学生们对知识点感兴趣。后来想了个办法，把知识点编成故事，结果孩子们特别喜欢听，课堂气氛也活跃了不少。这种具体的例子写进去，比空谈效果好多了。
写的时候别怕啰嗦，该说的都得说全。不过有时候写着写着就容易跑题，这是需要注意的地方。比如我在写的时候，有时候会突然想起别的事情，结果一段话写得特别长，回头一看才发现有点偏题了。这就需要多检查几遍，把那些无关紧要的部分删掉。
书写注意事项：
写的时候得有点个人特色。有些人喜欢用大白话，有些人喜欢带点学术味儿。像我就比较喜欢用简单直白的方式表达，觉得这样更容易让大家理解。当然，如果是在正式场合写的，可能就需要稍微严肃一点，毕竟这是工作的一部分。
最后收尾的时候也要有个交代。比如这次的心得，可以简单总结一下通过这次“两学一做”学到的东西，对未来的工作有什么计划之类的。当然，不能太敷衍，得让人觉得你是认真思考过的。
【第7篇】2025年9月党员教师学习两学一做心得体会范文怎么写1950字
4月1日，学校召开____年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调，“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务，要统一思想，把握要领，着力提升学习教育成效，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。______指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。
党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。
第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，______从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。______的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。
党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会______关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。
党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握______关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。
第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。
党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。______的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。
党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。______认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。
党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。______说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。______说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
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党员同志要想写出一份高质量的两学一做心得体会，得从平时的学习积累入手。书本上的理论知识不能光靠死记硬背，要结合自己的工作实际去理解。比如，咱们学校推行的素质教育，这其实就和党的教育方针一脉相承。作为一名教师，得先把党的政策吃透，再转化成课堂里的生动实践。
写心得的时候，别急于下笔，可以先列个提纲。像我以前写材料，总是想到哪儿写到哪儿，结果东拉西扯没重点。后来慢慢摸索出来，最好先想想哪些事对自己触动最大，把它们理清楚顺序。比如这次参加培训，印象最深的是那个老党员分享的故事，他几十年如一日扎根基层的事迹让我特别感动。把这个故事写进去，既能体现学习成果，也能引发共鸣。
写东西的时候，要注意结合具体案例。要是只讲大道理，容易显得空洞。记得有一次写材料，我就犯了个小毛病，写得太笼统了。后来领导提醒我说，光喊口号不行，得举例子。后来我改了一下，把工作中遇到的实际困难和解决办法写进去，效果就好多了。所以呀，写心得的时候，要把理论和实践结合起来，这样才更有说服力。
书写注意事项：
写材料的时候，字数控制也很关键。有些同志可能觉得字数越多越好，恨不得把所有能想到的话都写上去。但其实，有时候言简意赅反而更好。我有一次写汇报材料，洋洋洒洒写了好几页，结果领导看了说太啰嗦。后来我把内容精简了一下，重点突出，反而得到了认可。所以，写心得的时候，既要全面又要简洁，做到恰到好处。
小编友情提醒：
写完之后最好多检查几遍。有时候忙起来，可能会忽略一些小细节。像标点符号用错，或者个别词语搭配不当之类的问题。这些看似不起眼的小问题，其实会影响整体质量。我曾经写过一份材料，就是因为一个标点符号没打对，被同事笑话了好一阵子。所以，写完之后一定要仔细校对，确保万无一失。
【第8篇】两学一做教师心得体会怎么写550字
当前，少数党员干部存在这样或者那样的问题，有的不学习知识，脑袋空空、肚里没货，本领恐慌不会为;有的不遵守党章，漠视规矩、践踏纪律，毫无戒惧胡乱为;有的忘记了党员身份，只求有位、不求有为，不思进取不愿为，在这种情况下，开展“两学一做”学习教育也就显得尤为重要、正当其时。
古语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两学一做”需要的是实践，而“做”正是成为优秀共产党方法和关键，通过“做”去检验学习的实效性，达到以做践学的目的。____说“实干兴邦、空谈误国”。党员干部必须要有“做”的真本领，才能学以致用，才能真真实实的服务人民群众。
笔者认为，党员干部“做”的方式很重要，一方面对群众反映的问题要抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于担当，不要只停于表面，嘴上功夫说得天花乱坠，实际问题一样也解决不掉，承诺给群众一大筐，什么也没有兑现，伤害群众感情。
尽管党员干部“做”的能力有大小，但一定要有实实在在为民做事的态度，去服务我们的群众，说一就一，说二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群众利益无小事，做到以“实干”之风取得群众的支持，以“实干”之态为群众服好务。一言蔽之，党员干部学了就要“做”，去做群众“摸的着、看得见”的，去做自己问心无愧的。
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写心得体会其实挺讲究个人经验和理解的，不是说照搬照抄就能写出好的东西。特别是像两学一做这样的主题，得结合自己的教学经历和感悟。我刚开始写的时候，总觉得无从下手，后来慢慢摸索出点门道。
刚开始准备的时候，最好先梳理一下自己的思路，把平时教学中遇到的问题列出来。比如学生的学习习惯、课堂管理之类的事。然后想想这些问题你是怎么解决的，用了哪些办法。记得那次班上有几个孩子总是注意力不集中，我就试着调整了教学方法，把知识点分解得更细一些，还增加了互动环节。效果还不错，孩子们参与度高了不少。
写的时候别光顾着讲道理，要把具体事例穿插进去。比如说上次有个学生在课堂上突然站起来问了个特别刁钻的问题，当时有点措手不及，后来回家仔细琢磨，发现这个问题其实很有价值。于是我就把这个事情写进去了，重点写了我是怎么应对的，又从这个事件中学到了什么。
有时候写着写着就会发现有些话想表达却不知道该怎么组织语言。这种情况就多看看相关的资料，多参考别人是怎么写的。不过有时候也会不小心写错字，像是把“教学”写成“交学”，虽然意思差不多，但看起来确实有点怪。还有一次写到一半，一时兴起改了句式，结果后面接不上去了，只好回过头重新调整。
写心得体会的时候，有时候会觉得自己已经说得够清楚了，但回头一看才发现有些地方说得太笼统。比如说到学生进步的时候，只说了成绩提高了，却没有具体说明是哪方面的进步。这就需要反复检查，看看有没有遗漏的地方。
书写注意事项：
写心得体会时千万别忘了结合自身的感受。毕竟这是自己的体会，如果只是干巴巴地陈述事实，那就失去了意义。就像那次开家长会后，我心里挺感慨的，觉得和家长沟通真的很重要，所以就在心得体会里详细写了这次经历，包括我的想法和行动。
