【第1篇】幼儿园安全教育常识心得怎么写450字
孩子是最易受到伤害的弱势群体，因此家长应主动配合幼儿园对孩子进行安全常识教育，以提高和增强他们的自护、自救潜力。那么，家长需知的幼儿园教育常识有哪些呢?
1、晨检。家长带孩子上幼儿园前，应先给他做做晨检，这样能够防止孩子将传染病以及危险物品带到幼儿园。晨检资料包括：询问孩子在家饮食、睡眠状况，有无不适;检查孩子是否发烧、感冒，查看他的精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。
2、严格的接送制度。在大多数幼儿园里，家长接孩子时务必持有接送卡，经门卫核实后方可出入幼儿园;当家长委托他人接送时，需要事先通知园方，以免造成误会。
3、定期体检。孩子在入园前，务必进行全身体格检查，合格后方能入园。入园后，每年应体检一次，离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子，经体检证实健康后方能回到幼儿园。
4、安全主题教育活动。幼儿园会设计一系列的安全主题教学活动，以增加孩子的自护、自救潜力，如需家长配合时，家长应主动配合。
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写幼儿园安全教育常识的心得其实挺有感触的，关键是要结合自己的实际经历和感受。刚开始，可能有些人会觉得没什么好写的，毕竟安全教育就那么些事，无非是防火防盗防拐之类的。但其实只要用心去想，就会发现每个环节都有值得记录的地方。
比如说有一次我带孩子们做消防演练，本来以为他们可能会害怕，结果反而特别兴奋。后来想想，可能是准备工作没做好，比如没有提前告诉他们为什么要做这个演练，导致他们有点摸不着头脑。这点让我意识到，不管做什么安全教育活动，事先的讲解很重要，不然孩子可能理解不到重点。
还有一次组织防震演习，我发现有些小朋友动作不够协调，这提醒我在平时的教学中应该多注意培养他们的身体灵活性。不过有时候也确实会遇到一些意外情况，像是有个小朋友突然哭起来，我当时一下子慌了神，不知道该怎么安抚。后来想想，可能是当时太专注于整个流程，忽略了个体的情绪变化。
我觉得写心得的时候，可以把自己当时的心情写进去，这样更有感染力。比如那天天气很好，阳光透过窗户洒进来，看着孩子们认真听讲的样子，心里特别温暖。当然，有时候也会觉得累，特别是当看到某个环节出了问题的时候，难免会有点沮丧。但换个角度看，这也是成长的机会。
书写注意事项：
安全教育心得也可以加入一些具体的例子。像有一次我发现教室里的插座位置不太合适，要是孩子伸手就能碰到的话会有危险，于是马上跟领导反映了这个问题。后来学校很快就整改了，这也让我觉得自己的观察还挺有用的。
【第2篇】____幼儿园安全教育工作心得怎么写950字
一、指导思想
根据《幼儿园规程》要求，建立关于幼儿园各项安全防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培养训练。
二、工作目标
1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施方案
1、一日活动中的体现
① 坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。
③ 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，(如：110、119、120)。
④ 进歺时的安全卫生，要求幼儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。
⑤ 户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
⑥ 幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
2、家长工作中心体现
(1) 向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2) 让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现
① 教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。
② 及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
③ 经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。
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幼儿园的安全教育工作特别重要，每个老师都得用心去做。咱们写心得的时候，得先把平时做的事理清楚，像每天晨检有没有仔细看孩子手心啊、耳朵后面啊什么的，看看是不是带了不该带的小东西。还有就是课间活动的时候，得盯着孩子们别跑得太疯，防止摔跤碰伤什么的。这些都是日常需要关注的地方。
记得有一次我去班上巡查，发现有个小朋友把铅笔削得很尖，我就过去提醒他要小心点，别伤着自己或者别人。这种小事其实挺多的，平时留意一下就能避免不少意外。要是把这些事情写下来，就该提到具体的例子，这样写出来才真实嘛。当然，光写这些还不够，还得说说自己是怎么想的，为什么这么做。比如说我为什么觉得晨检很重要，是因为我觉得这能及时发现问题，不让隐患扩大。
不过有时候写着写着会发现自己记不太清具体细节了，这就麻烦了。比如那天到底有几个小朋友没戴帽子来上学，我一时半会儿就想不起来。这种情况最好事先做好记录，不然写的时候就只能凭印象写了，可能就会漏掉一些关键点。像这样的情况，下次就得注意提前准备好了，不然写出来的内容就不够全面。
还有就是写心得的时候，别光顾着写表面的东西，得结合自己的感受。像有些时候看到孩子们开开心心地参加安全演练，我心里也跟着高兴。这种情感上的东西写出来能让文章更有温度。不过有时候写着写着会不小心用错词，比如把“注意”写成“留心”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。所以写的时候得慢慢琢磨，尤其是那些容易混淆的词。
书写注意事项：
写心得的时候也可以提提遇到的问题，像有时候孩子不配合怎么办，或者家长那边配合度不高咋办。这些问题都是现实工作中会碰到的，写下来让大家知道这些挑战也是很重要的。不过有时候写着写着思路会乱，比如突然想到别的事，结果写的心得就变得杂乱无章。这就需要在动笔前好好整理下思路，把想写的内容列个大概的提纲，这样就不会东一榔头西一棒子了。
【第3篇】____幼儿园安全教育活动心得体会怎么写550字
幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康，孩子年龄小，自我保护能力差，因此安全是幼儿园各项工作的重中之重，结合市教委“安全月”活动通知，我们认真贯彻上级文件精神，进一步强化安全知识宣传，以幼儿园食品安全和消防安全为重点，加大了安全督查力度，不断营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，努力提高幼儿园教职工的安全意识。
根据街道教办确定的“关注安全、关爱生命”的安全月活动主题我们首先成立了以园长为组长的安全月活动领导小组，制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排。
一个月来，我们对照《寿光市学校安全评估细则》建立健全了安全管理规章制度，多次召开安全会议，传达、落实文件精神;组织了大型的安全逃生、自救模拟演练;检查、排查幼儿园安全隐患;组织一系列的安全教育活动;进行了宣传栏、广播等多种形式的宣传教育。
炎炎夏日里为预防“病从口入”，我们把幼儿园的伙食卫生列为本次活动月的重点来抓，包括幼儿园和食品供货人员等层层签定安全责任书，并且不定期抽查所供应的食品等，对所购进的肉、蛋、奶等让供货方提供检疫部门的检疫证明，对孩子每天所吃食品都有相应的留样记录，做到了有备无患。
今后的工作中我园将根据街道教办的要求继续把安全活动作为工作的重点来抓，让孩子快乐，让家长放心，让自己安心!
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幼儿园安全教育活动的心得体会该怎么写？这事说起来挺有意思。记得去年我们园搞了一次防火演练，当时我负责组织小朋友疏散。头天晚上我还真有点紧张，生怕孩子们听不懂指令或者乱跑。结果那天一喊集合，小家伙们倒是挺配合，一个个拉着小手排好队跟着我往外走。
写心得体会的时候，得先把活动的过程回忆一遍。比如说那天怎么布置场地，老师怎么讲解注意事项，小朋友的表现怎么样。还有就是活动中遇到的问题，像有的孩子可能不太明白为什么要捂住鼻子弯腰跑，我就得想办法让他们理解。用简单的话讲就是“烟往上飘，空气在下面”。写的时候不用太复杂，照实说就行。
不过有时候写着写着就容易跑偏，比如我本来想记下小明同学表现特别好，结果写到一半又想起小红哭了，然后就多写了两句安慰她的小故事。其实这样也没什么大问题，只要别偏离主题就好。要是觉得写得太啰嗦，回头看看删掉一些无关紧要的部分就行了。
还有一个小窍门，写的时候最好能结合点专业知识。像这次防火演练，就可以提到“湿毛巾捂鼻法”这种常识，还能顺便夸夸消防员叔叔的工作有多重要。不过这里有个小地方需要注意，有些专业术语别整得太难了，毕竟不是给大人看的，小朋友也得能听懂才行。
小编友情提醒：
别忘了加上自己的感受。这次活动让我明白，安全教育不是喊口号，而是要让每个孩子都真正学会保护自己。当然，写到这里我又有点纠结了，到底要不要提一下天气热的时候湿毛巾会不会有点不舒服？算了，随它去，反正也不是什么大事。
【第4篇】幼儿园安全教育工作心得怎么写1300字
幼儿园班级安全工作心得
回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。
现总结如下：
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展小小旅行家主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展帽子主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通，确保幼儿园外安全。
本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长!
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幼儿园安全教育工作心得该怎么写？其实也没什么特别的套路，关键是要真材实料，把自己在工作中遇到的事和感受写出来就行。比如前几天有个小朋友在户外活动时摔了一跤，当时我就赶紧过去扶他起来，还问他疼不疼。后来想想，这事挺值得记下来的，因为能提醒自己平时要多留意孩子们的活动情况。
写的时候可以先聊聊自己的日常工作，像每天都要检查教室里的桌椅有没有尖角，还有那些小玩具是不是容易被孩子吞咽之类的。这些都是小事，但对孩子的安全来说都很重要。有一次我发现一个小朋友带了小珠子到幼儿园，我马上找他家长沟通，建议不要让孩子带这类东西。这事让我明白，安全教育不只是口头说说，还需要行动。
写的时候也不要光顾着说自己干了什么，得结合实际情况讲讲效果怎么样。像上次组织消防演练，刚开始有些小朋友有点害怕，后来慢慢就适应了，还会主动帮忙疏散其他小伙伴。这样的例子能让人看到工作的成效，也能给自己一点信心。
不过有时候写着写着会发现思路有点乱，比如昨天想写份心得，结果写到一半突然想起上周还发生过一件小插曲，就忍不住往里面塞进去，结果整篇文章就显得有点松散。这种时候就需要停下来整理一下，把重点突出出来，不然读者看了可能摸不着头脑。
写的过程中还要注意细节，像时间、地点、人物这些基本要素都得交代清楚。比如说某天下午两点左右，某个班的小朋友在操场上玩滑梯，我就站在旁边看着，万一有什么意外也好及时处理。这样的描述能让读者更容易理解当时的场景。
有时候也会遇到一些特殊情况，比如某个孩子特别调皮，老爱跑来跑去，这时候就需要耐心引导，而不是一味地批评。有一次我用讲故事的方式告诉他乱跑的危险性，没想到他居然听进去了，之后表现好了很多。这种成功的案例也值得记录下来，毕竟每个孩子的性格都不一样，得因材施教才行。
最后别忘了加上自己的感悟，像通过这些工作让我明白了耐心和细心的重要性，也让我更加珍惜与孩子们相处的每一刻。虽然这些话听起来有点老套，但确实是发自内心的体会。
【第5篇】幼儿园安全教育心得范文精选____怎么写900字
抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高幼儿自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体幼儿的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。 把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，增强幼儿交通安全意识，确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下：
一、加强领导，落实责任。 为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨幼儿交通安全工作落实情况，确保幼儿的交通安全。
二、加强宣传，增强意识。 精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、交通安全教育课。我们利用各种活动课，专门设置“交通安全在(版权声明：本文转载自学子网()，版
权归原作者所有。)心中”为内容的课程，备好课，上好课等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。
2、组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。
3、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。 通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。 通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
精选用户撰写心得71人觉得有帮助
写心得体会，其实挺讲究个人感受的。像幼儿园的安全教育，得从日常观察开始，看看小朋友平时在活动里有没有潜在危险。比如有个小朋友老爱跑来跑去，这事就得留意，因为孩子天性活泼，但不懂轻重，老师就要多提醒。要是觉得只靠说教没用，那可以设计一些小游戏，让他们边玩边学。
做这类事情的时候，得结合实际经验。我以前就遇到过一次，有个小朋友喜欢把玩具塞到嘴巴里，这很危险，因为有些小零件可能被吞下去。当时我就想了个办法，不是直接批评他，而是让他当小老师，给其他小朋友演示怎么正确使用玩具。结果这招特别灵，小朋友不仅记住了，还学会了互相监督。
写心得的时候也要有点技巧。有些人可能觉得写心得就是抄抄资料，但这其实不对。写心得最重要的是用自己的话表达想法，哪怕有时候会有点啰嗦，也比完全照搬别人的强。比如我有一次写心得，写着写着突然想到一件小事，就是某个小朋友摔倒了，别的孩子马上去扶，这件事让我感触很深，就把它写进去了。
还有个细节要注意，写心得别光顾着记流水账。像幼儿园的安全教育，肯定得有重点，像消防安全，食品安全，这些都是关键点。要是能结合具体案例，写起来就会更有说服力。不过有时候写得太多，也可能把自己绕进去，所以得学会取舍。
书写注意事项：
写心得的时候，有时候会遇到一些小麻烦。比如，想表达的意思一时半会儿找不到合适的词，这时候就别急着换词，先把大概意思写出来再说。还有，写心得时可能会写得比较随意，比如忘了加标点，或者漏掉了一些重要的细节。不过只要整体思路清楚，问题不大。
【第6篇】____幼儿园安全教育活动的心得体会怎么写500字
今年安全教育日的主题是：“普及安全知识，确保生命安全”，按照上级通知和要求，我园开展了疏散演练活动，还开展了几项安全教育活动，现汇报如下：
1、组织开展逃生避险疏散演练
3月25日，全园组织开展了逃生避险疏散演习活动，目前，这种疏散演习已成为我园的常规常态活动，全园4个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置，老师们一致认为这种活动很有必要。
2、对幼儿进行简单的安全教育
幼儿园孩子各种能力差，我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况，各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育，教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的小东西、不跟陌生人走等，教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。
3、从常规入手，抓安全教育
每个教师都明确自己的安全职责，今年我们将抓常规教育，从安全工作中的几个重要环节入手，避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。
4、加强宣传活动，提高安全防范意识
各个班利用家教园地，在宣传栏内张贴各种安全方面小常识，让家长也了解一些安全知识，提高安全防范意识和自护自救能力。
精选用户撰写心得100人觉得有帮助
写心得体会，说到底还是得结合自己的经历。比如幼儿园的安全教育活动，不是单纯地去记老师讲的话，而是要在心里琢磨琢磨。每次活动后，脑子里总得过一遍当天的情况，想想哪些地方做得好，哪些地方还能改进。要是只顾着记笔记，可能就忽略了真正重要的东西。
记得有一次，我们班组织了一场消防演习。当时老师让我们排队撤离，我注意到有几个小朋友走得太快，差点摔倒。后来我就想，下次是不是该提醒他们慢点走，别急着冲出去。这样的事例一多，写心得的时候就有东西可写了。当然，写的时候也不能光是流水账似的记录，得把重点放在怎么吸取教训上。比如说那次演习，我觉得最重要的是学会冷静，而不是慌张地乱跑。
写心得的时候，最好能带上一些细节。像那天演习时，有个小朋友捂着鼻子，他说是因为闻到了烟味。这个细节就挺有意思的，写进心得里会让整篇文章显得更生动。不过有时候写着写着，可能会不小心把“小朋友”写成“小朋友们”，这其实没什么大不了的，只要不影响理解就行。
说到专业术语，幼儿园安全教育活动里常用到“疏散”、“隐患排查”之类的词。这些词听起来正式，但用起来能让文章显得更有深度。不过要注意，用多了会显得有点刻意，所以得适量。比如写完“隐患排查”之后，最好能补充一句具体的做法，这样读者才不会觉得空洞。
再比如，有些时候写心得会遇到瓶颈，不知道该怎么开头。这时不妨从一个小场景入手，比如一个孩子在操场上摔倒了，老师是怎么处理的。从这个小事件出发，慢慢引出整个活动的意义。这样写出来的文章就不会显得太突兀。
写心得的过程中，难免会碰到一些小问题。有时候因为时间紧，匆匆忙忙就把草稿交上去，结果发现漏掉了几个关键点。还有时候写得太仓促，句子结构不太顺畅，像是“老师讲了很多安全知识，我们听了很认真，但是回家后就忘得差不多了”。这种句子读起来就有点怪怪的，但只要不影响表达，也就凑合着用吧。
【第7篇】幼儿园安全教育个人工作心得怎么写1600字
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一齐共学、共长的日子，真令人难忘。本年，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情景，开学初我们制定了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。现将本年的安全工作总结如下：
一、创设安全、健康的环境，帮忙幼儿建立安全意识
幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先研究到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合
平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩水、火、电。经过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不细心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应当怎样做呢有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎样做家里起火了，你会怎样做我们每一天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。
了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，减少危险发生的机会。如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。
同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理，并且进行登记，按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情景，及时纠正幼儿不准确的睡姿，被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。
平时出去活动前，总关照幼儿作好大小便准备;检查自我的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。
三、开展安全教育活动，增强幼儿自我保护意识
本年我们把安全教育放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不明白如何避开危险，自控本事差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。所以在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的安全，如在每一天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自我。
四、家园密切沟通，确保幼儿接送安全
本年，我们利用家长园地、家园联系册、经过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开，家长们满意的表情，我们感到十分欣慰。
安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供给健康安全的环境，确保每个孩子健康欢乐地成长。
精选用户撰写心得35人觉得有帮助
幼儿园的安全教育工作特别重要，这关乎每一个小朋友的成长环境。我从事这份工作好几年了，慢慢摸索出了一些心得。刚开始做这个工作的时候，说实话有点摸不着头脑，毕竟每个孩子的情况都不一样，有的活泼好动，有的比较安静。后来我就想了个办法，就是把教室里的安全隐患排查放在首位。比如说桌角有没有锐利的地方，插座是不是都盖好了，还有那些小玩具会不会被孩子吞咽。
每次活动前，我都会提前检查场地，看看有没有可能让孩子受伤的地方。有一次我忘记检查滑梯底部的垫子了，结果有个小朋友从上面滑下来的时候摔了一下，虽然没什么大事，但我心里特别愧疚。从那以后，我就养成了习惯，每次活动都要反复确认一遍安全措施。
除了硬件上的检查，我觉得软件也很关键。平时我会教孩子们一些基本的安全常识，像过马路要看红绿灯，不要随便跟陌生人走，还有遇到火灾的时候该怎么逃生之类的。刚开始教的时候，孩子们理解得不太好，我就想方设法让他们感兴趣。比如用一些简单的游戏来模拟危险场景，让他们在游戏中学会应对方法。有时候讲多了他们就记不住，我就分成几个小部分，一天讲一点，效果反而更好。
其实我觉得安全教育不仅仅是老师的事情，家长的配合也特别重要。所以我会定期给家长们发一些小贴士，告诉他们在家里也可以做一些类似的安全教育。有时候家长们反馈说，孩子回家后还会主动提醒他们要注意安全，这让我感到很欣慰。不过有时候我也会觉得自己的表达方式不够生动，下次得想办法改进一下。
书写注意事项：
我觉得记录也很重要。每次活动结束后，我都会把当天的安全教育内容做个简单的记录，这样不仅能帮助自己回顾，还能为以后的工作提供参考。当然，有时候忙起来就忘了写，这就需要克服懒惰的习惯。记得有一次因为没及时记录，差点忘记了上次讲过的知识点，后来还是靠同事提醒才想起来补上的。
【第8篇】幼儿园安全教育心得精选____怎么写1650字
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群三四岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
三、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》，故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。
教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏，学习正确的玩法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则，避免交通事故。
五、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。作为教师，安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
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做安全教育这一块，特别是针对幼儿园的孩子们，真是个细致活儿。每个小朋友都像个小精灵，好奇心强得很，但也特别容易闯祸。所以每次搞安全教育的时候，我都得提前想好怎么讲才能让他们听进去。比如上次我准备了一堆图片，画的是小朋友过马路、不乱吃东西之类的场景，想着这样直观肯定能吸引他们注意力。结果孩子们倒是挺喜欢那些图画，但注意力全集中在颜色上，反而没怎么关注图里的故事。后来我调整了方法，改成讲故事的形式，效果就好多了。
做这类工作，最重要的是结合实际。比如说防火演练，不能光说教，还得让他们动手试试。有一次我们组织了一场简单的演习，教小朋友如何捂住鼻子弯腰快速撤离教室。刚开始我以为他们会紧张得哭起来，没想到孩子们特别兴奋，一个个学得特别认真。不过也有点小意外，有个小朋友把毛巾当成了披风，边跑边喊“我是超人”。我当时有点愣住了，心想这孩子想象力太丰富了，但仔细一想，这也说明他记住了动作要领，只是表达方式有点独特。
还有就是，安全教育不能只靠课堂。家庭的作用也很大，得让家长参与进来。有一次开家长会，我特意强调了这一点，建议家长在家里也要多提醒孩子一些基本的安全常识。后来有位家长告诉我，她回家后跟孩子玩了个小游戏，假装家里着火了，让孩子练习逃生路线。结果孩子不仅学会了，还主动提醒她检查家里的灭火器是不是放对位置了。听到这个反馈，我心里特别高兴。
做这些事情的时候也会遇到些小麻烦。有时候准备好的材料突然找不到，急得满头大汗。比如上个月我要给小班的孩子上一堂关于防溺水的课，事先打印好的卡片不见了踪影。最后只好临时改用口头讲解，虽然效果差点意思，但总算完成了任务。事后想想，可能是自己整理文件的时候粗心了，下次一定要更细心一点。
其实安全教育没有固定的套路，关键是要因地制宜。不同年龄段的孩子理解能力不一样，所以内容和形式都要有所区别。像大班的孩子就可以讲一些稍微复杂的话题，比如遇到陌生人怎么办之类的。而小班的小朋友就简单些，主要教会他们认识危险标志就行。另外，还得根据季节变化调整重点，夏天多讲防暑降温，冬天就要多注意防寒保暖。
